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策劃書

活動策劃

時間:2023-11-23 09:27:58 策劃書 我要投稿

活動策劃

活動策劃 篇1

  海浪,沙灘,藍(lán)藍(lán)的天,咸咸的風(fēng)。在斜斜的水泥路旁,有座白色的城堡。透過扶疏的綠蔭,我望見它圓圓的墻角,尖尖的屋頂。大片大片落地玻璃的背后,靜靜佇立著兩把白色藤椅,連墻角的沙發(fā)在午后余暉的映照下,都顯得格外慵懶?諝庵校路鹆鳛a著輕柔的樂曲,散發(fā)著咖啡的清香。我想,此時我應(yīng)該捧一杯清茶,蜷縮在藤椅上,享受著我膝上的書,任貓兒繞著椅角打轉(zhuǎn),任朦朧的窗紗在風(fēng)的吹拂下,悄悄撥弄我的長發(fā)……

活動策劃

  彼得不是在發(fā)癡,也不是在做夢啦~~!我……我只是在回味今天看到的那幢別墅。神魂顛倒啊~~

  所以,我決定了,光棍節(jié)的聚會地點,就定在這兒了!我們要在這兒過一個唯美浪漫的光棍節(jié)!

  【活動時間】:11.11中午到11.12中午

  【活動地點】:馬尾瑯岐島

  【活動主題】:光棍節(jié)聚會,屬于單身者的PATTY

  【活動類型】:休閑腐敗

  【活動內(nèi)容】:住城堡,吃酒店,賞別墅,看煙花,海堤漫步,沙灘燒烤……穿插游戲和牌類等休閑活動,游戲的獲勝者有小獎品帶回家哦 ^_^

  【參加對象】:連江“光棍”,男23以上,女22以上,已經(jīng)參加工作了。

  【報名方式】:把你的詳細(xì)資料(包括真實姓名,性別,年齡,學(xué)歷,工作單位,聯(lián)系電話等)用連網(wǎng)短消息的方式發(fā)給彼得,通過審核后預(yù)交了報名費即可 ^_^ 你也可以直接打電話聯(lián)系我,號碼是1396087****

  【活動費用】: AA制,預(yù)交100元,多還少補(bǔ)。

  【人數(shù)預(yù)定】:20人左右,最好不超過30。目前已經(jīng)報名20左右,名額不多,預(yù)報從速

  【報名須知】:

  1、請本著誠信原則,不弄虛作假,機(jī)會有的是,名聲弄臭了就得不償失了^_^

  2、預(yù)交報名費后,如果臨時無法參加又找不到其他人代替,須交納住宿費伙食費50元(房間和伙食是提前定的),所以請大家做好安排,不要臨時出狀況。

  3、參加的朋友最好帶上拖鞋一雙墨鏡一副外套一件(島上如果刮風(fēng),會有細(xì)沙漫天飛),零食若干(晚飯時間偏晚,女生們解饞,男生們應(yīng)急)

  4、小游戲是為了融洽氣氛增進(jìn)了解,請配合組織者——彼得潘我!^_^

  5、請注意環(huán)保,不留下任何垃圾也不帶走任何不屬于自己的東西。

  6、本活動非盈利性質(zhì),不收任何管理費,故不負(fù)擔(dān)任何風(fēng)險。請大家對自己的行為負(fù)責(zé),不擅自脫離團(tuán)隊,不要有任何危險行為,也不要做影響集體榮譽(yù)、背離活動初衷的事情。

  【活動設(shè)計】:

  1、十一號中午一點半我們準(zhǔn)時在一運車站候車室集中,坐開往福州的車子前往東岐碼頭(行程半小時左右,費用5元/人)。然后搭渡輪到瑯岐島,再坐面的直奔度假沙灘(時間:半小時多一些,費用應(yīng)該是2+4元/人)

  2、入住酒店。就是上頭提到的那幢白色城堡啦~!我覺得,住在那種地方,會有成為童話中的公主的錯覺~

  整棟別墅共三層8間客房,都是標(biāo)間,房間寬敞明亮,,一二層都有一間很大的公共休息室,走進(jìn)去感覺很舒暢(三層我還沒上去)。提價是一間100。現(xiàn)在的方案一是我們只包下這幢樓8間房(800元),如果人數(shù)超過16人,就需要大家擠一擠;方案二是多出來的朋友去住其他幢別墅,到時候再商定。

  3、我們沿著長長的水泥路漫步,前往東方學(xué)院后的'長堤。一路上有不少漂亮別墅供你流口水(但是在彼得眼里,我們住的那棟已經(jīng)是當(dāng)?shù)刈顒e致最漂亮的了!嘻嘻)堤岸很長,可以下到沙灘上賞夕陽。而且這邊的堤岸比較潮濕,所以海風(fēng)再大都沒有漫天飛舞的細(xì)沙。我們可以在這兒自由談天,玩一些小游戲。5點前后,我們伴著落日余暉回別墅,在別墅旁的主樓吃飯(當(dāng)?shù)貨]有像樣的飯館,我們只好向飯店預(yù)定,一桌價格在200-300之間)。

  4、晚飯后,我們就在酒店前的沙灘放煙火賞星星,還可以爬到小石丘上,體會一下要被風(fēng)吹跑的感覺。等夜幕深沉寒風(fēng)降臨,我們再回到別墅的休息室,喝酒聊天打牌唱歌,當(dāng)然,重點節(jié)目——八分鐘面談和票選最受歡迎的男生女生,就要在這時上演了^_^獎品~獎品!

  5、第二天,有力氣的話可以早起看日出(據(jù)說那個長堤看日出很唯美,情調(diào)100%,很適合新誕生的情侶聯(lián)絡(luò)感情,嘻嘻),渴睡的就賴床到日上山崗,然后在主樓吃完早飯,我們就準(zhǔn)備打道回府了。如果大家還有興致,我們還可以拐到附近什么公園的小山的走走逛逛。

  島上相關(guān)照片:略。

活動策劃 篇2

  勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段,也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動,可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動,珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美,體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合,開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動,具體活動方案如下:

  活動時間:20xx年x月xx日-x月xx日

  參加人員:全體師生活動

  活動內(nèi)容:

  一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

 。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動實踐活動,保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

 。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動手,參與勞動,清潔班級,美化校園。

  (三)個人衛(wèi)生大檢查:要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查,以班級為單位匯總。

  二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比

  提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果,以照片的形式上報展示,并附照片介紹(每班xx張),評選當(dāng)家小能手。

  三.各級組活動準(zhǔn)備及要求:(各年級自行組織比賽,要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

 。ㄒ唬┮荒昙壸岳砟芰Ρ荣悾

  1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的.衣服(xx個鈕扣以上,比賽時扣xx個鈕扣)

  3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。

 。ǘ┒昙壞笙鹌つ啾荣悾

  1.圍繞“暢想xx”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

  (三)三、四年級鈕扣比賽:

  1.利用鈕扣釘出“暢想xx,勞動最光榮”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

  (四)五、六年級剪貼畫比賽:

  1.內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

  2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料,拼剪成以“暢想xx,勞動最光榮”為主題的作品。

  各班要高度重視,提高認(rèn)識,確;顒有Ч,各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。

活動策劃 篇3

  一 活動目的:

  我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué),在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時,也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會到開動腦筋的樂趣,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,開闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達(dá)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學(xué),可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解,有助于同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)和生活。

  二 活動時間:xx年4月22日 15點

  三 活動地點:大連大學(xué)

  四 活動人物:大連大學(xué)在校學(xué)生,可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人(男生3人為上限)

  五 活動前期宣傳:1 時間:4月13日到4月17日,4月17日18點前截止

  2 所需物品:展板一個(新文樓),海報:(新理、理階、醫(yī)階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張)

  3 展板內(nèi)容:校園尋寶火熱報名

  毫無競爭的一次尋寶,感受誰是幸運的一次尋寶,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學(xué)院、社團(tuán)、工作室等為單位自由組隊,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外,均有一份精美禮品贈送。

  聯(lián)系人:薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、趙久明(15004250415)、

  報名截止日期:4月17日18點

  舉辦單位:大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會

  4 自習(xí)室宣傳:黨支部、分團(tuán)委:新理

  主席團(tuán)、辦公室:理階

  學(xué)習(xí)部、生活部:醫(yī)階

  文藝部、信息部:舊文

  宣傳部、外聯(lián)部:文階、環(huán)化

  體育部、就業(yè)部:新文、國際

  4 林耀華學(xué)長負(fù)責(zé)通知每個學(xué)院學(xué)生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下。

  5 報名人員直接由隊長聯(lián)系薛曉旭(18698680188)、呂歡歡(13478961880)、、趙久明(15004250415)、可以通過短信的方式或電話聯(lián)系,報上隊名和隊長名、

  六 賽前培訓(xùn):1 在活動開始之前,對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)

  2 依據(jù)報名情況,策劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)致調(diào)整后,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進(jìn)行培訓(xùn),講清各種注意事項(要求提前準(zhǔn)備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展。

  七 活動流程:(注意活動過程的照片采集及整理)

  1 、活動前期:照下標(biāo)志性的物體和角落,問題和謎語都設(shè)置完后將一一的裝到信封里,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設(shè)置點、關(guān)卡設(shè)置點放置信封等物品,預(yù)計時間為一個小時。(注意:放置順序嚴(yán)格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時安置未結(jié)束而導(dǎo)致活動無法順利進(jìn)行),所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當(dāng)。

  2、要求參加活動的`同學(xué)將于活動當(dāng)天12點10分在鐘樓廣場集合,經(jīng)20分鐘的休息整隊后,12點半準(zhǔn)時每組的組長抽取標(biāo)有序號的信封。

  3 每個信封內(nèi)都會放有一張照片,(這里的照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標(biāo)志性的東西,是較容易找到的地點,共分為10個不同的地點),每小組成員根據(jù)信封里的照片找到對應(yīng)位置外,到達(dá)相應(yīng)地點時會有工作人員檢查他們找的位置是否正確,如果正確,工作人員仍需檢查組員是否全部到齊,如全部到齊,組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字,最后簽上自己的隊名(在報名時隊長直接報上自己的隊名),這些全部完成后由工作人員在這支隊伍所拿的信封上簽上自己的名字,并給這個隊照一張集體照,以示這個隊得隊員全部到達(dá)相應(yīng)地點,(在每個環(huán)節(jié)都要照一張集體照,最后進(jìn)行核對,以免有的隊伍作弊),以上任務(wù)全部完成后,就在附近會藏有第二個信封;

  4 第二封信封里仍是照片,這里的照片相當(dāng)?shù)谝粡垇碚f會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,參賽人員要仔細(xì)的辨別方可找到,在這個環(huán)節(jié)要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團(tuán)隊精神(照片為證),找到后重復(fù)上面的一系列環(huán)節(jié)后,方可在附近找到第三個信封。

  5當(dāng)找到第三個信封的時候,剩下的關(guān)卡全部設(shè)在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,謎底就是下一個關(guān)卡所在的地方,(如果此關(guān)找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了。)找到相應(yīng)地點之后仍重復(fù)那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。在第三個關(guān)卡處進(jìn)行一個小游戲,這個游戲很簡單,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關(guān)卡所在的地點。

  6最后的一個關(guān)卡會相對難一些,不是那么容易就能尋到寶物的,這個關(guān)卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

  7寶物就在最后關(guān)卡的附近,活動共設(shè)了5中不同的線路,就說明最后所有的團(tuán)隊會到達(dá)5個不同的終點,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會換取獎品,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,也許后到達(dá)的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,但是還是先到達(dá)的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,那就劃拳來決定,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點,經(jīng)檢查工作人員簽字和團(tuán)隊所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領(lǐng)取寶物!

  八 工作安排:體育部、主席團(tuán):總調(diào)動,策劃整個活動路線,賽前照片的采集,賽前培訓(xùn),展板的放置

  制作宣傳海報、展板:

  5個謎語的策劃:

  5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:

  當(dāng)天的工作人員共50人:共25個不同地點,每個地點2人,負(fù)責(zé)照相的25人: 負(fù)責(zé)簽字和游戲的共25人:

  九 活動后期:1、現(xiàn)場整理,打掃活動產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,信封保證回收;顒舆^程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負(fù)責(zé)收集帶回。

  2活動的風(fēng)采展:經(jīng)整理后,把活動的照片展示出來,和大家一起分享,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,同時也是經(jīng)過一系列的考驗之后才尋到寶的,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經(jīng)歷,值得分享,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

  3總結(jié)經(jīng)驗:所有工作人員都要總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題和不足,為以后的活動積累經(jīng)驗!

  十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,主要就是大家玩的開心就達(dá)到了我們舉辦活動的目的,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,何樂而不為?在這里也能夠充分看出我們的團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力與合作能力,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎(chǔ)!

  十一經(jīng)費預(yù)算:

  足球一個 100元

  籃球一個 100元

  排球一個 100元

  羽毛球拍5個 100元

  乒乓球拍 2個 100元

 。í勂返脑O(shè)定依贊助情況而定,有條件的話到達(dá)終點的參加者皆有一份精美禮品贈送)

  旅游學(xué)院學(xué)生會體育部

  xx-3-30

活動策劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的`理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:鎮(zhèn)田小學(xué)學(xué)生及家長。

  四、活動時間:12月5日下午4點——5點30分。

  五、親子活動游戲:

  要求:特邀家長和學(xué)生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進(jìn)行趣味跑。具體形式如下:

  一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回?fù)Q第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

  三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

  五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

  六、活動地點及準(zhǔn)備事項

  一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

  三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準(zhǔn)備每班一個呼啦圈。

  五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準(zhǔn)備綁繩和雪糕筒。

  七、各項目負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)人:蔣巍

  各項目聯(lián)絡(luò)人:蔡開波

  一、二年級負(fù)責(zé)人:李建鵬

  三、四年級負(fù)責(zé)人:龔劍

  五、六年級負(fù)責(zé)人:施龍

  備注:各級長人員負(fù)責(zé)本年級,各班主任負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)本班學(xué)生及家長,安排沒有參加運動的學(xué)生及家長的次序。

活動策劃 篇5

  一、 活動主題春季防流感

  二、 活動標(biāo)語

  待定

  三、 活動宗旨

  1、增加校園生活的質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園。

  2、提高同學(xué)的健康意識,了解防流感途徑、方法。

  3、豐富同學(xué)課余生活,樹立健康向上的校園觀念。

  四、 活動時間待定

  五、 活動地點學(xué)三樓前主干道

  六、 活動對象XX學(xué)院全體學(xué)生

  七、 活動內(nèi)容1、在學(xué)三樓前主干道上掛條幅、擺放展板。

  2、向同學(xué)發(fā)放防流感手冊和口罩等物品。

  3、隨機(jī)采訪同學(xué)關(guān)于春季防流感的`問題,向百匯醫(yī)院醫(yī)生請教。

  4、將3制作成視頻,在新媒體中心平臺投放,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。

  八、 人員安排指導(dǎo)老師: XX

  總策劃:XX

  二、 秩序負(fù)責(zé):XX 現(xiàn)場布置: XX 現(xiàn)場拍攝: 數(shù)字采編中心

  后期宣傳: 新媒體中心

  九、可能存在的問題1.宣傳效果沒達(dá)到預(yù)期。

  2.現(xiàn)場秩序有些混亂。

  十、聯(lián)系方式院學(xué)生會副主席:

  院學(xué)生會生活部部長:

  XX學(xué)院新媒體中心平臺:待定

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