活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)方案產(chǎn)生的背景
當(dāng)今社會(huì)大部分的學(xué)生都是獨(dú)生子女，在家里都是很寵愛(ài)他們，他們看到自身都是優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自我的認(rèn)識(shí)不夠全面。而且從我剛接這個(gè)班一直到三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很喜歡說(shuō)別人，對(duì)自身要求不嚴(yán)格。開(kāi)展認(rèn)識(shí)自我這個(gè)活動(dòng)就是要學(xué)生能從各個(gè)角度認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)自立能力，能正確看待自己，學(xué)會(huì)與人交往的方式。全面地了解自我、認(rèn)識(shí)自我，鍛煉學(xué)生的自立能力和口頭表達(dá)能力。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、我心目中的自己
2、別人眼中的我
3、我的成長(zhǎng)故事
4、我愛(ài)我自己
三、活動(dòng)對(duì)象：三年級(jí)6個(gè)班級(jí)
四、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生會(huì)提問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查采訪(fǎng)和整理資料的能力，讓學(xué)生在調(diào)查中認(rèn)識(shí)自我。
2、讓學(xué)生初步掌握調(diào)查的方法，能分析問(wèn)題。
3、使學(xué)生了解身體結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)一些保護(hù)身體各器官的常識(shí)，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自我的責(zé)任心，養(yǎng)成傾聽(tīng)的科學(xué)態(tài)度。
五、活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)與指導(dǎo)
整個(gè)教學(xué)過(guò)程分四個(gè)部分
第一部分：?jiǎn)l(fā)引導(dǎo)，確定研究主題
時(shí)間：1課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
在這一階段，教師向?qū)W生提了一個(gè)問(wèn)題“同學(xué)們，關(guān)于自己，你們最感興趣的內(nèi)容是什么？”此問(wèn)題一出，學(xué)生紛紛議論，首先讓小組內(nèi)討論，寫(xiě)下本組最感興趣的問(wèn)題，再選出代表在全班交流。
�。A(yù)測(cè)學(xué)生提的問(wèn)題：我從哪里來(lái)？在我上學(xué)以來(lái)，最引以為榮的三件事是什么？我最喜歡的顏色是什么？我最喜歡的人是什么？我最喜歡做的事是什么？我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？）
學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)這個(gè)活動(dòng)比較感興趣，那我們是否可以做一次這樣的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們對(duì)自我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，學(xué)生聽(tīng)了，肯定興趣很大。
同學(xué)們決定在三年級(jí)6個(gè)班里開(kāi)展活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)討論交流和整理歸納，確定了4個(gè)方面的內(nèi)容。對(duì)照4個(gè)內(nèi)容，4人組合成一個(gè)小組，選好組長(zhǎng)。
1、我心目中的自己
設(shè)計(jì)表格，記錄自己各方面的情況，如我姓名的含義，我最喜歡做的事，我最喜歡的人，我最喜歡的顏色等。
2、別人眼中的我
設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查表，向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)、親戚和鄰居開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)，看一看別人眼中的我是什么樣的。
3、我的成長(zhǎng)故事
①收集不同成長(zhǎng)時(shí)期的照片，做成我在長(zhǎng)大的系列展示冊(cè)。
�、谡�(qǐng)家長(zhǎng)講述自己的成長(zhǎng)故事。
4、我愛(ài)我自己
�、傥覑�(ài)我的身體
結(jié)合科學(xué)課了解身體結(jié)構(gòu)，并學(xué)會(huì)一些保護(hù)身體各器官的常識(shí)。
�、谖覑�(ài)我的物品
討論怎樣做到愛(ài)護(hù)自己的物品用具
�、畚覑�(ài)我的形象
對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，了解自己的好行為、好習(xí)慣。
第二部分：探索與展開(kāi)，寫(xiě)好調(diào)查表
時(shí)間：2-3課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
�。ㄒ唬┱{(diào)查準(zhǔn)備，寫(xiě)好“我心目中的自己”記錄表
從簡(jiǎn)單做起，讓學(xué)生先整體了解和認(rèn)識(shí)自我，教師設(shè)計(jì)好認(rèn)識(shí)自我的表格（記錄表見(jiàn)附表一）通過(guò)一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)好一份自我認(rèn)識(shí)的記錄表
（二）調(diào)查，寫(xiě)好“別人眼中的我”的調(diào)查表
1、學(xué)生自我認(rèn)識(shí)了以后，決定開(kāi)展“別人眼中的我”的調(diào)查活動(dòng)，以調(diào)查表格的形式來(lái)反映。先讓學(xué)生掌握表格設(shè)計(jì)大致格式，如被調(diào)查人、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查日期等，開(kāi)展向同學(xué)、老師、親戚和鄰居的調(diào)查活動(dòng)，如調(diào)查我的禮貌行為、我學(xué)習(xí)的情況、我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
2、調(diào)查活動(dòng)
學(xué)生利用課間和午間時(shí)間向自己的同學(xué)和老師展開(kāi)調(diào)查并作好記錄。他們?cè)O(shè)計(jì)好表格（調(diào)查表見(jiàn)附表二），一有時(shí)間就向同學(xué)和老師展開(kāi)調(diào)查，如調(diào)查我的禮貌行為、我學(xué)習(xí)的情況、我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等�；氐郊依飫t向自己的父母、親戚和鄰居展開(kāi)調(diào)查。
第三部分：整理記錄表，比較與交流
時(shí)間：2課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
1、整理記錄表
從前一階段來(lái)看，學(xué)生調(diào)查了很多人，從別人那兒對(duì)自己有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，針對(duì)學(xué)生的“我心目中的自己”記錄表和“別人眼中的我”調(diào)查表，教師利用一節(jié)課的.時(shí)間讓學(xué)生來(lái)整理這兩份表格，將這兩份表格進(jìn)行分析和比較，同時(shí)說(shuō)一說(shuō)自己在這兩個(gè)活動(dòng)中的體會(huì)和感受，最后填寫(xiě)一份“我是獨(dú)一無(wú)二的”總結(jié)表（總結(jié)表見(jiàn)附表三），
�。ㄟ@一環(huán)節(jié)，教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，學(xué)會(huì)比較，為交流和展示作好準(zhǔn)備，也讓學(xué)生對(duì)自我有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。）
2、交流、展示
各同學(xué)先將3份表格在組內(nèi)進(jìn)行交流，由組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，再選出代表進(jìn)行全班交流。（可以以投影的形式，教師也可以指導(dǎo)學(xué)生將3份表格做成幻燈片進(jìn)行交流。）還可以說(shuō)一說(shuō)在調(diào)查中的小故事。通過(guò)交流，同學(xué)們對(duì)自我的認(rèn)識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)又培養(yǎng)了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
第四部分：深化與延伸
時(shí)間：4課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
�。ㄒ唬┲v述成長(zhǎng)故事，展示成長(zhǎng)記錄冊(cè)
1、至此學(xué)生對(duì)自身有了認(rèn)識(shí)，必須進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，強(qiáng)化學(xué)生的體驗(yàn)。指導(dǎo)學(xué)生在家里利用時(shí)間收集不同成長(zhǎng)時(shí)期的照片，做成“我在長(zhǎng)大”的系列展示冊(cè)，也可以用漫畫(huà)的形式來(lái)做成展示冊(cè)。
2、利用一個(gè)晚上或雙休日的時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)講述自己的成長(zhǎng)故事，學(xué)生仔細(xì)傾聽(tīng)，做好記錄。然后利用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生講述自己的成長(zhǎng)故事，也可以說(shuō)一說(shuō)自己在成長(zhǎng)過(guò)程中的感受，教師再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
�。ǘ┪覑�(ài)我自己
1、我愛(ài)我的身體
結(jié)合科學(xué)學(xué)科中三年級(jí)上冊(cè)第三單元中的內(nèi)容，讓學(xué)生對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)進(jìn)行了解，包括外部結(jié)構(gòu)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)，再布置學(xué)生去收集一些保護(hù)身體各器官的常識(shí)和愛(ài)護(hù)身體的健康常識(shí)，再用一節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行交流。
2、我愛(ài)我的物品
結(jié)合心理課引導(dǎo)學(xué)生明白要愛(ài)護(hù)自己的物品用具，如整理書(shū)包、曬洗衣服、收拾房間、清洗杯子等，讓學(xué)生回去試著去做一做這些事情，再用一節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生討論怎樣做好這些事情，并且說(shuō)一說(shuō)自己做了這些事情以后有什么感受和體會(huì)。
3、我愛(ài)我的形象
結(jié)合班隊(duì)課，讓學(xué)生根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》設(shè)計(jì)表格（表格見(jiàn)附表四）
再與自己平時(shí)的表現(xiàn)進(jìn)行比較，看看自己的好行為和好習(xí)慣，再集中一段時(shí)間讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，然后教師表?yè)P(yáng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，對(duì)一些不良行為習(xí)慣和行為則讓學(xué)生改進(jìn)。
附表一
我心目中的自己
姓名
我姓名的含義
我最喜歡的人
我最喜歡的事
我的最大優(yōu)點(diǎn)
我的最大缺點(diǎn)
我的愛(ài)好
我的特長(zhǎng)
附表二
別人眼中的我
姓名
調(diào)查時(shí)間
被調(diào)查人
同學(xué)
老師
家長(zhǎng)
鄰居
我的身體情況
我的禮貌行為
我學(xué)習(xí)的情況
我的最大優(yōu)點(diǎn)
我的最大缺點(diǎn)
附表三
獨(dú)一無(wú)二的我
XX年11月 日 姓名
我的不足
我的體會(huì)和感受
附表四
我的形象
時(shí)間 XX年 月 日 姓名
內(nèi)容
尊敬老師
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
文明禮貌
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
鍛煉身體
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
愛(ài)護(hù)公物
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
遵守交通法規(guī)
遵守公共秩序
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
小學(xué)生認(rèn)識(shí)自我綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃安排表
周次
內(nèi)容
培養(yǎng)目標(biāo)
第7周
以“自我認(rèn)識(shí)”為主題交流談話(huà)，確定內(nèi)容
提出問(wèn)題
了解學(xué)生對(duì)自我的認(rèn)識(shí)
第8周
“我心目中的自己”記錄表
第9周
調(diào)查“別人眼中的我”
調(diào)查采訪(fǎng)能力
第11周
分析比較整理，填寫(xiě)“我是獨(dú)一無(wú)二的”總結(jié)表
培養(yǎng)整理記錄的能力
第12周
交流
學(xué)會(huì)述說(shuō)、傾聽(tīng)
第14周
講述我的成長(zhǎng)故事
培養(yǎng)表達(dá)能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)
第15周
我愛(ài)我的身體
培養(yǎng)搜集信息的能力
第16周
我愛(ài)我的物品
愛(ài)惜自己的物品
第17周
我愛(ài)我的形象
第18周
活動(dòng)總結(jié)，寫(xiě)成報(bào)告
展示交流實(shí)踐活動(dòng)后的成果。
活動(dòng)策劃 篇2
4月，隨著本學(xué)期內(nèi)部招新塵埃落定，中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)又迎來(lái)一批新生力量。為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強(qiáng)部門(mén)間的溝通交流，中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)精心策劃了本次三人制籃球賽。我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的及意義綜述
隨著中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)本年度第二次招新工作的結(jié)束，各部門(mén)內(nèi)部成員已基本確定。出于對(duì)上學(xué)期的工作分析和總結(jié)，我們認(rèn)識(shí)到，各部門(mén)之間的合作順利與否對(duì)工作的整體進(jìn)展起著決定性的作用。為了讓新成員盡快地融入到整體中來(lái)，為了加強(qiáng)部門(mén)間成員的交流，我們決定策劃本次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部的三人制籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門(mén)間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
無(wú)疑，本次活動(dòng)將有效促進(jìn)中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的凝聚力，并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，為今后提高我們的工作效率，更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。并且能為促進(jìn)中南大學(xué)發(fā)展這一最終目的注入新的動(dòng)力。
�。ǘ┗顒�(dòng)整體方案
活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月16號(hào)和04月23號(hào)
活動(dòng)地點(diǎn)：中南大學(xué)南校區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)主辦：中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)社聯(lián)）
活動(dòng)承辦：中南大學(xué)籃球協(xié)會(huì)
活動(dòng)參與：學(xué)社聯(lián)全體成員，籃球協(xié)會(huì)部分成員
活動(dòng)主題：20xx中南大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)三人制籃球賽
活動(dòng)目的：
�。�1）通過(guò)本次活動(dòng)，讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。
�。�2）加強(qiáng)部門(mén)間的交流，為今后部門(mén)間更好地合作打下基礎(chǔ)。
�。�3）提升學(xué)社聯(lián)內(nèi)部的合作效率，以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。
（4）在活動(dòng)中進(jìn)一步提升學(xué)社聯(lián)的影響力，并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。
活動(dòng)具體形式：
�。�1）以學(xué)社聯(lián)各個(gè)部門(mén)為單位，進(jìn)行三人制籃球賽。
（2）采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
（3）具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
活動(dòng)規(guī)則：
三人籃球具體規(guī)則
一、場(chǎng)地： 標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地（14x15米）。
二、工作人員及其職責(zé) 設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分，另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。
2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員，負(fù)責(zé)在記錄表上簽字，兼管計(jì)20秒違例。
3、記錄員記錄兩隊(duì)累計(jì)的分?jǐn)?shù)（包括投籃和罰球的得分）、全隊(duì)及個(gè)人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時(shí)間，并按規(guī)則要求宣布比賽進(jìn)行的時(shí)間、比分。
三、規(guī)則 每隊(duì)有3分鐘的熱身時(shí)間，遲到15分鐘者按棄權(quán)處理。比賽雙方上場(chǎng)隊(duì)員為3人。
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)目的：
女生節(jié)在誕生之際，便秉著展現(xiàn)女生風(fēng)采的理念一年又一年的進(jìn)行。在這一天，不管你是美女還是丑女，學(xué)霸還是學(xué)渣，是戀愛(ài)還是單身，你都會(huì)是今天的女主角。因此，我校為更好的彰顯出女生們的風(fēng)姿，男生們的熱情，為向女生傳遞自信，自尊，自強(qiáng)的正能量，特于月7日開(kāi)展一系列生動(dòng)活波，富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)男女同學(xué)的友誼，豐富校園生活，盡顯農(nóng)大學(xué)子的飛揚(yáng)青春。
二．活動(dòng)主題：
花樣美GIRL,，嘉年華
三．主辦單位：
XX學(xué)校校學(xué)生會(huì)
四．活動(dòng)對(duì)象：
在校全體女生
五．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月7日
六．活動(dòng)地點(diǎn):
xx
七．準(zhǔn)備工作:
1活動(dòng)前一天，由宣傳部負(fù)責(zé)進(jìn)行“女生節(jié)”的宣傳活動(dòng)，讓女生了解女生節(jié)的含義，讓男生在這天愿意主動(dòng)為女生節(jié)服務(wù)。做到展板內(nèi)容豐富而不雜亂，言語(yǔ)幽默而不失風(fēng)度。呈現(xiàn)給女生一種向上的正能量。在場(chǎng)人員鼓勵(lì)全校女生參加。
2事先聯(lián)系好借用的場(chǎng)地。
場(chǎng)地負(fù)責(zé)人要安排好工作人員布置場(chǎng)地。
4事先準(zhǔn)備好盡可能多的紙筆。
八．活動(dòng)內(nèi)容：
本次活動(dòng)分為三個(gè)板塊。
1女生心愿版“非誠(chéng)勿擾”
—“我敢寫(xiě)下我的愿望，你敢實(shí)現(xiàn)嗎？”
—“你有你的愿望，我有我實(shí)現(xiàn)的錦囊，這一天，你就是我的STAR”
女生將自己的心愿寫(xiě)在紙上并附加自己的手機(jī)號(hào)碼，放入事先準(zhǔn)備好的紙箱中，男生通過(guò)抽取紙箱中得小紙條幫助女生實(shí)現(xiàn)心愿。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，促進(jìn)男女生的友誼，在幫助中讓女生幸福，讓男生理解女生的快樂(lè)。
2男生版“致同桌的你”
“還記得你給我畫(huà)得三八線(xiàn)嗎？那時(shí)你好兇，不過(guò)我在我眼里，你一直你好可愛(ài)。。。”每個(gè)男生都有那么一個(gè)忘不了的'女同桌，或溫柔，或厲害，或可愛(ài)，現(xiàn)在就寫(xiě)一次“致同桌的你”吧。
由主辦方固定內(nèi)容的開(kāi)頭，男生接下去寫(xiě)一句或兩句想要和同桌說(shuō)的話(huà)，字接力，直到展板寫(xiě)滿(mǎn)為止�！爸峦哪恪弊鳛槟猩徒o女生的一份禮物，回憶當(dāng)年的情愫，祝福現(xiàn)在如花美眷似水容顏的同桌們。讓女生們也回憶起當(dāng)年，或感謝或開(kāi)心或珍藏那么一位同桌，陪伴自己過(guò)了那些年。
曬曬墻之“嗨爆無(wú)罪，女王萬(wàn)歲”
—“我是學(xué)霸，我怕誰(shuí)？”
—“你有你的令狐沖，我有我的何書(shū)桓”
曬曬墻希望女生們能夠大膽的寫(xiě)下自己女生節(jié)最想說(shuō)的話(huà)，最想秀的照片，有關(guān)學(xué)業(yè)，或者幸福愛(ài)情，或是自己寢室公主們和自己的糗事，或者最想同某個(gè)人說(shuō)卻又不敢面對(duì)，沒(méi)關(guān)系，曬曬墻幫你完成。我們的口號(hào)便是“嗨爆無(wú)罪，女王萬(wàn)歲”，這一天，你可以放下矜持，脫下淑女裝，讓自己的心換一片天地吧。
目的通過(guò)曬曬墻，看到她人的美好，分享自己的喜悅，讓自己在女生的蛻變之路上走的更自信，更自立，更自強(qiáng)，更充滿(mǎn)希望。
九．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
一個(gè)大箱子
20支筆（10支記號(hào)筆，10支中性筆）
三本稿紙
一盒彩色水筆
兩個(gè)展板布置用的紙張
活動(dòng)策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
讀書(shū)沙龍可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見(jiàn)解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位�，F(xiàn)特組織本次教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)，積極為老師搭建交流讀書(shū)體會(huì)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年X月XX日下午5:00
地點(diǎn)：XX幼兒園紅旗部二樓多功能廳
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體教職工
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營(yíng)造教師讀書(shū)氛圍，使每一位教師在閱讀中開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，豐富內(nèi)涵。
2、在交流中提高教師專(zhuān)業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。
3、搭建教師交流平臺(tái)，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。形成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、園團(tuán)支部上報(bào)材料至采購(gòu)處，需要補(bǔ)充的'另行上報(bào)采購(gòu)。1月8日完成所有上報(bào)。
2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君老師處。
七、活動(dòng)安排：
1、X月XX日下午園團(tuán)支部成員布置會(huì)場(chǎng)。
2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織集體抽簽，決定出場(chǎng)人員順序。
八、活動(dòng)過(guò)程：
1、活動(dòng)介紹
2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。
要求：
(1)可以借助PPT或背景音樂(lè)與大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一”為主題的相關(guān)書(shū)籍，內(nèi)容要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿(mǎn)，具有感染力。
(2)分享時(shí)間在3-5分鐘以?xún)?nèi)。
3、活動(dòng)小結(jié)
4、根據(jù)抽簽號(hào)領(lǐng)取小禮品，感受分享的快樂(lè)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的及意義：
“地球一小時(shí)”是一個(gè)全球性節(jié)能活動(dòng)，提倡于每年三月的3月19日晚上20:30，家庭及商界用戶(hù)關(guān)上不必要的電燈及耗電產(chǎn)品一小時(shí)。希望借此活動(dòng)推動(dòng)電源管理，減少能源消耗，喚起人們以實(shí)際行動(dòng)應(yīng)對(duì)全球變暖的意識(shí)�！暗厍蛞恍r(shí)”旨在讓全球社會(huì)民眾了解到氣候變化所帶來(lái)的威脅，并讓他們意識(shí)到個(gè)人及企業(yè)的一個(gè)小小動(dòng)作將會(huì)給他們所居住的環(huán)境帶來(lái)怎樣深刻的`影響——小小改變就可能成就巨大影響。
二、活動(dòng)主題：三月良辰，共享這一時(shí) 三、主辦單位：廣東海洋大學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)
廣東海洋大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 承辦單位：廣東海洋大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月19日20:30～21:30 五、活動(dòng)地點(diǎn)：中心廣場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：廣東海洋大學(xué)全校師生 七、活動(dòng)形式與流程：
通過(guò)報(bào)名組成隊(duì)伍,，以及邀請(qǐng)社團(tuán)或組織，參與夜跑闖關(guān)比賽，期間主樓鐘海樓高層熄燈。
中心廣場(chǎng)團(tuán)隊(duì)集合——團(tuán)隊(duì)環(huán)校闖關(guān)夜跑比賽開(kāi)始（主樓鐘海樓熄燈）——團(tuán)隊(duì)闖3關(guān)——中心廣場(chǎng)起點(diǎn)處集合頒獎(jiǎng)
闖關(guān)路線(xiàn)（兩個(gè)方向同時(shí)進(jìn)行）：校醫(yī)院----藝術(shù)樓-----水生博物館-----中心廣場(chǎng)水生博物館-----藝術(shù)樓-----校醫(yī)院-----中心廣場(chǎng)
八、前期宣傳： 1.宣傳板、橫幅宣傳：
3月17——3月19號(hào)在一、三飯?zhí)梅胖脵M幅 和擺攤 派傳單進(jìn)行宣傳。 橫幅內(nèi)容：地球一小時(shí)，闖關(guān)夜跑齊參與 2.黑板宣傳：
3月xx號(hào)下午，在主樓、鐘海樓的教室寫(xiě)上地球一小時(shí)的信息。（內(nèi)容：熄燈時(shí)間，熄燈樓層）
3.網(wǎng)絡(luò)宣傳：
22號(hào)在微信和微博發(fā)表活動(dòng)資料，關(guān)注協(xié)會(huì)微信且將關(guān)于地球一小時(shí)活動(dòng)的微信文章轉(zhuǎn)發(fā)至朋友圈并截圖即可參與抽獎(jiǎng)，（于xx、17、18號(hào)中午和晚上在一、三飯?zhí)脭偽磺俺楠?jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行跑步團(tuán)隊(duì)的報(bào)名）
MAKA的網(wǎng)上宣傳，公眾號(hào)宣傳轉(zhuǎn)發(fā)。
九、前期準(zhǔn)備：
1、團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備（1）xx、17日聯(lián)系各大社團(tuán)，邀請(qǐng)其參與闖關(guān)夜跑活動(dòng)（2）xx、17、18日擺攤報(bào)名招團(tuán)隊(duì) 2、任務(wù)準(zhǔn)備（任務(wù)安排點(diǎn)要分開(kāi)設(shè)置）
任務(wù)一：“這些你懂嗎”，各個(gè)參賽隊(duì)伍將會(huì)拿到一份卷子，隊(duì)伍要做的就是完成這份
基本上都是有關(guān)環(huán)保有關(guān)地球一小時(shí)等知識(shí)的卷子。（校醫(yī)院）
任務(wù)二：“環(huán)保繪畫(huà)”，各個(gè)參賽隊(duì)伍被提供白紙一張鉛筆彩筆數(shù)只然后畫(huà)畫(huà)（必須滲
透著環(huán)保理念）。畫(huà)完后拍照發(fā)朋友圈。（藝術(shù)樓）點(diǎn)繼續(xù)夜跑。
任務(wù)三： “環(huán)保齊參與”，各個(gè)參賽隊(duì)伍需在最快時(shí)間內(nèi)在校園里找到五個(gè)人并要求
他們?cè)诩埳细鲗?xiě)下一句自己對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)或態(tài)度或口號(hào)，不要忘記叫他們簽上自己的大名～收集完畢后回到任務(wù)安排（水生博物館）
任務(wù)五：中心廣場(chǎng)
3、準(zhǔn)備任務(wù)卡（路線(xiàn)圖）（即每隊(duì)一張，寫(xiě)上隊(duì)名，路線(xiàn)分配，任務(wù)完成情況，比賽規(guī)則等）
4、聯(lián)系主持人 5、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品 6、贊助
十、活動(dòng)流程
十一、現(xiàn)場(chǎng)人員安排：
場(chǎng)控組：控制現(xiàn)場(chǎng)秩序，調(diào)節(jié)各大社團(tuán)，接待參賽團(tuán)隊(duì)舞臺(tái)組：主持人跟進(jìn)，舞臺(tái)布置，頒獎(jiǎng)嘉賓接待任務(wù)組：跟進(jìn)三大任務(wù)，拍攝參賽者指路組：水源提供，指明路線(xiàn)機(jī)動(dòng)組：簽到，醫(yī)療，突發(fā)情況控制研討部：主樓，鐘海樓熄燈
十二、前期工作安排：
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。](méi)有得獎(jiǎng)的人都有一個(gè)小禮物就更好了，頭上一顆小草 或者 手指大的小玩具 或者小小小掛飾）
十四、活動(dòng)后期安排：
1、整理相關(guān)照片或視頻，用作以后的總結(jié)和宣傳或舉辦圖片展 2、總結(jié)此次活動(dòng)的不足做好記錄
十五、預(yù)期效果及展望：
通過(guò)此次活動(dòng)，讓海大學(xué)子親身參與到“地球一小時(shí)”活動(dòng)中，在趣味性強(qiáng)的游戲當(dāng)中深刻理解環(huán)保二字的分量。同時(shí)增進(jìn)彼此之間的情誼。
注：報(bào)名表分為團(tuán)隊(duì)報(bào)名表和非團(tuán)隊(duì)報(bào)名表， 每個(gè)關(guān)卡大概10人，起點(diǎn)xx人左右，預(yù)計(jì)需要50人左右。
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