大學(xué)活動策劃3篇【精品】
大學(xué)活動策劃 篇1
一、活動名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院，各專業(yè)特色，同時使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。
三、活動簡介
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學(xué)集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分的展示各專業(yè)特色，各班級風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學(xué)集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預(yù)定十二月初開展（再議）
第一階段（活動前）
�、傩W(xué)生會各部門到各個學(xué)院進(jìn)行活動的宣傳工作，調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。
�、谟尚＝M織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作，秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。
第二階段（活動開展）
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。
�、诟鲗I(yè)同學(xué)開始分工合作，制作自己展覽的作品。
③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段（活動評選）
�、龠x擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會，學(xué)生會在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
�、诋�(dāng)天，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會組織）或者由學(xué)生會投票評選。
�、圩詈螅y(tǒng)計投票結(jié)果，評選出“風(fēng)采之星”。
�、芑顒咏Y(jié)束后，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。
五、活動所需資源
校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預(yù)算
依具體情況再議
七、活動要求及細(xì)則
�、鍖顒訁⑴c者
1、全體學(xué)生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的.涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。
�、鎸顒咏M織者
1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
㈢作品評分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評選來決定）
1、充分的展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。
八、活動參與者
某某大學(xué)xx、xx級學(xué)生
九、活動組織者
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動引言：
為豐富我校大學(xué)生的課外生活，活躍校園文化氣氛,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的人生觀與關(guān)注生活、體驗生活的價值觀。同時也為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會,我院將舉行“大學(xué)生兩人三足跑比賽”活動。
二．活動人員： 09屆新生.
三.活動時間：
12月下旬, 比賽時間：初賽：周一，周二，周三。復(fù)賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
四．活動地點：
我院運(yùn)動場
五．.活動目的：
通過舉辦“兩人三足跑” 比賽活動。使大一新生與學(xué)長、學(xué)姐們有更廣闊的交流空間，豐富同學(xué)們的校園生活，使同學(xué)們在活動中互相了解、互相認(rèn)識。同時鍛煉同學(xué)們的協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,本著“友誼第一,比賽第二”的精神,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六．活動步驟：
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(1)所須物品：條幅標(biāo)語（要求8個字），綁腿的繩子，簽到表，發(fā)令槍，秒表，墊子，桌子，凳子。
(2)詳細(xì)工作：
�、偬崆昂腕w育部聯(lián)系，借用墊子，秒表，發(fā)令槍，并確定在什么時間使用，以確保比賽正常進(jìn)行。
�、诤托麄鞑柯�(lián)系，制作海報，宣傳單。
�、酆陀浾邎F(tuán)聯(lián)系，讓攝像的知道具體的比賽時間和地點。
�、芴崆鞍才啪唧w人員××?xí)r把桌子凳子搬到××地。將條幅標(biāo)語綁在兩個籃球架之間。
�、萁o各班發(fā)比賽時的“比賽事項”，讓各班作好保健工作。
制作簽到表，記分表，準(zhǔn)備好紙和筆。
⑦提前邀請社聯(lián)和各部部長前來觀賽。
(3)賽制安排:
�、�50個班，一個班出20個人，男女不限。（人員只限本班）
�、诒荣惽耙惶爝M(jìn)行抽簽，確定各班的比賽順序，按序號進(jìn)行比賽。
�、郾荣悤r間：初賽：周一，周二，周三。復(fù)賽：周五。決賽；周六
每天比賽時間：中午12：30~1：30
初賽:
每場比賽有三組人員，每組用時為10分鐘（包括系繩子，準(zhǔn)備工作，跑步，交接繩子）每天比賽6場，共比賽3場，（周一1~18組，周二19~36組，周三37~50組），按時間長短計算，選出前20組進(jìn)行復(fù)賽。
復(fù)賽：
抽簽決定比賽順序，仍是每場3組，共比賽7場，仍是按時間計算，選出前9組進(jìn)行最終決賽。
決賽：
9組仍然抽簽決定出賽順序，每場3組，共3場，按時間計算，選出最后的勝利者。
(4)場地安排：
�、俨賵龅囊话�，乒乓球案子的北邊。
②起跑：從北向南跑。
③每場三組隊員，從東到西，依次排開。
�、苡貌綔y量：從跑道的東邊到西邊一共是大約是136步，平均每一組占地約45步。
�、葙惓涕L度：30米。（以足球場的邊界為起跑線）
(5)跑道安排；
①每組之間間隔4米（包含在45步之內(nèi)）。
�、诒荣悤r所用繩子數(shù)量：約271條。（每組20人，用19條繩子，每場有3組。每個跑道至少要有三個隊的繩子，a組跑（19根）b組在a組后準(zhǔn)備（19根）c組開始準(zhǔn)備，這樣可以合理利用時間。
�、�19×3×3=271根繩子，為了防止意外發(fā)生，共準(zhǔn)備300根繩子。
注:每根繩子長1米
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(1)預(yù)備創(chuàng)可帖，以防意外發(fā)生。
(2)維持會場秩序讓比賽正常有序的進(jìn)行（幫助紀(jì)檢部）
(3)3張記分的桌子，3個記分?jǐn)?shù)，3個負(fù)責(zé)卡表，1個人開發(fā)令槍。3個人負(fù)責(zé)各組交接繩子，1個人負(fù)責(zé)各組的簽到。
(4)每個人都做好自己的工作，如果有事不能到，請?zhí)崆巴ㄖ�，以便及時作出調(diào)整，保證活動的有序進(jìn)行。
（三）活動后
(1)安排人員有序離開。
(2)2個人負(fù)責(zé)把繩子全部數(shù)清，并交回。
(3)4個人負(fù)責(zé)把桌子凳子搬回。
(4)4個人負(fù)責(zé)把體育部的'墊子保管好。到最終比賽完后，全部交回體育部。1個人負(fù)責(zé)把比賽的成績整理好并交給上級。2個人負(fù)責(zé)把清點全部的物品，并做下記錄。
七、比賽規(guī)則： (1)繩子必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。
(2)中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再進(jìn)行。
(3)每次3組同時進(jìn)行比賽。
(4)每次按完成規(guī)定任務(wù)所用時間安排，時間少者名次排前，若時間相同，則必須加賽。
(5)違規(guī)者均不記名次。
八、游戲由來:
說起這個游戲，他還有段來歷呢！在戰(zhàn)國時期，有兩個國家打仗，其中有一個國家的兵力很多，陣容也很強(qiáng)大。而另一個國家很弱小，如果光用硬拼，那結(jié)果就可想而知了。于是，這個國家想了一個計策，，就是把一排戰(zhàn)馬的腿綁起來，讓馬群沖向敵軍，最終，使用這個辦法打贏了這場戰(zhàn)爭。
九、活動意義：
機(jī)遇、展現(xiàn)自我、把握釋放青春、團(tuán)結(jié)就是力量！
十、獎勵：
比賽設(shè)立最佳組合獎、優(yōu)秀組織獎、表現(xiàn)積極獎（獎品自行制作）。
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎3名
十一、比賽預(yù)算： 一共須進(jìn)行比賽 77 場； 比賽的宣傳費用60元； 布條共計271個，共計40元； 共計100元。
體育與健康課教案
教學(xué)內(nèi)容：1、各種姿勢的起跑—短距離的跑 2、兩人三足—三人四足
教學(xué)目標(biāo)：
1、 通過各種姿勢的起跑練習(xí)，提高學(xué)生快速反應(yīng)能力。
2、 在短距離跑的練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生正確的擺臂動作。
3、 在兩人三足的游戲中樹立學(xué)生的合作意識，通過相互之間的不斷嘗試與練習(xí)，最終能體驗到成功的樂趣。
4、 教學(xué)過程：
1、 課堂常規(guī)：體育委員整隊，報告人數(shù)，教師點名并宣布本課內(nèi)容。3分鐘
2、 準(zhǔn)備活動：聽教師的提示學(xué)生做出各種動作。 2分鐘
3、 隊列練習(xí)：四列橫隊變八列橫隊。 4分鐘
(1) 教師講解練習(xí)的方法
(2) 學(xué)生聽口令進(jìn)行隊列的變化
4、 各種姿勢的起跑—短距離的跑 10分鐘
(1) 教師用站立式起跑引出這個練習(xí)，然后提問：你能想出別的起跑姿勢嗎？
(2) 用學(xué)生想出來的起跑姿勢進(jìn)行跑的練習(xí)，練習(xí)過程中教師觀察起跑較快的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，表揚(yáng)他們的反應(yīng)特別快。
(3) 教師不斷強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生在跑步時注意擺臂的正確動作，養(yǎng)成良好的跑步姿勢。
5、兩人三足—三人四足 17分鐘
(1) 讓學(xué)生自由組成2人一對，教師發(fā)給一個橡皮筋讓他們套在腳上。
(2) 教師提問：你們能一起往前走嗎？學(xué)生嘗試練習(xí)。
(3) 讓認(rèn)為自己已經(jīng)走得很好的學(xué)生為大家作一下展示。
(4) 教師讓學(xué)生提高練習(xí)的難度，由原來的兩人三足變成三人四足。
(5) 讓學(xué)生思考三人四足該怎么走，想好了再去嘗試練習(xí)。
(6) 教師輪流去指導(dǎo)各個小組，盡量讓每個小組都學(xué)會走的方法。
(7) 教師評價學(xué)生對這次活動的表現(xiàn)。
6、放松活動 2分鐘
高個 矮個 瘦子 胖子
7、學(xué)生對自己在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行自我評價 2分鐘
初賽登記表
組 次
班 系成 績備 注共7頁，當(dāng)前第2頁1234567組 次班 系成 績備 注1262273284295306317328339341035113612371338143915401641174218431944204521462247234824492550復(fù)賽登記表
組 次
班 系成 績備 注組 次班 系成 績備 注1112123134145156167178189191020
社聯(lián)會組織部快樂小組
xx年12月1號
大學(xué)活動策劃 篇3
活動宗旨：
讓同學(xué)們走出校外,通過自己的努力切身體驗社會的人生百味，鍛煉個人不斷適應(yīng)社會的能力，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神，享受挑戰(zhàn)生存挑戰(zhàn)自我的樂趣。
活動方式：每隊3人，取6隊以比賽的方式進(jìn)行。
活動時間：兩天一夜
活動地點：校外，南京
活動人員：
a參賽人員
b工作人員 除有電臺跟蹤采訪報道外，前方另有dv手三名，每隊配實踐部工作人員1名，校記者1名，記者主要負(fù)責(zé)記錄本參賽隊的跟蹤報道，隨行實踐部工作人員是負(fù)責(zé)和各單位的接洽聯(lián)系工作，同時要確保比賽紀(jì)律，并負(fù)責(zé)處理好突發(fā)事件（如為參賽隊員提供醫(yī)療保障，退出隊員的安全和食宿的安排等問題）以保證活動的順利進(jìn)行。后方工作人員主要有校廣播站和校網(wǎng)站。廣播站主要負(fù)責(zé)向同學(xué)們報道比賽動態(tài)，并請一些同學(xué)做客廣播站講述他們在比賽過程中的`心情故事。網(wǎng)站為活動提供讓同學(xué)們更好了解活動的平臺。
c賽后嘉賓 主要有校領(lǐng)導(dǎo)，贊助商，電臺和報社領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)中心相關(guān)負(fù)責(zé)人等。
活動過程：
a賽前準(zhǔn)備工作
主要包括大賽的宣傳，報名與面試。在正式比賽前一星期，我們將在各班發(fā)宣傳單，并以展板的形式在4教和1.2食堂門口展出進(jìn)行宣傳，另外，我們將會在1食堂門口設(shè)活動咨詢臺，就同學(xué)們的問題進(jìn)行解答，同時進(jìn)行大賽的報名和面試階段。
b活動進(jìn)行過程
出發(fā)前，每隊領(lǐng)取一定的活動經(jīng)費，不允許攜帶任何與比賽無關(guān)的物品（包括食物，水，手機(jī)，現(xiàn)金，銀行卡等）。比賽時間為兩天一夜，即參賽隊員要按比賽前所宣布的活動要求，即必須在沒有任何通訊工具以及沒有后備補(bǔ)給和極其有限的活動經(jīng)費下，通過隊員的集體努力以打工或其他允許的形式去獲得足夠團(tuán)隊兩天生存的較好的物質(zhì)條件（包括解決團(tuán)隊食宿問題）。
c后期總結(jié)工作
將在校大禮堂舉行頒獎晚會，由參賽隊員，校領(lǐng)導(dǎo)及各贊助商，電視臺，報社領(lǐng)導(dǎo)，就業(yè)中心有關(guān)指導(dǎo)老師到場，并進(jìn)行頒獎。
具體獎項（暫定）
最佳生存者（1） 獎勵 精美紀(jì)念品一份
前三名將獲得由主辦方頒發(fā)的獎杯，所有參賽隊員都獎獲得證書及精美紀(jì)念品。
活動預(yù)算
a參賽隊員 （共6組，每組3人，共18人）
活動經(jīng)費15*6=90 車費 18*12*2=432 合計522
b工作人員 （共6組，每組3人，共18人）
車費18*12*2=432
吃住費用（每人50計）50*18=900
合計1332
c獎品花費
3座獎杯40本證書及獎品 共計600
d其他
中途人員退出所需費用，隨身藥品，晚會布置
500
e后期制作
dv剪輯，刻錄vcd
500
綜上所述，所需活動經(jīng)費共計3500
元左右
另附比賽規(guī)則：
1．參賽隊員以3人為宜，且必須有參賽隊名。
2．活動過程中除主辦方所給經(jīng)費外，不允許攜帶任何與比賽無關(guān)的物品（手機(jī)，食物，水，現(xiàn)金，銀行卡等），一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，以作弊算，當(dāng)即取消比賽資格，由工作人員遣送回校。
3．若有參賽選手中途選擇放棄比賽，該團(tuán)隊可繼續(xù)比賽，當(dāng)該團(tuán)隊所退還剩1人時，則取消該團(tuán)體參賽資格，一旦取消不能再恢復(fù)參賽資格。
4．每隊比賽間日程要有記錄，以便賽后評比。
5．在校外要注意自己的言行舉止，維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù)。
主辦方：***大學(xué)橋頭校區(qū)學(xué)生會
承辦方：學(xué)生會社會實踐部
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