大學(xué)活動(dòng)策劃書(合集)
時(shí)光匆匆,我們?cè)诿β抵斜甲,一段時(shí)間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,凝聚班級(jí)力量
二、活動(dòng)目的與意義:
xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。通過本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí)。這既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象:
xx工程大學(xué)機(jī)電學(xué)院機(jī)械xx全體學(xué)生
四、總負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé):
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月23日(暫定)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
蕪湖市汀棠公園
七、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):
<1>優(yōu)勢(shì):汀棠公園,門票4元。園區(qū)有水杉林、巴騮山、電瓶船、賽龍舟、竹筏漂流、跑馬場(chǎng)等活動(dòng)景點(diǎn),可進(jìn)行各類比賽,十分有利于開展各類團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。也有民俗博物館觀賞區(qū),可進(jìn)行觀賞游玩活動(dòng)。
乘車方式:打的或乘公交。
八、經(jīng)費(fèi): 每人交十元,其他由班費(fèi)出!
九、活動(dòng)具體安排:
<1>組織策劃:
<2>4月23日早上9:00在景區(qū)大門集合
<4>14:30~15:30自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。
十.注意事項(xiàng)
(1)注意行動(dòng)安全
。2)衣著:若氣溫較低,請(qǐng)每位同學(xué)帶好保暖衣服
(3)活動(dòng)過程中聽從指揮,不擅自離隊(duì)單獨(dú)活動(dòng),有事需離開必須找負(fù)責(zé)人商量決策。遇到問題可與各負(fù)責(zé)人聯(lián)系;不聽從指揮單獨(dú)行動(dòng)出行任何問題由本人負(fù)責(zé)。
。4)垃圾不要隨便亂扔,由相關(guān)負(fù)責(zé)人收集處理。
。5)出發(fā)前將手機(jī)充足電,帶好備用電池,方便聯(lián)系。
大學(xué)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富同學(xué)的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的的情操,鍛煉同學(xué)們的口才、能力,促進(jìn)同學(xué)們的友誼,以及加強(qiáng)大家之間的交流,激發(fā)同學(xué)們對(duì)“詩意的青春”的興趣,特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動(dòng)。
二、活動(dòng)的主題:詩意的青春
三、活動(dòng)的對(duì)象:藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20xx年XX月XX9:20,地點(diǎn)設(shè)計(jì)樓412
注:無特殊原因活動(dòng)時(shí)間不變
五、主辦部門:藝術(shù)設(shè)計(jì)系宣傳部
六、活動(dòng)協(xié)助部門:藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生分會(huì),及各班宣傳委員
七、報(bào)名形式:
(1)可詢問電話 XXX XXXXXXXXXXX
(2)可到各班宣傳委員處報(bào)名
八、參加形式:
(1)可朗誦自己寫的'詩歌,也可朗誦名詩,朗誦時(shí)可自行配樂。
(2)可以個(gè)人參加,也可以組成團(tuán)隊(duì)參加(參加人數(shù)不限)
九、比賽要求:
(1)詩歌朗誦語言不限
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動(dòng)主題,主題鮮明突出,形式新穎,內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時(shí)感情要真摯,富有感染力,表達(dá)自然,能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長(zhǎng),可從長(zhǎng)詩中節(jié)選段落,時(shí)間在3—5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場(chǎng)的紀(jì)律,否則取消比賽資格
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)總分100分
(1)參賽者儀表,氣質(zhì),總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn);25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名
(可獲榮譽(yù)證書及其它獎(jiǎng)品)
注:原創(chuàng)作品在參賽中獲獎(jiǎng),可將其刊登在系報(bào)上并給予素拓分
十一、比賽規(guī)則和說明:
評(píng)委
評(píng)委必須公正嚴(yán)明,做到公平公正
嚴(yán)格掌握評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),以參賽者真實(shí)的實(shí)力和水平作為評(píng)判的依據(jù)。
在評(píng)選活動(dòng)結(jié)束后,評(píng)委不得修改選手的成績(jī)。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評(píng)委的判定,不得有反對(duì)的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)不得當(dāng)場(chǎng)頂撞,可在大賽結(jié)局后,向主辦部門提出申請(qǐng),請(qǐng)求解決。
參賽選手拿好自己的號(hào)碼牌,聽主持人安排依次上臺(tái)朗誦
關(guān)于競(jìng)賽流程
評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
主持人致詞宣布競(jìng)賽開始
主持人介紹評(píng)委,及到場(chǎng)嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則,包括評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
參賽選手候場(chǎng)開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進(jìn)行自我介紹)
評(píng)委在每個(gè)選手朗誦后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和評(píng)分
統(tǒng)計(jì)結(jié)果,主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請(qǐng)嘉賓給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報(bào)上,由系記者站報(bào)道此次詩歌朗誦比賽
十二、具體工作人員安排
1.宣傳海報(bào) 宣傳部
2.活動(dòng)策劃 宣傳部
3.報(bào)道 拍照 記者站
4.評(píng)委 系部老師
5.主持人
5比賽現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)道具及評(píng)委用水安排、嘉賓姓名牌、主持臺(tái)、供應(yīng)紙筆、制作號(hào)碼牌 生活部
6.計(jì)算分?jǐn)?shù)5人(2人筆算、 2人計(jì)算機(jī)、1人登記 大一各班的宣傳委員)
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
資料打印費(fèi):10元
礦泉水:15元
紙筆費(fèi):10元
獎(jiǎng)品費(fèi):150元 合計(jì)185元
十四、注意事項(xiàng)
宣傳和通知傳達(dá)務(wù)必到位
工作人員要在活動(dòng)之前把一切工作做好
參賽者準(zhǔn)時(shí)出席
工作人員需佩戴工作證
大學(xué)活動(dòng)策劃書3
一、文藝匯演活動(dòng)目的
為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,豐富學(xué)生的課余文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)月活動(dòng),促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),便于各班組織學(xué)生參加“五一”文藝匯演活動(dòng),現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃書。
二、文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
三、文藝匯演節(jié)目形式
1、舞蹈。
2、歌曲獨(dú)唱。
3、合唱。
4、相聲。
5、小品。
6、魔術(shù)。
四、活動(dòng)時(shí)間
XX月XX日。(具體時(shí)間根據(jù)天氣情況而定)
五、文藝匯演活動(dòng)要求
1、各班選派代表表演一個(gè)節(jié)目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于XX月XX日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處,XX月XX日分年級(jí)進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
六、文藝匯演評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、思想內(nèi)容10分:《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分,其他健康內(nèi)容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當(dāng),與內(nèi)容統(tǒng)一,化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào),道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一,化妝效果一般15分。
3、舞臺(tái)表演60分:能熟練掌握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力強(qiáng),表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺(tái)表演技巧,藝術(shù)感染力較強(qiáng),表演比較自然大方50分。
4、舞臺(tái)效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評(píng)比辦法
1、評(píng)委:略
2、評(píng)分采取去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,合計(jì)成總分。
3、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)和班級(jí)考核均按總分進(jìn)行。
八、活動(dòng)有關(guān)方面負(fù)責(zé)人
略
九、文藝匯演場(chǎng)地服務(wù)
由當(dāng)周值周班級(jí)班主任負(fù)責(zé)。
十、文藝匯演獎(jiǎng)勵(lì)
1、節(jié)目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評(píng)獎(jiǎng)。
2、設(shè)獎(jiǎng):只設(shè)節(jié)目獎(jiǎng)。
3、節(jié)目獎(jiǎng):分類進(jìn)行評(píng)比,各類分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其評(píng)獎(jiǎng)數(shù)按各類節(jié)目數(shù)量的.3/4決定:一等獎(jiǎng)一個(gè),獎(jiǎng)金XX元;二等獎(jiǎng)二個(gè),獎(jiǎng)金各XX元;三等獎(jiǎng)若干,獎(jiǎng)金各XX元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(jiǎng)(只發(fā)獎(jiǎng)狀)。
注:請(qǐng)各班精心選拔人員和節(jié)目,認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動(dòng),以確保本次活動(dòng)的節(jié)目質(zhì)量。
大學(xué)活動(dòng)策劃書4
活動(dòng)主題:
“青春有約,走進(jìn)軍營(yíng)”
活動(dòng)背景:
中國(guó)人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒,因?yàn)闀r(shí)刻有軍人作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號(hào)召,大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營(yíng)體驗(yàn)生活,增添了部隊(duì)文化氣息,發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格,增強(qiáng)軍營(yíng)文化交流,使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會(huì),我校軍事愛好者協(xié)會(huì)發(fā)起了軍民共建活動(dòng)———走進(jìn)部隊(duì) 體驗(yàn)生活。本次活動(dòng)主要學(xué)習(xí)軍人在危險(xiǎn)面前舍己為人,保家衛(wèi)國(guó)的精神。
活動(dòng)目的':
增加大學(xué)生對(duì)部隊(duì)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活,,又增強(qiáng)我們對(duì)軍事,國(guó)防的了解,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。讓我們?cè)诨?dòng)中交流學(xué)習(xí),從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊(duì)嚴(yán)格的管理,親身感受到軍人們生活的簡(jiǎn)樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅(jiān)定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗(yàn)到部隊(duì)官兵紀(jì)律的嚴(yán)明,以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
2)進(jìn)行游戲互動(dòng);(期間所有游戲由本協(xié)會(huì)統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)
3)進(jìn)行實(shí)彈打靶訓(xùn)練。
活動(dòng)流程策劃:
1)出發(fā),到達(dá)部隊(duì)與官兵結(jié)對(duì)子;
2)參觀營(yíng)房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場(chǎng);
3)與部隊(duì)官兵搞團(tuán)建游戲,增進(jìn)彼此感情;
4)與部隊(duì)官兵共進(jìn)午餐(需自付,為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人,餐);
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實(shí)彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動(dòng)槍)
6)返回,由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會(huì)開展學(xué)習(xí)交流大會(huì),認(rèn)真總結(jié)。
活動(dòng)時(shí)間:XX年3月
活動(dòng)地點(diǎn):xx
參與人員:xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(見附表1)
活動(dòng)總結(jié)及成果展:
1.通過照片,宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動(dòng)
的成果;
2. 做好本次活動(dòng)的總結(jié)匯報(bào)工作。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1 .在路途中要注意安全;
2.在軍營(yíng)期間不得擅自脫離組織,隨意亂走;
3.服從組織的安排;
4.有特殊請(qǐng)求要及時(shí)向負(fù)責(zé)人匯報(bào),經(jīng)同意才可以實(shí)施;
5.本次活動(dòng)需購買人身保險(xiǎn)(由海醫(yī)軍迷協(xié)會(huì)作戰(zhàn)部負(fù)責(zé)購買,需參與人員自費(fèi)購買。);
6.本活動(dòng)參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
xx醫(yī)學(xué)院大學(xué)生軍迷協(xié)會(huì)
XX年3月
大學(xué)活動(dòng)策劃書5
一、足球聯(lián)賽主辦單位:
某某大學(xué)某院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二、聯(lián)賽承辦單位:
xxx
三、比賽時(shí)間:
20xx年10月13日——10月31日
四、比賽地點(diǎn):
院足球場(chǎng)
五、參賽資格:
1、報(bào)名參賽運(yùn)動(dòng)員必須是在校已注冊(cè)學(xué)生:
運(yùn)動(dòng)員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者則取消其比賽資格。
2、每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員7——12名(隊(duì)長(zhǎng)1名,兼職領(lǐng)隊(duì)職務(wù)),運(yùn)動(dòng)員資料應(yīng)如實(shí)填寫。(按報(bào)名表填寫,小一寸個(gè)人照片)
六、比賽方法:
比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實(shí)施。
1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個(gè)小組前兩名進(jìn)行交叉淘汰賽。
2、比賽用球:5號(hào)球
3、比賽時(shí)間分為上下半場(chǎng)各30分鐘,共60分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘。
4、運(yùn)動(dòng)員一律穿膠底運(yùn)動(dòng)鞋,允許戴護(hù)腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊(duì)服進(jìn)行協(xié)商,兩隊(duì)隊(duì)服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。
5、積分方法:
勝一場(chǎng)得3分,平局一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。
教職工隊(duì)參賽但不計(jì)成績(jī)。
名次:按各隊(duì)積分多少?zèng)Q定名次,積分多者名次前列,若兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則按以下順序決定:
A、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,勝者,名次前列。
B、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。
C、積分相等的隊(duì)相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進(jìn)球數(shù)多者,名次前列。
D、積分相等的隊(duì)相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進(jìn)球均相等,則抽簽決定名次。
E、決賽階段,每場(chǎng)比賽必須決出勝負(fù)。
如:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點(diǎn)球的方法決出勝負(fù)。
七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則
1、若某隊(duì)在比賽中罷踢,則取消該隊(duì)參賽資格,該隊(duì)與其他隊(duì)的比賽成績(jī)一律無效。
2、報(bào)名后不得無故棄權(quán),若某隊(duì)故意使比賽不能按時(shí)進(jìn)行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對(duì)方2:0勝。
3、若發(fā)現(xiàn)某隊(duì)弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊(duì)成績(jī)一律無效。
4、各隊(duì)在賽前15分鐘到達(dá)賽場(chǎng),向裁判報(bào)到并提交參賽證,填寫上場(chǎng)隊(duì)員名單,如遲到10分鐘,則該隊(duì)做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會(huì),由組委會(huì)作出賽程調(diào)整。)。
5、比賽時(shí)間:周一至周五下午5:00
周六周日上午9:00,下午4:30
八、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為,隊(duì)員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的.力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對(duì)于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中任何一項(xiàng)者,即吹罰,判給對(duì)方任意球:
1、踢或企圖踢對(duì)方球員等危險(xiǎn)動(dòng)作
2、絆摔對(duì)方球員
3、故意跳向?qū)Ψ角騿T
4、猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方球員
5、除對(duì)方正在阻擋外,從背后沖撞對(duì)方球員
6、有打?qū)Ψ疥?duì)員的意圖
7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)
8、故意拉扯對(duì)方球員或推對(duì)方球員
9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴(kuò)大防守面積的情況下無意手球破壞對(duì)方進(jìn)攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。
。ㄈ粢陨戏敢(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點(diǎn)球)
罰球時(shí)應(yīng)將球放在犯規(guī)地點(diǎn),對(duì)方球員至少離球8米,球被觸動(dòng)后比賽方可繼續(xù)。
若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點(diǎn)由對(duì)方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。
10、賽場(chǎng)上應(yīng)服從裁判判罰,對(duì)故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對(duì)犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。
九、比賽組委會(huì)
組委會(huì)負(fù)責(zé)會(huì):吳書記、張偉老師
裁判委員會(huì):張老師、韓老師
十、獎(jiǎng)勵(lì)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、獲得前三名的隊(duì)伍每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向隊(duì)員所在班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。冠軍球隊(duì)另獎(jiǎng)勵(lì)足球一個(gè)(150元),冠軍獎(jiǎng)杯一個(gè)。
2、設(shè)置射手一名,獎(jiǎng)品為球鞋一雙。
3、設(shè)置組織獎(jiǎng)及公平競(jìng)賽獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書。
十一、本策劃書未盡事宜,解釋權(quán)屬本校大學(xué)生足球聯(lián)賽組委會(huì)。
xxxx
大學(xué)活動(dòng)策劃書6
一、活動(dòng)目的:
一年一度的教師節(jié)即將到來。本次活動(dòng)為學(xué)生提供一個(gè)很好的向老師表達(dá)感恩之情的平臺(tái),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年9月10日(周二)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校大堂、校門口
四、活動(dòng)安排:
1.心語書簽
設(shè)計(jì)目的:讓更多想要感謝老師卻又不敢開口的同學(xué)有多一個(gè)途徑向老師表達(dá)感恩之情,讓感恩之風(fēng)吹滿整個(gè)校園。
負(fù)責(zé)人:盧梓晴
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)安排:各級(jí)級(jí)委到學(xué)生會(huì)領(lǐng)取書簽,分配到班,在書簽上寫下對(duì)老師的祝福語(要寫老師名字)。各級(jí)把書簽收上來,于9月10日由級(jí)代表送到各位老師手上。
活動(dòng)用品:書簽250-300張
協(xié)助:各級(jí)級(jí)委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2.歡樂抽簽
設(shè)計(jì)目的:幸運(yùn)降臨在老師們身上,讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。負(fù)責(zé)人:甘淑怡
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)安排:將全校教師名單按所教年級(jí)分類。在各級(jí)任教老師中以抽簽的.方式各抽2位老師作為幸運(yùn)得主,得到學(xué)生會(huì)送出的小禮物一份。獲獎(jiǎng)名單在9月9日公布,獎(jiǎng)品由學(xué)生會(huì)秘書負(fù)責(zé)派發(fā)。協(xié)助:學(xué)生會(huì)秘書部
活動(dòng)用品:抽簽箱、教師名單、獎(jiǎng)品15-20份
3.幸福一博
設(shè)計(jì)目的:讓同學(xué)們?cè)谖⒉┑钠脚_(tái)上大膽地說出對(duì)老師的感謝。負(fù)責(zé)人:辜?jí)袅?/p>
活動(dòng)時(shí)間:9月5日-9月10日
活動(dòng)安排:在活動(dòng)開啟之日到教師節(jié)當(dāng)天,同學(xué)們可在新浪微博上發(fā)表原創(chuàng)微博說出想對(duì)老師說的話,并@團(tuán)委學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)將替同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)心意,并在所發(fā)微博中隨機(jī)抽取10條,博主將得到精美禮品一份。獲獎(jiǎng)名單將于9月11日公布,獲獎(jiǎng)同學(xué)須在當(dāng)周內(nèi)領(lǐng)取禮品,否則獎(jiǎng)勵(lì)作廢。
活動(dòng)用品:小禮品10份
大學(xué)活動(dòng)策劃書7
一. 活動(dòng)主題:
社交的痛苦與歡快
二. 活動(dòng)背景:
社交在人際交往與日常生活時(shí)刻存在,因此,很多人都想在社交場(chǎng)上做出最漂亮的表現(xiàn)。人們?cè)诜航浑H,工作之余的公眾場(chǎng)合,迎來送往,私人交往中所講的禮儀,叫社交禮儀。
三、活動(dòng)目的及其意義:
在廣大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)載體,宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧校園、和諧心靈的理念,為學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái),全方位的加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生心理健康教育,提高大學(xué)生適應(yīng)環(huán)境、管理自我、學(xué)習(xí)成才、人際交往,交友戀愛、求職擇業(yè)等各方的能力。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月30號(hào)16:30
五、活動(dòng)地點(diǎn):B306
六、參加人員:全班人員
七、活動(dòng)主辦方:模具14-1
八、活動(dòng)流程:
(一)繞口令
1.形式:口訴
2.表演人員:模具14-1
(二)唱歌<>
1.形式:男女混唱
2.表演人員:模具14-1
(三)開心一刻:你懂幾個(gè)地方的方言?
1.形式:選擇題
2.范圍:各各地方方言
3.參加人員:在場(chǎng)的'每位同學(xué)都有權(quán)利
4.游戲規(guī)則:搶答,先舉手先回答.
5.主持人發(fā)獎(jiǎng)品:回答正確者
(四)播放視頻<<社交禮儀>>
1.形式:多媒體播放
2.播放者:主持人
(五)游戲:你說我猜
1.游戲規(guī)則:
自由組合,兩人一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目最多的一組獲勝。題目一組是生活用品、一組是水果蔬菜。比劃的人可以用語言和肢體動(dòng)作來提示描述,但是不能描述某個(gè)字的讀音或?qū)懛ā?/p>
2.參加人員:在場(chǎng)所有同學(xué)都有權(quán)
3.主持人發(fā)獎(jiǎng)品:獲勝者
(六)播放<<5.25大學(xué)心里健康日>>ppt
九、人員安排:
1.我班所有班干部提前2個(gè)小時(shí)到教室裝扮教室,劃分好考察人員所要坐的位置,清理好教室垃圾,查看播放儀器是否完好,以及查看資料是否準(zhǔn)備齊全。
2.大會(huì)開展期時(shí),主持人宣布全體人員保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,保證大會(huì)順利進(jìn)行,參加人員也需積極配合。
3.大會(huì)結(jié)束后全班打掃衛(wèi)生,整理資料,關(guān)好門窗及白板電燈,確保安全以及無東西遺漏后在離開.
十、負(fù)責(zé)人員:
策劃書: 李 ppt制作:劉
主持人:劉.朱 維持紀(jì)律:謝.陳
十一、活動(dòng)細(xì)節(jié)及要求:
1.首先參加此次活動(dòng)的人員需提前5分鐘.
2.然后,我部人員積極主動(dòng)引導(dǎo)各專業(yè)參加人員在指定的位置坐好.
3.全體人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律.
4.參加人員需積極配合我班人員的工作,不能在會(huì)場(chǎng)內(nèi)大聲喧嘩,耍手機(jī),吃零食.
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.裝飾材料50元 2.打印策劃書和總結(jié)書5元
3.買獎(jiǎng)品30元 4.買水20元
獲勝者將有獎(jiǎng)品!
十三、活動(dòng)人員聯(lián)系方式
機(jī)電工程系模具14-1
二零xx年四月二十六日
大學(xué)活動(dòng)策劃書8
一、 活動(dòng)背景與目的:
新的一個(gè)學(xué)期又開始了,我們迎來了大三。大三了,我們將面臨了一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。從專業(yè)課上來講,分的更加細(xì)了。我們也不得不在這個(gè)時(shí)候找到自己今后的目標(biāo)。而大三正是我們?yōu)閷碚易约阂氖聵I(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們即將邁入社會(huì)的門檻,就業(yè)也近在眼前。我們?cè)凇罢蹣I(yè)和創(chuàng)業(yè)”,不得不多花心思去籌備我們的未來。
二、 活動(dòng)主題:
“規(guī)劃自我,夢(mèng)想啟航”
三、 活動(dòng)流程:
。ㄒ唬 了解
1、 活動(dòng)背景及目的:
這年是我們?cè)谛5臅r(shí)間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的.發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里,好好把握我們的時(shí)間,為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)人員:xx英語(x)班全體同學(xué)
3、 活動(dòng)時(shí)間:10月28號(hào)—10月28號(hào)
4、 活動(dòng)內(nèi)容與方式:
以寢室為單位,寢室長(zhǎng)通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。總后做出總結(jié),上交班級(jí)團(tuán)支書。再通過班會(huì)形式,為大家答疑。為大家介紹一些考證的具體詳情,讓大家不再為今后由于錯(cuò)過時(shí)間或不了解考試內(nèi)容而落后于別人而懊悔。
5、 活動(dòng)人員安排:
、 搜集資料:以每個(gè)團(tuán)小組組長(zhǎng)為組織、帶領(lǐng)者,自由組織開展活動(dòng)
、谫Y料整理工作:由組織委員負(fù)責(zé)
、蹆(cè)子制作:宣傳委員負(fù)責(zé),
。ǘ 與一些專業(yè)老師進(jìn)行探討
1、 活動(dòng)背景及目的:
這年是我們?cè)谛5臅r(shí)間里最重要的一年,它決定著我們今后的事業(yè)在哪方面的發(fā)展。所以我們要趁在這個(gè)短暫的剩下的時(shí)間里,好好把握我們的時(shí)間,為自己今后的路墊下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、 活動(dòng)成員:團(tuán)支部成員(10名左右)
3、 活動(dòng)時(shí)間:10月28號(hào)下午以及10月28號(hào)中午
4、 活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)
5、 活動(dòng)內(nèi)容與方式:
與專業(yè)課老師進(jìn)行面對(duì)面探討。
活動(dòng)總結(jié)書
俗話說,“有夢(mèng)想的人方可成大事”,人生之路,荊棘滿布,而夢(mèng)想是你精神的食糧,能讓你有勇氣跨越艱難險(xiǎn)阻。夢(mèng)想又是一種神奇的力量,讓人生走向輝煌。 我們來到大學(xué)就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要規(guī)劃做其基石,我們大學(xué)生職業(yè)完善地規(guī)劃人生,認(rèn)清自我,才能充分利用好寶貴的大學(xué)時(shí)間,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
此次以“規(guī)劃自我,夢(mèng)想啟航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在團(tuán)支書的帶領(lǐng)以及全體同學(xué)的積極配合下畫上了圓滿的句號(hào)。因?yàn)槲覀円呀?jīng)是大三學(xué)生,即將步入社會(huì)的門檻,就業(yè)近在眼前,于是我們選擇了"擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)-----關(guān)于考證"為重點(diǎn)進(jìn)行了交流。
一.關(guān)于班會(huì)交流的總結(jié)
在班會(huì)前,團(tuán)支書讓我們以寢室為單位,寢室長(zhǎng)通過討論,了解出自己寢室成員今后的事業(yè)目標(biāo)。之后做出總結(jié),通過班會(huì),以PPT的形式為大家答疑,為大家介紹一些考證的具體詳情。在班會(huì)上,首先由團(tuán)支書主持,然后我們主要分享了專八考試,考研,公務(wù)員,BEC,中級(jí)口譯,教師資格證。在班會(huì)上,我們每個(gè)寢室都派了代表對(duì)考證的考試內(nèi)容以及考試的時(shí)間與具體注意事項(xiàng)做了詳細(xì)介紹。當(dāng)同學(xué)在上面介紹時(shí),下面的同學(xué)都聽得十分認(rèn)真,可見同學(xué)們對(duì)考證還是十分感興趣的。
大學(xué)活動(dòng)策劃書9
以高等學(xué)校學(xué)生行為依據(jù),結(jié)合大學(xué)生生活實(shí)際,圍繞誠(chéng)信這個(gè)主題展開連場(chǎng)的辯論賽,從而展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和個(gè)人風(fēng)采,同時(shí)也是對(duì)大學(xué)生活的豐富。
承辦單位:組織部承
辯題選擇:辯論賽應(yīng)緊緊圍繞誠(chéng)信展開,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生存在的誠(chéng)信問題與社會(huì),時(shí)代的發(fā)展之間的.矛盾等問題展開辯論。具體辯題有:跳槽是利大于弊還是弊大于利;違約金是否合理;善意的謊言是否違背誠(chéng)信;真理是否越辯越明;存在是否一定合理;專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與能力鍛煉哪個(gè)更重要;誠(chéng)信是不是道德中最最要的一項(xiàng);誠(chéng)信是不是人生的最高追求。
活動(dòng)時(shí)間:5月8日—5月29日。利用周末時(shí)間進(jìn)行比賽,每周2—3輪,3周內(nèi)結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn):各二級(jí)學(xué)院間比賽可申請(qǐng)一般教室于晚間進(jìn)行。決賽和精英賽校際對(duì)抗賽的地點(diǎn)可選在禮堂進(jìn)行,進(jìn)而擴(kuò)大比賽的影響力。
比賽進(jìn)程:先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行抽簽分組,以單循環(huán)淘汰制為比賽形式進(jìn)行。最終決出兩隊(duì)作為決賽隊(duì)伍。兩隊(duì)在進(jìn)行完決賽后,由校辯協(xié)選拔出的精英辯手與
外校校隊(duì)進(jìn)行精英賽。力求將辯論賽推入一個(gè)新的高潮。
參加團(tuán)隊(duì):鄧小平理論研究會(huì) 校辯協(xié) 各二級(jí)學(xué)院辯論隊(duì) 外校辯論隊(duì)
比賽細(xì)則:
(一)參與人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評(píng)委若干名;點(diǎn)評(píng)老師(一名)
(二)比賽流程:
1。助企業(yè)代表上臺(tái)演講
2。再由主持人介紹參賽隊(duì)員并宣布比賽開始。
3。立論階段(每方用時(shí)3分鐘)
4。盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒)
5。盤問小結(jié)(每方用時(shí)不得超過1分30秒)
6。對(duì)辯階段(每方累計(jì)1分鐘)
7。自由辯論(每方用時(shí)3分鐘)
8?偨Y(jié)陳詞(每方用時(shí)不得超過3分鐘)
9。各評(píng)委退場(chǎng)進(jìn)行退席評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)判,其間由點(diǎn)評(píng)老師為比賽作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
10。評(píng)委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果。
11。贊助企業(yè)代表與校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
(三)注意事項(xiàng):
1。手無辯位之分,每辯手至少獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)環(huán)節(jié)。
2。盤問環(huán)節(jié):反方先發(fā)言,再由正方發(fā)言,此階段進(jìn)行兩輪。盤問方只可盤問不可立論,被盤問方只可回答問題不可向盤問方發(fā)問。
3。盤問小結(jié):正反雙方各出任意一名辯手。
4。對(duì)辯階段:正反雙方各出任意一名辯手,先由正方發(fā)言,再由反方發(fā)言,此環(huán)節(jié)進(jìn)行兩輪。
5。自由辯論:正方先發(fā)言,雙放交替發(fā)言。
6。總結(jié)陳詞:先由反方發(fā)言,再由正方發(fā)言。賽前小品:
。ㄒ唬┠康模1。能更全面地展示各位辯手的風(fēng)采,體現(xiàn)他們?nèi)娴乃刭|(zhì)。2。能更好的吸引觀眾的注意力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。3。用小品的形式使觀眾更易于理解辯題,達(dá)到深化主題思想的作用。
。ǘ┗顒(dòng)方式:各隊(duì)在比賽前十分鐘各派出不少于兩名隊(duì)員分別進(jìn)行小品表演。要求主題要于當(dāng)前比賽辯題相關(guān)。內(nèi)容豐富多彩,富有趣味性。小品表演也要作為評(píng)判勝負(fù)的因素。由評(píng)委對(duì)小品質(zhì)量進(jìn)行評(píng)判并打分。
評(píng)委選擇:
。ㄒ唬└鞫(jí)學(xué)院間比賽由校辯協(xié)挑選歷屆最佳辯手擔(dān)任評(píng)委。每場(chǎng)至少要有三人以上組成評(píng)委小組進(jìn)行評(píng)比和評(píng)論。
。ǘQ賽或精英賽應(yīng)邀請(qǐng)校內(nèi)知名辯手及資深教師進(jìn)行評(píng)判。決賽來賓:在決賽與精英塞進(jìn)行時(shí),邀請(qǐng)學(xué)生處,團(tuán)委的各位領(lǐng)導(dǎo)前來觀看,并于比賽結(jié)束后作為頒獎(jiǎng)嘉賓為獲勝隊(duì)伍頒獎(jiǎng)。精英校際對(duì)抗賽大可邀請(qǐng)對(duì)方學(xué)校的教師領(lǐng)導(dǎo)一同出席。
賽前宣傳:
1。通過財(cái)院的二報(bào)一臺(tái)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳。
2。以宣傳板,海報(bào)等活動(dòng)生動(dòng)的宣傳方式在校內(nèi)對(duì)辯論賽進(jìn)行宣傳。
3。以條幅形式對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行宣傳。
4。還能以少量宣傳單的形式進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由提供贊助的企業(yè)承擔(dān)(詳見比賽贊助說明書)
大學(xué)活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景
隨著女生的不斷成長(zhǎng),各位女生對(duì)自己?jiǎn)栴}尋求幫助的途徑也越來越便捷和多樣化。為了幫助女生更加全面的了解自己和增加自己的涵養(yǎng)提高自身的素質(zhì),我們迎來了繼校運(yùn)會(huì)之后的又一大會(huì)——女生大會(huì)。
這是展示女生智慧和修養(yǎng)的舞臺(tái),也是女生筑建夢(mèng)想完善自己的基石。
這里有智慧,優(yōu)雅的氣質(zhì),溫暖的氛圍,必然給女生提供更多的幫助。
二、活動(dòng)目的
加強(qiáng)女生之間的交流,增強(qiáng)我院女大學(xué)生“自尊自強(qiáng)自愛”的品質(zhì),緩解女生心理生理上的壓力。
為她們營(yíng)造更加舒適,溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓她們更好的'展示自己,融入集體,盡快的適應(yīng)大學(xué)大學(xué)生活,秀出自己別樣的青春。
三、活動(dòng)主題
女生,也需要關(guān)愛
四、活動(dòng)對(duì)象
湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院16級(jí)女生
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
一食堂三樓20xx年12月1日19:30
六、主辦單位
學(xué)工部 心理健康教育與咨詢中心
承辦單位
院心理健康工作委員會(huì)
七、活動(dòng)流程
、被顒(dòng)前期:
、傩麄靼逍麄鳎夯顒(dòng)前期做好本次活動(dòng)宣傳板,讓大家了解并積極參與本次活動(dòng)。
、趶V播稿宣傳:院心理健康工作委員會(huì)收集各二級(jí)學(xué)院關(guān)于本次活動(dòng)的優(yōu)秀廣播稿,并協(xié)調(diào)好廣播站進(jìn)行播報(bào)。
、不顒(dòng)中期:
、倩顒(dòng)當(dāng)天承辦單位先將各部門工作人員安排到位,并邀請(qǐng)記者站的同事在大會(huì)開始之前就位。
、19點(diǎn)進(jìn)場(chǎng),19:20全部準(zhǔn)確就緒,19:30大會(huì)開始,由主持人講話(開場(chǎng)詞,介紹到場(chǎng)老師)
、壑笇(dǎo)老師黃安云老師進(jìn)行講座
、墁F(xiàn)場(chǎng)提問,老師與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)
、萁Y(jié)尾:主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),安排退場(chǎng)
3.活動(dòng)后期:
1.各二級(jí)學(xué)院成員做好活動(dòng)總結(jié)并及時(shí)上交院部;
2.院部做好活動(dòng)總結(jié)和反饋;
3.院部及時(shí)向心理咨詢室匯報(bào)工作。
八、活動(dòng)內(nèi)容
全院集中培訓(xùn)。
幫助我院16級(jí)所有女生解決現(xiàn)階段存在的各種問題,為他們營(yíng)造更加舒適更加溫暖的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
講師為我院心理咨詢的專業(yè)老師。
培訓(xùn)內(nèi)容涉及到:女生心理調(diào)節(jié)、愛情觀、衛(wèi)生防護(hù)、安全防護(hù)。
九、注意事項(xiàng)
、贝_;顒(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始
⒉維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
、潮WC學(xué)生有序入場(chǎng)出場(chǎng)
4.活動(dòng)未結(jié)束不得擅自離場(chǎng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
心理咨詢中心專用經(jīng)費(fèi)支出:
主講老師:200元。
飲用水:24元。
協(xié)會(huì)手語隊(duì)服:數(shù)量5套服裝,單價(jià)45元,總價(jià)225元。
總計(jì):449元。
大學(xué)活動(dòng)策劃書11
活動(dòng)名稱:
xx、xx、xx級(jí)工管2班班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年5月12日上午
活動(dòng)地點(diǎn):
校新田徑場(chǎng)
主辦:xx、xx、xx級(jí)工管2班班委參與人員:xx、xx、xx級(jí)工管2班全體成員
活動(dòng)主題:班級(jí)籃球、羽毛球、跳繩接力友誼賽
活動(dòng)的目的及意義:
1、增強(qiáng)各年級(jí)之間,班級(jí)之間的互動(dòng)交流,有利于高年級(jí)與低年級(jí)同學(xué)分享學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
2、讓同學(xué)們走出教室,享受戶外運(yùn)動(dòng)的樂趣。
3、鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)輕松的娛樂環(huán)境,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
4、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、xx、xx、xx級(jí)信管1班各班的班長(zhǎng)、團(tuán)支書、組宣委員先集合開會(huì),相互認(rèn)識(shí)并討論確定活動(dòng)的主題及內(nèi)容,經(jīng)過討論分析并向各班征求意見后,班委小組確定了以體育項(xiàng)目比賽為主題的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),并確定了籃球、羽毛球、跳繩接力三個(gè)項(xiàng)目。
2、各班組宣到班里傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,征集各項(xiàng)目報(bào)名人數(shù),制定各比賽項(xiàng)目規(guī)則。
3、10月4日晚,三個(gè)班的`生活委員一起出去購買了比賽用的跳繩和比賽獎(jiǎng)品。
4、三個(gè)班的全體同學(xué)將于12日上午9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在田徑場(chǎng)門口集合,不得無故缺席,有事不能到的同學(xué)需向各班班長(zhǎng)請(qǐng)假。
5、比賽將按順序分別進(jìn)行羽毛球比賽、跳繩接力比賽、半場(chǎng)制籃球賽,具體事項(xiàng)由負(fù)責(zé)人按現(xiàn)場(chǎng)情況具體安排。突發(fā)事件或活動(dòng)變更措施:
如遇上下雨或者惡劣的天氣環(huán)境,則活動(dòng)向后延期舉行。
活動(dòng)預(yù)算:
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)用時(shí)半天,包括購買比賽用具、比賽獎(jiǎng)品、食物等,預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為300元左右,具體按活動(dòng)實(shí)際經(jīng)費(fèi)為準(zhǔn)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書12
活動(dòng)策劃人:楊xx
。ㄒ唬、基本情況簡(jiǎn)介
改革開放后,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān),于是高校貧困生問題日益突出。
為此,黨中央、國(guó)務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求,目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,因而不能從根本上解決問題。
在我校,貧困大學(xué)生問題相對(duì)明顯。為此,我校,院整合個(gè)各方資源,從我校實(shí)際出發(fā),相繼制定一系列“獎(jiǎng),助,補(bǔ),減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。
同時(shí),在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動(dòng),意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助,共獻(xiàn)愛心,”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。
。ǘ⒒顒(dòng)的目的:
我們本著“互相幫助,共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。
同時(shí),
我們堅(jiān)持“以人為本”原則,我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛,同享一片天”,我們堅(jiān)信,通過此次活動(dòng),在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持,
幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。
(三)、活動(dòng)時(shí)間:
XX年11月
。ㄋ模⒒顒(dòng)開展地點(diǎn):xx市
活動(dòng)協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)
。ㄎ澹⒒顒(dòng)主題:
《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛
同享一片天》
。⑴c人員安排:
可供調(diào)動(dòng)人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生
組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生
。ㄆ撸、救助對(duì)象:
根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助,主要針對(duì)以下:
1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生
2、對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助
3、對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如,單親等)
4、對(duì)家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助
。ò耍┗顒(dòng)意義:
1、對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來說,從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題;另一方面,加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí),讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進(jìn)性。
2、對(duì)我們而言,通過自身參與活動(dòng),進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國(guó)家的基本國(guó)情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、對(duì)社會(huì)而言,其意義是多方面的。
首先,通過加大宣傳活動(dòng)力度,營(yíng)造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng),愛心奉獻(xiàn),引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。
其次,從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。
(九)、活動(dòng)具體實(shí)施方案:
在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后,從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施:
〈一〉、從工作主體類型上,主要以個(gè)人為主。
1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。
具體在宣傳方式選擇上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,深入
被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會(huì),加大宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生。
可以,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,橫幅等。
2、面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。
在很多時(shí)候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個(gè)重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng),往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn),合理操作,必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的。
〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng),以小組為主開展活動(dòng)。
1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對(duì)面交流,主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題,具體負(fù)責(zé),及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán),又可以有效的幫助他們。
2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí),也可以發(fā)揮其另一方面的.作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會(huì),運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。
綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,在這個(gè)互動(dòng)的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng),顧及被救助者尊嚴(yán),又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長(zhǎng)效機(jī)制。則能更好的幫助他們,實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。
〈三〉、在貫穿以上方法時(shí),更重要的是要重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。
通過學(xué)校,小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。
比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等。
〈四〉、建立快速信息通道,及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國(guó)家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示,國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。
〈五〉、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。
在已有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實(shí)救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機(jī)制。比如,設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。
從管理上細(xì)化職責(zé),構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)活動(dòng)策劃書13
一、目的意義
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)精神,養(yǎng)成終身參加體育鍛煉的良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。積極創(chuàng)新課間體育活動(dòng)形式和方法,與學(xué)校文藝活動(dòng)相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。
二、指導(dǎo)思想
課外文體活動(dòng)工程以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為指導(dǎo),以“促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、自由發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性”為主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式為途徑,引導(dǎo)廣大學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的'課外文體活動(dòng),以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。
三、實(shí)施原則
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。
課外文體活動(dòng)中堅(jiān)持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),寓學(xué)于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。
課外文體活動(dòng)的內(nèi)容與形式豐富多彩,能滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進(jìn)小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
在組織學(xué)生參加課外文體活動(dòng)的過程中,教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的,同時(shí)充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán),在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的良好環(huán)境和氛圍。
4、堅(jiān)持以校內(nèi)教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能,促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。
在課外文體活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中,加強(qiáng)安全教育,制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也防止以怕出事故為由不積極開展活動(dòng)的傾向。
四、實(shí)施范圍:克州三小全體學(xué)生
五、實(shí)施目標(biāo)與具體措施:
1、實(shí)施目標(biāo):學(xué)校以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。
在開齊開足體育和藝術(shù)課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。組織課外文體活動(dòng)覆蓋全體學(xué)生,全校學(xué)生“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”
2、精心組織,強(qiáng)化落實(shí)。
以“全面普及,特色優(yōu)先”為總體策略,具體活動(dòng)、措施安排如下:
1)、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式。對(duì)學(xué)生每天一小時(shí)和假日活動(dòng)的文體活動(dòng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,做到“五定”,即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場(chǎng)所、定指導(dǎo)教師。
2)、推廣校內(nèi)班級(jí)間文體競(jìng)賽活動(dòng)。結(jié)合本校文藝、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目在課余時(shí)間組織開展班級(jí)之間的球類、歌詠、書畫、演講、征文等比賽。
3)、“二操”活動(dòng)(眼保健操、學(xué)生廣播體操)。
4)、開展學(xué)校特色文體活動(dòng)。(1)每學(xué)年四月底舉辦一次全輔導(dǎo)區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。(2)每學(xué)期舉辦一次全校性藝術(shù)節(jié)——美術(shù)繪畫比賽。(3)每學(xué)期舉辦一次全校性航模比賽。(4)每學(xué)年十一月舉辦輔導(dǎo)區(qū)冬季三項(xiàng)競(jìng)賽。(5)每學(xué)期舉行一次單項(xiàng)性文體活動(dòng)和競(jìng)賽。
六、活動(dòng)具體時(shí)間和形式:1.以學(xué)期為活動(dòng)周期,1-3年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:00—3:40,4-6年級(jí)周一、周二、周四、周五下午3:40——4:30.每天保證學(xué)生在校文體活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。3、活動(dòng)形式分為集體活動(dòng)、分組活動(dòng)。
七、課外文體活動(dòng)工程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):賽都拉副組長(zhǎng):楊花明、熱依木江成員:全體中層
八、保障機(jī)制
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)工程的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
學(xué)校成立校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)生課外文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí)充分認(rèn)識(shí)小學(xué)生課外文體活動(dòng)的重要性,把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。
2、擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校高度重視宣傳工作,充分利用廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這一工程的重要意義。同時(shí)充分利用大型體育、藝術(shù)活動(dòng)等載體,廣泛宣傳文體活動(dòng)的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營(yíng)造有利于學(xué)生課外文體活動(dòng)開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。
3、因地制宜,制定規(guī)劃。
組織學(xué)生開展課外文體活動(dòng),是學(xué)校教育的一項(xiàng)經(jīng)常性的工作。學(xué)校根據(jù)“工程”實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。
4、組織保障,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立課外文體活動(dòng)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)并開展實(shí)施學(xué)校課外文體活動(dòng)工作。同時(shí)明確職責(zé):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子:全面負(fù)責(zé),組織、協(xié)調(diào)課外文體活動(dòng)的開展,落實(shí)相應(yīng)政策措施,分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),推動(dòng)課外文體活動(dòng)的開展。大學(xué)活動(dòng)策劃書格式
大學(xué)活動(dòng)策劃書14
主持人2或4人:
開場(chǎng)白:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
aBcD:大家好!
a:重新走進(jìn)大學(xué)校園的我們,對(duì)未來充滿了憧憬,編織著未來輝煌的故事!
B:二年來,我們?cè)趯W(xué)校,商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的指導(dǎo)下和關(guān)愛下,在班委和全體同學(xué)的努力下,在84位兄弟姐妹輔助互愛,共同進(jìn)步!
c:今夜,我們?nèi)计鹦闹械牡捏艋穑酶杪暫臀⑿τ?圣誕節(jié) 的來臨。
D:在這里,我向在坐的每位表達(dá)最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的節(jié)日問候:花好月圓人更圓,國(guó)旺家旺人更旺!
a:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
B:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。
c:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接新年的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。
D:佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們?cè)撌墙?jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的'輪回才換來今日的歡聚。
a:這使我想起張愛玲的一句話:“于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:噢,你也在這里嗎?”相信大家都為這種美麗的情緣感動(dòng)吧!是啊,緋紅的花瓣在手指間飄落是美,斑斕如海的明媚是美,在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美?墒牵绻@一路上,有了你的陪伴,有你與我唱著同一首歌,是不是會(huì)更美呢?
B;前路漫漫真如鐵,但我們焚膏繼晷的長(zhǎng)夜里有明星當(dāng)空閃爍,為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈;皎皎月華,廣寒宮玉兔迷離,嫦娥廣袖飄舞,為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
c:當(dāng)心事浸沒五月的堤岸,當(dāng)記憶焚燒悔恨的靈魂,當(dāng)暴風(fēng)摧毀希望之舟,勿忘我仍舊晶瑩剔透,彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的,在青春的背后,我們?cè)l(fā)現(xiàn)生命的憂郁和疲憊,可在這憂郁疲憊的背后,又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕,所以我們的生命應(yīng)該張揚(yáng),我們的青春應(yīng)該驕傲!
D:這不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。二年前,你我互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里,幾個(gè)月之后,你我又將背起更大的行囊,各奔東西。因而今夜的幾個(gè)小時(shí),顯得如此珍貴,它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶!
aBcD:***班圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
文藝節(jié)目
全部活動(dòng)時(shí)長(zhǎng):1小時(shí)
。裕
結(jié)束詞
a:生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn),要想成為自由的海燕,就要敢于面對(duì)海浪和狂風(fēng)暴雨。
B:在課堂中,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,在實(shí)驗(yàn)室里,我們學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉意志,設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。c:我們的青春就是燃燒的圣火,讓今夜的晚會(huì)為我們的未來燃起幸福,燃起希望。
D:讓我們?nèi)紵啻旱臒崆,為華夏開拓更絢麗的未來,創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。
aBcD:今天晚會(huì)到此結(jié)束。
以下游戲任選一個(gè):
1、踩氣球:每人腳綁3個(gè)氣球,堅(jiān)持到最后氣球完好無損者獲獎(jiǎng);
2、夾乒乓球:在限制線外將20個(gè)乒乓球夾起,并放進(jìn)指定范圍,球跳出重夾,先夾完為勝。3、單腳跳:參加人員在10米之內(nèi)單腳跳到終點(diǎn),腳落地重來,先跳到終點(diǎn)為勝;
4、套圈:在規(guī)定的地點(diǎn)用特制的圈,套中者獎(jiǎng)品拿走,每人限套3圈,套完為止;
5、搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
7、結(jié)對(duì)而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規(guī)則:本游戲要求場(chǎng)地較大,游戲開始時(shí)先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時(shí),各隊(duì)齊出,最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
8、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員:集體
游戲規(guī)則:參加者先圍成一圈,當(dāng)擊鼓者開始擊鼓時(shí),花就開始傳,當(dāng)鼓停時(shí),花到誰手,誰就是“幸運(yùn)者”,就要表演節(jié)目。表演后,花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開始傳,節(jié)目依此進(jìn)行。
9、尋寶大行動(dòng)
道具:“寶物”(一般為字條)
參加人員:集體
游戲規(guī)則:先準(zhǔn)備好“寶物”(即字條上可以寫“表演節(jié)目、獲得獎(jiǎng)品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”,由主持人對(duì)獎(jiǎng)。主持人根據(jù)“寶物”的內(nèi)容給“寶物”的主人對(duì)獎(jiǎng)。比如:寶物里寫著“學(xué)貓叫三聲,獎(jiǎng)勵(lì)蘋果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內(nèi)容去做,然后,主持人給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
10、成語(或詞語、詩)接龍
道具:無
參加人員:集體
游戲規(guī)則:本游戲就是由一人起頭說出一個(gè)成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當(dāng)輪到某個(gè)接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個(gè)節(jié)目或模仿一個(gè)動(dòng)作)。
10、頂氣球比賽
道具:氣球一個(gè)、繩子一條
參加人員:兩組對(duì)抗(每組一般為3人到7人)
游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位
11、明星秀
道具:電影或錄像、歌舞表演
參加人員:自定
游戲規(guī)則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿,然后由觀眾評(píng)出最佳模仿者。
大學(xué)活動(dòng)策劃書15
一、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務(wù)活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開展。
三、活動(dòng)主題
志愿與社會(huì)同行
四、活動(dòng)口號(hào)
愛心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx省xx縣
六、活動(dòng)人員
xx大一生
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、開展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問題,對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。
2、開展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的`特色優(yōu)勢(shì),到基層社區(qū)開展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂、生活家政等多種志愿服務(wù)。
3、開展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門組成專業(yè)服務(wù)隊(duì),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬戶,切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂,科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。
八、活動(dòng)要求
寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校對(duì)此高度重視,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。
1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立實(shí)踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。
2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),開展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對(duì)主題活動(dòng)的開展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。
九、活動(dòng)目的和意義
弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來,加強(qiáng)中國(guó)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng);⒐芾碇贫然穆纷,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。
十、注意事項(xiàng)
1、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時(shí)間工作和休息,在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開展活動(dòng),維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。
2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時(shí)聯(lián)系暢通,外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè)。
3、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問題的討論,并且落實(shí)好次日的工作行程,各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日;顒(dòng)情況。
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