實用的活動策劃5篇(精品)
活動策劃 篇1
一、活動宗旨:
為豐富廣大同學(xué)的課余生活,加強英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,為此舉辦英語聽力比賽。
二、活動形式:
本次比賽一次決定,由商學(xué)院各個有興趣的同學(xué)參加。
三、策劃承辦部門:大學(xué)生英語部
四、活動時間地點:下周,教室
五、活動流程:
每個選手拿到一張聽力的卷子,然后放英語聽力,根據(jù)所聽到的`內(nèi)容選出正確的選項,到結(jié)束時間停止答卷,上交卷子。
1、工作人員入場進行比賽前的準備活動
2、評委和選手入場
3、評委介紹此次比賽并宣布開始比賽
4、正式進行比賽
5、批改卷子
6、評獎,選出獲獎選手并進行頒獎,做總結(jié)詞
六、獎項設(shè)立:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
七、評分標準:滿分為100分,根據(jù)答對的題數(shù)給分
活動策劃 篇2
為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實踐能力,樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識,培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感,提高勞動本領(lǐng),感受勞動的樂趣,體驗勞動的價值,同時也豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。學(xué)校特舉行“我愛勞動的勞動技能大賽”活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、參賽對象:全體學(xué)生
二、比賽時間:12周為學(xué)習(xí)宣傳階段,學(xué)校海選階段,13周年段比賽階段,15周學(xué)校小達人風(fēng)采展示階段。
三、比賽地點:見附表
四、比賽形式及內(nèi)容:
(一)一年級:穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶
材料準備:有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件,紅領(lǐng)巾一條,有鞋帶的鞋子一雙。
比賽時間:10分鐘
比賽方法:聽口令,先穿衣服、系紅領(lǐng)巾,最后系鞋帶,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:衣服穿好,紅領(lǐng)巾正確系法,且美觀整齊,一雙鞋子的鞋帶系好,如無法評判,由時間的先后進行確定名次。
(二)二年級:整理書包及抽屜
比賽時間:10分鐘
比賽方法及標準:聽口令,開始整理書包,把書全部裝進書包,擺放有序。抽屜清理干凈,如果有水壺等其他物品,也要求在抽屜中擺放端正、合理。
(三)三年級:疊一套衣服
比賽時間;10分鐘
材料準備:準備一套有領(lǐng)子的'衣服。
比賽辦法:聽口令開始疊衣服。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標準:疊衣服要服帖、平整,并考慮領(lǐng)子。
(四)四年級:包書皮
材料準備:每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本、美工剪刀一把。
比賽辦法:聽口令開始包書皮。
比賽時間:10分鐘。
評判標準:書皮包得平整、美觀、大小合適、方便使用。不要求包出小角。
(五)五年級:釘紐扣
材料準備:
1、每位學(xué)生自備4眼扣子1個、1眼扣子1個、針線、布條、剪刀等。
2、年級組自行準備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,寫上班級姓名。
比賽辦法:聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,每人用時15分鐘。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評委老師處。
評判標準:在規(guī)定時間內(nèi)釘完,要求美觀、牢固……
(六)六年級:水果拼盤
參賽對象:每班五名同學(xué)參加比賽。
材料準備:每人自帶水果(品種不得少于三種)、果盤、小刀等。
比賽辦法:兩名同學(xué)一張桌子,聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,在規(guī)定時間內(nèi)完成作品。
評判標準:要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),并考慮切得美觀、大小適中、色彩搭配、造型等方面。
活動策劃 篇3
一、團日活動主題:
那鄉(xiāng)、那人、那情---誰人能不說咱家鄉(xiāng)好!
二、活動背景:
揮手告別從前的稚嫩,抹去一身昨日的鉛塵,帶上父母的期望,懷揣自己磅礴的理想,我們來到南昌這片熱土,開始了自己的象牙塔之旅,追尋屬于我們自己遙遠的大學(xué)夢。來自五湖四海的我們,有緣相聚在一起。獨在異鄉(xiāng)為異客,不管我身在何方、離家有多遠,無法割舍的是濃濃的家鄉(xiāng)情。詩人艾青深情地說:“為什么我的眼中總是滿噙著淚水?因為我對這片土地愛得深沉!”家鄉(xiāng),是我們出生我們成長的地方,那里有著我們朝思暮想、血濃于水的親人;家鄉(xiāng),在我們的記憶打下了永恒的烙印,永遠是我們外鄉(xiāng)游子心靈的.避風(fēng)港灣。誰人能不說咱的家鄉(xiāng)好呢?
三、活動目的及意義:
通過開展本次團會,為我們遠在他鄉(xiāng)求學(xué)的游子們提供了一個抒發(fā)思鄉(xiāng)情懷的平臺。通過同學(xué)的精彩介紹,游覽祖國大好河山,了解各地方的風(fēng)土人情,能深化同學(xué)們對家鄉(xiāng)的熱愛,深化對家鄉(xiāng)的誠摯情感;加深同學(xué)們之間的溝通和理解,增強090514班的班級凝聚力和集體榮譽感。
四、主辦單位和承辦單位
主辦單位:外國語學(xué)院團委
承辦單位:090514班團支部
贊助單位:xxx
五、活動時間、地點、與會人員:
1、時間:xx年12月3日18:30
2、地點:外國語學(xué)院312教室
3、活動對象:090514班全體同學(xué)
4、與會嘉賓:外國語學(xué)院09級輔導(dǎo)員羅濤、090514班班主任何博、
校團支部指導(dǎo)中心督察指導(dǎo)部指導(dǎo)員王超超、
組織部部長、大一年級團支書指導(dǎo)員董旭頻、
090514班教官及班級管理員謝利嬌、
090531班教官及班級管理員肖瑩、
信工學(xué)院090443班 李鵬(教官)、占濤(團支書)、
易思謙(班長)、唐浩(文藝委員)
外國語學(xué)院大一年級各班團支書:
許瓊、苑馨之、包夢圓、賈祎、何興晨
六、活動準備、人員安排:
。10名班委各帶領(lǐng)2名非班委成員完成相關(guān)任務(wù))
1、團支書:楊偉文負責(zé)策劃本次團會。完善策劃書的內(nèi)容,具體細化活動流程的安排。確保各部門有專人負責(zé),保證活動的高效順利進行。此外,申請教室,負責(zé)邀請嘉賓出席活動、會前活動的通報及會后回執(zhí)表的填寫、會后總結(jié)和圖文資料的上傳。(協(xié)助人員:曾龍飛、譚望);
2、組織委員:戴歡負責(zé)團會前期的宣傳工作,調(diào)動班級成員參與的積極性和搜集組織團會的具體項目活動。在門口設(shè)置簽到處,并負責(zé)會間的記錄、寫會后總結(jié)。(協(xié)助人員:王靜、鄒艷芳);
3、宣傳委員:喻文青負責(zé)團會前的海報制作和張貼,帶領(lǐng)宣傳小組成員對活動教室、黑板進行布置裝飾,以及活動后期張貼照片回顧的宣傳。請柬、嘉賓卡制作。(協(xié)助人員:楊洪妤、徐瑤、楊偉文);
4、班長、副班長:丁蓓、吳思鵬負責(zé)對學(xué)習(xí)委員上交的題目進行審核、保管。要對整個流程非常熟悉,對全局進行合理統(tǒng)籌、規(guī)劃。丁蓓負責(zé)班旗的訂做事宜;吳思鵬負責(zé)會中的拍照工作。(協(xié)助人員:李芳、蔣姍姍)
5、學(xué)習(xí)委員:鄧立穎負責(zé)驗收發(fā)言同學(xué);負責(zé)對上交的題目進行征集和篩選。具體方法如下:本班來自各地區(qū)的同學(xué)們想出有家鄉(xiāng)特色的語言,每人出3道(言簡意賅為佳),并將題目和答案寫在紙條上交給學(xué)習(xí)委員,由其對題目進行篩選和整理。(協(xié)助人員:陳蓉、崔畏畏);
6、生活委員:何玲玲負責(zé)對本次團會所需物品進行采購,要求出具發(fā)票,對班次團會的費用支出進行公布。準備熱開水,對嘉賓飲用水杯、嘉賓卡進行擺放。(協(xié)助人員:劉茜、譚嬌、涂素冰);
7、文藝委員:胡佳潔負責(zé)對表演節(jié)目的報名、管理,節(jié)目確定后上報給組織委員,讓其寫入節(jié)目流程安排中,給予表演者適當建議,合理安排表演內(nèi)容,督促表演節(jié)目的會前準備,保證節(jié)目的連貫和準備。負責(zé)道具的準備,播放多媒體音樂。(協(xié)助人員:李萍、李婷);
8、心理保健員:黃煥負責(zé)在會中對同學(xué)心理的觀察、積極帶掌,注重調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶領(lǐng)同學(xué)們積極參與活動,活躍現(xiàn)場氣氛。(協(xié)助人員:劉欣雨、周麗玲、曾龍飛);
9、體育委員:段旭帶領(lǐng)相關(guān)人員,負責(zé)對活動場地桌椅的擺放,空出一定的表演空間;在會后組織同學(xué)們還原教室桌椅位置。在局面較亂時維持現(xiàn)場秩序。在方言小test環(huán)節(jié)時,觀察回答者有無犯規(guī)(如搶答、透露答案等),告之主持人對其進行相關(guān)懲罰。(協(xié)助人員:伍小妹、彭靜婧等);
10、主持人:彭靜婧、鄧立穎負責(zé)整個活動的主持工作,對各個環(huán)節(jié)進行連接串詞、介紹游戲的規(guī)則和內(nèi)容,確保各環(huán)節(jié)的緊密銜接,要隨機應(yīng)變;照顧全體同學(xué),活躍現(xiàn)場氣氛、調(diào)動同學(xué)們的積極性。(協(xié)助人員:戴歡、楊偉文);
11、上臺夸夸自己家鄉(xiāng)好的8位同學(xué),必須在12月1號(即下周二)之前,搜集好自己家鄉(xiāng)的圖文資料(如風(fēng)景、特產(chǎn)、習(xí)俗、人文等,其中圖片不少于8張),裝在mp3里交到楊偉文處,統(tǒng)一整理制作。
12、詩歌朗誦及唱方言歌的同學(xué)應(yīng)做好充分排練準備。
七、會場布置:
1、黑板布置:懸掛團旗于黑板右上角,左側(cè)懸掛班旗(注意勿用膠質(zhì)紙帶黏貼,可用磁鐵吸附等),寫明活動主題、承辦單位及日期。并以花邊修飾,可在黑板兩側(cè)布置氣球等。
2、座位布置:前方為主持臺,主持臺兩側(cè)前列分別為本班同學(xué)座位,教室后座為各到場嘉賓的座位。
八、團會具體流程:
1、播放歌曲《夢里水鄉(xiāng)》,團支書介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,并宣布本次活動正式開始;
2、全體起立,唱共青團團歌;歌畢,主持人上場;
3、主持人開場白,介紹開展本次團會的背景、目的及意義;
4、請羅濤老師為本次團會致辭;
5、丁蓓(浙江)、王靜(山西)上臺介紹家鄉(xiāng)的好(風(fēng)景、特產(chǎn)、習(xí)俗、人文等,建議用圖片展示,ppt、動感影集亦可);
6、424寢室鄧立穎、戴歡、崔畏畏、何玲玲,朗誦原創(chuàng)詩歌《我愛我的家鄉(xiāng)》;(配樂)
7、蔣姍姍演唱《天亮了》,劉欣雨演唱《外婆的澎湖灣》;
8、伍小妹(海南)、楊偉文(廣東)上臺介紹家鄉(xiāng)的好;
9、丁蓓、段旭、譚望、楊偉文等人演唱改編歌曲《南昌歡迎你》;
9、彭靜婧(廣西)、李貞貞(江西南昌)上臺介紹家鄉(xiāng)的好;
10、方言小test(從上交的題目中抽取5題,抽中題目的出題人上臺講一小段家鄉(xiāng)話;通過“擊鼓傳花”的方式確定答題者,意思基本答對有小獎品,答錯要接受懲罰)
11、李婷(江西宜春)、李萍(江西九江)上臺介紹家鄉(xiāng)的好;
12、活動基本結(jié)束,請信工學(xué)院090443班團支書占濤對本次團會評價;
13、請校團支部指導(dǎo)中心督察指導(dǎo)部指導(dǎo)員上臺對本次團會作總結(jié);
14、播放班歌tomorrow will be better,主持人做結(jié)束語,宣布團會結(jié)束,同學(xué)們掌聲歡送嘉賓離場。
九、團會后期:
1、宣傳委員挑選本次團會的精彩照片,申請展板,剪輯張貼于外院大廳;
2、團支書將會后總結(jié)及圖文資料上傳于校督導(dǎo)部郵箱及中心網(wǎng)站;
3、班委成員對本次團會作出總結(jié),指出不足之處;
4、生活委員公布本次團會的班費支出情況。
十、經(jīng)費預(yù)算:
1、食品類:旺旺雪餅及奶糖 34元 一次性紙杯 2元
2、裝飾類:氣球 1x5=15元 彩帶花邊 4元 班旗訂做20元
3、宣傳類:海報紙3x2=6元 照片沖曬7元 請柬紙3元
馬克筆2x1.5=3元 資料打印 0.1x45=4.5元
浮動資金:10元
合計:108.5元
十一、物品準備:
u盤:楊偉文 相機:吳思鵬 熱水壺:何玲玲
策劃人:090514班團支部
負責(zé)人:090514團支書楊偉文
活動策劃 篇4
策劃人:沈丹、王聿之
主辦方:經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部
一、 活動主題:
真情助困,愛心奉獻,
溫暖相伴,共創(chuàng)和諧。
二、活動時間:
20xx年10月22日下午
三、活動的目的及意義:
本次活動的目的是給廣大的貧困生帶來實惠,減少他們對家庭的部分壓力。
意義:通過本次活動,向廣大同學(xué)及社會傳達經(jīng)濟學(xué)院的友愛互助之風(fēng),體現(xiàn)我院對貧困學(xué)生的關(guān)懷。
三、參與人員:
揚帆老師、經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部成員
四、活動要求:
體察貧困學(xué)生的困難和需要,并注意整合各方面有益資源,做到幫助和自助有機結(jié)合,把溫暖送達他們的心坎上。將好事辦好,實事辦實。
五、具體活動方案:
1、活動準備階段:
1)要細致詳盡地統(tǒng)計出本學(xué)院貧困學(xué)生資料,并深入了解他們的生活狀況,以及平時遇到的生活中的問題和困難。與學(xué)生工作部,后勤服務(wù)公司,保衛(wèi)處等相關(guān)部門做好協(xié)調(diào)和溝通。通力解決貧困生的難處。為他們營造一種家的氛圍。
2)宣傳準備:由宣傳部宣傳在原來園出板子、懸掛橫幅宣傳。
2、活動實施階段:
1)組織10級貧困學(xué)生見面交流會
10月22日,由學(xué)院學(xué)習(xí)部組織10級貧困學(xué)生開會,通過揚帆老師向10級貧困生傳達學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)心和問候。了解他們的平時活動,并請他們及時向團委反映生活上的困難。同時根據(jù)寢室安排,確定若干聯(lián)系人員,以方便以后活動的進行。
2) 由學(xué)習(xí)部通知并組織各班貧困生到一號樓114集合。
3)由揚帆老師給大家送祝福,送溫暖。屆時學(xué)院老師給10級貧困生送上書籍等物品,并鼓勵大家在大學(xué)中要學(xué)會自主自強,多參加勤工儉學(xué)活動,平時要兼顧學(xué)習(xí)等激勵的話。
4)老師發(fā)言以后,學(xué)生可以將自己的'疑問提出來,由老師進行解答。
3、活動總結(jié)階段:
此次系列活動后,各相關(guān)部門和人員應(yīng)認真總結(jié)活動過程中的優(yōu)點和不足。重要的是,要以此次活動為契機,在今后的工作中進一步加強對貧困大學(xué)生的關(guān)注和幫扶力度,建立一個長效機制,將送溫暖變成時時保暖,讓貧困大學(xué)生時刻感受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。
六、活動總結(jié):
讓10級的貧困生們得到幫助,學(xué)會珍惜生活中的美好,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會尊重別人,積極生活,耐心交流,時刻保持良好的心態(tài)。
舉辦方: 經(jīng)濟學(xué)院學(xué)習(xí)部
日期: 20xx/10/19
活動策劃 篇5
一、策劃書名稱
寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義
活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動時間與地點
該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排);顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。
四、活動開展形式
協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分;顒觾(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六、活動開展
作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標準、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的`形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:
、寤顒訙蕚潆A段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
、婊顒优e辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);
注:須注明開展活動的階段負責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
、缁顒雍罄m(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動展開情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時清理。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
經(jīng)費預(yù)算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預(yù)算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動安全
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責(zé)任。
九、注意事項
舉辦一個活動不可能一帆風(fēng)順,需要考慮外界因素(天氣,合作組織等)和內(nèi)部因素(人員缺勤、負責(zé)人失責(zé)等)的影響,一般外界因素難以控制,于是就要在策劃及時提出相應(yīng)的應(yīng)對方案,對活動做出相應(yīng)的補充和完善。
十、活動人員分配和所需物資
此項內(nèi)容針對于大型活動和戶外活動,若在活動籌辦前期有諸多不確定因素影響,可以粗略把所需人員的工作性質(zhì)和人數(shù)安排陳列出來,但在活動待命階段就要對人對事地具體挪列出來。
Ps.1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內(nèi)容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版等不作統(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設(shè)置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。 一份活動策劃,要有幾個主要內(nèi)容板塊,有所策劃活動的活動背景、活動目的、活動主題、活動時間地點以及具體活動內(nèi)容等,活動后最好有份活動總結(jié),這樣子為下一次活動做好鋪墊。
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