【集合】活動策劃5篇
活動策劃 篇1
一、活動背景
基于大學生社團聯(lián)合會文化藝術(shù)節(jié)即將召開,我校網(wǎng)絡平臺使用現(xiàn)況不容樂觀,同時為展現(xiàn)社團文化、特色,預報文化藝術(shù)節(jié)期間活動,擴大活動宣傳范圍,豐富我們的大學生活,繁榮校園文化,大學生社團聯(lián)合會決定舉辦“文化藝術(shù)節(jié)·微信息,聚力量社團之星”之微博之星大賽活動。希望各社團的同學積極參與,贏得更廣大粉絲的關(guān)注與熱愛!
二、活動主題
實現(xiàn)中國夢,青春正能量
三、活動目的'
為展現(xiàn)社團自身活動魅力,擴大文化藝術(shù)節(jié)活動影響力,擴展網(wǎng)絡平臺應用群體,進一步激發(fā)學生對網(wǎng)絡平臺的使用興趣,了解社團、社聯(lián)活動開展情況。
四、活動時間
4月20日至5月下旬
五、活動地點
騰訊、新浪平臺
六、活動對象
在校注冊的所有社團
七、活動內(nèi)容
1.活動開展期間,各社團以江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)為話題(#江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)#),各社團圍繞著本次活動主題,發(fā)布博文(微博信息貼合文化藝術(shù)節(jié)內(nèi)容,建議在活動舉辦期間進行微博直播,與粉絲互動),贏得廣大網(wǎng)絡用戶的關(guān)注與支持;
2.本次活動貫穿文化藝術(shù)節(jié)全程,期間各社團可以不定時發(fā)布以江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)為話題(#江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)#)的微博;
3.本次活動以各社團微博平臺所有以江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)為話題(#江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)#)微博的轉(zhuǎn)發(fā)量總和為評比標準,名列各平臺前六的社團在明星社團評比中給予0.5分加分(兩平臺均獲勝分數(shù)可以疊加);
4.統(tǒng)計標準:文化藝術(shù)節(jié)閉幕前天晚12:00前所有微博以江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)為話題(#江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)#)的合格微博均歸為統(tǒng)計范圍內(nèi),統(tǒng)計各條微博的轉(zhuǎn)發(fā)量,算出總和并進行排名。各社團對本社團微博轉(zhuǎn)發(fā)量自行統(tǒng)計并對結(jié)果進行修改指正;
5.活動期間將每隔10天進行一次統(tǒng)計,并通過微博對外公布各平臺名列前6的社團名稱與微博轉(zhuǎn)發(fā)量;
6.比賽結(jié)果將會通過微博、展板與廣播站對外公布。各平臺獲勝者將給予明星社團評比中0.5分加分(兩平臺均獲勝分數(shù)可以疊加),閉幕式進行時對獲獎社團頒獎。
希望所有關(guān)注“三農(nóng)”發(fā)展的新老朋友們積極關(guān)注“江西農(nóng)大三農(nóng)學社”的騰訊微博,加關(guān)注。并轉(zhuǎn)播以“江農(nóng)文化藝術(shù)節(jié)”為主題的博文。為社團的發(fā)展共貢獻你的一份力量。謝謝!!!
活動策劃 篇2
活動背景:
最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的口糧。俗話說:“民以食為天”,糧食對人類來說實在是太重要了。雖說經(jīng)濟提高了,但是因饑餓虛脫甚至死亡的人不是沒有的。然而,隨著人們生活水平的提高,浪費糧食的現(xiàn)象很嚴重。作為大學生的我們,應該以實際行動來節(jié)約糧食。
活動目的:
通過開展宣傳活動,增強人們愛惜糧食的意識,提高節(jié)約糧食的自覺性,進一步引導人們向“懂得節(jié)約才幸!挠^念轉(zhuǎn)變,使節(jié)約糧食的理念深入每一個人的腦海中,共同構(gòu)建節(jié)約型社會。
活動內(nèi)容:
。ㄒ唬 前期準備
在活動前幾天去學校食堂或者周邊地區(qū)隨機拍些浪費糧食的照片,制作展板、海報;征集有關(guān)節(jié)約糧食的標語;印倡議書;制作小禮品;制作相關(guān)宣傳片。在食堂、飯店等粘貼宣傳海報。
。ǘ 活動開展
1.“我光盤,我驕傲”---設點宣傳
宣傳地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
宣傳形式:發(fā)放倡議書、在展板上貼出各類照片、標語,以及一些關(guān)于光盤行動的報道,播放宣傳片。
2.“拒絕舌尖上的浪費”---萬人簽字活動
簽字地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
簽字形式:邀請群眾一起倡導“光盤行動”,一起在橫幅上簽字
3.“學做光盤族”---知識競賽
比賽地點:意大利廣場、炎黃廣場等人流多的地方。
比賽形式:有關(guān)節(jié)約糧食的知識搶答,凡是答對者贈送小禮品。
活動經(jīng)費:照片,展板,海報,卡片,傳單,禮品等
活動總結(jié):參與活動的`要做好活動總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展。
【拒絕舌尖上的浪費】倡議書
我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,每年倒掉2億人一年的口糧。而在西亞斯,僅一餐飯,我們學生食堂就要收集數(shù)十桶殘羹剩飯。為此,我們向全校發(fā)出“拒絕舌尖上的浪費”的倡議。
你只吃到飄香的飯菜,卻沒想過農(nóng)民的“面朝黃土背朝天”;你有你的美食標準,我有我的用餐原則;你否定飯菜,只因不合胃口,我決定吃到光盤,因為“鋤禾日當午,汗滴禾下土”;你可以看輕我們的“光盤”決心,我們會證明這是眾志成城!肮獗P”不單要“一粥一飯,當思來之不易”,更得是“半絲半縷,恒念物力維艱”。那又怎樣,哪怕被冠以“小家子氣”之名,也要珍惜一米一粟。我是“光盤族”,我為自己代言。
有一種節(jié)約叫光盤,有一種公益叫光盤,有一種習慣叫光盤。我們不提倡“撐死也要吃”,但可以選擇“剩菜打包走”,更可以按自己的食量打飯,提醒阿姨別打太多!俺怨獗P中餐,今天不剩飯”。我們是快樂的光盤族,我們是傳播正能量的光盤族。
讓我們積極做“光盤行動”的參與者、推動者、監(jiān)督者,將勤儉節(jié)約行為推廣,將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
從我做起,從今天開始,共同構(gòu)建美麗西亞斯。讓我們逐步影響到身邊的人,影響到其他高校,影響到整個社會。親,您愿意嗎?期待您加入“光盤族”!
活動策劃 篇3
一、活動背景:
近年來,商家不誠信銷售的事件越來越多,消費者權(quán)益受到侵害的事件也越來越多,例如毒奶粉、毒餃子事件。面對如此眾多的考驗,作為消費者,如何運用法律武器來維護自身的合法權(quán)益就變的越來越重要。同樣,對于生活在校園里的廣大學生來說維護自身的合法權(quán)益也顯得越來越重要了。
二、活動目的:
當代大學生將是未來祖國現(xiàn)代化建設的棟梁,搞好大學生的消費教育,對于倡導文明消費方式,構(gòu)建和諧消費環(huán)境和和諧社會有重要意義。但是,現(xiàn)在的一些大學生社會經(jīng)驗少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟自立,往往成為消費侵害的對象。許多大學生消費形式不健康,不懂法不會用法,在權(quán)益被侵犯時經(jīng)常無可奈何。因此,消費法律知識的普及,維權(quán)意識的培養(yǎng)也是當代大學生的重要一課,是十分重要的。
三、活動主題:
安全消費進校園 維護權(quán)利你我他
四、活動部門:
經(jīng)濟與管理學院團委學生會
五、活動人員:
經(jīng)濟與管理學院全體學生
六、活動地點:
4教108
七、活動時間:
20xx年3月13日晚7:30
八、活動內(nèi)容:
以“安全消費進校園 維護權(quán)利你我他”為主題,針對全院學生進行消費意識和維權(quán)意識大調(diào)查,了解同學們對消費的看法、對消費法律的了解程度以及對可能遇到的消費侵權(quán)事件的處理方式。
九、活動流程:
(一) 前期準備
(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系,以系為單位組成小組(至少2人)進行消費權(quán)益內(nèi)容的展示和普及,形式可以是單一的PPT、短劇等,也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費類型、消費觀念,也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專家觀點,也可將同一種做法作不同人群的對比,等等。時間限制在10分鐘;
(2) 自律部設計消費(包括網(wǎng)購)和消費觀的.問卷(20題);
(3) 自律部設計一些消費常識和消費法律的問題(PPT形式),常規(guī)題20題,附加題1題;
(二) 活動流程
(1) 活動當日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達并開始布置會場;
(2) 6:30—7:30表演人員到場拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓和觀眾入場;
(3) 7:15開始發(fā)放調(diào)查問卷,并說明結(jié)束后將問卷交到臺上;
(4) 7:30活動正式開始(第5和第6個系的表演之間留40分鐘左右的間隔時間);
(5) (在第5和第6個系的表演之間)進行有獎知識競猜。每個系派2個代表上臺進行競猜(鼓勵觀眾上臺),內(nèi)容為消費常識和消費法律的問題,分必答和搶答(舉手示意),以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)獎品。每個問題限答2次。如沒有一個隊答出問題,則把機會給臺下觀眾或嘉賓,答對有獎(只限一次);
(6) 最后由嘉賓評分選出優(yōu)秀的展示團體,以分數(shù)高低取一、二、三等獎。一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,頒發(fā)相應等值金額獎品;其余專業(yè)獲參與獎,頒發(fā)獎品;
(7) 回收問卷,并進行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);
(8) 活動總結(jié)。
十、人員安排
、. 自律部做好活動策劃和工作分配,進行問卷設計和問題設置,并進行獎品采購和確定每個系展示的順序(由系自律部長抽簽決定);系自律做好活動通知(包括順序通知),提醒參與活動同學的準備進度,如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào),并在現(xiàn)場協(xié)助(如告知同學準備以及頒發(fā)參與問答同學的獎品);
②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;
、. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);
④. 編輯部做好報道工作;
、. 經(jīng)管學院團學做好協(xié)助工作;
⑥. 自律部做好最終的頒發(fā)獎品工作。
十一、活動預算
一等獎
二等獎
三等獎
備注
獎品(展示)
60元
40×2=80元
20×3=60元
參與獎:
10×5=50元
獎品(問答)
15×2=30元
10×2=20元
5×2=10元
觀眾獎:
2×20=40元
其余(準備)
布置會場費用:10元 問卷+評委用紙:0.2+100×0.1+1=11.2元
共計
371.2元
活動策劃 篇4
活動主題
我思故我在,越辯越精彩!
活動背景
英語四六級考試在即,同學們急需一個平臺去感受英語氛圍,同時也需要一個舞臺去展示自己的才華,結(jié)交志同道合的英才。而海鷹社的品牌活動英語辯論賽正好為廣大同學提供了一個互相交流,理性思考,接觸更多信息與資源,結(jié)識更多優(yōu)秀人才的平臺。
活動目的
1、為英語四六級考試做準備,營造英語學習氛圍,豐富校園文化生活,加強同學對辯論文化的了解,開闊視野,鍛煉口才,提高思想境界,結(jié)識更多志趣相投的英才。
2、通過這次活動,發(fā)掘培養(yǎng)一批人才,為參加校際辯論賽做準備。
3、宣傳海院海鷹社,為社團增加新鮮血液。
目標人群
江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院全體學生。
主辦單位:院團委
承辦單位:江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院海鷹辯論社。
活動時間:20xx年5月4日———20xx年5月26日。
活動地點:初賽,教室4101&4102;半決賽,小報告廳;決賽:大報告廳。
具體流程:
一、前期活動階段
為確保辯論賽順利展開,20xx年5月11日前做好辯論賽的宣傳,動員,報名名單整理,辯題搜集,評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)工作。
1、充分發(fā)揮宣傳部的作用,利用海報為主要宣傳形式,在整個學院展開宣傳工作。
2、在活動之前,在江蘇海事職業(yè)技術(shù)學院院網(wǎng)頁上發(fā)出活動通知。
3、辯題搜集,搜集一些比較新穎的辯題,要讓每個同學都有話可說,有理可循。
4、評委嘉賓的邀請。介于此次活動是本社團的第一次大型活動,同時為了社團的長遠發(fā)展,嘉賓為其他高校的英語辯論社負責人或外語系學習部負責人,評委為本院的老師。
二、賽前準備階段
1、4月29日各系將本系的參賽人員名單(1名領(lǐng)隊+4名辯手)提交給院團委。
2、5月5日——5月6日聯(lián)系院團委,將本次活動的相關(guān)事宜通知各系部,并發(fā)放本次比賽的賽制、比賽要求、報名表;并在5月6日下午4點進行比賽抽簽;5月11日比賽正式開始。
3、每日以海報、通知、口頭傳達等形式將比賽時間場地告知同學。
4、邀請院新聞部進行采訪報道。
三、賽程安排
1、賽制:四對四團體辯論賽制。
2、比賽方式、時間&頒獎:
。1)初賽:于5月11日—5月12日在教室4101、4102舉行,各場比賽中,勝者即進入前4強并進行抽簽決定半決賽對陣雙方。
。2)半決賽:于5月19日在小報告廳舉行,對陣雙方,勝者參加決賽,負者進行三、四名的爭奪。
。3)決賽&頒獎:于5月26日在大報告廳舉行。決賽分兩場比賽即3、4名的爭奪(比賽在前)和1、2名的爭奪(比賽在后);并在兩場比賽的休息階段有15分鐘的現(xiàn)場歌曲和舞蹈表演。
四、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、有正方開始,各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委及嘉賓
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、比賽結(jié)束,評委評議
7、評委代表點評此場比賽
8、主持人宣布比賽結(jié)果
9、主持人宣布辯論賽結(jié)束
五、比賽程序及用時規(guī)定
1、正方一辯發(fā)言 3分鐘
2、反方一辯發(fā)言 3分鐘
3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒
4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒
5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒,每次回答不超過20秒
6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯 2分鐘,每個提問不超過10秒 ,每次回答不超過20秒
7、正方一辯進行攻辯小結(jié) 2分鐘
8、反方一辯進行攻辯小結(jié) 2分鐘
9、自由辯論(正方先開始) 8分鐘(雙方各4分鐘)
10、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
11、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
12、觀眾向反方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
13、觀眾向正方提問一個問題,回答時間不超過1分鐘,除四辯外任意辯手回答
14、反方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
15、正方四辯總結(jié)陳詞 4分鐘
六、辯論賽細則
1、時間提示:當記時員提醒時間到時,發(fā)言辯手必須終止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳詞:提倡即興陳詞,引經(jīng)據(jù)典恰當。
3、開篇立論:開篇立論無須在理論的層面上過多糾纏,立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
4、攻辯:
(1) 攻辯由正方二辯開始,正反方交替進行。
。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方在二、三辯中任意指定。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4)每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,每輪必須提出三個以上的問題。辯方每次回答不得超過20秒。用時滿時,終止發(fā)言。 (5)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時2分鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。
5、自由辯論:這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
6、觀眾提問:觀眾提問階段正反方的表現(xiàn)算入比賽成績。觀眾提出的'問題先經(jīng)2位以上評委判定有效后,被提問方才能回答。正反方各回答兩個觀眾提出的問題,雙方除四辯外任意辯手作答。一個問題的回答時間為1分鐘,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補充。
7、結(jié)辯:辯論雙方應針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準備的稿件,適當扣分。
七、評判
1、 主辦方將邀請五位評委對每場比賽進行評判、
2、 評分標準
團體部分,以全國大專辯論賽的通行辦法為準,共300分
按辯論階段評分,計200分
陳詞:30分
攻辯:40分
攻辯小結(jié):20分
自由辯論:60分
回答觀眾提問:20分
總結(jié)陳詞:30分
。2)綜合印象分,計100分
語言風度:50分
團體配合,臨場反應:50分
每場評出優(yōu)秀辯手一名,優(yōu)勝隊伍一支、
3、勝負判斷
。1) 每場比賽的勝負判斷由X個老師的綜合評定決定,分數(shù)高者獲勝。
(2) 單場辯手只作為個人獎項的評審依據(jù),與判斷每場勝負無關(guān)。單場辯手由評委集體商議評出,不設置分數(shù)標準。
八、參賽要求
1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、各參賽隊應遵守賽事各項時間安排,如遇特別情況,請各參賽隊伍提前3天與大賽組委會聯(lián)系,以便協(xié)調(diào),保證賽事的順利進行。
4、請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。
6、各系可組織同學觀看比賽,本系可組織啦啦隊,但要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
7、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。
8、每場比賽,各參賽代表隊隊員應著裝統(tǒng)一。
九、獎項設置
1、團體冠軍、亞軍、季軍各1隊,每隊一張獎狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書
2、優(yōu)秀團體1隊,一張獎狀,各辯手有院頒發(fā)的榮譽證書
3、辯手每場1名(兩場決賽除外),共4+2=6人次,各有院頒發(fā)的榮譽證書
十、活動預算
1、手繪海報 2元/張X3張=6元
2、塑料標志牌(主席1、評委1、辯手8) 5元/個X10個=50元
3、飲用水(主席1、評委5) 1元/瓶/場X6場X14瓶+1、5元/瓶/場X2場X14瓶=126元
4、計分表、登記表 0、2元/張/場X12張X8場=19、2元
5、簽名冊(決賽嘉賓用) 20元
6、簽字筆(評分用) 2元/支X6支=12元
7、印刷材料(報名表、賽制等) 共20元
8、獎狀 5元/張X4張=20元
9、橫幅 100元
總計:373、2元
注意事項:
1、注意要做好賽前準備,布置賽場。
2、預留一定人員做現(xiàn)場秩序維持。
3、各部門注意在此次活動中充分挖掘有潛力的人員。
4、活動結(jié)束后,各部門注意后期總結(jié),做好活動總結(jié)及反思。
活動策劃 篇5
一、活動名稱
陶冶情操 重在參與
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動背景
為進一步加強知行社各成員之間的交流與合作,激發(fā)、調(diào)整、升化、強化知行人的心理素質(zhì)、身體素質(zhì),以及品德素質(zhì),充分發(fā)揮知行人的各種優(yōu)勢潛能,使知行人在自信心、責任感、適應性、創(chuàng)新能力、群體合作精神等方面得到進一步的增強和提高,特制定素質(zhì)拓展訓練活動方案。
四、活動目的
通過開展素質(zhì)拓展訓練活動,旨在創(chuàng)設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩(wěn)定的心態(tài)對挑戰(zhàn),激發(fā)創(chuàng)新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。
具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結(jié)構(gòu)變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
五、活動內(nèi)容
1、齊心協(xié)力□器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿□時間:30分左右□規(guī)則:根據(jù)參加者數(shù)量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內(nèi)涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現(xiàn)錯誤,男隊長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
2、穿針引線□器材:呼啦圈□時間:20~40分鐘□目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創(chuàng)新的快樂□規(guī)則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發(fā),通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
3、平地而起□時間:20~40分鐘□目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結(jié)□規(guī)則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數(shù)增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數(shù)較少的為勝利的團隊;顒舆^程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
4、笑容可掬□時間:30分鐘左右□目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情!跻(guī)則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊XXX你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次XXX你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
5、張弛有道□時間:10分鐘左右□器材:長繩一根、布條、秒表□目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當?shù)姆椒,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契!跻(guī)則:游戲開始時,將xx繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過xx繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
6、千鈞一發(fā)□時間30分鐘左右□器材:報紙若干,膠帶3個□目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等!跻(guī)則:出發(fā)時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
7、囚徒困境□時間:40~50分鐘□器材:布條若干□目的:加強彼此之間的.了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神!鮾(nèi)容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據(jù)說古城位于一個與世隔絕的森林里。調(diào)查研究后找到一個向?qū)В捎诖嬖谡Z言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地!跻(guī)則:將團隊分為兩組,男隊員為向?qū),女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向?qū)ьI(lǐng)到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地!蹩偨Y(jié):信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
8、報數(shù)□時間:10~30分鐘□目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識□規(guī)則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
六、活動時間 待定
七、活動地點 待定
八、活動
主辦方:石油化工學院自律中心活動
承辦方:石油化工學院自律中心外聯(lián)部
相關(guān)單位簡介:贊助商
九.商家補償計劃:
1.冠名權(quán) 本次活動可以“××拓展活動”等來命名
2.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協(xié)助派發(fā) 由商家自己供
3.海報宣傳 海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志(商家自行設計也可)
4.展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報
5.宣傳欄宣傳 贊助商的傳單和海報我部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄張貼(兩三會更新一次的)
6.橫幅宣傳 在公寓和學校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)
7.網(wǎng)站宣傳 本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化(最好商家有電子資料)
8.現(xiàn)場活動 可以現(xiàn)場介紹贊助商 (需商家提供一些實物和資料)
9.工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現(xiàn)場的道具等該項目贊助
10.現(xiàn)場宣傳 活動現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置 也可做些帶公司特色的小游戲
11、嘉賓發(fā)言 貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言(最好在活動開始或中間)
12.現(xiàn)場鳴謝 活動結(jié)尾,公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)
十.經(jīng)費預算
策劃人:xxx
20xx10.16
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