大學活動策劃5篇【薦】
大學活動策劃 篇1
一、活動目的:
(1)為了更好的配合新一屆主席團的`工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動做好充分準備。
二、活動主題:
。1)xxxx學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三、參與人員:xxxx學院全體學生會成員
四、活動時間:三月中下旬
五、活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六、活動內(nèi)容:
。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結;
。5)在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
。6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學活動策劃 篇2
活動名稱:
游戲促交流
活動目的:
大學生活已經(jīng)過去兩個月了,但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,培養(yǎng)班級的團結精神,塑造良好的班級氛圍。
活動簡介:
本次活動將以游戲的形式進行,希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,以便日后同學之間更好地進行交流與合作。
活動對象:
工商1班全體同學
活動時間:
5月5日中午12點30分至下午3點
活動地點:
教師活動中心k房
前期準備:
道具:四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人:
林志源、張文娣
裁判:
郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容:
1 請體育委員對籃球賽進行總結。
2 游戲1:夾氣球,一男一女為一組,共23組,分3輪進行,一男一女分別先原地轉10圈,然后用后背夾住氣球向前走,最先到達終點者為勝。
游戲2:口不對心我最勁,8人一組,每組派出任意名代表。口和手同時出動,口說的數(shù)字必須與手表示的.數(shù)字不一致(1-5),若相同者為輸。
游戲3:運送呼啦圈,8人一組,手牽手圍成一個圈,將呼啦圈套在一個人身上,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4:翻轉諾曼底,8人一組,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5:串燒歌仔,8人一組,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6:不能說7的倍數(shù),全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7:找準你的位置,全班排成一排,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預算:
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個 6元/個
零食 93元
合計:12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動意義:通過本次活動,我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內(nèi)其他同學進行交流,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。
大學活動策劃 篇3
一.活動目的:
。1)為了更好的配合新一屆主席團的工作,加強學生會各部之間的聯(lián)系,活躍學生會內(nèi)部的`氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長,提高各成員的能力,增強校園的文藝氣息;
。3)發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才,為下文藝活動做好充分準備。
二.活動主題:
。1)環(huán)境工程學院學生會內(nèi)部聯(lián)誼活動
三.參與人員:環(huán)境工程學院全體學生會成員
四.活動時間:三月中下旬
五.活動地點:大學生活動中心三樓多功能廳
六.活動內(nèi)容:
。1)向主席團申請并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和建議;
。2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進行,這樣可以加強部門內(nèi)部的團結;
。5)在活動結束后可以獎勵表現(xiàn)突出的同學;(可為下迎新晚會發(fā)覺人才)
。6)活動的經(jīng)費,服飾,場地布置等由商討決定。
大學活動策劃 篇4
一、策劃書名稱:
盡可能具體的寫出策劃名稱,如×年×月××大學××活動策劃書,置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 :
根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如情況不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標:
活動的目的'、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
大學活動策劃 篇5
一、活動背景:
二、活動目的:
為了響應校團委的號召,促進同學們積極參與、共同宣傳亞運,08國貿(mào)(1)班的同學進行以“智力鐵人三項”為主題的團日活動,希望借此活動讓同學們切身感受亞運元素與團隊精神的'有機結合,提升對亞運的熱情和班級凝聚力,向大家展現(xiàn)出大學生獨特精彩的一面。
三、活動主題:
“智力鐵人三項”
四、活動時間:
11月16日下午
五、地點:
廣中醫(yī)學生宿舍L棟樓下空地
六、活動流程:
1)11月16日14:00在學生宿舍L棟樓下集合,按學號分成4個小組進行“智力鐵人三項”游戲活動,每個小組安排一個團組織負責人,負責游戲引導和監(jiān)督。
2)14:10活動開始,團支書宣讀游戲規(guī)則,負責人協(xié)助解釋和演示。游戲由三個環(huán)節(jié)組成,分別是手牽手解鎖、拍數(shù)字和亞運知識競答。每個環(huán)節(jié)以最快速度完成任務的小組勝出,累計積分。
3)15:50游戲結束,根據(jù)積分高低決出名次,派發(fā)相應獎品。
4)團支書作簡單的活動小結,同學們合影留念。
5)活動結束,對這次活動有深刻體會的同學自由撰寫一篇20xx字以上的心得體會。
另外,當天由于亞運志愿服務緣故不能參與活動的同學,可以通過分享志愿者服務的經(jīng)歷體會這種形式參與到團日活動中來。
七、經(jīng)費預算:
1、資料打印 5元
2、卡紙 2元
2、獎品 91元
合計 98元
附:“智力鐵人三項”規(guī)則
1)手牽手解鎖
2)拍數(shù)字
3)亞運知識競答(加大難度版)
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