大學活動策劃

時間：2023-10-13 11:57:55 策劃書我要投稿

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（合集）大學活動策劃6篇

大學活動策劃篇1

　　活動名稱：

（合集）大學活動策劃6篇

　　第三屆大學生禮儀風采大賽

　　活動主題：

　　青春風采，魅力紡專

　　主辦單位：成都紡織高等�？茖W校校團委、外聯(lián)部、贊助商

　　、承辦單位：成都紡織高等�？茖W校校團委大學生藝術(shù)團禮儀隊

　　宣傳語：

　　展現(xiàn)青春真我風采，創(chuàng)造新型禮儀理念，打造校園文化品牌，引領禮儀文化的潮流！

　　活動目的：

　　為了弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀道德文化，展現(xiàn)青春風采，樹立良好形象，提高當代大學生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活，使更多的人參加到學習禮儀的隊伍中來，打造校園文化品牌。

　　宣傳地點：

　　1、食堂前

　　2、女生6、7棟間

　　3、男生4棟前

　　宣傳形式：

　　定點擺攤、廣播滾動播出、海報、橫幅、電視滾動播出（宣傳持續(xù)一周，要讓全校都了解到本次活動的隆重）

　　一、前期宣傳報名

　　1.所有在校宣傳的海報由贊助商出，在學校食堂，活動中心，公示板，女生公寓樓前每處一張。

　　2.廣播站滾動宣傳

　　3.電視臺滾動宣傳

　　4.班級宣傳，各個系，各個班的班長負責在班上宣傳

　　二、報名條件：

　　1.所有在校學生，男生170以上，女生160以上

　　2.想展示自己的.風采、對禮儀有點了解的

　　三、報名方式：

　　1、班上報名

　　2、宣傳點報名

　　四、比賽環(huán)節(jié)：

　�。�1）初賽：

　　2.初賽地點：X1100

　　3.初賽內(nèi)容：

　�、佟�8日在A區(qū)2樓進行校內(nèi)面試，面試內(nèi)容每位同學簡單的自我介紹、參賽目的和自愿的才藝表演。

　�、�、復賽入圍人數(shù)為30人

　�。�2）復賽：

　　1.復賽時間：待定

　　2.復賽地點：北苑活動中心

　　3.復賽內(nèi)容：

　　1、30位入圍選手會經(jīng)過抽簽分成兩兩一組，禮儀隊會對30位選手一周的禮儀培訓。在比賽時每組選手將一周的培訓內(nèi)容融入在自己的才藝中，展示禮儀才藝，展示方式不限，例如：小品、唱歌、雙簧、直接展示等等只要加入培訓內(nèi)容就可以；新穎較佳。時間控制在每組5分鐘左右，所有組完成后由評委打分，點評。共計30分鐘。最后評出20名選手晉級決賽。

　　（3）決賽：

　　1.決賽時間：待定

　　2.決賽地點：北苑活動中心

　　3.決賽內(nèi)容：

　　第一輪：、自我介紹

　　、才藝展示

　　、情景模擬

　　第二輪：、題海拾貝

　　、禮服展示秀

　　4.決賽流程：

　　2、主持人上場介紹到場領導，評委及嘉賓，致開場詞。

　　3、T臺秀：選手分成兩列，從左右兩邊同時登臺。

　　4、自我介紹：選手依次做自我介紹并宣布參賽宣言。

　　5、才藝展示：選手依次進行才藝展示（朗誦，唱歌，舞蹈等）。

　　6、情景模擬：兩個人一組抽取情景模擬題，根據(jù)題目展示禮儀動作。

　　7、中場休息：友情演唱。

　　8、主持人宣布第一輪選手得分情況和進入到第二輪的10位選手的名單。

　　9、題海拾貝：主持人宣布比賽規(guī)則。這個環(huán)節(jié)分為必答題和搶答題兩部分。選手回答錯誤可由觀眾回答，答對的觀眾可獲得精美的小禮品一份。

　　10、晚禮服展示：剩下十位選手，穿上贊助商提供的衣服展示。每位選手根據(jù)衣服的樣式憑自己感覺展示出來！完成后評委可根據(jù)影響深刻者加分。共計時間6到10分鐘。

　　12、主持人宣布比賽結(jié)果并進行頒獎儀式

　　13、頒獎：由我隊隊員帶領評委老師上臺為得獎的同學頒獎。其他選手都將獲得優(yōu)秀獎的證書。頒獎結(jié)束后評委們與選手合影留念。

　　第三屆禮儀風采大賽決賽評分細則

大學活動策劃篇2

　　一、團會主題：大學無悔，青春最美—如何讓大學生活過的更有意義

　　二、活動時間：xx.11.21

　　三、活動地點：教室

　　四、活動對象：社保q1241班全體團員

　　五、活動背景：

　　時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼，步入大學已有一年，站在時光的路口，回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。許多人，許多事，許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬，依然在歲月的長河中緩緩流過，又默默回溯。盤點每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的憂郁和沉重，還有一份無端的惆悵和惶恐。伸手，水色時光流沙般從指尖傾瀉，想一只妖嬈而決絕的蝶。無論你怎樣緊握雙手，也無論你怎樣試圖抓住生命中不曾荒涼的歲月，青春都如一場傾城盛宴，濃妝艷抹登場，又奢華低調(diào)落幕。生活如此清新雅致。眼前這庸常的靜好，簡約而生動，時常感念這種塵埃落定的暇適。一窗暖陽，兩袖墨香，秉一懷西行桃園的愜意，讓時光的剪影，定格與歲月的.門楣之上。淡定從容，波瀾不驚，回首處，浮世安穩(wěn)，吟幾語舊時風月，撫一曲古韻宮商，那流過眉梢眼底的幸福，已雋婉在筆底旖旎成詩。

　　升入大學，我們有了更多的自由空間，我們不要再去天天面對老師的教誨，不要再去聽父母的嘮叨，我們可以在一定限度內(nèi)隨意支配我們的生活費，我們可以隨意的去支配我們的時間，我們可以去翹自己不喜歡的課，我們可以約上三五個好友，去ktv去游樂場，去逛街，去打游戲，究竟，什么樣的生活才是有意義的？

　　大學生活的意義在于兩點：一是自己在大學結(jié)交了好多朋友，增加了自己的視野和見識，學會了人際交往和簡單的社會實踐，生活過的快樂而有意義。二是為你以后進入社會作準備，那么你就要學會自我學習，除了自己的專業(yè)學習，還可以自學一到兩個專業(yè)，你現(xiàn)在可能意識不到它的有用性，等到你畢業(yè)了就明白它的好處了，不僅拓寬了你的就業(yè)領域，而且使你更有內(nèi)涵與修養(yǎng)。

　　大學生活快樂而有意義，簡單而有趣味，等到你走出大學門的時候，能夠無悔的的說，在這里我擁有了一生最珍貴的幾年。

　　六、活動目的：

　　歷經(jīng)十二年寒窗苦讀，歷經(jīng)多載夢想催化，經(jīng)歷了恩師同窗的教誨與幫助，經(jīng)歷了親朋故友的祝福與期待……你們走過了六月的沖刺、七月的等待，八月我們收獲了季節(jié)的果實，收獲了發(fā)自內(nèi)心的更大的夢想與希望。在此，祝福你們，即將跨入大學校園的天之嬌子。從明天開始，你就要面對一個完全不同的學習環(huán)境，一個完全不同的生活空間。明天你將會對我們的社會關(guān)注更多，明天你將為你的未來付出更多……

　　新的生活、新的學年，就是一個新的起點，是學道授業(yè)的延續(xù)，更是開拓創(chuàng)新的開始。讓我們珍藏起曾經(jīng)的輝煌和榮耀，作為更上一層樓的基石；摒棄掉那些苦澀和淚痕，當作拼搏路上的考驗。書山有路，學海無涯，勤能補拙，苦亦甘甜……

　　此活動開展的目的在于在新的學年里，希望我們以振興中華為已任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺肩負起歷史的使命，做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實守信、遵紀守法的人；做一個有決心、有恒心、有信心的人；做一個學識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人！

大學活動策劃篇3

　　一、活動概況

　�。�1）名稱：“***——實戰(zhàn)廣工”

　　（2）活動主題: 學生組建團隊并自我策劃一場演講

　�。�3）活動背景：我們廣東工業(yè)大學的商業(yè)氣息很濃重，這是大家有目共睹的，尤其是在內(nèi)校道，源源不斷的攤位商業(yè)競爭、各具特色的商品、來勢洶洶的銷售團隊、別具一格的銷售方式。這都看的出大家擁有一顆不凡的心，骨子里埋藏的是股股英氣，多數(shù)不愿死埋于書本而選擇走出社會。我們廣東工業(yè)大學管理學院對學生有自身的特點要求，作為一個團隊、公司、企業(yè)的管理者，我們應該握住主動權(quán)并施以實戰(zhàn)。但從整體來講，我們的學生還是缺乏一種主動意識，跟風習慣比較嚴重，多數(shù)是選擇聽從安排、按部就班地工作，換句話來講，也就是做的多說想的少，在說想的方面我們有所欠缺，交際能力偏低、演講能力差。因此，我們有必要舉辦’“實戰(zhàn)廣工”這個實戰(zhàn)活動。

　�。�4）活動目的：在實戰(zhàn)過程中需要腦體結(jié)合，智取獲勝。實戰(zhàn)目的是提高學生的策劃能力，培養(yǎng)參與者的團隊合作精神，創(chuàng)造學生與社會商家打交道、與各種觀眾相溝通、勇?lián)]自我口才的機會，鍛煉參與者的勇氣，為學生走出校園邁向社會企業(yè)打下基礎

　�。�5）活動時間：待定

　　（6）活動地點：廣東工業(yè)大學龍洞校區(qū)

　�。�7）主辦單位：待定

　�。�8）承辦單位：待定

　　（9）協(xié)辦單位：×××公司（待定）

　　二、準備工作

　　（1）活動申報

　�。�2）噴繪、海報、橫幅以及宣傳點的申報

　　（3）尋找贊助商

　�。�4）工作人員崗位安排

　　三、宣傳計劃

　�。ㄗ⒁猓涸诖�，我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式。但是對于各種宣傳物品的'樣式及內(nèi)容我們將會在文件夾中的“附件1：宣傳活動相關(guān)事宜”中做出詳細說明。）

　�。�1）活動冠名：為贊助合作公司提供活動冠名權(quán)，如 “***——實戰(zhàn)廣工”

　�。�2）傳單宣傳：在廣工龍洞校區(qū)，由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單，同時介紹活動相關(guān)信息和公司相關(guān)信息，保證絕對的宣傳效果。

　�。�3）海報宣傳：于校內(nèi)各宣傳欄，寢室樓下各宣傳欄張貼海報（保證海報的張貼時間）------張貼于同學們每天的必經(jīng)之路，也是人流量最大的主干道，快速，連續(xù)性傳遞活動信息，是同學們獲取信息的重要渠道

　�。�4）橫幅宣傳：在學校內(nèi)校道或設攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅，保證懸掛時間。

　�。�5）設點宣傳：活動前期，在校園內(nèi)校道或水飯、內(nèi)飯食堂設宣傳點對活動相關(guān)內(nèi)容和公司相關(guān)內(nèi)容進行宣傳，并在設攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------大范圍傳達賽事以及公司信息。

　�。�6）校園廣播：通過晚上的校園廣播節(jié)目播報有關(guān)比賽及公司的信息------宣傳力度大，受眾廣。

　　（7）校園bbs: 通過校園bbs發(fā)布活動信息，受到廣大同學的關(guān)注，宣傳效果明顯。

　�。�8）報紙宣傳：《廣工周報》、《工大青年》等校內(nèi)媒體對活動進行相關(guān)報道（如果公司需要，可拿出部分版面為公司及相關(guān)產(chǎn)品做宣傳廣告。

　�。�9）活動中宣傳：活動過程中，參賽人員可身穿由公司提供的文化衫，或佩帶印有公司logo的宣傳品（參賽隊伍在比賽過程中，可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章）。

　�。�10）鳴謝宣傳：攝像工作員對比賽過程進行跟蹤拍攝，我們會拍攝屬于學生自己團體的dv故事。我們可在dv劇結(jié)尾加入“鳴謝貴公司”等字樣。

　　四、活動流程

　　賽事過程的詳細內(nèi)容請見“策劃書附件2：活動流程”。

　　五、活動可行性分析

　　1. 該賽事的互動性很強，參與者與商家、參與者與觀眾。這樣既考驗賽手的精打細算有考驗其交際能力、應對能力、演講能力與團體合作能力。

　　2. 通過此次活動，公司可以得到良好的宣傳效益：

　�。�1）從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生，并且各種常用宣傳方式（傳單、海報、橫幅），我們特有的宣傳方式（廣工大學周報、bbs、校園廣播）和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

　�。�2）此次活動的過程，大部分在校園中進行。活動的同時我們又可以對在校學生產(chǎn)生影響，及時的強化公司留給學生的印象。

　　3. 針對學生對消費市場不了解的情況，此時給他們灌輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為。所以這時候是公司擴大影響，培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機。

　　4. 此次活動活動成本低，但宣傳效果很好，不失為公司進行推廣產(chǎn)品，擴大影響的一個好選擇。

大學活動策劃篇4

　　一、活動前言：

　　20xx年12月1日是第28個"世界艾滋病日",當今社會，艾滋病已成為一個嚴重的社會問題。身為當代大學生，我們是社會中的一個活躍群體，也是未來社會的主體與支柱；我們相信科技，掌握大量的科學知識，不在盲從；我們有良好的道德品質(zhì)，高尚的道德觀足以讓我們做出正確的判斷；我們有熱情，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會的關(guān)懷！作為祖國未來棟梁的我們，有必要起來與艾滋病作斗爭，有責任有義務為艾滋病患者這樣一個遭受種種困難的社會群體獻出我們的關(guān)懷與理解。一條細長的紅絲帶在他們眼中就是一輪旭日，帶給他們溫暖，給他們以與命運抗爭的勇氣！

　　二、活動目的：

　　我們通過宣傳以號召我們每個學生負起責任，充分發(fā)揮全社會的作用，采取有力行動，戰(zhàn)勝艾滋病。這次宣傳的主要目的有；

　　1.通過艾滋病日的'宣傳，喚起同學們對艾滋病病毒感染者的理解。

　　2.使更多的學生了解和關(guān)注艾滋病。

　　3.增強學生的社會責任感。

　　三、活動主題：

　　"相互關(guān)愛共享生活"

　　四、主辦單位：馬鞍山技師學院馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院院團委

　　五、承辦單位：青年志愿者協(xié)會

　　六、協(xié)辦單位：綠色足跡協(xié)會、愛心協(xié)會

　　七、活動時間：11月27日12:30;29日12:30;12月1日18:30.

　　八、活動地點：11月27日南區(qū)食堂前；29日教學南區(qū)教室；12月1日教學南樓第二階梯教室。

　　九、活動內(nèi)容：本次活動分三部分進行：

　�。ㄒ唬�11月27日12:30進行簽名活動。在紅色橫幅上簽名，并寫上自己對艾滋病患者的祝福。知識宣傳活動。

　　（二）11月29日進行有關(guān)艾滋病知識競賽。

　�。ㄈ┻x出參加決賽名單，12月1日進行決賽。出題形式：搶答。

　　十、報名形式：由社團挑選，決賽人員名單：復賽前十名

　　十一、前期準備：

　�。�1）11月25日聯(lián)系各個社團負責人；

　�。�2）26日組織各個社團社長開會，通知活動內(nèi)容與比賽場地。

　　十二、準備流程

　　（1）海報宣傳初定張貼時間為11月26號，由宣傳部負責。

　　（2）橫幅宣傳于11月26號懸掛活動橫幅，由宣傳部長負責。

　�。�3）11月26日12:30將所需桌椅負責擺到我院南區(qū)餐廳前，并將宣傳條幅平鋪放置于桌面上，準備黑色中性筆5根，將兩塊"預防艾滋病"選宣傳版面各置于桌子左右兩側(cè)。

　　十三、比賽流程：

　　1初賽流程

　�。�1）主持人開場白。

　�。�2）主持人介紹比賽要求。

　�。�3）主持人宣布比賽開始。

　�。�4）主持人宣布比賽結(jié)束。

　　2決賽流程

　�。�1）主持人開場白。

　�。�2）主持人介紹評委及嘉賓。

　�。�3）主持人介紹比賽要求；每個參賽者有一次場外求助機會。

　�。�4）主持人宣布比賽開始。

　　（5）20分鐘比賽后表演一至二個節(jié)目，活躍現(xiàn)場氣氛。

　�。�6）比賽結(jié)束，由主持人宣布比賽結(jié)果。

　　（7）主持人宣布比賽結(jié)束。

　　十四、獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎一名

　　三等獎一名

　　最佳表現(xiàn)獎兩名

　　十五、注意事項：

　　1工作人員提前半小時到場。

　　2參賽者提前十五分鐘入場。

　　3工作人員要分配好自己的任務，維持現(xiàn)場的秩序。

　　4比賽結(jié)束后打掃衛(wèi)生。

大學活動策劃篇5

　　為了提高同學們的社會實踐能力和綜合能力，進一步培養(yǎng)同學們的社會責任感和全面素質(zhì)，促進社會實踐和大學生思想政治教育的有機結(jié)合，從而使學生了解社會，服務社會，為學生就業(yè)積累實踐經(jīng)驗，我系決定在XX年寒假期間組織學生開展假期社會實踐活動。具體安排如下：

　　一、實踐活動主題培養(yǎng)四種能力提升專業(yè)素養(yǎng)

　　二、實踐活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展“爭先創(chuàng)優(yōu)”主題寒假實踐活動

　　為將所學理論知識充分運用到實踐中去，培養(yǎng)和提高我系同學分析問題、解決問題的能力和培養(yǎng)我系同學的創(chuàng)新精神，增進對專業(yè)的認識和了解，現(xiàn)開展以下實踐活動：

　　1、為社區(qū)公益事業(yè)提供志愿服務

　　2、到村委會服務，體驗工作

　　3、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務

　　4、參加與專業(yè)有關(guān)的.社會實踐，學生可自行聯(lián)系公司參加實踐。

　　5、打工實踐，重在鍛煉吃苦耐勞精神，體驗社會，為順利就業(yè)積累經(jīng)驗。

　　要求：

　　1、以個人或團隊形式（5人）參與寒假社會實踐活動，并要求每人（團隊）上交一份社會實踐報告。

　　2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

　　3、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）。

　　4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

　　5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；

　　6、字數(shù)為XX字以上

　　（二）組隊參加學院XX年第五屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　為進一步提高我院學生的創(chuàng)新能力、科研能力和實踐能力，促進校風、學風建設，努力提高學院人才培養(yǎng)質(zhì)量。根據(jù)學院工作安排，組織我系學生開展創(chuàng)業(yè)作品創(chuàng)作活動。

　　同學們可根據(jù)自身的創(chuàng)業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結(jié)協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎上，完成一份把產(chǎn)品或服務推向市場的具體、完整、深入的商業(yè)計劃，要求該商業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng)新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。參賽者要將商業(yè)計劃形成書面的創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　要求：

　　1、競賽團隊人數(shù)為5人，可以跨專業(yè)、跨系（院）組成。每個競賽團隊限報一個參賽作品，于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

　　2、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

　　4、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

　　5、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；12

　　6、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。

　　7、字數(shù)為5000字左右。

　　(三)組隊參加XX年財院第二屆大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽

　　為提高我校青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)策劃書。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利，也可以是一項可研發(fā)實現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務。

　　要求：

　　1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據(jù)組隊情況組織老師進行參賽作品指導。

　　2、策劃書要求包括封面、目錄和正文三個部分，封面內(nèi)容要求包括商業(yè)計劃書名稱、公司名稱、撰寫完成日期等內(nèi)容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場分析、市場營銷、風險因素分析、管理和所有權(quán)、資金需求及退出戰(zhàn)略、歷史財務報告、未來財務預測等10個方面的內(nèi)容。

　　3、結(jié)構(gòu)層次序數(shù)為“第一章”、“第一節(jié)”、“一、”、“（一）”、“1.”、“”、“①”。

　　4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打印（創(chuàng)業(yè)計劃書參考格式及具體撰寫要求詳見附件）。

　　5、頁邊距：上 cm，下，左 cm，右 cm.

　　6、圖表要求統(tǒng)一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁，如圖表太大確實需要分頁的，要保留圖/表號（續(xù)）、圖題、表題、表的主項目；

　　7、引用別人原話的觀點、數(shù)字必須標注。

　　三、活動要求

　　1、根據(jù)以上內(nèi)容，每位學生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學習委員處，由學習委員于開學一星期內(nèi)交系辦608。

　　2、以就近就便為主，提倡專業(yè)實踐與社會服務相結(jié)合。

　　3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開展假期社會實踐活動。

　　4、社會實踐過程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區(qū)服務須有單位證明。

　　5、此次活動對學生提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學生思想重視，積極參加，注重實效。獎學金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時交社會實踐報告者。

　　6、活動結(jié)束后，各班團支部對本班實踐情況進行統(tǒng)計和總結(jié)，并于XX年3月5日統(tǒng)一交系分團委。

　　四、活動表彰：

　　本次寒假社會實踐活動的實踐報告將由各班學習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會對優(yōu)秀實踐報告進行評優(yōu)表彰。將設獎項如下：

　　一等獎：2名100元

　　二等獎：5名50元

　　三等獎：10名30元

　　獎項將于下學期評比后下發(fā)。

　　寒假假期注意安全，預祝同學們假期愉快！

大學活動策劃篇6

　　“五一”勞動節(jié)是教育幼兒熱愛勞動的最好時機，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意識和勞動能力。我們在五月將開展“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”的一系列活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

　　隨著“五一勞動節(jié)”的臨近，各班幼兒將以各種各樣的方式迎接“勞動節(jié)”的到來。以下是結(jié)合幼兒的能力特意設計的“幼兒園五一勞動節(jié)活動方案”，通過專題教學、討論談話、比賽等渠道，來教育影響幼兒，使幼兒養(yǎng)成愛勞動的好習慣，懂得勞動最光榮的道理，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　活動目的`：

　　為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。

　　活動對象：小班全體幼兒。

　　活動時間：5月1日——5月31日。

　　活動主要負責：各班班主任、配班教師。

　　活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干！

　　活動過程：

　　一、且歌且吟——故事講述篇

　　1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

　　2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

　　3、在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

　　二、小鬼當家——勞動實踐篇