(熱門)實用的活動策劃5篇
活動策劃 篇1
余姚中學(xué)音樂社在過去一年里,在學(xué)校、校團(tuán)委、校黨委的關(guān)心下,取得些許成果,為同學(xué)們的課堂生活增添了一份光彩。在新學(xué)年,為了更好地開展社團(tuán)活動,加強(qiáng)我社建設(shè),特擬定此工作計劃:
一、調(diào)整音樂社團(tuán)內(nèi)部體制結(jié)構(gòu)
音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團(tuán)。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗,在新一學(xué)年里,我們對社團(tuán)內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學(xué)們服務(wù)。社團(tuán)具體如下:
社長:調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計劃社團(tuán)活動,使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。
副社長:協(xié)助社長處理社團(tuán)事務(wù)
人事部:統(tǒng)計社團(tuán)人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團(tuán)活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員
組織部:計劃起草社團(tuán)活動計劃,豐富社員課余生活。
宣傳部:配合社團(tuán)活動作相應(yīng)宣傳介紹,在擴(kuò)大社團(tuán)影響的基礎(chǔ)上提高社團(tuán)知名度。
外聯(lián)部:統(tǒng)籌負(fù)責(zé)社團(tuán)各項外交事宜,與團(tuán)委、學(xué)生會緊密聯(lián)系,堅持社團(tuán)與團(tuán)委的
目的原則相一致。
除社長外,各部門均由兩名部長負(fù)責(zé),加強(qiáng)本部與姚中書院的聯(lián)系。
二、管理加強(qiáng)自身建設(shè)
(一) 加強(qiáng)檔案管理
1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀(jì)律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。
2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務(wù)日期志檔案等。
3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結(jié)。
(二)加強(qiáng)宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優(yōu)秀的會員,進(jìn)一步壯大書畫社的力量,
(三)繼續(xù)認(rèn)真探索社團(tuán)工作特點(diǎn),充分調(diào)動社員積極性,提高社團(tuán)參與解決實際問題的能力。
(四)加強(qiáng)本社與其他社團(tuán)的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團(tuán)活動開展得有聲有色。
三、豐富社團(tuán)活動
在團(tuán)委的指導(dǎo)下我們將結(jié)合學(xué)校、社團(tuán)實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的`音樂活動。
(一) 迎新招新宣傳
1、 時間:20xx年9月
2、 地點(diǎn):教學(xué)樓
3、 方案:以音樂社團(tuán)特色為依據(jù),主要以宣傳海報的方式介紹社團(tuán)并招收新團(tuán)員。
(二) 第一次社團(tuán)會議
1、時間:20xx年9月
2、教學(xué)樓
3、內(nèi)容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關(guān)事項,組織部長介紹新一學(xué)年有關(guān)活動,并請新社員們自我介紹增進(jìn)感情,最后由社長做大會總結(jié)。
(三)音樂劇
1、時間:校園文化節(jié)期間
2、地點(diǎn):待定
3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當(dāng)天張貼路標(biāo)等,并適當(dāng)利用學(xué)校廣播宣傳。
4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們課余生活。
(四)參加音樂會
1、時間:待定
2、地點(diǎn):選定
3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。
4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經(jīng)驗。
(五)社內(nèi)交流
1、時間:本學(xué)期
2、地點(diǎn):待定
3、主要內(nèi)容:交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。
(六)音樂講座
1、時間:本學(xué)年
2、地點(diǎn):待定
活動策劃 篇2
一、活動引言
21世紀(jì),隨著旅游業(yè)的發(fā)展,旅游行業(yè)對旅游管理人員和旅游從業(yè)人員的需求在不斷擴(kuò)大,對相關(guān)人員的素質(zhì)要求也越來越高。為了更好地適應(yīng)這一趨勢和要求,各大高校的旅游專業(yè)紛紛開設(shè)。而以傳播旅游知識為宗旨,舉辦與旅游相關(guān)活動的高校旅游協(xié)會、組織更為廣泛傳播旅游知識,發(fā)掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的.血液。
二、活動主題
三峽風(fēng)采游我來說
三、活動目的
本次大賽旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的整體素質(zhì)和服務(wù)水平,為學(xué)員提供展示自我形象、交流服務(wù)技能、互相學(xué)習(xí)、共同提高的機(jī)會。豐富大學(xué)生課余文化生活,為全校學(xué)生提供實踐模擬機(jī)會,為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺,繁榮校園文化。為社會企業(yè)走進(jìn)校園,吸引人才搭建平臺,促進(jìn)就業(yè)。
四、主辦單位:重慶三峽學(xué)院教務(wù)處
五、承辦單位:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
六、策劃協(xié)辦單位:
旅游協(xié)會
旅酒管專業(yè)學(xué)生會
11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班
七、參賽對象:全校在校學(xué)生
八、報名條件
1.身體健康,普通話標(biāo)準(zhǔn);
2.熱愛導(dǎo)游工作,熱心為旅游者服務(wù)。
九、競賽規(guī)則
1.本次競賽共設(shè)兩輪,第一輪為初賽,第二輪決賽。
2.參賽人員進(jìn)行比賽時,不得攜帶任何資料(初賽時不得使用ppt)。在參賽過程中必須服從主持人的指揮,端正賽風(fēng)。
3.所選景點(diǎn)必須為三峽相關(guān)景點(diǎn)
十、活動流程
1.前期宣傳
(1)宣傳策劃部負(fù)責(zé)制作宣傳海報以及展板;制作橫幅一條。(4月7日至4月12日掛至食堂。)
。2)食堂設(shè)點(diǎn)宣傳,進(jìn)班級宣傳。
2.報名
(1)現(xiàn)場報名:食堂門口(時間:4月8至4月12日)
。2)網(wǎng)上報名:請把參賽者的“院系、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系方式”(缺一不可)
。3)二者選其一即可。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的同學(xué)們可在班長處報名。
3.初賽
。1)初賽時間:xx年4月19日下午18:00
(2)初賽地點(diǎn):421
。3)初賽內(nèi)容:
a.自我介紹
b.闡述大致線路
c.導(dǎo)游詞講解
(4)導(dǎo)游詞必須有明確的對象。如:老年團(tuán)、兒童團(tuán)、商務(wù)團(tuán)
(5)比賽實行淘汰制,選十名選手進(jìn)入決賽。
4.決賽
。1)比賽時間:xx年5月10日晚19:00
。2)比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳
。3)比賽內(nèi)容:
a.導(dǎo)游詞講解(需闡述大致線路、配上幻燈片)
b.才藝表演
c.知識解答
活動策劃 篇3
一、 活動背景
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天是否還惦記,曾經(jīng)愛哭的你····誰娶了多愁善感的你····誰安慰愛哭的你···”每當(dāng)耳畔響起這個熟悉的旋律,我們總是會想起我們過去的同桌。我們借著這個美好的回憶,決定跟xx土木工程搞個文藝和交流方面的團(tuán)日活動,緩解過去學(xué)習(xí)緊張的氣氛,也讓我們的心靈來次放松,勞逸結(jié)合快樂你我。新的班級、新的開始,讓我們一起從新開始!我們盡快融入這個集體,隨時都可以感受到來自學(xué)校、來自老師、來自同學(xué)的'關(guān)懷!毫無疑問,來到這個班集體,我們是幸運(yùn)而又幸福的!
二、活動目的及意義
此次團(tuán)日活動的目的是讓我們班的同學(xué)們之間盡快地彼此了解和熟悉,及跟大二的學(xué)長學(xué)姐們交流大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、為人處事。盡快地擺脫大學(xué)的迷茫,充實自己,不要整天覺得自己無所事事,以及好開展以后的班級活動。也增強(qiáng)班級的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們之間的了解、聯(lián)系,提高以后的學(xué)習(xí)效率,使我們這個大家庭更加溫暖、和諧。
三、 活動時間、地點(diǎn)
xx年xx月xx日 1:30~3:30 1教多功能廳
四、 宣傳方式
兩個班級的宣傳委員在班上大力宣傳,讓大家關(guān)注這次活動。
五、 活動資源需要
1 人力資源: 兩個班班團(tuán)委
2 物力資源: 多功能廳、獎品、布置會場物品(卡紙、彩帶、氣球、線、剪刀···)
3 獎品共計 元 布置會場物品共計 元
六、 活動策劃組織者
兩個班級團(tuán)支書:集合兩班同學(xué)、寫策劃書
班長:維持活動現(xiàn)場秩序、后臺工作,主持大局
生活委員:購買活動所需物品
文藝委員:組織節(jié)目
其他班團(tuán)委:配合以上班團(tuán)委工作
七、 活動參與者
xxxxx(?疲﹛班全體同學(xué) xxxxx全體同學(xué)
八、活動流程
1 準(zhǔn)備工作:兩個班的所有班團(tuán)委提前兩個小時布置會場,及準(zhǔn)備要表演節(jié)目的所需物品和背景音樂
2 由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義
3具體活動:
、 欣賞由8位同學(xué)帶給我們精彩的舞蹈
② 個人獨(dú)唱《中國人》
③ 個人朗誦《羊皮卷》
、 團(tuán)體游戲 坐氣球比賽
、 個人獨(dú)唱《真心英雄》
、 團(tuán)體游戲 搶板凳
、 個人獨(dú)唱《七月火把節(jié)》
、 個人表演 空竹
⑨ 個人獨(dú)唱《你是我內(nèi)心的一首歌》
、 團(tuán)體游戲 吃西瓜比賽
個人獨(dú)唱《江南》
團(tuán)體游戲 詞語猜答
三人合唱《我的好兄弟》
八、 預(yù)期效果
1、期望通過本次活動,希望加強(qiáng)班級凝聚力,活躍班級氣氛,使同學(xué)們對我們班有個更加深刻的了解。
2、對這個學(xué)期做一個總結(jié),優(yōu)點(diǎn)我們要保持,不足我們要改進(jìn),使我們班在以后有更好的發(fā)展。
活動策劃 篇4
一、 活動目的:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的`蘊(yùn)含、趣味和思索。通過比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。
二、 活動主題:光影二職
三、 攝影地點(diǎn):校園內(nèi)
四、 主辦部門:團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)
五、 活動對象:全體在校學(xué)生
六、 活動時間:20xx年4月—5月
七、 活動要求:
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標(biāo)題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對于所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班長,并由班長將作品統(tǒng)一用U盤拷貝到團(tuán)委電腦,并且聯(lián)系15計算機(jī)一班 林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班長,并由班長將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:85394989@qq.com,郵箱標(biāo)題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
八、 活動評委:美術(shù)老師
九、 評獎方式;
第一輪 數(shù)字化評比,評比老師通過電腦將所有作品進(jìn)行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統(tǒng)計,選出40名;
第二輪 將作品集中,并通過多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場評委老師對作品進(jìn)行最后評分。
第三輪: 網(wǎng)絡(luò)投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。
最終由大眾評審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
十、 獎項設(shè)計:
一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優(yōu)秀獎若干名。
十一、活動流程:
1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)
2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)
3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)
4、評委評選階段(20xx.5.25)
5、網(wǎng)絡(luò)投票(20xx.5.26—20xx.6.6)
6、公布結(jié)果并頒獎(20xx.6.11)
陸豐市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校
團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán)
20xx年4月10日
附表
評分標(biāo)準(zhǔn):
主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。
視覺(1~20分)構(gòu)圖較完美,整個作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律,有明顯的視覺美。
色彩(1~20分)色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。
其他(1~20分可以酌情給分)
1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了;
2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;
3.對焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個作品呈現(xiàn)“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權(quán)歸團(tuán)委學(xué)生會記者團(tuán),如有任何疑問請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
活動策劃 篇5
活動目標(biāo)
1. 探究影子的成因,初步了解影子的變化與光之間的關(guān)系。
2. 能合理進(jìn)行光與影子關(guān)系的猜想,并樂于操作,驗證。
活動準(zhǔn)備
光線較暗的教室,手電筒、玻璃片、透光之、紙、布娃娃、剪刀、記錄紙、動感音樂、音頻、視頻播放器。
活動過程
1.猜謎導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動興趣
請幼兒猜謎語:有個好朋友,天天跟我走,有時走在前,有時走在后,我和他說話,就是不開口。
2.組織幼兒操作實驗,了解影子的成因
(1)引導(dǎo)幼兒回顧經(jīng)驗,理解影子的成因之一:光。教師可結(jié)合幼兒的經(jīng)驗進(jìn)行一下提問:你們都在什么地方見過影子?為什么會有影子?在什么地方?jīng)]有影子?
教師小結(jié):有光的地方有影子,沒有光就沒有影子。
(2)幼兒進(jìn)行探索實驗,發(fā)現(xiàn)影子的成因之二――不透光的物體遮住了光才會形成影子。
教師出示各種材料,如手電筒、玻璃片、透光紙、紙、布娃娃、剪刀等,指導(dǎo)幼兒兩人一組,用手電筒做光源分別照射下表中的物體進(jìn)行實驗,并做好記錄(有影子的用對號表示)
引導(dǎo)幼兒交流實驗結(jié)果,并思考為什么紙、布娃娃、剪刀有影子,當(dāng)光照射玻璃片、透光紙這些透光的`物體時,沒有影子。
小結(jié):當(dāng)光照在紙、布娃娃、小玩具這些不透光物體上時,就會產(chǎn)生影子,當(dāng)光照射玻璃片,透光紙這些透光的物體時,沒有影子,光線能穿透過去。
3.幼兒操作探索,探索影子的變化與光和物體的距離、位置有關(guān)
(1)操作驗證,探索影子的變化與光和物體距離位置的關(guān)系。
幼兒兩人一組,用手電筒做光源從遠(yuǎn)近不同距離、高低不同角度照射布娃娃,觀察布娃娃影子的大小變化,并做好記錄。
(2)幼兒交流分享實驗結(jié)果。
小結(jié):當(dāng)光離物體近時,影子變大;離物體遠(yuǎn)時,影子變小;光從低處照向物體時,物體變大;從高處照向物體時,物體變小。
活動延伸
科學(xué)區(qū)提供各種用卡紙剪的《西游記》中人物卡片、手電筒等,組織幼兒玩皮影戲的游戲,繼續(xù)探索光與影的秘密。
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