大學活動策劃

時間：2023-10-07 09:03:30 策劃書我要投稿

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（經(jīng)典）大學活動策劃9篇

大學活動策劃篇1

　　一、活動主題：健身健心，你我同行

（經(jīng)典）大學活動策劃9篇

　　二、活動背景：

　　隨著“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國高校利用這一天展開多種形式的心理健康教育活動甚至認為這一天就是“大學生的心理健康教育節(jié)”。如今，大學生心理健康教育節(jié)已經(jīng)遍及全國各地成為全國大學生活動的一個著名品牌。20xx年5月25日即將到來之際，我校將借此機會在我校開展“5.25大學生心理健康節(jié)”系列活動�，F(xiàn)代教育技術(shù)學院響應(yīng)學校心理健康月的活動，將于五月份，由院舉辦一系列心理健康活動。

　　三、活動目的：

　　廣泛宣傳、普及心理學知識、增強大學生心理健康意識、營造我校大學生健康成長的良好氛圍。

　　四、活動開展

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：5月中旬

　　（二）活動對象：現(xiàn)代教育學院20xx級全體學生

　�。ㄈ┗顒觾�(nèi)容：

　　1、團體心理輔導活動

　　2、心理電影展播

　　3、氣質(zhì)測量

　�。ㄋ模┬麄鞣绞剑汉笮麄�

　　（五）活動準備

　　前期：1、各班做好通知工作

　　2、心理委員準備團體心理輔導游戲用具

　　3、團體心理輔導活動主持人熟悉游戲規(guī)則

　　4、準備電影

　　5、活動當天提前布置教室

　　6、制作復印量表，邀請分析量表人員

　　期間：1、準時開展活動

　　2、維持現(xiàn)場秩序

　　3、照相片作為活動記錄

　　后期：1、打掃教室

　　2、各班心理委員交流總結(jié)

　　3、寫報告，做活動總結(jié)

　　4、做好活動備案

　�。┗顒恿鞒蹋�

　　1、團體心理輔導活動

　　5月10日19：30—21：30在現(xiàn)代教育技術(shù)學院教室開展

　�。ň唧w游戲內(nèi)容見附件一）

　　2、心理電影展播

　　5月17日19：30播放一部電影《無法觸碰》

　　3、氣質(zhì)測量

　　5月24號19：30組織學生填寫氣質(zhì)量表

　�。勘頊y試題見附件二）

　　五、經(jīng)費預算

　　海報1張1元，量表紙張、復印共計100元，團體輔導活動用品50元

　　共計：151元

　　六、活動人員安排

　　1、策劃：李冬珊

　　2、宣傳：李增超

　　3、聯(lián)絡(luò)：劉猛

　　4、文書：韓丹

　　5、理論（制作）：看召草

　　6、組織：喜蘭

　　七、附加注意：

　　1、團體心理活動具體游戲細節(jié)會發(fā)到各班心理委員處進行各班游戲選擇，理委員也可根據(jù)情況另加。

　　2、活動具體協(xié)調(diào)由負責人細化協(xié)商實施

　　附件一：心理團體輔導游戲：

　　1、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

　　游戲規(guī)則：7或8個人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。（看哪個小組組長介紹得生動有特色，能讓大家都記住他們的組員）

　　游戲意義：讓大家對彼此有一份最基本的了解。

　　2、“找零錢”

　　游戲規(guī)則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

　　游戲意義：讓大家都了解每個人都有其存在的價值，要懂得互相尊重和珍惜。

　　3、“大風吹，吹大風”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學手牽手圍成一個大圈，主持人站在圈內(nèi)開始喊口令：“大風吹，吹大風，吹穿白色衣服的……”，其他同學圍著主持人轉(zhuǎn)動，一旦聽到吹什么樣的人，這些人就得立馬反應(yīng)過來，然后進行位置互換。（重復或者站錯的都將受到懲罰，要當場表演節(jié)目）

　　游戲意義：一是考驗同學們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。

　　4、“情有千千結(jié)”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人站在圈外指揮。每個同學都要記住自己左右兩邊的人，聽到主持人說解散的口令后開始隨便相圈內(nèi)走動，然后主持人會叫停，大家都得停止運動，然后找到剛開始在自己身邊的人，保持原地不動，重新牽手。緊接著就是要想盡一切辦法恢復到正常的牽手狀態(tài)。（最快恢復原狀的小組即為勝者，落后的小組則需要受到懲罰，可集體表演節(jié)目或者派代表表演）

　　游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力，考察部分同學具有的組織領(lǐng)導能力。

　　5、“傳遞呼啦圈”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分兩組，手牽手圍成兩個大圈，主持人站在圈外指揮。每個圈內(nèi)放入一個呼啦圈，由主持人宣布開始計時，看兩個小組順時針傳遞速度的快慢，一般記為三圈一輪且中途不允許把手放開。（快的一組即為勝者，落后的依舊要給予懲罰）

　　游戲意義：考察大家的團隊協(xié)作能力以及隨機應(yīng)變的能力。

　　6、“有錯你就說”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分兩組，并排站成兩列，用手搭前者的后肩。用數(shù)字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊伍行進情況，犯錯的同學需主動舉手示意，并大聲對組員說聲：“對不起，我錯了！”

　　游戲意義：考察大家的方位辨別能力，與此同時讓大家敢于面對錯誤并及時承認錯誤。

　　7、“生死與共”

　　游戲規(guī)則：主持人挑選6對選手（1男1女為1對，男強壯，女瘦�。�，助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。各對選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。

　　游戲意義：讓大家知道，在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的.道理。

　　8、“撕紙游戲”

　　游戲規(guī)則：大家圍成一個大圈坐著，然后由主持人給每個人發(fā)一張白紙。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并按照指示對白紙進行對折，然后進行撕角。最后睜開眼睛將被撕的紙張打開，互相對比下看有什么樣的不同。

　　游戲意義：讓大家知道，每個人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點強加與人，人與人之間要少一點誤會，多一份理解和體諒。

　　9、“尋找支點”

　　游戲規(guī)則：現(xiàn)場所有同學分為若干隊小組（兩個人互相手搭著肩），由兩個人出來互相追趕，逃跑的一方需迅速地找到一組組合，并迅速用雙手搭在對方肩上，然后該小組另外一名成員需要迅速離開以躲避追捕人的抓捕，同樣需要找到另外一個棲身之所。（被抓者視為失敗者，需要受到一定的懲罰，需要表演節(jié)目）

　　游戲意義：人是需要幫助的，每個人都不可能一個單獨地生存下去。

　　10、“信任之旅”

　　游戲規(guī)則：需要任意兩人組合，分多個小組，兩兩競賽，其中一名同學需要遮住眼睛，然后另一個同學要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式，然后開始上路，轉(zhuǎn)彎或者上下樓，在相同路段，看誰先到達目的地，誰將是最終的勝者。

　　游戲意義：考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得如何隨機應(yīng)變，如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。

　　11、壓軸大戲——“信任背摔”

　　游戲規(guī)則：需要一定高度的桌子和椅子，以及一條尼龍繩。由10名男生負責兩兩對接，形成一張手網(wǎng)。一名學生要綁住自己的雙手，然后站到高處，背向手網(wǎng)。主持人和組成手網(wǎng)的同學開始為其吶喊助威，準備好后由高處的同學往后傾倒。身體在傾倒過程中出現(xiàn)彎曲的則視為失敗，筆直者視為成功�？紤]到該游戲具有一定的危險性，作為主持人需多次并重點強調(diào)一些細節(jié)。

　　游戲意義：人與人要相互信任，要互相理解和支持對方。

大學活動策劃篇2

　　一、活動主題

　　“以書會友，相約龍睛。光棍之夜，告別單身”

　　二、活動背景

　　值此光棍節(jié)到來之際，我社團舉辦以“光棍節(jié)”為主題的社團活動，一方面想讓小伙伴們體驗大學的美好生活，感受“光棍節(jié)”的歡樂氣氛。另一方面讓小伙伴們交流感情，促進會員之間的了解，提高團隊協(xié)作能力和凝聚力。

　　三、活動目的

　　增加本社團與其他社團之間的交流與聯(lián)系。豐富小伙伴們的課余生活，讓其體驗大學的'美好生活。增加小伙伴們之間的交流和了解，提高團隊的協(xié)作能力和凝聚力，讓小伙伴們在社團中得到應(yīng)有的鍛煉等。

　　四、活動對象

　　龍睛讀書社全體成員及其他兄弟社團部分成員

　　五、活動時間、地點

　　時間：11月11日

　　地點：教學樓A樓

　　六、活動前期準備

　　1、社團內(nèi)部做好宣傳工作，向會員們征求活動意見及建議

　　2、會長、部長合理分配任務(wù)

　　3、做好活動之前的材料、設(shè)備及道具的準備工作

　　4、做好預案，確�；顒拥挠行蜷_展

　　七、活動流程

　　1、攜手共度難關(guān)

　　2、情牽龍睛

　　3、同一個龍睛，同一個家

　　八、活動細節(jié)

　　活動一：

　　“攜手共度難關(guān)”

　　活動說明：

　　小伙伴們男女之間兩倆組合，記憶書名，男生或女生轉(zhuǎn)十圈后，如果能準確說出書名，則不需懲罰，如果說出書名錯誤，則兩人相互背靠背夾氣球繞班級一圈，期間不允許氣球掉落，否則從頭開始。

　　實施步驟：

　　1、活動前準備好大量氣球和需要記憶的書籍，供游戲時使用

　　2、做好活動中男女隊員之間的分配，組建好挑戰(zhàn)隊伍(可以男女速配或抽簽決定)

　　3、結(jié)束活動

　　活動二：

　　“情牽龍睛”

　　活動說明：

　　光棍之夜，速配脫單。根據(jù)我社團的實際情況(女多男少)活動二實行相親環(huán)節(jié)，但有所不同的是女生作為嘉賓，女生選取臺上心儀的男生作為對象。男生也應(yīng)爭取女生能夠選擇自己，期間各部長也可幫助男生說服女嘉賓并且提問問題等。

　　實施步驟：

　　1、布置好相親現(xiàn)場

　　2、安排好男女嘉賓，有序進行活動，并拍照留戀

　　3、現(xiàn)場觀眾提問，可以給與女嘉賓建議等

　　4、活動結(jié)束

　　活動三：

　　“同一個龍睛，同一個家”

　　活動說明：

　　由龍睛全體成員集體合唱歌曲(單身情歌)并錄制MV留作紀念

　　實施步驟：

　　1、集體合唱歌曲

　　2、唱歌的同時錄制MV，并于班級里播放

　　3、活動結(jié)束

　　九、活動意義

　　讓剛步入大學的小伙伴們體驗了一個不一樣的雙十一，豐富了他們的課后生活，體驗了大學生活的豐富多彩，同時，也加強了同學之間交流與了解，增進同學們之間的友誼，有利于增強社團內(nèi)部的凝聚力，是社團更加團結(jié)，促進社團發(fā)展。

　　承辦單位：龍睛讀書社實踐部

　　策劃時間：20xx年10月30日

大學活動策劃篇3

　　一、策劃書名稱：

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×系×活動策劃書”，置于頁面中央。

　　二、活動背景：

　　這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：

　　基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的'描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

　　三、活動目的及意義：

　　活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

　　四、活動名稱：

　　根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

　　五、活動目標：

　　此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。

　　六、活動開展：

　　作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

　　七、經(jīng)費預算：

　　活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

　　八、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

　　九、活動負責人及主要參與者：

　　注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

　　信息系活動策劃書基本模式為指導同學們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

　　1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂;

　　2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

大學活動策劃篇4

　　又一個九月的來臨，在我們送走了畢業(yè)生之后，又迎來了具有朝氣的大一新生，剛剛經(jīng)歷高考的洗禮之后，他們對心中的大學有很多憧憬與計劃，并期待在大學生活中將它們都實現(xiàn)。為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的發(fā)展，學習部定于12月10日舉行以“我的大學，我做主”的'演講比賽。

　　一、活動目的

　　為了促使在校大學生在學習和實踐都有較好的發(fā)展，學習部定于11月15日舉行以“我的大學，我做主”的演講比賽。

　　二、活動宗旨

　　通過比賽，進一步促使學生明確在大學里的奮斗目標，并在學習和實踐都得到較好的發(fā)展，以便在畢業(yè)之后更能得到較全面的發(fā)展。

　　三、組織單位

　　主辦：四川師范大學東校區(qū)學生會

　　承辦：四川師范大學東校區(qū)學生會學習部

　　四、參賽對象

　　四川師范大學東校區(qū)在校大學生

　　五、參賽方式

　　各學院學習部完成初選，并最終推選2名同學參加東校區(qū)演講比賽。

　　六、宣傳方案

　　1、日宣中心制作兩張海報、兩張展板。在一食堂擺放一張展板，三食堂擺放一張展板，公告欄張貼兩張海報（一張演講比賽的，一張“優(yōu)秀班集體”表彰的）。要求各學院各出一張展板，放于學院進行宣傳。

　　2、通過廣播臺進行宣傳。

　　七、活動時間安排

　　11月3日——11月9日各學院完成演講比賽初選 11月8日——11月12日廣播臺為期一周宣傳

　　11月4日各學院將自己制作的展板展出

　　11月10日通知各學院學習部對參賽人員進行電子檔的統(tǒng)計東區(qū)將展板及海報展出，做宣傳

　　11月11日各學院學習部上交參賽人員電子檔至東區(qū)學習

　　部，東區(qū)學生會確定評委名單

　　11月12日東區(qū)學習部申請活動場地

　　11月15日 19：00演講比賽暨“優(yōu)秀班集體”頒獎?wù)介_始

　　八、比賽場地基礎(chǔ)部F1

　　九、獎項設(shè)置

　　一等獎 1名獎品+證書二等獎 1名獎品+證書三等獎 1名獎品+證書優(yōu)秀獎 3名證書

　　最佳組織獎 1個學院證書

　　十、注意事項

　　1、參賽人員的電子檔需要包括其姓名、學院、系別、年級、班級、演講題目、個人照片、自我介紹、參賽宣言。

　　2、各學院學習部在11月9日之前必須將最終參加東區(qū)演講比賽的人員名單確定下來，并在11月10日上午將參賽選手電子檔交至東區(qū)學習部。

　　3、11月15日進行正式比賽，一次性評定結(jié)果。

　　4、在11月15日19:00比賽開始至結(jié)束，各學院同學不能隨意離開座位，如果中途離開座位的同學過多或者未回到比賽現(xiàn)場，將在最佳組織獎評選中酌情扣分。詳情請看附件三之最佳組織獎評選標準。

　　四川師范大學東校區(qū)學生會學習部

　　20xx年10月30日

　　附件一

　　演講比賽具體流程

　　1、18:00——18:30紀檢部同學帶領(lǐng)各學院同學入場，比賽開始前，播放各選手資料。

　　2、19:00比賽正式開始，主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委。

　　3、“優(yōu)秀班集體”三等獎上臺表演節(jié)目

　　第一輪比賽

　　4、一號選手上臺演講，評委直接亮分并宣讀

　　5、二號選手上臺演講，評委直接亮分并宣讀，公布一號選手得分

　　6、三號選手上臺演講，評委直接亮分并宣讀，公布二號選手得分，以此類推至六號

　　7、六號選手演講結(jié)束后，“優(yōu)秀班集體”二等獎上臺表演節(jié)目

　　8、公布六號選手得分

　　第二輪比賽

　　9、一號選手抽取演講題目并上臺演講，評委直接亮分并宣讀

　　10、二號選手抽取演講題目并上臺演講，評委直接亮分并宣讀，公布一號選手得分，以此類推至六號

　　11、六號選手演講結(jié)束后，“優(yōu)秀班集體”一等獎上臺表演節(jié)目

　　12、公布六號選手得分

　　13、評委點評

　　14、為“優(yōu)秀班集體”最佳溫馨班集體獎、最佳學風班集體獎，

　　三、二、一等獎頒獎

　　15、公布優(yōu)秀獎，三、二、一等獎，最佳組織獎獲得者并頒獎

　　16、主持人致閉幕詞

　　17、所有來賓合影留念

　　18、來賓退場，觀眾退場

　　四川師范大學東校區(qū)學生會學習部

　　20xx年10月30日

大學活動策劃篇5

　　一、活動背景

　　隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境保護已成為我國不能回避的問題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進步營造的舒適生活環(huán)境的同時，并沒有及時意識到所付出的生態(tài)代價，結(jié)果是人類被迫面對日趨嚴重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對環(huán)境與人類之間關(guān)系的重新考慮是本世紀人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。

　　現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護動物，濫砍、濫伐，浪費資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對人類的報復，近年來，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補的傷害。

　　二、活動目標及意義

　　本協(xié)會為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護，本協(xié)會議定，通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會春天的禮物的晚會向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護的諸多方面的知識，提高大家的環(huán)境保護意識和每個人所負有的責任，促進大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，從而營造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達成環(huán)保地球一家親的效果。同時也使得本協(xié)會與其他學校、院系、社團的積極交流和配合，擴大本協(xié)會的知名度和影響力。

　　三、活動主題

　　低碳行動綠色未來

　　四、活動舉辦

　　主辦單位：中華環(huán)境保護基金會

　　承辦單位：鄭州大學文化娛樂協(xié)會與鄭州大學其他院系、社團

　　協(xié)辦單位：鄭州其他學校院系、社團

　　五、活動時間

　　20xx年3月~4月

　　六、活動地點

　　各學校知名地點

　　七、活動預期效果

　　本次活動是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會活動，預期晚會效果良好，加之時至春天，對于喚醒大家的.環(huán)保意識和環(huán)保習慣起到了積極地作用。

　　八、晚會節(jié)目清單及活動流程

　　本協(xié)會在舉辦次活動前將會與各承辦及協(xié)辦本次活動的各團體深入合作，做好前期節(jié)目及物質(zhì)準備，其晚會的節(jié)目清單及活動流程如下：

　　1、影片

　　晚會開始前，在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的一系列問題，和各種惡果以及現(xiàn)實生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關(guān)注與思索。

　　2、配樂詩朗誦

　　接下來晚會將以低碳行動，綠色未來為主題進行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會的序幕。

　　3、唱歌

　　接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。

　　4、有獎競答活動

　　歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識有獎競答的互動環(huán)節(jié)，此項目將會吸引更多人的競答和參與。

　　5、話劇表演

　　互動之后，將會有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時表演著穿上卡通裝。

　　6、時裝秀

　　節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進行時裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。

　　7、簽名活動

　　本晚會的組織者將組織大家進行環(huán)保的親筆簽名活動，倡導大家從自己做起共同保護咱們共同的家園。

　　九、注意事項

　　1、活動前必須與各個學校、院系、社團等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。

　　2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準備完善。

　　3、本活動的各個工作人員必須準時到場，準備活動。

　　4、相關(guān)工作人員對于突發(fā)情況，應(yīng)臨時變處理。

　　十、應(yīng)急預案

　　1、如遇下雨大風陰冷天氣，活動推遲舉辦。

　　2、如活動進行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場人員人生安全。

　　3、如遇特殊情況活動不能正常進行，及時與所在學校老師溝通聯(lián)系。

　　十一、經(jīng)費預算

　　本活動由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對于經(jīng)費預算方面只能做粗略估計為3000~5000。

　　主要經(jīng)費物品有：各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎品等。

　　十二、活動負責人

　　文娛協(xié)會會長陳家銀及其他院系、社團負責人和相應(yīng)的工作人員。

大學活動策劃篇6

　　一、活動前言：

　　進入大學第一年的學習生活馬上就要結(jié)束了，回顧這一年來同學們的學習與日場生活的情況不難發(fā)現(xiàn)我們的同學心里存在很多迷茫，比如：學習方式、未來去向、今后如何鍛煉能力等等，這些問題急需有經(jīng)驗的人引導，學習及生活方面也需要針對本專業(yè)的優(yōu)秀人員進行指導，而且進入大學后各方面的道聽途說對他們造成很大的影響。種種情況讓我們的.同學學習能動性下降、目標不明確，鑒于此現(xiàn)象，我們化學專業(yè)的班委特舉辦學習經(jīng)驗交流會，邀請XX專業(yè)XX級優(yōu)秀學生對我們的學生進行各方面的指導。

　　二、活動目的：

　　使我們的學生盡快明白學習本專業(yè)課程的方法、今后在學校需要培養(yǎng)的能力、做學生工作的經(jīng)驗以及對本專業(yè)就業(yè)及考研的方向，有針對性地解決他們生活及工作上的問題，為他們及時規(guī)劃未來、確定目標打下堅實的基礎(chǔ)

　　三、活動主題：

　　“分享、聆聽、感悟”

　　四、活動時間：

　　xx年05月22日晚上6:00至9:00

　　五、活動地點：

　　南苑11#教學樓0303教室

　　六、活動人員安排：

　　（1）活動負責人：XX專業(yè)全體班委成員

　�。�2）學生嘉賓：XX級優(yōu)秀學生

　�。�3）參加活動人員：XX級全體學生

　　七、活動策劃主辦單位：

　　XX級XX專業(yè)班委會

　　八、活動前期準備：

　�。�1）召開班委內(nèi)部會議，分配任務(wù)，通知到化學XX級全體學生

　�。�2）確定活動時間及地點

　�。�3）與我專業(yè)09、10級優(yōu)秀學生溝通，使其明白此次活動的意義和流程，邀請他們?yōu)榇笠粚W生講解相關(guān)問題。

　　九、活動構(gòu)成：

　�。�1）主持人開場白。

　　（2）嘉賓講述個人經(jīng)歷及經(jīng)驗。

　�。�3）學生與嘉賓互動問答。

　　十、活動流程：

　�。�1）班長作為活動主持人，活動開始時由主持人介紹此次活動的目的和意義，歡迎到場的各位嘉賓，調(diào)動現(xiàn)場氣氛，最后依次介紹受邀嘉賓。

　�。�2）各位受邀嘉賓依次上臺，針對自己的具體情況介紹學習、生活、學生工作、就業(yè)或考研等各方面的心得體會，對大一新生提出建議。

　�。�3）主持人邀請嘉賓與新生進行互動問答。

　�。�4）最后主持人做結(jié)束語，并對活動進行總結(jié)，歡送嘉賓，XX級學生離席退場；

　　（5）班委留下打掃衛(wèi)生，收拾會場；

　　十一、活動要求：

　�。�1）參加人員帶紙和筆，隨時記錄，團支書做會議記錄并對活動進行總結(jié)。

　　（2）參加人員提前到場，期間不得無故退場；

　�。�3）要求XX級學生不得無故缺席。

　　十二、經(jīng)費預算：

　　總計：175元。具體花費如下：紅茶、綠茶：175元

　　十三、活動中的應(yīng)注意的問題及細節(jié)：

　�。�1）提前協(xié)調(diào)各部門配合工作，保證活動順利進行。

　�。�2）活動負責人提前到場準備工作。

　�。�3）由活動性質(zhì)決定，應(yīng)保證學生與學長、學姐插花坐，以方便交流。

　�。�4）安排人員調(diào)動現(xiàn)場氣氛，準備備用問題，以防冷場

大學活動策劃篇7

　　活動名稱：英語樂歡天

　　活動舉辦部門：大學生英語愛好者協(xié)會

　　一、活動目的：

　　1.培養(yǎng)和提高全體會員對英語學習的興趣。

　　2.促進學生英語交流，豐富協(xié)會各成員的校園文化生活。

　　3.使協(xié)會所有成員在活動的參與中增進英語知識，活動的策劃中增進能力，活動的組織中增進交流，使英語協(xié)會的活動更加貼，近同學的生活與學習。

　　4.培養(yǎng)本協(xié)會成員的英語口語表達能力，思維敏捷度以及良好的交際能力，使之能夠隨時隨地的說出一口流利的英語，并且能流利地與人交談，營造良好的校園英語學習氛圍，提高廣大成員學習英語的`激情，加強各成員之間的溝通交流。

　　二、活動對象：

面向銅陵學院全體在校學生

　　三、活動前期準備：

　　1.前期策劃部干事負責活動的策劃及整理并提交策劃書。

　　2.宣傳部在社團內(nèi)部及校內(nèi)做好宣傳工作，調(diào)動同學參與活動的積極性，鼓勵大家積極踴躍報名。

　　3.宣傳部在活動前兩天將宣傳版置于食堂,教室門口，及公告欄處進行海報宣傳。

　　4.辦公室通知全體會員參加活動,并告之活動內(nèi)容及相關(guān)事宜。

　　5.做好前期準備工作，各部門相互協(xié)作，積極裝扮多媒體教室。

　　四活動流程：

　　1 主持人宣布活動開始致開幕詞，介紹到場嘉賓。

　　2 開場秀熱場

　　3 外教首先自我介紹，由主持人問外教一些外國文化，英語學習或者其他方面的問題。

　　4 參加活動人員可自由和外教交流，問其他自己感興趣的問題。

　　5 自由表演環(huán)節(jié)：樂器表演展示，小型合唱，街舞秀等。

　　6 游戲環(huán)節(jié)：英文版心有靈犀，兩人一組，每組選手一人描述題板上的歌曲名，另一人猜，限時三分鐘，猜中多的組獲勝，組員可獲得獎勵，每組有兩次向外教求援的機會。

　　7 外教現(xiàn)場教唱一首簡單的英文歌，現(xiàn)場隨機抽取若干同學分組進行演唱，有外教評選出優(yōu)秀者，給予獎勵。

　　8 主持人宣布活動結(jié)束，所有工作人員和選手與外教合影。

　　9 工作人員負責好后期工作。

　　五、獎勵：

　　由外教做評委，主持人宣布結(jié)果，節(jié)目表演較好的同學有小禮品相贈。

　　六．經(jīng)費預算:

　　100元

　　七、注意事項：

　　本次活動是以促進英語交流為目的，旨在提高大家英語水平，同時也給所有同學提供一個互相交流的平臺希望大家能創(chuàng)造出一個積極向上的氛圍，展示我們大學生英語協(xié)會的精神風貌！

　　大學生英語愛好者協(xié)會策劃部

　　20xx年12月2日

大學活動策劃篇8

　　一、活動目的：

　　為了更好地推動我班的體育文化建設(shè)，促進班級的交流，體現(xiàn)當今大學生應(yīng)有的朝氣蓬勃的時代精神面貌，同時也為全面貫徹教育方針，豐富同學們的業(yè)余文化生活，展現(xiàn)青春活力，培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。特舉辦此次團體意識性的比賽。

　　活動期間，我們準備一些相關(guān)的熱身活動，主要有羽毛球賽，籃球賽，乒乓球賽等素質(zhì)拓展訓練活動，通過這些活動以促進和增強個人及組織（團隊）的系列優(yōu)勢，通過游戲，培養(yǎng)團隊意識、領(lǐng)導技能、組織能力、創(chuàng)新精神，增進成員友誼。讓學生在活動過程中感受集體的魅力，感受彼此之間的友誼，更讓學生對自身有個全面的了解，得到一些啟示等，分別從幾個方面來鍛煉當?shù)貙W生的能力，使之有新的感悟與提升。

　　就現(xiàn)實的意義而言，剛考完試，帶領(lǐng)同學們出門透透空氣，活動活動身體，加強體育鍛煉，實現(xiàn)自身抵抗力的提高，為全心全意的學習打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、活動形式：籃球賽，跳繩，羽毛球賽，乒乓球賽

　　三、活動時間：待定（大概在5月22日周三上午體育課星期天下午）

　　四、活動地點：第二體育場第四體育場

　　五、參加對象：20xx級創(chuàng)新實驗班所有同學

　　活動過程：

　�。ㄒ唬� 籃球賽：根據(jù)參賽的'人數(shù)來確定，可打全場，也可打半場。

　�。ǘ� 游戲時間：四十分鐘左右

　　需要場地：第二體育場

　　需要道具：籃球一個一桶礦泉水

　　活動細則：

　　1、比賽采用2*20分鐘模式，半場休息時間為10分鐘。

　　2、比賽不加時，如遇兩隊結(jié)束時得分相等，以罰球定勝負，此時男女得分都按正規(guī)比賽計算，第一輪每隊出五名隊員（含兩名女隊員），每人罰一球，如還未分出勝負，則下面輪次每輪出一名隊員，直到分出勝負。

　　3、比賽過程中要尊重對手與裁判，不得出現(xiàn)暴力沖突。

　　4、其他規(guī)則與正規(guī)籃球比賽相同。

　　5負責在一旁監(jiān)督，以防止暴力事件的發(fā)生。

　　2、活動項目名稱：羽毛球賽

　�。�1）比賽場地：第二體育場

　　（2）器材設(shè)備：比賽羽毛球球拍班級準備

　�。�3）羽毛球比賽細則：

　　一、比賽全程實行淘汰制，參賽隊員進行抽簽分組。每組最終決出2隊參加決賽。期間，可以復活一組參加晉級賽（按比分多少決定）。對抗組：A——B C——D E——F

　　二、參賽隊伍須提前15分鐘到達比賽場地，在比賽開始時，遲到

　　15分鐘的隊伍做棄權(quán)處理并判對方球隊以3：0處理

　　三、挑選場地或發(fā)球權(quán)：

　　任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在自由協(xié)商的前提下，確定挑選場地和首發(fā)球權(quán)。

　　四、局數(shù)和分數(shù)：

　　1。每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

　　2、混雙打11分為一局，先得11分的一方勝該局。

　　五、發(fā)球權(quán)、得分：

　　1。比賽中由通過雙方自由協(xié)商獲得發(fā)球權(quán)的運動員先發(fā)球，發(fā) 2個球后交換發(fā)球權(quán)，由對方發(fā)2個球后再交換，直至比賽結(jié)束。

　　2、下一局比賽開始時，均由上一局的輸方先發(fā)球。

　　3、比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算

　　該運動員失誤，對方運動員得分。

　　4、發(fā)球方在發(fā)球時沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機會、如第2

　　次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

　　六、交換場地

　　1。第一局比賽結(jié)束，雙方應(yīng)交換場地進行第二局的比賽。如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時，雙方也應(yīng)交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得6分（11分為一局）時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

　　2、在比賽中，如選手未按規(guī)則規(guī)定，按時、正確地交換場地，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)立即交換、已得分數(shù)有效，并繼續(xù)進行比賽。比賽過程中，雙方應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，不再安排裁判。

　　七、獎項設(shè)置：依據(jù)最后比賽成績，評選出第一名、第二名、第三名

　　三、活動項目名稱：乒乓球賽

　�。�1）項目類型：團隊協(xié)作型單打混合打

　　（2）道具要求：乒乓球拍乒乓球

　�。�3）地點：第四體育場

　　比賽細則：

　　第一輪：單打淘汰賽

　　每隊所有隊員，不論男女，比賽前各隊各自抽簽確定各運動員出場順序（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織），比賽為7球分勝負制。

　　比賽賽制：

　　各組隊員按照抽簽結(jié)果順序，依次上場，7球分勝負，負方隊員淘汰，負方下一隊員上場。勝方隊員繼續(xù)比賽，但勝方輸球個數(shù)不歸零。（例如：A方甲同學輸7個球，B方乙輸5個球。那么下局A方按照抽簽結(jié)果順序由丙同學上場，B方乙同學繼續(xù)比賽，但此時乙同學已經(jīng)輸球5個），最終剩有隊員的一方勝（三隊中，以剩余球數(shù)多少排名）。

　　A—B B—C A—C

　　第一名：6分第二名：4分第三名：2分

　　第二輪：混合雙打團體賽

　　每隊隊員按照公平自愿的原則，各自選出3支隊伍參賽。（此工作由隊長協(xié)調(diào)組織）。比賽前，由隊長提交比賽隊伍成員，按照抽簽的原則（各隊隊長手中有1。2、3張出場順序票，由各隊的三支隊伍抽取，抽到1的組相互對抗，贏一場比賽得一分；抽到2、3的同理）。

　　A隊 B隊 C隊

　　臨時分組，參與者人人有獎

　　負責組織及記錄

　　四活動項目名稱：跳繩比賽（1）地點：二體（2）道具要求：跳繩

　　（3）參賽人員：主要是女生

　　負責組織及記錄

　　比賽細則：

　　比賽時間一分鐘一分鐘內(nèi)誰跳的最多，前三名有獎

　　一、參加方法：

　　1、參賽隊員為12級實驗班班所有有意愿參與的學生。

　　2、班級分為（待定以六個預算）個隊，每隊有4名男隊員和1名女隊員組成。

　　3、在比賽進行中對有爭議判罰可在當節(jié)比賽結(jié)束后向當值裁判員提出申訴、在賽后向班委會反映；

　　4、裁判來自我班有經(jīng)驗的同學，各參賽隊需尊重裁判，違者取消該參賽隊該輪次成績得分；

　�。ㄋ模┗顒舆^程中，各班委應(yīng)該積極合作，主動參與現(xiàn)場的組織和安排，別外，活動的記錄由宣傳委員負責。

　　（四）、本次活動經(jīng)費預算及物資準備

　　時間總是輕易的過往，留下的只有我們的足跡，或許就連那些足跡我們都不曾擁有。明天，當你想得起今天；是否覺得過往就如初夏的雨點，落得有些敷衍。多年后的你，你又在誰的身旁，是否記得當年的月光，是否記得那些朝夕相處的同窗、你們的故事。在時間的數(shù)軸里，我們做著不僅相同的事，帶著不一樣的心情，哪怕是百花爭艷，還是孤芳自賞。我們依舊有很多相同的地方，彼此都有著美好的向往、憧憬，不妨我們一起走走看看……或許那又是別樣的風景！

大學活動策劃篇9

　　一、活動主題

　　本次活動以志愿·真誠·服務(wù)為主題，體現(xiàn)志愿者權(quán)益的保護、真誠服務(wù)全校師生和社會公眾的志愿者意念，使志愿活動的雙方同時得到應(yīng)有的關(guān)注。

　　二、活動背景

　　作為大學校園中的一員，我們隨時可以體會到校園志愿者活動帶給我們的方便以及為我們提供的良好的學習生活環(huán)境。但是，在我們享受方便的同時卻忽視了最大學生志愿者的尊重以及對志愿者權(quán)益的最基本的保護。參加志愿者活動不僅僅是為了付出，如何保護他們的合法權(quán)益也應(yīng)該是我們需要考慮的問題�；谶@種現(xiàn)實情況，我們擬就志愿者的'權(quán)益保護問題以宣傳單的發(fā)放以及訪談等方式開展活動。

　　學校的一元超市活動為不少貧困大學生提供了方便，但是基于大學生不愿漏窮等的心理，在一元超市活動中我們發(fā)現(xiàn)還有很多貧困大學生沒有從中受益。同時，鑒于現(xiàn)在大學生閑置衣物較多等事實，我們社團擬開展衣物或錢財募捐活動。希望通過我們志愿者的一份努力幫助貧困的學生以及貧困地區(qū)的人們。

　　三、活動目的、意義

　　活動目的：通過我們現(xiàn)有志愿者的努力，提升全校師生的志愿服務(wù)意識，加強志愿者權(quán)益的保護以及實現(xiàn)全校師生閑置物品的重復有效利用。

　　活動意義：1、此次活動我們實行三位一體的方式，是我們社團內(nèi)部對活動開展方式的一種新的嘗試，同時也能夠?qū)⑽覀兓顒拥淖谥嫉玫饺轿坏膫鬟_，更有效的實現(xiàn)我們活動舉辦的目的。

　　2、志愿者活動是在無數(shù)志愿者的共同努力下完成的，此次活動的舉辦既是對志愿者活動的完善，也是對給予我們志愿者幫助的社會各界人士的一種感謝。

　　四、組織機構(gòu)

　　主辦單位：

　　山東大學威海分校法學院青年志愿者協(xié)會

　　承辦單位：

　　五、活動對象

　　山東大學威海分校全體師生

　　六、活動時間

　　志愿者權(quán)益保護、閑置物品募捐活動：20xx年10月16日白天