大學(xué)活動策劃（錦集10篇）
大學(xué)活動策劃 篇1
【活動主題】
宿舍就是你我家，文明創(chuàng)建靠大家。
【活動目的】
營造良好的起居環(huán)境，促進寢室文化建設(shè)，加強寢室管理，實現(xiàn)各寢室在宿舍衛(wèi)生及文化方面的交流，增進同學(xué)集體榮譽感和凝聚力。
【活動時間】
20xx年11月~20xx年5月。
【活動人員】
3班全體同學(xué)
【活動流程】
1、由各寢室長制定寢室制度，全體同學(xué)在活動中努力做好寢室文化建設(shè)，積極清掃衛(wèi)生，整理好個人內(nèi)務(wù)，遵守舍規(guī)制度，在每周及每月的寢室衛(wèi)生評比中力爭上游。
2、在每月的學(xué)院月評中，班級內(nèi)各寢室同時進行評比，分?jǐn)?shù)最高成績最好且在學(xué)院排名前15名者為優(yōu)勝寢室，由班級授予“班級優(yōu)秀寢室”的稱號，并由班級出資給予適當(dāng)獎勵。
3、對于每月評得“班級優(yōu)秀寢室”的寢室，每月找時間由其他寢室的'同學(xué)來該寢室參觀學(xué)習(xí)，寢室長之間就做好宿舍衛(wèi)生工作進行深入交流。
【活動總結(jié)】
在大學(xué)中，寢室是我們朝夕相處的場所，以“宿舍就是你我家，文明創(chuàng)建靠
大家”為主題，旨在讓各位同學(xué)樹立以寢室為家的意識，豐富寢室衛(wèi)生、文
化建設(shè)的經(jīng)驗。為加強寢室管理，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的寢室環(huán)境打下
基礎(chǔ)。
【活動預(yù)算】
項目 （獎品） 金額
定做勵志海報 3元
洗衣粉 8元
鞋刷 4元x2=8元
中性筆 2元x5=10元
衛(wèi)生紙 3元
窗花紙 4元
總計 36元
大學(xué)活動策劃 篇2
一、活動背景
新學(xué)年伊始，武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來了八千莘莘學(xué)子。為了豐富武職校園文化，給有才藝的武職學(xué)子提供一個展示自我的平臺，也為了更好的宣揚會展協(xié)會的社團文化，在成功舉辦首屆武職達人秀，并取得了廣大師生的贊賞和支持的背景下，會展協(xié)會開始了第二屆武職達人秀的積極籌備。會展協(xié)會希望通過努力，讓每一位平凡的同學(xué)都能感受舞臺的魅力，成為自己、同學(xué)、老師心中的.“達人”，發(fā)掘校園才人，營造積極的校園氛圍，促進同學(xué)們進一步健康成長。
二、活動目的
1、開展具有知識性、藝術(shù)性、群眾性的文娛活動，豐富學(xué)生的課余生活，營造良好校園文化氛圍
2、挖掘校內(nèi)有才藝或特長的學(xué)生，讓更多的才藝精英擁有更為廣闊的舞臺展示自我
3、不設(shè)門檻的賽制，力圖選出那些平凡而富有才華、擁有夢想并渴望奇跡的普通同學(xué)
4、提高學(xué)生文化鑒賞修養(yǎng)。
5、加強會展協(xié)會的團隊協(xié)作能力，提高會展協(xié)會的知名度
三、活動意義
1、營造濃厚的文化氛圍，促進校園文化建設(shè)
2、陶冶學(xué)生情操，緩解學(xué)生壓力，娛樂身心
3、進一步擴大會展協(xié)會的影響力，努力打造品牌協(xié)會
4、搭建一個彰顯青春個性的平臺，展示你我的風(fēng)采
四、活動名稱
第二屆武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院達人秀
五、活動主題
只要你敢show達人就是you
六、活動對象
全體武職學(xué)生
七、活動時間
海選：11月3日（暫定）
決賽：11月17日（暫定）
八、活動單位
主辦單位：
策劃承辦單位：
九、活動參與形式：
1、在內(nèi)容積極健康的前提下，表演形式不限
2、以個人或團體參賽皆可
十、參賽要求
1、比賽內(nèi)容要有特色，積極向上，鼓勵節(jié)目的創(chuàng)新
2、參賽作品要完整、健康、有感染力，內(nèi)容活潑，形式多樣
十一、比賽細(xì)則
（一）海選：
1、10月17日到10月31日
2、報名方式：十月十七日開始，宣傳部將有針對性的宣傳工作，并接受登記點報名、現(xiàn)場報名、電話報名、網(wǎng)絡(luò)報名
�、俚怯淈c報名：10月20日、21日在東一、西一食堂門口設(shè)點登記參賽人員（準(zhǔn)備物資：報名表，筆，帳篷，桌椅，宣傳海報，展板，宣傳單，音響設(shè)備，水，人員安排等）
�、陔娫挕⒕W(wǎng)絡(luò)報名：將在宣傳海報上留下報名聯(lián)系方式
�、刍顒蝇F(xiàn)場報名：接受現(xiàn)場參加報名（桌椅，筆，負(fù)責(zé)人，入場秩序安排，與主持人溝通）
3、海選時間：11月3日（可現(xiàn)場報名）
4、海選地點：東區(qū)舞池（待定）
5、評委：邀請本院系及其他院系文藝部負(fù)責(zé)人（5人）
6、現(xiàn)場布置：搭建舞臺
�。ǘQ賽：
1、時間：11月17日（暫定）
2、地點：德禮堂
3、評委：邀請院校老師
十二、比賽評定
海選：采取評委叫停即止的賽制
晉級標(biāo)準(zhǔn)由評委給出“哭臉”“笑臉”評判
決賽：由所邀的老師，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)評定
十三、活動后續(xù)工作
1、秘書處將資料存檔，并上傳相關(guān)照片
2、策劃部和宣傳部維持現(xiàn)場秩序，并在活動后回收相關(guān)物品
3、外聯(lián)部代表協(xié)會對贊助商表示感謝
4、召開本次活動的總大會
注：各個部門的人員可以互相調(diào)配，大家互相協(xié)作，以保證活動的成功舉行
十四、獎項設(shè)置
海選：參與獎若干名
復(fù)賽：聲樂達人獎3名，舞蹈達人獎2名
才能達人獎1名，才智達人獎1名
人氣達人獎1名，青春達人獎3名
優(yōu)秀達人獎10名
附件：1、第二屆武職達人秀經(jīng)費預(yù)算（學(xué)院參考）
2、第二屆武職達人秀工作進程表
大學(xué)活動策劃 篇3
一、活動背景：
首夏猶清如，芳草亦未歇。此時節(jié)，畢業(yè)生即將離開學(xué)校，他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走，忍痛丟掉。然而，一些貧困地區(qū)的農(nóng)民工和孩子們?nèi)匀簧钷讚?jù)，一件衣服可以幫助他們度過一個冬天，一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對于他們來說可能很微薄，但星星之火可以燎原，我們應(yīng)該盡我們所能貢獻的力量，讓他們感受這點滴溫暖和關(guān)懷。為此，我們倡導(dǎo)“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，給貧困地區(qū)的同胞們送去溫暖，為建設(shè)我國社會主義和諧社會而貢獻力量。
二、活動主題：
放飛愛心，傳播文明
三、活動目的'：
1、收集可用物品捐贈給農(nóng)民工和孩子們。讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷。
2、彰顯全校師生的風(fēng)貌。
3、培養(yǎng)我校學(xué)生勤儉節(jié)約、關(guān)愛他人關(guān)愛社會的優(yōu)良品質(zhì)。
4、 有利于環(huán)境保護。
四、活動組織機構(gòu)：
主辦方：三農(nóng)學(xué)社
策劃承辦方：井岡山大學(xué)社聯(lián)
媒體報道：學(xué)生都市網(wǎng)
五、活動對象：
全校學(xué)生（主要是畢業(yè)生）
六、活動地點：新老食堂和學(xué)校各學(xué)生公寓
七、活動流程：
1、活動申請
2、發(fā)飛信給社友，動員社友積極參與
3、設(shè)計海報
4、在新老食堂擺點，以宣傳我們的活動，讓更多的同學(xué)參與
5、安排同學(xué)去各宿舍收集（主要找畢業(yè)生）
6、安排同學(xué)給捐贈了物品的同學(xué)送書簽、寫祝福語
7、活動結(jié)束，寫總結(jié)
八、活動注意事項：
1、讓參與者充分認(rèn)識本次活動的意義。
2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。
3、向捐贈者說清可捐贈的物品。
4、避免對不愿捐贈的辱罵，采取自愿原則。
5、活動中注意自身安全。
附：
盡量捐贈素凈的衣物和用品，適合農(nóng)村生活用。
衣服具體可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、保暖內(nèi)衣；長褲、休閑鞋、圍巾、帽子、手套等。
文具等學(xué)習(xí)用品：完整無破損，可正常使用（鉛筆、毛筆、畫筆、畫具等）。
書籍：科普讀物、農(nóng)業(yè)科技書籍、兒童讀物等。
生活必需品：口杯、臉盆、碗等。
大學(xué)活動策劃 篇4
一．活動目的：
調(diào)動全班同學(xué)積極性，發(fā)揮每個同學(xué)主觀能動性，擴大班級管理范圍，增強集體責(zé)任感，榮譽感，并促使每次活動成功舉辦，每個同學(xué)學(xué)習(xí)成績蒸蒸日上。
二．活動主題：
共創(chuàng)優(yōu)良班——班級學(xué)生會成立大會
三．活動對象：
10通信2班全體成員與班主任老師
四．活動時間：
20xx年12月23日12：30至13.：40
五．活動地點：
Xna或Xnc內(nèi)教室
六．主辦方：
10通信2班
七．活動內(nèi)容：
1.由書記宣布本次會議內(nèi)容（2分）
2.邀請班主任史微老師進行講話
3.由班長宣布本次學(xué)生會成立細(xì)則（20分）
4.分部討論，推選出部長，副部長，明確義務(wù)與職責(zé)。（20分）
5.部長進行就職演講，確立下一步目標(biāo)。（10分）
6.秘書部部長進行總結(jié)，并進行會后書面總結(jié)。（2分）
1.組成機構(gòu)：
學(xué)習(xí)部，策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部，生活部
2.成員職責(zé)：
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)自習(xí)考勤，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，邀請學(xué)長，老師為我們進行輔導(dǎo)。
策劃部：策劃每次活動，并撰寫策劃書。
秘書部：每次活動結(jié)束，需要寫出活動總結(jié)，同時收集同學(xué)們的活動收獲，整理后入班級檔案。班會期間進行會議記錄。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)創(chuàng)建班級博客、網(wǎng)站，同時負(fù)責(zé)將秘書部撰寫的文件，活動記錄，活動照片，上傳到網(wǎng)絡(luò)。
生活部：負(fù)責(zé)班費的`管理，制定班費花費規(guī)章制度，確保班費創(chuàng)造更高價值，合理利用班費。
3.成員安排：
學(xué)習(xí)部：5人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員分別負(fù)責(zé)周一~~周四的晚自習(xí)考勤。邀請學(xué)長，老師來給我們做講座。
策劃部：8人，設(shè)部長（1名）副部長（1名），成員每人分別負(fù)責(zé)組織1次團日活動或班級活動。
秘書部：10人，設(shè)部長（1名）副部長（1名）負(fù)責(zé)每次班會會議記錄，成員負(fù)責(zé)活動總結(jié)。
網(wǎng)絡(luò)部：6人，設(shè)部長（1名），由部長分配，分別負(fù)責(zé)班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
生活部：4人，設(shè)部長（1名），分別負(fù)責(zé)每次活動開支預(yù)算，平時日常生活班費花費等任務(wù)。
責(zé)任委員會：為每次活動負(fù)責(zé)，并負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。
注：策劃部，秘書部，網(wǎng)絡(luò)部部長，副部長不得由責(zé)任委員會成員兼職。
部長由部內(nèi)成員選舉產(chǎn)生。
4.成員設(shè)置：
學(xué)習(xí)部：才航仁增 孔令鑫 徐麗強 張艷 于雪莉
策劃部：康在元 吳匯博 張送偉 張忠男 李金鶴 盧佳 張琪 王軒
秘書部：盧艷秋 趙楠 秦偉 沈建義 王興 王巖 李丹 李苗 王新 楊文佳
網(wǎng)絡(luò)部：刁塑 宮博瀚 劉曉龍 王聞灝 孫思遠(yuǎn) 馬子琪
生活部：吳鵬 肖春鈺 閆菲菲 張琪
責(zé)任委員會：宮博瀚 肖春鈺 于雪莉 吳鵬 吳匯博
5.日常任務(wù)：
公布近期任務(wù)，細(xì)則。
大學(xué)活動策劃 篇5
“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻力量。
二、活動宗旨
以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間：
四、舉辦單位
主辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方：**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體，通過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(一)前期準(zhǔn)備
(1)5月5日(周四)之前，各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
(2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板，公示《關(guān)于開展首屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》
另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板
(3)初定于5月5日(周四)晚，召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。
(二)具體
查課部分
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中，具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下：
(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課，其中包括4節(jié)專業(yè)課，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查，每學(xué)部查課5節(jié)以上;
(3)每星期查課時間為周一至周五，各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;
(4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進行統(tǒng)計，于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證，嚴(yán)格記錄考勤，考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。
學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分
(1)在自習(xí)時間，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查;
(2)在上課之前，對所查課的.班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查;
(3)在上課結(jié)束后，對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進行問卷調(diào)查(主要針對公共課);
(4)下發(fā)至隨機抽取的班級，進行問卷調(diào)查。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
**大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
二〇一*年五月一日
大學(xué)活動策劃 篇6
活動內(nèi)容：國際志愿者日組織募書
活動時間：
舉辦單位：
協(xié)辦單位：
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。***學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在20xx年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會（overseas china education oundation）合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會 是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的.義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景：
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
四、活動地點及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
五、活動步驟：
前期準(zhǔn)備
1．活動申請 ；
2．設(shè)計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用；
3．設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單；
4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖 借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳；
5．大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍； 6．制作書籍募集明細(xì)表 供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；
7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
活動實施：
1．12月4日前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；
2．12月4日（周日）組織大型的宣傳活動 宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義；
3．確定固定的收書時間和收書地點 由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展；
4．書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
注意事項：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
4．由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動；
5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用；
大學(xué)活動策劃 篇7
活動主題：
校園跳蚤市場。
一、活動可行性評估。
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西；三、活動前提條件1、獲得校方的活動準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20——30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
二、活動前期籌備。
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的.支持。
2、向?qū)W校申請此次活動的審批。
3、對場地進行規(guī)劃。
衣物，運動圖書光盤電子科技生活用品。
4、12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作。
三、活動宣傳。
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼。
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點。
四、活動規(guī)則。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義。
2、凡報名者都可獲得一個攤位號。
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4、活動中不可使用擴音器，音響等太吵鬧的機器
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
五、參賽對象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號。
大學(xué)活動策劃 篇8
一、活動宗旨：
開學(xué)典禮是進行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的`開始，是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強師生責(zé)任感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營造濃厚的開學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題：
分享美
三、時間：
9月5日上午
四、地點：
報告廳
五、主持：
副校長
六、議程：
1、主持人宣布開學(xué)典禮開始。（2分）
2、唱國歌。（4分）
3、XX校長開學(xué)典禮致辭和講話。（10分）
4、游余慶法制副校長上安全第一課。（10分）
5、新教師代表發(fā)言。（5分）
6、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。（5分）
7、XX總輔宣布“弘揚民族精神月”主題教育活動正式啟動，提出活動要求。（3分）
8、全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊員，爭做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進；品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗的好少年。（XX領(lǐng)呼）（1分）教師集體宣誓《XX教師誓詞》。（3分）
9、主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。（2分）
10、會后采訪：教師、家長
七、活動要求：
1、全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進場。
2、各班學(xué)生按照指定位置坐好；教師坐在各班后面；家長代表每班4名，就坐隊伍左右側(cè)。
3、遵守會場紀(jì)律，注意集隊行進中安全。
4、典禮結(jié)束后，各班有序退場。
八、具體安排：
1、少先隊：制定“弘揚民族精神月”活動方案，組織活動實施及旗手訓(xùn)練。
2、電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。
3、體育組：負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。
4、班主任：布置學(xué)生穿校服，挑選兩名家長代表參加活動。
大學(xué)活動策劃 篇9
一． 活動回顧
在學(xué)校體育部的號召和安排下，我們學(xué)院的第十屆運動會在10月19日勝利進行，大學(xué)運動會活動策劃與工作總結(jié)。為此，我們部門進行多次會議，合理的分配工作，場地的布置用品，書寫?yīng)劆�，�?zhǔn)備記分的表格，海報宣傳，挑選各個班級的小海報，為這次學(xué)院運動會做充分的'準(zhǔn)備工作。
二、 活動亮點
一、在第十屆運動會上，我們率先采用了班級海報，每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。
三、 工作總結(jié)
從活動的籌備到開展，雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)：
一、工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理，很多干事要兼做幾個部門的工作，而且有些工作卻沒有人完成，總的來說，工作分配有待提高，工作計劃《大學(xué)運動會活動策劃與工作總結(jié)》。
二、運動會過程組織不夠，導(dǎo)致部分運動員無法正常比賽。
三、其它部門配合不夠，在頒獎環(huán)節(jié)不夠明細(xì)，導(dǎo)致獎項誤差，部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。
四、運動會結(jié)束工作沒有分配好，宣傳部工作量太大。
以上就是我部對第十屆運動會的總結(jié)，總體上說，本次活動還是比較成功的。但是在以后的活動中，我們會更好地認(rèn)識自己，做好每個接下來的任務(wù)，希望每一項工作每一次活動都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定，在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中，力求再創(chuàng)佳績！
大學(xué)活動策劃 篇10
一、活動名稱：
109班參與“義務(wù)獻血”的志愿服務(wù)活動
二、活動背景：
鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻血當(dāng)天做起了志愿者。
三、活動目的：
1.同學(xué)們的無私奉獻會給生命垂危的病人帶來生命的`希望，讓他們感受到愛無處不在，這個社會是愛他們的，從而堅定病人戰(zhàn)勝困難的信心。
2.在這個物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時候出現(xiàn)。
3.志愿服務(wù)活動是109班表達愛心的一種方式。
四、活動時間：
20xx年11月4號
五、活動地點：
華北水利水電文體中心前
六、活動流程：
1.11月4號早上七點多，109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。
2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。
3.待同學(xué)們獻血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。
七、活動意義：
通過此次志愿服務(wù)活動，增強了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻的精神意識。為生命垂危者獻血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實際行動牢牢地結(jié)合在一起。
八、活動組織者：
班委
九、活動參與者：
全體同學(xué)
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