實用的主題活動策劃(合集6篇)
主題活動策劃 篇1
一、主題:新時代雷鋒精神傳承
二、活動形式:舉行到福利院獻愛心活動
三、時間:待定
四、地點:新鄉(xiāng)福利院
五、活動參加者:外國語學(xué)院XX級日語系全體同學(xué)(共78名同學(xué))
六、活動目的:
1.紀念雷鋒,弘揚雷鋒精神,是雷鋒精神代代相傳。
2.以學(xué)雷鋒活動月為契機,號召大家多為同學(xué)做好事,互幫互助,為營造和諧校園做貢獻。
3.讓同學(xué)們通過自己做好事,體會幫助的快樂,形成良好風(fēng)氣,做時代的旗幟,減少社會冷漠!
七、活動流程:
A.前期準備:
1、告知班長和副班長關(guān)于活動的相關(guān)事宜,在他們的協(xié)助下,搞好本次活動。
2、和二班、年級、新鄉(xiāng)福利院取得聯(lián)系,確定活動的具體時間。
3、和班長,副班長一起到各個寢室去宣傳此次活動,告知這次活動的相關(guān)事宜,鼓勵同學(xué)們積極踴躍參與到這次活動中來。
4、讓同學(xué)們提前準備要捐的`物資。
5、選出有意愿前去福利院送物資的十名學(xué)生。讓他們做好準備。
6、做好在活動要用的標志語之類的東西。
B、活動內(nèi)容:
1.舉行捐贈儀式,讓同學(xué)們把準備好的東西捐出來。
2.將捐贈之物收起來,清點清楚。
3.在課余時間,由兩班班委成員帶隊,由選出的十個代表參加,前往福利院送所捐贈物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戲,和他們一起玩。
5.清點人數(shù)。
6.和小朋友告別,有時間再去看他們。
7.及時返回學(xué)校。
C.后期工作:
調(diào)查同學(xué)們對這次活動的滿意度以及他們的感受,虛心接受同學(xué)們的建議,在下次活動中,爭取做得更加完美。
八.預(yù)期效果:
1.學(xué)雷鋒活動月圓滿結(jié)束,雷鋒精神得到弘揚。
2.同學(xué)們在這次活動中,表現(xiàn)積極, 獻出自己的一份自己的愛心,讓愛在社會上傳遞,使社會更加美好。
3.同學(xué)們在這次活動中得到啟發(fā),同學(xué)們互幫互助,共建和諧、美好的一班。
4.同學(xué)們之間更加了解,友誼增進。
5.班干與同學(xué)的默契度增加,使以后的班級工作進展更加順利。
九.預(yù)算:
本次活動預(yù)算為50元。
主題活動策劃 篇2
一、 活動前言:XX年是雷鋒同志逝世五十三周年,全國上下都紅紅火火的開展雷鋒月活動。為進一步增強同學(xué)們的愛國主義、全心全意為人民服務(wù)、默默奉獻的精神,舉辦以“尋找身邊的活雷鋒”為主題的,推選我院學(xué)生群體中“活雷鋒”的活動,現(xiàn)面向全院同學(xué)征集最樂于助人最可愛的活雷鋒。讓廣大學(xué)生以積極高昂的熱情參與到雷鋒月活動中。
二、 活動宗旨:1、 發(fā)掘身邊好人好事,宣傳雷鋒精神;
2、 培養(yǎng)廣大學(xué)生助人為樂的精神,營造良好的校園氛圍;
3、 鼓勵廣大學(xué)生學(xué)雷鋒做好事,增強同學(xué)的愛國意識。
三、 活動內(nèi)容:1、 活動時間:征集時間:3月11日——3月17日
展出時間:3月21日——3月25日
2、 活動細則策劃:
。1)3月11日——3月17日期間,各班團支書將班級推選的候選人在17日下午3點之前交到團宣部。
。2)每班只能推選出一位同學(xué)作為活雷鋒候選人且候選人需品學(xué)兼優(yōu),在平時生活中樂于助人,對班集體乃至學(xué)院有突出貢獻。
(3)各團支部成員可根據(jù)班級特色選擇手工制作、電腦制作等形式制作16開紙張大小的個人簡介(包含照片及個人信息、事跡)。
。4)我部門將在學(xué)宣部的協(xié)助下,將候選人事跡貼于院辦展板進行公示。
。5)全院老師及同學(xué)在了解候選人的`事跡后,對候選人進行投票產(chǎn)生“活雷鋒”的最終得主。(注:投票中,同學(xué)不得給本班候選人進行投票)
。6)各班同學(xué)在投票時需秉持公平公正嚴謹?shù)膽B(tài)度,確保選出最真實最可愛的“活雷鋒”。
(7)被評選為“活雷鋒”的同學(xué)除獲得學(xué)院頒發(fā)的蓋章獎狀外,所在班級在評選優(yōu)秀團支部時將優(yōu)先考慮。
四、 活動宣傳:1、 通知宣傳形式:
時間:3月11日
方式:院辦公告欄處貼上通知。
2、 海報宣傳形式:
。1)海邊數(shù)量:1張
。2)張貼時間:3月21日
。3)張貼地點:院辦
3、各班個體宣傳形式:
時間:3月12日團宣部對各班團支部召開動員會議并要求會各班宣傳。
地點: b103
4、 其他宣傳:
由綠風(fēng)記者團、攝影團進行活動報道
五、 后勤保障:1. 通知后,3月18日和學(xué)院學(xué)宣部聯(lián)系出好海報;
2. 展示前做好統(tǒng)籌工作;
3. 各班團支書做好各班宣傳工作;
4. 做好展板,并提供投票紙。
主題活動策劃 篇3
活動主題
20xx年,女人也瘋狂!
活動時間
20xx年3月2日——3月11日
活動內(nèi)容
一、瘋狂,是一種宣泄——“枕頭大戰(zhàn)”。
柔軟的枕頭,也是一種宣泄壓力的武器,拿起枕頭,互相擊打,當(dāng)白色的羽毛漫天飛舞,讓壓力徹底釋放。
二、瘋狂,是一種健康——“女性高跟鞋賽跑 ” 。
內(nèi)容:給每位前來參加女性朋友的配備比賽號碼編號、手環(huán),穿自己的高跟鞋(4cm以上),全副武裝,以內(nèi)廣場空中花園下主環(huán)道為起點,沿著公園主環(huán)道賽跑,來一場顛覆性的趣味小長跑。前十名跑到終點的游客按照名次將獲得超級大獎。
三、瘋狂,是一場舞臺秀——“女人也瘋狂”專場演出。
小小的舞臺上,濃縮了女性在生活中面臨的種種不公狀況,如何面對,一場秀為你全景展示。
四、瘋狂,是一種平等——紳士迎賓
在這一天,女人我最大,百名燕尾服紳士用最完美無缺的禮儀,迎接前來的`所有女士。
五、瘋狂,是一次享受——28大免費游樂+4大風(fēng)情演出
28大免費游樂,刺激你的心臟,鍛煉你的膽量,極限挑戰(zhàn),放肆減壓。4場不同風(fēng)格的風(fēng)情演出精彩不斷。
主題活動策劃 篇4
活動引言:
愛情,從古至今都是一個永恒的話題。每個時期的愛情,都有著時代的記憶。或美好或疼痛,或甜蜜或悲傷;在愛情的 國度里,有著不同的感受。是戀愛的甜蜜、是邂逅的記憶、是錯過的華麗、是暗戀的羞澀還是即將告別的過去。
“匆匆那年”愛情晚會,帶領(lǐng)每個有過愛情的人一起去回憶、尋找那些年的匆匆愛情。
本場晚會作為XX級廣播電視編導(dǎo)班專業(yè)實踐所制作的一場晚會,其晚會主題為“愛情主題晚會”?梢,愛情是一個經(jīng) 久不衰的話題,無論是懵懂的少年、成熟的青年、年邁的老年都在享受著愛情帶來的浪漫和溫暖。
因此,作為晚會第一組團隊,經(jīng)過討論、考慮晚會的可行性,最終確定做本場愛情主題晚會。
一、活動主題
匆匆那年——愛情主題晚會
二、晚會構(gòu)想
1、節(jié)目類型比例
。1)節(jié)目類型:舞蹈、情景劇、歌曲、互動;
。2)節(jié)目數(shù)量:8個節(jié)目左右;
。3)節(jié)目數(shù)量比例:主持人(5%)、歌曲(30%)、舞蹈(20%)、情景劇(20%)、互動(25%);
2、時長安排:50分鐘
主持人(8分鐘)、歌曲(15分鐘)、舞蹈(10分鐘)、情景。5分鐘)、串場視頻(5分鐘)、其他(7分鐘);
3、場地安排:
。1)演員席:
演員作為首先安排在化妝間,如化妝間空間不夠,坐在觀眾席左側(cè)的前兩排;
。2)觀眾區(qū):
觀眾分為兩個觀眾區(qū),一個是在觀眾席,另一個是在舞臺前。
4、主持人定位和分工:
定位:
(1)主持人在面對觀眾是,有較強的自我能力和語言組織能力;
。2)主持人要有敏捷的思維能力和較強的隨機應(yīng)變能力;
。3)有幽默感和親和力;以及有較強的感染力,抒發(fā)整場晚會的情緒和氣氛。
分工:
。1)在本場晚會中,主持人具有串聯(lián)節(jié)目和互動環(huán)節(jié)的作用;
(2)其出場形式按照節(jié)目順序進行。
(注:在本場晚會中,其晚會形式?jīng)Q定了主持人在節(jié)目中所占的比例,所以有主持人,但要弱化主持人的比例)
三、晚會展現(xiàn)元素
本場晚會以愛情為主題的晚會,在節(jié)目形式上以視頻和表演為主。將以節(jié)目的形式詮釋對愛情的理解。在本場節(jié)目中,運用“愛情法宣誓”元素和VCR視頻進行開場,并且以舞蹈、情景劇、歌曲等節(jié)目元素展現(xiàn)“匆匆那年”晚會主題。在晚會節(jié)目中,雙人舞蹈與小提琴,通過視覺與聽覺,將觀眾帶入愛情的世界里,感受匆匆那年的'愛情故事。
四、晚會節(jié)奏分析
1、動情點:
主動情點:
在節(jié)目二的情景劇中展現(xiàn);節(jié)目表現(xiàn)的是一對青梅竹馬的男女,在種種原因之下,兩人沒有在一起;男孩去參軍,女孩在家給男孩寫信,當(dāng)女孩得知自己已快病亡時,而此時男孩還有兩年才能回來,女孩因為太了解男孩,所以給他什么信,男孩怎么回信她都知道,所以,將兩年的信寫好,讓男孩的母親隔一段時間發(fā)一封。
講述一個凄美的愛情,從表現(xiàn)形式上來說,現(xiàn)場表演與視頻播放相互交叉,時空轉(zhuǎn)換進行表演。
輔動情點:
1.互動環(huán)節(jié);迎h(huán)節(jié)所展現(xiàn)的是暗戀中的男女,將借以舞臺,將他們作為一個求愛的現(xiàn)場。借以視頻的輔助,引起觀眾的共鳴;
2.結(jié)尾VCR。VCR作為整場晚會的升華部分,視頻內(nèi)容采訪情侶、異地戀、單身青年對愛情的表達和詮釋。
在節(jié)目中有一個主動情點,兩個輔動情點。
2、高潮點:
在節(jié)目中,高潮點設(shè)計在節(jié)目六互動環(huán)節(jié)中,借以主持人的功能,將現(xiàn)場表白的氣氛充分的表現(xiàn)出來。所以,在此節(jié)目中,作為整場晚會的高潮點。
五、晚會時間進程策劃安排
道具制作:劉璐璐、李奕佳、馬悅
公關(guān)策劃:韓亞琳、劉雨農(nóng)
宣傳、推廣:郝銀麓
十、亮點陳述
1、晚會立意:
本場以愛情為主題的晚會,從晚會主題來看,愛情類晚會受到大多數(shù)觀眾的喜愛;從觀眾定位來看,其節(jié)目傾向于現(xiàn)代,適合80及90年代觀看。
2、節(jié)目內(nèi)容:
在節(jié)目類型來看,歌舞表等占據(jù)一定比例,使觀眾在觀看時,不會因為其中一個類型節(jié)目過多而導(dǎo)致審美疲勞;
愛情,對與每個人而言,有著不同的體會;虻玫交蚴,也許相愛的人由于種種原因不恩能夠在一起;也許你愛他他不愛你;也許……
愛情中的點滴將會在節(jié)目內(nèi)容中呈現(xiàn),一起哭一起笑,一起感動流淚,一起追憶匆匆過去的那年……
十一、經(jīng)費預(yù)算
項目名稱 數(shù)量 單價(元) 總額(元) 備注 演員服裝 12套 50 600 道具材料 300 道具制作材料 資料打印 若干 0.2 30 舞美材料 400 舞美設(shè)計材料 其他費用 200元 總計 約1530元
注:由于小劇場里有燈光、追光燈等器材,故此項費用可以省去。
主題活動策劃 篇5
20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。
一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽
二、晚會編排:分三段舉行
、俨潘囌故
②pk賽
、蹅人自選歌曲排位賽
參賽人數(shù)每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數(shù)高低確定pk賽搭配對象。
pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。
個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)!靶@之星”的評選行列。
三、評委設(shè)置:
①專職評委,由班級相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右,評分以10分制設(shè)置。
、诖蟊娫u委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。
四、前期工作準備:
、僖繇懺O(shè)備的準備,一定要求有比較好的功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。
、趯W(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進行歌碟的準備。
、垡M行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的`串寫,防止前半段節(jié)目冷場。
④對選手進行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請專業(yè)老師進行賽前的小培訓(xùn)。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題:
全力以赴備戰(zhàn)末考
二、活動背景:
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了,不久后每位同學(xué)就會坐在考場上,為了更好的督促同學(xué)們進行期末復(fù)習(xí),鼓足干勁,作最后的沖刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學(xué)冬訓(xùn)的`高潮。
三、活動目的:
期末考試將近,我們希望在最后的三個星期,努力讓我們班實現(xiàn)零掛科現(xiàn)象。因此,我們邀請了大二的學(xué)姐為我們講述,如何復(fù)習(xí),備戰(zhàn)末考。
四、活動時間:
20xx年12月28日
五、活動對象:
經(jīng)管1008班全體同學(xué)
六、活動地點:
新校區(qū)A座105
七、活動內(nèi)容:
1、經(jīng)驗講述:
我們邀請了大二優(yōu)秀的學(xué)姐為我們講解,如何復(fù)習(xí),才能夠使所學(xué)發(fā)揮較大的作用,努力實現(xiàn)零掛科的目標。
2、同學(xué)交流:
在我們班級中也有很多學(xué)習(xí)較努力,在之前的學(xué)習(xí)中,知識掌握牢靠的同學(xué)。我們請他們?yōu)槲覀冎v講他們期末將如何復(fù)習(xí)。
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