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策劃書

活動策劃

時間:2023-09-24 14:11:19 策劃書 我要投稿

(必備)活動策劃8篇

活動策劃 篇1

  主題:帶著青春的夢想,一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!

(必備)活動策劃8篇

  時間:20xx年xx月xx日

  地點:52號樓102教室

  參加人員:材料工程學院11模具(2)班全體同學

  一、活動背景

  青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的'作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  二、活動目的

  利用團活動調(diào)動同學們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了,也希望同學們能在十一月份努力學習、工作,創(chuàng)造屬于自己的一片天。

  三、活動準備和要求

 、贉蕚潆A段列好需求的清單,于3月x日下午由班級生活委員一次性購買。

  ②3月x日下午4點由班級全體班委負責會場的布置。

  ③活動開始后由治保委員和班長負責現(xiàn)場秩序的維持。

 、芑顒油旰髸䦂銮謇泶驋哂砂辔撠

 、莼顒佑涗洠河山M織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段⑥活動總結由班團支書負責。

  四、活動內(nèi)容

  活動一:以寢室為單位,每個寢室出5個人進行比賽。兩個人在一邊負責吹氣球,一個人負責送氣球,兩個人在對邊負責把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

  活動二:6個寢室按隨機組成兩隊,沒寢室出兩個人進行比賽。

  活動三:給我寢室派兩個人參加比賽,在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

 。ㄗⅲ阂陨嫌螒蛞(guī)則由主持人現(xiàn)場講解,獲勝一方將予以獎勵。)

  五、活動意義

  通過這個活動,大家都展現(xiàn)了自己的另一面,年輕人的朝氣、活力充溢著整個活動,大家都能夠自覺融入這個活動當中,大家也從中受益匪淺,希望大家能夠通過此次班級活動,繼續(xù)在學業(yè),事業(yè)上,一展年輕人的活力風采!

活動策劃 篇2

  活動主題:春游

  主辦單位:

  活動時間:4月

  活動地點:南湖公園

  活動目的:時值春天,無論是氣候情況還是從同學們身心角度考慮都是很適合戶外活動的,因此我們組織了這次出游活動,一來是為了宣傳環(huán)保,并且增加同學的環(huán)保意識。二是豐富大家的課余生活,增進同學之間的友誼。三是享受生活的樂趣,為以后更好的學習生活提供有利條件。為了能讓大家的友情進一步的延續(xù),讓友誼變得更加深固----我們選擇了歡聚。

  活動時間流程:

  1、上午8:00乘公車出發(fā),到達稍作休整后,有組織的進行自主游玩。

  2、中午12:00吃過午飯后,進行宣傳活動。條幅由兩個學生拿著,其他同學拿著自己的垃圾袋,清理沿途的垃圾,并向游人宣傳環(huán)保的重要性。讓更多的人有環(huán)保意識。

  3、下午4:00后在目的地稍做休整后開始游戲。

  4、返校。

  裝備要求:

  1、多帶套保暖的衣服,天氣變化比較快。

  2、飲用水足量,還有午飯自帶。

  3、垃圾袋?捎闷渌芰洗仨殠ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾,盡可能的'帶走別人的垃圾。

  4、宣傳的條幅。

  5、相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑、以備突發(fā)情況。

  6、記得帶傘,以防天氣有變。

  活動注意事項:

  本次活動以娛樂為主,并且沿途宣傳環(huán)保意識。但必須以安全作為首要前提。由于第一階段活動為自主游玩,尤其注意好安全,組織人員應在活動之前對參與同學進行必要的宣傳教育;組織人員必須有相應應對措施;另外天涼需注意保暖。

  具體活動內(nèi)容:

  1、環(huán)保宣傳 從我做起

  活動細則:讓兩個同學拿著橫幅,帶領同學們沿途清理路上的垃圾,并且對游人宣傳環(huán)保意識,保護環(huán)境從自身做起,從小事做起。并且做好對班上的宣傳。

  2、K歌大比拼

  活動細則:自愿上場,可以在兩班中挑搭檔,由同學選出唱的最好的。

  活動目的:希望各位同學通過此項活動向大家展示自己的魅力,重新認識自己。結果并不重要,要讓同學們在活動過程中享受活動的樂趣,增進同學之間的友誼。

  3、小娛樂

  在大家都累了的情況下,可以開展一些小活動。具體內(nèi)容大家提議,增進同學之間的友誼,使協(xié)會成員更團結。

  以上項目為預定項目,到時候可以根據(jù)情況臨時調(diào)整活動內(nèi)容。

活動策劃 篇3

  活動背景:在黃印社區(qū)領導人及湖北師范學院社會工作專業(yè)老師的共同努力下,我社會工作協(xié)會社區(qū)事務部已順利進駐社區(qū),但就我部目前所掌握的社區(qū)資料來看,推展切實可行的志愿服務舉步維艱:對社區(qū)本身缺乏認知,難以勾劃社區(qū)輪;對社區(qū)居民需要及區(qū)內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀知之甚少。社區(qū)志愿者為避免盲目教條式的`行動計劃,排除以先為主的直覺或感受來判斷社區(qū)定義,向會員級定期舉辦社區(qū)知識講座的活動勢在必行。為此,我協(xié)會特邀黃石港區(qū)街道辦事處黃書記及黃印社區(qū)劉書記為我們開展講座,希望通過講座,我部可以集中、快捷、直接而有效的系統(tǒng)的了解社區(qū),以便制定適合社區(qū)需要的服務計劃。

  活動目的:1.帶領我協(xié)會會員參觀社區(qū),通過講座對社區(qū)有宏觀了解。

  2.通過講座學習,社區(qū)志愿者系統(tǒng)深入了解社區(qū)概況,制定切 實可行的志愿服務方案。

  活動意義:1.增強社會工作專業(yè)學生凝聚力、歸屬感,提升社會工作專業(yè)價值理念。

  2.進一步擴大與社區(qū)的交流,逐漸形成長效合作機制。

  3.擴大社工協(xié)會校內(nèi)外影響。

  活動時間:200X年11月27日下午14:00~17:00 星期四 活動地點:黃印社區(qū)多媒體活動室 活動流程

  (一).前期準備:聯(lián)系社區(qū)領導,確定講座時間,地點,主講人校內(nèi)海報宣傳 ,電話通知會員準備會旗,相機

 。ǘ.活動過程: 14:00 全體會員(70人)于綜合樓門前集合,并告知相關注意事項

  14:20 到達社區(qū),會員自由參觀社區(qū)

  14:35 主持人致詞,介紹本次講座的意義,目的,并介紹主講人

  14:40 首先由黃石港區(qū)街辦黃書記主講

  15:40 主持人總結此次講話,并宣布接下來由劉主任主講 16:25 互動環(huán)節(jié)(自由提問) 17:00 專業(yè)指導老師郭在軍老師講話 17:20集體合影留念

 。ㄈ┗顒雍笃冢1.校內(nèi)宣傳:展板,通訊報道

  2.網(wǎng)絡宣傳:青翼社會工作網(wǎng),湖北師范學院網(wǎng)站

  3..學生信息反饋與整理

  主持人: 王晶晶 筆錄: 朱蘋 攝影: 李陽貝

  帶隊組長: 左芳 陶璐 吳雪 夏瑩 通訊報道: 朱蘋 彭宅敏 網(wǎng)絡宣傳: 王晶晶 安全保障: 陶璐 李陽貝

  注意事項: 1.本次活動要求組織者與參與者之間相互配合,相互支持,保障活動順利開展

  2.湖師學生言行舉止得體,展示積極向上的良好精神風貌

  3.互動環(huán)節(jié),學生提問要適度,不得有過激言行

  4.注意安全

  社會工作者協(xié)會社區(qū)部

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  金秋時節(jié),桂子飄香。在完成了黨建干事?lián)Q屆、選舉工作之后,新一屆黨建工作團體正式成立了,但中間還存在一些散亂、生疏感。為增強我院學生黨建辦內(nèi)部干事間的凝聚力和團結力,消除成員之間的生疏感,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎,特組織此次化材學院學生黨建辦全體成員的素質(zhì)拓展活動。本次活動、旨在營造一個寬松、良好的交流氛圍,通過干事及同學間的相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團隊合作意識,同時也為大家提供一個強身健體,提高個人素質(zhì)的機會。

  二、活動主題

  友誼、合作、拼搏、進取

  三、活動對象

  化學與材料科學學院黨建辦公室全體干事,09、10級各班至少4名(男女各2人)黨員或入黨積極分子。

  四、活動價值及意義

  活動核心價值:修身、探索、學習、超越、雙贏

  活動核心目的:通過體驗式活動,強調(diào)“先行后知”,進而達到激發(fā)潛能、學習技能、提高集體意識的目的

  活動最終目的:認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作;最終達到修身目的。

  活動價值、目的說明:

  1、通過拓展活動,在團隊內(nèi)部營造親情化的團隊氛圍,增進團隊內(nèi)以及各團隊之間成員的信任感、責任感,從而改善和增進團隊內(nèi)各成員的人際關系。

  2、在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)新一屆干事成員的領導意識與管理才能,為在將來的黨建工作中成為一名合格的組織者、參與者打下基礎。

  五、活動方式

  綜合活動項目+挑戰(zhàn)自我+個性表現(xiàn)+團隊間合作、競爭

  六、活動時間、地點

  時間:20xx年9月23日下午14:30

  地點:寶山校區(qū)足球場

  七、前期準備

  具體事務安排:

  1、統(tǒng)計班級成員的名單,確定參加活動的成員名單,并且通知到人。

  2.1、安排攝像設備。

  2.2、確定能安全開展活動的的場所(參考地點:足球場)。

  2.3、考慮到活動(二)采取分小組進行。在活動前合理分配小組成員(男女搭配)。每組成員建議在10~12人。

  八、活動流程

  活動組織人員于13:40提前出發(fā)到達足球場,進行一些準備。

  所有人員14:15以前于足球場集合

  14:30開始進行素質(zhì)拓展活動。

  活動:

  (一)活動道具:根據(jù)活動人數(shù)準備彩旗3面彩色筆3盒

  1、傳染病

  活動目的:考察隊員對合作方法的關注度。當在一個大集體中和在一個大集體中的小組里時,成員面對事物的態(tài)度有無變化,辦事方法有無改進。

  活動簡介:

  第一階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務就是抓到其他人,使他們都被“感染”。每抓到一個人,新被感染者就需要與捉人者手拉手尋找下一個目標,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  第二階段、隊長隨機選出一名隊員,宣布此人有“傳染病”,此人的任務就是“傳染”他人,但是與第一階段不同的`是“傳染病病原體”是以幾何倍數(shù)增長的,即當“感染者”從三個人增加到四個人時,自動“分裂”為兩組(兩人一組),這樣保證了“感染者”始終只有兩人或三人一組,直至包圍網(wǎng)抓住所有人。

  2、人體多米諾活動目的:共同體驗團隊之間只有相互支持,彼此奉獻才能成功,才能完成本以為不能完成的任務,進一步提升團隊內(nèi)成員的信任感,以開放的心態(tài)相互了解,創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

  活動簡介:團隊所有成員圍成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成員全部坐下來(即坐在后邊的人的膝蓋上、不接觸地面),并達成一個大團隊的平衡。平衡達到后,隊伍需要集體行進五步。

  注意事項:活動需要注意安全,若隊伍完不成活動,需要隊長的及時引導。

  活動:

  (二)活動道具:綁腿帶27根

  每小組約為12~15人,各小組分別選一名組長帶隊,負責安全。

  1、破冰

  活動簡介:起隊名、隊訓、畫隊徽、唱隊歌;小組展示/展示團隊形象、活動安全說明。

  活動目標;以特殊的形式在一個新的環(huán)境中相互認識與了解團隊成員;初步形成熱烈的團隊氛圍;了解活動的相關內(nèi)容與要求;為后續(xù)活動做好心理準備。

  2、十人九腳

  活動目的:考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力。

  活動簡介:每隊出五男五女共十人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊或三隊定距離計時賽跑,快者為勝。

  九、拓展活動具體規(guī)則以及相關注意事項

  1、保持嚴格的組織性和紀律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動。嚴格保持隊伍的行進隊形,若有意外情況需及時向裁判組請假。

  2、裁判組成員負責對必要的活動場地進行布置并對本次拓展活動進行監(jiān)督管理,判定活動項目的完成與否,并對項目完成時間進行記錄

  3、隊長對本隊伍負責,必要時需組織本隊隊員喊口號,唱隊歌鼓舞本隊隊員士氣并時刻注意隊員的健康狀況與安全問題

  4、活動參加人員要求及必需品

  1)活動參加人員一律穿著運動鞋

  2)活動中隊員不得擅自脫離隊伍,行進中禁止打鬧。

  3)活動過程中禁止亂扔垃圾

  十、人員安排(如時間稍有沖突的,可相互協(xié)商)

  1、前期工作安排(附表1)

  2、比賽當天的工作安排(附表2)

  3、后期工作安排(附表3)

  十一、經(jīng)費預算

  .........

  十二、后期工作

  1、在每項活動舉辦后對所用經(jīng)費進行統(tǒng)計報銷。

  2、活動中的場景拍攝得到的照片以及活動記錄制作簡報,保存紀念。

活動策劃 篇5

  【活動主題】:

  這個地方,這些人,這段日子,就是我的青春。

  【活動背景】:

  正值母校五十華誕來臨之際,大連外國語大學的全體學生,應屆的,往屆的,在校的,畢業(yè)的,出國的,在此表達衷心的祝福與感謝,同時也想獻上一份特別的禮物。

  五十年風雨同舟,我改變了你,你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人,現(xiàn)在的宿舍轉(zhuǎn)盤樓梯拐角,早晨的食堂一樓東側(cè)也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋,現(xiàn)在的明陽湖上新月橋。我們的錄取通知書上寫著大連外國語學院,而畢業(yè)證書上會寫著大連外國語大學。老校區(qū)遷到新校區(qū),學院改為大學,一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你,而你圓了我一生的夢。

  【活動目的及意義】:

  恭祝母校五十華誕,提高大連外國語大學知名度,在畢業(yè)生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活,師生同樂,鍛煉民管會部員工作能力,增加實踐經(jīng)驗,擴大民管會影響力,豐富民管文化。

  【活動開展】:

  一.活動項目(活動面向全體在校生和畢業(yè)生)

  1.致母校

  我們的母校是有特色有風格大學,我想用我的語言帶你看看我的母校,和我的生活。

  內(nèi)容:與母校有關,改編自廣告、段子、詩文,不接受原創(chuàng),文體不限,風格不限。

  要求:150字以內(nèi),word文檔形式,微軟雅黑小四,發(fā)送至民管公共郵箱。

  例:文件名:致母校日院1301×××

  世界上最遠的距離不是生與死的距離,而是你在大連市內(nèi)可我卻要坐校車去找你。

  姓名×××

  電話********

  2.致恩師

  我的老師既是大外的學生,又是大外的老師。前輩的老師是我的.老師,學妹學弟的老師還是我的老師,說說那些年,教過我的老師。內(nèi)容:想對老師說的話,想對老師表達的感情。

  要求:50字以內(nèi),word文檔形式,微軟雅黑小四,發(fā)送至民管公共郵箱。

  例:文件名:致恩師日院1301×××致×××老師(不寫老師的名字亦可)

  我考上了大外的研究生,老師,我終于可以多陪你幾年了。

  姓名×××

  電話********

  3.致前輩∕后輩

  我們也許從未謀面,你已事業(yè)有成,我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子,但我和你一樣,是大外人。

  內(nèi)容:對前輩或后輩抒發(fā)感言,或回復別人的感言,三行詩,以問句結尾。要求:50字以內(nèi),word文檔形式,微軟雅黑小四,發(fā)送至民管公共郵箱。

  例:文件名:致前輩/后輩日院1301×××致學姐/學長/學弟/學妹我有很多想做的事,但又有太多的借口不去做。我該怎么下定決心呢?

  姓名×××

  電話********

  二.活動宣傳方式

  1.互聯(lián)網(wǎng):部員先期通過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳,將活動進行第一步推廣。

  2.實際生活:部員通過在各樓內(nèi)和校內(nèi)街道各處粘貼發(fā)放宣傳單,將活動進行第二步推廣。

  3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向,展出優(yōu)秀作品。

  三.活動流程

  1.在報名截止后,由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段,發(fā)送到網(wǎng)上進行公選投票。

  2.公選投票為主,票數(shù)累加,給予各項活動票數(shù)前三名獎勵,由秘書部公布獲獎名單,聯(lián)絡通知個人領獎。

  四.活動物資及人力

  活動宣傳單,獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱,管理民管主頁及貼吧。

活動策劃 篇6

  望著圖書館 墻上的為中華之崛起而讀書,這是周恩來總理年輕時的志向。而不同時期的人,有不同的人生目標、理想。新時代,我們支部把讀書立志定義為:明確歷史責任,讀書做人成才!

  為了了解我 校學生對于圖書館的使用情況以及學生的讀書情況,我支部開展以讀書明理,做人成才為主題的系列活動,總結反映情況,以協(xié)助圖書館做好管理工作,為廣大 讀者服務,并號召更多的`學生去讀書、明理、做人、成才。

  活 動時間:

  20xx年11月1日至9日

  活動地點:

  工程學院

  活動人員:

  本支部全體成員、圖書館部分教職工

  活動形式:

  調(diào)研、采訪、宣傳、交流

  活動內(nèi)容:

  1、關于圖 書館的管理使用與讀者的讀書情況調(diào)研

  2、采訪圖 書館館長和其他教職工

  3、與圖書 館合作開展眾人讀書承諾簽名系列活動

  4、在圖書 館開啟圖書漂流活動

  5、創(chuàng)建讀 書交流活動平臺

  活動流程與具體安排:

  1、 調(diào)查問卷

  希望通過開 展本次調(diào)研,了解我校圖書館及讀者的相關情況,發(fā)現(xiàn)圖書館管理服務中存在的不足和漏洞,分析出現(xiàn)問題的原因,提出一些合理的建議和對策,使圖書館能提升自 身的管理服務水平,為讀者營造一個良好的讀書環(huán)境。同時,也希望廣大讀者能遵守相關的規(guī)章制度,并充分利用圖書館的資源,做到讀書明理,做人成才!

  本次調(diào)研活 動,總共設計問卷500份,其中教職工25份、研究生25份、本科生450份。11月1日前,由劉騰、碧風、東林等設計好問卷,并和圖書館相關工作人員探 討修改問卷,最后打印。

  11月4日 下午,5:007:00調(diào)研組第三組在學生公寓14樓對研究生進行派發(fā)問卷。

  11月4日 6日,由調(diào)研組三組針對學校教職工進行派發(fā)問卷。

  11月10 日之前:全班合作統(tǒng)計問卷,并由劉騰,碧風,遠玲,東林分析數(shù)據(jù),撰寫調(diào)研報告,并將統(tǒng)計結果和調(diào)研報告交給圖書館。

  2、 采訪(采訪對象:圖書館館長、圖書館各部門部長、學院老師)

  11月3日 4日,分析調(diào)查問卷的數(shù)據(jù),統(tǒng)計讀者反映的問題,設計采訪的內(nèi)容。

  11月4日 下午,2:304:30采訪組成員(碧風,良茂,劉騰,侯波,彩虹)在圖書館對圖書館正、副館長,圖書館辦公室主任、技術部部長等人進行關于圖書館現(xiàn)有 資源的利用以及圖書館出現(xiàn)的問題的采訪。

活動策劃 篇7

  一. 活動目的

  1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務,給老人院的老人帶去溫暖和快樂。

  2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務老人的能力,加強志愿者間的聯(lián)系,交流志愿者間的活動經(jīng)驗,以便將來更好地為老人組活動。

  二. 活動時間

  20xx年早上8:00~11:30

  三. 活動地點

  金色晚年老人院(越秀區(qū))

  四. 參加人員

  暨南大學Warm touch志愿者服務隊隊員,20xx屆化學工程與工藝班的同學。

  五. 活動負責人

  譚卉君(Warm touch服務隊老人組),陳俊強(化學工程與工藝班)

  六. 活動內(nèi)容與安排

  1. 主要活動內(nèi)容:與老人聊天交流 ,給老人放紅歌和唱紅歌,有才藝的

  同學給老人表演一些才藝。

  2. 活動當天具體安排

  七. 活動預算

  交通費每人4元(總計根據(jù)人數(shù)定)

  八. 物資準備

  1. Warm Touch服務隊和化學工程與工藝班各確定一個排照片的人,帶好相機。

  2. 準備才藝表演的同學帶好才藝表演的道具。

  九.注意事項

  1,由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的,所以分組時要根據(jù)大家的.語言狀況合理分組,不會說粵語的同學要找好翻譯。

  2,出發(fā)前,上車前,下車后,離開老人院時和達到學校時各負責人要點好名,防止部分隊員走散。

  3,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經(jīng)驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙。

  4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護工。

  5,達到老人院門口時隊員們要盡量小聲,以免打擾老人休息。

活動策劃 篇8

  活動名稱:

  計算機與信息學院第七屆辯論賽

  活動主題:

  改革開放三十年我與祖國共奮進

  活動宗旨:

  組織全院的團員青年以紀念改革開放三十周年為契機,認真學習貫徹落實校團委的工作安排,統(tǒng)一思想,凝聚力量,團結帶領廣大團員青年學習實踐科學發(fā)展,以振奮的精神投身到“兩個先行區(qū)”建設和我校“八型校園”建設中去,倡導積極向上的校園文明,加強學風建設,在全校范圍內(nèi)形成一種勤于思考,善于思辯的校園文化氛圍,展現(xiàn)當代大學生的風采。

  組織單位:

  計算機與信息學院團委學生會

  活動時間:

  _年_月_日

  活動地點:

  活動對象:

  大一、大二、大三所有專業(yè)同學

  活動內(nèi)容:

  [一]宣傳工作

  1、活動報名:將報名表和注意事項發(fā)給各支部,團支書負責各支部的報名活動。

  2、征集辯論題:征集表將與報名表一起發(fā)放到_級各支部,落實到各宿舍,深入到廣大學生中,積極宣傳本屆辯論賽,收集辯題,了解當代大學生所關注的共同話題。面向廣大學生征集‘積極向上,不落俗套‘的辯論題,以便引起參賽選手的共鳴。

  3、海報條幅:由宣傳部負責海報和條幅的宣傳工作

  4、報道宣傳:由記者團負責辯論賽的賽前、賽時、賽后的報道工作。將每一輪的比賽結果及時公布。

  5、總結工作:做好本次辯論賽的工作總結,為今后舉辦的活動積累經(jīng)驗。

  [二]比賽要求:友誼第一,比賽第二

  辯手要求:

  1、每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準備,熟悉有關賽程安排。

  2、提前30分鐘到指定的比賽地點,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

  3、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判。

  主席要求:

  外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方,組織協(xié)調(diào)會場秩序

  拉拉隊要求:

  各支隊可自由組織啦啦隊,但要遵守賽場秩序,所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

  [三]比賽安排:

  1、以個人為單位在各支部的.團支書處報名參加預賽,一隊報上一名隊長

  2、_級各班級支部最少有一支隊伍參與比賽,_級以專業(yè)為單位最少一支隊伍參與比賽,_級可自由組隊參與,同時請各支隊在比賽當日組織好各自拉拉隊

  3、在以上條件滿足的基礎上,若某隊確實人數(shù)不足允許_、_級學生跨班級,跨專業(yè)組隊參與比賽,但必須是我院同年級的學生

  4、比賽中不允許作假,如有此情況發(fā)現(xiàn)立即取消該隊比賽資格及成績

  5、每支團隊報名階段請注明團隊主題,即體現(xiàn)團隊風格的主題詞,并附上簡明主題介紹

  [四]賽程安排:

  預賽:_級隊伍之間抽簽決定各自對手,_,_級隊伍混合抽簽決定各自對手半決賽:在_級的新生中選出總分前8名辯手,通過抽簽組成兩隊參加半決賽。

  在_、_級學生中選出總分前8名辯手,通過抽簽組成兩隊參加半決賽。在半決賽后將所有支部劃分三個等級,根據(jù)在辯論賽中表現(xiàn)的積極程度來劃分,(同時考慮征集辯題的情況和預賽、半決賽的表現(xiàn))

  決賽:在半決賽選出的四隊中產(chǎn)生冠軍、亞軍、兩個季軍。

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