主題活動策劃精華【5篇】
主題活動策劃 篇1
前言：隨著國產(chǎn)動畫電影、漫畫的快速發(fā)展，二次元這個詞語已經(jīng)不再陌生。為了拓展同學在二次元方面的知識，豐富課余生活，促使“宅男宅女”積極參與年級活動，年級學習委員會組織以“二次元的世界”為主題的活動。
一、負責助理
王佳慧（如有任何疑問請聯(lián)系）
二、主辦組織
20xx級學習委員會
三、參賽對象
設傳學院14級全體成員
四、活動時間及地點
時間：11月13日周日下午14:00—16:00
地點：74棟213教室
五、活動形式
�。ㄒ唬┚�下：“二次元的`世界”知識問答競賽
1.比賽流程
比賽分為兩個環(huán)節(jié)，選手以不同的方式答題，答錯則被淘汰，直到產(chǎn)生最后的冠軍。
a.第一個環(huán)節(jié)
參賽選手通過抽簽分組(小組人數(shù)根據(jù)參賽選手人數(shù)來定)，以小組為單位答題。主持人在PPT上展示出題目后，各小組在規(guī)定的時間內(nèi)在紙上寫出正確答案，答錯即被淘汰，答對則進入下一題。本環(huán)節(jié)共有十題，難度會逐漸遞增。
b.第二個環(huán)節(jié)
本環(huán)節(jié)以搶答的方式答題。當主持人在PPT 上放出題目時，參賽人員通過舉手來進行答題，先舉手人先答。答對加兩分，答錯則扣一分。答錯的題目則由舉手速度第二的人答題，以此類推。題目共十五道，最終得分最高的同學即為冠軍。
2.獎勵設置
進入第二環(huán)節(jié)的同學即可打非學術卡一次。
3.報名
報名方式：編輯短信“姓名+專業(yè)+二次元知識競賽”發(fā)送到
學習委員會成員:王冰晶（聯(lián)系方式）處
報名截止時間：11月9日（12周周三）晚22:00
�。ǘ┚�上：二次元主題畫稿征集
1.作品要求
以“校園物語”為主題進行創(chuàng)作，可以是電腦繪圖，手繪，內(nèi)容要健康向上。畫稿由個人獨立完成，每位參賽者只能提交一幅作品。
2.評比方式
由專業(yè)老師對作品進行評比打分。
3.獎勵設置
根據(jù)評選結(jié)果，成績前20%的參賽同學將打非學術卡一次。
4.投稿方式
作品統(tǒng)一發(fā)送至郵箱@qq.com （注意：手繪作品清晰的拍下來/掃描后發(fā)送）。
作品提交文件名統(tǒng)一格式：專業(yè)-姓名-作品名稱。
作品截稿時間：11月16日（13周周三）晚22:00。
主題活動策劃 篇2
一、會議背景的
隨著社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，社會競爭日趨激烈，社會對人才素質(zhì)提出了更高的要求。我國自1999年大學擴招以來，大學生就業(yè)問題日趨嚴峻，大學畢業(yè)生初次就業(yè)率和供需比日趨下降，大學生畢業(yè)形勢不容樂觀，收到了社會各界的關注。我國市場經(jīng)濟的逐步深入，企業(yè)間的競爭也越來越激烈
各企業(yè)也都希望自己的品牌能夠在這競爭越演越烈的社會中占有一席之地；而大學生作為眾多消費群體中的一個小分支，也希望自己和企業(yè)攜手，從而得到一些鍛煉或是了解一些我們大學生在書本上學不到的知識。這樣在給大學生了解企業(yè)的同時鍛煉自身能力，汲取社會經(jīng)驗，與企業(yè)接軌為以后大學生更好的步入社會更好的就業(yè)奠定基礎。而企業(yè)無形的在大學生中提高了品牌知名度、開拓了市場，學生與企業(yè)交流，共同探討我們明天的發(fā)展無論是從企業(yè)的角度還是從大學生的角度都是有一定的積極作用的。為了更好的適應當今社會的發(fā)展，云南農(nóng)業(yè)大學與各企業(yè)攜手，通過交流會的活動形式，共同探討未來的.發(fā)展，共同創(chuàng)造美好的明天。
二、會議名稱 云南農(nóng)業(yè)大學第一屆“攜手企業(yè)，共創(chuàng)未來”主題交流會
三、會議時間
xx年4月7日9點30分——11點30分
四、 會議地點
云南農(nóng)業(yè)大學綜合樓3-17室
五、策劃主辦單位 云南農(nóng)業(yè)大學學生自我管理委員會
六、會議口號
你好，我好，大家好。
益你，益我，益大家。
七、會議目的
�。ㄒ唬� 讓企業(yè)為學生提供兼職，實習崗位，使學生更好地與市場接軌
�。ǘ� 讓學生活動與企業(yè)運營相結(jié)合，使學生活動與市場發(fā)展有機地結(jié)合
八、與會單位和個人
珍茗金龍山泉水有限公司 昆明盛林戶外運動有限公司
中國移動公司 昆明急速商貿(mào)有限公司
學生代表：
學生自我管理委員會常委會以及各部代表，各院學生會代表，隨即聽眾
九、會議內(nèi)容
(一) 主題交流會會議準備
1、前期宣傳
設計論壇，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內(nèi)容
(1) 活動橫幅數(shù)量：三條
懸掛地點：天橋，新老校區(qū)食堂門口。
(2) 活動海報數(shù)量：5張
張貼地點：學校各大宣傳欄自管會展板及人流量大之處
(3) 學校各大論壇及官網(wǎng)宣傳
2、前期交流準備
(1) 設立主題確定交流會報名地，接受現(xiàn)場交流會人員報名（人員控制在15人左右），并邀請各學生會代表參與交流會
(2) 現(xiàn)場準備宣傳資料500份，現(xiàn)場報名講解并發(fā)放活動宣傳單
3、日程安排
3月31~4月1日：宣傳物資制作和準備，場地申請
4月1日—5日：邀請相關企業(yè)負責人及各學生代表，確定出席名單
4月6日：現(xiàn)場交流會出席學生報名，經(jīng)過選拔確定人數(shù)；將會議所需的所有物品集中到辦公室，包括桌簽、水果、水、茶、紙杯等。
4月7日7點到9點：各出席者準備活動相關資料，活動負責人安排布置會場
4月7日：9點30分，會議準時開始
�。ǘ┲黝}交流會具體流程：
會前：
1、會議主持趙志新9:00點準時到場
2、由羅東梅負責9:00再次檢查會場，例：所需設備、衛(wèi)生以及桌椅是否整齊等。
3、由徐磊負責9;00分發(fā)會議所需要的水以及水果等
4、由督察部劉朝陽9:20負責嘉賓以及自管會成員簽到
5、由外聯(lián)部負責迎賓并安排各企業(yè)，各學生代表按已定位置就坐；
議程：
6、學生自我管理委員會副主席步露致歡迎辭；（3分鐘）
7、學生自我管理委員會副主席李旭簡介自管會；（5分鐘）
�。�1）自管會的屬性； (2)自管會的權(quán)力和職能；
(3)自管會的特色活動 (4)自管會的發(fā)展前景。
8、學生自我管理委員會外聯(lián)部部長楊星怡介紹學生狀況；（5分鐘）
10、企業(yè)代表做講話（40分鐘）
11、自由講話（15分鐘）
13、總結(jié)講話（2分鐘）
�。�1）感謝各企業(yè)對我會工作的支持；
(2)感謝各企業(yè)對我校學生發(fā)展的支持；
(3)祝愿各企業(yè)生意興隆；
十、小組任務分配
1、在4月2日之前負責申請到場地（辦公室）
1、4月4日下午全面開始宣傳（宣傳策劃部）
2、4月6日，主題交流會現(xiàn)場出席人員報名及確定（督察部 外聯(lián)部）
3、4月7日9點前，會場布置（桌簽、水果、茶水）（生活部辦公室）
4、聯(lián)系與會企業(yè)負責人，邀請學生代表（外聯(lián)部）
5、負責此次活動的采訪報道，文本定稿（通訊社）
6、會議主持（外聯(lián)部）
注：后勤總負責：（*******）
宣傳總負責：（*******）
校外總負責：（*******）
十一、會議注意事項
1、合理安排好我會各位學生的工作，每位學生必須服從組織安排，每位部長必須在指定的時間內(nèi)完成所有相關會議事項，不得拖延
2、活動前宣傳到位
3、主題交流會出席學生代表選拔堅持公平、公開、公正
4、活動期間，與企業(yè)交流時應緊扣主題，發(fā)言內(nèi)容積極向上
5、活動期間，各學生注意自己的言行舉止，注重禮儀 、不卑不亢、踴躍發(fā)言
十二、物資準備及經(jīng)費預算
項目
單價
數(shù)量
總價
宣傳單
0.1
500
50
宣傳海報
5
橫幅
100
3
300
礦泉水
20
6
120
會議水果
500
會議室使用費
1000
1
1000
不可預知費用
500
總計
2450.00
云南農(nóng)業(yè)大學
學生自我管理委員會
xx年3月27日
主題活動策劃 篇3
小班活動：《環(huán)保小衛(wèi)士》
1、通過晨間談話、集體活動進行有關我會自己洗手、我會自己脫衣服、我會自己吃飯等系列活動。讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2、通過環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動，為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。
中班活動：《自己的事情自己做》
形式：
1、通過《自己的事情自己做》這一主題開展，我會自己疊被子、我會自己穿衣服、我會自己疊衣服、我能自己擦椅子、我會掃地等活動，以促進幼兒的自理能力，讓幼兒體會勞動的快樂。
2、在班級的各項活動后，進行年級組的自理能力競賽活動，具體項目就是班級已經(jīng)進行了的`各項活動如：疊被子、穿衣服、疊衣服、擦椅子、掃地。
大班活動：《我是勞動小明星》
1、各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源，進一步挖掘了潛在資源，開展“從小做個勤勞人”的德育活動，尊重并感謝勞動者，嘗試體驗成人的勞動。
2、以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔雜草等活動
特別說明：
1、此活動選擇任一天或幾天以班級為單位進行；
2、此活動需要挖土和澆水的工具，請教師們提前做好收集的準備。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景：
“我們”不全是80后，不全是90后，而是共同處在意氣風發(fā)青春時期的年輕人。我們已經(jīng)成年，我們還未成熟，我們對世界一邊怕著，一邊愛著。
我們認為自己的“愛”特立獨行，我們認為自己的“怕”與眾不同，但其實，無論我們是惆悵還是得意，都背負著時代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛”與時代同起同落，有著深入血脈的“共性”。
媽媽說：年輕時的怕和愛，既宏大，又單純
她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀五六十年代，長于七十年代，見證了熱烈而彷徨的時代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復····全部的青春一起上下起伏、進退不定。
那時候的她們——怕不能讀書、怕時代動蕩、怕未知的一切
那時候的她們——愛學習、愛干活、愛廣闊天地、愛流行歌曲和隱藏著的小時髦
媽媽們的提問：大學畢業(yè)后，我成了一名老師，二十多年過去了，一代又一代的年輕人在我身邊來了又走。她們根本不必擔心我當年所害怕的事，他們有讀不完的`書，可正因為不再害怕，于是往往不再熱愛。他們有很多的權(quán)利和選擇，去熱愛更多的事物，與之相應，他們怕的東西會不會更復雜、更多樣？
姐姐說：二十出頭的怕和愛，既平淡又復雜
她們生于1970年代，已過而立，她們是傳統(tǒng)和保守的中間體，比媽媽們多一點叛逆，又比我們多一點安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時候的她們——怕高考、怕沒有糧票、怕自己落伍
那時候的她們——愛上學、愛照顧別人、愛畢業(yè)之后的工作分配
姐姐們的提問：不知道是沒有經(jīng)歷還是年代特征，我眼中的年青一代，彰顯自我過多，缺乏換位思考。當一群華人在國外的時候，集體特征就反映得尤為突出。我想問問個性化是不是就缺乏“換位思考”的愛的能力
那么，我們呢？
二、活動目的：
敞開心扉，暢談情感。加強團員之間的溝通交流，增進團員間友誼，促進團員的反思與展望，思考人生展望未來。
三、建議形式：
可動員同學用紙條的形式“說”出“我們”這一代的愛與怕，總結(jié)，可穿插游戲、歌舞活動；可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時的游戲，喚起童年記憶；可演繹給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目；可觀看相關內(nèi)容的影片；有條件的可邀請不同年代的長輩參與此次活動溝通交流，聽取長輩的建議等。
四、活動內(nèi)容：
傾訴年輕時代的怕和愛，釋懷成長澀和甜。
五、活動過程：
2. 各團支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開展，活動進行時可向組織部正副部長發(fā)出邀請、需要通知負責的組織部干事到場監(jiān)督打分。
3. 活動結(jié)束后，各團支部即時將活動照片、新聞稿、活動總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關資料上交組織部以作為每月最佳團日活動的評選參考（請在本月28之前將團日活動資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關考評以0分計，并公布給全院班級或輔導員處）。
4. 備注：
�。�1）以上所有與團日活動的資料各團支部最好留底，為最后申請五四紅旗團支部或其他榮譽資料收集整理節(jié)省時間。
（2）以上所有資料在上交組織部時均包括電子稿和打印稿。另外，考慮到10級同學可能沒有電腦，可以只交手寫稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動要求
1.各團支部活動策劃書務必及時做好并上交組織部審核，策劃書格式嚴格按規(guī)定書寫。
2.各團支部組織的活動應著重加強團員思想的教育，調(diào)動同學們的積極性和創(chuàng)造性，力爭內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團日活動形式，充分調(diào)動團支部成員積極性。
3.鼓勵跨班、跨院系進行活動。
七、活動考核
1．評選工作由組織部正、副部長及全體干事負責；
主題活動策劃 篇5
羅曼·羅蘭說過，整個人生是一幕信仰之劇。沒有信仰，生命頓時就毀滅了。堅強的靈魂在驅(qū)使時間的大地上前進時，就像“石頭”在湖上飄流，沒有信仰的人就會下沉。當今的校園中，許多青年碌碌無為，虛度光陰，浪費自己的青春，不知道信仰是什么。為了讓同學們充實大學生活，特舉辦此次“與信仰對話”主題教育活動。
一、活動目標
通過此次活動讓學生了解到信仰的重要性，從而糾正自我的錯誤思想，走出迷茫的.生活狀態(tài)，充實自己的大學生活。更好地完善自我，同時使自己以后的人生道路更寬更廣。
二、活動時間
20xx年12月6日19:30-20:30
三、活動地點
唯理樓五、六樓各個教室
四、活動對象
xx學院20xx級全體學生
五、活動流程
1.會場布置階段
投影儀、麥克風、主講臺的布置
2.實施階段
�。�1）提前清理場地，組織學生入場
�。�2）邀請相關老師入場
�。�3）請主講老師為學生進行培訓
�。�4）積極做好總結(jié)工作
學院學生分會監(jiān)察部
20xx年12月2日
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