主題活動策劃

時間：2023-09-22 12:32:51 策劃書我要投稿

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實用的主題活動策劃【通用】

主題活動策劃篇1

　　為慶祝中華人民共和國成立X周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，由教導(dǎo)處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

實用的主題活動策劃【通用】

　　一、活動主題

　　此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

　　二、活動目的

　　通過此次合唱比賽，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的`精神，增進同學(xué)間的友誼。

　　三、時間、地點

　　擬定于x月x日在學(xué)校操場舉辦，若有變動另行通知。

　　四、演唱形式及內(nèi)容

　　本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。

　　五、參賽報名

　　比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導(dǎo)處。

　　六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

　　2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二。(1分)

　　3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序。(2分)

　　4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)

　　5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風(fēng)格。(3分)

　　6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)

　　七、相關(guān)負責(zé)人

　　評委老師：Xx等。

　　統(tǒng)分老師：Xx等。

　　八、獎勵辦法

　　本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

　　九、有關(guān)要求

　　各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立X周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務(wù)。

主題活動策劃篇2

　　一、活動背景: 中國共青團是中國最大的青少年組織團體，針對當(dāng)前部分團員對黨的活動認識不足，以及當(dāng)前社會的一些意識淡薄，需要開展相應(yīng)活動來提醒當(dāng)代青少年對國家對社會的強烈責(zé)任感以及奉獻精神。

　　二、活動主題：青春、責(zé)任、奉獻

　　三、活動時間：10月14日【星期四】

　　四、活動標(biāo)題：【論道】

　　五、活動開展形式：文藝

　　六、活動針對人員：20xx級機電系汽修2班全體成員

　　七、活動地點及負責(zé)人

　　1. 活動地點：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　2. 活動總負責(zé)人：孫立力、李代龍、馬林

　　3. 活動負責(zé)人：朱仕秋、王琰穎、張小波、袁佳、王思、王威

　　八、活動目的'及意義

　　1. 增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感，增加對團部活動的認識，提高自己的團員意識。

　　2. 增強同學(xué)們對黨組織的活動的初步認識，提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

　　3. 為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責(zé)任精神以及對社會的奉獻精神。

　　九、活動主要流程及內(nèi)容

　　1. 團支書及班上組織部學(xué)員提前通知自己班團部活動的負責(zé)人及邀請嘉賓。

　　2. 班干部組織同學(xué)們提前按次序進入教室。

　　3. 準(zhǔn)備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

　　4，指導(dǎo)人員宣布活動開始，主持人上臺講話拉開活動帷幕，唱團歌。

　　5，活動開始，準(zhǔn)備演講活動，然后講責(zé)任話題，邀請同學(xué)們發(fā)表心得體會，及同學(xué)唱歌。

　　6，活動結(jié)束，學(xué)習(xí)委員宣布活動開展結(jié)果及總結(jié)，然后宣布活動結(jié)束。

　　7，班干部清理現(xiàn)場并次序離開教室。

　　8，給參加節(jié)目的人給予獎勵并鼓勵繼續(xù)努力。

　　【注】活動開展過程中不得隨意私聊，學(xué)習(xí)委員做好筆記工作，紀(jì)檢委員做好現(xiàn)場紀(jì)律工作等等。

　　十、活動步驟

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　　1. 提交申請活動負責(zé)人：李代龍

　　2. 設(shè)計活動黑板報（組織及宣傳委員協(xié)同設(shè)計制作）負責(zé)人：張小波、王琰穎

　　3. 組織工作人員及同學(xué)們開展活動負責(zé)人：馬林、李代龍

　　4. 通知負責(zé)人及班上干部活動負責(zé)人：李代龍、閆太雄、徐曉雄、徐帥、陳嬌、李鴻書

　　5. 收集主題材料及內(nèi)容負責(zé)人：蘭媚、陳文淵、袁佳等

　　6. 統(tǒng)計材料及整理材料內(nèi)容負責(zé)人：朱仕秋、王威、李代龍

　　7. 活動會場紀(jì)律負責(zé)人：王思、陳嬌、馬林、王琰穎

　　8. 活動準(zhǔn)備實施物品負責(zé)人：王威

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　　1. 主題活動宣布開始負責(zé)人：李代龍

　　2. 主持主題活動負責(zé)人：張子星

　　3. 準(zhǔn)備演講，要符合“青春、責(zé)任、奉獻”主題負責(zé)人：張子星

　　4. 進行講說責(zé)任話題并帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)表心德負責(zé)人：袁佳

　　5. 演唱主題歌曲負責(zé)人：張小波蘭媚

　　6. 總結(jié)活動內(nèi)容及發(fā)表講話負責(zé)人：朱仕秋

　　7. 主持人員演唱團歌宣布活動結(jié)束負責(zé)人：李代龍、

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　　1. 班委做好筆記，做好備案，以備以后工作總結(jié)。

　　2. 針對此次活動，安排人員對同學(xué)們進行調(diào)查，為后期將可能開展的一系列后續(xù)活動做好準(zhǔn)備。

　　3. 對講說人員進行獎勵，以資后期繼續(xù)努力。

　　4. 工作人員組織開會總結(jié)，并組織同學(xué)們對活動給予建議，并咨詢負責(zé)人及干部對本活動的利與弊的看法，并做好工作，以需后期繼續(xù)努力。

　　注意事項：

　　a. 各個班委做好協(xié)調(diào)

　　b. 黑板報需繪聲繪色，彩料顏色及制作物品需表現(xiàn)積極向上以及恰合主題內(nèi)容

　　c. 所有費用一律憑發(fā)票報銷

　　d. 活動一定要保證秩序及安全

　　十一、活動預(yù)算資金

　　項目

　　歌詞表

　　獎品

　　金額總數(shù)

　　數(shù)量（份）

　　單價（元份）

　　0.3

　　價格（元）

　　18.00

　　十二、預(yù)計活動可行性

　　1. 準(zhǔn)備一臺筆記本電腦，并攜帶音箱喇叭

　　2. 通過活動，相信同學(xué)們都能夠留意到自己以前的不足，會自愿為團組織做一點自己力所能及的事

　　3. 晚會能夠成功順利開展（因為這些活動是同學(xué)們最喜歡參與的）

　　十三、預(yù)計活動可能受到的影響及解決方案

　　1. 教室旁邊有班級上課———另外擇選教室，不要影響別班上課

　　2. 一些同學(xué)由一些原因不能來———提前請假批準(zhǔn)后才可以離開

　　1. 主辦單位：機電系團支部

　　2. 申辦單位：機電系汽修2班

　　四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電系汽修2班團支部

　　20xx-10-11

主題活動策劃篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性，注意安全。

　　2、讓幼兒學(xué)會兒歌，并做到學(xué)以致用。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。

　　2、安全標(biāo)志。

　　活動過程：

　　一、識別安全標(biāo)志。

　　讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志，教師逐一出示。

　　告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處，以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。

　　二、進行交通規(guī)則游戲。

　　教師扮演交通警察，進行交通指揮，并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的`變換做停、行、等一等的動作。在游戲中對幼兒的交通意識進行強化。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌。

　　教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。

　　教師出示兒歌，并進行朗讀和教授。

　　四、進行兒歌表演

　　教師和幼兒邊說兒歌邊進行交通表演。

　　五、對幼兒進行思想強化。

　　告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性，我們在生活中一定要遵守交通規(guī)則，注意安全！

主題活動策劃篇4

　　(一)

　　女：同學(xué)們，隨著科學(xué)技術(shù)的越來越發(fā)達，交通工具也越來越先進，給我們的生活帶來許許多多的便捷。交通工具已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。我們?yōu)閾碛羞@么先進的交通工具而高興，然而，“車禍猛于虎”，道路交通事故嚴(yán)重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全，也給國家造成巨大的損失。今天我們就來談?wù)劷煌ò踩?/p>

　　(二)

　　男：1、同學(xué)們，喜歡猜謎語嗎?能猜出下面的謎語嗎?

　　圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。(紅綠燈)

　　對,是紅綠燈。你能根據(jù)信號燈的要求過馬路或開車嗎?

　　女：交通信號燈是以不同顏色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。

　　(1)綠燈亮。準(zhǔn)許車輛、行人通行，但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

　　男：(2)黃燈亮。不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行，右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫道的`直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

　　女：(3)紅燈亮。不準(zhǔn)車輛和行人通行，但右轉(zhuǎn)彎的車輛和T形路口右邊無橫遭的直行車輛，在不妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。男：(4)綠色箭頭燈亮。準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行。

　　女： (5)黃燈閃爍。車輛和行人須在確保安全的原則下通行。

　　男：同學(xué)們，對交通法規(guī)一定有了一些了解了吧，下面我們就來進行交通法規(guī)知識競賽，能接受挑戰(zhàn)嗎?

　　(回答：能)

　　女：咱們比一比，哪一組回答最正確。準(zhǔn)備好了嗎?

　　(出題搶答)：

　　女：1、過馬路時我們應(yīng)該：A 直接穿越 B 走斑馬線

　　男：2、過馬路時，我們要看好紅綠燈：A 紅燈行 B 綠燈行女：3、12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：A 不能 B 能

　　男：4、上學(xué)、放學(xué)路上，應(yīng)該怎么做：A 直接回家 B 在路上跟幾個伙伴踢球女：5、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：A 穿越護欄過去 B 繞到人行橫道上再過去

　　男：6、有車禍發(fā)生時，坐在前排的乘客，應(yīng)該：A 趕緊撥打110請求救援B 在一邊看熱鬧

　　(三)學(xué)習(xí)交通法規(guī)

　　我們不僅要認識交通標(biāo)志，還得知道了解一些交通法規(guī)呢?請聽聽小交警給我們講解交通法規(guī)吧!。各小隊選代表發(fā)言。

　　第一小隊：

　　1、自覺遵守交通法規(guī)，主動避讓在車行道上正常行駛的車輛。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。

　　2、禁止翻越、倚坐人行道與車行道間的護欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對護欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進行破壞。

　　以上嚴(yán)禁的行為，都是違紀(jì)違法行為。

　　第二小隊：

　　1、遇到車禍時，要主動報警，協(xié)助大人保護好事故現(xiàn)場，主動給予受害者力所能及的幫助;如發(fā)現(xiàn)有釀成事故而企圖逃逸的車輛，要機敏地記下它的車牌號和特征，及時向交警報告;在任何情況下都不準(zhǔn)乘人之危，私拿因車禍拋撒在車上、路邊的錢財物品。

　　2、乘車時要遵守公共秩序，依次上下車;要發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，扶老攜幼，不搶座位，主動給老人、小孩、病人、殘疾人和孕婦讓座位;要做文明乘客，主動購票，服從驗票，積極配合、幫助駕駛員、售票員維持好車上的秩序。

　　第三小隊：

　　1、行人上街要走人行道，不要走車行道。

　　2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。

　　行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。

　　第四小隊

　　橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。

　　橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。

　　(三)

　　自覺維護交通安全，人人遵守交通規(guī)則，注意交通安全，珍愛生命，做交通小衛(wèi)士。讓我們拍手齊誦交通安全兒歌

　　交通安全拍手歌

　　女：(帶讀)

　　你拍一，我拍一，過馬路不要太著急;

　　你拍二，我拍二，騎車不要把人帶;

　　你拍三，我拍三，走人行橫道才心安;

　　你拍四，我拍四，先下后上真懂事;

　　你拍五，我拍五，不做馬路小猛虎;

　　你拍六，我拍六，交通安全來學(xué)透;

　　你拍七，我拍七，開車不要耍脾氣;

　　你拍八，我拍八，路邊護欄不亂爬;

　　你拍九，我拍九，施工場地繞道走;

　　你拍十，我拍十，安全學(xué)習(xí)要保持。

　　男：人的生命是可貴的，生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ∨笥褌儗W(xué)會珍愛生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里健康成長。

主題活動策劃篇5

　　一活動前言

　　在大學(xué)這個廣闊的舞臺上，有著太多的知識和空間等待著我們?nèi)ネ诰�，去發(fā)現(xiàn)和去探索。在大學(xué)里，也許你只記得自己學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)，班主任和教過你們的老師。這可能是大學(xué)校園里的一種通病吧!為了改善這種現(xiàn)狀，特開展這個“感恩教育”的活動，讓大學(xué)生意識到感恩老師是一種美德，一種境界。

　　二活動的目的

　　1提高大學(xué)們的文化素養(yǎng)。

　　2.開闊大學(xué)們的視野和加強同學(xué)們的文化積累。

　　3.學(xué)會感恩教育，感恩老師。

　　4.豐富大學(xué)們的業(yè)余生活。

　　5.加強大學(xué)們的文化素質(zhì)修養(yǎng)。

　　6.鍛煉大學(xué)們勤動手勤動腦的能力。

　　三主辦單位：藥學(xué)院分團委

　　策劃承辦單位：藥學(xué)院共進社

　　四活動時間：XX年xx月xx-xx

　　五活動地點：教學(xué)樓，一食堂二食堂前面

　　六活動對象：贛南醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生

　　七宣傳策劃：

　　1.充分利用學(xué)院的'共進社微博，飛信，xx級班級干部，海報等校內(nèi)媒體

　　2.在一食堂前面設(shè)置關(guān)于“感恩教育”材料的征集攤點;

　　3可以通過與各學(xué)院學(xué)生會等溝通交流，做進一步的宣傳;

　　八活動的流程

　　1.利用學(xué)院的飛信通知各班的班長，請他們協(xié)助本次活動;(微博大家轉(zhuǎn)發(fā)!飛信由陳婷負責(zé)，飛信內(nèi)容由本人編輯，海報由宣傳部負責(zé)出兩張);

　　2.設(shè)置征集“感恩教育”材料的攤點(申請由考研部負責(zé)，安排人員由陳婷負責(zé)，到時請各位部長協(xié)助!);

　　3.收集各學(xué)院的材料，作品后，于30號在教學(xué)樓處展出(大家都該出工的出工，出力的出力 !)。

　　4.于30號晚上發(fā)放獎狀，獲獎人員和共進社成員大合照.

　　九經(jīng)費預(yù)算

　　獎品：100元(將會用代金券的形式發(fā)放哦!到時想怎么就怎么哦!大家也可以參加!幫忙在自己班級宣傳下!)

主題活動策劃篇6

　　在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就是來到“ WHN光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

　　活動口號：交友萬歲，單身無罪。

　　活動的意義和目標(biāo)：

　　11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據(jù)說這個節(jié)起源于800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數(shù)達到創(chuàng)紀(jì)錄的'8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

　　那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“WHN光棍節(jié)的狂歡之夜”，成為我們刻骨銘心的記憶。

　　活動開展:

　　(一)活動時間：11月11日晚上《 7:11---10:11》

　　(二)活動地點：

　　(三)活動對象：學(xué)校男女單身

　　(四)活動內(nèi)容：

　　(1)，所有工作人員合唱《單身情歌》開場

　　(2)，十個男生與十個女生速配：準(zhǔn)備寫有小龍女，黃容等十個女俠的簽，讓男生來抽，男生分別為楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

　　(3)，十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié)，看彼此之間的默契。

　　(4)，十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀眾也參與其中并贈送小禮品。

　　(5)，評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，并頒發(fā)獎品。

　　資源需要：

　　(一)，已有資源：人力資源，場地

　　(二)，需要資源：物力資源，贊助商

　　廣告宣傳：

　　海報，互聯(lián)網(wǎng)等。內(nèi)容如下：你累了嗎?你寂寞了嗎?曾經(jīng)讓你引以為豪的自由，在光棍節(jié)到來的這一天讓你陡感凄涼了嗎?你曾在某個夜晚強烈地思念某個人嗎?你做過多次努力也忘不了她的笑臉嗎?在這個特殊的夜晚請來我們的“WHN光棍節(jié)狂歡之夜”吧 !這里小龍女，楊過與您有約。這里有著你想不到的驚喜與激情!我們熱烈歡迎您的參與!

　　活動中應(yīng)注意的問題：

　　(一)，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動。

　　(二)，指揮中心負責(zé)及時調(diào)度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。

　　經(jīng)費預(yù)算(略)

　　注意事項(略)

　　方案二：

　　一、活動主題豐富大學(xué)校園文化和大學(xué)生的校園生活

　　二、活動背景 “光棍節(jié)”是近期迅速崛起的大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日，來源于11月11日這個特殊的日子。在這個新時代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日中，可以感受到了同學(xué)們對校園文化和情感的表達需求，借此契機，給同學(xué)們一個表達自我情感的機會。

　　三、活動目的：豐富校園文化生活。

　　四、活動對象湖南大學(xué)全體學(xué)生

　　五、活動時間 20xx年11月11日晚

　　六、活動內(nèi)容簡介：本次慶祝活動由為學(xué)生寫信送信和舞會兩個環(huán)節(jié)組成。

　　1、邀請在上一環(huán)節(jié)中報名的人到舞會參加活動在入門處給每個參與者發(fā)放一個號碼標(biāo)簽男女各50對。

　　2、戴上面具蒙面入場。并根據(jù)號碼找到自己的異性搭檔。

　　3、主持人要求兩人之間先相互熟悉給15分鐘的交流時間。然后請十對愿意上臺的搭檔進行游戲。每個游戲獲勝者是2分。

　　4、給定一分半鐘要求男女生記住對方的名字、院系班級、手機號、QQ號。

　　5、考察男女之間的默契度將他們的一只腳綁在一起看哪組最先到達終點。可以采取淘汰制淘汰后面N名

　　7、夾糖游戲在桌子前男生站在女生的后面用手從女生的腋下伸過手握筷子夾桌上盤子里的棉花糖給男生吃限時一分鐘吃最多者剩。

　　8、給最獲勝者頒布大禮包

　　9、放舒緩的音樂打暗燈光讓大家互相聊天男生邀請女生跳舞。