(精)活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動意義:
為了各個協(xié)會更好的開展各種活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。為了給協(xié)會當(dāng)中熱愛主持方面的同學(xué)一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)怎樣去主持、強化主持技能的機會和一個展現(xiàn)自己的舞臺。院團委學(xué)生社團聯(lián)合會特別舉辦本次主持人培訓(xùn),讓每個協(xié)會都有屬于自己的活動主持人,從而讓各協(xié)會會員享受每次活動的過程,更積極地參與其中,提高活動質(zhì)量,使活動更有意義。
二、活動主題:
鍛煉自己,展現(xiàn)自我
三、主辦方: xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
四、協(xié)辦方: 院系屬各個協(xié)會
五、活動時間: d 年3月10日— d 年 3月25日
六、活動對象:院系屬各個協(xié)會會員
七、活動內(nèi)容及方式:
院系屬共32個協(xié)會,每個協(xié)會根據(jù)會員的興趣愛好推選出參加本次培訓(xùn)的同學(xué)(每個協(xié)會至少一人,最多兩人)在 XX年3月9 日之前報至社團聯(lián)合會辦公室公關(guān)部干事手中,3月 10日,在社團聯(lián)合會209辦公室對各協(xié)會推選出來的同學(xué)進行第一輪主持人培訓(xùn)面試。第一輪面試將選出20位同學(xué)進入第二輪面試。3月17日在 多媒體教室進行第二輪面試,選出12位進入最后的培訓(xùn)。從最后考核中選出4名同學(xué)作為第五屆社團文化節(jié)主持人。希望各個協(xié)會積極配合。(如有缺席而未請假的協(xié)會將會記錄在各協(xié)會考核表中。)
第一輪面試內(nèi)容:
1、自我介紹(三至五分鐘)
2、現(xiàn)場提問
第二輪面試(20選12)內(nèi)容:
1、 簡單的自我介紹以下是策劃書的基本格式
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動背景 :這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的'分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出;顒幽繕(biāo)要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展:作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
活動策劃 篇2
一、活動名稱:圍巾設(shè)計與編織大賽
二、活動主辦方:某大學(xué)學(xué)生會女生部
三、參與人員:全校師生
四、活動目的:激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力,加強對大學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的`培養(yǎng),提高動手能力
五、作品形式:圍巾實物+文字描述
六、活動時間:20xx年12月3日--20xx年12月10日
七、活動地點:東西院交界處
八、活動流程:12月3日-12月8日 作品征集
。保苍拢保叭 選出10個作品進行展示及評比
工作安排:12月1日-12月2日
宣傳部打出海報,并由實踐部負(fù)責(zé)張貼
。保苍拢橙眨保苍拢溉
秘書處負(fù)責(zé)圍巾作品收集
12月10日
實踐部布置活動現(xiàn)場 其他人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)同學(xué)投票
物資需求:10個支架,15張標(biāo)簽紙(有貴公司標(biāo)識),15個塑料袋,15張作品的“文字描述”紙,2張桌子,2個投票箱,簽字筆和紙,5張大海報紙(有貴公司標(biāo)識),2條橫幅(貴公司提供),80份A4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳:
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現(xiàn)場以標(biāo)簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標(biāo)識
獎勵措施:
冠軍 證書+100元
亞軍 證書+80元
季軍 證書+60元
經(jīng)費預(yù)算:獎金 240元
橫幅 2*50元
筆和紙 10*2.5元
A4宣傳紙 80*1.0元
合計 373元
圍巾設(shè)計與編織大賽策劃書
活動策劃 篇3
1、猜謎語
2、繞口令
3、吹蠟燭
4、摸鹿鼻子
5、打保齡球
6、盲人擊鼓
7、釣魚
8、挾乒乓球
9、套圈
10、飛鏢
11、搶說運動項目
12、運用爆破音吹蠟燭
13、妙接對聯(lián)或歇后語
14、聯(lián)想ABC
15、比比誰的眼力
16、快樂呼拉圈
17、比比誰的運氣好
18、掌上明珠
19、彈球
二、
項目規(guī)則
1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鹿鼻子的,獲獎券一張。
5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內(nèi)打中目標(biāo)者,獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲
獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,
挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎券一張。
11、搶說運動項目:主持人準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。
12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準(zhǔn)備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的'氣息來吹滅蠟燭。
13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準(zhǔn)備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。
14、聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如:主持人在說出run
這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
15、比比誰的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
17、比比誰的運氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎
18、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
19、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即得獎劵
活動策劃 篇4
一、 活動背景
中國共青團團員是先進青年的代表,是有理想、敢于創(chuàng)造、積極上、努力為夢想拼搏進取的青年一代。建立一支能夠發(fā)揮先進模范作用的團員隊伍,是團組織戰(zhàn)斗力的重要體現(xiàn),是完成黨賦予共青團的各項任務(wù)的基本保證,是進一步做好新形勢下青年群眾工作,鞏固和擴大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的根本要求。團校正是一個培養(yǎng)優(yōu)秀青年團員的地方。在這里,他們不僅要學(xué)習(xí)知識,也要學(xué)習(xí)如何與人相處、如何增強學(xué)生集體榮譽感,提升團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
時值武漢大學(xué)120周年校慶,巍巍武大,百廿校史,我們迫不及待要尋找歷史的輪廓和時間的痕跡。武大的每一個景觀都深深吸引著我們,武大的每一寸草木都記錄了時間魔法,等著我們?nèi)ヌ綄。通過組織團校學(xué)員們在校園內(nèi)內(nèi)尋找武大歷史記憶,幫助大家更好的理解武大的淵源歷史,以及增強小組的團隊協(xié)作能力。
二、 活動目的及意義
1.本次尋找武大歷史記憶活動,可以讓同學(xué)們在探尋中了解武大校史,更好地理解和體會校園文化,增進大家敬校愛校的意識。為將來不忘師恩、回饋母校打下心理烙印,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)中不可或缺的動力。
2.有利于激發(fā)同學(xué)們的個人潛力,培養(yǎng)樂觀的心態(tài)和堅強的意志,充分發(fā)揮個人的主觀能動性,增強互相交流的技巧性,樹立相互配合和互相支持的團隊精神,將合作意識最大化,以達到增強學(xué)生心理素質(zhì)的目的。同時可以增強團隊成員之間的凝聚力,促進同學(xué)之間的感情,幫助團校學(xué)員盡快融入這個大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和集體實力更加強大,讓同學(xué)真正地融入到團校中,充分感受一下團校大家庭的氛圍,共同建設(shè)一個積極向上、關(guān)系融洽、團結(jié)奮進的集體。
三、 活動時間
20xx年11月24日 14:30~17:00
四、 活動地點
武漢大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院201教室 五、 活動組織者和參與者組織者:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團校秘書辦公室 參與者:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院第七期分團校全體學(xué)員
六、 活動前期準(zhǔn)備
1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑收集武大歷史的相關(guān)資料并進行整合。
2.召開部門內(nèi)部會議,討論尋找武大歷史記憶的具體內(nèi)容,確定活動地點和活動形式。
3.提前一周召開組長會議,各組長抽簽決定要尋訪的地點以及展示當(dāng)天的出場順序。把活動流程以及注意事項羅列并打印出來發(fā)給組長,并讓組長通知組員,有事要提前告知,活動記錄考勤。
4.提前三天聯(lián)系綜合辦公室的簽到人員和宣傳部的拍照和寫新聞的'人員,并召開工作人員會議,布置工作。
5.活動提前兩天對各組展示的材料進行審核。
6.評分表及選票的制作。
7.計時器和時間提示器的制作。
8.提前借教室,并檢查多媒體設(shè)備是否能正常使用。
9.活動當(dāng)天工作人員提前一小時到場準(zhǔn)備。
七、 人員安排
PPT制作:
座次表、席卡的制作:
主持人:宋鵬
簽到、簽退:李宗媛、
修云鵬 計分人員:何偉翔、吳杰
計票人員:薛麗娜、劉楊
計時及時間提示人員:李歡
收發(fā)評分表及選票:陳樹光、張莉莉 拍照: 寫新聞: 其余人員機動。
八、 活動具體流程
1.14:15團校學(xué)員簽到,14:25簽到結(jié)束,簽到的同時工作人員發(fā)放選票表。
2.主持人宣讀本次“尋找武大的歷史記憶”活動流程,介紹評分細(xì)則及投票方式,宣布活動開始。
3.環(huán)節(jié)一:成果展示
各小組按照抽簽順序依次派代表上臺進行成果展示,展示的內(nèi)容主要主要是他們對自己所探尋的武大歷史建筑的歷史文華內(nèi)涵的挖掘成果,要求展示內(nèi)容里必須包含小組合照。展示形式不限,可以是PPT、電子書、視頻、情景劇、小品等其中一種或幾種,鼓勵用非PPT的形式進行。展示時間為每組6分鐘,在剩余1分鐘時工作人員舉牌提示一次,時間到時工作人員再舉牌提示一次,若超過限定時間則酌情相應(yīng)扣分。
4.環(huán)節(jié)二:答辯
各小組在進行成果展示后立即派一名代表進行答辯,由評委根據(jù)各小組的成果展示提出問題,各小組的代表回答問題。該環(huán)節(jié)限定時間為2分鐘,在剩余30秒時工作人員舉牌提示一次,時間到時工作人員再舉牌提示一次,若超時則酌情相應(yīng)扣分。
5.環(huán)節(jié)三:拉票
各小組再次按照抽簽順序依次上臺進行拉票,拉票形式不限,可以是演講、唱歌等。本環(huán)節(jié)限定時間為30秒,若超過限定時間則酌情相應(yīng)扣分。
6.待各組拉票結(jié)束后進行投票環(huán)節(jié)。投票方式為:學(xué)員每人2票,多選及少選的選票均視為無效,每人2票不能投相同的組。1分鐘的時間進行投票,隨后工作人員收回選票。
7.黃路漫老師總結(jié)本次活動。
8.計分人員統(tǒng)計各小組得分,計票人員統(tǒng)計各小組票數(shù)。各小組最終成績=得分*70%+票數(shù)*30%,其中得分取所有評委的平均分。由主持人宣布各小組成績,選出一等獎1組,二等獎1組,三等獎1組,并由團委副書記黃路漫老師分別為他們頒獎。
9.主持人宣布活動結(jié)束,學(xué)員簽退。 九、 經(jīng)費預(yù)算
十、 活動后期工作
活動完成后小組組長和團委相關(guān)工作人員留下開會,就此次團校課外實踐活動進行總結(jié),將各小組成績納入團校結(jié)業(yè)成績的一部分。會議還應(yīng)就每組優(yōu)缺點進行分析指正,以利于后期改正。
十一、 活動注意事項
1.近期天氣寒冷,外出時應(yīng)注意防寒保暖。盡量選擇天氣晴朗時進行實地考察,如若雨天出行,應(yīng)帶上雨傘,注意防滑。
2.實地考察期間必須注意個人人身和財產(chǎn)的安全,尋訪活動過程中要服從組長安排,不要單獨行動;活動前及回來后組長向工作人員匯報以確認(rèn)學(xué)員安然無恙。
4.活動過程中注意拍照,小組尋訪須有合照。
5.展示時間有限制,各組控制好時間。
6.工作人員收發(fā)評分表和選票要迅速并在第一時間計算小組得分和統(tǒng)計票數(shù)。
十二、 可行性分析
此活動要求每組同學(xué)在之前進行團體討論,可增強組員之間的默契及合作,現(xiàn)在社會講究合作,此活動可以讓組員們增強團隊活動的能力。時值武大一百二十周年校慶之際,對武大歷史的探尋,有助于增強同學(xué)們對武大的了解,增強同學(xué)們作為武大學(xué)子的自豪感;顒诱麄過程簡單,容易控制,操作性強。
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院團校秘書辦公室
20xx年11月15日
附件:
“尋找武大的歷史記憶”活動評分標(biāo)準(zhǔn)
“尋找武大的歷史記憶”評分表
活動策劃 篇5
20xx年十一月五日
活動背景:
全世界有十一億人吸煙,中國就有3.5億,十五歲以上人群的吸煙率為37.62%。在中國的煙民中,青少年吸煙人數(shù)高達500萬,而且在校女學(xué)生吸煙者的數(shù)量也在增加,吸煙群體日趨擴大化、低齡化、女性化,這已成為世界各國,尤其是我國急需遏制和解決的社會問題。
活動主題:
“青煙長在,噩夢久隨”
活動地點:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(巴南校區(qū))音樂廣場
活動時間:20xx年12月8日
主辦單位:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院(巴南校區(qū))青年志愿者協(xié)會
活動目的:通過本次活動,完整通透地將煙草對人類帶來的`危害進行一個公示,從人們?yōu)楹挝鼰熯@個原因出發(fā),由根本解決人們的戒煙難問題。
前期準(zhǔn)備:
1、召開本小組青年志愿者全體會議,討論各項的活動計劃,明確項目內(nèi)容及項目分工;
2、組織相關(guān)人員到活動地點觀察確定屆時的物品擺放;
3、取得學(xué)院團委的批準(zhǔn),并開出本次活動的許可證明;
4、確定參加活動的志愿者人數(shù),向其介紹活動的詳細(xì)信息;
5、活動宣傳(海報、橫幅等),保證圓滿完成服務(wù)項目;
6、準(zhǔn)備活動設(shè)備(相機、旗幟等)
活動方案:
1、行前去附近大超市購買一些水果、口香糖等物品作為本次活動的小禮物;
2、與煙民們進行溝通,了解他們對煙草的看法及吸煙的緣由;
3、做“煙草對小白鼠的危害”的實驗;
4、組織“煙草益害”辯論會;
5、協(xié)會成員對本次活動進行總結(jié),并對參與本次活動的非本次活動經(jīng)營人員頒發(fā)小禮物;
6、活動后組織所有參與者拍照留念。
活動備注:
1、志愿者應(yīng)秉承“文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則,用平等和善的態(tài)度對待每個人,要帶著愛心、信心、耐心、責(zé)任心去完成工作;
2、在進行工作期間,所有志愿者要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可擅離職守。全體參與者必須遵守學(xué)校工作紀(jì)律和規(guī)章制度;
3、參與活動的所有志愿者必須按規(guī)定佩戴志愿者工作證。
活動策劃 篇6
一. 活動背景:
為進一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情,增強學(xué)生英語的口頭表達能力,切實提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時,也為了促進我校學(xué)風(fēng)建設(shè),營造健康向上、積極進取的校園學(xué)習(xí)氛圍,為廣大同學(xué)提供一個展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語角活動即將拉開帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!
二. 活動目的:
1.通過開展英語角活動,使同學(xué)們將平時的英語學(xué)習(xí)運用到生活以及娛樂中。同時,也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識,感受學(xué)習(xí)的快樂。
2.讓在校大學(xué)生對自己的未來規(guī)劃有一個明確的認(rèn)識,在和大家的溝通中完善自己的規(guī)劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的'膽量,引領(lǐng)學(xué)習(xí)英語的風(fēng)潮。Shining English是口語交流活動。
3.通過這個活動,加強不同院系的交流、溝通,營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,促進大家共同學(xué)習(xí)。
三. 活動時間及地點:
20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場
四. 主辦單位:
協(xié)辦單位:
校廣播臺、英語協(xié)會
五. 活動口號:Don’t be shy, just try!
六. 活動主題: Make new friends(每期一個主題)
七. 參加對象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
八. 活動流程:
1、開場舞(5分鐘)
主持人介紹(3分鐘)
開場舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方
外教做介紹,最好外教能表演一個小節(jié)目。然后主持人介紹英語角的規(guī)則(最好有示范性的口語動作)(15分鐘)
2、主題討論(20-30分鐘)
Free talk(背景音樂《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)
根據(jù)到場人數(shù)平均分組,男女比例均衡,每個組圍成一個圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準(zhǔn)備,這樣才能在短時間內(nèi)給大家留下深刻的印象,也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣劊蚰闵磉叞l(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過程中要用英語。(小組長最好為活波健談能帶動氣氛、可帶動周圍的人參與到自由交流環(huán)節(jié)的成員。
3. Sing a song (5分鐘),若時間還比較充足就從下列游戲中穿插一個
。1)小游戲英語蘿卜蹲
。2)你做我猜 (10分鐘)
此活動為3組,每組2人,每組5個詞,一人面對黑板看單詞然后用動作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著面前的人的肢體語言猜出他
表演的單詞,在規(guī)定時間內(nèi),猜對多者獲勝,并獲獎品。
。3)聽英文個搶凳子(6分鐘)
此活動為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個組抽取,臺上有4 個凳子圍成一個圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開始圍著登子轉(zhuǎn),主持人隨機停 止播放音樂,同學(xué)們立即停止走動并坐在就近的凳子上,然后撤去一個凳子,剩余4 位同學(xué)繼續(xù)比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。
。4)No Seven
a.將參與者分為兩組,每組圍成一個圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規(guī)則。
b.組員依次報數(shù),過程要連貫,報數(shù)過程中報的數(shù)字不能是7的倍數(shù)和含有7的數(shù)(如7、xx、17、21等),報錯的人退出比賽,后面的人又從one開始。 最后剩下的人為獲勝者,將會獲得小禮品。
4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說拜拜。英語角結(jié)束(主持人告訴大家下期道德主題)。
九.宣傳方案:
1、外場宣傳:
在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個班送上一封英語角的邀請函。
2、網(wǎng)上宣傳:
與班主任進行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時間和地點,以及活動的
有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。
3、校園廣播宣傳:
與校廣播臺進行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動開始的那周每天重點宣傳)。
4、班級宣傳:
本部門干事在查晚自習(xí)的時候讓班長在班里進行宣傳,擴大宣傳面。
注:邀請人員:
1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會主席團成員。
十.具體職責(zé)安排
活動總負(fù)責(zé)人:外語組
主要職責(zé)
前期準(zhǔn)備組
相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人把節(jié)目所需要的資料,道具交給相關(guān)負(fù)責(zé)人(特別是給主持人寫串詞)
舞臺布置組
外語協(xié)會組織部負(fù)責(zé)
盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設(shè)計一個英語角的掛牌)。 現(xiàn)場秩序組、機動組
外語社團所有干事
負(fù)責(zé)音響、話筒的搬運,注意現(xiàn)場秩序的維持以及對突發(fā)事件的處
理。(這個找相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,提前準(zhǔn)備)
記錄組
外語社秘書部
1. 負(fù)責(zé)對整個活動進行詳細(xì)的記錄,包括到場人數(shù),活動過程中出現(xiàn)的一些問題
2. 活動計時 (提醒主持人)。
3. 對所負(fù)責(zé)的小組每位成員參與率的記錄
前期準(zhǔn)備內(nèi)容
1. 要準(zhǔn)備的東西:以及游戲環(huán)節(jié)中所需的單詞和主題討論環(huán)節(jié)中小組討論內(nèi)容的收集。
2. 外場宣傳時的海報。
3. 外場宣傳時所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。
4. 活動中所需的游戲、主題、音響與話筒、照相機。
5. 活動現(xiàn)場布置所需的材料。
十一.活動計劃
3月17日之前和主持人、外教、英語社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板及海報出好,將活動信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。
3月22日 外場宣傳,
3月27日 邀請學(xué)院主席團前來觀摩或參與,布置現(xiàn)場,活動正式開始。
活動策劃 篇7
目錄
第一章:活動初步方案
第二章:活動所需物品
第三章:活動基本流程
第四章:評分標(biāo)準(zhǔn)
第五章:注意事項
第六章:結(jié)束儀式
第一章:活動初步方案
一、活動目的
新世紀(jì)、新時代、新形象,沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院軟件學(xué)院將以全新的面貌展現(xiàn)在時代的'面前。這是一個個性張揚的時代,這是一個信息爆炸的時代,同時也是一個形象代言的時代!為展現(xiàn)軟件學(xué)院形象,塑造大學(xué)生“青春時尚、健康向上”的精神風(fēng)貌,營造良好的校園文化氛圍,軟件學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定策劃舉辦本次校園形象大使大賽。
二、活動宗旨:
大賽組委會將本著“公開、公平、公正”的原則舉辦此次校園形象大使大賽!
三、主辦單位:
沈陽職業(yè)技術(shù)學(xué) 院軟件學(xué)院 學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
四、活動時間:
初賽:6月10日17:00
決賽:6月12日17:00
五、活動地點:
籃球場 或 軟件學(xué)院舞臺
六、活動形式:
1、淘汰賽
1、時間:6月10日17:00
2、地點:待定
3、比賽形式:
。1)比賽分為兩個部分,由選手抽簽決定出場順序;
。2)自我介紹(內(nèi)容要求突顯選手綜合能力及素質(zhì));
。3)才藝表演(形式內(nèi)容不定,伴奏自備,服裝自備,時間3—5分鐘)。
4、本環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生三十名選手進入晉級賽。
2、 晉級賽
1、時間:待定
2、地點:待定
3、比賽形式:
。1)出場走秀表演(服裝自備);
。2)主題演講(主題:圍繞“我的學(xué)!,時間2—3分鐘)。
4、 在這一環(huán)節(jié)中將產(chǎn)生十名選手進入半決賽。
3、總決賽
1、時間:待定
2、地點:科教大樓
3、參賽形式:
。1)、第一環(huán)節(jié):A、形象展示;
B、一分鐘拉票環(huán)節(jié);
C、本環(huán)節(jié)淘汰4位選手
。
。2)、第二環(huán)節(jié):A、知識問答--我校歷史知識,文學(xué)知識等;;
D、本環(huán)節(jié)淘汰3位選手。
。3)、第三環(huán)節(jié):A、個人專長才藝展示;
B、本環(huán)節(jié)以現(xiàn)場才藝PK形式進行比賽,同時
產(chǎn)生本次大賽的冠軍,亞軍和季軍。
七、報名須知
1、參賽要求:
。1)參賽選手范圍為全體在校生;
。2)人格健全,品德高尚,熱愛學(xué)校;
。3)個人氣質(zhì)和精神面貌端莊大方,具有親和力,掌握至少一門才藝特長;
(4)具有一定的語言表達能力、舞臺表現(xiàn)力和、臨場發(fā)揮能力及應(yīng)變能力等;
。5)有良好的修養(yǎng)和一定的禮儀知識;
。6)自信能代表學(xué)校良好的形象;
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