主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-09-17 12:14:56 策劃書我要投稿

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主題活動(dòng)策劃常用(6篇)

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)背景：

主題活動(dòng)策劃常用(6篇)

　　45年前的今天學(xué)習(xí)雷鋒的熱情貫穿云霄，45年后的今天雖然寒風(fēng)凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因?yàn)檫@是一個(gè)快樂的日子。因?yàn)椤爸耸强鞓分韭铩！?/p>

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時(shí)，連雷鋒是干什么都不清時(shí)，我們趁這個(gè)日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動(dòng)，以此來發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

　　大家在此次活動(dòng)中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴(yán)寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個(gè)人的名字，是人同學(xué)門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻(xiàn)的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　二、活動(dòng)主題：

　　學(xué)習(xí)雷鋒精神，點(diǎn)滴從我做起

　　三、活動(dòng)目的：

　　今天，當(dāng)改革開放，人民越來越追求精神享受的時(shí)候，更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，雷鋒同志為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　信息與計(jì)算科學(xué)0812班全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)形式：

　　以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能最大限度的調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)，分別選出4名有能力的、有組織的同學(xué)，在其帶領(lǐng)下進(jìn)行為期一個(gè)月的“學(xué)雷鋒”團(tuán)日活動(dòng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)主題：太湖宣傳環(huán)保

　　時(shí)間：20xx.3.21

　　地點(diǎn)：太湖

　　隊(duì)長：談洪明

　　組員：祁春，張廣君;袁康博;全金星;高鵬;張杰;蔡婷;王影;

　　具體內(nèi)容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下著小雨，刮著風(fēng)，本以為要取消此次出行，結(jié)果，我們一致同意無論風(fēng)雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動(dòng)了，剛出門雨就停了。剛上車時(shí)，由于車內(nèi)悶加之身體不好，我們都感到頭暈。結(jié)果就都下車調(diào)整自己，這個(gè)小插曲并沒有影響我們的興趣。在短暫的調(diào)整以后，我們繼續(xù)上路。中午時(shí)，我們終于到了，見過海的波瀾壯闊，再見太湖的平靜溫柔又別有一番滋味。但是接近以后才發(fā)現(xiàn)太湖邊上多了許多“點(diǎn)綴”---垃圾。

　　我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作，清理一些垃圾。兩三個(gè)小時(shí)后，我們又回到了剛開始地方，大家雖然都是很疲憊，但臉上的喜悅卻明顯可見。我們都很高興自己能為環(huán)保事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)，盡自己的一份力，自己動(dòng)手的感覺真好啊。

　　(二)主題：金雞湖宣傳環(huán)保

　　時(shí)間：20xx.3.21

　　地點(diǎn)：金雞湖

　　隊(duì)長：王駿

　　組員：張珂,袁朝香，張兵，唐偉，曾俠光，葛晨，王文彬，劉東嘉

　　具體內(nèi)容：在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了，為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。雖然當(dāng)天天氣有點(diǎn)陰沉，但是我們的心情卻格外的好，所以我們也干勁十足。當(dāng)我們來到金雞湖畔，一眼望去的是一片片綠色的.草地，顯然保護(hù)環(huán)境已成了每個(gè)人的責(zé)任，在我們之前，人們已把這里保護(hù)的足夠的好，我們?nèi)蝿?wù)也就輕松了點(diǎn)。我們一來就開始了分工合作，一個(gè)小時(shí)后集合，大家便立刻投入了戰(zhàn)斗，有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)…….

　　一個(gè)小時(shí)過后，大家聚集到一起，來分享一個(gè)小時(shí)的快樂，大家都付出了很多，但收獲的更多。我們用汗水在短短的時(shí)間內(nèi)奉獻(xiàn)了我們的環(huán)保之心，雖然時(shí)間很短，但我們都感受到了環(huán)保的重要，我相信，在以后的時(shí)間內(nèi)，我們會(huì)時(shí)刻懷著愛護(hù)環(huán)境之心，用我們每一刻的行動(dòng)真實(shí)的付出。

　　(三)主題：環(huán)保環(huán)境，文明游山。

　　時(shí)間：20xx.3.22

　　地點(diǎn)：靈巖山

　　隊(duì)長:趙正龍

　　組員：孫秋漪，桑晨，何磊，許世斌，金正華，梅仕成，錢文文，張晶。

　　費(fèi)用：24元。

　　具體內(nèi)容：

　　保護(hù)環(huán)境，是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)，我們要自覺的行動(dòng)，并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周圍的環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，就是在保護(hù)人類生存的最寶貴的地方。

　　當(dāng)今社會(huì)，旅游業(yè)是熱門工作之一，不少國家和地區(qū)把旅游列作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展支柱。而旅游業(yè)中一個(gè)重要項(xiàng)目就是環(huán)�！擞凶匀毁Y源，還要有配以人文資源。這一點(diǎn)歐洲西部結(jié)合較好：幽陰深邃，陽光嫵媚，驚險(xiǎn)刺激，古典濃厚，自然景觀多種多樣;經(jīng)典在保其原本的前提下，適量增添旅游設(shè)備，更重要的是保持環(huán)境原始化，再配以傳統(tǒng)的旅游源人文風(fēng)光豐富多彩游客在此環(huán)境下，心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

　　20xx年3月22日，我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團(tuán)日活動(dòng)。靈巖山是蘇州的著名佛山，每天的游客量非常多，環(huán)境問題已經(jīng)成為靈巖山旅游的一項(xiàng)重要問題。靈巖山的環(huán)境由于游客眾多而越來越來差。

　　我們來到靈巖山，在顯眼的地方掛上了我們制作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多游客宣傳我們的環(huán)保。由于環(huán)保是很多人的共識(shí)，我們的活動(dòng)得到了很多人的支持。

　　半天的活動(dòng)，我們?nèi)耐度�，也收到很好的效果。希望每一個(gè)游客都能保護(hù)環(huán)境，文明游玩。為構(gòu)建環(huán)保型社會(huì)作出貢獻(xiàn)!

　　(四)主題：愛心助教就在身邊

　　時(shí)間：20xx.3.26

　　地點(diǎn)：木瀆七子友好小學(xué)

　　隊(duì)長：吳偉偉

　　組員：劉銀兵，徐誠浩，殷葉清，陸天一，張晨，王雷華，朱倩，黃桂云

　　費(fèi)用：160元(80元的本子，40元的筆，40元的尺子)

　　具體內(nèi)容：在這春季來臨之際，為呼應(yīng)“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我信計(jì)二班吳偉偉等人組織一9人小組，準(zhǔn)備前往農(nóng)民工子弟學(xué)校進(jìn)行為期半天的教學(xué)旅行。

　　在這次旅行中，我們準(zhǔn)備為在校的學(xué)生上一次生動(dòng)活潑的課，在呼應(yīng)課本的同時(shí)可以擴(kuò)展他們的見識(shí)，也可以在體育課中和他們一起活動(dòng)，做游戲，與他們?nèi)跒橐惑w，在文化課上，講講自己過去十多年的讀書經(jīng)歷和感想，在數(shù)學(xué)課上，可以和學(xué)生們一起練習(xí)一些智力問題來豐富課堂，我們這九人的大學(xué)生將盡我們的能力，將我們的活力、經(jīng)歷、聲音、內(nèi)涵在他們的心中留下美好的痕跡。

　　在活動(dòng)末時(shí)，我們會(huì)將自己帶好的禮品送給學(xué)生，并送上自己的祝福和期望。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1)注意紀(jì)律與安全

　　2)注意衛(wèi)生，保持清潔

　　3)活動(dòng)過程不能太娛樂化，要緊切主題

　　4)活動(dòng)中嚴(yán)禁抽煙，喝酒等不良行為

　　5)活動(dòng)中不能有暴力行為

　　蘇州科技學(xué)院數(shù)理學(xué)院信息與計(jì)算科學(xué)0812 團(tuán)支部

主題活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)引言：六月是個(gè)充滿激情的月份，是個(gè)屬于青年人的月份，是個(gè)絢麗多彩的月份。關(guān)注時(shí)事政治，不僅有利于學(xué)生加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，達(dá)到發(fā)展和完善自己的目的。而且能夠幫助我們達(dá)到教育內(nèi)化，實(shí)現(xiàn)由外到內(nèi)的理論升華，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

　　一、活動(dòng)主題：我與時(shí)事

　　二、活動(dòng)宗旨：增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流與合作。

　　三、活動(dòng)對象：校思想政治教育協(xié)會(huì)、專業(yè)聯(lián)合協(xié)會(huì)以及政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的'所有成員。

　　四、會(huì)邀請一些嘉賓。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：XX年6月6日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：人文樓s102

　　七、活動(dòng)主辦方：宜春學(xué)院思想政治教育協(xié)會(huì)、政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、宜春學(xué)院專業(yè)聯(lián)合協(xié)會(huì)

　　八、活動(dòng)流程：

　�、�、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、三個(gè)協(xié)會(huì)召開會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)前的準(zhǔn)備及事務(wù)商討；

　　2、策劃部討論并確定主題、題型與題量；

　　3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)搜索資料出題，其他部門予以積極配合；

　　4、進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算，為獎(jiǎng)勵(lì)做準(zhǔn)備；

　　5、由宣傳部負(fù)責(zé)宣傳工作，張貼海報(bào)；

　　6、實(shí)踐部負(fù)責(zé)找場地及聯(lián)系好評(píng)委，準(zhǔn)備好兩個(gè)話筒、一部照相機(jī)及其他所需道具；

　　7、辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)會(huì)會(huì)員，組織好參賽選手。

　�、�、比賽過程：

　　1、主持人宣布活動(dòng)開始，介紹活動(dòng)背景、評(píng)委及嘉賓，介紹比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（附帶參賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）；

　　2、活動(dòng)過程分三部分:

　�、拧⒈卮痤}：每隊(duì)輪流進(jìn)行作答。主持人提問后參賽者應(yīng)在30秒內(nèi)回答，若超時(shí)則判無效，答錯(cuò)或不答不扣分，答對加10分，共三輪。

　�、茡尨痤}：各組在主持人讀完題叫開始后才能進(jìn)行搶答。否則是為違規(guī)，并扣該組10分，且取消其對這道題的參賽資格。其他各組重新進(jìn)行搶答，并在10秒內(nèi)迅速作答，答對加30分，答錯(cuò)扣30分。未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答視為犯規(guī)，扣20分，共10題。

　�、�、趣味題

　　3、請嘉賓做點(diǎn)評(píng)

　　4、公布各組最后得分，確定名次

　　5、請嘉賓頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品

　　6、邀請嘉賓與獲獎(jiǎng)選手合影留念

　　7、活動(dòng)結(jié)束后，由實(shí)踐部整理場地

　　九、活動(dòng)總結(jié)：1、召開會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，提出意見和建議；

　　2、查看財(cái)務(wù)支出情況；

　　3、相關(guān)部門展示成果。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：榮譽(yù)證書：27元借相機(jī)：30元筆記本和筆：27元

　　礦泉水17元棒棒糖：30元氣球：10元請?zhí)?5元

　　總計(jì)：166元

　　宜春學(xué)院思想政治教育協(xié)會(huì)策劃部

　　XX年5月31日

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　為加強(qiáng)對青少年的控?zé)煿ぷ�，切�?shí)地做好在校青少年的控?zé)熃】到逃�，根�?jù)學(xué)工文7號(hào)文件的指示，舉行了紀(jì)念第23個(gè)世界無煙日的“無煙校區(qū)”活動(dòng)。緊扣“遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康，保護(hù)環(huán)境，共享文明”主題，結(jié)合本班實(shí)際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會(huì)。

　　二、活動(dòng)目的

　�、睅椭瑢W(xué)門走出吸煙的誤區(qū)，認(rèn)識(shí)到吸煙的害處和戒煙的益處，并學(xué)會(huì)如何戒煙。讓學(xué)生成為健康的社會(huì)主義新人，成為一名身體素質(zhì)好、綜合能力優(yōu)的當(dāng)代大學(xué)生。

　�、矠楦玫刈龊迷u(píng)估準(zhǔn)備工作，把我校打造成環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)氣良好、校園文化健康的校區(qū)，讓師生都可以在一個(gè)健康的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)和生活。

　　⒊學(xué)會(huì)珍愛生命，除了自己不要抽煙，也要向身邊的人普及抽煙的'網(wǎng)危害性，讓大家都遠(yuǎn)離煙草。

　　三、設(shè)計(jì)思路

　　吸煙有害，拒絕吸煙，勸阻吸煙，遠(yuǎn)離煙草，崇尚健康，保護(hù)環(huán)境，共享文明。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　⒈開班委會(huì)：確定主持人、班會(huì)程序等。

　�、菜型瑢W(xué)分小組，采用應(yīng)用研究性學(xué)習(xí)的思路與方法完成兩項(xiàng)任務(wù)：

　�、潘鸭荷匣ヂ�(lián)網(wǎng)查詢有關(guān)勸阻青少年吸煙的信息與資料(搜索引擎：google、yahoo、百度等);

　�、普{(diào)查：在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)放調(diào)查表，調(diào)查學(xué)生、老師、家長對青少年吸煙的看法。

　　五、活動(dòng)過程

　　(一)基本情況

　　班會(huì)主題：青春無煙更亮麗

　　舉辦時(shí)間：

　　舉辦地點(diǎn)：龍泉校區(qū)教學(xué)樓509教室

　　主持人：

　　邀請嘉賓：

　　參加班級(jí)：電子信息技術(shù)專業(yè)一班

　　(二)內(nèi)容摘要

　　第一部分：宣布開始

　　主持人：“無煙校區(qū)”之《青春無煙更亮麗》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

　　第二部分：引例子

　　主持人：青少年吸煙的現(xiàn)狀究竟如何，下面請調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。

　　學(xué)生發(fā)言：我們通過上網(wǎng)查詢了解到：學(xué)生吸煙率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的11957名13歲~15歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查，結(jié)果是：現(xiàn)在我國中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲，比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國20%以上的初中生嘗試過吸煙，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙，總吸煙率為22.5%，其中超過一半的學(xué)生說他們在1周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙。

　　主持人：到底是什么原因造成青少年吸煙情況這么嚴(yán)重呢?下面請另一調(diào)查小組作介紹。

　　學(xué)生發(fā)言：中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認(rèn)為學(xué)生吸煙多為心理因素所致。一方面，當(dāng)前未成年人接受信息面廣，可塑性強(qiáng)，容易受到不良信息影響，電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時(shí)行為的標(biāo)準(zhǔn)。另一方面，渴望獨(dú)立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅(qū)動(dòng)使得在校生吸煙的比率不降反升。

　　學(xué)生發(fā)言：青少年吸煙的心理剖析

　�、睍r(shí)髦心理——認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦，不吸煙就會(huì)落伍，只有加入吸煙隊(duì)伍，才能趕上“時(shí)代潮流”。

　�、埠闷嫘睦怼嗌倌旰闷嫘膹�(qiáng)，許多事都想試一試，體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧，悠游自在樣，自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙，賽過活神仙”的味道。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題：《我和春天有個(gè)約會(huì)》

　　二、活動(dòng)時(shí)間： xx年3月25日（9~11點(diǎn)）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　四、活動(dòng)主持：潘林亞、謝冬冬（上次班會(huì)上推選出的）

　　五、活動(dòng)背景:xx年的春天已是進(jìn)行時(shí)，萬物都在復(fù)蘇，我們那被厚厚棉襖包裹的心也耐不住寂寞，迫不及待的想要表達(dá)出我們對春天的喜愛，展現(xiàn)我們對青春的熱情，于是“我們與春天有個(gè)約會(huì)”。

　　六、活動(dòng)目的：借用舉辦團(tuán)組織生活的機(jī)會(huì)，不僅是在班級(jí)上舉辦新學(xué)期的第一次活動(dòng)，展現(xiàn)我們新的風(fēng)采，也為了推選出3月份競選團(tuán)展的節(jié)目準(zhǔn)備。

　　七、活動(dòng)流程策劃：

　　1、開場白:

　　在輕快活潑的音樂中，主持人從容的走上講臺(tái)，在精彩的串詞中，他們介紹了本次活動(dòng)的主題、目的、期望等一系列事項(xiàng)。并隆重的介紹了我們特邀嘉賓注會(huì)q1131／q1133班的班長、團(tuán)支書。然后宣布進(jìn)入今日活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。

　　2、唱團(tuán)歌：

　　帶著敬意和激情，伴著團(tuán)歌的節(jié)奏，所有人都起立，莊嚴(yán)、高昂的唱了《共青團(tuán)團(tuán)歌》。

　　3、唱出青春

　　節(jié)目名：《小手拉大手》

　　表演者：葉冬冬、熊倩、潘林亞、朱欣、劉傲雪、陳靜誼、王卉、解紅霞、蘭巍

　　在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她們踏著旋律，唱著歌聲來到了舞臺(tái)雖沒有統(tǒng)一的服裝，更沒有涂脂抹粉，她們的風(fēng)采卻沒有一點(diǎn)被消減，反而使他們顯得更青春，在對友誼的歌頌里，她們也表達(dá)了自己對朋友的珍惜，對班級(jí)的熱愛，所有同學(xué)的將與她們?nèi)诤稀?/p>

　　4、談笑風(fēng)生

　　話劇名：《昭君出塞》

　　表演者：梅凌、葉冬冬、王卉、華金華、李曉滿、謝冬冬、周昊鯤、秦典、劉潔、周婷婷（丁蘭為總導(dǎo)演）

　　這是一部詼諧的歷史劇，將現(xiàn)代幽默搞笑因素融入家喻戶曉的歷史故事。這種創(chuàng)新能給大家?guī)矶恳恍碌母杏X，尤其是如花夸張的表演和其他演員獨(dú)具特色的語調(diào)和動(dòng)作，引的在場觀眾都不合攏嘴。這個(gè)節(jié)目不僅符合了春天歡快的氣息，并且表達(dá)了表演者對所有同學(xué)的祝福，他們希望用自己的一份力量給大家?guī)硪环輾g快，。

　　5、游戲環(huán)節(jié)

　　游戲名：《我不是我》

　　參加者：事先抽簽玩這個(gè)游戲的兩組人員

　　在笑音與熱烈的掌聲還在教室中回蕩時(shí)，我們進(jìn)入了另外一個(gè)輕松的環(huán)節(jié)，這個(gè)游戲主要是讓自己用本所在組中其他人的名字，當(dāng)被提問某個(gè)名字某個(gè)問題時(shí)，只能由游戲中被規(guī)定叫這個(gè)名字的人來回答，否者即錯(cuò)，會(huì)受到一定的懲罰，這個(gè)游戲的主要目的是考驗(yàn)參加人員在緊張的環(huán)節(jié)中是否能保持頭腦清醒，并在游戲中增加大家的了解。

　　游戲名：《傳聲筒》

　　由抽到這個(gè)游戲的兩組人員來玩，主要是為了培養(yǎng)同學(xué)對信息的記憶精準(zhǔn)度，還有培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)助精神，以最終的.成績評(píng)出勝利的一組，數(shù)的則要接受小懲罰。

　　6、心言手語

　　手語名：《櫻花草》

　　表演者：劉娟、陳文娣、歐陽婷婷、聶曉、張丹子、郭鳳平、錢翠、李婭婭、劉潔

　　我們迎來了本次活動(dòng)中的最后一個(gè)節(jié)目，是由9個(gè)美少女表演的，在草長鶯飛的季節(jié)，她們用靈巧的手演繹了另一種青春、朝氣之美，給了我們享更多美的享受。

　　7、點(diǎn)評(píng)

　　在活動(dòng)的最后，給所有人發(fā)了小禮品（零食）特邀嘉賓們對我們的節(jié)目及整個(gè)活動(dòng)給出寶貴建議和看法。在同學(xué)們的歡笑和滿足感中，本次活動(dòng)順利落幕。

　　七、其他事項(xiàng)安排

　　1. 活動(dòng)舉辦前，班委及第一小組人員提前到場地布置會(huì)場

　　2. 活動(dòng)過后對會(huì)場的清理也主要有布置會(huì)場的人負(fù)責(zé)

　　3. 唱團(tuán)歌時(shí)要求全體起立，全體同學(xué)必須到場

　　八、人員配置：

　　1. 策劃者：陳靜誼（團(tuán)支書）、何家樂（第一組人員）

　　2. 宣傳板：熊倩（宣傳委員）

　　3. 節(jié)目組織：陳文娣（組織委員）、葉冬冬（文藝委員）

　　4. 購置材料:張嬋媛（生活委員）、歐陽婷婷

　　5. 維持紀(jì)律：王卉（班長）、徐瑩華（學(xué)習(xí)委員）、解紅霞（體育委員）

　　6. 活動(dòng)圖片記錄：吳麗、梅凌、潘林亞（博客負(fù)責(zé)小組）

主題活動(dòng)策劃篇5

　　（一）活動(dòng)主題說明

　　活動(dòng)主題：桃李滿天下，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)（或茶話會(huì)、座談會(huì)）

　　活動(dòng)目的：

　�。�1）企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象，推動(dòng)顧客升級(jí)。

　�。�2）借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握合理主題，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情；

　　（二）營造氣氛

　�。�1）會(huì)場條幅配合。

　　（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；

　　（三）活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

　�。�1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；

　�。�2）員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》；

　　（3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

　�。�4）教師顧客發(fā)言，員工獻(xiàn)花；

　　（四）相關(guān)道具

　�。�1）到會(huì)的.每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份；

　�。�2）在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上，會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

　　“老師，祝您健康！老師，您辛苦了！”

　　“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)！”

　　（五）活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　（1）工作人員統(tǒng)一工裝。

　�。�2）會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

　�。�3）會(huì)議期間，不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

　�。�4）會(huì)議過程，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

　�。�5）帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　一、團(tuán)日運(yùn)動(dòng)主題：擁抱世博低碳生活

　　二、團(tuán)日運(yùn)動(dòng)光陰：20xx年4月17日16點(diǎn)

　　三、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)北區(qū)405教室

　　四、運(yùn)動(dòng)對象：0734班團(tuán)支部整個(gè)同學(xué)

　　五、運(yùn)動(dòng)背景

　　為貫徹落實(shí)胡書記對共青團(tuán)提出的“兩個(gè)整個(gè)青年”的請求，根據(jù)校團(tuán)委五四評(píng)比文件的精力，為進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)，激發(fā)基層團(tuán)組織的生機(jī)，加強(qiáng)我院大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)，經(jīng)團(tuán)委鉆研抉擇，于20xx年上半年以班級(jí)團(tuán)支部為單位開展中北學(xué)院第三屆團(tuán)支部建設(shè)月運(yùn)動(dòng)，充沛施展團(tuán)日運(yùn)動(dòng)的教導(dǎo)功效，達(dá)到“青年團(tuán)員受教導(dǎo)、團(tuán)建工作上程度、服務(wù)青年見成效”的根本目標(biāo)。

　　六、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

　　1.指示班級(jí)同學(xué)深入領(lǐng)會(huì)世博概念。

　　2.促使支部同學(xué)領(lǐng)會(huì)綠色世博與低碳生活的關(guān)系，營造良好的生活環(huán)境。

　　3．將“綠色世博，低碳生活”的理念牢記在心里、落實(shí)在舉動(dòng)中。

　　4．增進(jìn)同學(xué)相互間的交換與情緒，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和生機(jī)，建設(shè)優(yōu)異團(tuán)支部。

　　5.施展同學(xué)們的多才多藝，展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的青春風(fēng)采。

　　七、運(yùn)動(dòng)流程

　　1.世博展館介紹

　　2.世博詩歌朗誦

　　3.世博歌曲觀賞

　　4.《20xx》片斷觀賞及低碳生活的介紹

　　5.世博知識(shí)及低碳生活問答