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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-09-16 11:19:48 策劃書 我要投稿

主題活動策劃(優(yōu)選10篇)

主題活動策劃 篇1

  一、關(guān)于低碳環(huán)保主題班會的策劃背景與目的

主題活動策劃(優(yōu)選10篇)

  我們生活的地球環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍(lán)色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣,F(xiàn)實的情況讓我們警醒我們要保護(hù)我們生存的環(huán)境,保護(hù)我們的家園-地球!身為學(xué)生的我們更應(yīng)該以身做責(zé),低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準(zhǔn)備策劃一次關(guān)于低碳環(huán)保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學(xué)生重視低碳生活,使大家受到環(huán)保節(jié)能等方面的教育,全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源意識。

  二、本次班會的主題是:“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

  三、舉行低碳環(huán)保主題班會的時間:20xx年3月1日

  四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學(xué)六年三班全體師生,教導(dǎo)主任,部分學(xué)生家長。

  五、本次低碳環(huán)保主題班會的活動流程

  (一)導(dǎo)入

  主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根,共同商討應(yīng)對全球氣候變化的方案。倡導(dǎo)“低碳生活”已經(jīng)成為全球共同的呼聲。

  主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環(huán)保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現(xiàn)在做起。

  甲乙:我們宣布“關(guān)愛地球,關(guān)愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現(xiàn)在開始。

  (二)低碳生活大家談。

  甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學(xué)知道?給大家說一說。

  乙:剛才同學(xué)們有的說要少開車,有的.說要多種樹,有的說要節(jié)約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源。

  (三)低碳生活辨對錯。

  1、大屏幕投影幾個生活畫面。

  學(xué)生上室外課時,教室的燈沒關(guān);洗完手不關(guān)水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們?yōu)E伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

  2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

  (四)低碳生活“金點子”。

  甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

  (學(xué)生七嘴八舌說點子)

  乙:我是金點子公司的總監(jiān),聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學(xué)提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發(fā)揮好它們的價值,是對生活的貢獻(xiàn),對地球資源的極大保護(hù)。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發(fā)獎品)

  (五)動手踐行低碳生活。

  甲:節(jié)約能源才是低碳生活,而節(jié)約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

  (出示圖片或?qū)嵨?

  乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

  (拿出自己準(zhǔn)備好的廢物動手制作)

  初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

  (六)低碳知識宣傳員。

  甲:我們已經(jīng)初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家?guī)硪恍﹩栴},比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

  六.本次低碳環(huán)保主題班會的資金預(yù)算:

  獎金:30元

  獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

  精美小禮品:18元

  愿望值:5元

  活動后期相片 10元

  總計:90元

  七.本次低碳環(huán)保主題班會的獎品設(shè)置

  獎品類別 數(shù)量/個 單價/元 總額/元 備注

  A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

  B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

  精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

  精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

  八、關(guān)于本次低碳環(huán)保主題班會的宣傳工作

  班會結(jié)束后,將班會的文字資料及照片上傳到學(xué)校網(wǎng)站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學(xué)可以看到本次低碳環(huán)保主題班會的相關(guān)內(nèi)容。希望全校學(xué)生都可以盡快的加入到低碳環(huán)保的生活中來。

主題活動策劃 篇2

  活動內(nèi)容:

  一、前期準(zhǔn)備:

  (一)、 10月17日,石玲去南郊公園踩點,了解了燒烤要注意的事項,并初步確定活動預(yù)算;

 。ǘ、10月20日,在全班召開了“南郊燒烤行”的準(zhǔn)備會議,大家一起商討了分組;

  1、采購組(采購燒烤所需的物品及食材):石玲、周立婷、吳湊平、鄧海麗、孫穎璐、謝敏、張偉,2、組織組(組織大家前往活動地點、安排好灶臺):李璧初、施婷、栗磊、余娜、安思懿,

  3、宣傳組(進(jìn)行整個活動的拍照、宣傳工作):徐莉萍、周立婷、謝丹,

  4、后勤組(主要負(fù)責(zé)活動后的衛(wèi)生掃尾工作):鄧海麗、張葉瑩、江越、李文艷。

 。ㄈ、10月21日晚,由采購組的成員下寢統(tǒng)計大家想吃的食物種類,22日早上前往師大菜市場,進(jìn)行統(tǒng)一采購;

  二、活動過程:

 。ㄒ唬、22日,上午9點由組織組準(zhǔn)時組織同學(xué)前往活動地點,并安排好分組灶臺。

 。ǘⅰ隘偪瘛睙

  每組開始準(zhǔn)備生火,洗菜,緊鑼密鼓的展開燒烤。

 。ㄈ坌钦茝N

  本月班里有五位同學(xué)過生日,為他們準(zhǔn)備了一個驚喜。待大家燒烤接近尾聲時,由主持人石玲“隨機(jī)”指出這幾個同學(xué)進(jìn)行懲罰,懲罰他們帶上預(yù)先準(zhǔn)備好的廚師帽,為全場的同學(xué)燒烤食物,同時其他同學(xué)要對他們進(jìn)行贊美,以表祝福。然后,由生活委員吳湊平送上祝?ㄆ

  (四)、活動過程中,宣傳組進(jìn)行拍照、宣傳,努力抓拍每個精彩的瞬間。

  (五)、結(jié)束后,由后勤組進(jìn)行工具的回收,以及現(xiàn)場衛(wèi)生的打掃。

 。⒂山M織組安排大家返程回校。

  三、活動總結(jié):

  此次南郊公園的燒烤行取得了圓滿的結(jié)束。同學(xué)們組織有序,熱火朝天的達(dá)到了預(yù)期的效果,每個人都吃在其中,樂在其中。這與每個成員,每個小組的'認(rèn)真組織是分不開的,讓大家覺得我們都是參與者,也就加強(qiáng)了歸屬感、存在感。同時,前期準(zhǔn)備的工作也還存在一些不足,有些分工沒有落到實處,以后也會加強(qiáng)這一點改善。大三了,大家聚到一起的機(jī)會也越來越少了,希望我們能多多組織一些集體的活動。

主題活動策劃 篇3

  一.班會主題——陽光青春,健康成長

  二.活動背景

  時間過得很快,一個不小心,我們就告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!

  三.活動目的

  1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作

  中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。

  2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。

  3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。

  4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

  5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的.溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。

  四、活動時間

  xx年12月8號

  五、活動地點

  忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)

  六、參與人員

  09級經(jīng)濟(jì)班全體成員

  贊助單位:

  七、活動形式

  室外以游戲為主

  八、活動前期準(zhǔn)備

  1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,網(wǎng)宣委員出一張前期海報

  2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

  3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品

  九、具體活動流程

  1、介紹心理部的“c&t”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

  2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

  3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖

  游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

  游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。

  游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。

 。ㄈ缦掠陝t改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜

  游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。

  游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)

  4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

  活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。

  5、游戲二:吹球

  游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

  游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。 得勝者將得到精美禮品一份。

  游戲目的:活躍氣氛。

  6、心理大挑戰(zhàn)

  活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

  活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。

  7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。

  十、后期宣傳工作及注意事項

  1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

  2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。

  3、經(jīng)費預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。

  策劃人:09經(jīng)濟(jì) 蔡婷

  xx-12-4

主題活動策劃 篇4

  一 活動名稱 :“今天她過女生節(jié)”

  二 活動宗旨:

  1 關(guān)愛女生,在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣

  2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強(qiáng),自立

  3 豐富校園生活,為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺

  4 給每位在校女生送上節(jié)日的祝福

  三 活動時間:3月8日-14日

  四 活動對象 :萬方科技學(xué)院全體同學(xué)

  五 活動地點 :萬方科技學(xué)院

  六 活動主辦 :萬方科技學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會

  活動承辦:萬方科技學(xué)院院女生部,各系女生部

  七 活動內(nèi)容

  1、前期準(zhǔn)備:

  時間:3月7日

  內(nèi)容:由院學(xué)生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳

  2 、校園風(fēng)采大賽

  正值女生節(jié)來臨之際,院學(xué)生會為配合我院素質(zhì)教育活動,特舉行 “校園個性風(fēng)采大賽"活動。此次活動旨在展示新時期大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。

  一、時間: 3月14日晚19:00

  二、地點:萬方科技學(xué)院小禮堂

  三、主辦單位:萬方科技學(xué)院院團(tuán)委、院學(xué)生會

  承辦單位:院學(xué)生會女生部,各系女生部

  四、參賽對象:我院全體學(xué)生

  五、報名時間:3月5日-3月9日

  報名地點:院學(xué)生會辦公室

  六、比賽流程:初賽、決賽兩場

  初賽安排:3月9日 (星期二)中午1:00 教學(xué)樓

  決賽安排:

  決賽分四部分舉行

  激情演講(10%):要求參賽選手以走秀的形式出場.,根據(jù)"個性風(fēng)采"的主題(題目不限,形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。

  我行我秀(40%):選手可以盡情地展示你的個性,內(nèi)容不限,形式多樣,時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術(shù)、現(xiàn)場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等),可以邀請同學(xué)、朋友一同參與表演,男女不限。

  機(jī)智巧辯(20%)由主持人隨機(jī)選出幸運觀眾,讓幸運觀眾對選手進(jìn)行提問,以考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。

  親友幫幫幫(30%):參賽選手可隨意選擇搭檔,在現(xiàn)場進(jìn)行表演,內(nèi)容形式不限。(時間不超過兩分鐘,最好與才藝展示中的.形式不要重復(fù))。

  七、比賽宣傳:1、活動前期以板報,海報等形式宣傳比賽,希望同學(xué)踴躍報名;

  2、活動后及時總結(jié),以新聞稿的形式進(jìn)行總結(jié)。

  八、獎項設(shè)置:設(shè)一等獎二等獎三等獎各一名,"最佳表現(xiàn)獎"一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”

  3 、“心愿便利貼”活動

  在陽光明媚的春天里,我們迎來了第一個節(jié)日-女生節(jié)。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動,可以使廣大學(xué)生輕松、愉快的度過這個節(jié)日。

  活動內(nèi)容:心愿便利貼

  (1) 時間:3月8日

  (2) 內(nèi)容:“書寫祝福、放飛心愿”。由同學(xué)寫出一條條述說心聲、裝載著夢想的祝?ㄆ,在女生部成員的協(xié)助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上,將祝福傳遞。

  (3)地點:學(xué)院主干道與櫻花道交叉口

  (4)目的:增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)了“和諧校園”的發(fā)展。

  4.幸運心意隨時送。

  事先選定好幾種顏色作為幸運色,當(dāng)日參加活動的同學(xué)的上衣是幸運色,則有幸獲得我們提供的小禮品。

  活動時間:3月8日

  5.電影放映

  活動時間:3月9日下午4:00

  地點:多媒體放映廳

  6.“星語心愿”許愿活動

  活動時間:3月10日

  活動地點:網(wǎng)球場

  活動安排:先收集全院女生的小心愿,將這些心愿放進(jìn)氣球,由院男生通過前面設(shè)計的幾個小關(guān)卡后,扎破氣球,再將女生的心愿實現(xiàn)。

  7.“歡聲笑語傳給她”:

  在全院范圍內(nèi)征集歡樂圖標(biāo)(照片,圖片,剪紙等),每人都可將自己認(rèn)為具有美感,傳遞快樂的作品選送至院學(xué)生會女生部辦公室,我們將從中選出優(yōu)秀作品,并評出一二三等獎。

主題活動策劃 篇5

  活動主題:安全在你我身邊

  活動背景:校園本應(yīng)是一片河蟹的凈土。然而,新學(xué)期剛剛開始不久的今天,校園安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見,這給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

  一 、 活動時間:20xx年10月29日--11月6日

  二 、 活動地點:我院各班級主教(待定)

  三 、 活動對象:我院全體師生

  四 、 活動目的:為全面深入推進(jìn)我院學(xué)生的安全教育,不斷提高廣大學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  五 、 主辦單位:中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  策劃承辦單位:青年志愿服務(wù)部

  六 、 活動內(nèi)容:

 、迩捌趩柧碚{(diào)查階段:

  深入了解同學(xué)的安全意識強(qiáng)弱,運用問卷調(diào)查的形式,了解同學(xué)對身邊的安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷由各班團(tuán)支書分發(fā)給同學(xué)填寫;

 、鎲柧淼膮R總、分析階段;

 、玑槍柧碚{(diào)查反映的主要問題,設(shè)計一系列方案,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)的安全意識:

  1) 根據(jù)各班級問卷調(diào)查的實際情況,結(jié)合具體,在各個班級進(jìn)行相關(guān)校園安全事故視頻,或安全教育影片的展播。

  a) 防火視頻:星星之火,可以燎原。很多校園火災(zāi)都是因為身邊的小事物而引發(fā)的。通過播發(fā)“防火視頻”,讓同學(xué)們切實體會到做生活的有心人,凡事從我做起,從身邊的小事做起,并且積極落實到實處。

  b) 防盜視頻:宿舍是“我們共同的`家”,宿舍安全關(guān)系到我們自身和同學(xué)的利益。通過播發(fā)“防盜視頻”,使同學(xué)們更加深刻的體會到責(zé)任心的重要性,培養(yǎng)自身的責(zé)任感,對自己和他人負(fù)責(zé)。

  2)號召我院全體師生參加“千人簽名,珍愛生命,關(guān)注校園安全,促進(jìn)校園河蟹”活動。

 、 后期活動反饋階段:

  運用問卷調(diào)查的形式,評估同學(xué)對活動后校園安全隱患及一些緊急防范措施的熟悉程度,問卷的匯總、分析以及總結(jié),并將調(diào)查結(jié)果及時匯報;

 、榭偨Y(jié):根據(jù)前后兩次問卷調(diào)查的結(jié)果,評估、分析同學(xué)們的安全意識是否增強(qiáng),并積極主動引導(dǎo)身邊的同學(xué)將安全意識貫徹到身邊的每一個角落,讓身邊的同學(xué)感受到“安全在你我身邊”。

  中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  20xx年10月26日

主題活動策劃 篇6

  一、活動目的:

  為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,xx級體教2班與xx級運訓(xùn)1班組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽,通過這個活動加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)友愛的校園氣氛,營造一種和諧向上的`校風(fēng)。

  二、活動主題

  “友誼,從運動開始”

  三、活動對象

  xx級體教2班和xx級運訓(xùn)1班全體學(xué)生。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點

  南區(qū)足球場或是中區(qū)籃球場

  六、組織機(jī)構(gòu)

  xcx級體教2班團(tuán)支部與xx級運訓(xùn)團(tuán)支部

  七、活動形式

  1、活動設(shè)計以兩個班全體學(xué)生,在兩個班整隊完成后分別以1,2報數(shù),數(shù)一的為1隊,數(shù)2的同學(xué)為一隊。

  2、活動形式輕松,快樂,注重溝通,交流,互助,融合。

  八、活動流程

  1、主持人講述此次活動目的,進(jìn)行分組。

  2、活動項目:

 。1)齊心協(xié)力

  規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時間,按要求過障礙到達(dá)終點,按時間給分。

 。2)貼膏藥

  規(guī)則:所有的人為成一個大圓,沒三個人一組分別前后站,宣布開始時游戲開始。這是一個大的集體活動重點帶動每位同學(xué)的積極性,無懲罰獎勵。

 。3)開火車

  規(guī)則:兩隊的參賽同學(xué)第一個排頭的同學(xué)不動,后面的同學(xué)左手搭在前一個同學(xué)肩上右手拉上后一個同學(xué)的右腳,依次排開,看兩組誰在最短時間到達(dá)終點。

  (4)倒著說

  規(guī)則:由主持人挑選成語進(jìn)行提問,參賽成員將主持人所說的成語或是熟語顛倒過來。每人有5秒時間考慮,在規(guī)定時間內(nèi)按正確答對個數(shù)給分。

  九、注意事項

  1、為保證活動正常進(jìn)行,請所有同學(xué)必須在10點30半到指定位置集合。

  2、比賽時注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場秩序。

  十、獎項設(shè)置

  十一、經(jīng)費

  此次活動的開展經(jīng)費由兩個班均分。

主題活動策劃 篇7

  20xx年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學(xué)老師能夠以更大的熱情投入到聯(lián)歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

  一、晚會方式:班級“文藝之星”選秀賽

  二、晚會編排:分三段舉行

 、俨潘囌故

  ②pk賽

 、蹅人自選歌曲排位賽

  參賽人數(shù)每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產(chǎn)生比賽順序,依次進(jìn)行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分?jǐn)?shù)高低確定pk賽搭配對象。

  pk賽確定5首規(guī)定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產(chǎn)生勝出選手進(jìn)入個人自選歌曲排位賽。

  個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學(xué)校“校園之星”的評選行列。

  三、評委設(shè)置:

 、賹B氃u委,由班級相關(guān)教師擔(dān)任,可以由課任老師特別是專業(yè)老師擔(dān)任。設(shè)置3-5人左右,評分以10分制設(shè)置。

 、诖蟊娫u委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進(jìn)行評選工作。

  四、前期工作準(zhǔn)備:

  ①音響設(shè)備的準(zhǔn)備,一定要求有比較好的'功放和麥克風(fēng),否則節(jié)目效果出不來。

 、趯W(xué)生節(jié)目首先要收集好,并進(jìn)行歌碟的準(zhǔn)備。

  ③要進(jìn)行節(jié)目適當(dāng)?shù)木幣藕椭鞒衷~的串寫,防止前半段節(jié)目冷場。

 、軐x手進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶I(yè)培訓(xùn),可以請專業(yè)老師進(jìn)行賽前的小培訓(xùn)。

主題活動策劃 篇8

  一.活動背景

  經(jīng)過一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個文明建設(shè)月活動讓兩室更文明的主題,培養(yǎng)學(xué)生文明意識,規(guī)范學(xué)生文明行為,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習(xí)慣,同時作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習(xí)慣影響周圍同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習(xí)慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推進(jìn)教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  二.活動主題

  三.活動目的

  宿舍文化是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的一種良好的形式,同學(xué)們通過自己動手,通過集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,同時,讓學(xué)生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識、進(jìn)取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會心情愉悅地進(jìn)行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達(dá)到教育的終極目標(biāo),即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。

  1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好習(xí)慣。

  2.強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習(xí)氛圍對個人的重要性。

  3.展望未來,使同學(xué)們有對未來的憧憬和有為之努力的心。

  4.塑造計算機(jī)1班積極向上,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。

  四.活動意義

  班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學(xué)生成長具有重要的作用:

  第一,有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的題海中脫離出來,邁進(jìn)大學(xué)的校門時發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會像中學(xué)那么充實,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學(xué)都會不由自主地松懈下來。與此同時,也存在一部分同學(xué),對大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當(dāng)中學(xué)有所成,他們會在完成規(guī)定課時的學(xué)習(xí)之后,把課余時間安排得非常充實,使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習(xí)氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。

  第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風(fēng)貌。宿舍文化育人效能是學(xué)生自覺地進(jìn)行辨別真?zhèn)魏褪欠,求良從善,由他律上升為自律。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個過程中,要從道德認(rèn)識到自覺的道德行為必須有一個反復(fù)操練的過程。而建設(shè)健康向上的宿舍文化是達(dá)到這個效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時,其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價值觀。

  三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風(fēng)氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護(hù)的,活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力,使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。

  五.活動時間

  六.活動地點

  七.主辦單位

  八.活動形式

  九.活動流程

  1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。

  2.視屏觀賞:觀看大學(xué)生活的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。

  3.暢所欲言:話題你想象中的大學(xué)生活是怎樣的?

  導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個剛來學(xué)校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?

  4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲心有靈犀,考驗舍友默契。

  5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活之中是很重要的部分,每個宿舍談?wù)勂綍r的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)動同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲傳話游戲,考驗舍友默契。

  6.學(xué)習(xí)篇:由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習(xí)情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習(xí)委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風(fēng)文明,聽聽她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習(xí)上會如何改進(jìn),如何督促自己和舍友們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)風(fēng)建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。

  7.班會結(jié)束:班委做好后期工作,如負(fù)責(zé)場地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。

  十.注意事項

  1.班會要按時開始,班干部記錄出勤。

  2.有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。

  3.整個會異在輕松氛圍中進(jìn)行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動。

  4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學(xué)積極性,鼓勵同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎勵適當(dāng)操行分。

  5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。

  6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。

  7.會后留下部分同學(xué)由班長安排,整理好會場,其他按序退場。

  十一.經(jīng)費預(yù)算

  1.游戲獎品:

  2.宣傳用品:

  十二.人員安排

  1.整個活動總負(fù)責(zé)人:

  2.策劃書:

  3.主持人:

  4.材料編輯:

  5.活動攝影:

  6.展板借用:

  7.教室申請:

  8.采購員:

主題活動策劃 篇9

  設(shè)計意圖:

  人與人之間最親密、最親情的關(guān)系是孩子與父母之間的親子關(guān)系,父母給予孩子是偉大的愛。我國的獨生子女政策催生了不少只求獲得,不肯付出的新生一代。有的父母偉大與辛勤的付出,換來的卻是辛酸的淚水。愛必須是有規(guī)則的,父母給孩子的愛必須有回報,那就是孩子給父母的愛。

  蘇霍姆林斯基有句名言:"善良的情感是良好行為的肥沃土壤。善良的情感是在童年時期形成的,如果童年蹉跎,失去的將永遠(yuǎn)無法彌補",丹尼爾·高曼在他的研究中論證了"五歲以前的情感經(jīng)驗對一生具有恒久的影響"。可見,幼兒情感教育十分重要。

  養(yǎng)成教育的核心是情感教育和習(xí)慣教育。幼兒情感教育需要家庭和幼兒園的密切配合,讓家長認(rèn)識情感教育的重要性和培養(yǎng)途徑,是幼兒園家長工作的重要內(nèi)容。因此設(shè)計本活動,讓孩子學(xué)習(xí)如何體驗愛,如何表達(dá)愛,也為家庭情感教育提供一個范式和途徑。也是為"聽起來感動,回家后還是不會用"的家庭教育講座探尋有效延伸的方式。

  活動目標(biāo):

  1、回憶、體驗爸爸媽媽對自己的愛,知道平時怎么表達(dá)對爸爸媽媽的愛。

  2、增進(jìn)家長和孩子之間的親子之情,增進(jìn)幼兒園和家庭的感情,為家長教育幼兒提供方法。

  活動重點:

  知道平時怎么表達(dá)對媽媽的愛。

  活動難點:

  動機(jī)的加強(qiáng)并轉(zhuǎn)化為行為。

  活動準(zhǔn)備:

  記錄紙。

  活動過程:

  一、體驗父母的愛

  1、小朋友,告訴園長叔叔,坐在你后面的是誰?你現(xiàn)在的心情怎樣?

  2、爸爸或者媽媽來幼兒園參加你的活動,說明了爸爸媽媽對你怎樣?能不能用一個字來表示?

  3、能不能說一個爸爸媽媽愛你的.事情?

  4、(記錄紙一),園長叔叔給3分鐘,小朋友向爸爸或者媽媽說一說,爸爸媽媽愛你的事情有哪些?爸爸媽媽會記錄下來。(家長記錄)

  5、請家長說一說孩子認(rèn)為你們愛他的例子。

  6、家長們,孩子說出了這么多你們愛他的例子,你們的心情如何?

  二、表達(dá)對父母的愛

  1、小朋友,園長叔叔知道了你們的爸爸媽媽都很愛你,園長叔叔很感動。小朋友記得了這么多的爸爸媽媽愛你的事情,園長叔叔很開心,請小朋友說一說,你們愛爸爸媽媽嗎?

  2、告訴園長叔叔,怎么讓爸爸媽媽知道你愛他(她)呢?

  3、以后在家里,你想用那些方法表示愛爸爸媽媽?介紹記錄紙二。

  三、即興表演加深體驗

  1、剛才小朋友想了很好的愛爸爸媽媽的方法,請小朋友一起來表演一下。

  2、想在家里這樣愛媽媽爸爸嗎?園長叔叔和班上的老師非常想知道你們在家里是怎么表現(xiàn)的。介紹記錄紙二。

  活動延伸

  1、老師提醒幼兒按照記錄紙上的要求去做,并在班級"愛的專欄"展示。

  2、親子活動《熟悉家庭成員》。

主題活動策劃 篇10

  一、活動名稱:XXXX電科A班主題班會

  二、活動宗旨:

  1、為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力。

  2、總結(jié)之前班級管理的工作,進(jìn)一步改進(jìn)存在的問題,營造良好的班級氛圍

  3、同學(xué)們之間分享成長趣事,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。

  三、活動主題:感悟成長,享受快樂

  四、主辦單位:電科A班班委

  五、活動時間:

  20xx/5/14

  19:00-21:00

  活動地點:3507

  六、活動對象:電科A班全體同學(xué)

  七、主要內(nèi)容:以PPT為主線主持班會

  1、成長的煩惱:

 。1)班長,小班導(dǎo)述說自己小時候的成長過程中的一些囧事。同學(xué)們從中體會到了童年的快樂,以及童年小伙伴間的深厚友誼。

  2、成長軼事:

 。1)同學(xué)們說出自己成長過程中自己感觸最大的事,我們從中反思生命的真諦,和體會人與人之間純真的感情。

 。2)同學(xué)們說出自己的感觸,進(jìn)行問題討論。

  3、目標(biāo)制定:

 。1)制定自己的目標(biāo),通過此事來約束自己,為自己的理想不懈努力。

  4、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗分享活動進(jìn)行期間會邀請到高年級的.學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗,這一個版塊由學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感受;就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題,請學(xué)長給予解答。

  “同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間

  在活動即將進(jìn)入尾聲時組織約五分鐘時間的自由討論,形式不限,同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補充,最終達(dá)到互相了解的目的。

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