大學(xué)活動(dòng)策劃集錦（3篇）
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)前言
伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來(lái)臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動(dòng)。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
志愿夢(mèng)，昌大心
三、活動(dòng)目的
1、 豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，在學(xué)校營(yíng)造積極向上的氛圍。
2、 通過(guò)本次活動(dòng)，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的`腳步前進(jìn)。
3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。
4、 通過(guò)本次活動(dòng)，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號(hào)召力，及促進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。
四、活動(dòng)對(duì)象
南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
1、 報(bào)名時(shí)間：4月13日---4月18日下午6時(shí)
2、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日至4月24日
活動(dòng)地點(diǎn)
將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室
手語(yǔ)風(fēng)采大賽活動(dòng)分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動(dòng)室。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作及人員安排策劃
1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。
2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級(jí)。
3、 文藝隊(duì)做好活動(dòng)宣傳工作。
4、 策宣部負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和總結(jié)。
5、 剩余部門做好其他各項(xiàng)工作。
七、活動(dòng)內(nèi)容
一）“愛(ài)在指尖”手語(yǔ)風(fēng)采大賽(必須配有音樂(lè)）
1、比賽形式：
參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長(zhǎng)一名，報(bào)名時(shí)請(qǐng)注明）參與手語(yǔ)展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語(yǔ)相關(guān)節(jié)目，以手語(yǔ)舞蹈、手語(yǔ)話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。
2、 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
總分100分，具體如下：
手語(yǔ)表現(xiàn)（40分）：動(dòng)作準(zhǔn)確，有配樂(lè)的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；
表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動(dòng)、口號(hào)等內(nèi)容；
現(xiàn)場(chǎng)感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛；
隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；
著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽
1、形式
將報(bào)名表、作品交至4棟117
2、 作品類型
公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)�；驉�(ài)校興校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵(lì)廢物再利用。
公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大夢(mèng)等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。
2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。
4、評(píng)選方式
手工藝品：組委會(huì)將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
公益劇本：組委會(huì)將邀請(qǐng)專業(yè)老師、學(xué)生評(píng)委參與劇本評(píng)定，并及時(shí)公示獲獎(jiǎng)作品。
5、參賽說(shuō)明
1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對(duì)作品進(jìn)行修改；
2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；
3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名
得獎(jiǎng)同學(xué)都予以頒發(fā)獎(jiǎng)品，一二等獎(jiǎng)的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽
八、工作要求及注意事項(xiàng)
1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢(mèng)·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。
2、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動(dòng)志愿活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行志愿精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范的生動(dòng)局面，及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動(dòng)，廣泛動(dòng)員，營(yíng)濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。
3、注意報(bào)名表的收集和保存，盡可能減小意外。
4、保證活動(dòng)的公平公正。
九、所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、 獎(jiǎng)品
2、 所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)
十、人員組成
1、 活動(dòng)參加人員：協(xié)會(huì)所有成員
2、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人：王芝琳
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一.活動(dòng)目的
為響應(yīng)江南大學(xué)“攀登計(jì)劃”、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有“社會(huì)責(zé)任強(qiáng)、科技創(chuàng)新力高、終身學(xué)習(xí)力足、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力優(yōu)、人格健全性佳”的高素質(zhì)人才,特策劃舉辦此次學(xué)術(shù)版“runningman”——jnrunningman活動(dòng).runningman是一檔在學(xué)生中收視率極高的綜藝娛樂(lè)活動(dòng),本活動(dòng)jnrunningman汲取其娛樂(lè)性,融合專業(yè)學(xué)術(shù)元素于其中,旨在輕松歡樂(lè)的氛圍里增進(jìn)大家對(duì)江大文化學(xué)院歷史的認(rèn)知,提升大家的專業(yè)知識(shí)水平與實(shí)驗(yàn)操作技能.
二．活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:11月30日整個(gè)江大校園
活動(dòng)對(duì)象:江大所有研究生.
三:活動(dòng)參與以及宣傳形式
活動(dòng)參與:活動(dòng)面向江大全體研究生,采取自愿組隊(duì)報(bào)名的方式參加,每隊(duì)限制人數(shù)5人（每隊(duì)男女生各不少于兩人）.初賽隊(duì)伍控制在30支左右,總參與人數(shù)為150人左右.決賽隊(duì)伍控制在15支,總參與人數(shù)為75人左右.
在生工學(xué)院組織委員會(huì)的名義下,以微信、研究生群等網(wǎng)絡(luò)形式、飛信等通訊形式,海報(bào)、宣傳單、展板、橫幅等平面展示形式宣傳為主.以及校級(jí)層面以及各學(xué)院學(xué)生會(huì)的宣傳支持.
四.主辦、承辦方
主辦方:江南大學(xué)生物工程學(xué)院黨委
承辦方:生物工程學(xué)院研究生會(huì)
五.組織委員會(huì)
指導(dǎo)老師:王玨 江南大學(xué)生物工程學(xué)院黨委副書記、副院長(zhǎng)
主任:張?bào)? 江南大學(xué)生物工程學(xué)院研究生會(huì)主席
副主任:王楠 江南大學(xué)生物工程學(xué)院研究生會(huì)副主席
六.活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
�。�1）外聯(lián)及宣傳:
我們可以提供的宣傳方式有:海報(bào)、展板、宣傳單、橫幅及活動(dòng)任務(wù)卡等平面宣傳模式；微信、飛信(通知到班)、qq、人人及研會(huì)主頁(yè)等網(wǎng)絡(luò)宣傳模式.活動(dòng)宣傳覆蓋面為全校,參與對(duì)象覆蓋面為全校研究生、宣傳周期為一周以上、當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間為一整天.我們需要的外聯(lián)資源包括:橫幅贊助、海報(bào)贊助、宣傳單贊助以及禮品贊助等.
�。�2）確定具體活動(dòng)方案:
初賽:文化還原之旅
每支參賽隊(duì)伍需要在規(guī)定的`時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)卡上的所有內(nèi)容,時(shí)間用時(shí)最短的前五支隊(duì)伍進(jìn)入決賽.任務(wù)卡上的任務(wù)包括:1、在圖書館找到某一本規(guī)定的專業(yè)書籍,拍照.2、在校史館找到講述本學(xué)院淵源的一張照片,拍照.3、找到校心理健康輔導(dǎo)中心,在門口拍照.4、從給定的三張圖片中,任選兩張,找到拍照地以相同的方式還原.（給定照片包括校門、圖書館世紀(jì)廣場(chǎng)墻、生工國(guó)重國(guó)工、其它參賽隊(duì)學(xué)院、圖書館等地方具有歷史意義的某點(diǎn)的特殊角度拍攝）
決賽:
活動(dòng)伊始,每支參賽隊(duì)伍會(huì)得到1張任務(wù)卡（任務(wù)卡分別以拼圖、猜字等形式描述需要完成任務(wù)的地點(diǎn)）,各支隊(duì)伍根據(jù)任務(wù)卡內(nèi)容依次完成比賽.決賽分5個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)完成所有任務(wù)時(shí)間長(zhǎng)短決定勝負(fù).
環(huán)節(jié)一:（赤馬咀）weareateam！根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)提供的材料,制作本隊(duì)佩戴logo.要求能夠明顯辨認(rèn)出該隊(duì)伍的五位同學(xué)是一支隊(duì)伍.經(jīng)裁判確認(rèn)之后記為完成.
環(huán)節(jié)二:（西北操場(chǎng)）科學(xué)健身達(dá)人.如下圖所示,abcd四個(gè)角各有兩盒白色槍頭盒.每隊(duì)出四人,隊(duì)員1從a點(diǎn)出發(fā),途中需完成10個(gè)蛙跳到達(dá)b處,插滿槍盒（清理干凈灑出槍頭才可離去）,隊(duì)員2從b點(diǎn)接龍出發(fā),途中完成30個(gè)跳繩不斷到達(dá)c點(diǎn)插槍盒,隊(duì)員3從c點(diǎn)接龍出發(fā)途中完成10個(gè)大象轉(zhuǎn)到達(dá)d點(diǎn)插槍盒,隊(duì)員4從d點(diǎn)接龍途中完成5個(gè)俯臥撐到達(dá)d點(diǎn).經(jīng)裁判確認(rèn)之后記為完成,發(fā)放下一張任務(wù)卡.
環(huán)節(jié)三:（圖書館）在圖書館世紀(jì)廣場(chǎng)找個(gè)一個(gè)背單詞的人,在他的監(jiān)督下在國(guó)旗下抓鬮,背出鬮上古詩(shī),要求集體背出不能有錯(cuò)誤和磕絆.完成后發(fā)放下一張任務(wù)卡.
環(huán)節(jié)四:我們都是化合物.每支隊(duì)伍需要找路人幫忙以任務(wù)卡上的圖片背景用人拼出這個(gè)化合物的cnp骨架,拍照.完成后發(fā)放下一張任務(wù)卡.
環(huán)節(jié)五:科學(xué)麥霸.從抓鬮得到的三個(gè)名詞中任選兩個(gè),集體唱出含專業(yè)名詞最后一個(gè)字的歌曲（同音即可）.要求同背古詩(shī)環(huán)節(jié).
�。�3）后勤物資準(zhǔn)備:展板,彩色貼紙,膠水,彩帶,剪刀、曲別針、針線、計(jì)時(shí)器,擴(kuò)音喇叭,記號(hào)筆,槍頭槍盒,一次性手套,跳繩,a4打印紙.
2.活動(dòng)實(shí)施
（1）11月30日,工作人員在集合,布置現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行參賽人員簽到.
�。�2）主持人宣布活動(dòng)開始,講解活動(dòng)安全注意事項(xiàng)及贊助商信息,之后按前期準(zhǔn)備活動(dòng)方案進(jìn)行活動(dòng).裁判計(jì)分組負(fù)責(zé)裁判計(jì)分工作.主持講解組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維持工作.宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)記錄工作.后勤組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物資擺放整理維護(hù)工作.應(yīng)急安全組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)意外情況的處理.外聯(lián)組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)信息采集及商家反饋.
�。�3）根據(jù)最終成績(jī)進(jìn)行總分核算,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng).
（4）工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束.
3.后期工作
�。�1）活動(dòng)照片、通訊稿等六大件整理及常規(guī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送；
�。�2）商家反饋.
�。�3）活動(dòng)總結(jié)宣傳,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳及平面宣傳方式,擴(kuò)大活動(dòng)后期影響力；
�。�4）做好活動(dòng)總結(jié)工作.
4．活動(dòng)預(yù)算
物品價(jià)格
海報(bào)
50元/張*20張=1000元
橫幅
100元/條*4條=400元
宣傳單
1元/張*100張=100元
一等禮品
300元
二等禮品
250元
三等禮品
200元
任務(wù)卡
2元/張*200張=400元
七.人員安排
1、統(tǒng)籌策劃組:孫安然等.
2、外聯(lián)組:王曉冬、孫安然等全體.
2、宣傳組:呂俊、熊君燕等.
3、主持及現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:程艷、周林希、梁姍姍等.
4、裁判計(jì)分組:肖超、張思捷等.
5、物資組:高松、楊宏宇等.
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛(ài)無(wú)疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩(shī)句，表達(dá)了兒女們對(duì)母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛(ài)母愛(ài)。母愛(ài)是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛(ài)的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來(lái)敘寫成長(zhǎng)，來(lái)描畫我們心中的母親；讓我們一起來(lái)關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于母愛(ài)
�。�1）女大學(xué)生成長(zhǎng)成才的故事
�。�2）媽媽的故事
（3）我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過(guò)系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。
五、主辦： 江西外語(yǔ)外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦： 啟夢(mèng)文學(xué)社
六、活動(dòng)日期：
20xx年4月20號(hào)——20xx年6月13號(hào)
七、活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他院校爭(zhēng)取對(duì)整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動(dòng)；
4月20—25日 聯(lián)系征文活動(dòng)的評(píng)委老師；尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日動(dòng)員各系參與本次征文比賽，號(hào)召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢(mèng)文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。 5月11日 舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動(dòng)，加大活動(dòng)影響力。
5月12日—5月13日 整理活動(dòng)收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿，評(píng)出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊(cè)，只要參與征文活動(dòng)的班級(jí)即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)一名 二等獎(jiǎng)二名 三等獎(jiǎng)三名優(yōu)等獎(jiǎng)若干 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎(jiǎng)品
九、人員安排：
活動(dòng)策劃：楊艷
宣傳海報(bào)：彭平平等宣傳部人員
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海報(bào)：1*2=2元
征文獎(jiǎng)品：70元
資料打印：0·1*200=20元
其他費(fèi)用（工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等）：8元 共計(jì)：100元（編制獲獎(jiǎng)作品冊(cè)除外）
2、大學(xué)生母親節(jié)活動(dòng)策劃書
背景：
沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。
而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；
而我們總在對(duì)自己說(shuō)，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。
我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)！
項(xiàng)目定位
“潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué)，淡淡的，低調(diào)的，卻無(wú)處不在。
我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái)，因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。
SWOT分析
（1）優(yōu)勢(shì)(Strength)
沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親
活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度
無(wú)處不在的活動(dòng)，增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度
努力爭(zhēng)取了多家媒體的`關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)
活動(dòng)本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險(xiǎn)低
校方的支持和信任
�。�2）劣勢(shì)(Weakness)
籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促，事務(wù)繁雜，對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。
�。�3）機(jī)會(huì)點(diǎn)(Opportunity)
大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力
母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)
公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
�。�4）威脅點(diǎn)（Threat）
對(duì)外部條件有一定的依賴性
活動(dòng)實(shí)施流程
如背景提出的兩個(gè)缺少，本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動(dòng)，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛
1、展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)�！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品
�。ò〝z影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái)，在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2、書展
翻閱書目，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài)，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。注：也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便，但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持，仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對(duì)您商品的宣傳。
回應(yīng)：對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué)，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)
1、許愿樹。
每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話，在這樣一個(gè)日子里，每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá)，每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛(ài)和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。
2、海報(bào)墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙，讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。
3、廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮xx此時(shí)，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ)，是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌xx再細(xì)聽，是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。
4、課堂。
“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽的歌xx愛(ài)需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛(ài)，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛(ài)，就表達(dá)出來(lái)。
5、給母親的一封信。
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