大學活動策劃

時間：2023-09-15 14:27:17 策劃書我要投稿

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【推薦】大學活動策劃6篇

大學活動策劃篇1

　　（一）、活動背景：

【推薦】大學活動策劃6篇

　　尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生我們更應(yīng)該擔起我們的社會責任，盡己所能，為社會獻出自己的一份力量。我德江大學生聯(lián)誼會始終本著“關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展、感恩家鄉(xiāng)，服務(wù)家鄉(xiāng)”的宗旨，以家鄉(xiāng)利益為出發(fā)點，積極策劃并參與服務(wù)家鄉(xiāng)的各項活動。今年春節(jié)我德江大學生聯(lián)誼會本著“用心傳遞讓愛永恒”的主旨，懷揣著對家鄉(xiāng)老人的敬愛與關(guān)心走進德江縣敬老院，在給老人們帶去春節(jié)祝福與問候的同時，也帶去了德江縣新一代年輕人的青春與活力。

　　（二）、活動主題：

　　用心傳遞讓愛永恒

　　（三）、活動目的.及意義：

　　（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

　�。�2）為敬老院的老人帶去春節(jié)問候，增加敬老院的節(jié)日氛圍，與老人們共享新春的愉悅。

　�。�3）向老人們講解相關(guān)醫(yī)療保健知識，使老人們更加深刻的了解到自己身體上遇見的一些問題及解決辦法。

　　（4）為家鄉(xiāng)的社會事業(yè)奉獻我們的一份力量，在活動的過程中使更多的人了解本聯(lián)誼會、加入本聯(lián)誼會，共同為家鄉(xiāng)的社會事業(yè)服務(wù)。

　　（四）、活動時間：

　　xx年2月3日

　　（五）、活動地點：

　　貴州省德江縣青龍鎮(zhèn)敬老院

　　（六）、前期準備：

　�。�1）、提前聯(lián)系敬老院，取得對方的信任與支持，并且實施考察調(diào)研，為活動的開展提供必要信息。

　�。�2）、召開會議，把參加本次活動的人員分為幾組，明確各部門具體工作內(nèi)容，并指定各組負責人。

　　（3）、根據(jù)分組，設(shè)定活動大致時間和活動流程。準備相關(guān)娛樂節(jié)目，如：歌舞表演、詩歌朗誦等。

　�。�4）、采用拉贊助或者協(xié)會志愿募捐的方式籌集資金，為敬老院老人準備新春禮物。

　　（5）、采取貼海報、寫新聞上《德江日報》等方式，增加活動宣傳，加大協(xié)會的影響力。

　　（七）、活動流程：

　�。�1）、采購組提前采購好進敬老院給老人們帶去的新春禮物。

　�。�2）、中午一點四十在德江縣教育局門口集合，交代相關(guān)事宜，兩點到達敬老院。

　　（3）、依據(jù)自愿原則，可自愿給老人帶去禮物，但需要到帶隊人處登記。

　�。�4）、大家有序的到達敬老院，保持積極、安靜的良好作風。

　�。�5）、與敬老院當班工作人員取得聯(lián)系，并說明來意及活動流程大致安排。

　�。�6）、到達敬老院后向老人們問好，并送上禮物。然后幫老人們打掃屋子。（預(yù)計三點半左右完成）

　�。�7）、陪老人們聊天，向老人們講解常用的醫(yī)療保健常識。為老人們表演節(jié)目，關(guān)心并記下老人們在生活中遇見的問題。（預(yù)計五點半完成）

　�。�8）、與老人們合影。

　　（八）、后續(xù)工作：

　　（1）、志愿者點名，清理人數(shù)。

　　（2）、感謝敬老院工作人員，清掃活動場地。

　�。�3）、就在敬老院老人們所反映的相關(guān)問題進行匯總，具體分配人員撰寫匯總資料及建議，與聯(lián)誼會負責人商議，把問題匯總及解決建議上報到相關(guān)部門。

　　（九）、注意事項：

　　（1）、進入敬老院要主動與老人打招呼，微笑與老人交流。在交流的過程中，遇見聽力不好或反映遲緩的老人要有耐心，要注意老人的臉部表情。

　�。�2）、要保持安靜，不能打笑嬉戲。

大學活動策劃篇2

　　一、活動說明：

　　本次活動的限制性因素較大，例如：場地設(shè)置在何處問題、是否能爭取到場地問題、場地開放時間問題、安全問題等等，這些問題很多都十分重要，當時情況若實在風險太大可行性太低，必須取消本次活動。

　　二、活動目的：

　　加快新生們的互相認識的進程、增強新生的團隊合作意識，培養(yǎng)新生集體良好氛圍。

　　通過游戲，使團隊成員自然地進行身體接觸和動作配合，消除緊張和不安的情緒，以達到培養(yǎng)團隊合作精神，樹立集體觀念的目的。

　　三、活動時間：

　　未定(最好上午，8點集合)

　　四、活動地點：

　　未定(場地不一定開放、、)

　　(考慮到英東、廣寒宮等地體育場、籃球場等場地不一定開放或開發(fā)時間有限或開放但需要錢或開發(fā)不一定我們占能得到、或周圍車輛行人眾多、場地地面糟糕等因素，地點無法先定)

　　(一個籃球全場)

　　五、注意事項：

　　1、安全，安全，安全。

　　2、公平公正。

　　六、活動安排策劃：

　　1、若有場地且場地安全風險小，則活動正常進行，若無，則活動取消。(可能的話與場地其他院在打球的同學商量下出讓場地。)

　　2、將所有物資、急救等物品、人員準備好。

　　2、活動前將所有能參與活動的新生分為6個組，8個人(暫定)，男女生平衡分配，每組安排一名師兄師姐參與活動(是否擔任組長待定)。

　　3、新生于9月X號X午X點在廣寒宮籃球場集合，分好組，自己為自己組取一個組名，想一句口號。

　　4、說明活動事項，安全問題、目的、項目、注意事項等等。

　　七、活動工作人員：

　　(待定)陳凱、趙佳銘、歐陽春、6名師兄師姐、若干工作人員、裁判、記分員。

　　八、比賽項目及規(guī)則：

　　1、追火車(用時：30~60分鐘)

　　1、每次兩個組(若場地足夠也可多個兩組同時進行)，兩個組分別踩在籃球場對角的球場線上，各排成1列縱隊，用繩子將每1名組員的左腿與前后組員的左腿相綁(注意：腿與腿之間保有一定距離)，雙手搭在前面組員的肩上，組成一列火車。

　　2、兩列火車同時踩在半球場線上第一盤沿順時針方向(第二盤反之。第三盤與第一盤一樣)喊著自己組的口號邁著統(tǒng)一的步伐行進，追逐另一輛火車。

　　3、考慮到腳是綁著的，安全風險可能較大，一列火車的車頭與另一列火車的車尾距離在1米之間，則前者勝。

　　4、三盤兩勝，每盤5分鐘，勝組可進行下一輪繼續(xù)與另外一勝組進行比賽，直至決出名次。若都沒追上，則算平局。

　　需求：

　　1、一大卷繩子。

　　2、場上需多名工作人員站在比賽組附近照看(腳被綁住極易摔倒)。

　　2、盲人背瘸子(用時：40~50分鐘)

　　1、首先，場地為全場。三盤兩勝，第一盤3大組為抓人組，3大組為逃跑組，第二盤反之，第三盤再反之，抓人組在場地一端，逃跑組在場地另一端。

　　2、每組每次選派出4名同學(鑒于體力消耗可能較大，可進行人員替換)，每兩人為一小組，一人將另一人背起，并將自己眼睛蒙住，第一輪場上共24名同學。

　　3、通過被背起者的指示，為抓人組的小組要在籃球場上將逃跑組的小組抓住，為逃跑組的小組要逃開抓人組的抓人行動。

　　4、每盤限時5分鐘，若場上還有逃跑組成員，則逃跑組勝，反之抓人組勝。

　　5、三盤兩勝之后，決出的大組進行下一輪，第二輪場上人數(shù)共12名同學。三組每盤都進行抽簽決定身份、對手(兩組抓人、一組逃跑)，三盤下來都沒勝的小組(或勝的最少的小組)即淘汰，限時5分鐘，場上人數(shù)為場地為半場。

　　6、最后剩的兩組各選派一小組來進行，限時5分鐘，一局定勝負，場地為三分界內(nèi)(若三分線模糊，則以人員來替代)，直至最后決出名次。

　　需求：

　　1、最少需12條紗布。

　　2、需多名工作人員在附近進行照看(眼睛被蒙住極易摔倒)。

　　3、再接再厲(搭橋過河)(用時：10~15分鐘)

　　1、每組選派至少6名同學(最好8名)，球場開始一端4名同學，另一端2名同學(或各4名同學)，兩人一小組，在開始一端6個小組同時開始。

　　2、比賽開始時，一人負責走，一個負責拿三張卡紙，輪流向前放置，要求走的`人必須站在木牌上，站在地上的每次加5秒。

　　3、到達另一端后進行接力，第一次返回再接力一次，再到達另一端后進行最后一次接力，最后返回用時最少的隊伍為勝(即需往返兩次，接力3次)。

　　需求：

　　1、5張大卡紙，裁剪成18張小卡紙。

　　2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

　　3、需計時。

　　4、趣味籃球

　　1、第一輪每組選派2名男生，4名女生，抽簽決定哪個組為對手，若場地夠可多個兩組同時進行比賽。

　　2、不可以運球拍球踢球，只可進行立定傳球。

　　3、男生接球后自己不可以動，女生接球后不單自己不能動而且對方所有在場上跑動的男生都不可以動。

　　4、接球后可進行傳球，球傳出去后不在自己的手上時才可跑動。

　　5、每組派一名同學負責在對面一端線外的三分線界之間接球，只要將球傳給負責接球的同學手上即可得分(球在線外著地才接住則無效，出界接住無效)，男生加1分，女生加3分。

　　6、犯規(guī)一次給對方組加1分。

　　7、每場5分鐘，分上下兩場，中間休息2分鐘，可于此時進行人員替換。

　　8、第一輪勝組(平分時同時進入下一輪)可進行第二輪，此時剩下三個組，抽簽決定那兩個組開始第一盤比賽，勝組可與另一組進行第二盤比賽，第三盤比賽為第一盤比賽輸?shù)慕M與第一盤未比賽的組進行比賽。這樣三個組都進行了兩場比賽，第二輪按這兩場比賽所得總比分排列名次。

　　需求：

　　1、至少準備1個籃球(若場地充足可準備3個籃球以便同時進行比賽)。

　　2、每場裁判兩名，計分人員兩名。

　　(后備，視活動情況而定)5、心心相印(背夾球)(用時：10~15分鐘)

　　1、每組選派至少6名同學(最好8名)，球場開始一端4名同學，另一端2名同學(或各4名同學)，兩人一小組，在開始一端6個小組同時開始。

　　2、背夾一籃球(或氣球)，步調(diào)一致向前走，到達另一端進行接力時，接力方必須在線外完成接力活動，往返兩次，接力3次，以最后完成用時最少的隊伍為勝，違規(guī)一次加5秒。

　　需求：

　　1、6個籃球或氣球(最少3個)、6個鐘表(手機也可)。

　　2、6個工作人員分別對每組進行裁判。

　　3、需計時。

　　九、計分方式：

　　1、上述4項比賽得第一名的組加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。

　　2、全部比賽下來按總分進行排名。

　　十、活動物資準備、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、若干支筆若干張紙進行記錄，秒表若干個。

　　2、急救物品。

　　3、12條紗布，24元

　　4、5大張卡紙(裁剪成18張小卡紙)，5元

　　5、一大卷繩子，5元

　　6、補充備用：6個籃球或氣球

　　7、獎狀獎品：

　　1、3張獎狀，分一二三等獎。

　　2、4個西瓜，40元

　　3、(視情況而定)各組帶隊師兄師姐請客喝飲料吃飯等等……

　　總預(yù)算約：74元

大學活動策劃篇3

　　為活躍我校研究生學術(shù)氛圍、倡導(dǎo)清新學風，校研究生會實踐部特主辦本學年學術(shù)文化節(jié)系列活動之學風建設(shè)辯論賽，本次辯論賽將由全校12個學院的6支代表隊參加。

　　1.活動主題：辯德行才思，論治學風范

　　2.活動日程

　　3月22日抽簽確定分組和每輪辯題（已進行）

　　3月25日賽前培訓(xùn)初賽第一場正方：6隊（金融&人文）

　　反方：1隊（法學&信息）

　　初賽第二場正方：5隊（工商&安工）

　　反方：3隊（勞經(jīng)&財稅）

　　4月12日 17：30-19：30 地點：3號樓501

　　初賽第三場正方：2隊（經(jīng)濟&城市）

　　反方：4隊（會計&統(tǒng)計）半決賽（初賽中晉級三組抽簽，一組直接晉級，另外兩組淘汰賽）

　　4月26日 17：30-19：30 地點：大學生活動中心109

　　決賽

　　3.辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）

　�。�1）主席宣布辯論賽開始（1分鐘）

　　（2）主席介紹參賽代表隊和評委（2分鐘）

　�。�3）主席宣布辯題及規(guī)則（3分鐘）

　　（4）辯論比賽環(huán)節(jié)（34分鐘）

　�。�5）評委打分，觀眾提問（5分鐘）

　�。�6）評委入席、點評嘉賓評析發(fā)言（5分鐘）

　　（7）宣布比賽結(jié)果（2分鐘）

　�。�8）比賽結(jié)束

　　4.辯論程序

　　【比賽要求】每兩個學院派出一名代表隊，每支隊伍由四人組成。

　　【賽程安排】比賽實行單輪淘汰制。各院代表隊將抽簽決定分組與辯題。每組兩支隊伍，經(jīng)過一輪比賽的勝出方將進入下一輪比賽。

　　【比賽賽制】借鑒流行的國際大專辯論賽的模式，比賽分為六個階段。

　　第一階段，開篇陳詞：

　　正方一辯開篇立論3分鐘

　　反方一辯開篇立論3分鐘

　　每方剩余30秒時，記時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第二階段，駁論階段：

　　正方二辯陳辭1.5分

　　反方二辯陳辭1.5分。

　　每方剩余30秒時，記時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第三階段，攻辯環(huán)節(jié)：

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯1.5分鐘

　　從正方開始，依上述順序進行，注意：一方提問，另一方回答，提問方不得回答問題，回答方不得提問。每輪提問時間不超過30秒，問題數(shù)目不限，每輪提問加回答時間總計一分三十秒。每方時間用盡時，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第四階段，攻辯小結(jié)：

　　反方二作攻辯小結(jié)1.5分鐘

　　正方二辯小結(jié)1.5分鐘

　　從反方開始，能緊隨攻辯人發(fā)言內(nèi)容時間。每方各一分三十秒。每方剩余30秒時，計時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第五階段，自由辯論：

　　正方發(fā)言時間5分鐘

　　反方發(fā)言時間5分鐘

　　一方言畢落座即為對方開始發(fā)言之時，雙方必須交替發(fā)言。每方四位辯手注意配合以及時間，方用時完畢時不得再發(fā)言，另一方如有剩余時間要求繼續(xù)發(fā)言。自由辯論共10分鐘，雙方各5分鐘。每方剩余30秒時，計時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　第六階段，總結(jié)陳辭：

　　反方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　正方四辯總結(jié)陳詞3分鐘

　　每方剩余三十秒時，計時員舉牌提示。時間用盡時，鈴聲響起，終止發(fā)言。

　　5.辯論賽細則

　　時間提示

　　立論陳詞、總結(jié)陳詞階段，每方使用時間剩余30秒時，記時員提示；用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。

　　其他階段，無用時提醒，用時滿時，以鈴聲終止發(fā)言。終止鈴聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理，影響該隊分數(shù)。

　　攻辯

　　雙方可與對方進行自由對話,相互提問回答，不受次數(shù)限制，但要求雙方交替問答，時間總計為3分鐘，不單獨計時，但要求單次發(fā)言時間不得超過30秒，否則做違規(guī)處理，影響該隊分數(shù)。

　　自由辯論

　�、� 這一階段，正反方辯手自動輪流發(fā)言。每一位辯手的`發(fā)言次序、時間和次數(shù)都不受限制，但是整隊的發(fā)言時間不得超過五分鐘。辯手應(yīng)充分利用這段時間，加強自己的論點、反駁對方的言論，如有出現(xiàn)空泛謾罵，人身攻擊，則會影響該隊分數(shù)。

　�、� 自由辯論時間開始時，反方的任何一位選手先起立發(fā)言，在他結(jié)束發(fā)言后，正方的任何一位選手應(yīng)即刻發(fā)言，雙方依此程度輪流發(fā)言，直到雙方時間用完為止，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標志，若有間隙，累積時照常進行。

大學活動策劃篇4

　　主辦單位：

　　學生工作處

　　承辦單位：

　　院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部

　　贊助單位：

　　xxxx

　　一、活動主題

　　團結(jié)就是力量。團隊在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。

　　二、活動背景

　　當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的'激情。因此，為豐富同學們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學習氛圍。特此舉辦本次活動。

　　三、活動意義、目的

　　為加強院系學生會聯(lián)系，體現(xiàn)團隊精神，豐富同學們的大學生活，釋放學習中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學生的團隊精神，使其更深一層的體會到團結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。

　　五、活動對象

　　院系學生會各宣傳部、院學生會主席團大一成員

　　六、活動時間、地點

　　5月 15日下午5 點20 新紀元廣場

　　七、活動安排

　　1、5月6日召開部門成員會議安排工作

　　2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。

　　3、5月8日由海報組負責出全開海報2張，通知組負責出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。

　　4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負責人組織訓(xùn)練。

　　5、5月14日邀請各系學生會主席及副主席參與活動。

　　5、5月15日，下午5點所有成員到達比賽場地進行布置。

　　6、5月下旬，進行本次活動照片展。

　　八、活動內(nèi)容

　　1、比賽方法和規(guī)則：

　　a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。

　　b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。

　　c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。

　　d、行進中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進。

　　e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽

　　2、獎項設(shè)置

　　a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。

　　b、獎品設(shè)置：

　　第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品

　　第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品

　　第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品

　　第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品

　　第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品

　　3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。

　　九、大賽流程

　　1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。

　　2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。

　　3、請院學生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。

　　4、工作人員準備好器材，并通知選手順序。

　　5、進行比賽。

　　6、主持人對個別參賽選手進行采訪。

　　7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。

　　8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。

　　十、活動材料及經(jīng)費：

　　所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)

　　所需獎品：358元

　　活動總共需經(jīng)費：413元

　　策劃書院學生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部

　　20xx年4月

大學活動策劃篇5

　　隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎(chǔ)。植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

　　一、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　二、活動地點：

　　楊村花卉基地。

　　三、活動主題：

　　在快樂中學習，在學習中快樂。

　　四、參與人員：

　　xx級園林六班全體同學。

　　五、活動方案：

　　1、9：00在月亮女神集合，然后一起去楊村。

　　2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習性，適應(yīng)的氣候土壤條件的.進行介紹及分析。

　　3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的搭配技巧，通過學習，了解一定的植物知識基礎(chǔ)后就可以對這些問題進行探究。

　　4、同學們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時感受大自然的氣息。

　　5、參觀花卉培訓(xùn)基地。

　　6、結(jié)束后，有序組織同學安全返回校區(qū)。

　　六、預(yù)期效果。

　　通過此次活動增強了我班學生的植物基礎(chǔ)知識，并且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。

　　xx級園林六班班委、團委

大學活動策劃篇6

　　一、活動名稱

　　“秀我風采”

　　二、活動目的

　　為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學各學院，各專業(yè)特色，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。

　　三、活動簡介

　　以各專業(yè)或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分的展示各專業(yè)特色，各班級風采，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。

　　四、活動日程

　　活動預(yù)定十二月初開展（再議）

　　第一階段（活動前）

　�、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。

　　第二階段（活動開展）

　�、俑鲗I(yè)同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作方案。

　　②各專業(yè)同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。

　�、壅褂[時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。

　　第三階段（活動評選）

　　①選擇一周星期四的下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。

　�、诋斕欤诮虒W樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。