大學(xué)活動(dòng)策劃(匯總8篇)
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)主題:
閱讀一本書(shū)可能會(huì)影響一個(gè)人很久的心境和思想,甚至一生?多一份課外活動(dòng)可能會(huì)開(kāi)拓一個(gè)人的胸懷、增加他參與團(tuán)隊(duì)的熱情、改變他對(duì)世界的看法。我們今天的社會(huì)也在不斷提倡我們的教育多元化、人性化,但請(qǐng)不要忘記,在我們周?chē),?一些孩子卻遠(yuǎn)沒(méi)有我們那么幸運(yùn),溫飽都沒(méi)有解決的他們沒(méi)有余力買(mǎi)課外書(shū),沒(méi)有能力得到我們休閑娛樂(lè)的快樂(lè)。留出一點(diǎn)時(shí)間,整理您的書(shū)架和儲(chǔ)藏室,捐出你不 看的圖書(shū)、不用的文具、忘記的課外活動(dòng)用品。為孩子打開(kāi)一扇看到五彩陽(yáng)光的窗戶(hù),讓他們感受到社會(huì)的溫暖。您的一本閑置的舊書(shū),可能改變一個(gè)孩子的命運(yùn), 您的一件不穿的舊衣,可能改變一個(gè)孩子的生活。我們策劃舉行以“捐書(shū)捐物”為主題的募捐活動(dòng)。
二、活動(dòng)分析:
目前在大學(xué)校園中并不缺乏這種類(lèi)型的活動(dòng),但作為募捐者自己所捐出的資金等流向不清楚,往往對(duì)他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動(dòng)就是與以往義賣(mài)、募捐活動(dòng)優(yōu)勢(shì)之處主要就是兩點(diǎn)—公正性和透明性。
三、可行性分析:
對(duì)全社會(huì)而言: 當(dāng)前我們的周?chē)⒉蝗狈τ袗?ài)心的人士,關(guān)鍵是以往類(lèi)似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,以及組織者宣傳不夠等原因而影響了這種活動(dòng)的開(kāi)展。作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中,不再使用的書(shū)籍,不再適合自己的衣服等捐出來(lái),大家積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心。況且這也是一種很有意義的事情。所以如果宣傳做到位,在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。 對(duì)企業(yè)而言: 近年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,“企業(yè)公民”的理念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并廣泛流行。 “企業(yè)公民”就 是指一個(gè)企業(yè)在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),還要積極地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。目前,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一 個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響。這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表 的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面。企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿(mǎn)足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自身良 好的企業(yè)文化與觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平。我們今天的這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的`平臺(tái)。 同時(shí)現(xiàn)在企業(yè)捐助一般都以捐款為主,如果我們以捐物為重點(diǎn)去企業(yè),請(qǐng)求企業(yè)動(dòng)員員工把自己平時(shí)不用的書(shū)本、學(xué)習(xí)工具等捐出來(lái)應(yīng)該會(huì)有很好的效果的。畢竟這樣的話(huà),企業(yè)只需要付出很少的代價(jià),同時(shí)也可以做到宣傳以及教育員工,建立良好的企業(yè)文化的目的。我們應(yīng)該注意到,如果把活動(dòng)僅僅限制在學(xué)校里,很難達(dá)到很好的效果,如果能把企業(yè)的積極調(diào)動(dòng)起來(lái),會(huì)有很大收獲的。
四、 主辦單位:
泉州光電信息職業(yè)學(xué)院學(xué)生處團(tuán)委組織部
五、募捐前準(zhǔn)備
1。選取活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人員 主要是主辦方的人員此次活動(dòng)感興趣的同學(xué)。
2。海報(bào)準(zhǔn)備 寫(xiě)海報(bào),主要是各宿舍和食堂的張貼宣傳。
3。充分調(diào)動(dòng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,在各個(gè)論天上發(fā)帖詳細(xì)介紹本次活動(dòng)的意義,以及本次活動(dòng)的受助對(duì)象,如果有條件的話(huà),可以發(fā)些圖片信息,這樣能大大增加本次活動(dòng)的影響力。視覺(jué)的沖擊力往往能調(diào)動(dòng)人的行動(dòng),而這是文字所不能達(dá)到的。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:走進(jìn)高校,了解高校
活動(dòng)目的:
鑒于剛?cè)雽W(xué)的研一學(xué)生或是一些本科生對(duì)其他高校不是很了解,但是希望多了解一些自己喜歡的學(xué)校的歷史,文化,建筑風(fēng)格等方面的知識(shí),感受一下各高校的各種與眾不同,我們將舉辦這次活動(dòng),讓更多的同學(xué)能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)去多了解一些。
活動(dòng)時(shí)間:十二月初(具體時(shí)間另行通知)
活動(dòng)宣傳:
1、聯(lián)系高校,和他們預(yù)約時(shí)間
2、制作海報(bào),在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會(huì)微信平臺(tái)宣傳
4、聯(lián)系學(xué)校記者,對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道
活動(dòng)內(nèi)容:
1、先由校研會(huì)代表進(jìn)入目標(biāo)參觀高校,與參觀高校校研會(huì)聯(lián)系交流,爭(zhēng)取機(jī)會(huì),希望可以得到對(duì)方校研會(huì)主席團(tuán)或是團(tuán)委的同意和支持,能夠參觀高校校園,了解高校歷史,學(xué)習(xí)高校文化。
2、征求校團(tuán)委的批準(zhǔn),校團(tuán)委同意之后,便開(kāi)始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的進(jìn)行。
3、獲得目標(biāo)參觀高校支持后,我們既可以回學(xué)校與宣傳部聯(lián)合進(jìn)行宣傳,并選出一些代表參加這次高校參觀活動(dòng),人數(shù)需要控制在20人左右。
4、準(zhǔn)備活動(dòng),聯(lián)系車(chē)輛,確定組織干部作為本次活動(dòng)的主要代表, 保證活動(dòng)過(guò)程中車(chē)輛,著裝等都能夠及時(shí)的.供應(yīng),以及其他一些必需品的供應(yīng)。
5、保證活動(dòng)過(guò)程中人員的安全,以及參觀秩序,樹(shù)立我們學(xué)校的良好形象。
活動(dòng)意義:
優(yōu)秀的大學(xué)培養(yǎng)出的學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的,不論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、生存技能還是融入社會(huì)的能力,都應(yīng)該被掌握。并且,作為一名研究生,視野應(yīng)該更加開(kāi)闊,認(rèn)知應(yīng)該更加深刻,對(duì)生命所持有的態(tài)度也應(yīng)該更加成熟,這樣,才能算是國(guó)之棟梁。對(duì)其他高校多去了解,而不是僅僅局限在書(shū)本上,或者不僅僅局限在別人對(duì)該高校的看法上,親身經(jīng)歷才會(huì)有更大的收獲。同時(shí)也大大地豐富了自己的業(yè)余生活,作為學(xué)生,課內(nèi)課外雙重把握,那才是我們最不應(yīng)該缺失的,所以,活動(dòng)意義之所在,不明而喻。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)91周年,青年趣味活動(dòng)方案。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,在我縣廣大團(tuán)員青年中營(yíng)造積極向上、青春健康的氛圍,動(dòng)員和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展貢獻(xiàn)力量。團(tuán)縣委決定在“五四”青年節(jié), 舉辦迎“五四”平果青年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。為確;顒(dòng)順利開(kāi)展,特制定本方案:
一、比賽時(shí)間:20xx年5月4日上午8:30-11:30
二、比賽地點(diǎn):縣文化公園廣場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
以青年為參賽對(duì)象,各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽,全縣廣大青年也可自行組隊(duì)參加比賽。
青年自行組織的參賽隊(duì)伍應(yīng)確保本隊(duì)人員在10人以上,且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)
校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊(duì)伍必須確保本隊(duì)人員在15人以上,以便開(kāi)展拔河項(xiàng)目的比賽。同
時(shí),各參賽隊(duì)伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對(duì)男女比例的要求做好人員配備。
四、活動(dòng)組織
本次活動(dòng)由團(tuán)縣委主辦,具體的各類(lèi)比賽項(xiàng)目,由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦,承辦的具體內(nèi)容包括:
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員,裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材,包括籃球、秒表等,規(guī)劃方案《青年趣味活動(dòng)方案》。
活動(dòng)的.組織、場(chǎng)地的布置及所需各類(lèi)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目
1、螃蟹背西瓜 (每隊(duì)4人,2男2女分兩組)
承辦單位:平果高級(jí)中學(xué)
道具:籃球3個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則: 2人同時(shí)站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn),比賽中2人要共同用背部夾住球前行,途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次,在本隊(duì)往返所用的時(shí)間上加10秒鐘),若球掉落,須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽,先返回起點(diǎn)者且兩組人用時(shí)總和最少的隊(duì)為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊(duì)6人,4男2女)
承辦單位:平果第二高級(jí)中學(xué)
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:6名隊(duì)員各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來(lái)完成任務(wù)!白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣(lái)把汽球給吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
3、拋繡球 (男女各一名)
承辦單位:平果第三高級(jí)中學(xué)
道具:干凈垃圾筐3個(gè),小球若干個(gè)、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:(1)、接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi),不得單足出圈,用簍子接球;(2)、接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球,不得計(jì)入成績(jī);接球者只能用簍接球,否則接住的球亦不得記入成績(jī);(3)、拋球限時(shí)一分鐘,接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝;如有成績(jī)相同者,進(jìn)行復(fù)賽,直至決出勝負(fù)。
4、《懶惰的自行車(chē)》 在前面車(chē)筐上放標(biāo)志 (男女各1名)
承辦單位:平果衛(wèi)華高級(jí)中學(xué)
道具:自行車(chē)3輛、秒表3個(gè)
比賽規(guī)則:自行車(chē)在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬,15米長(zhǎng)的跑道)行駛,用時(shí)最多者為獲勝者,參賽者腳觸地、車(chē)壓線均為犯規(guī),犯規(guī)時(shí)停表,并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時(shí),每犯規(guī)一次用時(shí)減5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承辦單位:平果民族中學(xué)
道具:6條綁腳用的布條、秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:參加者3人為一組,3個(gè)人相互將腳綁在一起。比賽開(kāi)始,3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,另一組接著跑回起點(diǎn),用時(shí)少者獲勝。
6、同舟共濟(jì) (男3人,女3人)
承辦單位:城關(guān)初中
道具:木板6塊,秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:6個(gè)人組成一隊(duì),分成2組,1 組參賽隊(duì)員站在木板鞋上,在起跑線后站好。比賽開(kāi)始,隊(duì)員協(xié)同動(dòng)作前進(jìn),船尾到達(dá)終點(diǎn)線后,另1組返回,船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束,時(shí)間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
承辦單位:協(xié)力中學(xué)
道具:跳袋 5個(gè),秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:參賽隊(duì)員5人成一路縱隊(duì)站在起跳線后。比賽開(kāi)始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋向前跳出,繞過(guò)標(biāo)志物返回,第二人依次進(jìn)行,以用時(shí)少的隊(duì)為勝。
(1)必須繞過(guò)標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來(lái),重新再跳。
8、夾乒乓球(2男2女)
承辦單位:馬頭鎮(zhèn)中
道具: 乒乓球若干個(gè),筷子10雙,秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:每隊(duì)4人,在2張桌子上各放一個(gè)小筐,里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子,一個(gè)為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球,放到對(duì)面的筐里,依次進(jìn)行,用時(shí)最少者勝利,途中球如果掉到地上可以在原地?fù)炱鹄^續(xù)比賽。
9、《 鯉魚(yú)戲珠》 用宣傳海報(bào)制作紙簍(每隊(duì)5人,3男2女)
承辦單位:新安二中
道具: 紙簍3個(gè),網(wǎng)球3個(gè),秒表1個(gè)
比賽規(guī)則:制作四個(gè)鯉魚(yú)頭飾。每隊(duì)5人,一個(gè)網(wǎng)球、紙簍(紙簍背在背后),跑到指定地點(diǎn)后將網(wǎng)球用力
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
為豐富我校研究生文體生活,在繁重的學(xué)習(xí)之余提高研究生身體素質(zhì),本次學(xué)術(shù)文化節(jié)將繼續(xù)舉辦集娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)為一體的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本著高度安全性、全面參與性、豐富互動(dòng)性的原則,我們?cè)谕鶎萌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)行了保留和取舍。并把每年舉辦的`研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個(gè)激揚(yáng)青春活力,鍛煉強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)集體意識(shí)的機(jī)會(huì)。
一、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)介
1.活動(dòng)時(shí)間
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球賽:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)其他項(xiàng)目:
2.活動(dòng)地點(diǎn)
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。
3.活動(dòng)形式4.參賽選手
凡在我校注冊(cè)的全日制研究生均可參加,由所在學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況,安排報(bào)名。
二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)其他項(xiàng)目設(shè)置及比賽規(guī)則
1、托乒乓球跑
比賽形式:每隊(duì)6人,男女各半。每名隊(duì)員用乒乓球拍托著一個(gè)乒乓球折返跑50米,回到起點(diǎn)交給下一個(gè)隊(duì)員,繼續(xù)比賽,直到全部跑完。
比賽規(guī)則:1、不能用手觸碰球;
2、如果中途球掉落,回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
使用道具:乒乓球拍6 副,乒乓球6個(gè),秒表6個(gè)
3、6人7足
比賽形式:每隊(duì)6人,其中男女各3人,并站成一排,中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起,向前行進(jìn),到達(dá)籃球場(chǎng)中線時(shí)返回,下一組繼續(xù)比賽依次接力,直到比賽結(jié)束。
比賽規(guī)則:后一組必須等前一組跑回起跑線再出發(fā)。
使用道具:短繩36根,秒表6個(gè)
4、呼啦圈接力賽
比賽形式:每隊(duì)8名參賽隊(duì)員,男女各半,平均站在賽場(chǎng)兩端。比賽開(kāi)始后,由一邊的參賽隊(duì)員轉(zhuǎn)起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊,然后將呼啦圈傳給那邊第一個(gè)隊(duì)員,依次接力直到第8名隊(duì)員走到終點(diǎn)。途中呼啦圈落地時(shí)參賽者要停下重新轉(zhuǎn)起呼啦圈后前進(jìn)。使用道具:呼啦圈6個(gè),秒表6個(gè)
5、定點(diǎn)投籃
比賽形式:每隊(duì)4人參賽,男生限一名。站于指定位置投籃,直至最后一名隊(duì)員投完。
比賽規(guī)則:
1、參賽隊(duì)員站在指定位置投球,若偏離位置,進(jìn)球無(wú)效;
2、完成全部投球,進(jìn)球最多的隊(duì)伍為勝,決出1-3名。
使用道具:籃球6個(gè)
3、拔河
比賽形式:每隊(duì)10名參賽隊(duì)員,男女各半。
比賽規(guī)則:繩的中點(diǎn)過(guò)本方界限為勝。
使用道具:2根長(zhǎng)繩子,2根紅繩(系于長(zhǎng)繩中點(diǎn))。
4、踢毽子
比賽形式:每隊(duì)6名參賽隊(duì)員,男女各半。
比賽規(guī)則:每人有一次機(jī)會(huì)踢毽,以毽子落地為該隊(duì)員比賽結(jié)束,每隊(duì)六人踢毽總數(shù)為該隊(duì)總成績(jī),以總數(shù)最多者為勝,決出1-3名。
使用道具:毽子18個(gè)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名;另設(shè)最佳人氣獎(jiǎng)一名,精神文明獎(jiǎng)兩名。具體獎(jiǎng)品及價(jià)值見(jiàn)預(yù)算。
該獎(jiǎng)項(xiàng)旨在覆蓋全體參賽隊(duì)伍,在對(duì)前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)的同時(shí),以不同形式對(duì)其他參賽隊(duì)伍進(jìn)行鼓勵(lì)。為貫徹豐富研究生課余生活,提高研究生全面素質(zhì)的思想,將為全部參賽隊(duì)伍頒發(fā)不同數(shù)量的小型健身器材,如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達(dá)到豐富研究生文體生活的宗旨,為同學(xué)提供多種形式的體育鍛煉機(jī)會(huì),不局限于一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四、比賽成績(jī)及評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則
。ㄒ唬﹫F(tuán)體總分計(jì)算方法2、各參賽隊(duì)伍依總分高低排列。
。ǘ└鲉雾(xiàng)獎(jiǎng)評(píng)獎(jiǎng)?wù)f明
1、精神文明獎(jiǎng):
為了保證20xx年研究生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽順利進(jìn)行,激勵(lì)廣大運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)拼搏、公平競(jìng)賽,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義體育道德風(fēng)尚,賽出風(fēng)格,賽出水平,F(xiàn)將精神文明獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)細(xì)則公布如下:
(1)各代表隊(duì)要加強(qiáng)隊(duì)伍的組織和管理,做到遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,端正比賽作風(fēng)---尊重對(duì)手、尊重裁判、尊重觀眾。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、策劃書(shū)名稱(chēng)(活動(dòng)主題)
策劃書(shū)名稱(chēng),簡(jiǎn)單明了,如“xx活動(dòng)策劃書(shū)”,“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題,不需要冠以協(xié)會(huì)名稱(chēng)。如果需要冠名協(xié)會(huì),則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。
二、活動(dòng)背景、目的以及意義
活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致,突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的特別之處;顒(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上;活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo),陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了,要具體化;活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益,及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
該項(xiàng)必須詳細(xì)寫(xiě)出,非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表(教室申請(qǐng)另行安排);顒(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式
協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
五、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分;顒(dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內(nèi)容,如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內(nèi)容。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn);顒(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:
。ㄒ唬┗顒(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);
。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
。ㄈ┗顒(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);
注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷(xiāo)處理(報(bào)銷(xiāo)時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。
注意:
1、本策劃書(shū)提供基本參考方面,小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格,自行設(shè)計(jì),力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè),力求簡(jiǎn)單,凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝,如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
附:進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟:
一、活動(dòng)若辦,策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò),一份好的策劃是成功的前提。
二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持,是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持,你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦,而且多半會(huì)成功。
三、組織任務(wù)小組,分配人員職責(zé)。權(quán)責(zé)相應(yīng),每個(gè)人都要非常明白自己的責(zé)任。注意,分配任務(wù)要以人為單位,而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”,這樣這件事情基本做不好。有幾個(gè)方向:指揮中心,外聯(lián)贊助組,現(xiàn)場(chǎng)工作組,宣傳媒體組,現(xiàn)場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應(yīng)急人員。打印出權(quán)責(zé)清單,讓每個(gè)人看得明明白白。并且,每天碰頭一次,及時(shí)匯報(bào)進(jìn)展,以便處理各種信息;
四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源:尋找贊助商,與他們進(jìn)行艱苦地談判,最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議,這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi),一切好辦;注意:廣告不能太過(guò)分,談判一定掌握尺度,否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!
五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲,你要懂得怎樣獲得資源,組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口,是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。
七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心,負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
八、進(jìn)行過(guò)程中,要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信,紙條或手勢(shì)。
九、特別提醒,那些領(lǐng)掌的,托兒,制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走,不要失去任何禮節(jié),記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀,他們才是真正的締造者。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)(一)
一、活動(dòng)目的:
。1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;
。2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng),提高各成員的能力,增強(qiáng)校園的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
。1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三、參與人員:環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:三月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門(mén),聽(tīng)取各部門(mén)的意見(jiàn)和建議;
。2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;
。3)邀請(qǐng)各部門(mén)準(zhǔn)備聯(lián)誼的`節(jié)目,表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
。4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門(mén)為小組進(jìn)行,這樣可以加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
。5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才)
。6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)(二)
一、活動(dòng)背景:和諧之風(fēng)吹遍校園,和諧讓校園寧?kù)o幽深,和諧讓校園充滿(mǎn)愛(ài)意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹(shù),那么我認(rèn)為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的,那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會(huì)主題:構(gòu)建和諧校園,我能做什么
三、活動(dòng)目的:提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識(shí),明確在未來(lái)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向,促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月31日(周三)pm7:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):商學(xué)樓606
六、活動(dòng)流程:
a)主持人宣班會(huì)正式開(kāi)始及班會(huì)主要事宜(主題、內(nèi)容、到場(chǎng)嘉賓及注意事項(xiàng)等)。
b)開(kāi)場(chǎng)歌曲:《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競(jìng)賽(以小組為單位積分比賽)
、艙尨痤}
規(guī)則:共設(shè)10個(gè)問(wèn)題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對(duì)的加10分,答錯(cuò)的不扣分。
、坪献饔螒
規(guī)則:每組派一男一女兩個(gè)代表,一人背對(duì)黑板,一人正對(duì)黑板,正對(duì)著黑板的用肢體語(yǔ)言形容黑板上的名詞,背對(duì)這黑板的猜出一個(gè)加5分,時(shí)間為1分鐘。
、潜卮痤}
規(guī)則:聽(tīng)題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上,踩點(diǎn)答分,每題10分。
、仍u(píng)分人員評(píng)改分?jǐn)?shù),在此期間各個(gè)宿舍派出一位代表對(duì)“構(gòu)建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見(jiàn)。
、赡信铣睹魈鞎(huì)更好》
七、工作安排
、僦鞒秩耍汗晡、呂海妹
②評(píng)分人員:郭智強(qiáng)、洪靈龍
、鄹(jìng)賽題目負(fù)責(zé)人:陳瑞欽
、芨枨鷾(zhǔn)備:莊嚴(yán)
、萃ㄖ奚岽恚宏悳(zhǔn)吳茜
、夼恼眨宏悳(zhǔn)
、擢(jiǎng)品負(fù)責(zé)人:謝洋榮
、嘈l(wèi)生負(fù)責(zé)人:張小慶
八、活動(dòng)預(yù)期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對(duì)“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎(jiǎng)品:中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項(xiàng):桌子的排放
團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
1、大學(xué)就像一個(gè)小社會(huì),構(gòu)建和諧校園須從我做起,每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任,構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也可以提高我們對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、在本次團(tuán)日活動(dòng)中,我們把班里的同學(xué)分成4個(gè)小組,這樣保證了活動(dòng)的秩序,同時(shí)在活動(dòng)中我們以小組為單位,為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神奠定基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,我們采用了以搶答和游戲的方式來(lái)襯托本次的活動(dòng)主題,這不僅調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與的積極性,也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見(jiàn),達(dá)到了在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中尋求快樂(lè)的效果。
但在開(kāi)展本次主題班會(huì)中,現(xiàn)場(chǎng)也存在了些許的不足:
1)對(duì)本次班會(huì)的事先準(zhǔn)備工作不足,特別是在收集題目這方面沒(méi)有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中,現(xiàn)場(chǎng)秩序出現(xiàn)過(guò)一小段混亂。(不過(guò)很過(guò)就平息了)
二、為了收集一些題目,我們通過(guò)圖書(shū)館找一些資料,同時(shí)在舉辦之前率先寫(xiě)好了策劃書(shū),以此保證活動(dòng)的正常進(jìn)行,
三、活動(dòng)調(diào)動(dòng)起了同學(xué)們積極性,大家熱情的發(fā)表了對(duì)構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的:
增進(jìn)與客戶(hù)的感情,增強(qiáng)客戶(hù)對(duì)豐源國(guó)際的認(rèn)同感!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月12日
三、活動(dòng)對(duì)象:
對(duì)豐源國(guó)際認(rèn)同度較高客戶(hù)(下午植樹(shù)活動(dòng)暫定5組客戶(hù),以家庭為單位)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
上午售樓部,下午豐源國(guó)際小區(qū)內(nèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容及執(zhí)行流程
上午游戲環(huán)節(jié):
1、放置兩個(gè)塑料桶,一個(gè)是困境桶,另一個(gè)是放生桶,困境桶內(nèi)裝滿(mǎn)乒乓球,每個(gè)乒乓球都寫(xiě)有一種動(dòng)物名稱(chēng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功將困境桶內(nèi)的乒乓球轉(zhuǎn)移到放生桶內(nèi)的來(lái)賓可獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲道具:小型塑料桶10個(gè)、大夾子5雙、乒乓球50個(gè);
2、幸運(yùn)套環(huán):現(xiàn)場(chǎng)放置1米線,嘉賓在一米線外拋出彩環(huán)套住物品,每人三次機(jī)會(huì),獎(jiǎng)品為小盆栽和其它跟春天、跟綠色植物相關(guān)的小物品,如營(yíng)養(yǎng)液、花種等;
游戲道具:套環(huán)、盆栽、綠色植物相關(guān)物品若干
3、果蔬連連看:放置32塊印有各種果蔬圖案的卡片,隨即打亂順序,來(lái)賓需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成連連看,挑戰(zhàn)成功的嘉賓將獲得獎(jiǎng)品一份。
游戲道具:果蔬卡片、獎(jiǎng)品
下午植物活動(dòng):
1、在植樹(shù)節(jié)之前,制作不同主題的公益橫幅,到場(chǎng)嘉賓可在橫幅上簽名,增加活動(dòng)氛圍,正式植樹(shù)開(kāi)始后,橫幅將被分配到隊(duì)伍,鼓舞士氣,也是后面合影的重要道具,在活動(dòng)結(jié)束之后,營(yíng)銷(xiāo)中心可繼續(xù)使用該橫幅,以感情牌促進(jìn)銷(xiāo)售
道具:主題橫幅、馬克筆若干
2、現(xiàn)場(chǎng)植樹(shù)活動(dòng),可以按家庭進(jìn)行樹(shù)苗分配,也可以進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)分配樹(shù)苗,前者飽含溫馨,后者是情感的衍生,增進(jìn)彼此之間的情感,給人一種共同的`期待,期待自己小區(qū)自己種植的樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),樹(shù)上掛銘牌,樹(shù)苗種植成功之后,可以在銘牌上做上記號(hào),也可以寫(xiě)上自己對(duì)小樹(shù)苗、對(duì)自然、以及對(duì)未來(lái)的一些期盼
道具:樹(shù)苗、水桶、鏟子若干
3、植樹(shù)環(huán)節(jié)結(jié)束后,分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合影,在活動(dòng)結(jié)束前進(jìn)行集體大合影,為植樹(shù)活動(dòng)圓滿(mǎn)落幕,照片可在后期宣傳活動(dòng)時(shí)展出,聯(lián)系與客戶(hù)的情感。
道具:原簽名橫幅
注:下午主要是植樹(shù),售樓部活動(dòng)也可以繼續(xù)進(jìn)行,視情況而定;
六、活動(dòng)禮品及物料
制作綠色橫幅3副(送走霧霾,迎來(lái)健康;祝豐源國(guó)際植樹(shù)節(jié)完美收官;自己親手創(chuàng)造自己的綠色家園;),先掛在售樓部前面,植樹(shù)活動(dòng)時(shí)候帶過(guò)去;
花盆綠植30盆;
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒知道春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),三月十二日是植樹(shù)節(jié)。
2.了解樹(shù)木以及綠色植物對(duì)人類(lèi)的作用,知道要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力。
二、本次活動(dòng)具體由各班負(fù)責(zé),活動(dòng)形式根據(jù)不同的具體情況進(jìn)行,如小班組可開(kāi)展"我給小樹(shù)穿花衣""我認(rèn)識(shí)的小樹(shù)"等;開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)就是讓幼兒感受自己勞動(dòng)美化環(huán)境的樂(lè)趣。激幼兒共同愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。
2、各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
3、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.向小朋友介紹種樹(shù)的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4、幼兒自己動(dòng)手拿出自己的種子來(lái)進(jìn)行種植。
5、接下來(lái)給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高。(寫(xiě)上名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
1、活動(dòng)背景:
即將的畢業(yè)季……
2、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí),宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識(shí)。為同學(xué)們搭建一個(gè)交流的平臺(tái),解答同學(xué)們的實(shí)際問(wèn)題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會(huì)和創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中少走彎路,具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力 提供幫助。也為低年級(jí)同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動(dòng)向做好必要的'準(zhǔn)備。
3、活動(dòng)時(shí)間:
。ň唧w時(shí)間待定)
4、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
5、活動(dòng)對(duì)象:
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
6、活動(dòng)內(nèi)容:
對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)樹(shù)立擇業(yè)觀等等面……
7、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)、上交講座的策劃書(shū),與系辦的負(fù)責(zé)老師溝通,并征求同意;
。2)、和老師商定,借用教室事宜;
(3)、同時(shí)跟系辦其他部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系,請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙出一期以畢業(yè)講座為主題的海報(bào)和會(huì)場(chǎng)黑板報(bào),要求黑板報(bào)主題明確,海報(bào)標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽(tīng)講座的熱情;<海報(bào)上要注明活動(dòng)的具體時(shí)間,并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退>
。4)、提前和講座的主講老師確定好時(shí)間
。5)、講座當(dāng)天買(mǎi)好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
。6)、講座開(kāi)始前,及時(shí)提醒出席同學(xué)將手機(jī)調(diào)成靜音狀態(tài),并通知各位到場(chǎng)同學(xué)保持會(huì)場(chǎng)安靜,不要隨意來(lái)回走動(dòng),以免打斷老師講話(huà);
。7)、會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈;
活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
會(huì)場(chǎng)布置:
1、張貼主題宣傳海報(bào)
2、主題黑板報(bào)(注明主講老師和主講經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)名字)
3、投影儀和音響設(shè)備的檢查
活動(dòng)影響:
《1》 本次活動(dòng)加強(qiáng)低年級(jí)同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃,樹(shù)立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》 此次活動(dòng)從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進(jìn)行面試,大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進(jìn)行講解,講解內(nèi)容豐富,定會(huì)受到同學(xué)們的歡迎。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
在這梔子花開(kāi)的季節(jié),對(duì)于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國(guó)的未來(lái),承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國(guó)的重任。為了在新的.起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院團(tuán)委指導(dǎo)下,特開(kāi)展“李萬(wàn)村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的及意義
(一)搭建我校師生與李萬(wàn)小學(xué)師生的交流平臺(tái)。
(二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。
(三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。
三、活動(dòng)主題
走進(jìn)大學(xué)樹(shù)立宏愿
四、主辦單位
政法學(xué)院團(tuán)委
五、承辦單位
政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)方式
參觀校園代表性地點(diǎn)、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號(hào)以示決心、拍照留念等。
七、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月20日
八、活動(dòng)組織成員
負(fù)責(zé)人:徐冬冬
組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部
參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員
九、活動(dòng)對(duì)象
李萬(wàn)村小學(xué)全體畢業(yè)生
十、活動(dòng)流程
(一)前期準(zhǔn)備階段
1.撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng),提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。
2.青年志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬(wàn)小學(xué)校長(zhǎng)商議活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事宜。
(二)開(kāi)展活動(dòng)流程
1.規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.參觀圖書(shū)館、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、馨月湖、體育場(chǎng)。志愿者在一旁進(jìn)行講解。
3.帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡(jiǎn)介,并放映勵(lì)志電影。學(xué)生代表上臺(tái)演講,最后以集體喊口號(hào)的形式鼓勵(lì)小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向,并努力為之奮斗。
4.在西門(mén),南門(mén)和圖書(shū)館前合影留念。
(三)后期總結(jié)階段
1.宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)
2.寫(xiě)新聞、活動(dòng)總體情況總結(jié)撰寫(xiě),并上傳至青協(xié)網(wǎng)站
十一、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(一)所需物品:校史簡(jiǎn)介視頻電影
宣傳板一張相機(jī)一部橫幅
(二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳板制作10元
礦泉水5元
20xx年5月25日
洗印照片5元總計(jì):20元
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