活動策劃[合集7篇]

活動策劃 篇1

　　一、活動前言：隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，大學(xué)生在消費群體中所占的.比例越來越大。但是，在我們?nèi)粘Ｏ�費中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的維權(quán)意識，進一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活，引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權(quán)日到來之際，我部特舉辦消費者維權(quán)日系列活動。

　　二、活動主題： 消費者維權(quán)日系列活動 三、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生科

　　承辦單位：

　　信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部

　　四、活動時間：3月12日——3月16日

　　五、活動對象：全校學(xué)生

　　六、活動內(nèi)容：活動一：消費者維權(quán)知識競賽

　　活動安排：

　　1. 在院內(nèi)召開生活委員會議宣傳，下發(fā)報名表。由各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。

　　2. 統(tǒng)計好報名情況后，給參賽人員郵箱發(fā)送競賽題庫。

　　3. 3月15日（周六）晚上，在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內(nèi)含選擇題和簡答題。

　　4. 比賽完畢后對試卷進行統(tǒng)一整理，評判，確定獲獎人員。

　　獎項設(shè)置:

　　一等獎： 一名

　　二等獎： 四名

　　三等將： 五名

　　優(yōu)勝獎： 若干

　　活動二：維權(quán)日簽名活動

　　活動流程策劃：

　　1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費維權(quán)為目的制作宣傳橫幅。

　　2. 在大學(xué)生廣場華表前布置簽名場地。

　　3. 進行簽名活動并請同學(xué)們做問卷調(diào)查。

　　4. 活動結(jié)束后清理場地并收集號問卷調(diào)查。

　　活動三：維權(quán)小知識微博搶答

　　活動時間：3月14日——3月16日

　　活動安排：在活動期間，信息工程學(xué)院學(xué)生會官方騰訊、會在活動時間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識的有獎競答微博，全校同學(xué)只要是在騰訊、上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會就有機會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進行評選。

　　七、活動預(yù)算：證書 10元

　　橫幅 70元

　　筆記本 30元

　　共計 100元

活動策劃 篇2

　　一．活動概況

　　活動名稱：出外活動到大學(xué)城騎單車

　　主辦方：廣州城市職業(yè)學(xué)院排球協(xié)會

　　負責(zé)人：

　　時間：*月**日早上到達目的地，四點結(jié)束（吃飯問題）

　　地點：大學(xué)城（在廣園購物中心乘搭大學(xué)城一線）起始站，終點站？

　　二．活動背景

　　1.活動開展原因

　　協(xié)會為了讓成員之間互相認識了解，密切聯(lián)系，加深之間的友誼同時增強成員之間凝聚力，更好地為協(xié)會服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。將有理想有抱負的.成員更加樂于工作，為自己的目標不斷努力，向明天邁進。

　　三．活動的目的和意義

　　四．內(nèi)容

　　成員們可以自備單車，可以騎單人或雙人單車。

　　活動的預(yù)期效果及意義

　　大家有秩序地樂意愉快地活動，令成員之間加深了解，互相認識彼此。

　　遇到困難互相扶持，互相幫忙。

　　五．活動資源

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　　1.報到人數(shù)：

　　2.租車每小時5~10元

　　注：協(xié)會會幫補。

　　如果樂意請盡快報名，享受美好時光，增強自身體能，實現(xiàn)人生價值。

　　策劃人：

　　時間：

活動策劃 篇3

　　“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等等，是中國的四大節(jié)日之一，迄今已有兩千多年的傳統(tǒng)。

　　作為中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)生了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，開展系列主題活動，增強學(xué)生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。

　　一、活動一：端午文化我知道

　　通過上網(wǎng)、收看電視、查閱書報、走訪等多種途徑獲得資料，讓學(xué)生對端午節(jié)的由來、習(xí)俗、端午節(jié)的活動等傳統(tǒng)文化有一個初步的了解，并調(diào)查、探究家鄉(xiāng)端午節(jié)文化，然后辦一張關(guān)于端午節(jié)的摘抄。

　　二、活動二：歡度佳節(jié)悟親情

　　和家人共慶端午節(jié)，拍一張一家人歡度端午節(jié)的照片，感受親情，也可以寫一篇關(guān)于端午節(jié)的趣聞。

　　三、活動三：“情系端午”話屈原

　　端午節(jié)的第一個意義是紀念偉大的民族詩人屈原。

　　具體要求： 通過上網(wǎng)、課外閱讀等不同途徑了解屈原及他身上體現(xiàn)的高貴品質(zhì)，完成手抄報。用A4紙，標明姓名和班級。題目自擬，版式自行設(shè)計，內(nèi)容提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、贊美屈原的詩篇和詞句等。

　　四、活動四：“情系端午”識艾草

　　端午插艾。艾草與端午節(jié)有著不解之緣。每到端午節(jié)，按照民間傳統(tǒng)，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅(qū)邪祛毒。到野外觀察、采摘艾草，做成標本，并查閱相關(guān)資料，了解艾草在端午節(jié)的特殊用途。

　　1、標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側(cè)分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1-2天換換紙，以便吸取標本體內(nèi)的水分。

　　2、當(dāng)標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。

　　3、做標簽，標簽的內(nèi)容包括：植物的名稱(學(xué)名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的'右下角。

　　4、用另一張A4紙做標本說明卡，自行設(shè)計版面，內(nèi)容包括：標本名稱、科屬、生活環(huán)境、經(jīng)濟價值、藥用價值、與端午節(jié)的淵源等，并注明班級和姓名。

　　5、將兩張A4紙背對背整合，有條件的可將其進行塑封，以達到永久保存的目的。

　　五、活動五：“情系端午”包粽子

　　包粽子、吃粽子是端午佳節(jié)的重頭戲，請奶奶、外婆、媽媽們帶著自己學(xué)包粽子、品粽子，在親手體驗的過程中感受端午文化。可以拍攝照片，用文字記錄下來。

活動策劃 篇4

　　【活動主題】

　　“環(huán)保登山,團結(jié)挑戰(zhàn)”親子登山游

　　1.增進親子關(guān)系，促進家庭和睦

　　2.培養(yǎng)孩子不畏困難，敢于挑戰(zhàn)的精神

　　3.增進學(xué)生友誼，讓孩子在集體活動中學(xué)會友愛

　　4.構(gòu)建家校互動平臺，協(xié)同教育好自己的孩子

　　5.增進群體環(huán)保意識，環(huán)保行動在身邊

　　【活動時間】

　　時間： 周日上午（侍定）

　　集合地點： 8：50點在虎形山森林公園山腳門口，9：00準時開始登山

　　活動地點： 虎形山

　　【活動報名要求】

　　即日起報名參加。

　　建議一家三口均可參加，小朋友參加必須由家長陪同，安全自行負責(zé)。

　　【溫馨提示】

　　*記得吃過早餐來參賽，以保證充足熱量

　　*記得帶上自家心愛的攝影機照相機，以備記錄美好時刻

　　*關(guān)于“我秀我們一家子”攝影獎。每個家庭可將登山“美好時刻”的`照片（每家限1張）發(fā)至郵箱（yasysy@163.com）,另附學(xué)生姓名,照片主題名稱，我們將進行整理篩選于次周后托老師向?qū)W生公布獲獎名單。

　　*登山前，每個家庭備個小袋子，在登山時，看見沿途有塑料紙屑果皮等垃圾，請您順便拾起，帶下山腳的垃圾箱，我們在友誼賽的同時，環(huán)保行動在身邊。

　　【咨詢電話】：18950928188 張騰宇媽媽（施瑜）

　　【注意事項】：

　　1、個人必須品(如礦泉水、紙巾等)自帶，私自離隊需向部長報告，安全重于泰山。

　　2、這次活動出發(fā)時人多，所以在經(jīng)過到達目的地的小坡時，要求不擁擠、不打鬧，單隊走。

　　3、在山上嚴禁玩火。嚴防火災(zāi)，不破壞大自然。

　　4、活動期間的安全由家長全權(quán)負責(zé)。

活動策劃 篇5

　　一、活動目的：

　　弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學(xué)生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情。

　　二、活動主題：

　　“恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢”。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月9日——9月10日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1.開展“七彩卡片表心意”活動：通過心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的.設(shè)計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

　　參加人：一、二年級全體學(xué)生

　　活動時間：心意卡的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

　　2.開展“謝師恩，繪心意”活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽�老師說的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的形式，表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

　　參加人：三、四年級

　　活動時間：手抄報的設(shè)計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

　　3.開展“心語星愿傳祝福”活動：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。

　　參加人：五、六年級

　　活動時間：由大隊部會議后安排

活動策劃 篇6

　　一、 活動主題：創(chuàng)意社團，創(chuàng)造青春，贏在明天

　　二、 活動名稱：優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽

　　三、 活動背景：

　　1) 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會實踐能力，如今，我校社團已經(jīng)一百多個，而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加，這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分，

　　2)新生入學(xué)，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。

　　3)在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現(xiàn)，新生的獨特創(chuàng)意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng)意大賽。

　　四、活動目的：

　　1)在全院范圍內(nèi)，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現(xiàn)自己的夢想。

　　2) 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng)意活動，從而調(diào)動積極性，促進社團的進一步發(fā)展。

　　3) 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。

　　五、主辦部門：浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會社團部

　　六、活動對象：全校同學(xué)，以新生為主要對象

　　七、活動時間：待定

　　八、活動地點：待定

　　九、活動形式：

　　分為初賽、復(fù)賽(決賽)三個階段。初賽以資料和現(xiàn)場答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支(待定)參賽隊伍進入復(fù)賽;復(fù)賽以社團實踐活動考驗，現(xiàn)場答辯為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。

　　試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規(guī)章制度，指導(dǎo)社團的發(fā)展方向，并合作推出新社團的處女作�？紤]到新社團的號召力問題，不開設(shè)專場的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團(如藍曦之光)在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個精品社團。

　　十、活動組織

　　1)活動宣傳

　　a、利用海報的宣傳方式：

　　a,在教學(xué)樓以及體育館、生活區(qū)宿舍樓下、門前張貼海報.

　　b,可以以四格漫畫的形式體現(xiàn)活動內(nèi)容，吸引注意力.

　　c,可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風(fēng)采展示，進行決賽宣傳。

　　b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛(標語待定)

　　c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規(guī)則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學(xué)們積極參加，同時發(fā)倡議書附帶報名表，有意愿的同學(xué)可以填寫，擴大影響范圍。

　　d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。

　　e、在創(chuàng)意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng)意的'同時為活動做宣傳。

　　f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動進行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行采訪報道。

　　2)前期準備

　　a評委方面：邀請優(yōu)秀社團的社長及學(xué)院優(yōu)秀老師領(lǐng)導(dǎo)等做現(xiàn)場評委，進行打分(陳哥負責(zé))。

　　b場地道具方面：提前申請相關(guān)教室，多媒體檢查無誤，相關(guān)桌椅都落實好。手持話筒2個，會議話筒(立的那種)1到2個，邀請函10張，評分條30 張，筆15支，一次性水杯若干(礦泉水待定)，核分用計算器2個(記分員自行帶)，簽到本等紙張備齊，手繪海報2-3張，宣傳海報四張，報名表100張，膠帶，創(chuàng)意征集箱。

　　c獎品方面：獲獎證書3個，相關(guān)本子作為獎勵。同時勝出的那一組將作為管理學(xué)院重點扶持的社團。

　　d人員方面：現(xiàn)場安排人員服務(wù)，以及應(yīng)急突發(fā)事件。服務(wù)接待人員3名(包括簽到、引導(dǎo)等)，記分員2個，主持人男女各一名，音響調(diào)配懂多媒體的人員1名，計時人員1名。(本部七個人員相應(yīng)負責(zé))

　　3)活動概述

　　第一輪的初賽，所有進行參賽的隊伍自己起好隊名進行，剩下六支(待定)隊伍進行復(fù)賽，通過淘汰式剩下三隊進行決賽。最終評出，“最佳創(chuàng)意獎”“優(yōu)秀團隊獎”“社團鼓勵獎”三個獎項。期中，最 佳創(chuàng)意獎是冠軍，管院重點扶持的社團。

　　4)活動流程(活動初步于3月15日開始宣傳)

　　a 創(chuàng)意征集(3.15-3.23)：自活動開始宣傳之日起，面向管院甚至全校征集活動創(chuàng)意，在體育館前設(shè)創(chuàng)意征集箱。參賽人員主要以小組為單位(3人及3人以上)負責(zé)人員是管理學(xué)院即可，征集創(chuàng)意的數(shù)量不限，形式不限，主要為書面形式，可附帶demo帶、vcr等，要能夠充分體現(xiàn)社團創(chuàng)意，征集時間為一周。

　　b 初步篩選(3.25)：由活動組織方及相關(guān)評委開會討論，根據(jù)征集到的社團創(chuàng)意選出6支優(yōu)秀的小組進入決賽。并且通知各小組進行決賽準備，上交團隊照片。同時開始進行決賽的宣傳活動。決賽準備時間為一周。

　　c 抽簽日(4.1)：請各參賽小組負責(zé)人抽簽，決定其出場小組。并且將其分為3組，每組兩個團隊，作為決賽時的競爭團隊，向?qū)κ痔釂枴?/p>

　　d 決賽(4.5)：以抽簽決定的小組為單位分別進行展示。

　　第一環(huán)節(jié)：每組兩個團隊依次進行展示(主要形式為ppt或者vcr，展示內(nèi)容主要為:創(chuàng)意展示，發(fā)展方向或者初步的作品展示等)，時間控制在5分鐘以內(nèi)。(評委根據(jù)展示打分)。

　　第二環(huán)節(jié)：同一組的兩個團隊互相提問，每個團隊可以向?qū)Ψ教嵋粋�問題，總時間控制在5分鐘之內(nèi)。(評委根據(jù)雙方提問表現(xiàn)打分)。

　　第三環(huán)節(jié)：由評委分別向同一組的兩個團隊提問，選手在兩分鐘內(nèi)作答。(總分十分評委打分，并點評)。

　　活動中： 等所有團隊展示完，穿插1個節(jié)目調(diào)動現(xiàn)場氣氛，院十佳唱首歌。同時為頒獎做準備(工作人員統(tǒng)計分數(shù)，填寫證書，準備獎品)。

　　最后環(huán)節(jié)：頒獎。由評委或嘉賓為獲獎團隊頒獎。評出“最佳創(chuàng)意獎”、“優(yōu)秀團隊獎”和“社團鼓勵獎”。領(lǐng)導(dǎo)做最后陳詞。

　　十一、注意事項

　　1)社團部成員齊心協(xié)力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節(jié)目參與者嚴禁遲到和缺席。

　　2)活動參與者態(tài)度要端正，應(yīng)盡量避免個人因素破壞整個活動。

　　3)注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響，為以后更好的合作。

　　4) 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求。

活動策劃 篇7

　　一，目的

　　1，通過活動的參與，讓所有的同學(xué)都有機會全面提升自己的魅力口才。

　　2，通過學(xué)員的風(fēng)彩展示，進一步全面宣傳提升企業(yè)品牌形象。

　　二，班委會各部門具體負責(zé)相關(guān)事宜如下

　　1，班長張愛明，羅濤同學(xué)負總責(zé)。

　　2，張愛明同學(xué)負責(zé)活動策劃，主持，主講感恩故事帶出第三個演講主題：感謝我生命中最想感謝的人。

　　3，羅濤班長擔(dān)任評委主席，負責(zé)組織，統(tǒng)計評委的評分，計分及最終得分結(jié)果。結(jié)束后點評本次活動成果。

　　4，副班長蔣首芳視活動情況而定，必要時替同學(xué)們保管貴重物品，負責(zé)統(tǒng)計評委評分，交到羅濤處計算,在羅濤處得出最終評分送到主持人處念分。

　　5，副班長黃江華負責(zé)整個活動道具，具體如下：

　　A，拔河繩子一條，找邱老師領(lǐng)

　　B，小紅旗一面

　　C，喊話用喇叭兩個，交宣傳部尚燕偉，李星文用

　　D，宣傳用單頁兩袋，在路上派發(fā)，由采購部，宣傳部負責(zé)協(xié)助

　　E，領(lǐng)取綬帶兩條，交譚羽瓊，劉莉配帶

　　F，負責(zé)隊伍安全到達廣場

　　6，采購部梁俊鏡，劉莉負責(zé)采購筆記本2本，男女式各一本.

　　7，采購部阮軍軍，譚宇瓊負責(zé)協(xié)助黃江華的工作.

　　8，宣傳部李星文，尚燕偉等四位同學(xué)負責(zé)帶領(lǐng)隊伍來回宣傳，口號是：“深山老林激蕩，人生終將輝煌”！“下班你往哪里行，深山老林歡迎您”！

　　9，譚宇瓊，劉莉負責(zé)身披綬帶在前作隊伍標桿，帶領(lǐng)隊伍出發(fā)！

　　三，本次活動流程如下

　　1，個人pk“斗雞”游戲：分男女生兩組，最終決賽出兩個第一。男女生兩個第一分享！四個學(xué)員名額分享。

　　2，集體拔河比賽：男女各半分為兩組，選出隊長啦啦隊長各一個，起好隊名喊出口號/游戲規(guī)則：輸?shù)囊魂犢I水給贏的一隊喝。兩位班長負責(zé)監(jiān)督，不參與比賽。兩隊隊長分享，六個學(xué)員名額分享。

　　3，張愛明主講感恩故事帶出第三個主題：感謝我生命中最想感謝的人。

　　4，高潮開始，由班干部以下學(xué)員分出男女生兩組輪流分享演講！

　　5，羅濤組織評委會開始評分，蔣首芳開始統(tǒng)計各評委評分！由羅濤計算最終得分報到主持人處！

　　6，班干部以下所有學(xué)員分享完畢，得出結(jié)果，評出男生組，女生組各一名冠軍！

　　7，男生組由蔣首芳，女生組由黃江華對兩組冠軍同時頒獎！

　　8，羅濤點評此次活動成果！

　　9，張愛明致謝辭結(jié)束活動！

　　四，演講評比事項如下：

　　1，演講比賽評委會成員名單；

　　羅濤、黃江華、蔣首芳、粱俊鏡、劉莉、阮軍軍、譚宇瓊、李星文、尚燕偉、王鵬、李丹莉、兩名學(xué)員代表[男女各一名]

　　2，評比評分標準如下；

　　A，上臺是否從容自信，面帶微笑，表情自然，有無問候評委與觀眾？

　　B，說話是否聲音洪亮，抑揚頓挫，中氣十足？

　　C，從演講者內(nèi)容及表述里是否聽出他的'真情實感？

　　D，限時3~5分鐘，看他是否超時或短時？

　　E，有無良好肢體語言？讓人能從動作中體會出他的感情？

　　F，普通話是否標準，有無嚴重的家鄉(xiāng)音或南腔北調(diào)？

　　G，結(jié)束時，有無致謝詞，是否彎腰向評委及觀眾敬禮？

　　3，評分底線標準：

　　標準為：7.5分~9.5分[也就是說，最低要評到7.5分，最高可評到9.5分]

　　五，其它

　　此次活動相關(guān)聯(lián)絡(luò)窗口[略]

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