大學(xué)活動(dòng)策劃集錦【8篇】

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題

　　作為一名大學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園、文明校園是我們義不容辭的責(zé)任。此活動(dòng)針對(duì)我校中的不文明現(xiàn)象，做出指正，發(fā)起倡議，旨在倡導(dǎo)文明行為，營(yíng)造和諧校園。

　　二、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，更好的營(yíng)造良好的校園文明氛圍，提高學(xué)生們思想道德修養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園意識(shí)，使同學(xué)們對(duì)校園里、課堂上、生活中等方面的不文明現(xiàn)象有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。促使青年學(xué)生爭(zhēng)做“健康、文明、向上”的大學(xué)生，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)工作。

　　三、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　首先利用微博途徑向廣大同學(xué)征集校園中一些不文明現(xiàn)象的`實(shí)拍照片，同學(xué)們上傳照片的同時(shí)@沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)校團(tuán)委。校學(xué)生會(huì)辦公室負(fù)責(zé)收集照片，并制作展板和簽名條幅，條幅內(nèi)容為“愛(ài)校愛(ài)己，修身養(yǎng)性，爭(zhēng)做‘健康、文明、向上’的大學(xué)生”。

　　（二）簽名活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：5月 日 中午12:00—14:00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生第二宿舍廣場(chǎng)

　　參與人員：各學(xué)院學(xué)生代表

　　活動(dòng)方式：

　　以二舍小廣場(chǎng)為主要活動(dòng)地點(diǎn)，進(jìn)行宣傳教育活動(dòng)，發(fā)放“創(chuàng)建和諧校園，文明與我同行”倡議書(shū)，并號(hào)召過(guò)往學(xué)生進(jìn)行簽名活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用展板張貼出學(xué)生拍攝的校園中常見(jiàn)的不文明行為，并且在展板上介紹本次活動(dòng)意義及目的。

　　四、活動(dòng)要求

　　簽名期間由每個(gè)學(xué)院派一名代表，負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)放倡議書(shū)，號(hào)召同學(xué)們簽字；活動(dòng)結(jié)束后，由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)生干部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)預(yù)算

　　展板報(bào)價(jià)：100元

　　橫幅報(bào)價(jià)：80元

　　記號(hào)筆報(bào)價(jià)：8X13=104元

　　總 共：284元

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2

　　一．活動(dòng)名稱(chēng)：感恩之花常開(kāi)心間

　　二．活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次活動(dòng)，讓大家能夠認(rèn)識(shí)以積極的心態(tài)來(lái)認(rèn)識(shí)到生活的美好，心存感激，

　　樂(lè)觀笑對(duì)生活中的困難，讓感恩之花常開(kāi)。

　　三．活動(dòng)時(shí)間：

　　11月份

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：南信大校園內(nèi)

　　五．活動(dòng)對(duì)象：南信大師生

　　六．活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1.搜集有關(guān)感恩的故事、歌曲、詩(shī)歌等；

　　2.購(gòu)買(mǎi)黃絲帶；

　　3.排練《感恩的心》手語(yǔ)；

　　4.準(zhǔn)備宣傳手冊(cè)、海報(bào)、橫幅等，提前宣傳感恩活動(dòng)，號(hào)召大家前來(lái)參加

　　5.準(zhǔn)備糖果等作為小禮物，準(zhǔn)備好記號(hào)筆等。

　　七．活動(dòng)內(nèi)容：

　　1，志愿者在校園內(nèi)向大家宣傳感恩活動(dòng)的意義等；

　　2，手語(yǔ)表演；

　　3，發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)下對(duì)最想感恩的'人的一段話，然后親手掛

　　在感恩樹(shù)上；

　　4，鼓勵(lì)大家拿出手機(jī)，為遠(yuǎn)方或身邊的親友送上感恩的祝福

　　5，用相機(jī)拍下感恩的一刻。

　　八．活動(dòng)總結(jié):

　　活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景 ：

　　20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案., 孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的`借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響，就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比，五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

　　二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　活動(dòng)目的：展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

　　活動(dòng)意義：大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)調(diào)查研究分析，為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

　　三、資源需要：

　　人力資源：

　　1、在碭山需要有接洽的人員，為小組提供食宿服務(wù)，聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

　　2、主管宣傳方面的人員，把照片，資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙，保證宣傳力度。

　　物力資源：需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展：

　　目的地：安徽省碭山縣

　　時(shí)間：為期三天，一天在碭城敬老院，兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

　　1調(diào)查問(wèn)卷形式，回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

　　2典型事例個(gè)別采訪的形式

　　3給老人送去生活所需

　　4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

　　5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)

　　6加工成文字材料，做好最后的總結(jié)。

　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、 來(lái)回路費(fèi)，每人次39元，預(yù)計(jì)39*4=156

　　2、 給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品，預(yù)計(jì)80元。

　　3、 4頂帽子20元左右。

　　4、 吃飯、住宿3*4*20=240左右

　　5、 調(diào)查問(wèn)卷100份左右，一面旗子，衣服3套(由學(xué)院提供)。

　　6、 總計(jì)496元左右

　　7、 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出

　　六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　1、安全問(wèn)題

　　2、注意大學(xué)生自身形象

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

　　組織策劃：吳鋒鋒

　　參與者：秦慶舉、劉福明、另兩名待定

　　宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景

　　拓展訓(xùn)練活動(dòng)能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力，并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔；它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)更有利于參與者個(gè)人潛能的挖掘和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的目標(biāo)更注重于參與者的心理素質(zhì)提升， 拓展訓(xùn)練活動(dòng)所采用的活動(dòng)方式更有計(jì)劃性為增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，消除成員之間的.生疏感，為以后積極有效的開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)，法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)生會(huì)組織學(xué)生參加素質(zhì)拓展活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。

　　1、通過(guò)拓展活動(dòng)，在集體內(nèi)部營(yíng)造親情化的氛圍，增進(jìn)集體內(nèi)以及 同學(xué)之間的信任感、責(zé)任感，從而改善和增進(jìn)集體內(nèi)各成員的人際關(guān)系

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)各團(tuán)隊(duì)成員的進(jìn)取精神，培養(yǎng)成員的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)與管理才能，為在將來(lái)的工作成為一名主動(dòng)而積極的社聯(lián)成員打下基礎(chǔ)

　　3、依靠各種拓展項(xiàng)目，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部、團(tuán)隊(duì)間的溝通與協(xié)作能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)時(shí)的反應(yīng)與應(yīng)對(duì)方式

　　三、活動(dòng)的主題

　　團(tuán)結(jié) 友誼合作拼搏

　　四、活動(dòng)的具體事宜

　　主辦及承辦單位：重慶郵電大學(xué)法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間： 20xx年12月10日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：重慶郵電大學(xué)老操場(chǎng)

　　參與人員：法學(xué)院全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)形式

　　主要以素質(zhì)拓展形式開(kāi)展活動(dòng)，打散參加學(xué)生分成幾組完成各種游戲，有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師在旁指導(dǎo)并升華主題，達(dá)到活動(dòng)目的。

　　六、活動(dòng)流程及活動(dòng)設(shè)計(jì)

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1。對(duì)參加拓展活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行分組，并確定隊(duì)長(zhǎng)人選

　　2。學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置及拓展活動(dòng)的項(xiàng)目以及活動(dòng)的必須物品

　　3。學(xué)院生活部出一人負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程拍攝

　　4。學(xué)院宣傳部出一塊活動(dòng)展板進(jìn)行前期宣傳

　　5。向?qū)W校申請(qǐng)操場(chǎng)可用的音響設(shè)備，審批場(chǎng)地，確定音響設(shè)施

　　7。主辦成員要有相關(guān)知識(shí)，以應(yīng)付突發(fā)狀況

　　8。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品

　�。ǘ�）中期流程

　　1、 解手鏈

　　活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。

　　活動(dòng)說(shuō)明：所有人站成一個(gè)圓圈，所有人先舉起右手抓住對(duì)面人的手，而后舉起左手抓住其他人的手（不能抓住同一人的手或者身邊人的手）。然后告知所有人抓緊彼此的手，在不松手的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)，最后形成一個(gè)大家手拉手的一個(gè)大圓圈。

　　注意事項(xiàng)：此項(xiàng)目可能出現(xiàn)兩種結(jié)果，一種是一個(gè)大圈，另一種使兩個(gè)套著的環(huán)。在嘗試過(guò)程中是在解不開(kāi)，可以允許隊(duì)員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次，但必須馬上封閉。

　　2、圓球游戲

　　活動(dòng)目的：提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)作能力，并通過(guò)本項(xiàng)拓展活動(dòng)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的創(chuàng)新活動(dòng)，達(dá)到提 升隊(duì)員思考能力的目的。

　　活動(dòng)說(shuō)明：首先，到達(dá)隊(duì)伍分別配有1、2、3號(hào)球。然后要求球按1、2、3號(hào)的順序從發(fā)起者手里發(fā)出，最后按此順序回到發(fā)起者手里，1、2、3球所有隊(duì)員必須經(jīng)手一次才算本項(xiàng)目順利完成。

　　注意事項(xiàng)：本項(xiàng)目以最終完成時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝者。

　　3、信任行走

　　活動(dòng)目的：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部個(gè)人之間的信任感，同時(shí)消除隊(duì)員之間的隔閡，營(yíng)造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，為以后進(jìn)行的拓展項(xiàng)目打下信任基礎(chǔ)。

　　活動(dòng)說(shuō)明：兩人一組 第一階段，一個(gè)人帶眼罩行走，另一人手牽手，可以提示； 第二階段，一人帶眼罩行走，另一個(gè)人牽其手，不能有語(yǔ)言提示。

　　注意事項(xiàng)：由于本拓展項(xiàng)目在街道上進(jìn)行，因此有一定的危險(xiǎn)性，需隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、裁判組、流動(dòng)監(jiān)督組時(shí)刻注意行進(jìn)中隊(duì)伍的情況，若可能發(fā)生意外，需及時(shí)停止本項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、人體多米諾

　　活動(dòng)目的：共同體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)之間只有相互支持，彼此奉獻(xiàn)才能成功，才能完成本以為不能完成的任務(wù)，進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員的信任感，以開(kāi)放的心態(tài)相互了解，創(chuàng)造輕松愉快的氣氛。

　　活動(dòng)說(shuō)明：團(tuán)隊(duì)所有成員圍成一個(gè)大圓，在不借助椅子的前提下，全部坐下來(lái)（不接觸地面），并達(dá)成一個(gè)大團(tuán)隊(duì)的平衡。平衡達(dá)到后，隊(duì)伍需要集體行進(jìn)五步。完成后隊(duì)伍直接出發(fā)。

　　注意事項(xiàng)：活動(dòng)需要注意安全，若隊(duì)伍完不成活動(dòng)，需要隊(duì)長(zhǎng)的及時(shí)引導(dǎo)。

　　至此，本次素質(zhì)拓展活動(dòng)全部結(jié)束。全班同學(xué)在操場(chǎng)合影留念。

　�。ㄈ�）后期成果展

　　1、學(xué)院出一塊展板，進(jìn)行成果展示

　　2、參與學(xué)生簡(jiǎn)單寫(xiě)下一兩句活動(dòng)感言

　　3、院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)寫(xiě)稿展示成果

　　4、所有參加本次拓展活動(dòng)的成員上交一份培訓(xùn)心得

　　5、負(fù)責(zé)策劃的同學(xué)制作調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查

　　6、班委同學(xué)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)資料的整理與總結(jié)，并交由網(wǎng)絡(luò)部上傳至網(wǎng)上團(tuán)支部

　　活動(dòng)總流程：

　　a、簽到人員

　　b、進(jìn)行活動(dòng)

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5

　一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩

　　二、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門(mén)：院文學(xué)社

　　四、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)所有在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日教師節(jié)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的`話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書(shū)。

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6

　　一：活動(dòng)引言

　　當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代。我們可以通過(guò)各種各樣的途徑去獲取知識(shí)。知識(shí)充實(shí)我們的內(nèi)心，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)。既然你擁有它，何不來(lái)參加比賽？

　　匆匆忙忙度過(guò)每一天，日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來(lái)越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來(lái)走的更加堅(jiān)定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過(guò)的每一步都有所保障。

　　二：活動(dòng)主題

　　將知識(shí)作為武器，與安全并肩同行，遇見(jiàn)最好的自己。

　　三：活動(dòng)目的

　　1：為電子系學(xué)子提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦，簡(jiǎn)短的說(shuō)出幾個(gè)字的答案。

　　2：通過(guò)比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識(shí)，充實(shí)自己，并且學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　3：為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采，希望得到大家的肯定。

　　四：活動(dòng)時(shí)間

　　xx.3.11—xx.3.17

　　五：活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓，文化墻

　　六：活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

　　電子系xx,xx,xx級(jí)全體同學(xué)

　　七：參賽隊(duì)伍

　　三人組成一個(gè)小組，不限班級(jí)，年級(jí)。本系學(xué)生即可。

　　每對(duì)需想出隊(duì)名，作為參賽使用。

　　八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　二等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金90元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　三等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)三隊(duì)：小禮物+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

　　九：活動(dòng)流程

　　1：各班發(fā)放策劃書(shū)進(jìn)行傳閱。

　　2：在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。

　　3：知識(shí)競(jìng)賽

　　初賽為筆試。

　　注意： *初試成績(jī)?nèi)∪�人平均分�?/p>

　　*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

　　簡(jiǎn)答題兩道（20分）

　　*試題內(nèi)容為百科知識(shí)50%，安全知識(shí)50%。

　　*答題時(shí)不允許交頭接耳，帶移動(dòng)設(shè)備。

　　決賽為臺(tái)賽。

　　注意：*比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分構(gòu)成。

　　*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

　　*遵守比賽秩序。

　　十：活動(dòng)細(xì)節(jié)：

　　<1>前期準(zhǔn)備工作:

　　時(shí)間：xx年 3月12日

　　地點(diǎn)：文化墻

　　內(nèi)容：

　　1：對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

　　2：利用同學(xué)上下課時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們答題，獲得

　　禮品。

　　3：對(duì)經(jīng)過(guò)的'本系同學(xué)發(fā)放宣傳單，加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度。

　　注意：

　　1：七點(diǎn)四十分之前需完成全部各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

　　2：必須有人堅(jiān)守在大本營(yíng)。

　　3：提前完成場(chǎng)地，帳篷的申請(qǐng)。

　　4：指定一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照。

　　物資準(zhǔn)備：

　　1：抽題箱一個(gè)。

　　2：題目若干。

　　3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

　　4：雙面膠兩個(gè)。

　　5：氣球兩包。

　　6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識(shí)競(jìng)賽）

　　7：帳篷一個(gè)。

　　8：桌椅兩張。

　　<3>初賽

　　時(shí)間：xx年3月18日18:30

　　形式：入圍的六組選手進(jìn)行臺(tái)賽。

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓

　　人物：各年級(jí)輔導(dǎo)員

　　六支參賽隊(duì)伍（每對(duì)須帶親友團(tuán)，5人以上）

　　內(nèi)容：六支參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)五輪比賽，累計(jì)分值，排出名次，頒獎(jiǎng)。

　　比賽流程：

　　比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分組成。

　　具體環(huán)節(jié)：

　　1：知識(shí)闖關(guān)，放松心情

　　必答題環(huán)節(jié) （個(gè)人必答題，小組必答題）

　　*個(gè)人必答題：

　　每人三題，從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　*小組必答題：

　　每組五題，從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

　　2：多彩世界，并肩同行

　　選答題環(huán)節(jié)

　　選答題類(lèi)型分為文學(xué)，詩(shī)歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類(lèi)。

　　題目難度分為a,b級(jí)。a級(jí)10分，b級(jí)20分。

　　答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分.

　　從上一輪比賽得分最低的一組開(kāi)始。每對(duì)五題，選擇的類(lèi)型不能重復(fù)。

　　*每對(duì)有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力，可任意指定其他隊(duì)。若指定隊(duì)答對(duì)，獲得雙倍得分，指定對(duì)答錯(cuò)，原隊(duì)得分。

　　3：你我互動(dòng)，齊心參與

　　現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　為現(xiàn)場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備了十道題目，每道題目的限制時(shí)間為十秒。無(wú)人答出視為自動(dòng)放棄，答出有禮物贈(zèng)送。

　　4：爭(zhēng)分奪秒，勇者無(wú)敵

　　搶答題環(huán)節(jié)。

　　本環(huán)節(jié)有20道題目。

　　在主持人宣布開(kāi)始答題后，可以進(jìn)行搶答。

　　答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。

　　每對(duì)有一次現(xiàn)場(chǎng)求助親友團(tuán)的權(quán)力，不能求助其他人。

　　5：屏住呼吸，一決高低

　　風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。

　　通過(guò)“三人五足”游戲?qū)�現(xiàn)場(chǎng)的六組分為三組。

　　本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。

　　每對(duì)答題的分值現(xiàn)場(chǎng)抓鬮進(jìn)行決定。

　　若答對(duì)，加分。答錯(cuò)，則加分給本組的另一對(duì)組員。

　　每對(duì)五題。

　　注：三人五足游戲規(guī)則

　　1：隊(duì)員同時(shí)上常

　　2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號(hào)施令后，開(kāi)始向標(biāo)志物移動(dòng)。

　　3：兩組，兩組進(jìn)行比賽，由干事計(jì)時(shí)。待6組同學(xué)比賽完畢，得出名次。

　　4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時(shí)將六組分為三組。

　　注：若比賽分?jǐn)?shù)相同，則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。

　　其他事項(xiàng)：

　　1：工作人員需提前到達(dá)指定位置，完成相關(guān)工作。如場(chǎng)地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調(diào)試。

　　2：抓鬮覺(jué)得每組學(xué)生的答題次序。

　　3：主持人安排到位，宣布比賽開(kāi)始。

　　4：由主持人介紹本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況，相關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng)。

　　5：每對(duì)派出代表做自我介紹。之后正式開(kāi)始比賽。

　　6：賽后主持人邀請(qǐng)老師對(duì)本次比賽作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。

　　7：老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

　　8：主持人感謝各位老師，同學(xué)的到來(lái)，本次比賽到此結(jié)束。

　　9：比賽結(jié)束后，所以工作人員留下來(lái)合影。

　　10：清理場(chǎng)地。

　　物資準(zhǔn)備：

　　1：選手答題號(hào)牌。

　　2：搶答器，話筒。

　　3：主持人的題卡。

　　4：飲用水（老師，選手，主持人）

　　比賽規(guī)則：

　　一、參加本次比賽的代表隊(duì)必須服從、遵守各項(xiàng)規(guī)則。本次競(jìng)賽經(jīng)預(yù)賽角逐，最終由6支代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人。答題次序由抽簽確定。

　　二、比賽開(kāi)始前15分鐘，各參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入賽常隨后，由各代表隊(duì)就坐安排好的位置并測(cè)試搶答器性能。

　　三、在比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。

　　四、所有題型答題結(jié)束時(shí)，應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后，不得再對(duì)答案作任何修改和補(bǔ)充。

　　五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同，則繼續(xù)通過(guò)搶答題決出勝負(fù)。

　　六、比賽進(jìn)行過(guò)程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，否則取消該隊(duì)參賽資格。

　　七、 各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守本規(guī)則，服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

　　八、每隊(duì)初始基本分為100分，比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加（減），以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。

　　九、若參賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí)，由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定，任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。

　　十、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　文化墻：

　　前期宣傳單：20

　　橫幅：80

　　禮品，裝飾材料：100

　　初賽：

　　卷子+材料：50左右

　　決賽：

　　獎(jiǎng)狀：18

　　獎(jiǎng)金：300

　　水：15

　　小禮品：50

　　總計(jì)：633

大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7