主題活動策劃優(yōu)選[8篇]

主題活動策劃 篇1

　　一、活動引言

　　黨的十八大明確提出“在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”的奮斗目標，為中國人民繪制了美麗的“中國夢”。夢想呈現(xiàn)藍圖，夢想凝聚共識，夢想激發(fā)勇氣。新中國從“站起來”，到改革開放“富起來”，再到新世紀“強起來”，國家在不斷發(fā)展壯大，也為每一個公民的夢想提供了生長的土壤。作為高校的基層黨組織，要充分發(fā)揮思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、科技優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和文化優(yōu)勢，為實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而努力學習、踏實工作，在學院改革和發(fā)展的進程中切實發(fā)揮“先鋒隊”、“主力軍”作用。

　　二、活動目的

　　在學校黨委提出“爭做生態(tài)文明踐行者，聚力美麗富強中國夢”的背景下，作為一個基層研究生黨支部，希望通過一系列的愛心和科普活動，以提高黨支部成員的綜合素質(zhì)和社會責任感，爭創(chuàng)“學習型、服務(wù)型和創(chuàng)新型”黨支部，同時向社會展現(xiàn)我林大學子的風采。

　　本次黨日活動組織黨員和積極分子走出校門，深入到小學中，關(guān)愛聾啞兒童。同時發(fā)揮學科專業(yè)優(yōu)勢，開展有校園播種的環(huán)境教育活動，舉辦分享會，組織科普講座等活動。結(jié)合我校的“紅綠相映”的育人理念，播種“希望”，傳遞“綠色”正能量給這些弱勢兒童。

　　三、活動時間及地點

　　1、活動時間：xx年5月——xx年7月上旬，1周/次

　　2、活動地點：北京啟喑實驗學校

　　四、參加人員

　　北京林業(yè)大學園林學院研究生第十二黨支部：全體黨員和積極分子

　　北京啟喑實驗學校：小學部聾啞兒童

　　根與芽心田計劃有機農(nóng)耕環(huán)境教育項目組

　　五、前期準備

　　1、召開支委會，商討黨日活動的內(nèi)容和形式，進行活動方案的策劃；

　　2、聯(lián)系合作單位，確定活動地點、對象、大概時間，以及活動內(nèi)容；

　　3、召開支部大會，向支部成員傳達黨日活動的具體安排，每個成員需完成的'工作，以及在活動中需要注意的問題。共同商量活動中可能遇到的一些細節(jié)問題。同時征集每周分享會和科普講座的主題。

　　4、再次與合作單位溝通交流，確定具體活動時間，雙方為活動前期做好準備工作。

　　六、活動流程

　　1.活動準備環(huán)節(jié)

　�。�1）查閱資料、復習播種相關(guān)的專業(yè)知識，對參與人員進行培訓。準備每周的科普講座和分享會內(nèi)容。

　�。�2）購買好種子、花盆、水壺、小鏟子等播種材料，并購買標簽和彩筆等作標記用。準備每周科普講座和分享會所需的材料（具體材料根據(jù)課程內(nèi)容進行準備）。

　�。�3）學習一些簡單常用的手語，以便與聾啞兒童進行簡單的溝通。

　　2、活動開展環(huán)節(jié)

　�。�1）黨支部成員在根與芽心田計劃有機農(nóng)耕環(huán)境教育項目組負責人的帶領(lǐng)下到北京啟喑實驗學校。我們與小朋友做小游戲互動，相互熟悉、了解。

　�。�2）給小朋友們講解一些種植知識，然后為小朋友們示范播種方法。

　　（3）分發(fā)播種材料，并分組展開實踐。

　�。�4）種植完畢，做標簽。制定植物生長觀察計劃，布置養(yǎng)護任務(wù)并分工。

　　3、活動后續(xù)環(huán)節(jié)

　�。�1）定期去合作學校進行養(yǎng)護指導。包括：澆水、除草、移苗等等

　�。�2）分享會和科普講座

　　支部成員自愿報名，每周派1-2人到北京啟喑實驗學校為聾啞兒童做一次講座或者組織一次分享會，共10次左右，每次40分鐘。內(nèi)容豐富形、式多樣，包括做小游戲、看紀錄片、講解植物相關(guān)知識、做手工等等。

　　每周活動結(jié)束后，主講同學與大家分享經(jīng)驗，大家交流、討論，為下一次活動做更充足的準備。

　　（3）撰寫新聞稿：安排撰寫人員，每次活動后整理照片和文字，及時提交。

　�。�4）活動總結(jié)：做好活動記錄，活動全部工作都完成后及時寫活動總結(jié)，最后成果按時提交。與合作學校開展分享交流會，讓聾啞兒童們展示自己的成果。

　　七、注意事項

　　1.戶外活動務(wù)必保證支部成員的人身財產(chǎn)安全；

　　2.在老師和學生面前保持良好的形象；

　　3.尊重弱勢人群，關(guān)愛聾啞兒童。

　　4.確保支部成員全部參與，讓每個成員都能切身體驗到活動的成就感；

　　5.活動過程分工合理，做好活動記錄，及時提交新聞稿與活動總結(jié)。

　　八、經(jīng)費預算

　　1.科普資料打印費用：100元

　　2.播種所購種子、花盆等：300元

　　3.科普講座和分享會中準備材料所需費用：300元

　　4.交通費：300元

　　總計：1000元

　　九、附錄

　　1.自帶水壺水杯，實踐低碳。

　　2.自帶相機記錄活動情況。

主題活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　今天學習雷鋒的熱情貫穿云霄，xx年后的今天雖然寒風凜冽，非常的寒冷，但我們的內(nèi)心卻是火熱的，因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛�！�

　　在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現(xiàn)在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是干什么都不清時，我們趁這個日子，舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動，以此來發(fā)揚雷鋒精神。

　　大家在此次活動中，積極踴躍，熱情高漲，打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字，是人同學門想起那無私、關(guān)愛、理解和奉獻的雷鋒精神，再反思自己的人生意義，從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

　　二、活動主題：

　　學習雷鋒精神，點滴從我做起

　　三、活動目的：

　　今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的'時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志為人民服務(wù)的價值觀已成為人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，他已經(jīng)不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象征。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

　　四、活動時間：

　　20xx年3月

　　五、參與人員：

　　六、活動形式：

　　以創(chuàng)新思想為中心，我班為了能限度的調(diào)動全班同學的積極性，將36人的大集體分成，以9人為一小組的小隊進行活動，分別選出4名有能力的、有組織的同學，在其帶領(lǐng)下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

主題活動策劃 篇3

　　一、開場語

　　主持人：各位來賓、各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學，大家下午好！歡迎來到高一（1）班主題班會活動現(xiàn)場。

　　主持人：曾經(jīng)有這樣一個故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心�！睅煾感υ唬骸胺且病⒎且�！將它投入大海之中�！薄�…是啊！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們高一（1）班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位來賓、各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學，當你剛看到我們的主題是“我、你、他”，而不是“你、我、他”時，是不是心懷疑惑呢？是啊，這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強集體凝聚力！

　　二、團結(jié)就是力量

　　主持人：是的，團結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起……下面首先請大家欣賞同學們自編自導的小品《團結(jié)就是力量》，表演者：408宿舍的男生們。（大家鼓掌）

　�。ㄐ∑方Y(jié)束時，響起了《團結(jié)就是力量》的音樂）

　　全體合唱：《團結(jié)就是力量》（情不自禁）（鼓掌）

　　主持人：在同學們精彩的表演后，有一同學由衷地寫下自己欣賞后的感受。（讀發(fā)言稿）

　　主持人：是��！團結(jié)的男孩，團結(jié)的力量。下面看看我們女孩們又是如何生活的，請聽散文朗誦《女孩們》

　　三、拼搏才會成功

　　主持人：如果說團結(jié)是成功的前提，那么拼搏是成功的關(guān)鍵。請欣賞賈進同學的`配樂詩歌朗誦《拼搏》

　　……（詩歌略）（鼓掌）

　　主持人：學習是一條坎坷的登山路，多少人為達到那光輝的頂點而不懈努力，取得成功后搖旗歡呼；又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山興嘆，埋怨山路險陡……看，狂風折斷過海燕的翅膀，可海燕繼續(xù)迎著暴風驟雨搏擊長空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過無數(shù)攀登者的身軀，可未能阻止登山者的行動，那強者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學習的強者，這才是強者的學習。

　　主持人：請本班的班委、團支委、學生代表分別上臺演講，談?wù)劯髯缘南敕ā！�…（演講內(nèi)容略）（鼓掌）

　　四、奮進的旋律響起來

　　主持人：我們正值青春，讓我們團結(jié)在一起，共同拼搏，共同奮進，讓波濤更加洶涌、澎湃吧！展開你鷹一樣的翅膀，翱翔蒼空，向新時代前進！請聽范文浩自己譜曲許俊填詞的《青春的力量》，演唱者：范文浩。

　　主持人：倘若將我們高一（1）班看作一條航行的大船，我們高一（1）班的同學就是這條船上不可缺少的成員——水手，只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會順利到達彼岸。眾人劃槳開大船，開出一片屬于我們自己的天空。請欣賞男生合唱《眾人劃槳開大船》（表演者：男生三人組）

　　全體同學：……情不自禁地跟著唱起了《眾人劃槳開大船》（先是打節(jié)拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同學都唱了起來。）（鼓掌）

　　五、尾聲

　　主持人：當然大船的航行還少不了一個掌舵人——班主任老師，正是在班主任李老師的指導下，我們高一（1）班才會更加茁壯成長。我們請我們班主任李老師說兩句好不好？

　　班主任：寄語（略）（鼓掌）

　　……背景音樂《明天會更好》慢慢響起來……

　　主持人：讓這美好的旋律在空氣里不停旋轉(zhuǎn)，讓我們期待明天會更好！高一（1）班主題班會——《我、你、他——班集體》在這優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束了。

　　主持人：謝謝大家！

主題活動策劃 篇4

　　一、活動目的

　　根據(jù)學院院團字[XX]4號文件通知，結(jié)合會計二系實際，特制定“奔跑吧，青春”三走主題系列活動，帶領(lǐng)廣大青年，“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　二、活動開展時間

　　XX年4月至5月

　　三、活動具體安排

　　1、宣傳發(fā)動階段

　　召開會計二系團總支“奔跑吧，青春”三走主題活動宣傳動員會，各團支部召開支部宣傳會，讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神，讓同學們意識到鍛煉的重要性。

　　2、具體實施階段

　　“奔跑吧，青春”之集體篇

　　以班級為單位參加集體運動項目，通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利，進一步將三走活動落實到位。（詳見附件）

　　四、活動總結(jié)

　　通過活動，發(fā)現(xiàn)身邊榜樣，形成團隊，讓運動理念深入人心，運動健康快樂。

　　會計二系團總支

　　策劃書附件：“奔跑吧，青春”之集體篇

　　一．活動時間：5月6號---5月20日 下午4:30

　　二．活動地點：田徑場

　　三．活動方式

　　第一關(guān)：彎腰過桿：（需4人，2男2女）此關(guān)所需道具：跳高桿

　　主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識，放置一個桿子，身體是像拱橋一樣往后仰，然后從桿子下面穿過去，四人身體不能碰到桿子，并保持一致性，否則違反規(guī)則不予記成績，以最后團體過桿結(jié)束計時。

　　第二關(guān)：甩便利貼：（需6人）此關(guān)所需道具：便利貼

　　工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后，隊員要盡全力甩，不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來，全部掉下，則記時結(jié)束。

　　第三關(guān)：傳球接力：（需6人）此關(guān)所需道具：瑜伽球

　　全組隊員列成豎排，由第一個人開始，將瑜伽球從胯下依次向后傳遞，到最后一名成員，最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求，依次循環(huán)，輪玩一圈結(jié)束計時。

　　第四關(guān)：生死電網(wǎng)：（需6人）此關(guān)所需道具：繩子

　　主要鍛煉團隊分析解決問題的能力，考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度，用繩子結(jié)成一張網(wǎng)，要求隊員不碰到網(wǎng)的`情況下全部通過，觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越（包括犧牲者）的時間。

　　第五關(guān)：六人七足：（6人）此關(guān)所需道具：綁腳繩，過關(guān)紅線

　　六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性，六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住，然后 一起駛向終點，沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。

　　附加活動：撕名牌：（兩隊對抗）

　　每個人背上貼一張姓名條，然后兩隊相互撕掉，哪隊最后剩下人哪隊就贏。

　　備注：

　　1因活動為室外活動，如遇下雨天活動另行通知。

　　2此活動為計時賽，用時最短班級獲勝。

　　3每個班比賽時間不一，只需一下午，每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。

　　4以上活動屬系部活動，每班必須選派七人，六人為主力，還有一名為替補隊員。

主題活動策劃 篇5

　　活動時間：20xx年2月1日

　　活動地點：XX度假村

　　參加人數(shù)：全體人員

　　參加部門：公司內(nèi)所有部門

　　所需時間總計：2小時

　　一、 此次活動的初衷

　　1、 增強員工的凝聚力，提升公司的競爭力

　　2、 對20xx年工作進行總結(jié)，對獲得的'業(yè)績進行分析

　　3、 制定新一年度工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標

　　4、 表彰工作優(yōu)秀的公司員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作中。

　　5、 加強三店員工的溝通與交流

　　二、 年會主題

　　用心前行&輝煌20xx

　　三、 年會安排

　　1、 年會形式

　　領(lǐng)導致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目穿插游戲抽獎活動同時聚餐

　　2、 年會人員安排及職責

　　1) 會場總負責：XXX

　　主要工作：總體協(xié)調(diào)，人員調(diào)配

　　2) 活動策劃、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：XXX

　　主要工作：公司年會策劃、會議節(jié)目安排、舞臺協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集;

　　3) 人員分工、布場及撤場安排：XXX

　　主要工作：人員的調(diào)配，布場、撤場時的相關(guān)事宜安排;

　　4) 活動主持：XXX

　　主要工作：根據(jù)活動流程進行活動主持。

　　5) 員工簽到、物品準備：XXX

　　主要工作：負責員工簽到、領(lǐng)取抽獎券和小禮品、獎品、榮譽證書、抽獎箱等相關(guān)物品的準備和傳遞

　　6) 音樂燈光：XXX

　　主要工作：負責公司年會背景音樂、節(jié)目音樂的播放與切換。

　　7) 現(xiàn)場照相、錄像：XXX

　　主要工作：現(xiàn)場活動的拍照與錄制。

主題活動策劃 篇6

　　活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，文明游戲。

　　活動形式：小品、比賽、游戲等。

　　活動過程：

　　一.儀式(略)

　　二.合：我們經(jīng)常聽人們說：“安全第一”，生命是學習、工作的本錢。

　　主持人甲:五十年代，在我國威脅少年兒童健康乃至生命的大敵是肺結(jié)核病。

　　主持人乙:而今，威脅我們少年兒童健康的頭號敵人則是意外傷亡事故。意外事故給人留下殘疾或嚴重后遺癥，甚至危及人的生命力，給社會和家庭帶來巨大的損失。

　　主持人丙:請同學們回答三月份的最后一個星期一是什么日子？

　　(是國家規(guī)定的“中小學安全教育日！”)

　　合：同學們，你們好！“時時處處注意安全”主題班會現(xiàn)在開始。

　　主持人甲:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

　　主持人乙:我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人甲:我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　主持人丙:我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒牵�我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

　　小品表演：劇1（人物：a、b。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。b走在前面，a走在后面）

　　a：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

　　b：前天，是爸爸給我的生日禮物。

　　a：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

　　b：現(xiàn)在？

　　a：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

　　b：這可是在公路邊，不行呀。

　　a：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

　　b：好吧�。╝、b踢球兩個來回）

　　a：看球�。ㄇ虮惶叩焦�路中間）

　　b：怎么辦？我的球……

　　a：沒關(guān)系，我去撿。

　　b：算了吧，那么多車，來來往往，我怕……

　　a：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過……）

　　主持人乙:同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

　　主持人丙:是��！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

　　主持人甲:交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。（搶答題）

　　1、下課了，不能干什么：

　�、俅蚯颉�

　�、谧汾s打鬧。

　�、厶�繩。

　　2、哪些東西不準帶進校門：

　　①皮球。

　　②三角尺。

　�、劾�器、易燃物品。

　　3、哪種行為不對：

　�、偬�高、跳遠。

　　②攀越圍墻、滑樓梯。

　�、鄯瓎胃�、蕩秋千。

　　4、上下樓梯怎樣行：

　　①靠右行。

　�、诳孔笮�。

　�、圩笥倚卸伎梢�。

　　主持人乙:同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，

　　請看《家庭ab劇》—— 小品表演：劇2

　　c1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦�。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

　　d：我，你李叔叔。

　　c1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　　d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

　　c1：（開門，讓d進來）

　　d：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

　　c1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　　d：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

　　c1：（大吃一驚）

　　d：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的'話，我要你的小命，動作快點。

　　c1：（乖乖地到抽屜去拿錢給d）

　　主持人丙:下面，我們再來看看b劇中另外一個同學是怎樣做的。

　　小品表演：劇3

　　c2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

　　d：我，你李叔叔。

　　c2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

　　d：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

　　c2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

　　d：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

　　c2：有絡(luò)腮胡子嗎？

　　d：沒有。

　　c2：戴眼鏡了嗎？

　　d：戴了。

　　c2：哦，你是來拿公文包的吧。

　　d：是的。

　　c2：那你等著，我去拿。

　　d：哎，你開門呀！

　　c2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

　　主持人甲:看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

　　主持人乙:獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才a劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

　　但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板—— 快板表演：劇4 （人物：e、f）

　　合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

　　e：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

　　f：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

　　e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

　　f：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；

　　e：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

　　f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

　　e：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；合：來執(zhí)行！

主題活動策劃 篇7

　　活動方法：

　　聯(lián)合3—4個主要洗化品牌舉行產(chǎn)品會展。世紀海聯(lián)超市負責統(tǒng)一組織文藝演出活動、展區(qū)整體規(guī)劃、整體宣傳及涉外事宜。廠商自行負責品牌宣傳及在規(guī)定展區(qū)區(qū)域的促銷活動。

　　現(xiàn)場布置：

　　太陽傘若干（供應(yīng)商自備），氫氣球8個以上（供應(yīng)商自行廣告宣傳備用）、氣拱門一條（20米）、外場展區(qū)（4個）、服務(wù)臺前展區(qū)（其它品牌）、二樓不銹鋼欄處會展廠家展區(qū)、文藝活動區(qū)（舞臺、音響設(shè)備）

　　文藝活動安排：

　　1、最后勝利（5月1日—7日）

　　活動形式：采用拍賣會的形式，每天推出一檔，每檔20—30樣商品，超低價起拍。

　　活動時間：時間從上午9：00起拍。其余時間安排在活動之前或活動之后。

　　共享五一文藝演出活動（與英才音樂學校聯(lián)合舉辦）

　　2、風情萬種（5月2日）

　　活動形式：內(nèi)衣秀、時裝秀現(xiàn)場模特表演

　　3、款款情深（5月3日）

　　活動形式：婚紗展現(xiàn)場模特表演

　　4、人生風采（5月4日）

　　活動形式：攝影展

　　現(xiàn)場展出攝影作品；設(shè)置一處景點，現(xiàn)場免費拍攝（1人限拍1次）；免費化妝會；此時美容美發(fā)專家咨詢會。

　　5、愛我中華（5月5日）

　　活動形式：“世紀海聯(lián)杯”少兒繪畫大賽、作品展

　　從4月25日開始，少年兒童（6-13歲）憑一幅作品在服務(wù)臺前報名。

　　5月5日展出報名作品，再加上現(xiàn)場參賽作品綜合得分，評出一、二、三等獎3名，其余為紀念獎。

　　比賽內(nèi)容：以“錦銹中華”為主題作畫一幅。

　　獎項設(shè)置：一等獎：二等獎：三等獎：

　　6、明星在線（5月6日-7日）

　　活動形式：模仿秀卡拉ok大賽

　　分為少兒組（童聲放送）、青年組（明星大挑戰(zhàn)）、老年組（老有所樂—戲曲票友之夜）三組

　　從4月25日開始免費報名。橋西店服務(wù)臺進行詳細登記。此時橋西店從4月25日每天晚上7：30-9：30在店前為音樂愛好者免費提供練習。

　　獎項設(shè)置：

　　每組3名，一等獎：二等獎：三等獎：

　　商品促銷活動安排：

　　1、換季商品蹦極行動

　　聯(lián)合廠家促銷和橋西店自行促銷，此時選出10余種針棉商品五折銷售。

　　2、生鮮潮、早市價

　　推出幾種超低價生鮮商品進行限賣。

　　3、購物套餐，盤盤開懷

　　購物達規(guī)定現(xiàn)金者，憑電腦小票加規(guī)定現(xiàn)金在指定處換購指定日常生活用品。

主題活動策劃 篇8

　　一、活動名稱：

　　要迎評找不足，促改大競賽——文明寢室評比

　　二、活動背景：

　　在我校迎來評估之際，為了全面反映我院在評建工作中的進展情況，緊緊圍繞進一步加強校風學風建設(shè)，提高廣大團員青年的綜合意識，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　三、活動目的：

　　通過開展主題團日活動，引導共青團員形成正確的榮辱觀，樹立優(yōu)良的團風、學風，提高團員參加團組織活動的積極性與主動性。使廣大共青團員以飽滿的熱情、務(wù)實的態(tài)度和高度的責任感迎接本科教學評估，營造人人了解評估，人人參與評估，人人為評估做貢獻的良好氛圍。

　　四、活動宗旨：

　　以評估為契機，緊緊圍繞“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的創(chuàng)建理念。

　　五、活動方式：以寢室為單位，舉行文明寢室評比活動，然后舉辦主題班會，以PPT形式展示middot;。

　　六、活動時間：20xx年11月4日----11月24日

　　1、11月4日——11月23日，寢室評比，PPT材料搜集及制作；

　　2、11月24日，成果展示。

　　七、活動地點：待定（多媒體教室）

　　八、活動對象：20xx投資班團支部

　　九、活動內(nèi)容：

　　前期準備：

　　由每個寢室選出一名代表組成評比團，按學校的寢室衛(wèi)生評分標準評出5個文明寢室。并對每個寢室進行記錄，拍照，制作成PPT的形式。讓每個寢室準備一個參賽口號，讓5個文明寢室準備3分鐘的演講，給同學們介紹該如何整理寢室。其次讓給同學們每人上交一條為迎評該做到的制度，制定出責任狀。

　　活動方式：

　　播放各個寢室的PPT，再由2個文明寢室的代表逐個發(fā)言，再由同學自由發(fā)言，說說對迎評促建的看法，建議以及祝福。最后宣讀09投資團支部責任狀，由全班同學簽署。

　　十、活動預期效果：

　　通過本次主題團日活動，可以使大家更加了解評估的.目的和意義。力求通過本次團日活動，激發(fā)廣大青年的學習熱情，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。從而為我校在11月27、28、29日迎來的評估工作奠定基礎(chǔ)。同時，也可以使我校更好地抓好校風學風建設(shè)，營造良好的學習與育人氛圍，有利于學校的各方面建設(shè)。

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