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策劃書

大學(xué)活動策劃

時(shí)間:2023-08-31 11:45:34 策劃書 我要投稿

大學(xué)活動策劃常用(8篇)

大學(xué)活動策劃 篇1

  一、活動目的

大學(xué)活動策劃常用(8篇)

  為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì),外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動風(fēng)采。

  二、活動宗旨

  (1)切實(shí)推動“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)大學(xué)生身體素質(zhì)。

 。2)增進(jìn)各系之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

  三、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx日

  地點(diǎn):學(xué)校籃球場

  四、活動舉辦單位

  體育部

  五、比賽安排

  于x月x日將通知發(fā)送到各個(gè)系,由各系負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。

  六、參賽辦法

  1、參賽單位:各個(gè)系

  2、參賽資格:凡屬本系,體質(zhì)良好者

  3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,教練一人,運(yùn)動員5人

  4、報(bào)名日期:x月x-x月x日

  七、比賽方法

  1、采用“三人制”籃球賽的`比賽規(guī)則

  2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

  3、計(jì)分方法:

  (1)勝一場得2分,負(fù)一場1分,積分多者名次列前。

 。2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

  八、比賽服裝

  各隊(duì)服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。

  九、比賽規(guī)則

  1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。

  2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。

  3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。

  4、進(jìn)球后換發(fā)球。

  5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進(jìn)攻。

  6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

  7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

  9、每場比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

  10、比賽時(shí),實(shí)行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

  11、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

  12、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則再打加時(shí)賽,先得分的一方為勝方。

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

 。1)獲前3名的隊(duì)給予集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。

 。2)在比賽中得分最多的運(yùn)動員得mvp稱號,給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

 。3)裁判員每人贈送一份紀(jì)念品。

  十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  籃球:x*x(元)=x元

  哨子:x*x(元)=x元

  獎(jiǎng)杯:x*x(元)=x元

  籃網(wǎng):x*x(元)=x元

  雙音哨:x*x(元)=x元

  自來筆:x*x=x元

  校條幅:x*x(元)=x元

  獎(jiǎng)品費(fèi):(隊(duì)員獎(jiǎng)品,裁判員獎(jiǎng)品)x元

  秒表:x*x(元)=x元

  計(jì)分冊:x*x(元)=x元

  裁判員費(fèi):x*x(人)=x元

  復(fù)印費(fèi):x元

  共計(jì):xxxx元

大學(xué)活動策劃 篇2

  活動時(shí)間: XX年xx月xx日

  活動地點(diǎn):湖州市圖書館

  活動內(nèi)容:

  1、召集志愿者

  2、對圖書進(jìn)行整理

  參加人數(shù): 2

  參與對象:求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)113034青年志愿者支隊(duì)

  一、 活動簡介:圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)關(guān)于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會上,一致認(rèn)為主要是四種:

  (1)保存人類文化遺產(chǎn)。

  圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu),人類的社會實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。

  (2)開展社會教育。

  近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中,擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù),F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。

  (3)傳遞科學(xué)情報(bào)。

  傳遞科學(xué)情報(bào),是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。

  (4)開發(fā)智力資源。

  圖書館收藏的'圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí),圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。

  另外,圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu),在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:

  (5)提供文化娛樂。

  圖書館提供的服務(wù),滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設(shè)當(dāng)中,起到了不可磨滅的作用。

  書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下 我班組織了此次互動

  二、 活動目的:

  整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書

  三、 活動準(zhǔn)備:

  1.由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人,進(jìn)行溝通

  2.安排志愿者人員

  四、 活動過程:

  1.將歸還的書放回原位

  2.將書架上擺放不正確的書放回原位

  五、 活動總結(jié)和意義:本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。

  xx學(xué)院基礎(chǔ)部團(tuán)xxx青年志愿者支隊(duì)

  XX.xx.xx

大學(xué)活動策劃 篇3

  主辦單位:華碩電腦

  承辦單位:xx外語外貿(mào)大學(xué)學(xué)生會、廣外碩市生團(tuán)隊(duì)

  一、前言

  去年巡講成果回顧

  20xx年,華碩校園巡講活動在xx外語外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)舉辦?傮w上講,活動舉辦得很成功,達(dá)到了預(yù)期的效果,體現(xiàn)在:

 。1)組織合理、到位

  從巡講選擇場地到巡講會場的布置,再到招新活動的展開,都經(jīng)過精心的策劃。Frank生動的講解與之前全方位的宣傳(包括海報(bào)等形式)吸引了很多同學(xué)踴躍參加碩市生的招新活動。這一切都因?yàn)榻M織上的到位與合理性安排。

  (2)良好品牌形象建立

  巡講活動過后,華碩品牌深深地在廣外得到建立。體現(xiàn)在: 越來越多的同學(xué)向碩市生們詢問關(guān)于華碩筆記本電腦的情況,華碩品牌的“堅(jiān)如磐石”形象在同學(xué)們心中留下了很深刻的印象 。

  總的來講,上一年巡講活動取得了成功。有理由相信,今年巡講活動在原有的基礎(chǔ)上會辦得更好。同時(shí),這次活動有了建立一年的廣外碩市生團(tuán)隊(duì)的努力,廣外團(tuán)隊(duì)一定會竭盡全力把巡講活動搞好。

  二、活動項(xiàng)目評估與分析

  活動名稱:20xx華碩高校巡講-----廣外站

  活動時(shí)間:待定

  活動地點(diǎn):xx外語外貿(mào)大學(xué)---大學(xué)城校區(qū)(南校區(qū))

  A.活動背景:

  20xx年,華碩品牌在廣州高校開展了強(qiáng)大的宣傳攻勢,校園活動一波接一波,在推廣品牌和產(chǎn)品的同時(shí),也把“碩市生”這一閃爍的名字在高校中進(jìn)一步推廣開來。

  在華碩的眾多校園活動中,由華碩主要高層作為主講主辦的校園巡講更是給廣大的高校學(xué)子留下了深刻的印象,堅(jiān)定了他們選擇華碩團(tuán)隊(duì)的決心。

  20xx年9月,各大高校再次迎來了大一的新生。抓住時(shí)機(jī),在校園內(nèi)開展巡講活動必將又會為華碩做好一次有力的宣傳。

  活動目的:

  通過舉辦以巡講為核心的校園公關(guān)活動,讓華碩的品牌形象進(jìn)一步走近高校校園,與此同時(shí)展現(xiàn)廣外碩市生團(tuán)隊(duì)在組織公關(guān)關(guān)系方面的能力,為碩市生團(tuán)隊(duì)招募新隊(duì)員造勢。

  B、活動價(jià)值

 。ㄒ唬┬麄餍(yīng)

  1.廣外秉著雙高兩強(qiáng)的教學(xué)宗旨,其中專業(yè)水平高,信息技術(shù)水平強(qiáng)是重中之重。相信華碩的巡講體現(xiàn)的優(yōu)秀企業(yè)文化以及展示的電腦產(chǎn)品能夠吸引到大量學(xué)生的參與,從而使巡講取得很好的宣傳效果。

  2.廣外位于大學(xué)城這一特殊地理位置,左鄰廣中醫(yī),右鄰中大,而且與大學(xué)城其它九所高校資源共享和信息傳遞頻繁。因此,巡講在廣外中的宣傳熱潮會波及到更廣的區(qū)域。

  3.將通過海報(bào),傳單,廣播站,廣外在線網(wǎng)站進(jìn)行巡講以及碩市生招新的宣傳,達(dá)到更大的宣傳效應(yīng)。

 。ǘ┙(jīng)濟(jì)效益

  1.廣外女生眾多,而華碩主要推銷的筆記本迎合了廣外女生追求輕型、方便、優(yōu)雅的特點(diǎn)。而且,廣外學(xué)生的消費(fèi)水平處于中高檔,因此廣外是一個(gè)相對較大的潛在市場,可以帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。

  2.大一新生入學(xué)不久,許多同學(xué)尚未添置電腦,而電腦在大學(xué)的學(xué)習(xí)中必不可少。在這一特殊時(shí)期推出巡講,華碩產(chǎn)品能夠在新生的市場中占優(yōu)勢地位。

  3.企業(yè)追求利益的最大化,成本的節(jié)約尤為重要。廣外處于大學(xué)城這一特殊地理位置,校園巡講宣傳可以波及更廣的區(qū)域,從而為華碩品牌宣傳節(jié)省資金。加之,廣外碩市生為這次活動的嚴(yán)密策劃,考慮了成本的節(jié)約,提供了可行的預(yù)算方案。

  4. 品牌觀念樹立。可以預(yù)見, 巡講活動很大程度起了宣傳的作用. 巡講活動下來, 學(xué)生可以深刻清楚認(rèn)識到華碩的情況。巡講活動帶來的長期影響是品牌觀念的建立,而品牌觀念的確立無疑為市場的建立打下了基礎(chǔ). 而巡講活動實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn), 為華碩這一品牌概念植根廣外奠定基礎(chǔ).

 。ㄈ┐T市生招新

  碩市生團(tuán)隊(duì)招新之際,華碩校園巡講可以直觀地展示了華碩企業(yè)優(yōu)秀文化和產(chǎn)品,吸引更多的高素質(zhì)人才向華碩碩士生團(tuán)隊(duì)靠攏。

 。ㄋ模┐T市生能力得到鍛煉

  廣外碩市生團(tuán)隊(duì)成立將近一年了, 在過去的一年里, 碩市生們不斷努力, 積極拼取,從市場調(diào)查的成功以及模擬交易會中取得的不俗成績來看, 廣外碩市生的努力得到回報(bào), 能力得到鍛煉, 實(shí)力也被證明. 但是, 無可否認(rèn), 廣外碩市生還存在不足之處, 經(jīng)驗(yàn)不足就是一個(gè)問題, 而巡講活動在廣外得到進(jìn)行, 無疑是給廣外碩市生一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會. 因此有理由相信, 如果活動能在廣外得到開展, 廣外碩市生的能力將再次得到鍛煉, 這是所有廣外碩市生所期待與盼望的.

  C、可行性分析

  首先,廣州大學(xué)城是一個(gè)由多所著名高校入住的高校城區(qū)(包括中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、xx外語外貿(mào)大學(xué)、華南師范大學(xué)、xx工業(yè)大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州醫(yī)藥學(xué)院、星海音樂學(xué)院等多所高等學(xué)府),各間學(xué)校相鄰,資源共享,這就為我們的校園巡講提供了很好的地理上的優(yōu)勢,能夠很好的節(jié)約資源,在一間學(xué)校的宣傳可以影響波及到其他學(xué)校,這樣無形中擴(kuò)大的宣傳和影響。

  其次,大學(xué)城的'高校大部分是各個(gè)高校的主要校區(qū),在xx省的其他地方還存在其他校區(qū),如果大學(xué)城的巡講活動成功,那么活動的影響會自然的擴(kuò)展到其他高校的各個(gè)校區(qū),對于我們來說又是對資源的節(jié)省,能夠有效的為網(wǎng)上的報(bào)名招收活動造勢。

  再次,由于去年已經(jīng)在大學(xué)城的部分學(xué)校中進(jìn)行了校園巡講,巡講的反響良好,從學(xué)生火爆的參與程度就可以看出,并且余熱依舊(廣外作為去年新加入的團(tuán)隊(duì)就是很好的例子),因此今年開學(xué)初始再進(jìn)行一場校園巡講會將影響進(jìn)一步擴(kuò)大。而且,我們想要進(jìn)一步擴(kuò)大廣州“碩市生”團(tuán)隊(duì)的范圍和人數(shù),在現(xiàn)有的高校數(shù)量上擴(kuò)大,例如:華南師范大學(xué)、廣州大學(xué)、廣州醫(yī)藥學(xué)院、星海音樂等大學(xué)城的高校,如果我們在校園巡講的基礎(chǔ)上成功在這些大學(xué)中招收到“碩市生”,那么在大學(xué)城就會形成一個(gè)“碩市生”的中心,便于各個(gè)高校的交流與溝通,為以后一系列的活動開展奠定良好的合作基礎(chǔ)。

  最后,去年廣外碩市生成功組織了一系列活動,如模擬交易會等,我們和學(xué)校學(xué)生會、廣播社等社團(tuán)有良好的合作關(guān)系,為我們的活動的順利進(jìn)行提供了良好的媒體平臺,我們相信我們有信心有能力組織好此次華碩的校園巡講活動。

  D、效果預(yù)測

  1、巡講前的全方位宣傳,可讓全校師生知曉這次華碩巡講活動以及 新一輪華碩生招新的活動。

  2、巡講當(dāng)天會向?qū)W校申請一間容量大的課室作為主講室,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)使得更多渴望聽講座的同學(xué)在電視上聽到講座,這樣可以避免上一年出現(xiàn)的位置不夠的情況,保證每一位同學(xué)能清楚、第一時(shí)間聽到這個(gè)生動的講座。

  3、將為華碩品牌在學(xué)生心目中樹立良好的形象及廣泛的知名度。

  五、活動流程:

  準(zhǔn)備工作:

  1. 聯(lián)系經(jīng)銷商拉贊助,進(jìn)行最新產(chǎn)品的展示等。

  2.?dāng)偽坏纳陶労托v會會場的租借。(學(xué)生會的協(xié)助)。

  3. 參加宣講會的嘉賓的邀請與接待工作的安排。

  4. 安排工作人員:

  會議主持人:1名(由學(xué)生會協(xié)助邀請)

  宣傳人員:3—4名(負(fù)責(zé)海報(bào)的張貼,傳單的派發(fā),海報(bào)張貼的申請)

  攤位工作人員:新產(chǎn)品展示區(qū)秩序維持人員:1名

  宣講會工作人員:音響維護(hù)人員:2名

  現(xiàn)場秩序維持人員:5名

  5. 海報(bào),傳單,報(bào)名表,活動現(xiàn)場華碩小禮品等一系列物品的準(zhǔn)備工作。

  a .前期總體準(zhǔn)備工作

  (一)宣傳

  1.海報(bào)宣傳

  將會采取持續(xù)一個(gè)星期的海報(bào)張貼,三天的DM單頁發(fā)放,確保宣講會的開展時(shí)間能讓學(xué)校師生都清楚。

  張貼時(shí)間:活動前一個(gè)星期開始

  張貼地點(diǎn):一飯前的宣傳板/F棟樓下的宣傳板(學(xué)生會協(xié)助 海報(bào)張貼的申請工作)

 。▊渥ⅲ阂?yàn)橹饕敲嫦虼笠恍律M(jìn)行招新,如果可以的話,可以在新生宿舍樓下的宣傳欄張貼A4紙大小的海報(bào))

  2.傳單宣傳:

  傳單重點(diǎn):華碩產(chǎn)品,特別是筆記本電腦的宣傳,附帶宣講 會的宣傳。另外,在宣傳單頁上要重點(diǎn)突出介紹華碩的公司國際性地位以及公司的對人才的重視性,這也是碩市生的受益所在。

  派發(fā)時(shí)間:活動前一天開始派發(fā),

  派發(fā)時(shí)間是下課的高峰期, 也就是早上11:30 /12:15,下午5:00

  派發(fā)地點(diǎn):一飯門口的校道(即十字路口處)

  (備注:根據(jù)宣傳的效果,為了達(dá)到更好的宣傳效果,可以在又康門口靠近新生宿舍處增加一個(gè)傳單的派發(fā)地點(diǎn))

  3. 橫幅、海報(bào)內(nèi)容

  橫幅內(nèi)容:與巡講、碩市生招新的有關(guān)內(nèi)容

  海報(bào)內(nèi)容:以“你想成為‘碩市生’嗎?”為主題,介紹ASUS校園團(tuán)隊(duì)以及校園巡講內(nèi)容。海報(bào)上附有ASUS的簡單介紹(華碩電腦為IT產(chǎn)業(yè)內(nèi)保持領(lǐng)先地位的國際級3C解決方案提供者,產(chǎn)品包括主板、筆記本電腦、顯卡、服務(wù)器、寬頻通訊、纜線調(diào)制解調(diào)器及光學(xué)儲存設(shè)備。全球員工超過58,000人,擁有世界級工程技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì),年?duì)I業(yè)額超過77億美金。為消費(fèi)者、企業(yè)用戶提供最具創(chuàng)新的科技解決方案,1998-20xx年連續(xù)八年被美國商業(yè)周刊(Business Week)列為全球IT 100強(qiáng)。)。

  海報(bào)重點(diǎn):華碩公司和團(tuán)隊(duì)的宣傳,還有宣講會的宣傳

  4.廣播站宣傳:活動開始前兩天廣播站協(xié)助播出活動的相關(guān)信息吸引同學(xué)們的注意

  5.廣外在線:

  宣傳時(shí)間:活動開始前一個(gè)星期

  宣傳方式:

  廣外在線滾動的活動預(yù)告欄(提供活動時(shí)間,地點(diǎn)等簡要的信息)

  廣外在線的活動計(jì)劃的報(bào)道(完整的活動計(jì)劃,包括招新和宣講會,以及對華碩團(tuán)隊(duì)的說明)。

  6.校通訊社:主要是對活動當(dāng)天情況的報(bào)道,加強(qiáng)華碩團(tuán)隊(duì)在校園的影響力

  b.活動當(dāng)天流程安排

  1.活動前必須確定所有的準(zhǔn)備工作都已經(jīng)完成。

  ①攤位由經(jīng)銷商的配合,進(jìn)行筆記本展銷。并且有碩市生進(jìn)行產(chǎn)品講解。設(shè)置一個(gè)筆記本體驗(yàn)中心。

  ②攤位周圍放置易拉寶。如果條件允許,可設(shè)置一液晶電視播放ASUS宣傳片或者是ACM宣傳片等。

 、圩稍凕c(diǎn)用ASUS 筆記本促銷活動異型卡等來布置。對每位來咨詢的同學(xué)派發(fā)ASUS小禮品。

  2.活動當(dāng)天九點(diǎn)前所有工作人員都要到位,進(jìn)行攤位的擺設(shè)

  3.傳單的派發(fā):(派發(fā)人員針對晚上的宣講進(jìn)行宣傳)

  4.攤位的展示:

  開始時(shí)間:11:00左右

  地點(diǎn):一飯靠近校道的門口

  攤位的擺設(shè):新產(chǎn)品展示區(qū)

  新產(chǎn)品展示區(qū):筆記本等的展示以及相關(guān)的傳單的派發(fā)。需安排 華碩的工作人員現(xiàn)場對同學(xué)們進(jìn)行筆記本的介紹,解答同學(xué)們對于購機(jī)的疑問。

  (備注:工作人員還要對晚上的巡講和網(wǎng)上報(bào)名做一定的宣傳)

  5.宣講會:(開始時(shí)間19:00—19:30左右)

  準(zhǔn)備時(shí)間:17:00左右

  準(zhǔn)備工作:

  會場入口處的海報(bào)的張貼以及室內(nèi)張貼海報(bào),在適當(dāng)位置擺放好易拉寶

  會場入口處的傳單的派發(fā)

  會場音響的設(shè)施的調(diào)試工作(包括投影儀,麥克風(fēng),備用小蜜蜂等)

  會議開始前播放華碩團(tuán)隊(duì)活動的圖片或者華碩的宣傳片等。

  接待人員邀請嘉賓入場。

  活動開始時(shí),工作人員安排進(jìn)場,并維持現(xiàn)場的秩序。

  注意事項(xiàng):

  宣講會的進(jìn)行是整個(gè)活動的重點(diǎn),必須確保細(xì)節(jié)上不能出現(xiàn)任何問題,因此在這里強(qiáng)調(diào)幾個(gè)方面,以保證當(dāng)晚出現(xiàn)特殊情況也能及時(shí)處理:

  1.認(rèn)真仔細(xì)檢查麥克風(fēng)(無線咪2個(gè),麥克風(fēng)3個(gè))、投影儀以及無線咪的質(zhì)量,設(shè)專門人員負(fù)責(zé)(由廣外碩市生中抽出一到兩人專門負(fù)責(zé))。

  2.主持人選擇問題。為了確保宣講會的整個(gè)流程能順利進(jìn)行,必須保證主持人比較專業(yè),并在前期進(jìn)行華碩的相關(guān)培訓(xùn)。

  3.考慮上一年聽講座人數(shù)多的情況,這次活動中要注意分配好前來聽講座的人,采取先到先有座位,直到主講室坐滿人后,將其余同學(xué)分配到其他預(yù)定的教室,采用電視現(xiàn)場同步的方法,確保同學(xué)們也能聽到講座和進(jìn)行演講后的提問。同時(shí),一定要確保好場地的秩序

  c.巡講會流程

  i.主持人致開幕詞:嘉賓的介紹,對活動的簡單介紹(2—3分鐘)

  ii.碩市生代表致詞:對華碩公司和對碩市生團(tuán)隊(duì)的介紹,突出華碩的國際地位和對人才的重視,以及突出碩市生的團(tuán)隊(duì)精神,配合碩市生團(tuán)隊(duì)的活動照片,DV等來展現(xiàn)團(tuán)隊(duì),最后介紹一下網(wǎng)上報(bào)名的方式。(10分鐘左右)

  iii.主持人對演講主題和嘉賓的介紹。(2—3分鐘)

  iv.演講嘉賓的演講。(90分鐘左右)

  v.有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)。(10—15分鐘)

  vi.主持人致結(jié)束語。

  d.活動后期工作

  1.清理現(xiàn)場:(碩市生)

  打掃現(xiàn)場衛(wèi)生

  整理現(xiàn)場,保持原樣。

  歸還所租借的用品

  2.工作小結(jié):

  活動準(zhǔn)備和進(jìn)行中遇到的問題

  活動準(zhǔn)備和進(jìn)行中做得好的方面和不夠完善的方面

  所獲的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  備注:考慮到擺攤當(dāng)天的天氣情況,如果下大雨,則對活動流程進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,將擺攤的時(shí)間推后一天。

  四、活動所需物資與經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)展銷攤位的桌椅、傘、電源、膠帶、繩子等等。

 。ǘ〢SUS各種最新pop資料、易拉寶、宣傳異型卡等等。

 。ㄈ〢SUS各種小禮品若干份。

 。ㄋ模┏楠(jiǎng)所需獎(jiǎng)品6份。

  (五)大海報(bào)若干張。

  (六)報(bào)名表若干張。

  (七) 一個(gè)大尺寸液晶電視

  經(jīng)費(fèi)初步預(yù)算

  演講課室場地費(fèi):1000元/天 (可容納三百人以上大課室)

  廣播臺宣傳廣告費(fèi):500元

  司儀報(bào)酬:100元/2小時(shí)(校司儀隊(duì))

  學(xué)生工作人員工作餐:30—60 元

  攤位現(xiàn)場,學(xué)生會提供2-3名工作人員/每時(shí)段,分時(shí)段協(xié)助現(xiàn)場工作,以及攤位需要的桌椅太陽傘等常規(guī)物品。

  演講當(dāng)晚,學(xué)生會提供5-8名工作人員負(fù)責(zé)會場布置和秩序維持。

  預(yù)算經(jīng)費(fèi)總計(jì):1660元

  其他如宣傳單頁和海報(bào)橫幅等物資,如公司方面負(fù)責(zé)我們將免費(fèi)提供工作人員張貼或派發(fā),如需要學(xué)校方面承做則公司需要支付成本,成本費(fèi)另計(jì)。

  本計(jì)劃最終解釋權(quán)歸xx外語外貿(mào)大學(xué)華碩碩市生團(tuán)隊(duì)所有

大學(xué)活動策劃 篇4

  一、活動目的.:

  “書記相對論”旨在通過開展一系列時(shí)事沙龍活動,讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過程中,提高時(shí)事關(guān)注意識,增強(qiáng)對時(shí)事政治的理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

  二、 活動對象

  武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員

  三、 活動主題

  時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬 針對典型時(shí)事案例展開分析討論

 。ǘ 以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論

  五、活動時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年11月23日18:30

  信息管理學(xué)院新辦公大樓209會議室

  六、主辦單位

  武漢大學(xué)學(xué)生工作部

  七、承辦單位

  武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會

  武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部

大學(xué)活動策劃 篇5

  一、活動背景

  滿園春風(fēng)來,花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠,原本單調(diào)的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹,是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢?你是否也想和我們分享校園生活每一處美景,每一份令我們感動的瞬間?只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆欣賞美的心,采集身邊的美麗,拿起手中的手機(jī)或相機(jī)記錄下大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用幾張照片,留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。

  為了培養(yǎng)全院學(xué)生對攝影的興趣,提高大家的攝影技術(shù),同時(shí)豐富大家的課余文化生活,展示豐富的校園文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的審美情操,體會校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)采,安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺!特舉辦以“盎然春意,繽紛校園”為主題的攝影大賽。

  二、活動主題

  盎然春意,繽紛校園

  三、活動內(nèi)容

  只要您熱愛攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運(yùn)動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴,都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來。如果你是學(xué)生,就請?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

  四、活動簡介

  1、活動對象

  安康學(xué)院全體師生

  2、活動時(shí)間 宣傳時(shí)間:

  投稿時(shí)間:20xx年4月2日——20xx年4月20日 評比時(shí)間: 公布時(shí)間:

  3、活動項(xiàng)目設(shè)置:

  最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

  (本次活動共設(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng))

  4、活動要點(diǎn):

 、徘捌跍(zhǔn)備:

  傳單宣傳:所有團(tuán)員由宣傳部調(diào)遣張貼傳單(見附錄)于校道及宿舍區(qū),

  并發(fā)放通知給各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處,再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學(xué)積極參與工作。

  展板宣傳:由宣傳部繪制展板宣傳

  網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部定時(shí)到校園BBS和各院各相關(guān)q群發(fā)信息

 、坪笄诠ぷ鳎河煽倓(wù)部分工合作做好選手作品登記,整理分類,制作相應(yīng)的

  登記表、通訊錄

 、穷C獎(jiǎng)工作:由評委組經(jīng)過評選選出的優(yōu)勝作品將給予獎(jiǎng)勵(lì) ⑷展示評比結(jié)果:

  新聞中心和編輯部:利用院報(bào)或?qū)W工通訊向全院展示優(yōu)秀作品 宣傳部:繪制展板向全院展示優(yōu)秀作品 網(wǎng)絡(luò)部:利用媒體展示優(yōu)秀作品

  五、活動具體安排

  1、通知的下發(fā)及前期的宣傳:20xx年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發(fā)放張貼活動通知。

  2、作品收集及信息登記:活動結(jié)束的三到五天后由總務(wù)部開始進(jìn)行作品的收集,加以分類,完成作品的信息登記。

  3、作品展示及評比:20xx年4月25日,由評委組進(jìn)行獎(jiǎng)項(xiàng)評比,及次日獲獎(jiǎng)參賽作品的展出。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)頒布:舉行頒獎(jiǎng)大會,包括證書及獎(jiǎng)品,次日張貼獲獎(jiǎng)通知。

  六、活動要求:

  1、作品應(yīng)結(jié)合活動主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風(fēng)格不限,彩色、黑白不限;

  2、攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

  3、作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

  4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份,評獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

  七、作品收集方式

  照片形式:可由本人交于303辦公室,或參賽作品先交至班長,班長于4月20—4月21號以班級為單位交到303辦公室,宣傳部干事在辦公室收取作品。

  圖片形式:發(fā)送至郵箱

  注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。(如有信息沒有注全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進(jìn)行展覽的作品請注明)

  八、評選規(guī)則

  由選派學(xué)生代表作為大眾評審進(jìn)行初評,而后由我校的相關(guān)專業(yè)老師作為專業(yè)評審進(jìn)行復(fù)評,最終篩選出獲獎(jiǎng)作品。獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)將進(jìn)行公示展出。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  經(jīng)費(fèi)報(bào)表

  一等獎(jiǎng)3 名 相框 二等獎(jiǎng)3 名 相框 三等獎(jiǎng)3 名 相框

  總計(jì):元

  安康學(xué)院大學(xué)生記團(tuán) 20xx年3月29日

  附表

  安康學(xué)院“盎然春意,繽紛校園”校園攝影大賽通知

  只要您熱愛攝影,有善于發(fā)現(xiàn)的眼光,那就趕快來參加吧!借助我們的'平臺向大家展示,你眼中的校園美景、運(yùn)動風(fēng)采、師生風(fēng)貌、日常生活點(diǎn)滴,都可以用相機(jī)或手機(jī)記錄下來。如果你是學(xué)生,就請?jiān)谶@里展示你們的青春風(fēng)采;就讓我們記錄下這一切難忘的時(shí)刻,感人至深的瞬間,留住溫馨的歡笑,將瞬間定格,將記憶珍藏,并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說,分享校園生活中令我們感動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮,讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學(xué)生活。釋放青春激情,讓我們一同參與吧!

  作品收集方式

  照片形式:可由本人于4月20號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室,或參賽

  作品先交至班長,班長以班級為單位交到303辦公室。 圖片形式:發(fā)送至郵箱 注:大小不限,必須注明姓名、院系、班級、聯(lián)系方式。(如有信息沒有注 全的選手,將不予以參賽資格,如有不愿進(jìn)行展覽的作品請注明) 活動項(xiàng)目設(shè)置:

  最佳風(fēng)景攝影獎(jiǎng)、最佳人物攝影獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)

 。ū敬位顒庸苍O(shè)置3個(gè)項(xiàng)目9個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)項(xiàng)目共設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)) 作品要求:

  1、作品應(yīng)結(jié)合活動主題,內(nèi)容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,題材風(fēng)格不限,彩色、黑白不限;

  2、攝影范圍限制為安康學(xué)院校園景觀及人物;拍攝角度自由把握,可以是 平角、俯視角、仰角等;照片可以是單照也可以是組照,如果是組照參賽,則一組作品控制在3—5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。

  3、作品最好付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,50字左右,可以是由畫面聯(lián)想到的

  美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷,寫于相片背面。

  4、作品必須為校園內(nèi)拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網(wǎng)上下載,照片不能經(jīng)過諸如Photoshop、CDR的軟件加工,如有發(fā)現(xiàn),取消參賽資格: 5。每位參賽選手作品數(shù)量原則上不超過5份,評獎(jiǎng)時(shí)原則上一個(gè)參賽者不能評2份以上獎(jiǎng)項(xiàng)。 活動負(fù)責(zé)人:

  安康學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán) 20xx年4月2日

大學(xué)活動策劃 篇6

  一 活動目的

  在父親節(jié)到來之際,對養(yǎng)育我們,給予我們關(guān)愛的父親送上祝福,表達(dá)我們的感恩之情。

  二 活動時(shí)間

  6月21日

  三 活動形式及內(nèi)容

  發(fā)動同學(xué),用微信寫下自己對父親的祝福,想要對父親說的話,曬出與父親的合影,回憶父親對自己的諄諄教誨和在一起的難忘回憶,或是大家利用微信平臺互相討論父親節(jié)的禮物之類。

  四 宣傳部門工作

  1.可以利用城市學(xué)院的微信推送平臺,對學(xué)校附近500米內(nèi)的微信用戶發(fā)送感恩語錄,

  2.在微博上發(fā)起父親節(jié)話題討論

  微信推送平臺發(fā)送美文以及感恩語錄,示例如下:

  1他是第一個(gè)抱我的男人,他是第一個(gè)聽見我哭看見我笑的男人,他是第一個(gè)叫我寶貝的男人,他是一個(gè)我相信他說的承諾都會做到的男人,他是敢和我說一直會陪我到最后的男人,他是不管我錯(cuò)對美丑都覺得我是秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸們父親節(jié)快樂!

  2老爸很帥氣,走路很神氣,天生有才氣,渾身揚(yáng)正氣,工作很銳氣,周圍有祥氣,做事有運(yùn)氣,人緣很旺氣,處處是喜氣,終生有福氣!父親節(jié),祝天下所有已為人父和將為人父的老少爺們兒節(jié)日快樂!

  3您的手,拉著我走過春秋冬夏,愛的風(fēng)景里有酸甜苦辣;您的眼,望著我走向挺拔,愛的氣息里有關(guān)懷備至;兒時(shí)在您的背上長大,年少有您的深深教誨。父親節(jié)到了,爸爸我永遠(yuǎn)愛您!節(jié)日快樂!

  4比星星溫暖的是那燈火,比燈火溫暖的是父親的眼神;比海洋寬闊的是那天空,比天空寬闊的是父親的心胸。這么多年來,終于讀懂父愛,它沒有溫度,卻能引燃我們信念,它沒有承諾,卻能守護(hù)我們一生。父親節(jié)至,讓我們一起為全天下所有可親可敬的父親們祈福,愿他們節(jié)日快樂,健康長壽。

  5父親節(jié)至,短信至,平安至,健康至,愉快至,吉祥至,祈禱至,財(cái)運(yùn)至,福祿壽喜結(jié)伴至,一份濃濃的關(guān)懷,一縷柔柔的思念,一聲輕輕的問候,老爸,所有的幸福都給你,祝你快樂!

  6我是您的作品,延續(xù)著您的青春,感受著您的關(guān)愛,快樂著您的心情。父親節(jié),我要自豪地說:老爸出品,必屬精品。祝您健康快樂!

  7 多年前,著名影視明星劉曉慶的一句“做女人難,做名女人更難!”引發(fā)了許許多多人的深思和共鳴,今天,身為普通女性的我在這里想說一句:“其實(shí),做男人真的不容易!庇卸嗌偃丝匆娔腥肆鳒I?有多少人了解男人傷悲?男人嘴里說無所謂,其實(shí)很多時(shí)候那是他善意的虛偽。這世上,再堅(jiān)強(qiáng)的男人也會有脆弱和疲憊,再樂觀的男人內(nèi)心深處一定也有痛苦和辛酸淚。

  男人,從他降生的那天起就被冠以“男子漢”的名義,就被不斷灌入“英雄主義”。社會和時(shí)代的方方面面都推動和需要男人做到自信、堅(jiān)強(qiáng)、百折不撓,因此男人常被人比作高山、大海、頂梁柱、避風(fēng)港等等。

  從古到今,無論是帝王將相,還是平民百姓,男人始終都充當(dāng)著強(qiáng)者的角色。太多的責(zé)任需要男人去肩負(fù),太多的壓力需要男人去承載,生活的競爭和家庭的需求不允許男人后退,不允許男人說累和后悔。

  一句“男兒當(dāng)自強(qiáng)”讓多少男人被迫戴上“緊箍咒”,不管何時(shí)何地,不管順境還是逆境,他們都只能選擇自立、自強(qiáng)、迎難而上,再苦也不說苦,再難也繼續(xù)。一句“男兒有淚不輕彈”讓多少男人承載了不可名狀的壓力,因?yàn)檫@一句,很多男人只能選擇委屈自己,即使流血也不流淚,縱然被打落門牙也只會和血往肚里吞。在累了、痛了的時(shí)候,他們只能悄悄蜷縮在無人知曉的陰暗角落里,獨(dú)自聽?wèi)n傷的歌、抽寂寞的煙、把盞,用烈酒麻醉自己,希望一醉能解千愁。

  一句“男兒膝下有黃金”讓多少男人在生死關(guān)頭,在巨大困難和災(zāi)難面前都不得不選擇寧愿站著死,也不跪著生。男人,真的不容易啊!事業(yè)失敗或沒有建樹會被人視為沒出息,行為舉止不夠男人味就會被人說是“娘娘腔”。光顧事業(yè)吧,有人說他沒責(zé)任感。光顧家庭吧,有人說他窩囊、沒本事。

  誠然,一個(gè)理想的男人、成功的'男人應(yīng)該是虛懷若谷、偉岸正直、敢做敢當(dāng)、成竹在胸、一生笑傲江湖的,只是,不是天底下所有的男人都能如此。我們應(yīng)該明白,不是每一個(gè)男人都能做到八面玲瓏、春風(fēng)得意。紅塵中,哪一個(gè)男人不希望自己在人生的旅途上能劃出一個(gè)個(gè)閃亮的驚嘆號呢?遺憾的是有些男人因?yàn)闄C(jī)緣不巧、時(shí)運(yùn)不佳,即便他已經(jīng)努力、已經(jīng)堅(jiān)持也難以達(dá)到理想的彼岸、取得勝利的成果。

  誰懂男人心?誰知男人苦?事實(shí)上,很多男人可以接受事業(yè)上的失敗,可以接受物質(zhì)上的貧窮,但他們往往難以忍受精神上的荒蕪。男人也是人,男人不是神。男人,有血、有肉;男人,有感情、有眼淚。男人不流淚是因?yàn)樗吹絺奶帯⑽吹角樯顣r(shí)。男人流淚不代表他軟弱無能,男人流淚是一種真情流露,是一種情感的宣泄。

  也許白天不懂夜的黑,女人啊,其實(shí)男人真的不容易,如果你慈悲,如果你懂得,就請不要再讓你身邊的男人感覺太累!也請不要再增加男人的負(fù)累!當(dāng)男人脆弱的時(shí)候,請給他鼓勵(lì)和支持,努力幫他撐起一片不下雨的天;當(dāng)男人無助的時(shí)候,請告訴他:“至少你還有我!”當(dāng)男人疲憊的時(shí)候,請讓他放松,給他一個(gè)休息的場所。

  當(dāng)男人受傷的時(shí)候,請給他安慰、讓他有一個(gè)溫暖的港灣;當(dāng)男人流淚的時(shí)候,請別譏笑他無能,請給他一個(gè)肩膀讓他痛快的哭,最后,記得幫他擦眼淚。當(dāng)男人失敗的時(shí)候,請別再傷他自尊,請給他微笑和柔情、讓他重拾信心,告訴他也許一切還可以重來。

  當(dāng)今時(shí)代,競爭激烈,做男人真的不容易。所以,我們女人對男人要少一點(diǎn)埋怨和指責(zé),多一點(diǎn)理解和寬容;少一點(diǎn)嘲諷和貶損,多一點(diǎn)關(guān)心和體貼。女同胞們,請記住!誰懂男人心,誰知男人苦,誰解男人累,誰將得到男人的珍惜,誰將擁有男人的情和愛。----別再苛求男人!別再為難男人!其實(shí),做男人真的不容易。

  五 宣傳工作

  在6月18日到各班宣傳,此次活動同時(shí)通過海報(bào)并在微信、微博以及PU平臺上宣傳,鼓勵(lì)大家積極參與,加團(tuán)總支微信號,并選出優(yōu)質(zhì)微信內(nèi)容,給予相應(yīng)綜測獎(jiǎng)勵(lì),以及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)院網(wǎng)站、微信、微博平臺上進(jìn)行公布。

  一等獎(jiǎng)2分 1名 綜測獎(jiǎng)勵(lì)

  二等獎(jiǎng)1分 2名 綜測獎(jiǎng)勵(lì)

  三等獎(jiǎng)0.5分 5名 綜測獎(jiǎng)勵(lì)

大學(xué)活動策劃 篇7

  一、活動目的和意義

  在學(xué)校我們每天都面對著緊張的學(xué)業(yè),沒有機(jī)會去烹飪一道美食。而這次活動不僅可以讓我們有學(xué)習(xí)或者展現(xiàn)廚藝,還能增進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員之間以及跨年級同學(xué)之間的感情。

  二、活動對象

  贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組部分成員及康復(fù)學(xué)院大一部分學(xué)生

  三、活動單位

  贛南醫(yī)學(xué)院馬克思主義學(xué)習(xí)小組

  四、活動時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:11月23日。

  地點(diǎn):農(nóng)家樂地點(diǎn)。

  五、活動流程

  (一)活動前準(zhǔn)備

  1、寫策劃書。

  2、組織活動報(bào)名。

  人員已基本確定,有意者可與×聯(lián)系。(也可以用qq與我聯(lián)系)

 。ǘ┗顒舆M(jìn)行中

  1、組織參與人員統(tǒng)一時(shí)間、地點(diǎn)步行前往目的地。

  2、活動中攝影照相。

  3、活動路線安排及流程。

  行程:23日上午10點(diǎn),3、4棟樓下集合——上午10點(diǎn)半到達(dá)目的地——上午11點(diǎn)開始活動——下午2點(diǎn)半回校。

  4、活動展開

  這次我們的主要目的是同學(xué)們自己動手炒菜做飯,感受柴米油鹽的農(nóng)家生活樂趣,在交流中互相學(xué)習(xí),體驗(yàn)與平時(shí)在校不一樣的生活。

  (三)活動結(jié)束

  活動結(jié)束后,學(xué)習(xí)小組成員寫好游記和總結(jié)。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  食材AA制,總預(yù)算300元左右,如遇特殊情況,預(yù)算有變。

  七、活動注意事項(xiàng)

  1、路上會有多條家狗,集體出動,不要單獨(dú)行動,以防意外。

  2、除經(jīng)費(fèi)外不必帶過多財(cái)物,注意自己的錢財(cái)安全。

  八、安全應(yīng)急預(yù)案

 。ㄒ唬┍还芬u擊怎么辦?

  有成員若被狗襲擊,組織其他成員要冷靜,盡快從安全道路離開,不能跑步,盡量快步行走。保護(hù)被襲擊成員安全,協(xié)助離開。若有傷情則取消活動,返校去醫(yī)務(wù)室就診。

 。ǘ┌l(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?

  1、設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

  2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;

  3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。

 。ㄈ┰诼糜位顒又,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

  1、保護(hù)人身及財(cái)產(chǎn)安全。

  負(fù)責(zé)人及時(shí)將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn),在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。

  2、進(jìn)行安全報(bào)警。

  負(fù)責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)案,并積極協(xié)助破案。報(bào)案時(shí)要實(shí)事求是報(bào)告事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的'姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數(shù)量、型號、特征等。

  3、負(fù)責(zé)人要安定同學(xué)們的情緒,維護(hù)隊(duì)伍秩序,提高大家的警惕性。力爭使活動按行程計(jì)劃進(jìn)行,實(shí)在不行,則要組織大家安全返校。

 。ㄋ模┤粢蚵坊,同學(xué)摔傷了怎么辦?

  1、迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴(yán)重,應(yīng)及時(shí)把受傷同學(xué)送往就近醫(yī)院進(jìn)行醫(yī)治,并配有同學(xué)予以照顧。

  2、向大家說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹(jǐn)防路滑,小心摔倒。

  (五)如果娛樂過程中發(fā)生了火災(zāi)怎么辦?

  1、組織成員有序地就近取水,第一時(shí)間內(nèi)把較小的火源撲滅;

  2、及時(shí)報(bào)警119或者可以先向農(nóng)家樂管理人員求助;

  3、倘若火勢實(shí)在很大,無法進(jìn)行簡單撲滅,負(fù)責(zé)人則要及時(shí)組織成員迅速撤退到安全的地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)和財(cái)務(wù)確保人身安全;

  4、若有成員受傷的,應(yīng)視傷勢而定,及時(shí)做出處理辦法,或者進(jìn)行就地?fù)尵然蛘咚屯徒t(yī)院。

大學(xué)活動策劃 篇8

  根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求:為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識,從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求,經(jīng)院團(tuán)委研究,報(bào)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意,決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動主題:

  二、大賽組織

  主辦單位:院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

  承辦單位:院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

  活動工作組

  組長:

  副組長:

  成員:院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

  三、活動對象:全體在校學(xué)生

  四、大賽規(guī)程:

  1、比賽內(nèi)容和形式:

  本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽,參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過 “現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。

  2、報(bào)名方式

  到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報(bào)名,參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。

  3、參賽作品提交方式

  參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品(A4打印稿一份)作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E-MAIL:。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄,扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、E-MAIL、QQ號等相關(guān)信息。

  4、日程安排

  階段

  主要內(nèi)容

  時(shí)間

  指導(dǎo)培訓(xùn)

  公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

  4月14日—20日

  宣傳報(bào)名

  院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求

  4月21日—27日

  初賽

  各系自行組織初賽,對提交的作品進(jìn)行評比,并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

  4月28日—5月11日

  決賽及頒獎(jiǎng)典禮

  入圍選手參加總決賽,并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎(jiǎng)

  5月16日

  5、參賽作品評選規(guī)則

  1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

  2)參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn),即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  3)初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎(jiǎng),并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

  4)決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容,評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分,其中“參賽作品”的權(quán)重占70%,“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%!皡①愖髌贰卑凑杖サ粢粋(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績;“現(xiàn)場展示”的時(shí)間為3分鐘,“壓力面試”為2道問題,每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。

  5)初賽獎(jiǎng)項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名,頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

  五、有關(guān)要求與說明

  1、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動的必要性和重要性,把此項(xiàng)活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式,認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

  2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格,并予以全校通報(bào)!

  3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有,主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

  附件:附件:1、參賽報(bào)名表,見下載

  2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料(注:本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供,僅供參考,不代表組委會意見)

  一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面,按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)(包括職業(yè)規(guī)劃備選方案)。

  二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

  三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容:

  簡而言之,職業(yè)生涯規(guī)劃就是:知己、知彼,合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑,并以最優(yōu)的策略、高效的.行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程.

  1、客觀認(rèn)識自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知(知己):

  參賽選手需充分認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境,根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法,并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求,作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)。客觀分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)(質(zhì))等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識、評價(jià),了解自己喜歡干什么?能夠干什么?適合干什么?最看重什么?人-崗是否匹配?

  2、評估職業(yè)機(jī)會,確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知(知彼):

  通過多種途徑(書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實(shí)踐、專家咨詢等)和方法(外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等),全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素,理性評估職業(yè)機(jī)會。參賽選手需要考慮:我喜歡做什么?我能夠做什么?我合適做什么?我的職業(yè)價(jià)值觀是什么?我想往哪一路線發(fā)展?能夠往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?以確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽活動策劃書,

  3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì):

  a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

  在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上,進(jìn)行職業(yè)定位,選擇最適合自己的職業(yè)目標(biāo),并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如(僅供參考):大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我,擬定初步的職業(yè)發(fā)展 方向;大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì),打好各項(xiàng)知識基礎(chǔ);大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力,考取相關(guān)資格證書,并爭取一些實(shí)踐機(jī)會;大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng),要充分了解社會及用人單位的需求,為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

  b)制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動策略

  圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),制定具有針對性、明確性與可行性的行動計(jì)劃,在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急,在行動計(jì)劃和策略制定完成后,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動,學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾,確保行動計(jì)劃的順利完成。例如(僅供參考):計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率?計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力?采取什么方法開發(fā)自己的潛能?……

  c)在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整

  由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生,主動適應(yīng)、利用各種變化,我們需要定期評估、反饋、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

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