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策劃書

活動策劃

時間:2023-08-31 07:09:14 策劃書 我要投稿

活動策劃通用[5篇]

活動策劃 篇1

  一、活動名稱

活動策劃通用[5篇]

  跆拳道協(xié)會活動:“道之精神”

  二、舉辦機構(gòu)

  策劃主辦單位:院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會

  協(xié)辦單位:信息與軟件工程系

  贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  三、活動地點

  咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院科學(xué)會堂

  四、活動時間

  20xx年5月份

  五、現(xiàn)場布置

  待定

  六、參與人員

  院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會與信息與軟件工程系學(xué)生干部

  七、活動目的`

  通過組織學(xué)生進(jìn)行此次活動,不僅給學(xué)生一個表現(xiàn)自己的舞臺,而且加強了學(xué)生與學(xué)生之間的合作精神,同時也體現(xiàn)了我校大學(xué)生的組織能力和實力,更使我校文明活動更加精彩,發(fā)揚我校文化。

  八、宣傳活動

  1、由宣傳部制作宣傳板

  2、由院金玉之聲廣播臺進(jìn)行廣播宣傳

  九、活動流程

  比賽開始表演一個多人太極,中間有若干個互動節(jié)目,接下來是腿法表演和特技破磚

  十、預(yù)算費用

  1、表演特技腿法所需的表演磚200元

  2、租用道靶200元

  3、水費80元

  4、請教練及其他編排等120元

  合計:600元

  院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會跆拳道協(xié)會

  信息與軟件工程系

  20xx年4月19日

活動策劃 篇2

  一、活動主題:時間:4月8日 星期日 上午8:00----下午15:00

  親近自然 感受春天----梅嶺春游踏青活動

  二、活動時間:

  三、活動地點:梅嶺

  四、活動人員:本協(xié)會所有會員,活動主要由會長(鄧奎)、副會長(李奔奔)負(fù)責(zé)。

  五、活動方式:爬山、協(xié)會內(nèi)部聯(lián)歡、玩農(nóng)家樂

  六、活動目的:

  1、感受春天,親近自然,爬梅嶺鍛煉身體。

  2、宣傳我們的學(xué)校和我們的社團(tuán),進(jìn)一步提高社團(tuán)影響力;

  3、增進(jìn)社團(tuán)成員之間的感情,加深了解;

  4、加強人們綠色出行的意識,鼓勵綠色出行;

  5、增強我們的團(tuán)隊精神互助合作精神和紀(jì)律性。

  七、活動安排:4月8日星期日 上午8:00----下午15:00 在梅嶺

  1、部分活動用品購買由常務(wù)組組長(薛珊珊、陳天楚)負(fù)責(zé);

  3、活動通訊、活動拍照、活動記錄由宣傳組組長(彭艷平)負(fù)責(zé);

  4、活動組織由競技組組長(申珉赫)、表演隊隊長(徐志森)負(fù)責(zé)。

  八、活動內(nèi)容及流程策劃

  1.、活動前一天晚上將舉行動員大會,安排各項事宜,將所有隊員分成若干組,并選定各組隊長,并強調(diào)安全問題。

  2、4月8日在上午8:00,我們所有參加活動的同學(xué)在北區(qū)校門口集合,各隊排好隊后,由負(fù)責(zé)人清點人數(shù),檢查行裝是否合格, 遲到10分鐘做棄權(quán)處理。最后乘定好的車出發(fā)。

  3、大約9:00到達(dá)梅嶺腳下,活動對象是協(xié)會所有新老會員。此活動的 目的是加強協(xié)會內(nèi)部和諧,加深協(xié)會內(nèi)部成員的友誼,活躍協(xié)會內(nèi)部氣氛,讓每個會員感受到家的溫暖。

  在活動地點首先進(jìn)行協(xié)會內(nèi)部集體燒烤活動,所有會員一起以動手制作美味的食物,在勞動過程中感受集體的樂趣!

  之后我們要在活動地點進(jìn)行跆拳道方面的相互交流,加深自己對自己跆拳道水平方面的認(rèn)識,不斷努力,力求達(dá)到更高的水平!

  下午17:00坐車返回學(xué)校。

  注意事項:

  1. 活動負(fù)責(zé)人要有每組負(fù)責(zé)人的手機號碼,而每組負(fù)責(zé)人都有該組組員的聯(lián)系方式,以確保每個人的人身安全;

  2. 旅行途中要注意人身財產(chǎn)安全,注意車輛,不能在途中吵鬧,要排隊行進(jìn);

  3. 到達(dá)目的地后,要聽從指揮,不能擅自離開團(tuán)體;

  4.食品和水等由協(xié)會統(tǒng)一準(zhǔn)備;

  5.做好活動動員工作以及組織監(jiān)督工作,發(fā)揚跆拳道人嚴(yán)于律己的優(yōu)良傳統(tǒng),切忌會員單獨行動;

  6.每次休整集合都要清點人數(shù),并且集中處理帶去的垃圾;

  7.最后安全返回:

 。1) 歸來前每個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人清點人數(shù),待人齊后返程;

 。2) 返程過程中,團(tuán)隊人員不得離隊;

  九、活動資源需求:

 。ㄒ唬、共用資源:

  1.活動經(jīng)費;

  2.急救藥品;

  3.提前購買的食品。

  (二)、自備物品:(盡量從簡)

  1.御寒衣物;

  2.雨傘;

  3.登山靴(或運動鞋);

  4.飲用水;

  5.背包;

  6.藥品;

  十、活動預(yù)期效果通過協(xié)會集體出游活動,讓新會員通過和老會員在一起,感受老會員們的經(jīng)歷,加深新老會員之間的感情,通過讓新老會員在一起娛樂,互相加深了解;同時,給大家提供一個施展才華、展現(xiàn)自我的舞臺,大家在一起載歌載舞,感受新一代的`魅力。

  十一、活動可行性研究

  1、充分準(zhǔn)備:

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在這次活動中得到充分體現(xiàn),本協(xié)會將詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備條件作為成功開展這次活動的前提。

  2、密切配合:

  多方面的積極協(xié)助與努力,是這次活動能得以完成的保證。在這次活動中,我協(xié)會會長和副會長及組長將通力合作,把分配給自己的任務(wù)及時并很好的完成。同時,需要說明的是,這次活動不僅僅是協(xié)會干部組織的一次項目,而且更是協(xié)會所有同學(xué)一起參與的活動。在準(zhǔn)備過程中,大家和協(xié)會干部一起積極參與,使我們的活動有條不紊的進(jìn)行。

  3、充滿自信

  雖然這是本協(xié)會這學(xué)期的第一次活動,經(jīng)驗各方面還不是很足,但類似這樣的活動之前也搞過,有什么不懂得可以向師兄師姐們請教,對這次活動我們充滿自信,積極性很強,我們會盡量克服自己的不足,發(fā)揮長處,雖不能做到最好,只要求做的更好。

  十二、活動意義這次活動雖不大,卻意義深刻,反響勢必良好。即使新老會員之間加深了感情又通過各類游戲的娛樂項目鍛煉了大家團(tuán)隊合作的意識,作為21世紀(jì)的我們,不僅要有過硬的專業(yè)知識和技能,更要有健康的體魄和堅強的意志,做德、智、體全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。通過這次活動,讓大家明白,我們不僅需要有高尚的品德、強壯的體魄,更需要有培養(yǎng)良好的社交能力,為自己以后的工作生活積累了經(jīng)驗!

  十三、總結(jié):社團(tuán)干部要對此次活動效果進(jìn)行績效評估,是否已達(dá)到預(yù)期效果,找出不足,以期改進(jìn);所有參加活動會員上交書面活動心得。

  十四、經(jīng)費預(yù)算(無贊助)食物原料:300

  交通費:200(由協(xié)會承擔(dān))

  共計:500元。

  項目

  食品原料 300元

  交通費用 200元

  總計 500元

  大學(xué)生跆拳道協(xié)會

  XX年3月17日

活動策劃 篇3

  為了豐富大學(xué)生的課余文化生活,深化我院藝術(shù)體育特色,增強學(xué)社體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高我院田徑運動水平,給體育愛好者一個展示自我的舞臺,在秋的季節(jié)里,我院在XX年10月27—28日舉行“鄭州職業(yè)和技術(shù)學(xué)院第28屆田徑運動會”。給全系同學(xué)創(chuàng)造機會,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

  主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  承辦:軟件工程系體育部

  時間:XX年10月27—28日

  一、主題:

  本次運動會以“增強體育精神,展現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)采”為主題。來提高同學(xué)們的身體素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體精神和拼搏精神,開拓進(jìn)取的積極向上的精神,增強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人氛圍,提高人才培養(yǎng)。

  二、時間:XX年10月27—28日

  三、地點:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院田徑場

  四、主辦:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委

  五、對象:全系學(xué)生

  六、組織機構(gòu)

  為了能夠組織并順利開展本屆田徑運動會,充分展現(xiàn)我系學(xué)生風(fēng)采,并在運動會中賽出水平,獲得最佳成績,同時為了更好的為運動員服務(wù),設(shè)立運動會領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下:

  指導(dǎo)老師:劉建偉

  組織成員:軟件工程系學(xué)生會

  七、分工與職責(zé)

  新聞稿

  負(fù)責(zé)人:、劉明洋、史亞蘭

  主要成員:孫杉杉、劉鑫、林思雨、周翠、許冬

  賽前準(zhǔn)備:

  負(fù)責(zé)人:賀江南、齊建超

  職責(zé):

  1、 運動員通知

  2、 運動員賽前檢錄

  3、 運動員號碼賽前發(fā)放和賽后收取

  后勤:

  負(fù)責(zé)人:宋彪 、趙景

  主要人員:何營營 姜軼麗 孫銀凡劉榮榮 李浩杰 陳虹霖

  楊翠 王翠 宋彎彎 姚圓圓 趙茹 吳俊曉 張榮

  職責(zé):

  1、 運動員當(dāng)天后勤人員安排。

  2、 保障后勤人員到位,解決賽場內(nèi)的一些突發(fā)狀況。

  3、 工作人員和運動員的`飲用水、運動員衣物保存。

  4、 組織賽場所用桌凳條幅。

  所有項目的負(fù)責(zé)人每個項目結(jié)束后把參賽人員的成績上報到秘書處,每個項目結(jié)束后把參賽人員的號碼簿收齊交到秘書處,有參加多個項目的運動員的號碼簿等他們所有項目比賽完后收齊,每個項目結(jié)束后回到系旗處再幫助其他項目。

活動策劃 篇4

  【主辦方介紹】 XXX

  【活動介紹】

  1)、人數(shù)安排:人數(shù)為12-36人,分2-6組,每組6人,名牌為剪刀、石頭、布,每組各有2對剪刀、2對石頭、2對布。

  2)、準(zhǔn)備工作:撕名牌服裝與名牌、活動場地(植物公園、森林公園、沙灘、半干田等)、喇叭揚聲器(話筒或喇叭)、抽簽道具(買抽簽道具或者用A4紙裁剪12-36個小紙片,內(nèi)奸的上面寫上:內(nèi)奸、真實分為為某隊,其余紙片留空,開始抽簽)、禮品(紀(jì)念品、獲勝組禮品、冠軍獎品!)、組織者1名(組織活動、安全講話、規(guī)則介紹、活動觀察等)、助手1名(看管物品、道具、旗子、活動觀察)、旗子(組織方旗子)、相機(活動過程中與結(jié)束后合影)、礦泉水等。

  3)、活動時間:一般是周周末,請在13:50之前達(dá)到現(xiàn)場,14:00全體簽到集合,喇叭 著重講游戲規(guī)則與安全問題,14:20抽簽選每組一個內(nèi)奸,14:30游戲開始,16:00游戲結(jié)束,16:10集合宣布最終勝利組與冠軍,并頒發(fā)獎品,每位參賽選手都會有一份禮品哦!16:30集體拍照留戀并散場!(可自己調(diào)整)

  【游戲規(guī)則】

  方案一、推薦:【內(nèi)奸版,石頭剪刀布版】每個隊都保留一個其他隊的內(nèi)奸,只能讓他自己知道自己是內(nèi)奸,實際是某個隊的,周邊一米高的小樹里面有,提前安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如復(fù)活、比如反撕鏡,別人撕你后無效,自己被罰失去名牌等等),大家可以一邊找一邊廝殺,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對方可以反抗自保,但撕不了你,對方組其他成員的'石頭來 保護(hù)他,來撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他,也可以撕他。 如果最后只有兩個隊都是一樣的,比如石頭,兩人需要對決,如果最后一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組將會活動冠軍以及獎品。

  方案二、【簡單版,石頭剪刀布版】撕名牌活動,人數(shù)為12人,分2組,每組6人,名牌為剪刀、石頭、布(手寫名字太麻煩,直接石頭剪刀布),每組各有2對剪刀、2對石頭、2對布,可以在周邊安排之前放好的生命牌(附加的生命牌,比如復(fù)活、比如反撕鏡,別人撕你后無效,自己名牌被罰撕去等等),找完后就可以撕殺了,如果你是剪刀,人家是布,你就可以去撕他,對方可以反抗自保,但不能撕你,對方組其他成員的石頭來保護(hù)他,來撕你,你就要逃跑或者讓你組的布來攔住他,也可以撕他。如果最后只有兩個隊都是一樣的,比如石頭,兩人需要對決,如果最后一組為剪刀,另一組為石頭,這就不用撕了,石頭獲勝,最終獲勝利的組將會活動冠軍以及獎品。

  方案三、【皇帝版,身份抽簽版】撕名牌活動,人數(shù)為10人,皇帝1人、大臣2人、商人3人、平民 4人,名牌就是皇帝、大臣、商人、平民,如果你是平民,你只能撕商人晉級,換名牌(兩人分開后不見,二次遇到后可以撕),如果你是商人,你只能撕大臣晉級,以此類推,皇帝只能撕平民,并且可以命令2個平民保護(hù)自己的,如果4個平民都被皇帝撕了,游戲結(jié)束。

  【友情提示】:本活動有一定的風(fēng)險性,不得推搡、不得打鬧等,要配合好游戲規(guī)則,為了安全性,如果你在撕名牌的過程把對方撂倒,你會失去名牌,所以你一定要保證對方撕掉對方的時候,保證對方不要倒地,請知曉!

活動策劃 篇5

  一、活動目的

  通過課外活動的游戲,旨在幫助同學(xué)們認(rèn)識自我,勇于挑戰(zhàn)自我,發(fā)掘自身的巨大潛能,增強自信。希望通過這次的活動可以讓同學(xué)們體會到團(tuán)隊的力量,增強同學(xué)們的團(tuán)隊合作意識,增進(jìn)同學(xué)們對團(tuán)隊的責(zé)任心,學(xué)會在團(tuán)隊中找到自己合適的位置。

  這是一次活動,是一次體驗,是一種感悟。相信通過這次課外活動的心理輔導(dǎo),能夠使同學(xué)獲得心靈上的成長,感悟生命的無限美好。

  二·活動流程

  1·引言,自我介紹

  2·問候語

  3·老鷹抓小雞的故事

  4·坐地起身

  5·千千結(jié)

  三·具體方案

 。ㄒ唬 引言,自我介紹

  很高興,我能在這里和同學(xué)們做這次課外活動,在正式開始我們活動之前,我先介紹一下我們自己。我叫***,來自***,她叫***,來自***。大家都記住了嗎?

  好的,很好,大家真的很棒。(要夸贊同學(xué)們)在我們這次活動中,有幾個紀(jì)律要強調(diào),同學(xué)們要牢記“一切行動聽指揮”。在活動中,同學(xué)們要不要全力以赴?(要~~) 好,我們不僅要全力以赴,還要對自己以及你的同學(xué)負(fù)責(zé)。

  好的,大家都記住這些紀(jì)律了嗎?一共幾條??(兩條)來各位同學(xué),我們一起重復(fù)一下。

  第一, 一切行動聽指揮

  第二, 集中精力,全力以赴

  注意:要調(diào)動同學(xué)們的積極性,以及紀(jì)律的確認(rèn)與遵守。

 。ǘ 問候操

  好,同學(xué)們,現(xiàn)在我們來活躍一下氣氛。來我們一起打個節(jié)奏,一二,一二三,一二三四,一二(示范)。 大家都學(xué)會了嗎?我們再來試幾次。好,現(xiàn)在我們再加上文字!澳愫,我也好,大家好好,真好”(示范)

  同學(xué)們會了后,速度加快。

  旨在吸引同學(xué)們的注意力,調(diào)動同學(xué)們積極性,找到團(tuán)隊的感覺,進(jìn)入狀態(tài)為下面活動做好準(zhǔn)備。

  注意:同學(xué)們拍手時,左手在上,右手在下。

 。ㄈ 老鷹抓小雞的故事

  好的,我想大家肯定意猶未盡,還想體會一下團(tuán)隊的感覺,那我們再來一個活動,名字叫抓住幸福,逃離痛苦。

  1·游戲規(guī)則:每個人左手?jǐn)偲,右手伸出食指抵住右邊人的左手手掌,以此類推連接起來。主持人講故事,故事中聽到“老鷹”的“鷹”和“小雞”的“雞”字時,每個同學(xué)的左手要去握住左邊同學(xué)的右手手指,而自己的右手則要試圖逃脫右邊同學(xué)的.手。

  2·講故事

  從前有三只老鷹,其中兩只沒有翅膀,另一只不會飛,一天它們來到一個茂密的森林,遇到三只小雞,其中兩只小雞飛走了,一只小雞倒下了,老鷹它們撿起來一只逃跑的小雞,來到一個屋旁,這個房子沒有屋頂,沒有窗,沒有門,從屋里走出來一只小鷹,它們問這只老雞,借一口鍋,小鷹說:我有兩口鍋,一口已經(jīng)破碎了,一口沒有鍋底,它們借了這個沒有鍋底的鍋,煮熟了那只逃跑的小雞,這些老鷹和老雞開開心心的吃完了這只逃跑的小雞。

  3·升華主題

  在活動中,我們能體會到更多的快樂******

  注意:講故事講到“鷹”和“雞”字時要有停頓,講故事時聲音要舒緩,要有節(jié)奏,吸引同學(xué)們的注意力。

 。ㄋ模 坐地起身

  1·游戲規(guī)則

  背對背的坐在地上,然后兩同學(xué)嘗試起身站起。(兩位同學(xué)示范動作)

  2·分組進(jìn)行活動

  第一次以2人一組,第二次以4人一組,第三次以8人一組******

  3·升華主題

  培養(yǎng)團(tuán)隊合作的意識,學(xué)會在團(tuán)隊中找到自己合適的位置,找到解決問題的關(guān)鍵。 注意:分組帶來的混亂,控制場地,注意突發(fā)事件的處理,注意時間的控制。

 。ㄎ澹 千千結(jié) {根據(jù)具體的情況與具體的時間而定}

  1·游戲規(guī)則

  一組人手拉手圍成圓圈,要求小組成員記住左手,右手的同學(xué)后,放手,在圓圈區(qū)域內(nèi)自由活動,等主持人喊停。每個同學(xué)都停在原位,用自己的左手(右手)去拉原來站在自己左(右)兩邊的同學(xué)。如此形成重疊交錯的“結(jié)”。然后,同學(xué)們之間相互配合,想方設(shè)法使隊形變回原來手拉手的圓圈。

  2·分組進(jìn)行活動

  第一次以15人為小組,第二次以30人為小組進(jìn)行活動。

  3·兩次活動后,邀請同學(xué)們分享活動的感受

  (六) 主持人總結(jié)

  在這次活動中,我們體會到了很多,感悟到了很多,我想同學(xué)們肯定也收獲到了很多。通過分享,我們學(xué)習(xí)著與人溝通交流的技巧,學(xué)習(xí)著關(guān)心他人,傾聽他人,學(xué)習(xí)著傳遞熱忱,傳遞積極。

  好,這次活動就到此結(jié)束,同學(xué)們回去以后可以互相交流自己在活動中的體會。好的,謝謝同學(xué)們。

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