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策劃書

母親節(jié)活動策劃

時間:2023-08-30 15:37:37 策劃書 我要投稿

(優(yōu)選)實用的母親節(jié)活動策劃6篇

母親節(jié)活動策劃 篇1

  一、活動主題

(優(yōu)選)實用的母親節(jié)活動策劃6篇

  社團文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

 。1)女大學(xué)生成長成才的故事

 。2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦: 江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團體聯(lián)合會

  承辦: 啟夢文學(xué)社

  六、活動日期:

  20xx年4月20號——20xx年6月13號

  七、活動安排

  前期準(zhǔn)備:

  4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;

  4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持,

  4月25—27日 著手宣傳工作

  中期工作:

  4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加。

  5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。 5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

  5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

  6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  6月11日 公布征文結(jié)果

  6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:楊艷

  宣傳海報:彭平平等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):熊偉超以及紀(jì)檢部人員

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  海報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打。0·1*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元 共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

  2、大學(xué)生母親節(jié)活動策劃書

  背景:

  沒有一個人不愛自己的母親。

  而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;

  而我們總在對自己說,有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。

  忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。

  我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛!缺少的是實現(xiàn)愛的行動!

  項目定位

  “潤物無聲,綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調(diào)的,卻無處不在。

  我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,因此設(shè)計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。

  SWOT分析

  (1)優(yōu)勢(Strength)

  沒有人不愛自己的母親

  活動本身簡單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強了活動的參與度

  無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度

  努力爭取了多家媒體的關(guān)注

  本社是東校最具知名度和信任度的社團

  活動本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險低

  校方的支持和信任

 。2)劣勢(Weakness)

  籌備時間略顯倉促,事務(wù)繁雜,對組織嚴(yán)密性要求較高。

 。3)機會點(Opportunity)

  大學(xué)生是未來高消費市場的主力

  母愛的'主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價值體驗

  公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業(yè)的知名度

 。4)威脅點(Threat)

  對外部條件有一定的依賴性

  活動實施流程

  如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:

  發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動,而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛

  1、展覽。

  海大人才云集,各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機會!罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品

  (包括攝影、繪畫、書法、征文等),主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點。

  2、書展

  翻閱書目,你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛,進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳。

  回應(yīng):對于愛不是缺少感覺,而是缺少實現(xiàn)愛的行動

  1、許愿樹。

  每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達(dá),每個人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

  2、海報墻

  自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的涂鴉紙,讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的愛。

  3、廣播站。

  剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮xx此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學(xué)對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對母親說點什么,也應(yīng)該點一首母親喜歡的歌xx再細(xì)聽,是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節(jié)。

  4、課堂。

  “媽媽,我能為您做點什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)BARRISTER教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌xx愛需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成,那么從現(xiàn)在開始,愛,就表達(dá)出來。

  5、給母親的一封信。

母親節(jié)活動策劃 篇2

  一、活動主題:感恩母親節(jié):母親您辛苦了!

  二、活動目的及意義:母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。傳承華廈美德——孝,演繹華廈靈魂——愛,撰寫國華美德——傳華廈之文明,弘揚社區(qū)文化。通過系列活動,豐富社區(qū)文化生活,關(guān)注親情,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓社區(qū)居民學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi),舉行“光榮母親”的評選活動,并在母親節(jié)前夕開展慰問轄區(qū)光榮母親的活動。希望通過這次活動,能夠為大家提供一個溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺,促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流,展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。

  三、活動時間:5月11日上午9:00

  四、面向?qū)ο螅荷鐓^(qū)全體居民

  五、活動宣傳:在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來及歷年來各國各地慶祝母親節(jié)活動剪影。

  六、活動組織機構(gòu):小西溝社區(qū)居委會

  七、活動計劃:

  方案一:在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周),社區(qū)開展關(guān)于講述母愛的.勵志電影播放活動,社區(qū)婦代會做好相應(yīng)的宣傳工作,動員社區(qū)居民積極參與觀看。

  方案二:由各個居民小組為單位,各個小組長為負(fù)責(zé)人,分別在各小組中評選出1-2名“光榮母親”。評選方式為推薦和無記名投票。

  方案三:母親節(jié)前夕,在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi),開展主題為“感恩母親節(jié):母親您辛苦了!”慰問活動。對轄區(qū)內(nèi)評選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪慰問。

  方案四:在轄區(qū)學(xué)校九中開展感恩系列活動。組織學(xué)生開展 “十個一”活動(即,為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫一封信或說說心里話、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步。)

  方案五:動員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題,辦一期黑板報,弘揚傳統(tǒng)“孝道”文化。

  八、活動倡議:

  1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動,加強婦女的思想道德建設(shè)。

  2、“母親節(jié)”期間,動員學(xué)生為母親做一件實事,動員居民群眾為母親辦好事,如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個生活中的難題等。

  3、借“母親節(jié)”到來之際,開展“爭當(dāng)八好,倡揚五情”活動,在家庭中開展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里,倡揚父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動。

母親節(jié)活動策劃 篇3

  一、活動主題:

  社團文化藝術(shù)節(jié)之母愛無疆

  二、活動背景:

  萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的.心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性,關(guān)注我們偉大的母親。

  三、活動內(nèi)容:

  1、主題征文:關(guān)于成長,關(guān)于母愛

  (1)女大學(xué)生成長成才的故事

 。2)媽媽的故事

 。3)我與媽媽的故事

  2、“為媽媽許愿”校園公益活動

  四、活動目的:

  通過系列活動,豐富校園文化生活,關(guān)注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園,讓大學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會用心靈關(guān)懷。

  五、主辦:

  xxx學(xué)院團體聯(lián)合會

  承辦:

  xxx文學(xué)社

  六、活動日期:

  20xx年x月xx號至20xx年x月xx號

  七、活動安排:

  前期準(zhǔn)備:

  x月xx至xx日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排,聯(lián)系其他院校爭取對整個xx院校進(jìn)行活動;

  聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費的支持

  x月xx至xx日

  中期工作:

  x月xx日至x月x日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學(xué)踴躍參加,

  規(guī)劃方案:

  x月x日至x月xx日

  在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳,由xx文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報。

  x月xx日

  舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

  x月xx日至x月xx日

  整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

  x月xx日至x月xx日

  收集各院各系征文稿件

  x月x日至x月xx日

  文學(xué)社組織初評,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章

  后期工作:

  x月xx日

  公布征文結(jié)果

  x月xx日

  優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎一名

  二等獎二名

  三等獎三名優(yōu)等獎若干

  頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

  九、人員安排:

  活動策劃:xx

  宣傳海報:xx等宣傳部人員

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):xx以及紀(jì)檢部人員

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  海報:1*2=2元

  征文獎品:70元

  資料打印:01*200=20元

  其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

  共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

母親節(jié)活動策劃 篇4

  一、活動目標(biāo):

  通過開展活動,讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報,那是母愛;有一個人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的5月XX日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達(dá)對母親的感恩之情。

  二、活動時間:

  20xx年5月XX日——20xx年5月XX日

  三、活動對象:

  XX小學(xué)全體隊員

  四、活動安排:

  1.學(xué)校通過國旗下講話,讓隊員去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。

  2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。(劉文負(fù)責(zé))(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的.媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础贰ⅰ杜笥选、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)

  3.各中隊根據(jù)年齡特點,用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個驚喜》的中隊主題活動。各年級分工讓學(xué)生寫一篇母親節(jié)的報道。(中隊輔導(dǎo)員)

  4.孩子回家根據(jù)實際,選擇性開展“感恩”行動。

  A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

  B、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

  C、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會自立,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

  D、設(shè)計感謝媽媽的5種方式:

 。1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

 。2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長滿繭的腳,想象她為你付出的一切。

 。3)為母親做一點力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

  (4)向母親敬一個崇高的隊禮,表示你的敬意。

 。5)向母親道一聲溫馨的祝福。

 。6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

 。7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

 。8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

  五、活動要求:

  各班高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學(xué)生的感恩教育活動;

  加強宣傳——方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué);

  注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

母親節(jié)活動策劃 篇5

  一、活動背景: 五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達(dá)愛的節(jié)日,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達(dá),很多人也往往不知道以 什么的方式來表達(dá)對母親的愛。

  母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,與我們一起,來共同表達(dá)對母親的愛以及祝福。

  二、活動主題:愛在心中,感恩更美。

  三、活動地點:成棟學(xué)院,中央廣場(待定)

  四、活動時間: 5 月 10 號到 14 號

  六、活動流程:

  一、校內(nèi)部分:

 。ㄒ唬!案卸髂赣H樹”

  1、5 月 10 號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當(dāng)晚點亮“母親樹” 。

  3、“母親樹”5 月 10號到 14號從晚上六點持續(xù)點亮到 11 點半。

  二、校外部分:

  (一)、“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹” 有商家提供 。

 。ǘ、“美麗媽媽街頭留影” 5 月 13 號當(dāng)天活動在中央大街設(shè)點,商家 : 準(zhǔn)備好即影即出的照相機,為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照, 拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀(jì)念。

 。ㄈ、親情電話連線” 此環(huán)節(jié)旨在為在外務(wù)工人員和在外地讀書的`學(xué)生們提供一個便捷的表達(dá)愛的 方式,活動當(dāng)天將在中央大街兩個入口設(shè)點,由商家提供10 部手機,免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。

  七、活動前期準(zhǔn)備:

  1、 月 14 號前將策劃書交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

  4、5 月 4 號前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場地

  5、4 月 25 號前聯(lián)系好特校方面。

  八、資金預(yù)算:

  2、母親樹祝福書簽:500 張 2、500x0、5 元=250 元

  3、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用于校內(nèi),一條是校外活動現(xiàn)場。7 張宣傳海報: 四張校內(nèi)三張校外):橫幅:3x60=180 元

  4、親情小靈通由商家提供

  5、貼相片的展板也由商家提供 海報:6x30=180 元 小計:360 元

  6、即影即出照相機:商家提供

  7、流動資金:200 元 7、共計:1010 元

母親節(jié)活動策劃 篇6

  一、活動目

  學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長地方,家庭是孩子棲息港灣,父母又是孩子第一 任 老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育兩個重要陣地。家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀活動,營造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。

  二、活動口號

  1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。

  2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。

  3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。

  三、活動準(zhǔn)備

  A、校園

  1、校園內(nèi)走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書益處。

  2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。

  3、各課堂學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”,介紹有關(guān)名人讀書故事,推廣優(yōu)秀書目,交流學(xué)生和父母讀書心得,讓孩子好讀書,讀好書,在潛移默化中受到書熏陶。

  B、家庭

  1、每個家庭為孩子創(chuàng)造一個好閱讀環(huán)境,做好四個一:一個不受外人干擾小陣地,一張小書桌,一個小書架,一個臺燈。

  2、父母帶孩子購買一些必讀書目。

  四、活動過程

  第一階段:宣傳動員

  1、向父母宣傳:父母學(xué)校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡要說明此項活動目。(各課堂向父母發(fā)放“親子讀書活動”倡議書)

  2、父母學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展“我讀書,我快樂”親子共讀重大意義,號召親子共讀。并倡議老師、父母和孩子同閱一本好書,在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

  第二階段:方法探討

  1、向父母推薦孩子必讀書目或要購買書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)《想別人沒想到》后,可指導(dǎo)父母和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒父母督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。

  2、各課堂設(shè)計家庭課外閱讀反饋表,要求父母于每周或隔周填寫一次,如實反映孩子在家閱讀情況。

  3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位父母通報,讓父母充分重視,并向自己孩子宣傳身邊榜樣,促進(jìn)孩子閱讀興趣。

  4、在父母會中,讓父母和學(xué)員共同探討親子共讀方法,發(fā)現(xiàn)父母中“親子共讀”榜樣,提議這些父母把自己閱讀經(jīng)驗進(jìn)行心得交流,讓更多父母掌握指導(dǎo)孩子閱讀方法、經(jīng)驗。

  第三階段:成果匯報

  1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。

  2、開展“我和孩子共讀書”父母征文比賽。

  3、開展“小書房評比”活動,數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,比一比誰讀過書多,評比之最,向父母們告知。

  4、評出一批書香家庭。

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