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策劃書

活動策劃

時間:2023-08-30 10:13:25 策劃書 我要投稿

活動策劃[實用6篇]

活動策劃 篇1

  活動目標(biāo):

活動策劃[實用6篇]

  1、結(jié)合情景表演理解歌曲內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲。

  2、知道要尊敬老人,對老人有禮貌。

  活動準(zhǔn)備:

  1、課前教能力較強(qiáng)的幼兒情景表演

  2、情景表演所需的道具:茶杯、小凳

  3、娃娃家所需材料

  活動流程:

  一、談話導(dǎo)入,引出課題。

  師:今天老師要給你介紹一位很能干的小朋友,他人見人愛,每個人都夸他是一個懂禮貌,尊敬老人的好娃娃,那你知道為什么大家都這么說嗎?你猜猜他平時的表現(xiàn)是怎樣的?(啟發(fā)幼兒結(jié)合平時對待老人的態(tài)度,猜猜好娃娃的表現(xiàn)。)

  師:剛剛大家都說了他的表現(xiàn),今天老師把他請來了,請看他的表現(xiàn)。

  二、在音樂聲中情景表演,幫助幼兒理解歌詞,并初步感受歌曲。

  教師提問:

  1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)

  2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺?shù)??爺爺高興嗎?(教師可以根據(jù)幼兒所說清唱:爺爺年紀(jì)大,嘴里缺了牙,我給爺爺?shù)贡柩剑瑺敔斝?/p>

  用同樣的方法啟發(fā)孩子說奶奶。

  3、爸爸媽媽看了是怎樣的態(tài)度?是怎樣說的?(教師可以根據(jù)幼兒所說清唱:爸爸和媽媽,齊聲把我夸,尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃)

  三、幼兒學(xué)唱歌曲。

  師:老師給

  它編成了一首很好聽的歌,你想學(xué)嗎?(想)歌曲的題目叫做《好娃娃》。

  1、教師示范唱一遍,個別幼兒能根據(jù)剛剛表演跟唱的一起唱。

  2、請幼兒跟唱。

  3、請幼兒集體唱。

  4、教師和幼兒一起再唱。

  四、延伸活動:辦家家

  師:剛剛那個好娃娃對待老人可有禮貌了,那你是怎樣做的呢?(請幼兒說說,提醒他們要做個尊敬老人懂禮貌的好娃娃。)

  師:我請每一組小朋友組成一個家庭,輪流做好娃娃,好嗎?(角色游戲:辦家家)

活動策劃 篇2

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,“××”為活動內(nèi)容或活動主題,不需要冠以協(xié)會名稱。如果需要冠名協(xié)會,則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動策劃書”等模糊標(biāo)題。

  二、活動背景、目的與意義

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現(xiàn)在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達(dá)到什么樣的'一個目標(biāo),陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預(yù)期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應(yīng)明確、具體、到位。

  三、活動時間與地點(diǎn)

  該項必須詳細(xì)寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點(diǎn)要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

  四、活動開展形式

  協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

  五、活動內(nèi)容

  活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分;顒觾(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

  六、活動開展

  作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌。活動開展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:

活動策劃 篇3

  一、活動目的:

  為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼,加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。

  二、活動主題:

  Xx杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部內(nèi)籃球賽

  三、活動時間:待定

  四、活動地點(diǎn):

  新校區(qū)南區(qū)籃球場

  五、參賽方式:

  以部門為單位,每個部門2支隊伍,每支隊伍45人(3個主力其余替補(bǔ))。部長以上級出兩支隊伍。每支參賽隊要有3名以上的女拉拉隊員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進(jìn)入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊伍

  六、活動流程:

  1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統(tǒng)一上報主席團(tuán),然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

  2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)

  3、賽前運(yùn)動員熟悉場地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊長參與抽簽。

  4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入場。

  5、比賽開始時,由主持人介紹隊員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊到齊后聯(lián)合啦啦隊統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。

  6、比賽開始后參賽隊分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

  7、每場比賽中場休息時,由每隊女隊員和本方啦啦隊中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊總分。

  8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊員致意。

  9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。

  1、第一輪預(yù)賽,每個小組3支隊伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊伍輪空,另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對抗。

  11、半決賽中兩支失敗的隊伍決出三、四名。

  12、半決賽中兩支勝利隊伍決出冠、亞軍

  組號

  1、抽簽內(nèi)容

  2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊表演節(jié)目。

  3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

  4、每場比賽可以選一個主持人對選手進(jìn)行介紹;钴S現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識。

  5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個最佳投手,一個優(yōu)秀組織者給予獎勵(可以是證書)

  6、賽后組織合影留念

  7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

  8、各啦啦隊只能給自己隊加油,不允許為對方喝倒彩。

  七、資源需要

  1人力資源

  1、裁判1人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場

  2、主持人2名(部內(nèi)選擇)

  3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。

  秘書處:各部門簽到。

  信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序

  技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會場。)

  4、頒獎禮儀(決賽)

  5、打掃會場各部出人(集體參加)

  6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

  7、各部門出人領(lǐng)水

  2、物力資源

  1、海報、條幅、展板、噴繪

  2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)

  3、大遮陽傘

  4、比賽用球1個

  5、記分牌,裁判用哨

  6、比賽用水

  7、比賽服裝

  8、證書兩個

  9、喇叭(最好能有幾個)

  1、打掃衛(wèi)生工具

  11、獎品

  12、照相機(jī)或攝像機(jī)

  13、義賣時的.桌椅

  14、隊長袖標(biāo)

  15、音響,鑼鼓

  16、彩旗(可以為商家宣傳)

  17、會旗

  18、犯規(guī)記錄本

  19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

  2、比賽用的抽簽紙、箱

活動策劃 篇4

  一、活動背景

  60多年風(fēng)雨,彈指一揮間;60多年滄桑,桃李滿齊魯。曾經(jīng),學(xué)子們?nèi)缤豢每眯洌谀感5暮亲o(hù)和培育下茁壯成長、枝繁葉茂。如今,也許他們還在校學(xué)習(xí)繼續(xù)深造,也許他們在新的征程中創(chuàng)造輝煌,也許他們已在創(chuàng)業(yè)路上事業(yè)有成。但是學(xué)子們無法忘記母校給他們的溫馨情感,感恩培育他們成長的母校,因為在這里他們開始了人生新的征程。在幾代輕院人的共同努力下,學(xué)校從小到大,由弱到強(qiáng),逐漸發(fā)展成一所綜合性大學(xué),形成了今天的規(guī)模和成就。

  二、活動目的

  邀請化工學(xué)院一部分畢業(yè)周年為5、10、15、20周年的校友一同返校,向他們介紹學(xué)校近十年的`發(fā)展變化,鼓勵他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共謀輕院發(fā)展大計。

  三、活動主辦方:化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會

  活動承辦方: 化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會校友部

  四、活動對象

  化學(xué)工程學(xué)院畢業(yè)周年為5、10、15、20周年的部分校友。

  五、活動時間

  20xx年4月17日。

  六、活動地點(diǎn)

  化工樓B109

  七、活動前期準(zhǔn)備

  化工學(xué)院各屆校友分別成立籌備委員會,負(fù)責(zé)組織,化工學(xué)院校友部負(fù)責(zé)協(xié)助具體事務(wù)性工作。每屆籌備委員會組織架構(gòu):設(shè)主席1人,秘書長1人,召集人若干(各班級召集人),專職秘書1人(校友部配備)。

  1、組建籌備委員會:推舉籌備委員會主席和秘書長,校友會為籌備委員會配備專職秘書負(fù)責(zé)籌備活動各項工作進(jìn)程的跟進(jìn)。

  2、籌備委員會成立流程:挑選籌備活動的核心成員,校友部專人梳理留校工作、在母校所在城市工作或者經(jīng)常返回母校的與校友會保持密切聯(lián)系的該屆校友,從中選出籌備活動的核心成員。

  3、班級召集人基本到位,盡快召開召集人會議,由主席宣布籌備工作進(jìn)行的例行制度(召集人大會的周期,信息發(fā)布制度等),由秘書長宣布第一階段工作目標(biāo):成立紀(jì)念活動策劃組和秘書組,各召集人和籌備委員會骨干限期推薦策劃組和秘書組成員;系級召集人盡快落實本系各班級召集人。主席負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動的倡議書,秘書長負(fù)責(zé)落實策劃組的工作會議,秘書負(fù)責(zé)會議紀(jì)要。

  4、工作程序策劃,策劃組成立,指定策劃組的負(fù)責(zé)人并確定工作機(jī)制(備注:最好能有從事文化傳播或咨詢策劃等領(lǐng)域的校友)。策劃組召集3~5次工作會議,商議本年級的紀(jì)念大會。(備注:通常各班校友在返校日期間會舉辦自己的聚會活動,這些活動由各班校友自行籌備,籌備委員會和校友會只負(fù)責(zé)紀(jì)念項目)。

  5、紀(jì)念大會確定,隨即成立相關(guān)項目組并確定項目負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人確定項目組成員(各召集人和籌備委員會骨干也要推薦適合人選,各項目組以3~5人為宜)、制定工作計劃和所負(fù)責(zé)項目的預(yù)算,同時成立預(yù)算及籌款組(一般由主席牽頭)。

  6、本階段各工作組任務(wù):

  (1)秘書組:如跟進(jìn)各項工作落實情況,定期向秘書長及籌委會匯報,安排召集人全體大會并整理會議紀(jì)要和決議,通過召集人和網(wǎng)站向該屆校友通報各項工作進(jìn)展情況并收集反饋信息。匯總通訊錄和征文。(備注:通訊錄在收集過程中要盡可能詳盡,但為保護(hù)校友隱私起見,最終出版時應(yīng)避免家庭住址、家庭電話和手機(jī)。)

  (2)策劃組:評估各項工作進(jìn)展情況并視需要討論必要的調(diào)整方案。(3)預(yù)算組:監(jiān)督各項目的預(yù)算執(zhí)行情況,盡可能壓低成本。各紀(jì)念項目組:嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行項目,及時通報項目進(jìn)度和問題。

  展開,本階段為校友返校日之前的2-4周,此時各項工作基本達(dá)成預(yù)定目標(biāo),重點(diǎn)轉(zhuǎn)為紀(jì)念大會的會務(wù)準(zhǔn)備。紀(jì)念品的制作及發(fā)放,在紀(jì)念大會召開前3~5天基本發(fā)放到化工學(xué)院各班校友。

  八、活動流程

  紀(jì)念大會,成立會務(wù)組(以在校校友和校友會工作人員為主),就會議內(nèi)容分頭落實,一般大會時間60~90分鐘,會后組織全體到會人員合影。

  會議議程包括:主席綜述(總體回顧校友的在校學(xué)習(xí)生活及時代背景,綜述校友的工作情況)、校友主題發(fā)言(邀請2~4名杰出校友演講)、院領(lǐng)導(dǎo)講話、各班代表感言(每人一分鐘)等。

  九、活動后期

  由宣傳部整理書寫新聞稿,以大字報形式展示給全體輕院學(xué)子。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  礦泉水 110瓶 100元

  條幅 一幅 50元

  化學(xué)與制藥工程學(xué)院學(xué)生會

  化學(xué)與制藥工程學(xué)院學(xué)生會校友部

  20xx年4月2日

活動策劃 篇5

  一、活動目的:在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌,對當(dāng)今教育制度的思考,以及對自身各方面的反思,樹立積極向上的人生觀,價值觀。

  二、活動主題:新青年新生活新風(fēng)尚

  三、活動開展形式:辯論賽

  四、活動名稱:寬松式管理對大學(xué)生利大于弊還是弊大于利

  五、主辦單位:機(jī)械工程學(xué)院機(jī)電102班

  六、活動時間:20xx年9月25日19:00

  七、活動地點(diǎn):厚德樓311

  八、活動對象:機(jī)電二班全體同學(xué)

  九、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒拥'前期準(zhǔn)備:①選出八位辯手,主持人,兩名公證人,六位評判人員。將本班同學(xué)分為2組,一組為反方的智囊團(tuán),一組為正方的智囊團(tuán),分別為各方準(zhǔn)備材料。②場地布置(宣傳,組織,文娛,學(xué)習(xí)),負(fù)責(zé)照相(團(tuán)支書),獎品購買,道具制作,會場所用的評表,筆等(生活,團(tuán)支書),同學(xué)到場(班長),現(xiàn)場秩序(治保)。

 。ǘ┗顒优e辦階段:開場白—介紹參賽隊伍及其所持立場,公證人,評判員—比賽開始—現(xiàn)場觀眾提問—裁判點(diǎn)評—公布結(jié)果—頒獎—比賽結(jié)束。

  (三)活動后續(xù)階段:清掃場地(由心理,體育負(fù)責(zé)),活動總結(jié)(全部班委)。

  十、人員安排

  主持人:王波

  公證人:付東東王順

  評判人:王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波

  正方辯手:廖剛歐馮王春明陳鵬

  反方辯手:徐智力劉昊張城游亮

  十一、活動流程

  總體時間:45分鐘

  1、正方一辯陳述立論(2分鐘內(nèi))

  2、反方一辯陳述立論(2分鐘內(nèi))

  3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒內(nèi))

  4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒內(nèi))

  5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒內(nèi))

  6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯(1分30秒內(nèi))

  7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒內(nèi))

  8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分30秒內(nèi))

  9、自由辯論(雙方各5分鐘內(nèi))

  10、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘內(nèi))

  11、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘內(nèi))

  12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

  十二、活動細(xì)則

  1、時間提示。辯論中,每方使用時間剩余30秒時,計時員以黃牌提醒。用時滿時以出示紅牌終止發(fā)言,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。

  2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分,引用適當(dāng)。

  3、開篇立論。立論要求以事實為依據(jù),以法律為準(zhǔn)繩,邏輯清晰,言簡意賅。

  4、攻辯

 。1)攻辯由正方二辯開始,正反方交替進(jìn)行。

 。2)正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯,不得中途更替。

 。3)攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問,否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性,不得以長時間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時的提問或答辯。

 。4)正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限制時間內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。

 。5)每一輪攻辯階段為1分30秒,攻辯雙方各自不做時間設(shè)定,時間剩余30秒時,以黃牌提示,用時滿時,出示紅牌終止發(fā)言。

 。6)四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。

  5、自由辯論。這一輪辯論,正反方辯手自動輪流發(fā)言,先有正方任何一名隊員起立發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。

  6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞,脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。

  7、觀眾提問。一個問題的回答時間不超過1分30秒,如一位辯手的回答用時未滿,其他辯手可以補(bǔ)充。(各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時隊員可以相互提供發(fā)言線索。)

  注:在辯論過程中,選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料(如卡片等),但是不得照讀資料時間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個人分。

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動經(jīng)費(fèi):30元(場地布置)

  50元(獎品)

 。ù危┕P記本4*5

  (好)筆記本2*7

  中性筆8*2

  總計:80元

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  教室作為我們的最基本組成單位,學(xué)校教室文明建設(shè)關(guān)系到學(xué)生生活與學(xué)習(xí)質(zhì)量,關(guān)系到我系“以人為本”辦學(xué)思想的落實,為培養(yǎng)學(xué)生從小事做起,從身邊做起,應(yīng)道優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們財經(jīng)系學(xué)生會特舉辦教師文化節(jié)。給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的教室,一起創(chuàng)造美好學(xué)習(xí)空間,在活動中相互配合,相互溝通,共同營造一種“積極上進(jìn)的教室文化氛圍,充分展現(xiàn)我系大學(xué)生風(fēng)采。

  二、活動主題:

  齊心協(xié)力,共創(chuàng)奮進(jìn)教室, 發(fā)揚(yáng)教室文化

  三、活動的目的及意義:

  豐富我院學(xué)生課余文化生活,進(jìn)一步美化我院學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)我院學(xué)生的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和創(chuàng)造力, 增進(jìn)教室同學(xué)之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情, 展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性。同時進(jìn)一步加強(qiáng)教室文明建設(shè),營造良好的教室文化氛圍,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮各同學(xué)特長和“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神,提供同學(xué)們更多發(fā)揮創(chuàng)造自己的空間

  四、活動對象:南博學(xué)院財經(jīng)系09級和10級各個班級

  五、活動時間:10月13日至10月21日

  六、組織機(jī)構(gòu):策劃主辦單位:財經(jīng)系學(xué)生會紀(jì)檢部

  協(xié)助單位:財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部

  七、活動開展:

  (一) 具體流程安排:

  (1)前期宣傳

  1.地點(diǎn):09,10級各班教室,向同學(xué)們作出口頭宣傳本次教室文化節(jié)的具體情況,重點(diǎn)向10級的新生們詳細(xì)講解情況,這樣才能更加方便幫助他們對本次文化節(jié)活動的'開展,讓新生積極參與到學(xué)生會的活動中來.

  2.時間:利用晚修和早讀時間(具體時間待定),但需提前幾天宣傳,最后有一個星期的時間可以讓各班提前準(zhǔn)備這次活動.

  3.請信息工程部幫忙排版宣傳單,以及制作宣傳大海報,排版后我們部門則申請打印和復(fù)印,宣傳海報則安放于校園街道旁較顯眼處或者飯?zhí)瞄T口旁。

  4.提前定個時間,如星期三或者星期四晚上,邀請各班的宣傳委員開會,講解本次活動的開展流程,并發(fā)給宣傳單,讓宣傳委員回班上宣傳及著手開展。

  5.內(nèi)容:

  1、 課室裝扮.

  作為本次活動的一部分,對自己教室的特點(diǎn)以及自己教室的文化進(jìn)行發(fā)揚(yáng).,活動期間,各班級可以發(fā)揮自己的想象力,對自己教室進(jìn)行裝扮設(shè)計,可通過以下幾方面進(jìn)行:

  【1】 給自己班級定個健康向上真實符合的班級精神主題!

  【2】 各班級可將自己班級的設(shè)計主題以書面形式貼在門口或室內(nèi)。若不張貼至少要有標(biāo)志性的字畫,讓人一看就知道是何主題!

  【3】 需設(shè)置宣傳欄與公告欄兩大板塊!

  【4】 發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力美化用貼花窗紙裝飾門面、窗戶,黑板,墻壁,但不許亂涂亂畫,防止日后無法清理!

  2、黑板報

  【1】 以自己班級所定下的健康向上、富有特色,及凝聚班級精神的裝扮主題,進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排.

  【2】 也可依據(jù)自己班級的班規(guī),或則班風(fēng)為主題進(jìn)行黑板報的設(shè)計與編排

  【3】 也可依據(jù)其他主題,但一定要綠色健康,積極向上,環(huán)保安全。

  3、早讀以及晚修的考勤

  將活動期間的各班考勤,納入本次活動的一部分,以此督促各班的考勤情況.

  4、課室清潔

  將本次教室文化節(jié)開展期間的星期四(10.14)定為維護(hù)清潔日, 以此督促各班清潔工作

  (2)活動中期

  1.邀請財經(jīng)系學(xué)生會主席團(tuán)及其他部門的部長,干事們一起到各班參觀,為各班主題裝扮打分.

  2.邀請財經(jīng)系學(xué)生會信息工程部為各班的裝扮以及黑板報攝影,方便為課室裝扮評比與黑板報評比打分.

  3.安排干事們?yōu)楦靼嗟目记谂c清潔情況進(jìn)行檢查,登記,打分.

  (3) 活動后期:

  1. 將所有的評比情況匯總,評定出名次,并邀請系主任與老師對獲獎班級進(jìn)行表揚(yáng),頒發(fā)獎狀,以資鼓勵.

  2.如果情況允許,我們將把獲獎班級的布置拍成照片以海報的形式公布以及給其他班級觀賞借鑒。

 。ǘ┰u比標(biāo)準(zhǔn):

  裝飾40%,考勤30%,清潔 30%

  (三)獎項設(shè)置:

  設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,上均頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

  (四) 活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

  1)教室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力,能體現(xiàn)出教室成員的共同理想與追求。

  2)活動以友誼第一、比賽第二原則,主要以促進(jìn)各班級之間的交流和溝通,保證良好賽風(fēng)。

  3)各班級要充分體現(xiàn)自己的特色,不得完全模仿其他班級

  4) 各部門間要相互協(xié)調(diào)幫助,以便活動順利開展

  財經(jīng)系紀(jì)檢部

  20xx.10.11

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