[精品]實(shí)用的活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)引言：

　　校園環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學(xué)的生活息息相關(guān)，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時(shí)為了省一腳油門而一車占兩位，導(dǎo)致他人車輛無(wú)法按位停放；有的為了上課省事，將車停放在主干道兩側(cè)、樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等，嚴(yán)重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放于人行路基和綠化帶上，嚴(yán)重破壞校園公共設(shè)施等；這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便，并可能帶來(lái)交通安全隱患。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了建立一個(gè)更好的停車條件，倡導(dǎo)更好的生活氛圍，建立一個(gè)整潔美麗的校園，培養(yǎng)廣大同學(xué)的美好品德情操，藝術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)根據(jù)我們學(xué)院宿舍實(shí)際情況，延續(xù)“校園文明服務(wù)”的優(yōu)良傳統(tǒng)；創(chuàng)建文明的校園，讓我們的同學(xué)與文明停車同行，與快樂(lè)同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　第一部分：文明停車宣傳活動(dòng)

　　1、制作條幅：

　�。�1）“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守相關(guān)管理規(guī)定，維護(hù)校園環(huán)境，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。

　�。�2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示范員。

　�。�3）以“維護(hù)校園環(huán)境秩序?yàn)闃s，以損害校園環(huán)境秩序?yàn)閻u”，人人爭(zhēng)做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監(jiān)督員。

　　2.制作板報(bào)

　　制作宣傳板報(bào)或橫幅，讓那些愿意自覺(jué)停車的同學(xué)在板報(bào)或橫幅上簽名。主題為“環(huán)境關(guān)系你我他，文明停車靠大家”

　　3.拍攝照片

　�。�1）拍攝一些違規(guī)停放車輛的照片用于宣傳或制作海報(bào)

　�。�2）拍攝一些自愿在海報(bào)上簽名同學(xué)的畫面以作后期宣傳。

　　第二部分：文明停車勸導(dǎo)活動(dòng)

　　1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峰時(shí)段的.車輛的停放工作；

　　2、溫馨

　　提示同學(xué)把自行車�？吭谒奚針情T口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學(xué)出入；

　　3、溫馨

　　提示保持車輛整齊停放到合適位置；

　　5、熱心幫助有需要的同學(xué)；

　　四、活動(dòng)要求：

　　1、統(tǒng)一佩帶志愿者帽子，佩帶必須端莊；

　　2、工作時(shí)不能背著書包，不允許戴mp3等有損青協(xié)的形象的事；

　　3、服務(wù)工作主動(dòng)熱情，積極大方；

　　4、講話文明，舉止端莊，態(tài)度誠(chéng)懇，服務(wù)周到；

　　5、準(zhǔn)時(shí)到崗，不能擅自離開服務(wù)崗位，有事必須提前請(qǐng)假；

　　6、必須服從統(tǒng)一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

　　7、遵守工作紀(jì)律、安全紀(jì)律，注意個(gè)人安全；

　　8、自覺(jué)接受全院師生的監(jiān)督，虛心接受批評(píng)；

　　9、在服務(wù)中遇到自己不能解決的各種困難和問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)職能部門聯(lián)系。

　　五、工作宗旨：全心全意為師生，創(chuàng)廣大文明新風(fēng)；

　　六、工作人員：本學(xué)院青志協(xié)全體成員

　　七、工作時(shí)間：待定。

　　八、工作考核：

　　ⅰ.考核人員：青年志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人

　�、�.考核形式：定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行考核；

　　九、工作交接：

　　值日工作結(jié)束的當(dāng)天，當(dāng)次服務(wù)的負(fù)責(zé)人將帽子等物品交予下次志愿者負(fù)責(zé)人。出現(xiàn)問(wèn)題通知協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行的指導(dǎo)和處理。

活動(dòng)策劃 篇2

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：士陌路福絲園幼兒園

　　活動(dòng)內(nèi)容：幫小朋友整理內(nèi)務(wù)

　　參加人數(shù): 8人

　　參與對(duì)象：求真學(xué)院基礎(chǔ)部“滴水”公益服務(wù)團(tuán)20112132青年志愿者支隊(duì)

　　一、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：{或者活動(dòng)背景}

　　青年志愿者工作已經(jīng)成為全社會(huì)共同關(guān)心的事業(yè)，它的社會(huì)作用和影響是積極而健康的，對(duì)于樹立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互動(dòng)、進(jìn)步的道德風(fēng)尚有著積極的作用。就我校的實(shí)際而言，青年志愿者行動(dòng)也已經(jīng)成為校園精神文明建設(shè)的一支生力軍，對(duì)營(yíng)造良好的校園文化氛圍和社團(tuán)文化氛圍都起著重要作用。

　　二、 活動(dòng)目的:

　　讓志愿者們?cè)趯?shí)踐中不斷完善自己，考驗(yàn)自己的耐力，成為更自信、更獨(dú)立的人，從而挖掘更具潛力的自己。也讓我們青協(xié)各成員走進(jìn)社會(huì)走進(jìn)生活。深化組織意義，擴(kuò)大組織影響力，發(fā)揚(yáng)青年志愿者“無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心”的精神。

　　三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、 向志愿者們說(shuō)明活動(dòng)情況

　　四、 活動(dòng)過(guò)程：

　　1、 幫小朋友穿衣疊被

　　2、 幫老師在課堂上管紀(jì)律

　　五、 活動(dòng)總結(jié)和意義：

　　青年支隊(duì)騎著自行車來(lái)到童心幼兒園，幫著園內(nèi)的`老師照顧小孩子，減輕他們的負(fù)擔(dān)，感受作為老師的甜蜜和辛苦。在幼兒園中我們與孩子們一起進(jìn)行了很多游戲，看著孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿對(duì)于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì)了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。

　　總之，此次之行讓我們收獲了許多也懂得了付出的快樂(lè)，更懂得了幼兒園是祖國(guó)的未來(lái)。在今后我們會(huì)搞更多的活動(dòng)，讓更多的人加入到志愿者的服務(wù)中，貢獻(xiàn)我們的青春和熱血，不圖名利不圖回報(bào)，踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　慶“國(guó)慶”書法大賽

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　舉辦一次書法大賽，評(píng)出一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。并舉辦展覽。

　　三、活動(dòng)意義：

　　本次大賽緊緊圍繞“慶華誕，弘揚(yáng)藝術(shù)之風(fēng)”的宗旨，開展關(guān)于書法的比賽來(lái)慶祝國(guó)慶，并以此來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的精神文化生活，打造具有藝術(shù)特色的社團(tuán)。

　　四、具體安排：

　　a、在11月15日之前征集作品

　　b、邀請(qǐng)學(xué)院老師進(jìn)行評(píng)比

　　c、選出獲獎(jiǎng)名單，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀

　　d、為獲獎(jiǎng)作品舉辦展覽

　　五、宣傳工作：

　　前期宣傳：每次活動(dòng)之前做海報(bào)貼與指定宣傳窗通過(guò)廣播宣傳：在學(xué)院和學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布活動(dòng)開展信息并及時(shí)報(bào)道；

　　前期準(zhǔn)備：在醒目的地方拉橫幅；在師院貼吧發(fā)帖子。

　　六、后期工作

　�。�1）資料整理：以書面形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；

　�。�2）通過(guò)此次比賽的舉辦，要求相關(guān)人員寫心得體會(huì)，在條件允許下，開展交流會(huì)。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　宣傳費(fèi)：200元（橫幅2條、海報(bào)制作2張）

　　獎(jiǎng)品：600元

　　初步合計(jì)：800元

　　八、活動(dòng)效果估計(jì)

　　有很多的學(xué)生參與到我們的活動(dòng)中來(lái)，來(lái)參加我們的比賽，積極投稿。湖州師范學(xué)院書畫協(xié)會(huì)成立于20xx年，在藝術(shù)學(xué)院分團(tuán)委、社管會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和指導(dǎo)老師以及全體成員的努力下，書畫協(xié)會(huì)走過(guò)了7年不平凡的歷程。過(guò)去的7年，是書畫協(xié)會(huì)從無(wú)到有蓬勃發(fā)展的7年，是書畫協(xié)會(huì)在繁榮校園文化中發(fā)揮積極作用的7年，是美術(shù)教育教學(xué)的第二課堂開拓新天地的7年。如今，書畫協(xié)會(huì)正朝著更高的目標(biāo)的邁進(jìn)，積極為創(chuàng)建和諧校園發(fā)揮更大作用。書畫協(xié)會(huì)特精心策劃，09年10月舉辦慶書法大賽。

　　書法是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在重視加強(qiáng)素質(zhì)教育的今天，開展書法教育具有深遠(yuǎn)意義。練習(xí)書法可以提升學(xué)生的審美素養(yǎng)。審美素養(yǎng)是一個(gè)人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學(xué)家宗白華先生說(shuō)書法“像中國(guó)畫，更像音樂(lè)，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑�！本毩�(xí)、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過(guò)程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過(guò)程。因此，開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的`好途徑、好方法。

　　練習(xí)書法可以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過(guò)程，收筆如做事的結(jié)尾。通過(guò)練習(xí)書法，可以鍛煉一個(gè)人做事認(rèn)真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學(xué)生的良好行為習(xí)慣便會(huì)在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。

　　練習(xí)書法可以強(qiáng)身健體。書法不僅僅是一門藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過(guò)喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習(xí)、創(chuàng)作和欣賞書法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說(shuō)的“心理平衡”，從而促進(jìn)人的身心健康。“壽從筆中來(lái)”就是指這個(gè)道理。

　　練習(xí)書法可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。書法作品看似簡(jiǎn)單，但真要寫好，卻并非易事，除書法的字內(nèi)功（諸如筆法、墨法、章法等）外，更要修練研習(xí)“字外功”�！白滞夤Α睂�(duì)書法藝術(shù)來(lái)說(shuō)非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書�！白滞夤Α本褪窍颉敖忝盟囆g(shù)”學(xué)習(xí)。如，從繪畫中學(xué)布白，從音樂(lè)中悟節(jié)奏、韻律，從詩(shī)詞中找意境，等等。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過(guò)程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。

　　書法還具有很強(qiáng)的實(shí)用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測(cè)試的重要內(nèi)容。

　　總之，在學(xué)生中開展書法藝術(shù)的教育活動(dòng)，有利于全面發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展。

　　贊助商得利處：

　　1、傳單宣傳：傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)；

　　2、小冊(cè)子宣傳：如公司有自己的宣傳冊(cè)子可協(xié)助派發(fā)，由商家自己提供；

　　3、書簽宣傳：我們會(huì)將你們的聯(lián)系方式及其正確的位置，打印在一張紙上，做成書簽的形式，發(fā)給參加比賽的同學(xué)，這樣方便他們攜帶，也可以隨時(shí)找到你們的經(jīng)營(yíng)地點(diǎn)。

　　4、優(yōu)惠券宣傳：如果你們店有優(yōu)惠券之類的商品，我們也可以大量的幫你們轉(zhuǎn)發(fā)，讓你們店的聲譽(yù)在湖州師范學(xué)院響亮起來(lái)。

　　5、報(bào)和展板宣傳：海報(bào)和展板上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物；

　　6、宣傳欄宣傳：贊助商的傳單和海報(bào)本協(xié)會(huì)宣傳部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張貼；

　　7、橫幅宣傳：在公寓和學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅；

　　8、媒體宣傳：本次活動(dòng)的校園廣播可融入公司文化，最好商家有公司的宣傳資料提供。

　　9、現(xiàn)場(chǎng)鳴謝：頒獎(jiǎng)典禮上，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，并由主持、評(píng)委宣傳商家口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)等，效果十分明顯。（可設(shè)計(jì)以商家產(chǎn)品為題材的題目，或商家自己提供）

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新

　　二、活動(dòng)背景、目的和意義

　　活動(dòng)背景

　　“活躍老齡，樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年，目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng)，邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起，探討科技能為老年人做些什么。

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力，輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的.改造意見，探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

　　活動(dòng)意義

　　老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái)，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動(dòng)的形式輕松愉快，有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與，實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂(lè)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間 20xx年9月—20xx年10月

　　活動(dòng)地點(diǎn) 社區(qū)

　　四、活動(dòng)基本考慮

　　每次活動(dòng)以社區(qū)提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內(nèi)兩種場(chǎng)合。

　　戶內(nèi)活動(dòng)，以茶話會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)為主要形式。活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1~1.5個(gè)小時(shí)為佳，不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。

　　戶外活動(dòng)，以隨機(jī)的談話為主，同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確，材料齊備，活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂。

　　給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新：老有所為志愿者”證書。

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、活動(dòng)主題的提出：

　　垃圾是學(xué)生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容，因此，具有非常良好的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)，而對(duì)于這種經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生的認(rèn)知又是非常感性的，多樣的，這種多樣性要升華到對(duì)垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學(xué)理性的認(rèn)識(shí)，就必須給學(xué)生提供實(shí)踐、資源拓展和交流的機(jī)會(huì)。實(shí)踐，是讓學(xué)生真正觀察生活，了解垃圾。拓展，是幫助學(xué)生擴(kuò)大視野，或者教師通過(guò)有意識(shí)的組織，提升學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。交流，是給多樣性存在的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)以互補(bǔ)和提升的空間。通過(guò)開展有關(guān)垃圾的綜合活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自身對(duì)周圍環(huán)境的觀察，引起他們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注，認(rèn)識(shí)垃圾的危害與我們?nèi)粘Ｉ�活環(huán)境的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，了解環(huán)境保護(hù)的重大意義，使學(xué)生懂得自己是社會(huì)中的一員，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境、對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度以及行為習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、了解垃圾的產(chǎn)生、來(lái)源。

　　2、了解生活垃圾的危害，認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性，學(xué)會(huì)垃圾分類。

　　3、根據(jù)垃圾的分類，如何處理圾方法。

　　4、提高環(huán)保意識(shí) 。

　　5、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐能力。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校、校外

　　四、活動(dòng)成果形式：

　　以小組為單位的進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)的形式不限。

　　五、活動(dòng)組織形式：

　　根據(jù)學(xué)生選擇的主題內(nèi)容，以自愿為原則，同學(xué)們自行分組，成立5—8人的實(shí)踐活動(dòng)小組，選出小組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本小組的工作，再聘請(qǐng)一名指導(dǎo)老師，具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動(dòng)的開展活動(dòng)。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則，進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。

　　整個(gè)過(guò)程由學(xué)生小組完成，教師具體指導(dǎo)，對(duì)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的思維方式、活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和個(gè)人體驗(yàn)以及對(duì)調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，不要求研究的結(jié)果。

　　六、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程：

　　活動(dòng)一：

　　任務(wù)：初步了解垃圾的資料。

　　1、瀏覽教師為學(xué)生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字，分享閱讀并回復(fù)。

　　2、小組合作，整理本小組閱讀的基本要點(diǎn)和看法，進(jìn)行交流和分享。

　　教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)：了解一周當(dāng)中家庭產(chǎn)生哪些垃圾？（建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式）

　　活動(dòng)二：

　　任務(wù)：針對(duì)家庭垃圾調(diào)查，進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)

　　1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況。

　　2、對(duì)家庭垃圾進(jìn)行初步的分類。

　　3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣。歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法

　　4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片，進(jìn)行發(fā)表和交流。

　　活動(dòng)三

　　任務(wù)： 了解垃圾的危害

　　1、結(jié)合廢電池的危害，說(shuō)說(shuō)垃圾可能帶來(lái)的危害。

　　2、以小組為單位進(jìn)行自主學(xué)習(xí)：或網(wǎng)絡(luò)收集，或借助圖書館的'相關(guān)圖書資料進(jìn)行有關(guān)垃圾危害的資料整理。

　　3、發(fā)布小組收集的資料，進(jìn)行相互的評(píng)價(jià)。

　　活動(dòng)四：

　　任務(wù)：討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣

　　1、小組合作，收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片。建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料。

　　2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法，并舉例說(shuō)明他們的優(yōu)劣。特別對(duì)填埋法應(yīng)注意的問(wèn)題進(jìn)行較為廣泛的探討。

　　3、以家庭垃圾為例，探討對(duì)它們應(yīng)采取何種處理方法。

　　活動(dòng)五：

　　任務(wù)：了解垃圾的回收和利用

　　1、對(duì)家庭垃圾分類表進(jìn)行再分析，哪些垃圾還可以回收利用？

　　2、對(duì)垃圾的回收利用進(jìn)行資料收集。

　　活動(dòng)六：

　　任務(wù)：總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，發(fā)出倡議書

　　1、交流垃圾主題考察資料

　　2、交流有關(guān)垃圾的手抄報(bào)和書簽，做相互評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)

　　對(duì)原有積累的過(guò)程進(jìn)行再學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)一份環(huán)保倡議書。

　　七、活動(dòng)總結(jié)

　　通過(guò)各種方式，了解有關(guān)垃圾的知識(shí)，知道垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”，積極參與解決社會(huì)問(wèn)題，投身到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)，從小培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與責(zé)任心，養(yǎng)成把垃圾分類的好習(xí)慣，保護(hù)我們的家園，讓我們的地球更加美麗！

活動(dòng)策劃 篇6

　　比男性更加渴望浪漫。沒(méi)有什么能比一場(chǎng)浪漫的婚禮更能打動(dòng)女人的心了。作為婚禮策劃師，浪漫婚禮策劃無(wú)疑更加能夠打動(dòng)新人，尤其是女人的心。那么一場(chǎng)浪漫的婚禮策劃，要做些什么呢?就讓我們一起來(lái)探討一下吧。

　　一、花海

　　浪漫婚禮策劃

　　將你的婚禮變成花的海洋不，運(yùn)用各種美麗的花朵，打造出花的世界，你就是那花中的小花仙，輕盈的飛舞在花叢中。不管是熱情洋溢充滿愛(ài)的玫瑰，還是高潔寓意百年好合的百合，亦或者謙卑溫婉的康乃馨，又或者色彩繽紛熱烈活潑的郁金香，還是清秀脫俗的蝴蝶蘭，這些美麗的花朵不僅裝飾了你的婚禮，還在用自身特殊的寓意祝福著新人。

　　二、氣球的世界

　　浪漫婚禮策劃：

　　每個(gè)人都有一個(gè)飛向藍(lán)天的夢(mèng)，可惜我們的卻不像鳥兒擁有翅膀，借著飛天氣球，將我們的愛(ài)帶到藍(lán)天中，告訴天空，我很幸福，今天是我最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲乙�和最�?ài)的人手牽手度過(guò)每一天了�；槎Y上被氣球裝點(diǎn)，每一個(gè)氣球中都帶著新人最深切的愛(ài)，那是向往自由向往美好明天的深切希望。

　　三、沙灘海邊

　　浪漫婚禮策劃：

　　藍(lán)天，碧海，沙灘。當(dāng)赤著腳走在細(xì)細(xì)的沙灘上時(shí)，看著身后的大海，聽著海浪的拍打聲，遠(yuǎn)處的海鷗傳來(lái)聲音，對(duì)于熱愛(ài)浪漫的'女人而言，這個(gè)就是最能打動(dòng)人心的夢(mèng)想中的婚禮。此時(shí)的婚禮更像一場(chǎng)熱鬧的Party，大家歡聚一堂，共同為新人舉杯慶祝。

　　四、特殊場(chǎng)合

　　浪漫婚禮策劃：

　　也許我們沒(méi)有那么多時(shí)間和精力去策劃一場(chǎng)浪漫又精致的婚禮，可是你的新娘卻不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)不嫁你。只要有心，浪漫的婚禮總會(huì)成功。無(wú)論是自行車婚禮，還是公交車婚禮，亦或者軍營(yíng)里面的婚禮，又或者病房中的婚禮。將特殊進(jìn)行到底，鐵漢變成繞指柔，發(fā)誓我們共進(jìn)退，再特殊的場(chǎng)合都在婚禮當(dāng)天變成浪漫所在之地，只是因?yàn)橛心阍冢�我心安處是我家�?/p>

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、 活動(dòng)背景

　　春雷滾滾，三月是春季到來(lái)的季節(jié)。恰逢女生節(jié)，讓我們情不自禁的想起古往今來(lái)各位英姿煞爽的巾幗英雄們，身在湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這樣一個(gè)女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于男生的校園里，我們又應(yīng)該有怎么不凡的魄力呢？

　　二、 活動(dòng)主題

　　巾幗不讓須眉

　　三、 活動(dòng)目的

　　認(rèn)識(shí)古往今來(lái)無(wú)數(shù)著名女性事跡，增添對(duì)女性自我提升意識(shí)，增進(jìn)同學(xué)之間的.情誼，重燃入校激情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　四、 活動(dòng)參與人員

　　軟件Q1341班全體同學(xué)

　　五、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　XX年3月15日下午2:00

　　地點(diǎn)：待定

　　六、 活動(dòng)流程策劃

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、3月12日之前宣傳委員王謙負(fù)責(zé)制作好宣傳板；

　　2、由團(tuán)支書柯碧琪負(fù)責(zé)拍照；

　　3、時(shí)間控制在一個(gè)半小時(shí)之內(nèi)，3:30結(jié)束；

　　4、由魏詩(shī)文、龔聰負(fù)責(zé)主持；

　　5、由組織委員彭杉負(fù)責(zé)在黑板上畫出時(shí)鐘、準(zhǔn)備A4大小的紙張，由文娛委員胡田搜集古今中外著名女性事跡資料；

　　6、由生活委員劉源泉負(fù)責(zé)購(gòu)買獎(jiǎng)品。

　�。ǘ�）活動(dòng)中期：

　　1、全體集合，齊唱團(tuán)歌《光榮啊 中國(guó)共青團(tuán)》，宣布團(tuán)組織活動(dòng)開始；

　　2、游戲：時(shí)鐘扮演。三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針，在時(shí)鐘前面站成一縱列（注意是背向白板或墻壁，扮演者看不到時(shí)鐘模型），主持人任意說(shuō)出一個(gè)時(shí)刻，比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒，要三個(gè)分別扮演的人迅速的用手臂指向正確的位置，指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰 ；

　　3、歌曲串燒

　　4、游戲：穿越A4紙。一張A4紙不能撕斷的情況下撕成一個(gè)圓，讓同學(xué)們站在一起，從頭頂套入紙圓，套入人數(shù)最多的組獲得勝利。

　　5、古今中外著名女性事跡競(jìng)猜

　　6、游戲：頂橘子。選6個(gè)同學(xué)上來(lái)參加，將橘子頂在頭上，不能用手扶，然后按主持人安排做動(dòng)作，比如跨凳子，向后轉(zhuǎn)，坐下起立等，相互之間不能接觸，允許使用嚇唬等手段，按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

　　1公主抱：受罰男生選一名女生玩公主抱；

　　2拉客：受罰者（無(wú)論男女）向一名同學(xué)表演古代特殊職業(yè)的拉客表演；

　　3表演：現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)可以隨意說(shuō)動(dòng)作讓他去演；

　　4瑪麗蓮夢(mèng)露：由同學(xué)做示范，做出女神的經(jīng)典動(dòng)作）

　　5念繞口令

　　（三）活動(dòng)后期：

　　由組織委員彭杉及團(tuán)支書柯碧琪整理照片、撰寫活動(dòng)總結(jié)。

　　七、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　購(gòu)買獎(jiǎng)品：30元。

　　信管學(xué)院軟件Q1341班團(tuán)支部

　　XX年3月2日

活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)主題：

　　關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月X日上午

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　松鶴養(yǎng)老院

　　活動(dòng)目的：

　　為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心

　　活動(dòng)人員：

　　五年級(jí)學(xué)生代表

　　活動(dòng)流程：

　　一、準(zhǔn)備工作：

　　1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

　　2、物品準(zhǔn)備：

　�。�1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

　�。�2）購(gòu)買水果

　　3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

　　4、照相：宋惠芝

　　5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、節(jié)目演出：

　　（1）集體誦讀古詩(shī)

　�。�2）功夫扇

　　（3）歌曲《感恩的`心》《友誼地久天長(zhǎng)》

　　2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

　　3走近老人：

　�。�1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

　�。�2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

　�。�3）給老人捶背；

　�。�4）跟老人聊天，聽老人講過(guò)去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂(lè)與溫暖。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

　　3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

　　4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

　　5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

　　6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見！

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