實(shí)用的母親節(jié)活動策劃【精品8篇】
母親節(jié)活動策劃 篇1
一、活動主題：
濃情五月，感恩母親
二、活動時間：
五月十日晚上七點(diǎn)
三 、活動地點(diǎn)：
各班的晚自習(xí)教室
四、活動對象：
馬鞍山師范高等�？茖W(xué)院全體師生
五、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯。慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的母愛，母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的感人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的'歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟?想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！在母親節(jié)，給媽媽打個電話，跟媽媽說一聲，您辛苦了，媽媽，謝謝您，我愛您。
六、活動目的：
1.在母親節(jié)這個節(jié)日，我們通過此次活動來抒發(fā)大學(xué)生對母親的感情。
2.通過此次“我的青春我做主”五四系列活動，使同學(xué)們在輕松愉快的活動中挖掘自己的潛能，激發(fā)大學(xué)生應(yīng)有的青春活力，在校園里形成積極向上的氛圍。
3.活躍校園氛圍，加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。
七、活動形式：
主題班會。
八、活動流程：
1.前期宣傳：宣傳部制作活動的展板，橫幅和海報。校組織部通知各個系的組織部，做好每個系的前期宣傳工作，調(diào)動同學(xué)們參加的積極性。
2.各團(tuán)總支（團(tuán)支部）在校團(tuán)委開展的“傳出五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”系列活動的基礎(chǔ)上，舉辦“我的青春，我做主”主題團(tuán)日活動，學(xué)習(xí)討論五四精神內(nèi)涵。
九、活動后期：
活動結(jié)束，組織部將各班開展的活動資料收集，匯總并且編輯，做成果展示。
十、活動預(yù)期效果：
各班同學(xué)踴躍參加，在班會上回顧和母親的一點(diǎn)一滴，感恩母親。
十一、評獎名額和獎項(xiàng)設(shè)置：
每個系選出第一，第二，第三名各一個，總共十五個班寫在校學(xué)生會紅榜上。
母親節(jié)活動策劃 篇2
一、活動背景：
光陰似箭，日月如梭。時間如白駒過隙，悄悄流逝，如今已是大二下學(xué)期，再過一年，我們即將離開校園，步入社會。我們退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有責(zé)任感。我們即將代替母親，成為家庭的主力，用自己的雙手支撐起這個家。值此母親節(jié)之際，特意策劃舉辦以母親節(jié)為主題的團(tuán)日活動，讓同學(xué)們體會母親的辛苦，為將來更好地承擔(dān)家庭責(zé)任打下基礎(chǔ)
二、活動主題：
媽媽，我愛你！
三、活動目的：
首先，通過這次活動讓同學(xué)們理解母親，感受母愛，拉近感情。其次，讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任，為以后步入社會，成為家庭的主力打下基礎(chǔ)再次，使同學(xué)們在緊張的備考之余得以放松，讓同學(xué)們輕松備考。
四、活動時間：
xx年5月13日
五、活動地點(diǎn)：
本班教室（一教407）
六、參與人員：
5班全體同學(xué)
七、活動流程：
1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。
2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。
提示詞匯：母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞、樸實(shí)、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。
提示名言：1）岡察爾的名言：母親的.愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的，是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。
2）老舍說的：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的，就想根對花一樣重要。
3）世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）
4）母愛是一種巨大的火焰。 （羅曼·羅蘭）
5）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但丁）
6）慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）
7）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）
8）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）
9）成功的時候，誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）
10）母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。（鄧肯）
提示歌曲：《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。
3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事，采取提問的方式。
4、詩朗誦：《母別子》唐.白居易，《慈母愛》元.楊維楨，《游子吟》孟郊
5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。
6、班里每位同學(xué)撥通自己母親的電話，隨著背景音樂一起唱《懂你》（滿文軍）。
7、由團(tuán)支書總結(jié)此次活動。
母親節(jié)活動策劃 篇3
背景：
沒有一個人不愛自己的母親。而我們是那么容易忽視我們身邊的她，融在我們生命里的她；而我們總在對自己說，有一天，我要給她最優(yōu)渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心。我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動的眼睛！缺少的是實(shí)現(xiàn)愛的行動！
項(xiàng)目定位
“潤物無聲，綿長悠遠(yuǎn)”是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺，淡淡的，低調(diào)的，卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺，因此設(shè)計(jì)的活動力求簡單直接，以增強(qiáng)參與度。即使忙碌，即使慵懶，也不會覺得它的復(fù)雜和麻煩。
swot分析
優(yōu)勢（strength） 沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作，符合現(xiàn)代人直接的感情述求，增強(qiáng)了活動的參與度
無處不在的活動，增強(qiáng)了活動的宣傳力度；努力爭取了多家媒體的關(guān)注
本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)；活動本身可操作性高，需要資源單一，風(fēng)險低校方的支持和信任劣勢（weakness） 籌備時間略顯倉促，事務(wù)繁雜，對組織嚴(yán)密性要求較高。
機(jī)會點(diǎn)（opportunity） 大學(xué)生是未來高消費(fèi)市場的主力
母愛的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合，創(chuàng)造價值體驗(yàn)
公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心，樹立企業(yè)的知名度
威脅點(diǎn)（threat） 對外部條件有一定的依賴性
活動實(shí)施流程：
如背景提出的兩個缺少，本次活動共分為兩個部分：
發(fā)現(xiàn)：生活中不是缺少感動，而是缺少發(fā)現(xiàn)感動的眼睛
1、 展覽。
海大人才云集，各類高手一直苦于沒有表現(xiàn)的機(jī)會�！罢褂[”將收集編輯整理同學(xué)作品（包括攝影、繪畫、書法、征文等），主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來，在最多同學(xué)經(jīng)過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品，使同學(xué)更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。
2、 書展
翻閱書目，你會發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛，我們誠摯地邀請書店在校內(nèi)做一次以“母愛”為主題的書展，讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛，進(jìn)行一次書香彌漫的文化洗禮。
注：也許我們的主題對您的工作帶來不便，但是我們?nèi)匀粚χ黝}的堅(jiān)持，仍然對文化的堅(jiān)持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠地希望在活動以前，贊助商能提供一份書目，便于我們對您商品的宣傳。
回應(yīng)：對于愛不是缺少感覺，而是缺少實(shí)現(xiàn)愛的行動
1、 許愿樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話，在這樣一個日子里，每個人都有那么的愛需要表達(dá)，每個人都有那么多的祝福需要表達(dá)，異地求學(xué)的學(xué)子對遠(yuǎn)方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片，系在海大的常青樹上，讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2、 海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的，對母親的愛也許難以說出口，那么我們就涂鴉吧，喜歡就做，恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙，讓愛好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對母親的.愛。
3、 廣播站。
剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸，剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜，剛剛在圖書館進(jìn)行了文化洗禮……此時，信步在校園，靜靜聆聽，是同學(xué)對母親的寄語，是再熟悉不過的與母親有關(guān)的歌曲，或者你也應(yīng)該對母親說點(diǎn)什么，也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌……再細(xì)聽，是一個個你也經(jīng)歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶，和“望”一起感動母親節(jié)。
4、 課堂。
“媽媽，我能為您做點(diǎn)什么……”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡，那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜，那么讓我們狂愛音樂的同學(xué)叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心里最溫暖的地方，但是，愛，也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒有完成，那么從現(xiàn)在開始，愛，就表達(dá)出來。
5、 給母親的一封信。
心中感動，對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出，“媽媽我愛你”。那么就在我們準(zhǔn)備好的信上寫上母親絞盡腦汁為你取的名字，再蓋上你的掌印，母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信，用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道，媽媽，我是那么那么愛你。
項(xiàng)目推廣
1、 通過海大的廣播站對本次活動進(jìn)行大力宣傳、稿子中出現(xiàn)“本次活動中獲得……的大力支持”并且對贊助商正進(jìn)行的并且需要我們進(jìn)行宣傳的活動進(jìn)行宣傳。
2、 以宣傳板，海報等活動生動的宣傳方式在校內(nèi)對活動進(jìn)行宣傳。在宣傳板和海報上出現(xiàn)商家的logo
3、 以條幅形式對活動主題進(jìn)行宣傳、如商家需要可在校園主干道上懸掛贊助單位要求的橫幅（由贊助單位提供）
4、 以到各寢室派發(fā)宣傳單，小冊子的形式進(jìn)行宣傳、以夾帶的形式在各寢室派發(fā)贊助商提供的傳單在本次活動的宣傳單上出現(xiàn)贊助商的logo
5、 在校園的bbs上發(fā)帖，做廣告在廣告版面出現(xiàn)贊助商的logo，如版面允許可做商家的簡介
6、 活動現(xiàn)場放置贊助商產(chǎn)品等方式宣傳在教室內(nèi)張貼贊助商的海報 陳列贊助商的商品
7、 適時記錄比賽過程，以拍攝照片，dv等方式對贊助商提供反饋資料
8、 在新聞統(tǒng)發(fā)稿中出現(xiàn)“本次母親節(jié)活動獲得了……的大力支持
9、 在前次展臺活動中派發(fā)本次活動的傳單以及贊助商提供的傳單，拜訪贊助商提供的展板
注：以上是為答謝贊助商的慷慨而設(shè)置的常規(guī)活動，如贊助商有需要并且我們能夠接受并且提供可對回報活動進(jìn)行增加或刪減，外聯(lián)可以根據(jù)贊助商的特點(diǎn)設(shè)置與母親節(jié)有關(guān)的主題活動，但需在來得及籌備的時間內(nèi)盡快報備本次活動負(fù)責(zé)人。
母親節(jié)活動策劃 篇4
一、活動主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的.心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動內(nèi)容：
主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
(1)女大學(xué)生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主 辦：
xx外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會
承 辦： xx文學(xué)社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準(zhǔn)備：
4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個瑤湖院校進(jìn)行活動;
4月20—25日 聯(lián)系征文活動的評委老師;尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社**作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發(fā)布在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結(jié)果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。
八、獎項(xiàng)設(shè)置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干。
頒發(fā)相應(yīng)的****及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷。
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)：熊偉超以及紀(jì)檢部人員。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
海 報：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打�。�0·1*200=20元。
其他費(fèi)用(工本費(fèi)、許愿瓶、紙張等)：8元。
共 計(jì)：100元(編**獲獎作品冊除外)。
母親節(jié)活動策劃 篇5
活動名稱：制作母親節(jié)鮮花
活動時間：5月6日上午10:00
活動地點(diǎn)：各班級教室
活動內(nèi)容：小班中班 大班 制作皺紋紙鮮花
活動要求：人手一支，放學(xué)后帶回家送給媽媽，排練的小朋友中午或下午抽空制作。
活動負(fù)責(zé)人：各班級班主任
母親節(jié)活動策劃 篇6
一.抽獎互動提氛圍
母親節(jié)有沒有新穎的活動方案?
——做個抽獎互動!
抽獎互動雖然簡單，比不上其他活動有噱頭，但是就實(shí)際情況來說，卻是最易提升氛圍的一招。
今年的母親節(jié)是5.14日，各位餐飲人只需提前預(yù)備好一個抽獎箱，屆時按照每桌一次抽獎機(jī)會進(jìn)行即可。
因?yàn)槭悄赣H節(jié)，考慮到過節(jié)人群的特定性，所以不建議餐企將抽獎形式做成線上的：
搖一搖雖然簡單方便，可是很多媽媽們卻不會玩。
為了當(dāng)天活動的氛圍，餐飲企業(yè)可以準(zhǔn)備一個“越老越有味道”的復(fù)古抽獎箱，讓媽媽親自參與到活動中來。
二.母親節(jié)伴手禮
母親節(jié)送什么伴手禮會讓媽媽群愛不釋手呢?如果送一道菜、一款飲品，當(dāng)餐就吃完喝完了，不會留給媽媽群多深的`印象，在此，記者建議各位餐飲人，可以做一份“母愛手寫本”——類似于湖蝶軒餐廳的這份“夢想手寫本”。
這本“母愛手寫本”可以錄入這幾大元素：
1.尺寸比Iphone 6S稍大一些，便于隨身攜帶;
2.封面或者前幾頁翻拍媽媽與自己孩子的合照;
3.手寫本中間部分是無圖的白紙，用作記筆記;
4.在本子內(nèi)印刷上一些養(yǎng)生知識;
5.本子后面，建議印刷上抵用券等;便于拉動后續(xù)消費(fèi)。
三.借此推出孝心卡
外婆家有個“62外婆節(jié)”，西貝有個親嘴節(jié)，福來妻有個愛妻日……餐飲商家“造節(jié)”或?qū)⒊蔀橐环N市場趨勢，通過抓住傳統(tǒng)節(jié)點(diǎn)，或打造市場熱點(diǎn)，以節(jié)日為由頭做市場嫁接，通常會贏得比較理想的市場效果。
所以，在母親節(jié)來臨之際，不妨推出孝心卡送給顧客。孝心卡的折扣由餐廳自己定制，使用時間建議定為每周一，以彌補(bǔ)“星期一買賣稀”。
四.微信平臺互動
微信公眾平臺成了很多餐飲企業(yè)的營銷主戰(zhàn)場，在此《餐飲時報》向大家介紹兩個可以在微信后臺與顧客群進(jìn)行互動的小活動：
◆1.征集媽媽曾經(jīng)說過的謊言
從小到大，你聽過媽媽的哪些謊言?
——“媽媽不累，你先睡吧�！�
——“媽媽不愛吃，你自己吃吧�！�
這些謊言的背后，都包含了媽媽對子女的濃濃愛意，征集媽媽謊言的這個活動操作起來非常簡單，發(fā)動顧客在微信后臺或者在文章后面進(jìn)行留言，從點(diǎn)贊數(shù)或通過別的渠道篩選出前幾名發(fā)放價位不等的儲值卡等。
◆2.曬照片
你和媽媽走在大街上，別人是否一眼就能認(rèn)出你們是 母子/母女?如果答案是肯定的，你就可以來參加我們的活動了!
以照片為證：長大后，我就成了你
征集相似的照片發(fā)到餐廳的公眾號上，以贈送電子券的形式給母子/母女，可以是接下來某個節(jié)日的霸王餐，也可以是代金券，但要求是保證母子/母女必須到場。
五.贈送兒童套餐
母親節(jié)，為什么要贈送兒童套餐?是的，你沒有看錯，母親節(jié)這天，凡是來餐廳就餐的媽媽，均可以獲贈兒童套餐一份!
至于原因，是考慮到很多年輕的媽媽們都會帶著自己的小朋友前來，有的媽媽們更是以孩子的選擇為主導(dǎo)，所以贈送兒童套餐是誘客的一種形式。
如果在就餐的過程中有媽媽當(dāng)場定下六一兒童節(jié)的餐位的話，餐廳可現(xiàn)場贈送禮品……如此一來，是不是就黏住你的顧客了?
營銷活動不能做一次性，
提升后續(xù)消費(fèi)力才是關(guān)鍵。
母親節(jié)活動策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、開花、結(jié)果。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動：
1.各級部在班主任的組織下于5月4、5日進(jìn)行“感恩教育”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2.利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3.5月3日利用國旗下講話對學(xué)生感恩教育。
4.各班于5月6日召開感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動
1.周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
(b)做一件讓父母開心的事情;
(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
(d)給父母捶捶背、打一盆水，洗一洗腳;
(e)我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2.班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動。
3.班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的`媽媽》、《世上只有媽媽好》、《�；丶铱纯础贰ⅰ堕L大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
(三)總結(jié)深化活動
1.班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動的認(rèn)識和感受，于5月19日在班級學(xué)習(xí)園地和風(fēng)采欄展出。
2.班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié)，5月20日把班級活動總結(jié)交學(xué)生處。
四、活動要求：
1.活動的時間主要在5月中旬。
2.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
3.主題班會要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學(xué)生沒有觸動。屆時學(xué)生處將進(jìn)行檢查。
4.活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與。
5.各項(xiàng)活動的開展，請班主任有計(jì)劃落實(shí)，學(xué)生處將對整個活動進(jìn)行督查，不能按時完成落實(shí)，每項(xiàng)扣班級量化積分1分。
母親節(jié)活動策劃 篇8
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關(guān)懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節(jié)，世界各地都舉行慶�；顒樱皂灀P(yáng)母愛的偉大。時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母的交流的機(jī)會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學(xué)生與父母間的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，并表達(dá)自己的真實(shí)感受。
二.活動目的.
為了繁榮校園文化，強(qiáng)化成員們的感恩意識，展示成員們的設(shè)計(jì)才華和青春風(fēng)采，特以說出對母親的愛為主題的母親節(jié)賀卡設(shè)計(jì)活動。通過本次活動，讓我們更深入地理解母親那無私奉獻(xiàn)的關(guān)愛，進(jìn)一步拉進(jìn)彼此間的距離。通過這簡單的手工制作，表達(dá)出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個可以表達(dá)對媽媽的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。
三、活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間： 20xx年5月13日
四、活動對象
管理系學(xué)生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1. 每個成員以愛心為主題，自己制作或購買精美賀卡，寫上自己對母親最真摯的話。 2. 賀卡制作完畢，親手送給母親或者用郵寄的方式。
3. 再把照片發(fā)到黨小組組長。
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