大學(xué)活動(dòng)策劃【通用7篇】
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)的提出
重陽(yáng)節(jié)，每一年都過，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開發(fā)一下好好地利用呢？尤其是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫�是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
1、通過了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化；鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問、與人交往、協(xié)作等能力。
2、通過學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過開展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間
1個(gè)月
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
�。�1）家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的？
（2）過節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎？誰(shuí)做？怎么做？
�。�3）如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)？
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的'結(jié)果。
�。�1）有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。
�。�2）有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
�。�3）有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。（有不少同學(xué)在調(diào)查的過程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。
3、調(diào)查情況分析。
（1）學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開展。
�。�2）學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。
4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
�。�1）學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
�。�2）討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗（做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏）、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。（敬老作為后續(xù)活動(dòng)）
5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
五、活動(dòng)的過程
�。ㄒ唬┲仃�(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)
1、各小組分頭準(zhǔn)備。
�。�1）集體商討：匯報(bào)的方式有哪些？（表演小品、制作幻燈片、制作祝�？ǖ取＃�
�。�2）各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過程，掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉！
2、集體匯報(bào)活動(dòng)。
�。�1）賞菊小組匯報(bào)
�、俳榻B重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來歷；②利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受；③發(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。
�。�2）做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)
�、倮没脽羝故局谱髦仃�(yáng)糕的步驟，講解制作方法；
�、谔峁┦孪葴�(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起（分組）制作重陽(yáng)糕；
�、鄄稍L同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。
�。�3）來歷小組匯報(bào)
①以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來歷故事；
�、谡勁啪氝^程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來是怎么解決的。
�。�5）飲酒小組匯報(bào)
�、倮没脽羝榻B重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等；
�、谡�(qǐng)大家喝菊花茶。
�。�6）文學(xué)作品小組匯報(bào)
介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品（對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等）。
�。�7）登高小組匯報(bào)
�、倮没脽羝蛲瑢W(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受；
②向同學(xué)們推薦常州適合登高的地方。
�。�8）品嘗重陽(yáng)糕
①每一小組的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕；
②一起說一說品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受；③俗話說：“每逢佳節(jié)倍思親�！爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。
�。�9）其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容
�、俑嬷瑢W(xué)們：重陽(yáng)節(jié)被確定為我國(guó)的“老人節(jié)”，也叫“敬老節(jié)”；
②為同學(xué)們播放一段某小學(xué)開展敬老活動(dòng)的錄像；
�、壅�(qǐng)同學(xué)說說我們可以開展哪些敬老活動(dòng)。
（10）祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫有重陽(yáng)節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。
（前期準(zhǔn)備：①買了很多五顏六色的卡紙；②從網(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的祝福語(yǔ)；③把卡紙剪成了各種各樣的形狀，謄寫祝福語(yǔ)。）
（二）重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)
1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么？
大家七嘴八舌，意見大致為三種：
（1）送一些適合老人的禮物給老人們；
�。�2）為爺爺奶奶們表演節(jié)目；
（3）為老人勞動(dòng)。
2、進(jìn)一步商量：
（1）怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢？
大家一起出謀劃策：
（吃的）麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等。
�。ㄓ玫模┟�、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等。
�。▕蕵返模⿹淇�、象棋等。
總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點(diǎn)以及身體狀況的。
�。�2）可以為老人們表演什么節(jié)目呢？
同學(xué)們手到擒來：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說笑話、陪老人玩。
3、聯(lián)系敬老院。
為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力，特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋：負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。
4、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問老人的物品和節(jié)目。
5、赴敬老院慰問老人。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
關(guān)心女生，服務(wù)女生
二、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的'課余文化生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情交流，使同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)，更好的融入大學(xué)這個(gè)環(huán)境當(dāng)中。
三、活動(dòng)時(shí)間
3月8日—3月18日
四、活動(dòng)對(duì)象
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）女生節(jié)開幕宣傳活動(dòng)暨女生節(jié)口號(hào)征集比賽擺攤。
（具體活動(dòng)安排見附表一）
時(shí)間：3月9日——3月10日
地點(diǎn)：中午11：30——12：30同心園門口
下午4：00——5：50羽毛球場(chǎng)
對(duì)象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
�。�2）征集女生節(jié)口號(hào)比賽。
時(shí)間：3月9日——3月16日
對(duì)象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校生
�。�3）義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
時(shí)間：3月11日和3月18日
地點(diǎn)：10、11棟女生宿舍
30、31、32棟女生宿舍
對(duì)象：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院全校在校女生
形式：組織院學(xué)生會(huì)所有男生為女生服務(wù)，以自愿為原則組織義務(wù)服務(wù)隊(duì)。
（4）女生節(jié)閉幕式。（具體活動(dòng)安排見附表四）
（其中拔河比賽的具體活動(dòng)安排見附表五）
時(shí)間：3月18日下午3：00——5：00
地點(diǎn)：30棟與31棟女生宿舍之間空地
形式：以拔河比賽為主，表演、玩游戲、公布口號(hào)大賽為輔。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：彰顯青春 共筑友誼
二、活動(dòng)目的：為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對(duì)彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園內(nèi)
四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：注會(huì)Q1132班所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18日13：30
六、策劃主辦單位：注會(huì)Q1132班
七、活動(dòng)流程 ：
1) 西區(qū)操場(chǎng)集合
2) 分組 ：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長(zhǎng)。
3) 第一個(gè)環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開始時(shí)，成員在雙手不撐地的`情況下集體站起來，往指定的地點(diǎn)出發(fā)，看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10。
4) 第二個(gè)環(huán)節(jié)：
◆ 規(guī)則：每組通過玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過到達(dá)小光谷的先后順序不同加分，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10，最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù)，統(tǒng)計(jì)每組的總分，分出名次。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)背景
同學(xué)們平時(shí)在課堂上大多忙于學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識(shí)，對(duì)一些生活、科學(xué)百科接觸的較少，往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學(xué)們的課余生活、使同學(xué)們收獲更全面的知識(shí)、幫助學(xué)院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學(xué)子，我部決定開展百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的
本次百科知識(shí)趣味問答活動(dòng)致力于培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)生活、科學(xué)常識(shí)的興趣，并在日常生活中適時(shí)的應(yīng)用。同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，激發(fā)同學(xué)們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、活動(dòng)流程
本活動(dòng)設(shè)有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學(xué)院大一學(xué)生選拔賽通過同學(xué)們筆試答題，選拔出前十名選手進(jìn)入決賽。決賽分為淘汰賽、復(fù)活賽、爭(zhēng)霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手，被淘汰的六名選手將在復(fù)活賽中進(jìn)行六進(jìn)一的角逐。經(jīng)過淘汰賽和復(fù)活賽，留在場(chǎng)上的.五名選手進(jìn)入爭(zhēng)霸賽。
五、選拔賽細(xì)則
比賽時(shí)間:待定
比賽地點(diǎn):待定
比賽流程：筆試答題，選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細(xì)則
比賽時(shí)間：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
(一)淘汰賽：
首先由選手進(jìn)行自我介紹、宣講比賽宣言(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 答題階段：工作人員將分?jǐn)?shù)記錄在黑板上。
1、 必答題：
(1) 每個(gè)選手回答五道題，主持人念完題后選手最多有10秒鐘答題，答對(duì)每道題加2分，答錯(cuò)不扣分。
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間12分鐘
2、 搶答題
(1) 共十六道題，選手在主持人說開始搶答后舉手回答，選手最多有五秒鐘答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)每題扣1分，搶題者每次扣1分，題目一旦被答錯(cuò)或搶答即失效
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘
3、 計(jì)時(shí)題
(1) 每人有一分鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加2分，答錯(cuò)不扣分。
(2) 預(yù)計(jì)時(shí)間：13分鐘，統(tǒng)計(jì)各選手得分，淘汰比分在后六位的選手，進(jìn)入復(fù)活賽(如有等分的選手，通過一道搶答題淘汰)
(二)復(fù)活賽
1、評(píng)委抽取2名幸運(yùn)觀眾，幸運(yùn)觀眾在答對(duì)提問后可以獲得獎(jiǎng)品
2、被淘汰的六位選手進(jìn)行3-5分鐘的才藝展示，由觀眾評(píng)委選出晉級(jí)選手(遵循公平公正原則)，選拔出的進(jìn)入下一輪的選手可加5分
3、預(yù)計(jì)時(shí)間：25分鐘
(三)爭(zhēng)霸賽
爭(zhēng)霸賽共有三個(gè)環(huán)節(jié)：
1、答題環(huán)節(jié)：
(1)問答題：每人兩道問答題，選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題得5分，答錯(cuò)不扣分。
(2)選答題：主持人為每個(gè)選手提供6個(gè)題號(hào)，選手可從中抽取3道進(jìn)行回答，選手在主持人提問后有10秒鐘時(shí)間答題，答對(duì)每題加5分，答錯(cuò)不扣分。
(3)預(yù)計(jì)時(shí)間：8分鐘
2、饞嘴的稻草人
(1)每個(gè)選手額頭放置一片薯片，選手只能通過變換面部表情來爭(zhēng)取吃到薯片，限時(shí)兩分鐘，吃到一片加5分
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間：5分鐘
3、察言觀勢(shì)
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動(dòng)畫制品名稱共五個(gè)，由現(xiàn)場(chǎng)觀眾參與表演，只能用肢體動(dòng)作、表情和嘴型來展示，選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動(dòng)畫制品的名稱。每個(gè)題目表演30秒，選手將答案寫在題板上，答對(duì)一個(gè)加5分。
(2)預(yù)計(jì)時(shí)間：4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目，評(píng)委進(jìn)行核分(預(yù)計(jì)時(shí)間5分鐘) 如有相同比分選手，通過一道搶答題決勝
(五) 公布成績(jī),頒發(fā)證書
根據(jù)選手分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名。并獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)學(xué)分。
一等獎(jiǎng)：4分
二等獎(jiǎng)：3分
三等獎(jiǎng)：2分
優(yōu)秀獎(jiǎng)：1分
七、資源
教室，椅子10把，礦泉水8瓶，麥克風(fēng)2個(gè)，答題板5張，獎(jiǎng)狀5張，相機(jī)一臺(tái)，薯片一盒。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高生活空間質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，本學(xué)期將舉辦寢室設(shè)計(jì)大賽：
一、活動(dòng)目的：
豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高生活空間質(zhì)量，引導(dǎo)同學(xué)們自覺維護(hù)宿舍衛(wèi)生環(huán)境，增進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)創(chuàng)建一個(gè)溫馨舒適、和諧文明的`寢室環(huán)境。
二、活動(dòng)對(duì)象：
哈爾濱師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院09級(jí)所有學(xué)生
三、 活動(dòng)形式：
全院學(xué)生可以自由參賽，由系舍務(wù)部秉著“公開、公平、公正”的原則，對(duì)參賽寢室進(jìn)行評(píng)比，按照規(guī)定獲獎(jiǎng)比例評(píng)出：“一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、大賽流程
1、前期宣傳：由舍務(wù)部設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)樣板送至宣傳部制作大賽宣傳海報(bào)，于3月25日張貼于數(shù)學(xué)樓大廳。由各班生活委員在本版動(dòng)員。
2、大賽報(bào)名：3月28日--4月1日
3、初賽評(píng)比：4月13日下午評(píng)委團(tuán)到各參賽寢室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比。
4、復(fù)賽評(píng)比：4月20日在數(shù)學(xué)樓大教室進(jìn)行復(fù)賽評(píng)比
5、頒獎(jiǎng)大會(huì)：4月21日晚在數(shù)學(xué)樓大教室各班生活委員和參賽獲獎(jiǎng)同學(xué)參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。
五、 參賽內(nèi)容
�、〕踬�
(一)必選項(xiàng)目
1、 寢室設(shè)計(jì)：要求各參賽寢室根據(jù)本寢室人員特點(diǎn)自定寢室風(fēng)格，裝飾寢室;
2、 室標(biāo)設(shè)計(jì)：各參賽寢室可根據(jù)寢室特點(diǎn)及風(fēng)格設(shè)計(jì)自己寢室的室標(biāo);
(二)可選項(xiàng)目
1、 寢室多媒體展示(附加項(xiàng))：各參賽寢室可制做自己寢室的mv、照片內(nèi)容可以是寢室生活點(diǎn)滴也可為才藝展示
2、現(xiàn)場(chǎng)才藝展示
3、自主設(shè)計(jì)
ⅱ復(fù)賽
1、2分鐘限時(shí)疊被
2、以寢室為主題的才藝展示
六、評(píng)分規(guī)則
�、〕踬�
寢室設(shè)計(jì)60%
室標(biāo)設(shè)計(jì)20%
3、可選項(xiàng)目20%
�、�(fù)賽
1、2分鐘限時(shí)疊被40%
2、以寢室為主題的才藝展示60%
3、綜合初賽評(píng)分按初賽40%、復(fù)賽60%分權(quán)合出最后得分
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，創(chuàng)新獎(jiǎng)、青春活力寢室、低碳標(biāo)兵寢室各1名;
八、獎(jiǎng)品
1、由舍務(wù)部頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書
2、對(duì)于大賽中表現(xiàn)突出的寢室同學(xué)給予學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)
3、賽后對(duì)獲獎(jiǎng)寢室給予喜報(bào)表?yè)P(yáng)
九、參賽要求
1、 以班級(jí)為單位參賽每班至少有一個(gè)寢室參賽
2、 寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣活力，文明創(chuàng)新計(jì)合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，有寢室感情，富有創(chuàng)意，體現(xiàn)積極健康的精神風(fēng)格;
3、 倡導(dǎo)自制或廉價(jià)裝飾，不提倡鋪張浪費(fèi);
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇6
“情濃五月天，歡樂度端午”
——— 迎端午
活 動(dòng) 策 劃
大學(xué)生記者團(tuán)
20xx年5月26日
一：活動(dòng)背景
府間委員會(huì)會(huì)議決定：中國(guó)端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動(dòng)目的
作為當(dāng)代大學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國(guó)傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊(yùn)含的精神。
三：活動(dòng)對(duì)象 學(xué)院全體同學(xué)
四：活動(dòng)主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動(dòng)地點(diǎn)與時(shí)間
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：
六：活動(dòng)內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報(bào)
積極組織學(xué)生將端午節(jié)的`內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動(dòng)的感悟制作成節(jié)日小報(bào)，并展開節(jié)日小報(bào)評(píng)比和展示活動(dòng)。
2：趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽
設(shè)置有關(guān)端午節(jié)來歷，習(xí)俗等方面的題目，進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。 流程：先由各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行初賽，評(píng)比出前三進(jìn)行決賽。
3：散文，詩(shī)歌，繪畫，書法征集
由全校學(xué)生自由投稿，活動(dòng)截止時(shí)進(jìn)行評(píng)比展示
七：活動(dòng)安排
前期準(zhǔn)備：以宣傳為主，通知各二級(jí)學(xué)院宣傳部，由各二級(jí)學(xué)院宣傳部宣傳到各個(gè)班級(jí)，宣傳本次大賽的具體活動(dòng)細(xì)則并展開初期活動(dòng)
中期工作：對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)比，知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行決賽。 后期工作：進(jìn)行預(yù)算，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)
活動(dòng)流程：首先讓各二級(jí)學(xué)院宣傳部進(jìn)行宣傳，并對(duì)趣味知識(shí)競(jìng)賽進(jìn)行初選，選出各學(xué)院前三名進(jìn)行參加決賽，由記者團(tuán)團(tuán)員陪同舉行。其次，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比，并進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽決賽。決賽公開進(jìn)行，可采取現(xiàn)場(chǎng)搶答模式，邀請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，邀請(qǐng)嘉賓。最后，清單預(yù)算，為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。其余的兩種活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品擇優(yōu)刊登校報(bào)和進(jìn)行展示。
八：活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
分別設(shè)置一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)活動(dòng)開展情況略微調(diào)整；獲獎(jiǎng)同學(xué)均會(huì)獲得校級(jí)榮譽(yù)證書，并對(duì)優(yōu)秀作品會(huì)進(jìn)行展示，擇優(yōu)刊登校報(bào)。
九、注意的細(xì)節(jié)及問題
節(jié)日小報(bào)和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩(shī)歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀(jì)等問題，有關(guān)責(zé)任均由參賽者負(fù)責(zé)。
各參賽同學(xué)應(yīng)聽從活動(dòng)組織者的安排 若未按時(shí)參與比賽者，視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生，將會(huì)作特別處理。
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)，宣傳條幅，榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品 [表格】
十一：主辦單位
此次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有； 更多活動(dòng)詳情，敬請(qǐng)及時(shí)關(guān)注：
大學(xué)生記者團(tuán)
20xx年5月26日
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇7
“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)方案早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，萬(wàn)象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，期待綠水青山，呼喚人們愛護(hù)環(huán)境的特別時(shí)期。為倡導(dǎo)綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗(yàn)、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，也為我校師生能在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。在此，學(xué)校決定開展“添綠、護(hù)綠，共建綠色校園”活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
一、人人獻(xiàn)綠，校園滿綠
積極倡導(dǎo)每位學(xué)生為學(xué)校獻(xiàn)花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。
二、一個(gè)班級(jí)認(rèn)養(yǎng)一片綠地，認(rèn)養(yǎng)一個(gè)花園
各班清潔區(qū)內(nèi)的花園、綠地由各班負(fù)責(zé)定期維護(hù)、整理。
三、警語(yǔ)收集
在各班征集三至四條標(biāo)語(yǔ)、警示語(yǔ)
四、各班給各班的花園、綠地里的花木設(shè)置名片
總之，全體師生員工應(yīng)從我做起，從小事做起，行動(dòng)起來，以各種形式積極參與學(xué)校的`綠化行動(dòng)。積極宣傳環(huán)保理念，倡導(dǎo)綠色文明，及時(shí)勸阻破壞環(huán)境的行為。綠色環(huán)境，美好心情，在寢室中、教室擺點(diǎn)花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。
附例子警示語(yǔ)：
1、垃圾----你對(duì)我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。
2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便。
3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因?yàn)槲乙矔?huì)哭泣的。
4、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請(qǐng)您給我們一些關(guān)愛吧！
5、誰(shuí)說草木我無情，校園增添光彩我亦行。
6、保護(hù)環(huán)境就是選擇了寧?kù)o。
7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。
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