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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2023-08-19 09:24:33 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃9篇【精】

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

活動(dòng)策劃9篇【精】

  “職業(yè)道德”在身邊與你同行

  二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對(duì)象

  活動(dòng)時(shí)間:待定

  活動(dòng)地點(diǎn):待定

  活動(dòng)對(duì)象:xx大學(xué)xx學(xué)院三系全體學(xué)生

  三、舉辦單位

  xx大學(xué)xx學(xué)院三系自律中心

  活動(dòng)負(fù)責(zé):巢xx、高xx、鄭xx、時(shí)xx

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。1)活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步提升當(dāng)代大學(xué)生的綜合能力,提高就業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,尤其是在將來就業(yè)過程中形成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),現(xiàn)特舉辦以“職業(yè)道德在身邊與你同行”為主題的教育活動(dòng),該活動(dòng)旨在讓大學(xué)生把職業(yè)知識(shí)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)寓于日常的學(xué)習(xí)、工作與生活中,使大學(xué)生在青春校園時(shí)代真正地領(lǐng)悟以“學(xué)習(xí)能力、做事方法、為人處世”為基本內(nèi)涵的職業(yè)道德精神。

  (2)活動(dòng)目的

  要求同學(xué)們牢固樹立“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的職業(yè)道德思想,做到知行合一。牢牢把握“創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)新、領(lǐng)新、率先”的時(shí)代精神。在日常的學(xué)習(xí)及以后的就業(yè)過程中,有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),全面提高自己的綜合能力。提高職業(yè)道德認(rèn)知,增強(qiáng)職業(yè)道德情感,鍛煉職業(yè)道德意志,做青春職場(chǎng)的時(shí)代先鋒。

  (3)活動(dòng)方案

  1、宣傳工作:首先,由秘書部起草《“職業(yè)道德”在身邊與你同行》的活動(dòng)通知,以文件形式發(fā)送給各班級(jí)。其次,由組宣部負(fù)責(zé)出版“職業(yè)道德活動(dòng)”宣傳海報(bào),掛在一樓大廳里,進(jìn)一步提升活動(dòng)的宣傳力度。最后,自律中心負(fù)責(zé)人與各年級(jí)輔導(dǎo)員積極溝通,希望各輔導(dǎo)員重視這次活動(dòng),及時(shí)向?qū)W生講解職業(yè)活動(dòng)的重要性,從而更好地開展宣傳工作。

  2、主題班會(huì):首先,各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書要嚴(yán)格按照《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》的活動(dòng)通知要求,積極開展“職業(yè)道德”為主題的班會(huì),不斷豐富活動(dòng)形式。其次,班級(jí)可以開展以“職業(yè)道德”主題,以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主線,以“大學(xué)生活”為主體的班會(huì)。班級(jí)可以播放有關(guān)“職業(yè)道德素養(yǎng)”方面的視頻、PPT等內(nèi)容?梢蚤_展演講、職業(yè)交流會(huì)等形式的活動(dòng)。最后,各班級(jí)要嚴(yán)格寫好主題班會(huì)的'活動(dòng)策劃書,明確活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),活動(dòng)人員安排等工作,把主題班會(huì)相關(guān)資料整理完畢,及時(shí)上交自律中心秘書部。

  3、知識(shí)競(jìng)賽:首先,自律中心會(huì)嚴(yán)格按照《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動(dòng)通知要求,進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽命題研究,綜合考試難度與時(shí)間,堅(jiān)持客觀題(70%)與主觀題(30%)相結(jié)合,確保知識(shí)競(jìng)賽試題的難易度與公平性。其次,及時(shí)通知各班級(jí)(可以在《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動(dòng)通知中寫明各班級(jí)參賽報(bào)名人數(shù)(每個(gè)班級(jí)推選3名同學(xué)),競(jìng)賽時(shí)間與地點(diǎn)等),也可以讓各年級(jí)輔導(dǎo)員到時(shí)統(tǒng)一通知下去。最后,職業(yè)道德競(jìng)賽結(jié)束后,根據(jù)競(jìng)賽成績(jī),我們?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)(1名)、二等獎(jiǎng)(3名)、三等獎(jiǎng)(5名),來進(jìn)行表彰,同時(shí)公布到校園網(wǎng)上,提升宣傳影響力。

  4、講座活動(dòng):首先,自律中心會(huì)根據(jù)《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》的要求,確定講座的主題,講座的時(shí)間與地點(diǎn),講座的人數(shù),講座活動(dòng)的前、中、后的各項(xiàng)工作安排等等,確保工作到位。其次,和徐主任積極溝通協(xié)商,詢問聘請(qǐng)相關(guān)專家來開展講座的情況,確保聯(lián)系到位,溝通到位。再次,及時(shí)通知各班級(jí)(可以在《“職業(yè)道德在身邊與你同行”》活動(dòng)通知中寫明活動(dòng)講座舉辦的時(shí)間與地點(diǎn)等等),也可以讓各年級(jí)輔導(dǎo)員到時(shí)統(tǒng)一通知下去。最后,確保講座活動(dòng)紀(jì)律,互動(dòng)環(huán)節(jié)等等,做好新聞稿、拍照工作,及時(shí)公布到校園網(wǎng)上。

  5、橫幅簽名:首先,由組宣部提前確定好橫幅宣傳主題,做好橫幅制定工作。其次,在講座活動(dòng)結(jié)束時(shí),組宣部組織全體學(xué)生到橫幅上簽名,同時(shí)拍照留影。最后,組宣部安排專人把橫幅掛到比較顯眼的地方,進(jìn)一步提升活動(dòng)的宣傳影響力。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  針對(duì)這次職業(yè)道德活動(dòng)的各方案執(zhí)行情況與效果,進(jìn)行全面回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足。通過我們的努力,積極完成新時(shí)期全面構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)賦予文化建設(shè)的任務(wù),使文化為同學(xué)服務(wù)、為自律中心大局服務(wù)的能力顯著增強(qiáng),基本形成適應(yīng)xx大學(xué)xx學(xué)院三系學(xué)風(fēng)建設(shè)管理體制,符合社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求的文化建設(shè)新格局。

活動(dòng)策劃 篇2

  一 活動(dòng)主題:

  以“閱讀 成長(zhǎng) 共建和諧”為主題題目是“好書交換 真情互動(dòng)”

  二 活動(dòng)宗旨:

  1.豐富校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,充分展示青春校園的活力風(fēng)采,折射當(dāng)代大學(xué)生蓬勃進(jìn)取、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌

  2.主要針對(duì)我校大部分學(xué)生對(duì)廢棄圖書、用過的復(fù)習(xí)資料教科書、雜志等無法合理處理這種情況,力求為他們架起一座知識(shí)的橋梁,增加校園的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)豐富同學(xué)們的課外生活。

  3.圖書交換,互動(dòng)真情,以書會(huì)友,圖書有限,循環(huán)無限。

  三 活動(dòng)目的:

  為了讓同學(xué)們更加合理的利用自己廢棄的圖書,減少不必要的浪費(fèi);為了鍛煉我們獨(dú)立工作的能力,為我們以后步入社會(huì)作好準(zhǔn)備;也是為了豐富我們的大學(xué)生活,交流讀書心得,讀書也是一件快樂的'事。體現(xiàn)我們學(xué)習(xí)部的特色。

  四 活動(dòng)流程:

  1.每個(gè)班有一名志愿者拿著自己的書在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等候。

  2.將志愿者帶來的書籍進(jìn)行分類。

  3.主持人介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,以及同學(xué)們的圖書種類。

  4.來交換圖書的同學(xué)們介紹自己的書或者將自己的讀書心得與大家分享。

  五 活動(dòng)宣傳:

  1.活動(dòng)伊始由醫(yī)療系學(xué)習(xí)部、,瘋思文學(xué)社、圖書館出文字海報(bào),繪畫海報(bào),宣傳條幅在全校作宣傳。

  2.將宣傳搞交由廣播站一份,再進(jìn)行廣播宣傳。

  六 制定較為完善的圖書交換制度

  1.現(xiàn)將部分學(xué)生要交換的圖書加以收集,然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行交換

  2.差價(jià)問題:原則上實(shí)行等價(jià)交換,與圖書的大小、薄厚無關(guān),但根據(jù)換書者本人意愿決定。

  3.圖書交換完全出自個(gè)人自愿,若在圖書交換后期有同學(xué)沒有交換到合適的圖書,本部不負(fù)任何責(zé)任

  七 尾聲

  1.將沒有交換出去的圖書以等價(jià)形式交還給被交換人或由持書者本人決定是否捐贈(zèng)給圖書館。

  2. 評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)換書同學(xué)的情況,評(píng)“最佳書蟲獎(jiǎng)”。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)背景

  自上世紀(jì)末國(guó)家實(shí)行高校學(xué)費(fèi)改制之后,國(guó)家不再實(shí)行大學(xué)公費(fèi)制。教育成本于是由以前的國(guó)家財(cái)政獨(dú)立承擔(dān)變?yōu)楝F(xiàn)在由國(guó)家、社會(huì)、家庭、個(gè)人分擔(dān)。因此,便有了現(xiàn)在日益嚴(yán)重的“貧困生”問題。

  當(dāng)寒窗苦讀十幾載的莘莘學(xué)子終于走進(jìn)他們的夢(mèng)想中時(shí),應(yīng)該是一種歡樂,但總有那么一部分人反而陷入一種痛苦。據(jù)統(tǒng)計(jì),貧困大學(xué)生的比例已經(jīng)達(dá)到20%。也就是說,平均每100個(gè)大學(xué)生中,至少有20個(gè)貧困生,他們沒有任何經(jīng)濟(jì)來源,連最基本的吃飯穿衣都成問題。來自大學(xué)校園的調(diào)查時(shí)時(shí)撞擊著我們的心靈:貧困生都是勤奮而富有才華的,但因?yàn)樨毨,他們(cè)诎l(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)必須忍受生計(jì)的煎熬。他們有的連每天在食堂吃素也要精打細(xì)算,由于缺少冬衣,我們時(shí)常見他們?cè)诤L(fēng)中發(fā)抖的身影。他們有的連肥皂也買不起,洗衣服用的是從食堂好心師傅處那里討來的堿面!

  勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款包括獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,還有不固定的一些捐助和贊助,對(duì)于困難大學(xué)生的確如甘霖如雨露,但對(duì)大多數(shù)特困生無疑杯水車薪。據(jù)介紹,目前有相當(dāng)一部分困難學(xué)生因欠學(xué)校的費(fèi)用畢業(yè)了還有可能拿不到畢業(yè)證。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),20xx年中國(guó)在校大學(xué)生人數(shù)已達(dá)到了1600萬人。在這個(gè)龐大的數(shù)字中,“貧困生”的比例占到了20%,特困生的比例也占到8%。

  讓我們來計(jì)算一下一個(gè)普通大學(xué)生一年的費(fèi)用吧:學(xué)費(fèi)4800元(全國(guó)平均,以下同),住宿費(fèi)800元,書本費(fèi)400元。就算再?zèng)]有其他的費(fèi)用,大學(xué)生一年需直接向?qū)W校繳納的費(fèi)用就達(dá)6000元整。如果再算上生活費(fèi),其他的學(xué)習(xí)費(fèi)用,寒暑假回家的費(fèi)用,一個(gè)大學(xué)生一年至少需要一萬元。而且,這還只能混個(gè)溫飽。

  大學(xué)生,本該呆在他們美麗的校園里安心地學(xué)習(xí)、生活,本該擁有屬于他們自己幸福激情的大學(xué)生活?墒秦毨,作為大學(xué)生部落里的一個(gè)弱勢(shì)群體,

  對(duì)于貧困生,其實(shí),貧困并不是他們的錯(cuò)。如果真要說是他們的錯(cuò)的話,我想,錯(cuò)就錯(cuò)在他們?nèi)烁F志沒窮,錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該用十幾年的寒窗苦讀去換取那一紙大學(xué)錄取通知書,錯(cuò)就錯(cuò)在他們不該憑著自己的自強(qiáng)不息闖進(jìn)大學(xué)。他們懷著將來擺脫貧困的雄心和責(zé)任,卻受著今日無法擺脫貧困的折磨與懲罰!

  二、活動(dòng)意義。

  身處21世紀(jì),我們作為當(dāng)代大學(xué)生已不再是困于“象牙塔”之內(nèi)、“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子了。已經(jīng)逐漸把步入社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,以培養(yǎng)自身的綜合能力,提高自身整體素質(zhì)作為大學(xué)階段學(xué)習(xí)生活的最高目標(biāo)。21世紀(jì)的人才,不僅要掌握知識(shí),更重要的要有完善的人格。要關(guān)心環(huán)境、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人,具有對(duì)環(huán)境對(duì)社會(huì)的`責(zé)任感。所以我們想通過此次活動(dòng)來喚起全社會(huì)對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,借此以改善貧困大學(xué)生的生存現(xiàn)狀,讓他們更好的全身心的投入學(xué)習(xí)生活中,更好的肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任。

  1、通過活動(dòng)的實(shí)施能夠幫助更多的貧困大學(xué)生完成求學(xué)的夢(mèng)想,促進(jìn)大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

  2、通過此次活動(dòng)可考察我省貧困大學(xué)生存在的問題及現(xiàn)狀等,并提出建議反饋于有關(guān)部門和當(dāng)?shù)卣龠M(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展。

  3、通過活動(dòng)宣傳可喚起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注,樹立公眾的社會(huì)責(zé)任感

  4、宣傳國(guó)家“關(guān)注弱勢(shì)群體”、“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”的理念和方針,促進(jìn)政策實(shí)施、

  5、是對(duì)大學(xué)生能力的考驗(yàn)和鍛煉,思想的升華和精神境界的提升。

  三、活動(dòng)內(nèi)容。

  1、致省內(nèi)高校及社會(huì)各界“愛心千里行關(guān)愛貧困大學(xué)生”倡議書

  2、通過電視臺(tái)、平面媒體,郵寄信函等形式,向省內(nèi)各高校及社會(huì)各界發(fā)出倡議書,邀請(qǐng)共同參與到保關(guān)注貧困大學(xué)生的行動(dòng)中來

  3、利用寒假時(shí)間,騎自行車走遍安徽,宣傳貧困大學(xué)生現(xiàn)狀,引起社會(huì)上的熱心人對(duì)于貧困大學(xué)生的關(guān)注。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx、1、28——20xx、2、28

  五、資源需要

  捷安特自行車6輛

  橫幅3條

  數(shù)碼相機(jī)、DV和光碟10盤

  地圖,指南針

  日常備用醫(yī)藥和個(gè)人生活用品

  各種防寒護(hù)具

  相關(guān)證件

  通信工具

  六、活動(dòng)開展

  (一)前期準(zhǔn)備。

  1、取得學(xué)校批準(zhǔn),爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)支持

  2、與省市電視臺(tái)和平面媒體聯(lián)系,以期支持

  3、爭(zhēng)取適當(dāng)?shù)纳虡I(yè)贊助

  (二)活動(dòng)宣傳。

  1、發(fā)動(dòng)全校師生進(jìn)行簽名留言寄語,并請(qǐng)淮南電視臺(tái)進(jìn)行報(bào)道

  2、在活動(dòng)進(jìn)程中可展示橫幅,進(jìn)行宣傳,并征集簽名,取得當(dāng)?shù)責(zé)嵝娜说穆曉?/p>

  3、與地方各媒體、相關(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,以便了解當(dāng)?shù)刎毨Т髮W(xué)生現(xiàn)狀

  4、走訪各地企業(yè),向其介紹貧困大學(xué)生狀況,以期引起社會(huì)各界對(duì)貧困大學(xué)生的關(guān)注。

  5、利用數(shù)碼相機(jī)、DV等進(jìn)行拍攝記錄,以便后期宣傳。

  6、統(tǒng)一裝配著裝,形象鮮明。

  (三)活動(dòng)路線

  淮南-蚌埠-宿州-淮北-阜陽(yáng)-六安-合肥-安慶-黃山-宣城-蕪湖-馬鞍山-巢湖-合肥-淮南

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)前期準(zhǔn)備階段:

  1、自行車6輛4800元單價(jià):800元/輛

  2、橫幅2條100元

  3、宣傳資料100元

  4、簽名冊(cè)10元

  5、防寒用具120元雨具6*10=60元

  6、個(gè)人生活用品60元

  7、提前準(zhǔn)備食品6*20=120元

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)目的

  1。通過精心設(shè)計(jì)的親子活動(dòng),指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實(shí)踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

  2。創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對(duì)社會(huì)生活的模仿,學(xué)會(huì)與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時(shí)感受成長(zhǎng)中的快樂。

  3。家長(zhǎng)和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

  活動(dòng)主題

  我在快樂中成長(zhǎng)。

  指導(dǎo)對(duì)象

  二年級(jí)(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)。

  活動(dòng)內(nèi)容與說明

  1。我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項(xiàng)為必選項(xiàng)目,10人為一個(gè)小組,分5個(gè)小組,每個(gè)小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

  2。過河(說明:家長(zhǎng)和孩子參加,家長(zhǎng)和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時(shí)進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

  3。同心協(xié)力(說明:家長(zhǎng)和孩子一起參加,家長(zhǎng)蒙著眼睛背小孩走向講臺(tái),由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時(shí)進(jìn)行?臁(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

  4。我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動(dòng)作,家長(zhǎng)猜相應(yīng)的字或者詞(家長(zhǎng)背向屏幕),共猜兩個(gè),每猜對(duì)一個(gè)得50 分。滿分100分。)

  5。小作坊:學(xué)生與家長(zhǎng)合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項(xiàng)是必選項(xiàng)目,不評(píng)分。)

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1。豐富生活經(jīng)驗(yàn)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會(huì)整理自己的書包嗎?你是怎樣做的`?

  2。帶學(xué)生參觀中高年級(jí)的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

  3。積累表示人物動(dòng)作、表情或動(dòng)物名稱的詞語,并且請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)動(dòng)作演示。

  4。豐富游戲材料。

  a 家長(zhǎng)和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成小制作。

  b 老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動(dòng)的課件等。

  5。布置活動(dòng)環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動(dòng)互動(dòng),使快樂成為教室里活動(dòng)的風(fēng)景線。

  活動(dòng)過程:

  一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長(zhǎng)與孩子選擇游戲

  “我最棒”和“小作坊”是每個(gè)同學(xué)都要參加的活動(dòng),在另外三個(gè)活動(dòng)中再選一個(gè);在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個(gè)活動(dòng)中,你們將會(huì)和自己的家長(zhǎng)共同努力達(dá)到目標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個(gè)活動(dòng)可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契,F(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫(gè)游戲?為什么?

  二、我最棒

  師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時(shí),你能為他們做些什么呢?

  生:我要為他們加油。

  我會(huì)分享他們成功的喜悅……

  師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

  生:我會(huì)鼓勵(lì)他不要?dú)怵H,以后多加練習(xí)……

  (第一個(gè)小組的十個(gè)同學(xué)走到活動(dòng)場(chǎng)地的中間,排好隊(duì),鈴響,比賽開始,只見他們?cè)诳旃?jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動(dòng)作麻利。周圍是同學(xué)們和家長(zhǎng)的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

  結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨(dú)立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

  三、過河、同心協(xié)力

  師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

  由家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識(shí)。(合作、同心協(xié)力) 師:老師想請(qǐng)一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

  第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對(duì)第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

  第二輪始由學(xué)生與家長(zhǎng)參加。

 。ㄟ@兩項(xiàng)活動(dòng)在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽;顒(dòng)的過程中,學(xué)生和家長(zhǎng)都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并且互相交流。)

  老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時(shí)心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因?yàn)槭歉改敢黄饏⒓拥模餐α,雖敗猶榮。

  活動(dòng)結(jié)束:家長(zhǎng)與學(xué)生交流感受。

  師:請(qǐng)問小朋友,當(dāng)你在活動(dòng)過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時(shí),你是怎樣解決這個(gè)問題的?(家長(zhǎng)可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

  四、我做你猜

  請(qǐng)小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作來告訴大家:瞧,我多聰明!

 。◤那皟蓚(gè)稍大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)過度到這項(xiàng)只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動(dòng)的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時(shí),表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長(zhǎng)鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

  家長(zhǎng)談感受:孩子對(duì)字詞的感受能力很強(qiáng),能用動(dòng)作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會(huì)到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長(zhǎng)。

  五、小作坊

  你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

 。ㄍ瑢W(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗(yàn)。霎時(shí),活動(dòng)場(chǎng)地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個(gè)小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

  六、活動(dòng)評(píng)價(jià)、總結(jié)、發(fā)獎(jiǎng)。

  引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià)。

  (1)今天,你們快樂嗎?為什么?

 。2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

  (3)下次你想玩什么游戲?為什么?

活動(dòng)策劃 篇5

  20xx年

  20xx年9月5日上午,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南在紐約聯(lián)合國(guó)總部為將于當(dāng)天下午開幕的第55屆聯(lián)大敲響和平鐘,并以此紀(jì)念每年的國(guó)際和平日。安南在講話中說,5日是新千年的第一個(gè)國(guó)際和平日,而且聯(lián)大又將于本周舉行千年首腦會(huì)議,這堅(jiān)定了聯(lián)合國(guó)追求和平的理想和為后代創(chuàng)造免于恐懼的未來的決心。他強(qiáng)調(diào)說如果各國(guó)擁有意愿,這個(gè)目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn)。和平鐘是日本聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的禮物,由60多個(gè)國(guó)家捐獻(xiàn)的硬幣熔化后鑄造而成。按慣例,秘書長(zhǎng)每年兩次敲響和平鐘,一次是在春季的第一天,另一次是在聯(lián)大開幕日。聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的聯(lián)大開幕日定為國(guó)際和平日。

  20xx年

  20xx年9月7日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,決定從20xx年開始,將每年的9月21日定為國(guó)際和平日。按照紀(jì)念國(guó)際和平日活動(dòng)的慣例,國(guó)際和平日為全球;鸷头潜┝θ,所有國(guó)家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。

  20xx年9月21日是第26個(gè)國(guó)際和平日。在國(guó)際和平日來臨之際,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文發(fā)表致詞,呼吁每個(gè)國(guó)家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子,停止敵對(duì)行動(dòng),并邀請(qǐng)世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日12時(shí)時(shí)靜默1分鐘。

  20xx年

  20xx年9月21日,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)國(guó)際和平日獻(xiàn)詞:

  聯(lián)合國(guó)總部由各大洲兒童捐贈(zèng)的硬幣鑄成的和平鐘是全球團(tuán)結(jié)的象征。日本贈(zèng)送的這件禮物也提醒我們戰(zhàn)爭(zhēng)造成的人類代價(jià)。

  和平鐘側(cè)面刻有“世界絕對(duì)和平萬歲”的文字。每年在國(guó)際和平日的時(shí)候,來自全世界的人都集會(huì)再度表達(dá)這一情懷,紀(jì)念在沖突中犧牲的人們,和重新致力于建立更安全和更公正世界的古老事業(yè)。

  今年是開展新的和平日傳統(tǒng)的一年。大會(huì)已決定從現(xiàn)在開始,每年9月21日將是“全球;鸷蜔o暴力日”,以此紀(jì)念國(guó)際和平日。為此,我吁請(qǐng)所有國(guó)家和各國(guó)人民在這一天全天停止一切敵對(duì)行動(dòng)。

  二十四小時(shí)的時(shí)間可以讓救濟(jì)人員有一個(gè)安全的時(shí)段提供重要的服務(wù);供調(diào)解人員為建立更廣泛的休戰(zhàn)添磚加瓦;讓所有卷入沖突的人反思繼續(xù)從事暴力是否明智。

  二十四小時(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),但卻足夠讓全世界的領(lǐng)導(dǎo)人開始傾聽他們本國(guó)人民的聲音。當(dāng)中有些人,如果能夠行使基本權(quán)利和自由表述,就會(huì)公開表明要求結(jié)束壓迫和不容忍。另外的人,如果不是每天掙扎讓家人填飽肚子和有地方棲身,也會(huì)更大聲要求從貧窮和絕望中解脫出來。

  各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人特別應(yīng)當(dāng)聆聽國(guó)際和平日的聲音。愿這個(gè)聲音飄蕩得更遠(yuǎn)和更廣一些。

  20xx年

  20xx年9月19日上午聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南和包括拳王阿里、影星道格拉斯在內(nèi)的5位聯(lián)合國(guó)和平信使以及來自40個(gè)國(guó)家、代表聯(lián)合國(guó)191個(gè)成員國(guó)的400多名青年,在紐約聯(lián)合國(guó)總部舉行敲鐘儀式,紀(jì)念國(guó)際和平日。

  安南在儀式上發(fā)表講話說:“今年的國(guó)際和平日和我們敲響的和平鐘更有一層悲痛的意義。一個(gè)月以前幾乎就在這個(gè)時(shí)刻,在巴格達(dá)發(fā)生的暴行奪走了我們的朋友和同事的生命。”安南說:“我們今天為他們,為他們的家人和至親敲響和平鐘。讓我們提醒世界,聯(lián)大已宣布國(guó)際和平日是在全球范圍內(nèi);鸩⑼V贡┝Φ囊粋(gè)日子!

  他指出:“雖然聯(lián)合國(guó)和我們的世界面臨著許多嚴(yán)重挑戰(zhàn),但我們必須堅(jiān)定不移地尋求持久的和平,并在這樣做的同時(shí),重申我們對(duì)聯(lián)合國(guó)的信念。”

  20xx年

  20xx年9月21日聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)科菲。安南在國(guó)際和平日發(fā)表的講話:

  國(guó)際和平日歷來是一個(gè)特殊的日子,但今年的國(guó)際和平日更加特殊,因?yàn)榻衲晔呛推界娐涑?0周年,每年的今天,都能聽到和平鐘的鐘聲。

  1954年,日本聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)把這座由60個(gè)國(guó)家的兒童收集的硬幣鑄成的和平鐘呈送給聯(lián)合國(guó)。半個(gè)世紀(jì)以來,和平鐘的鐘聲響徹世界,傳頌著人類對(duì)和平的渴望。在這半個(gè)世紀(jì)中--從冷戰(zhàn)的最嚴(yán)寒時(shí)刻,到國(guó)家內(nèi)部沖突的涌現(xiàn);從艾滋病危機(jī)的傳播,到恐怖主義升級(jí)--和平之聲從未間斷,一直那么清晰、那么真切。

  今天,我們傾聽和平的鐘聲,在思考過去一年的艱辛磨難時(shí),將其作為一種安慰;在準(zhǔn)備接受面前的考驗(yàn)時(shí),將其作為力量的源泉。本周,在世界各國(guó)聚會(huì)一堂召開第五十九屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)時(shí),我們深知面前將有許多挑戰(zhàn)。為有效迎接這些挑戰(zhàn),我相信,有若干根本的大事特別值得我們關(guān)注。

  我們需要努力加強(qiáng)集體安全體制,確保這一機(jī)制能夠不負(fù)眾望,應(yīng)對(duì)21世紀(jì)的威脅。去年底我任命的高級(jí)別小組正在努力為此向我們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際團(tuán)結(jié),應(yīng)付嚴(yán)峻的人道主義危機(jī),如達(dá)爾富爾的危機(jī)。

  我們需要更加努力,建立真正的全球伙伴關(guān)系,以此促進(jìn)發(fā)展,消除饑餓、愚昧、貧窮和疾病,實(shí)現(xiàn)所有會(huì)員國(guó)商定的千年發(fā)展目標(biāo),因?yàn)檫@是在21世紀(jì)建設(shè)一個(gè)更美好世界的藍(lán)圖。

  我們還需要促進(jìn)世界各國(guó)人民之間的相互寬容和理解。在建設(shè)和平與促進(jìn)發(fā)展的努力中,我們面臨的最大危險(xiǎn),莫過于世界上的各個(gè)宗教、各個(gè)族裔或各個(gè)文化之間分裂隔閡。在每個(gè)國(guó)家內(nèi),在所有國(guó)家間,我們都必須本著人類共存的精神,大力提倡團(tuán)結(jié)。

  今天,讓和平的鐘聲激勵(lì)我們?nèi)?shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。讓和平之鐘敲得清晰真切,讓和平之聲響徹世界。

  20xx年

  20xx年,聯(lián)合國(guó)總部仍將舉行傳統(tǒng)儀式紀(jì)念國(guó)際和平日,呼吁全世界同聯(lián)合國(guó)一起紀(jì)念國(guó)際和平日,共同攜手為實(shí)現(xiàn)人類和平而努力。聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南將敲響和平鐘,聯(lián)合國(guó)的各個(gè)辦事處及部分下設(shè)機(jī)構(gòu)或組織也將舉行紀(jì)念活動(dòng)。安南呼吁在今年的國(guó)際和平日當(dāng)天,世界各國(guó)和全體人民停一切敵對(duì)行動(dòng),并在中午 12時(shí)靜默一分鐘,表達(dá)人們對(duì)和平的美好愿望止切敵對(duì)行動(dòng),并在中午12時(shí)靜默一分鐘,表達(dá)人們對(duì)和平的美好愿望。

  20xx年

  20xx年9月21日,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)安南在聯(lián)合國(guó)總部花園敲響和平鐘,紀(jì)念“國(guó)際和平日”。這是即將于今年年底離任的安南最后一20xx年,聯(lián)合國(guó)紀(jì)念‘國(guó)際和平日’

  次以聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)身份敲響和平鐘。安南在敲鐘儀式上發(fā)表講話說,和平對(duì)一些人來說是再普通不過的事情,但對(duì)那些生活在危險(xiǎn)和恐懼中的人來說,和平只是遙不可及的夢(mèng)想。

  他說,25年來,聯(lián)合國(guó)一直在紀(jì)念“國(guó)際和平日”,就是為了讓人們不僅要想到和平,而且要為和平做些實(shí)事。但是,即便是在這個(gè)紀(jì)念和平的日子,暴力仍在奪去無辜的生命。在過去幾周里,新的沖突仍在世界上的幾個(gè)地區(qū)發(fā)生,悲劇仍在繼續(xù)。

  安南指出,聯(lián)合國(guó)正在竭盡全力爭(zhēng)取和平,也取得了一些成功。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)的數(shù)量已經(jīng)比幾十年前要少,但仍然太多。沖突造成的每一起傷亡都是一個(gè)失敗,它提醒所有人還有更多的事情要做。

  包括著名運(yùn)動(dòng)員、影星、音樂家和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在內(nèi)的聯(lián)合國(guó)和平使者出席了當(dāng)天的紀(jì)念活動(dòng)。在紀(jì)念儀式上,安南還任命旅美華裔大提琴家馬友友為聯(lián)合國(guó)和平使者,并帶領(lǐng)在場(chǎng)所有人為和平靜默1分鐘。隨后,兒童合唱團(tuán)演唱了歌頌和平的`歌曲,馬友友也進(jìn)行了大提琴演奏。

  此外,聯(lián)合國(guó)駐各地辦事處與特派團(tuán)當(dāng)天也舉行了相應(yīng)的紀(jì)念活動(dòng),聯(lián)合國(guó)還連續(xù)第三年發(fā)行了以兒童繪畫為題材的一組紀(jì)念國(guó)際和平的郵票。

  20xx年

  20xx年9月21日是第26個(gè)國(guó)際和平日。在國(guó)際和平日來臨之際,聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文發(fā)表致詞,呼吁每個(gè)國(guó)家和所有戰(zhàn)斗人員尊重這一日子,停止敵對(duì)行動(dòng),并邀請(qǐng)世界各地人民在當(dāng)?shù)貢r(shí)間21日12時(shí)時(shí)靜默1分鐘。

  20xx年

  20xx年9月21日是第27個(gè)國(guó)際和平日。聯(lián)合國(guó)設(shè)立這一紀(jì)念日的目的是“在各國(guó)和人民中紀(jì)念并加強(qiáng)和平理想”。

  20xx年的國(guó)際和平日適逢《世界人權(quán)宣言》通過60周年和聯(lián)合國(guó)維持和平行動(dòng)誕生60周年。聯(lián)合國(guó)文件指出,伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)、阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)、巴以沖突等大量沖突都造成了無數(shù)不必要的生命損失,嚴(yán)重踐踏了人權(quán),并對(duì)教育、衛(wèi)生、司法、經(jīng)濟(jì)等帶來毀滅性的影響。因此,保護(hù)和促進(jìn)人權(quán)成為聯(lián)合國(guó)維和使命不可或缺的一部分。

  聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文指出,和平離不開人權(quán)。因此,在今年的國(guó)際和平日到來之際,他呼吁世界各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人和人民為消除沖突、貧窮和饑餓,為人人享有人權(quán),團(tuán)結(jié)起來。

  20xx年

  20xx年9月28日是第28個(gè)國(guó)際和平日(international day of peace),聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文為紀(jì)念國(guó)際和平日向全球發(fā)出呼喚:“我們必須裁軍,我們必須擁有和平。

  國(guó)際和平日活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)背景 聯(lián)合國(guó)大會(huì)于 1981 年通過決議,將每年 9 月的第三個(gè)星期二聯(lián)大開幕 的日子定為國(guó)際和平日。自國(guó)際和平日設(shè)立以來,全世界的政府和非政府機(jī) 構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體紛紛舉行各種活動(dòng)紀(jì)念國(guó)際和平日。然而目前在全 世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存 在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。為了呼吁更多的人維護(hù)和平,特 在我校舉辦國(guó)際和平日活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。

  二、活動(dòng)主題 和平世界、和諧生活

  三、活動(dòng)意義 宣傳國(guó)際和平精神,通過活動(dòng)來加深同學(xué)們對(duì)維護(hù)世界和平的認(rèn)識(shí)和責(zé) 任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護(hù),人人都應(yīng)為世界 和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。

  四、活動(dòng)時(shí)間 本周三(9 月 21 日):中午 11:30-12:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn) 柳園餐廳風(fēng)華園、荷園餐廳風(fēng)味園

  六、活動(dòng)對(duì)象 鄭州大學(xué)全體師生

  七、活動(dòng)參與者 文學(xué)院志愿者 4 名及文學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部各委員

  八、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、自制傳單,打印 30 張。

  2、通知志愿者做好活動(dòng)準(zhǔn)備,了解活動(dòng)內(nèi)容,并提醒佩戴志愿者小紅帽, 徽章。

  3、通知文訊部拍照寫稿。

  九、活動(dòng)流程

  1、周三中午十一點(diǎn)半在風(fēng)味園門口集合,檢查人員的集合情況。

  2、將傳單發(fā)到志愿者手中。

  3、由各委員為志愿者強(qiáng)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)方式。

  4、活動(dòng)結(jié)束后寫總結(jié)。

  十、活動(dòng)注意 志愿者要文明禮貌,積極主動(dòng)溝通,準(zhǔn)確傳達(dá)活動(dòng)目的。

  20xx年9月,聯(lián)合國(guó)大會(huì)在其通過的第55/282號(hào)決議中決定,從20xx年開始,每年9月21日為“國(guó)際和平日”。

  國(guó)際和平日定于每年9月第三個(gè)星期二舉行。這個(gè)節(jié)日恰逢聯(lián)合國(guó)大會(huì)在紐約舉行的常會(huì)開幕。聯(lián)合國(guó)在1981年宣布國(guó)際和平日,并邀請(qǐng)全體會(huì)員國(guó),非政府組織和各界人士以一種方式慶祝這個(gè)節(jié)日,借以表現(xiàn)聯(lián)合國(guó)承諾維持各個(gè)民族和各個(gè)國(guó)家之間的和平。聯(lián)合國(guó)網(wǎng)絡(luò)空間校車是全球教學(xué)與學(xué)習(xí)計(jì)劃所包括的線項(xiàng)……

  自國(guó)際和平日設(shè)立以來,聯(lián)合國(guó)每年都會(huì)在這一天舉行儀式并敲響和平鐘,邀請(qǐng)藝術(shù)家和教育家等作為和平使者出席紀(jì)念活動(dòng),聯(lián)合國(guó)都提醒所有人關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這一日子。同時(shí),各國(guó)政府、非政府機(jī)構(gòu)、民間社會(huì)和宗教團(tuán)體也會(huì)舉辦紀(jì)念活動(dòng)慶祝這個(gè)日子。目前,國(guó)際和平日已在世界范圍內(nèi)得到 20xx多個(gè)組織機(jī)構(gòu)的支持。

  多年來,包括聯(lián)合國(guó)在內(nèi)的國(guó)際社會(huì)為實(shí)現(xiàn)地區(qū)穩(wěn)定和世界和平作出了不懈努力。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對(duì)活動(dòng)依然存在,人類實(shí)現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠(yuǎn)。

  聯(lián)合國(guó)將舉辦活動(dòng)提請(qǐng)所有人民關(guān)注、慶祝和紀(jì)念這個(gè)日子。大會(huì)宣布國(guó)際和平日為全球;鸷头潜┝θ眨⒀(qǐng)所有國(guó)家和人民在這一天停止敵對(duì)行動(dòng)。大會(huì)邀請(qǐng)所有會(huì)員國(guó)、聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)各組織、區(qū)域組織和非政府組織以及個(gè)人以適當(dāng)方式,包括通過教育和公眾宣傳慶祝國(guó)際和平日并同聯(lián)合國(guó)合作實(shí)現(xiàn)全球停火。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、比賽主題

  牢記歷史 唱響青春

  二、比賽時(shí)間

  20xx年7月8日 19:00——20:30

  三、舉辦地點(diǎn)

  美加五樓報(bào)告廳

  四、比賽目的

  通過此次活動(dòng),以歌聲釋放我們的青春,展示我們的.活力。唱革命歌曲,提升團(tuán)隊(duì)精神;唱時(shí)代歌曲,放飛青春激揚(yáng)。

  五、比賽對(duì)象

  全體營(yíng)員

  六、比賽內(nèi)容

  1、革命歌曲 學(xué)生演唱各個(gè)時(shí)期的革命軍旅歌曲

  (如《咱當(dāng)兵的人》《游擊隊(duì)歌》等)

  2、時(shí)代歌曲 學(xué)生演唱各個(gè)時(shí)期的具有時(shí)代意義的歌曲

  (包括經(jīng)典老歌,現(xiàn)代流行歌曲等)

  七、比賽流程

  1、主持人宣布拉歌比賽開始

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  第一部分:革命歌曲,兩個(gè)隊(duì)伍輪流演唱革命歌曲,要求符合主題,聲音洪亮,最多30秒思考時(shí)間,時(shí)間過了接不出來就算對(duì)方營(yíng)隊(duì)得一分,紀(jì)錄本場(chǎng)得分?jǐn)?shù)。

  第二部分:時(shí)代歌曲,兩個(gè)隊(duì)伍輪流演唱經(jīng)典老歌和現(xiàn)代流行歌曲,要求如上,紀(jì)錄本場(chǎng)得分。

  3、兩場(chǎng)比分相加,評(píng)出勝利隊(duì)伍,授予歌唱最佳營(yíng)隊(duì)稱號(hào)

  4、主持人宣布最佳歌唱營(yíng)員名單,某某領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書

  5、比賽結(jié)束,各隊(duì)整隊(duì)離開會(huì)場(chǎng)

  八、比賽要求及規(guī)則:

  1、集體性的活動(dòng),全員參與

  2、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律規(guī)定,哪個(gè)營(yíng)隊(duì)紀(jì)律不好取消一次接歌資格

  3、演唱的歌曲必須具有完整性,至少一段

  九、評(píng)出最佳歌唱營(yíng)隊(duì)一個(gè),最佳歌唱營(yíng)員4名(每隊(duì)各兩名)

活動(dòng)策劃 篇7

  一、班級(jí)活動(dòng)背景

  xx年9月在緣分的指引下,來自張家港和太倉(cāng)的同學(xué)們相聚在會(huì)計(jì)087班,成為了087的一份子,在這個(gè)窩里我們一起度過了四個(gè)春秋,有喜有樂有酸有苦……六個(gè)月后 ,在張家港生活了近四年的同學(xué)們要離開了。就像很多很多、過去現(xiàn)在未來的人一樣,不管是為了學(xué)習(xí)、工作還是家庭,去一個(gè)新的環(huán)境開始一段所謂的新生。為了紀(jì)念這個(gè)集體,也為了一起回憶我們的過往,所以將087的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編寫成了一本“雜志”,希望這本記錄著我們四年來的故事能夠伴隨每位家人一起追尋自己的夢(mèng)想。屬于087的故事六個(gè)月后將要結(jié)束了,我們也將要分離了,于是我們舉辦會(huì)計(jì)087 ending party暨運(yùn)動(dòng)會(huì)以及會(huì)計(jì)從業(yè)資格慶功宴,希望在輕松的氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐,一起感受087的溫暖,記住087的點(diǎn)滴。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年12月5日之后(待定)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  會(huì)計(jì)087 教室(待定)

  四、前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┎邉澖M(負(fù)責(zé)人:陳玲)

 。、完善策劃書,確定具體時(shí)間、地點(diǎn)等;

  2、懲罰、獎(jiǎng)勵(lì)、任務(wù)等的形式的確定和選擇;

  3、收集班級(jí)所獲得的榮譽(yù)情況;

  4、參與主持人的選定工作和節(jié)目的選擇。

  5、主持人文稿的審核。

 。ǘ┪镔Y準(zhǔn)備組(負(fù)責(zé)人:錢曉怡)

  1、購(gòu)買現(xiàn)場(chǎng)布置所需物資:氣球、彩帶

 。、購(gòu)買party中要用的紙條;

  3、活動(dòng)中游戲道具的準(zhǔn)備(見附錄)

 。ㄈ┬麄鹘M(負(fù)責(zé)人:張婧)

  1、組織人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置;

 。病⒒顒(dòng)中負(fù)責(zé)拍攝照片;

 。ㄋ模┕(jié)目組(負(fù)責(zé)人:李雙)

  1、確定活動(dòng)主持人(一男一女)

  2、選擇節(jié)目及表演者;

 。场⒘私庵鞒秩思肮(jié)目的準(zhǔn)備情況;

  4、現(xiàn)場(chǎng)相應(yīng)的協(xié)助。

  五、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

  卷首語

  會(huì)計(jì)087的故事將要告一段落,過往的故事將在此濃縮,讓我們一起翻閱087的故事,聆聽087的歡聲笑語,感受那份溫暖和感動(dòng)。故事的前奏:

 。薄⒃诎嗉(jí)利用多媒體循環(huán)播放博客照片、音樂;

  2、 待全部到齊后,主持人宣布party正式開始。

  第一篇 班有喜事

  會(huì)計(jì)087里喜事連連,最強(qiáng)的喜事是運(yùn)動(dòng)會(huì)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格087突破極限,開始087勝利的征途!不同的故事卻擁有著相同的感動(dòng)與甜蜜。

 。薄pt翻閱到第一篇作為背景。

 。、主持人用簡(jiǎn)短的話語描述運(yùn)動(dòng)會(huì)和會(huì)計(jì)從業(yè)資格奮斗情景。(也可邀請(qǐng)?jiān)谧蓡T講話)

 。场⒀(qǐng)陳董講話。

  4、邀請(qǐng)運(yùn)動(dòng)會(huì)成員和考證的'同學(xué)對(duì)這次參與的事情發(fā)表感想。

  5、對(duì)沒過會(huì)計(jì)從業(yè)資格的家人鼓勵(lì)安慰。

  6、開啟蛋糕點(diǎn)上蠟燭慶祝。

  第二篇 感謝有你

  會(huì)計(jì)087里還有一位強(qiáng)大的軍師以及087每位可愛的家人。他們?cè)敢鉃橥瑢W(xué)服務(wù)著,為了讓同學(xué)們更加熟悉,他們開展了各種活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)們的感情,為了087的榮譽(yù),他們認(rèn)真籌備每次的比賽,他們處處著關(guān)心家人們的生活,讓我們一起感謝可愛的他們吧。

  1、將ppt翻閱到第二篇章作為背景;

 。、同學(xué)們自發(fā)踴躍對(duì)抒發(fā)心里對(duì)陳董的想說的話;

 。、家人和家人之間相處四年想說的話(可以對(duì)全班、部分或者單個(gè)家人說);

  4、邀請(qǐng)班長(zhǎng)致辭咯,并與同學(xué)們干杯。

  第三篇 狗仔進(jìn)屋

  舍友,多么親密的關(guān)系,同住一屋檐,吵吵鬧鬧共度大學(xué)的生活,所有的糗事、丑事、趣事都在這個(gè)小窩中上演著,原本只屬于屋內(nèi)事,可不曾想有狗仔跑進(jìn)了屋內(nèi),挖走了屋內(nèi)的趣事,現(xiàn)在就讓我們一起分享屬于087小窩的趣事吧。

 。、將ppt翻到第三篇章作為背景;

 。、各宿舍成員表達(dá)宿舍生活;

  第四篇 游戲風(fēng)云

  最快樂,最放松的時(shí)候就是忘記是誰,只為了快樂而快樂。 不言而喻,游戲讓我們開心,此刻的歡聲笑語最真,最響。

  1、將ppt翻到第四篇章作為背景;

  2、玩各類附錄中的游戲(或者在每個(gè)篇章結(jié)束后玩1-2個(gè)游戲均可)。

  第五篇 未完待續(xù)

  會(huì)計(jì)087的故事只是告一段落,并沒有全劇終。087的每位家人在未來的日子里還會(huì)繼續(xù)書寫087的故事,期待087的精彩未來……

 。薄pt翻到第五篇章作為背景;

 。、主持人宣布慶功宴結(jié)束;

 。场⒆詈蟮淖詈087所有的家人對(duì)陳董鞠躬并說聲陳董,謝謝。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  項(xiàng)目

  費(fèi)用(元)

  蛋糕費(fèi)用

  4個(gè) x 100元 = 400 (12寸)

  氣球

  3包 x 5元 = 15元

  便簽紙

  1本 x 3元 = 3元

  彩帶

  5條 x 3元 = 15元

  棒棒糖

  54根 x 1元 = 54元

  飲料

  6瓶 x 6元 = 36元

  零食

  100元

  打火機(jī)

  4個(gè) x 1元 = 4元

  一次性紙杯

  5包 x 7元 = 35元

  合計(jì)

  662元

  七、 附錄

 。、游戲名稱:鳳凰飛(同坐一張桌子的一起玩)

  游戲道具:無

  游戲規(guī)則:大家坐成一圈,圈中的每個(gè)人有一個(gè)數(shù)字號(hào).從1 開始...左/右時(shí)針都可以....比如有12個(gè)人玩游戲.就有1號(hào)鳳凰.他的左邊是2號(hào)鳳凰.2號(hào)鳳凰的左邊是3號(hào)鳳凰......一直到12號(hào)鳳凰的左邊是1號(hào)鳳凰,

  這時(shí)一個(gè)人可以任意叫幾號(hào)鳳凰飛,比如:1號(hào)說5號(hào)鳳凰飛,聽到叫喊后代表5號(hào)鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時(shí)伸縮頭.左邊的人上下擺動(dòng)左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動(dòng)右手作飛的樣子"5號(hào)在作動(dòng)時(shí)一邊作一邊叫"5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛,5號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."這時(shí)*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛,*號(hào)鳳凰飛完*號(hào)鳳凰飛."他左右邊的人同時(shí)出左右手配合活動(dòng)..沒有及時(shí)接下去的就表演節(jié)目

 。、游戲名稱:青蛙跳

  游戲道具:無

  游戲規(guī)則:兩人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發(fā)出時(shí),五指彈起一指,如果對(duì)方出的與你相同,則輸,出其他四指則贏,然后輪到對(duì)方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸?shù)慕邮軕土P。

 。、游戲名稱:豬八戒背媳婦

  游戲道具:椅子、氣球、棒棒糖

  游戲規(guī)則:男生背女生,男生當(dāng)豬八戒,用紗布蒙住眼睛,女生扮媳婦兒,為豬八戒指引路線,繞過路障,達(dá)到終點(diǎn),最先到達(dá)者,為贏。七中路障設(shè)置可以擺放椅子,需繞行;氣球,需踩破;鮮花,須拾起,遞給媳婦兒。

 。础⒂螒蛎Q:超級(jí)無敵估話仔

  游戲道具:飲料

  游戲規(guī)則:每次有十二個(gè)人參加,分為甲乙兩隊(duì),每隊(duì)有一名發(fā)話者和五名估話者組成。本隊(duì)的發(fā)話者由對(duì)方隊(duì)里的一員參與。每隊(duì)其余的五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話,其余四人給予他參考意見,依次輪流下去。

  發(fā)話者口里含一口水或飲料,然后說出裁判指定的話,由另一人來猜,規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜的最多就算贏。輸者受懲罰,贏者有獎(jiǎng)。

  5、游戲名稱:拉拉手

  游戲規(guī)則: 1.讓全體同學(xué)站到場(chǎng)中央,分散開,手牽手成一個(gè)圈

  2.觀察一下左手牽的是誰的右手,右手牽的是誰的左手(重點(diǎn))

  3.然后松開手,打亂次序站在一起不留空隙

  4.不要移動(dòng)腳,像剛才那樣左右手相對(duì)應(yīng)拉手

  5.緩慢解開(注意安全)

  目的:訓(xùn)練大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  6、游戲名稱:“二人手”

  游戲規(guī)則:可以由三對(duì)人同時(shí)參加,雙方各拿一個(gè)筷子,同時(shí)夾取瓜子往返于兩張桌子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),夾的數(shù)量最多者為獲勝者。

  7、游戲名稱:連連看

  游戲規(guī)則:1.兩位主持站隊(duì)前,分別對(duì)第一位同學(xué)說一個(gè)具體意象,如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等

  2.第一位同學(xué)不許說話,用動(dòng)作表演給第二位同學(xué),第二位表演給第三位看……直到最后一位同學(xué)說出具體意象

  3.再來兩隊(duì)

  8、游戲名稱:交換名字

  游戲規(guī)則:內(nèi)容:這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對(duì)于自己的名字,可說是耳熟不過了,但若臨時(shí)更換名字,可就會(huì)覺得陌生了。

  方法:

 。1)人數(shù)在 10 個(gè)人最適合

  (2)參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

 。3)圍個(gè)圓圈的時(shí)候,自己隨即更換成右鄰者的名字。

 。4)以猜拳的方式來決定順序,然后按順序來提出問題。

  (5)當(dāng)主持人問及“張三先生,你今天早上幾點(diǎn)起床?”時(shí),真正的張三不可以回答,而必須由更換成張三的名字的人來回答:“恩,今天早上我 7點(diǎn)鐘起床!”??

 。6)當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答,不是自己該回答的人就要被淘汰。

 。7)最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。

  9、游戲名稱:頂氣球

  道具:氣球、繩子

  游戲規(guī)則:人數(shù) 兩方,各二到四人為宜

  玩法 兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸

  10、游戲名稱:偷天陷阱 (懲罰類)

  游戲規(guī)則:電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?(放視頻)

  先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行),中間穿上紙杯,來形容鈴鐺,還要準(zhǔn)備眼罩 根據(jù)參加人數(shù),再準(zhǔn)備背景音樂disco。

  讓后請(qǐng)幾個(gè)助手在舞臺(tái)上拉著繩子,讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下,跟他們說這是一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的游戲,要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力,

  練習(xí)幾次后,蒙上他們的眼睛,音樂響起,讓他們走,

  這時(shí)候高潮是,主持人讓所有的助手把繩子拿開,你就會(huì)看到很精彩的表演了,注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下,說低頭,抬腳等等

  11、游戲名稱:蒙眼作畫

  游戲規(guī)則:所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。

  要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機(jī)器貓)畫在紙上。完成后,讓學(xué)員摘下眼罩欣賞自己的大作。

  讓每個(gè)人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后,將所有的圖片掛到墻上,讓學(xué)員從中挑選出他們自己畫的那幅。

  教員用語言描述某一樣?xùn)|西,讓學(xué)員蒙著眼睛畫下他們所聽到的,然后比較他們所畫的圖并思考,為何每個(gè)人聽到是同樣的描述,而畫出的東西卻是不同的,在工作時(shí)呢?(教具:眼罩,紙,筆 )

  12、游戲名稱:踩氣球

  游戲規(guī)則:一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。

  13、游戲名稱:猜數(shù)字(1~100)

  游戲規(guī)則:每猜一次范圍縮小,最后猜中的人倒霉挨罰(對(duì)于那些臺(tái)前工作者)

  14、游戲名稱:蒙眼取物

  游戲規(guī)則:1.問他希望下一個(gè)同學(xué)是誰,并把名字貼在中間橘子上

  2.把同學(xué)眼蒙上,站在對(duì)面舞臺(tái)正中間

  3.轉(zhuǎn)三圈后去取物品

  4.取到正中間的則給于獎(jiǎng)勵(lì),并邀請(qǐng)下一位,否則只取走所摸桔子,另抽嘉賓

  布局:桌子均勻的放上桔子

  15、游戲名稱:貼鼻子

  游戲規(guī)則:在黑板上畫個(gè)大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

  16、游戲名稱:合力吹汽球

  目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務(wù)

  人數(shù):每組限六人

  場(chǎng)地:不限

  道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球 (每組一個(gè))

  適合:全部的人

  游戲規(guī)則:

  1. 分兩組,但每組必須要有六人。

  2. 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

  3. 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

  4.兩組同時(shí)進(jìn)行,按規(guī)則最早完成的隊(duì)伍獲勝,另一組一定要做完,給鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一.香飄海大美食街

  時(shí)間:xx年開學(xué)后第二星期

  地點(diǎn):浮山校區(qū)新苑餐廳門前

  內(nèi)容:參賽選手將自己準(zhǔn)備的家鄉(xiāng)特產(chǎn)、特色手工藝品等到展覽臺(tái)前展示,參賽選手提前準(zhǔn)備好展示卡片、相關(guān)的文字說明材料或者直接現(xiàn)場(chǎng)向參觀的同學(xué)講解。參觀同學(xué)可免費(fèi)品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品;對(duì)自己喜歡的食物或物品投票(作為家鄉(xiāng)秀比賽的加分項(xiàng)目),可現(xiàn)場(chǎng)和選手交流!訂購(gòu)!

  二.風(fēng)土民情秀(即初賽)

  時(shí)間:xx年開學(xué)后第二個(gè)星期

  地點(diǎn):一個(gè)100人左右的多媒體教室。具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第一星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)

  內(nèi)容:選手給觀眾介紹自己的家鄉(xiāng),展示的方式可以是ppt、電子雜志、dv等等。展示的.內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)土人情、人文歷史&&活動(dòng)中間穿插觀眾互動(dòng)游戲。游戲設(shè)置小紀(jì)念品;顒(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)干部、上屆家鄉(xiāng)秀冠軍、社團(tuán)骨干等人員當(dāng)評(píng)委,前十名選手進(jìn)入決賽。

  三.歡樂一家親(即總決賽)

  時(shí)間:開學(xué)后第三星期

  地點(diǎn):一間100人左右的多媒體教室具體待定(由秘書處負(fù)責(zé),在第二星期落實(shí)好教室申請(qǐng)工作)

  內(nèi)容:1.贊鄉(xiāng)之音:用一段文字來表達(dá)自己對(duì)家鄉(xiāng)難舍的情感,以及自己對(duì)家鄉(xiāng)未來發(fā)展的美好的祝愿,邀請(qǐng)大家到自己的家鄉(xiāng)游玩。2.參賽選手在初賽的基礎(chǔ)上完善自己的介紹內(nèi)容,把家鄉(xiāng)最美的一面介紹給觀眾;(形式仍以ppt、電子雜志、dv等等)3.參賽選手才藝展示;4.方言秀~~劇本由主辦方準(zhǔn)備,各個(gè)參賽選手之間pk;5.活動(dòng)穿插觀眾互動(dòng)游戲。

活動(dòng)策劃 篇9

  為了進(jìn)一步滿足廣大幼兒家長(zhǎng)個(gè)性化服務(wù)需求,全面提升幼兒園服務(wù)質(zhì)量。新學(xué)期伊始,靜海一幼面向全園家長(zhǎng)開展四日服務(wù)活動(dòng)。即:

  家長(zhǎng)接待日:每周一上午由幾位園長(zhǎng)輪流接待家長(zhǎng)的來訪和咨詢,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們的意見和合理化建議,積極為家長(zhǎng)排憂解難。家長(zhǎng)開放日:將每月第三周定為家長(zhǎng)開放日,各班教師根據(jù)家長(zhǎng)需求和孩子發(fā)展情況,采取多種形式有計(jì)劃地進(jìn)行開放活動(dòng),讓家長(zhǎng)全方位了解幼兒園的教育內(nèi)容和方法及自己孩子在活動(dòng)中的行為表現(xiàn),從而激發(fā)家長(zhǎng)更好地配合幼兒園教育,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

  家長(zhǎng)宣傳日:各班把每周一定為家長(zhǎng)宣傳日,通過家園宣傳櫥窗向家長(zhǎng)介紹家教新觀念、保健小常識(shí)、季節(jié)流行病、經(jīng)驗(yàn)分享、請(qǐng)您關(guān)注、每周教育教學(xué)計(jì)劃、溫馨提示等等,逐步讓家長(zhǎng)參與到教育之中,讓關(guān)注轉(zhuǎn)化為積極的'配合,從而提高家長(zhǎng)對(duì)家園互動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)要求各班每周一更換相關(guān)內(nèi)容并進(jìn)行評(píng)比。幼兒診療日:將每月最后一周末設(shè)為幼兒健康診療日,由具有專業(yè)知識(shí)的保健醫(yī)現(xiàn)場(chǎng)為幼兒進(jìn)行生長(zhǎng)發(fā)育的評(píng)價(jià)和健康診療,同時(shí)就幼兒心理、生理健康問題為家長(zhǎng)們解惑答疑,豐富家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。

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