[推薦]主題活動策劃9篇
主題活動策劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為引領(lǐng),以“做學(xué)生滿意教師、創(chuàng)家長滿意學(xué)校、辦人民滿意教育”為目標(biāo),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為指導(dǎo),以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,以“熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表”為核心,以“當(dāng)人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標(biāo),以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵,以“鎮(zhèn)中心學(xué)校師德主題教育活動方案”為依據(jù)。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)高尚師德,切實(shí)提高師德素養(yǎng),造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德教育,踐行師德規(guī)范,提升師德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊(duì)伍。
二、任務(wù)目標(biāo)
通過師德師風(fēng)主題教育活動,努力實(shí)現(xiàn)“五個求實(shí)效”。即:增強(qiáng)政治思想,在提高道德水平上求實(shí)效;愛崗敬業(yè),教書育人,在提高教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效;關(guān)愛學(xué)生,在增強(qiáng)服務(wù)意識上求實(shí)效;解決教師隊(duì)伍中的.突出問題,在樹立教師良好形象上求實(shí)效;推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作,在開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面上求實(shí)效。讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生的模范和遵紀(jì)守法的模范”。
三、活動主題
踐行師德,凈化心靈,提升形象
四、活動安排
根據(jù)教育局的統(tǒng)一安排,結(jié)合我校的教育實(shí)際,師德主題教育活動安排如下:九月份
1、制定本校學(xué)年度師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃。我校要結(jié)合實(shí)際制訂一個切實(shí)可行的學(xué)年度師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃,做到任務(wù)目標(biāo)明確,工作內(nèi)容具體,活動安排到月,責(zé)任落實(shí)到人。各教師也要結(jié)合工作實(shí)際,制訂一份切實(shí)可行的學(xué)年度教師個人師德修養(yǎng)計(jì)劃,由教研組長或分管領(lǐng)導(dǎo)審核,并召開會議交流,最后張貼上墻公布于眾。
2、舉辦一場法律法規(guī)、反邪教知識、教師心理健康教育等專題講座。邀請南化派出所的相關(guān)人士到我校開展法律法規(guī)等專題講座,讓廣大教師學(xué)法、知法、懂法、守法,及時消除心理障礙,養(yǎng)成積極向上、健康樂觀心態(tài)。
3、舉辦一場師德典型和優(yōu)秀教師事跡報告會。通過宣傳先進(jìn)人物,展示教師的精神風(fēng)采,以先進(jìn)典型引領(lǐng)教師修身立德、為人師表。
4、組織一次師德集體宣誓和簽訂師德公開承諾書活動。學(xué)校每位教師必須結(jié)合本
職工作向社會作出自己的承諾,并簽訂承諾書。在9月1日開學(xué)早上升旗儀式上全體教師面對全體學(xué)生公開宣誓,接受學(xué)生和家長的監(jiān)督。
十月份
1、開展一次師德師風(fēng)專項(xiàng)評議活動。我校結(jié)合今年教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議工作,排查教師隊(duì)伍中存在的師德師風(fēng)問題,做到排查不漏人。同時,組織學(xué)生、家長、社會各界人士對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行評議,廣泛征求社會對我校和教師師德師風(fēng)建設(shè)方面的意見和建議,并針對提出的意見和建議做好整改落實(shí)。
2、各學(xué)校要舉辦一期師德主題教育專欄或櫥窗。內(nèi)容包括:活動方案、學(xué)習(xí)體會、師德公開承諾等,通過交流學(xué)習(xí)體會,促進(jìn)共同提高。
十一月份
開展一次“走進(jìn)萬戶家庭,溫暖萬個心靈”的家訪交流活動。各位教師要結(jié)合家訪情況,撰寫家訪心得體會。并認(rèn)真組織好家訪經(jīng)驗(yàn)交流活動,要求所有教師人人參與、人人發(fā)言。通過開展經(jīng)驗(yàn)交流,有效推進(jìn)家訪工作深入開展。
十二月份
開展一次師德師風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)問題“回頭看”活動。要依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,對我校有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱猥褻學(xué)生等重點(diǎn)問題進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時糾處。
主題活動策劃 篇2
一、活動目的根據(jù)學(xué)院院團(tuán)字[XX]4號文件通知,結(jié)合會計(jì)二系實(shí)際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動開展時間XX年4月至5月
三、活動具體安排1、宣傳發(fā)動階段
召開會計(jì)二系團(tuán)總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團(tuán)支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的重要性。
2、具體實(shí)施階段
“奔跑吧,青春”之集體篇
以班級為單位參加集體運(yùn)動項(xiàng)目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團(tuán)隊(duì)勝利,進(jìn)一步將三走活動落實(shí)到位。(詳見附件)
四、活動總結(jié)
通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團(tuán)隊(duì),讓運(yùn)動理念深入人心,運(yùn)動健康快樂。
會計(jì)二系團(tuán)總支
一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30
策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇
二.活動地點(diǎn):田徑場
三.活動方式
第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿
主要是考驗(yàn)個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團(tuán)隊(duì)意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團(tuán)體過桿結(jié)束計(jì)時。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計(jì)時開始后,隊(duì)員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球
全組隊(duì)員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計(jì)時。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子
主要鍛煉團(tuán)隊(duì)分析解決問題的能力,考察團(tuán)隊(duì)時間管理、資源管理能力以及團(tuán)隊(duì)之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊(duì)員不碰到網(wǎng)的'情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊(duì)所有隊(duì)員穿越(包括犧牲者)的時間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線
六人七足主要是隊(duì)員間的協(xié)調(diào)一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點(diǎn),沖破過關(guān)紅線結(jié)束計(jì)時。
附加活動:撕名牌:(兩隊(duì)對抗)
每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊(duì)相互撕掉,哪隊(duì)最后剩下人哪隊(duì)就贏。
備注:
○1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。
○2此活動為計(jì)時賽,用時最短班級獲勝。
○3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
○4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補(bǔ)隊(duì)員。
主題活動策劃 篇3
一、活動前言:
基于當(dāng)前時政大事"吊漁島事件"及中國青年為對日方進(jìn)行抗議的一系列行動,有必要讓團(tuán)員對這一系列事件有充分的認(rèn)識,并樹立理性的'愛國觀,培養(yǎng)大國的國民心態(tài)。
二、活動主題:
樹立理性愛國觀念,培養(yǎng)大國國民心態(tài)
三、活動目的:
讓團(tuán)員對這一系列事件有充分的認(rèn)識,并樹立理性的愛國觀,培養(yǎng)大國的國民心態(tài),以及讓群眾更加了解團(tuán)支部。(協(xié)會部門聯(lián)誼活動策劃書)
四、活動策劃組織單位:
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部
五、活動時間:
六、活動地點(diǎn):
一課大樓北302課室
七、活動對象:
華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院共青團(tuán)107支部全體團(tuán)員,107班全體群眾,團(tuán)委組織部代表,107班兼班以及所有學(xué)長
八、活動形式:
朗誦,演講,辯論賽,觀看視頻,知識搶答
九、活動流程:
a、活動前期準(zhǔn)備:
愛國主題活動策劃書愛國主題活動策劃書
分工如下:
1、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)借用場地;
2、生活委員負(fù)責(zé)購買物資;
3、組織委員及主持人負(fù)責(zé)資料準(zhǔn)備;
4、團(tuán)支書及宣傳委員負(fù)責(zé)活動宣傳。
b、當(dāng)天活動流程:
流程如下:
1、朗誦《我們愛你啊,中國》,5分鐘;
2、回顧中國輝煌的60年,7分鐘;
3、愛國主題演講,2分鐘;
4、辯論賽,30分鐘;
5、身在校園,心系祖國(時事熱點(diǎn)),20分鐘;
6、知識搶答,10分鐘;
7、以歌曲《我的中國心》結(jié)束活動,6分鐘。
c、活動后期工作:
分工如下:
1、宣傳委員負(fù)責(zé)收集活動圖文資料;
2、團(tuán)支書、組織委員負(fù)責(zé)撰寫通訊稿和活動總結(jié)。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
紀(jì)念書簽50張,共20元;
合計(jì):40元
十一、活動可行性分析:
本次活動采用多種形式的活動方法,包括了朗誦、演講、辯論、知識問答以及即場發(fā)表感言等方式方法,務(wù)求讓盡可能多的同學(xué)參與到活動之中,以調(diào)動其積極性、提高其參與度。
由于本次活動在校園內(nèi)舉辦,因此可操作性、可控性強(qiáng)。
經(jīng)費(fèi)如上,不濫用班費(fèi),并盡可能地節(jié)省開支。
愛國主題活動策劃書策劃書 策劃方案
綜上,本次活動可行性極強(qiáng)。
十二、活動應(yīng)急方案:
可能的突發(fā)事件及應(yīng)急辦法:
1、嘉賓無法到場。團(tuán)干代表嘉賓向同學(xué)說明,并向同學(xué)表達(dá)嘉賓們的祝福、向嘉賓表達(dá)謝意;
2、燈光等設(shè)備無法正常使用。臨時改變場地或推遲活動,團(tuán)干必須及時通知同學(xué)以及嘉賓。
十三、活動預(yù)期效果
讓同學(xué)們樹立理性愛國觀念,培養(yǎng)大國國民心態(tài)。
落款:共青團(tuán)華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院107支部
主題活動策劃 篇4
一、 活動背景
正值初春到來之際,萬物復(fù)蘇,到處充滿生機(jī)和活力。邯鄲大名府具有濃厚的文化氣息,在初春時節(jié)的大名府必定具有另一番韻味。因此,大名三中、二中和至遠(yuǎn)實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦此團(tuán)日活動,感受初春的古城魅力,同時為接下來的頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行奠定基調(diào)。
二、活動目的
外出踏青,感受春回大地的蓬勃和朝氣,展望未來,讓接下來的頂崗實(shí)習(xí)工作充滿生機(jī)和活力。
三、活動時間
20xx年3月11日星期日上午九點(diǎn)半至十二點(diǎn)。
四、活動地點(diǎn)
邯鄲大名府。
五、參與人員
河北師范大學(xué)第十四期頂崗實(shí)習(xí)大名三中、二中、至遠(yuǎn)小組。
六、活動流程
1、提前聯(lián)系好大名二中和至遠(yuǎn)學(xué)校的實(shí)習(xí)分隊(duì),安排好集合的時間和地點(diǎn)。時間為星期日上午九點(diǎn)半,地點(diǎn)為大名二中學(xué)校門口。
2、人員到齊之后出發(fā),帶好路上要用的水、衛(wèi)生紙、相機(jī)(手機(jī))、碳素筆、風(fēng)箏、便利貼等。
3、從大名二中門口出發(fā),依次到北城門、教堂、東城門等地,感受古老大名府的'魅力,感受春天的氣息。
4、到達(dá)東城門前的空地后,每個人在便利貼上寫下自己新的一年的希望,貼在風(fēng)箏上,然后共同放飛風(fēng)箏,寓意放飛希望。
七、活動結(jié)束
在本次大名三中、二中和至遠(yuǎn)三個實(shí)習(xí)小組聯(lián)合舉辦的團(tuán)日活動中,大家共同出謀劃策,盡管在活動過程中也出現(xiàn)了點(diǎn)小困難,但是大家齊心協(xié)力,共同想辦法解決問題,使得本次團(tuán)日活動得以順利進(jìn)行。我們風(fēng)箏上寫下的每一個希望,會是我們頂崗實(shí)習(xí)過程中的動力和目標(biāo)。感謝參與本次團(tuán)日活動的所有成員。在充滿希望的季節(jié),我們放飛我們共同的希望。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)過程中,我們會像今天一樣,齊心協(xié)力,共同進(jìn)步。
主題活動策劃 篇5
一:活動主題:激揚(yáng)的青春--激情化作歌飛揚(yáng)
二:活動目的意義:為了積極響應(yīng)教育部,省教育廳在各級各類學(xué)校深入開展愛國主義教育活動的號召,引導(dǎo)我系學(xué)生堅(jiān)定勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展的信念,檢驗(yàn)“歌唱祖國”傳唱成果,所以決定在班級里開展“紅歌大合唱”比賽。 (作者編輯:admin)
三:參加對象:20xx4112班全體學(xué)生
四:組織人員:陳曉雪、溫佳敏
五:參賽形式:班里自由組隊(duì),每支隊(duì)伍6人,至少有4支隊(duì)伍以上
六:活動時間:20xx年12月2日
七:活動地點(diǎn):階A前面
八:活動要求:
1、參賽歌曲要求:每個參賽隊(duì)伍的合唱歌曲選擇必須是健康積極向上,緊扣“紅歌”為目的的曲目。
2、參賽著裝要求:服裝穿著整齊、得體、舞臺形象落落大方,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。
九:比賽評分標(biāo)準(zhǔn):
滿分是10分,比賽評委將由20xx4112班同學(xué)推薦的.十個代表進(jìn)行為每支隊(duì)伍打分,然后合計(jì)總分。分?jǐn)?shù)高的隊(duì)伍獲勝。
十:獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎:1名
二等獎:1名
三等獎:1名
優(yōu)秀組織獎:1名
。ㄗⅲ韩@得獎項(xiàng)的可以拿到由20xx4112班級頒發(fā)的禮物)
十一:經(jīng)費(fèi)
獎品(糖果):20元
主題活動策劃 篇6
一、活動目的和意義
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們應(yīng)該掌握一定的公關(guān)知識。我們協(xié)會舉辦此次講座,目的是讓更多的會員及同學(xué)了解公共關(guān)系協(xié)會的價值,為會員之間相互交流提供一個良好的平臺,同時也有助于會員及各位參與的同學(xué)們提高深化自己對于公共的認(rèn)識,為今后公共活動的開展打下一個堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
二、活動目標(biāo)
通過教授講座和同學(xué)提問,讓大家理解公關(guān)的含義以及價值所在,并以此為突破點(diǎn)讓新會員對公關(guān)協(xié)會的宗旨及目標(biāo)有更深刻的了解。
三、活動具體安排
活動經(jīng)費(fèi):由外聯(lián)部理事負(fù)責(zé)拉贊助
宣傳工作:由宣傳部制作展板、海報及橫幅
四、活動開展
主題:何謂公關(guān)
主講人:李澤南教授
活動人員安排:
活動總負(fù)責(zé)人:楊慧泉;其他各項(xiàng)分工,各部長部門為負(fù)責(zé)人。
會場布置:在黑板上方掛橫幅、黑板布置在黑板上寫藝術(shù)字包括活動名稱及主講教授姓名(由文藝部及策劃部負(fù)責(zé))
嘉賓接待:禮儀、公培部成員(由公關(guān)部負(fù)責(zé))
設(shè)備準(zhǔn)備:租借音響、話筒(由辦公室負(fù)責(zé))
校園宣傳:海報(5張)、橫幅(3條)、展板(2塊,李澤南教授簡介招新時已做好)(由宣傳部負(fù)責(zé))
會場服務(wù):由辦公室負(fù)責(zé)
秩序維持:會場的紀(jì)律、防止中途退場(由組織部負(fù)責(zé))
講座主持:由公培部負(fù)責(zé)
活動贊助:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)
財務(wù)管理:由財務(wù)部負(fù)責(zé)
五、活動前期
1.講座前三天,制作出橫幅和宣傳海報,在校園內(nèi)作好宣傳工作。
2.講座前兩天,通知會員并邀請政管院10級各班。并落實(shí)具體人數(shù)(政管學(xué)院10級學(xué)生要求每班至少到10人,公關(guān)協(xié)會新會員除外) 。
3.講座前一天,所有組織人員和工作人員開會,安排講座現(xiàn)場的人員分工。
4.講座當(dāng)天,講座開始前三個小時(16:00),所有工作人員到位,由組織部進(jìn)行登記,按照既定人員分工,各負(fù)其責(zé)。
5.辦公室準(zhǔn)備好要發(fā)給所有參與講座同學(xué)的公關(guān)知識材料及李澤南教授親筆簽名的何為公關(guān)主題講座紀(jì)念明信片(前一百來到會場的活動幸運(yùn)參與者登記個人 信息獲得,見附表),入場時由公培部協(xié)助禮儀發(fā)放,讓同學(xué)們在講座開始之前對公關(guān)知識有初步了解,提高活動吸引度,方便與講師的互動。
六、講座流程
1.主持人開場白并介紹主講人(5分鐘之內(nèi))
2.在場學(xué)生談對公關(guān)的看法(15分鐘內(nèi))
3.李澤南教授開始演講 (70分鐘內(nèi))
4.李澤南教授與學(xué)生進(jìn)行互動提問(20分鐘內(nèi))
5.講座結(jié)束,給主講人獻(xiàn)花
6.主講人和活動負(fù)責(zé)人合影
7.會員及同學(xué)有序離場
8.所有理事留下收拾整理會場
注:主持人要把握好時間
李澤南教授接送,由戎強(qiáng)學(xué)副會長全程負(fù)責(zé)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
話筒、音響:100元
橫幅3條 :95元
鮮花一束:15元
公關(guān)知識材料復(fù)印費(fèi):15元
講座紀(jì)念卡片制作費(fèi):25元
李澤南教授接送車費(fèi):14元
活動策劃書打印費(fèi):5元
合計(jì):271元
七、活動后期:對整個活動進(jìn)行總結(jié),各部門于一周內(nèi)交工作總結(jié)至辦公室。
吉首大學(xué)政治與公共管理學(xué)院公共關(guān)系協(xié)會
20xx年11月1日
主題活動策劃 篇7
一、前傳
。ㄒ唬┌鄷黝}
戰(zhàn)勝手機(jī)依賴倡導(dǎo)價值回歸
。ǘ┲黝}背景
智能手機(jī)的普及,給大學(xué)生帶來了方便快捷的資訊,縮短了人際交往的空間和距離,逐漸成為大學(xué)生的生活必備品。但同時,手機(jī)也帶來了深度閱讀的缺失、課堂本質(zhì)的脫離、傳統(tǒng)文化的漠視,以及感情表達(dá)的淺表化等問題!笆謾C(jī)依賴癥”也逐步取代“網(wǎng)癮”,成為大學(xué)生管理和教育中面臨的一大難題。
。ㄈ┌鄷悸
1.以“沒有手機(jī)的一天”體驗(yàn)活動為引入,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中感受沒有手機(jī)可以做什么。以提前開展體驗(yàn)的形式,打破班會的時間局限;從實(shí)踐活動到理論教育,提高學(xué)生參與度和積極性。
2.以將體驗(yàn)活動以“圖片故事分享”的形式開場,讓學(xué)生在展示交流中拓寬思路,增強(qiáng)擺脫“手機(jī)依賴癥”的信心。
3.以“手機(jī)到底重不重要”和“手機(jī)應(yīng)該如何使用”為話題,引發(fā)自由討論,引導(dǎo)學(xué)生辯證看待手機(jī)的好處壞處,最終認(rèn)識到:自制力和科學(xué)使用手機(jī)的`習(xí)慣才是擺脫“手機(jī)依賴癥”的有效對策。
4.以“手寫一封家書”作為班會的高潮,讓學(xué)生體會這種樸素真摯情感表達(dá)方式對心靈的沖擊,將班會的價值回歸主題內(nèi)化和升華。
5.以微信圈繼續(xù)討論的形式,將班會效果鞏固和延續(xù)。
(四)班會形式
現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)、展示交流、自由討論、總結(jié)升華
。ㄎ澹┌鄷A(yù)期效果
1.使學(xué)生深刻反思各種形式的“手機(jī)依賴”,增強(qiáng)自我戰(zhàn)勝“手機(jī)依賴癥”的信心和決心。
2.使學(xué)生深化理解手機(jī)的辯證作用,主動學(xué)習(xí)提高自制力,養(yǎng)成科學(xué)使用手機(jī)的習(xí)慣。
3.使學(xué)生深入體會手機(jī)之外的價值回歸,愿意身體力行,回歸神圣課堂本質(zhì)、回歸優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、回歸樸素情感表達(dá)。
二、正傳
(一)班會時間
20xx年4月5日
。ǘ┌鄷攸c(diǎn)
6教101教室
。ㄈ┌鄷䦟ο
20xx級司法班同學(xué)
(四)班會流程策劃
* Part 1 擺脫手機(jī)初體驗(yàn)
班會召開前一周,由班委會發(fā)起“沒有手機(jī)的一天”活動,號召全班同學(xué)選擇一天手機(jī)關(guān)機(jī),做更有意義的事情,并互相拍下照片。
* Part 2 忘“機(jī)”百態(tài)情景劇
班會正式開始前拍攝三段情景劇視頻,展現(xiàn)學(xué)生沒帶手機(jī)的典型表現(xiàn),警示學(xué)生“手機(jī)依賴”對學(xué)習(xí)生活的影響。
* Part 3 看圖說話故事會
“沒有手機(jī)的一天”活動成果展示。
每位同學(xué)根據(jù)自己的照片,講述沒手機(jī)那天做的一件事,談活動的感受。引導(dǎo)學(xué)生明白在無手機(jī)之外可以做很多有意義的事情,反思自己對手機(jī)的依賴,增強(qiáng)戰(zhàn)勝手機(jī)依賴的信心和決心。
* Part 4 七嘴八舌話手機(jī)
通過兩個話題發(fā)起自由討論
1、手機(jī)到底重不重要?
2、手機(jī)應(yīng)該如何使用?
讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際來表達(dá)對手機(jī)使用的理解和認(rèn)識,暢所欲言。在討論中及時引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到手機(jī)只是一種工具,手機(jī)的使用習(xí)慣規(guī)范和學(xué)生的自制力問題才是解決關(guān)鍵。
* Part 5 回歸教育同感動
通過對班會中最感動的地方進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié),倡導(dǎo)對于課堂本質(zhì)的回歸、傳統(tǒng)文化的回歸和樸素情感的回歸。對班會主題進(jìn)行深化和提升。
* Part 6 一封家書訴親情
倡議學(xué)生現(xiàn)場給父母寫一封家書,用最原始的紙和筆,用最優(yōu)美的漢字表達(dá)最真摯的親情,對家的眷戀和依賴。以情動人,讓學(xué)生在書寫中進(jìn)一步感受和體會情感回歸。
* Part 7 微信圈里再討論
班會結(jié)束后,在班級微信圈繼續(xù)發(fā)起話題討論。
談感想,謀規(guī)劃,互幫助,共進(jìn)步。
三、外傳
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1.引導(dǎo)自我反思,提高自制能力。
2.科學(xué)使用手機(jī),倡導(dǎo)價值回歸。
3.回歸課堂,回歸文化,回歸情感。
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1.不過多反駁學(xué)生觀點(diǎn),不盲目打斷學(xué)生發(fā)言。
2.不刻意否認(rèn)或淡化手機(jī)的正面作用,引導(dǎo)辯證思維。
3.及時梳理和提煉學(xué)生觀點(diǎn),為總結(jié)部分提供支撐。
主題活動策劃 篇8
活動背景:正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次周末文化廣場是一次以春春‘愚’動?為主題的校園活動,希望同學(xué)們在迎接春天到來在戶外可以多些機(jī)會鍛煉運(yùn)動的同時,也給同學(xué)們帶來輕松與快樂,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
一、活動目的及意義
本次特色活動做到文、體、美相結(jié)合,定于3月30日舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個良好的開端,營造一種輕松,歡愉的氛圍。
二、活動主題 :
春春‘愚’動
三、主辦方:
國際教育學(xué)院
四、活動時間:
20xx年3月4、1日
五、活動地點(diǎn):
商丘師范學(xué)院行政樓旁
六、活動對象:
商丘師院全體學(xué)生
七、活動流程
收集本學(xué)院學(xué)生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次周末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學(xué)生視野,展現(xiàn)本院學(xué)子風(fēng)采,提高本學(xué)院知名度,另一方面為本次周末文化廣場活動達(dá)到宣傳效益。
趣味游戲
1、齊心協(xié)力
把同學(xué)分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學(xué),兩個同學(xué)背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰(zhàn)下一組,連贏兩次就可以成為贏家。
2、背靠背撿手絹
游戲規(guī)則:以兩名同學(xué)為一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲后兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹為嬴,但得注意撿手絹的時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下?lián)欤`規(guī)者為輸。
3、二人原地跳繩
游戲規(guī)則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規(guī)定的時間內(nèi)跳最多的為勝。
4、自行車慢速跑
游戲規(guī)則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)站最慢者為贏,騎車時腳不能著地,自行車不能停下。
5、二人三足
游戲規(guī)則:參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸,聽到哨聲后開始跑,以最快的速度跑回終點(diǎn)的為贏。
6、怪味可樂
游戲規(guī)則:每組5人,分四組,每組每人隨機(jī)自行選取已加入各種調(diào)味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調(diào)味料的可樂)一杯、
游戲獎品設(shè)置:每一游戲環(huán)節(jié)勝出的同學(xué)將以扔大骰子的.方式?jīng)Q定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學(xué)都有機(jī)會獲得小禮品。
八、前期工作安排:
生活部提前購置氣球,可樂,調(diào)味料等, 文藝部負(fù)責(zé)組織文藝節(jié)目,學(xué)習(xí)部提前準(zhǔn)備活動所需道具,宣傳部于活動前制作海報,做好宣傳方案,外聯(lián)部拉贊助,以及在當(dāng)天活動前負(fù)責(zé)布置活動會場。體育部學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)組織會場紀(jì)律以及維持會場秩序和處理突發(fā)事件。
九、活動后期安排:
全體學(xué)生會成員打掃活動會場并開會進(jìn) 行活動總結(jié)。
十、要求與注意事項(xiàng):
怪味可樂游戲環(huán)節(jié)需要為參賽選手準(zhǔn)備 紙巾和純凈水。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
充氣橫幅(100) 小彩旗(50)
氣球 (20) 杯子(5)
繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)
調(diào)味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)
純凈水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)
十二、預(yù)期效果及展望:
學(xué)生們積極的參加此次活動,達(dá)到增進(jìn)情感,促進(jìn)交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節(jié)!
主題活動策劃 篇9
活動主辦方:XX班委會
活動主題:“珍愛生命,陽光生活”
活動背景
大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地,大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)的普及化,致使一小部分大學(xué)生對生活和生命沒有一個正確的認(rèn)識,沒有認(rèn)真的對待生命,珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇,為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識到生命的重要性,懂得生命的價值和意義。現(xiàn)由班委會主辦一次主題為“珍愛生命,陽光生活”的主題班會,希望全班同學(xué)積極參與,攜手共同搞好本次主題班會,體現(xiàn)本次主題班會的意義。
活動目的
1.結(jié)合自身實(shí)際,讓同學(xué)們對自己的思想認(rèn)知程度有一個比較好的認(rèn)識,形成珍愛生命的意識。
2.通過本次主題班會讓同學(xué)們對自己所在的班級環(huán)境(主要為思想上)有一個更深入的了解,為以后更好的搞好班級同學(xué)關(guān)系起到一個鋪墊作用。
3.通過本次主題班會,使全班同學(xué)能夠更好的互動,大家各抒己見,為形成一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會。
4.這次主題班會給了班級所有同學(xué)展示自我,鍛煉自身的機(jī)會,為以后參加活動或者工作提供了一個比較好的實(shí)習(xí)平臺。
5.豐富全班同學(xué)的生活,拓展全班同學(xué)的知識面,真正認(rèn)識到生命的重要性和珍愛生命的必要性。
活動可行性分析
1.同學(xué)們都希望班級能夠給自己一個平臺好好展現(xiàn)自己,讓其他同學(xué)對自己有一個更深的認(rèn)識,交到更多的知心朋友,以利于更好的搞好大學(xué)生活。
2.同學(xué)們對近期校友跳湖事件議論紛紛,所以可以通過這次主題班會讓同學(xué)們暢所欲言,讓輔導(dǎo)員老師和班委對本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個更具體化的認(rèn)識,以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。
3.生命對于每個人來說只有一次,當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實(shí)時,需要通過開展一次主題班會喚醒大家對生命重要性的更深刻認(rèn)識。
活動宗旨:健康 積極 團(tuán)結(jié) 和諧
具體活動時間:20xx-11-7晚6-8點(diǎn) 地點(diǎn):待定
活動對象:全體XX班同學(xué)
活動內(nèi)容
班委發(fā)表個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因;
其他同學(xué)針對大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的.觀點(diǎn);
班內(nèi)集體討論,通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在,主觀原因,客觀原因等!
班委發(fā)表個人見解,分析大學(xué)生自殺背后的原因(時間不超過6分鐘)
班長帶頭發(fā)言,列出與本次活動相關(guān)的案例,并就其中一到兩個案例做出正確而又深入的分析。特別針對我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因,主觀原因,客觀原因,以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性,認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。
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