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策劃書

大學活動策劃

時間:2023-08-17 07:12:03 策劃書 我要投稿

【薦】大學活動策劃9篇

大學活動策劃 篇1

  一、活動介紹

【薦】大學活動策劃9篇

  本次大賽配合公寓文化節(jié)系列活動,組織同學們將廢棄的生活用品進行改造再利用。旨在豐富同學們的公寓文化生活,同時鍛煉大家的動手動腦能力,培養(yǎng)大家的創(chuàng)造性思維,營造良好的`生活氣息,弘揚勤儉節(jié)約的生活作風。

  二、活動主題

  我有我的DIY

  三、活動時間和地點

  時間:20xx年11月

  地點:每兩幢宿舍樓為一組進行,作品在兩樓公共休息處展出

  四、參賽方式及規(guī)則:

  1、以宿舍為單位報名參加方可有效,在公寓團總支相關人員處登記;

  2、自己根據(jù)材料現(xiàn)場制作,同宿舍同學共同,編號,評委根據(jù)美觀性、實用性和創(chuàng)意性現(xiàn)場打分;

  3、由系公寓團總支人員投票選出優(yōu)勝者。

  五、獎項設定:

  一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書,沐浴露,宿舍每人一份;二等獎1名,頒發(fā)榮譽證書,牙膏,宿舍每人一份;三等獎1名,頒發(fā)榮譽證書洗衣粉沒人一袋。

  六、評委:

  黨委副書記:陸金芳(陸書記)

  分團委書記:施恩莊(施老師)

  分團委老師:吳進華(吳老師)

  貿(mào)經(jīng)系公寓團總支書記:桑蓉蓉

  貿(mào)經(jīng)系公寓團總支活動部部長:李敏

  七、宣傳方式:

 。1)宣傳部進行海報宣傳;

  (2)活動部人員做好宿舍上門宣傳活動;

  八、經(jīng)費預算:

  獎品:洗衣粉、香皂共150元;

大學活動策劃 篇2

  活動目的:我部計劃開展大學生素質(zhì)拓展課外活動,通過此次活動活躍學生會內(nèi)部氣氛,增進部門內(nèi)部成員之間、部門與部門之間的交流,增強學生會內(nèi)部凝聚力,營造生動活潑、積極向上的團結氛圍,豐富學生會文化活動。初步對新加入學生會成員進行素質(zhì)培訓,增強其對自身的認識,加強其自覺學習意識,不斷擴大自身的知識面,深化自身的交際能力,使其更快、更好地融入學生會這一大家庭。

  活動主題:“集體中塑造自我,合作中拓展快樂”

  活動時間:待定

  活動地點:田徑場或旭日廣場

  活動對象:惠州學院學生會全體成員及各大組織、各系特邀嘉賓

  策劃、主辦單位:共青團惠州學院委員會

  承辦單位:院學生會人力資源部

  贊助商: 待定

  活動流程:

  6:30~6:45 所有工作人員到場地集合

  6:45~7:10 工作人員布置場地

  7:10~7:20 參加人員到場集合

  7:20~7:30 主持人致活動開幕詞

  7:30~7:45 院學生會主席團,特邀嘉賓自我介紹,正主席發(fā)表講話。

  7:45~8:00 主持人帶領參加人員進行熱身活動(破冰游戲)

  8:00~8:20 各隊自我介紹時間(包括隊名,隊徽,隊歌,口號)

  8:20~8:30 主持人宣讀培訓規(guī)則及注意事項

  8:30~11:30 項目培訓時間

  11:30~11:45 頒獎環(huán)節(jié),學生會正主席及特邀嘉賓講話

  11:45~11:50 主持人活動致閉幕詞

  11:50~12:00 合影留念

  前期工作:

  1、10月底聯(lián)系秘書處完成各部門的通知工作(活動時間,地點,及確定出席人數(shù))和對各大組織及各系的主席團發(fā)出邀請

  2、10月底完成場地,桌椅申請工作

  3、確定各部門參加本次活動的工作人員名單

  4、10月底召開工作人員動員大會,并對工作人員提前進行相關事項的培訓

  5、購買物料及獎品,提前準備好游戲道具

  6、如果條件及時間允許的情況下,安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試

  7、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作(如攝影,簽到,場地布置,活動現(xiàn)場工作人員,配樂人員,購物人員,主持人,道具物料租借人員等)

  獎項安排:一二三等獎各一名(獎品)

  活動項目:

  1、活動破冰游戲:升級版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

  2、想隊名,隊徽,口號,隊歌

  3、活動比賽項目:

  1趣味拼圖

  項目介紹:1、比賽由全部隊伍的全部隊員參加

  2、比賽開始前,各個參賽者領到了一張小卡片,這只是一張大卡片的12分之一。游戲開始后,各隊隊員需要先討論各組卡片的情況,在決定以哪一色的卡片為基準去尋找,,通過了解、交流,更換等方式,最終以最快的時間拼成一幅圖畫。期間交流,合作,協(xié)商很重要。此游戲以統(tǒng)計時間為標準,通關時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  項目道具:11張不同顏色的大卡紙

  項目目的:打破陌生的束縛,為了自己的團隊去勇敢地求索,交流,反饋,再交流合作。

  2瞎子找家人

  項目介紹: 1、每次比賽由五支隊伍參加,每支隊派10名隊員參加

  2、參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動。

  3、游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時間用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  4、工作人員把完成的組帶出,并對進行著的人員做好安全指導。

  項目道具:布條:50條

  項目目的:增進部門內(nèi)部的默契,增強部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會家的感覺,找尋家人的緊迫感

  3、3人2足接力賽

  項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出9名隊員

  項目道具:10條布條

  項目目的: 3人2足接力賽項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。

  4、七手八腳

  項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、每隊隊員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,而且必須在指定的區(qū)域內(nèi)完成

  3、完成指定動作時需要原地定住10秒,由工作人員計算(多出一只手或腳計時加5秒)

  4、每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時間最短的一支隊伍為第一名,往后依此類推

  項目道具:無

  項目目的:考驗參賽選手的應變能力及配合組織能力,及是否愿意為團隊付出的精神

  5、氣球排排走

  項目介紹:1、每組比賽由5支隊伍參賽,每支隊伍派出10名隊員

  2、10名隊員側站成一排,每兩人之間夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,

  從起點到終點,用時最短的一隊為第一名,往后依此類推

  項目道具:氣球若干

  項目目的:考驗團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。

  6密碼傳遞(沒有進行)

  項目介紹:1、此次項目10支隊伍的全部人員一次性參加

  2、游戲規(guī)則就是每個人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時間里把最后隊員得到的信息準確的傳遞到前排第一個隊員。首先每個隊都開始做了準備,即簡單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,

  第一輪是:4個數(shù)字

  第二輪是:6個數(shù)字而且?guī)?shù)點,

  第三輪是:一個帶不同種符號的數(shù),如分號,根號,平方等等符號

  第四輪是:一個單詞,或一串字母

  第五輪是:回歸數(shù)字“1”結果可能沒有人想到的,最后隊員得到的信號是“ 1”,原因很簡單,大家的'思維模式被自己固化了,不相信是這么簡單一個數(shù)字,開始不相信自己團隊建立起來的密碼流程、制度,不相信自己的隊友傳遞的信息,造成了失敗。

  游戲很簡單,道理也不復雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來了團隊信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個需要說明的是流程、制度不要制定的太復雜,簡單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個人的理解能力學習能力不同,太復雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯誤也是必然的,一個隊傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個教師光聽見他們在噼噼啪啪的拍,由于溝通的密碼過于復雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。

  項目道具:若干張便簽白紙

  項目目的:考驗團隊里面各成員間的信任程度,考察團隊的凝聚力和信任力,也考驗各參賽人員的判斷和應變能力

  項目懲罰:比賽過程中如有那一隊說話或竊竊失語,隊長必須出來做十個俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個,以此類推

  物料準備:略

大學活動策劃 篇3

  一、主辦單位:法律系團委

  承辦單位青年志愿者隊

  二、活動時間xx年x月x號(星期二)

  三、活動地點閩江學院

  四、活動對象:我校周邊的小學

  五、活動背景和目的:為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀,增強他們學習的動力,讓他們對大學充滿憧憬,提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運,創(chuàng)造屬于他們自己的`美好的明天,飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

  六、活動流程

  1、聯(lián)系我們學校附近的一所小學,與該小學的校長和老師洽談,征得他的同意。

  2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的,沒有年級限制)

  3、與這些孩子的老師聯(lián)系,取得老師的同意,或由老師陪同,讓我們把小朋友帶到閩江學院。

  4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓,感受大學課堂氛圍

  5、接著是帶領他們?nèi)⒂^圖書館,體會不一樣的學習面貌

  5、中午的時候,帶小朋友們在學校吃午飯,體味大學伙食

  6、漂流瓶活動:我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶,里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語,作為禮物送給這些孩子們,同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶,讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上,放進瓶子里,然后讓他們把這些瓶子各自帶回家,當他們遇到挫折的時候,可以打開瓶子看看自己的理想和志向,從而激勵自己,成就自己的學業(yè)。

大學活動策劃 篇4

  一、活動名稱:

  “大學追憶夜”主題班會活動。

  二、活動背景:

  為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

  三、活動主題:

  加強交流,共建甜蜜xx家園。

  四、活動對象:

  xx。

  五、活動目的:

  我們希望藉此機會,經(jīng)過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。

  六、活動時間:

  1、前期準備:

  (1)收集素材:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  (2)視屏制作、相關材料的準備:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、班會召開時間:

  xx年xx月xx日。

  3、后期準備:

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  七、活動地點:

  xx。

  八、活動流程:

  1、第一階段(前期準備):

 。1)全體班委負責素材的.收集。

 。2)主持人的確定,臺詞的準備。

 。3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。

 。4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等。

  (5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到。

  (6)制作視頻。

  2、第二階段:

  班會開展。

 。1)主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜。

  (2)同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi)。

 。3)播放視頻,引起同學們的美好回憶。

  (4)視屏播放完畢之后,同學們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。

 。5)游戲環(huán)節(jié)。

 。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。

 。7)主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現(xiàn)場清理。

  3、第三階段:

  活動后期。

 。1)工作人員進行班會照片的整理。

 。2)就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。

  九、活動人員安排:

  1、素材的收集:

  2、策劃書的撰寫:

  3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:

  4、班會的主持人:

  5、物資的購買:

  6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理。

  十、活動所需品及經(jīng)費預算:

  賀卡:xx張。(給同學們寫寄語)

  獎品:xx份(獎勵活動參與者)

  總計:xx。

  十一、注意事項:

  (1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場。

 。2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯。

 。3)現(xiàn)場布置應事先做好,會前準備好話筒,調(diào)試好電教設備。

 。4)關注同學們的狀況,出現(xiàn)問題應及時解決。

  十二、應急措施:

 。1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯(lián)系。

  (2) 設備若出現(xiàn)問題應馬上聯(lián)系設備維修人員。

大學活動策劃 篇5

  前言

  伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功,我們協(xié)會決定繼續(xù)踐行我們的宗旨,向其他的目標騎近。上一次活動的舉行,我們深深的體會到通過自己努力實現(xiàn)一個目標的成就感,同時,當看到看到身邊的生機勃勃,忽然萌發(fā)出對生命的深深敬佩。我們愈發(fā)的篤定,我們的選擇沒錯,我們愛自行車,我們愛這項運動。經(jīng)會長提議,全社團成員的研究策劃,決定進行泉城騎跡的活動,身為泉城學子的我們,希望可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,大明湖,都是濟南的`著名景點。

  主題

  魅力泉城,騎跡泉城

  口號

  我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡

  宗旨

  我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環(huán)保的方式,(我們協(xié)會的宗旨是啥來的?)

  意義

  一這次騎行的距離屬于中間,我們要慢慢適應橋長時間的騎行,為以后參加大型活動做準備

  二在濟南讀大學,濟南又是全國文明的泉城,我們希望用自己的方式,游遍濟南

  三我們要把這種綠色環(huán)保的方式真正的宣傳起來,低碳,環(huán)保。綠色

  四增強我們協(xié)會的影響力,增加與其他學校的交流

  五增進協(xié)會成員的友誼,大家難得聚在一起,希望通過活動,激發(fā)成員之間的互幫互助的精神,和團隊意識。

  活動時間xx年4月24日

  參加人數(shù)以四月二十四號出行人數(shù)為準

  活動費用這次活動為中程活動,只需自備飲用水,帶足餐費

  前期準備xx年3月21日~xx年4月24日

  1資料準備

  由秘書處負責整理資料,確定路線,制定完善的活動策劃書,上交活動申請。

  2體能積聚

  周一至周五在學校操場晨跑,周六在學校后山集體登山

  路線及行程安排

  我們車隊以10km/h的速度前行,以國道104為主行線。途徑馬鞍山,女院老校區(qū),泉城公園,千佛山,泉城廣場,趵突泉,五龍?zhí)豆珗@,到達大明湖為最后一站,然后返程。

  具體行程安排

  7:30從西門出發(fā)

  8:30到達達黨家莊鐵軌處

  9:40到達經(jīng)十路與南辛莊街交匯路口

  10:00到達馬鞍山

  10:40泉城公園

  11:00——12:00就餐

  12:30到達千佛山

  1:30泉城廣場,趵突泉公園

  3:00大明湖

  4:20返程

  5:30國道104與南辛莊街交匯路口

  6:40黨家莊鐵路處

  7:40到學校。結束活動。

  可行性分析

  1正值春季,適合郊游,根據(jù)天氣預報推測天氣晴好,適合騎行

  2屬于近距離騎行,活動臉不大,不會出現(xiàn)隊員身體不適,適合初行者的體制

  3路況較好,不需要爬坡,多為公路,

  4前期準備充分

  附件

  隊長:xx

  前旗:xx

  后旗:xx

  隊醫(yī):xx

大學活動策劃 篇6

  一 活動主題:

  暢想工大,舞動電氣

  二 活動目的:

  時間如白駒過隙,轉眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給學生們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的教師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。對即將畢業(yè)的20xx級及20xx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

  三 主辦方 :

  xx工業(yè)大學電氣與信息工程學院

  承辦方 :電氣與信息工程學院冶金校區(qū)團學會

  贊助單位:

  四 活動對象:

  xx工業(yè)大學電氣與信息工程學院全體師生(觀眾共計1200人)

  五 嘉 賓:

  校領導,其他兄弟學院領導及教師和學生,贊助單位嘉賓

  六 活動地點:

  xx工業(yè)大學冶金校區(qū)俱樂部一樓

  七 活動時間:

  20xx年12月27日19:00—21:00

  八 活動流程:

  宣傳階段(12月1-12月13):

  1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

  2、發(fā)通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯(lián)系方法見附錄)。

  3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網(wǎng)絡宣傳,定時到本系各相關q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒學生們?nèi)タ赐頃?/p>

  5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

  節(jié)目準備工作(11月29-12月25)::

  1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊學生報名情況。另外還要請校大學生藝術團和各協(xié)會的參與。

  2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目。

  3、 晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

  4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備)。

  5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的`節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導。

  6、 12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效(20xx年度“新生杯”籃球賽策劃書)果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

  7、 總結彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來。

  嘉賓的邀請:1、學院領導和學生會團總支干部

  2、12月22號發(fā)邀請函。

  3、具體細節(jié)要及時問學院輔導員教師。

  物品的準備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)。

  2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好。舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好。服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務)

  3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

  4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào)。

  5、禮儀服準時到位。

  晚會開始:

1、開場舞(開門紅)。

  2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始。(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

  2、領導發(fā)表講話,贊助商鳴謝。

  3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進行演出。

  A、開場舞。

  B、歌曲串燒。

  C、小品。

  D、音樂劇。

  E、魔術。

  F、話劇。

  G、舞蹈。

 。ㄒ陨现皇枪(jié)目類型,詳細節(jié)目另制定節(jié)目單)

  4、互動環(huán)節(jié)

  5、鳴謝商家,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請團學會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。

大學活動策劃 篇7

  一活動背景及目的:

  在一年一度的三月女生節(jié)的來臨之際,為更好地活躍校園氛圍,豐富我院女生生活,展現(xiàn)女生活動才能,更多的增強女生之間的團隊精神,發(fā)揚女生團結拼搏的友誼精神,中文系女生部將為全院女生舉辦一次充滿活力展現(xiàn)女生個性的以“活躍校園體育,展現(xiàn)女性風采”為主題的趣味運動會活動。

  二活動主題:趣味運動會

  三活動內(nèi)容

  時間:3月12日(星期六)

  地點:五號樓樓下

  面向?qū)ο?參與人員:全院學生

  嘉賓:無

  主辦單位:學生會女生部

  承辦單位:中文系女生部

  活動口號:心動不如運動

  活動形式:以團隊報名參加比賽,每隊6人(至少含4名女生)

  四比賽流程

  團體游戲:以下八關游戲均以計時方式進行,根據(jù)八關游戲累計用時長短評出優(yōu)勝者。

  第一關:生死與共

  附游戲規(guī)則:

  工作人員按照模版(事先準備好)畫出3個大小依次遞減的`圓圈,每支隊伍從最大的圓圈開始,每個隊員把一只腳放入圓圈,鞋子不能越過邊界,另一只腳不能著地,工作人員倒數(shù)5秒,成功后再進入另一個較小的圈,繼續(xù)比賽,賽制一樣,計時從隊伍踏入第一個圈開始;

  第二關:齊心協(xié)力

  附游戲規(guī)則:

  每一組先派出兩個人,兩個人背靠著背夾著氣球由起點往終點跑,到了終點把氣球放在終點的凳子上,坐爆氣球。再到回起點,換另外兩名組員。以此類推下去,直至坐爆5個氣球為止;

  第三關:金雞獨立賽歌喉

  附游戲規(guī)則

  每個隊先派出一個代表抽取紙條,然后圍成一個圈并金雞獨立,依次唱出一句包含這個字或詞的(諧音也可)歌曲,唱出10句即可過關;

  第四關:蹦蹦跳跳真可愛

  附游戲規(guī)則:

  每隊先各派出一個隊員,通過單腳跳的方式,用筷子夾起乒乓球向終點出發(fā),把球放進指定位置,如果球跳出或者中途掉了,則需要重新開始。到達終點后,單腳跳返回起點,下一位隊員重復游戲,一直到第六位隊員完成為止,從第一位隊員比賽時開始計時(起點與終點相隔10米);

  

大學活動策劃 篇8

  一、活動背景:和諧之風吹遍校園,和諧讓校園寧靜幽深,和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認為,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關系就是它的枝葉,豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在,因此校園應該是和諧優(yōu)美的,那么如何構建和諧校園呢?

  二、班會主題: 構建和諧校園,我能做什么

  三、活動目的:提高同學們構建和諧校園的意識,明確在未來構建和諧校園的目 標與方向,促進和諧校園建設做得更快更好。

  四、活動時間:10月31日(周三)pm 7:00

  五、活動地點:商學樓606

  六、活動流程:

  a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。

  b) 開場歌曲:《讓世界充滿愛》

  c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

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  規(guī)則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的`加10 分,答錯的不扣分、

 、坪献饔螒

  規(guī)則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對 著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘、

 、潜卮痤}

  規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分、

 、仍u分人員評改分數(shù),在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園,我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。

  ⑸男女合唱《明天會更好》

  七、 工作安排

  ①主持人:郭雨微、呂海妹

 、谠u分人員:郭智強、洪靈龍

  ③競賽題目負責人:陳瑞欽

 、芨枨鷾蕚洌呵f嚴

  ⑤通知宿舍代表:陳準 吳茜

 、夼恼眨宏悳

  ⑦獎品負責人:謝洋榮

 、嘈l(wèi)生負責人:張小慶

  八、活動預期效果:在愉快的氣氛中發(fā)表對“構建和諧校園”的建議。

  九、經(jīng)費預算

  獎品:中性筆芯一盒(10元)

  十、注意事項:桌子的排放

大學活動策劃 篇9

  教師的教學積極性,激發(fā)起學生的學習主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗,使我們的學生真正成為能夠引領未來的人。

  求真求實的學術精神是大學精神的基礎,也是社會主義核心價值觀在學術界的具體體現(xiàn)。我們應當從弘揚學術精神入手,塑造良好的校風學風。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學術應當是有思想的學術,我們的思想應當是有學術的思想”。堅持這樣的學術追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學和未來技術”,就能夠把學生培養(yǎng)成為“引領未來的人”,就能夠為國家發(fā)展、民族振興和人類進步做出更大的貢獻。堅持這樣的學術追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅守學術良知;用純潔的學術追求抵御功利與浮躁;用昂然的學術氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學者的言傳身教傳遞社會主義的核心價值觀;用追求真理的學術精神重塑大學的公信力!我們應當牢記:只有學術貢獻才會成就北大的未來!只有弘揚學術精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學術圣土,是我們的精神家園,我們應共同努力,守護好這個圣潔的學術殿堂。

  在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時,講過的一段話,他說:“只有學術上的發(fā)展,值得作大學的紀念。只有學術上的建樹,值得‘北京大學萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。

  老師們、同學們、朋友們,

  中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應當牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團結一心,銳意改革,努力把北大建設成為一所偉大的學校。

  過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應當為以往的成就而感到自豪!但與此同時,我們也應當看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的'主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團利益滋生蔓延,這傷害了學校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學校的發(fā)展。

  有問題、有矛盾并不可怕,關鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學校就前進了一步。如果用悲觀和靜止的觀點看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話!濒斞赶壬倪@番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠要做偉大學校的創(chuàng)造者、守護者!我想,這就是北大,這就是北大人。

  謝謝大家!

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