活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-16 07:23:45 策劃書(shū) 我要投稿

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(通用)活動(dòng)策劃6篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

(通用)活動(dòng)策劃6篇

　　1、組織教師、學(xué)生、古美街道社區(qū)居民過(guò)端午節(jié)，慶祝中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)有關(guān)知識(shí)，進(jìn)行民族精神教育。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校—家庭—社區(qū)互動(dòng)，促進(jìn)三為一體的共建。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“一街粽情”古美社區(qū)平陽(yáng)小學(xué)端午節(jié)----“快樂(lè)家庭日”系列活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月7日上午8：30-11：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：平陽(yáng)小學(xué)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問(wèn)卷”

　　(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街粽情”主題活動(dòng)。

　　1、粽子擂臺(tái)賽

　　2、慈善義賣(mài)

　　3、民間技藝展示

　　4、弄堂游戲

　　5、親子游戲

　　6、團(tuán)隊(duì)展示：

　　(1)猜謎廊

　　(2)穿珠表演及招募

　　(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

　　(4)旗袍沙龍展示

　　(5)智障人士表演

　　(6)獻(xiàn)血志愿者招募、流動(dòng)采血車(chē)

　　7、親子特色推薦

　　8、其他項(xiàng)目：放映廳，乒乓室，廣播

　　XX小學(xué)

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)名稱

　　快樂(lè)成長(zhǎng)，你我同行

　　二、活動(dòng)性質(zhì)

　　結(jié)構(gòu)式、教育性成長(zhǎng)小組

　　三、活動(dòng)規(guī)模

　　每次40名組員，3位領(lǐng)導(dǎo)者。

　　四、參加對(duì)象

　　小組成員為在校大學(xué)生。組員是異質(zhì)的，所有組員均有強(qiáng)烈的認(rèn)識(shí)自我的意愿，能認(rèn)真地對(duì)待小組活動(dòng)，并遵守相應(yīng)規(guī)則。

　　中專部、交通系、汽運(yùn)系、機(jī)電系、車(chē)輛系、信工系、經(jīng)管系。

　　五、團(tuán)體活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　每次2.5—3個(gè)小時(shí)。

　　地點(diǎn)在1號(hào)樓201教室。

　　六、組長(zhǎng)介紹

　　符主任：學(xué)生處心理健康教育中心主任。長(zhǎng)期從事學(xué)生工作，具備豐富的學(xué)生心理咨詢實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。親切和藹，有良好的領(lǐng)導(dǎo)小組的意愿。為人真誠(chéng)熱情，善于溝通，協(xié)同能力強(qiáng)。

　　馬老師：學(xué)生處心理健康教育中心咨詢老師。學(xué)習(xí)過(guò)心理咨詢等咨詢類課程，具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。曾參加過(guò)成長(zhǎng)小組活動(dòng)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為人友善真誠(chéng)，親和力強(qiáng)，關(guān)心他人，溝通和協(xié)同能力較好。

　　種老師：學(xué)生處心理健康教育中心咨詢老師。學(xué)習(xí)過(guò)心理咨詢、團(tuán)體輔導(dǎo)、學(xué)校心理輔導(dǎo)等咨詢類課程，具備較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。曾參加和領(lǐng)導(dǎo)過(guò)成長(zhǎng)小組活動(dòng)，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；為人真誠(chéng)、熱情，性情隨和，是良好的傾聽(tīng)者。

　　七、團(tuán)體目標(biāo)

　　通過(guò)為組員營(yíng)造一個(gè)真誠(chéng)、尊重和溫暖的小組氛圍，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)人際交往的.技巧，體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要，從而提高團(tuán)體的凝聚力。

　　八、活動(dòng)方案

　　活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo) 時(shí)間安排 1微笑握手讓成員很快行動(dòng)起來(lái)，在活躍的氣氛中彼此認(rèn)識(shí)和了解。 5分鐘 2知你知我相互認(rèn)識(shí)，增加熟悉度。 5分鐘 3對(duì)對(duì)碰擴(kuò)大交往圈子，拓展相識(shí)面。 10分鐘 4連環(huán)自我介紹進(jìn)一步擴(kuò)大交往范圍，引發(fā)個(gè)人參與團(tuán)體的興趣。體會(huì)人際交往的技巧 20分鐘 5心有千千結(jié) 團(tuán)隊(duì)合作，靠集體的力量解決困難，體會(huì)團(tuán)隊(duì)支持對(duì)個(gè)人的意義和重要性。 25分鐘 6同舟共濟(jì) 團(tuán)隊(duì)合作 20分鐘 7突圍闖關(guān) 促進(jìn)人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。 25分鐘 8成長(zhǎng)三部曲學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折和困難 20分鐘填寫(xiě)團(tuán)體活動(dòng)練習(xí)單 “進(jìn)入大學(xué)后的三個(gè)最”和“大學(xué)生活規(guī)劃” 1 進(jìn)入大學(xué)后我最高興的是（） 2 進(jìn)入大學(xué)后我最成功的是（） 3 進(jìn)入大學(xué)后我最擔(dān)憂的是（） 4 大學(xué)“生活拼圖” 25分鐘 9接龍敢于面對(duì)輸贏 10分鐘 10龍頭秀相互欣賞 5分鐘 11相互放松活動(dòng)結(jié)束 5分鐘

　　學(xué)生處心理健康教育中心

　　XX年3月2日

活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)名稱：“給力青春團(tuán)在我心中”

　　二、活動(dòng)目的及意義：為了豐富溫州醫(yī)學(xué)院校園文化生活，弘揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，展示新一代青年團(tuán)員朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮文化育人的功能，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，20xx年是共青團(tuán)建團(tuán)九十周年，也是我們溫州醫(yī)學(xué)院的百年校慶，校團(tuán)委決定舉辦五四文藝晚會(huì)，為同學(xué)們提供展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)，以體現(xiàn)青年健康、積極向上的心態(tài)和高尚的.審美追求以及濃郁的校園文化，讓老師同學(xué)們?cè)谕頃?huì)中學(xué)到一些知識(shí)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月3日18：30-21：30

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：溫州醫(yī)學(xué)院學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

　　六、晚會(huì)形式及內(nèi)容：

　　節(jié)目能夠結(jié)合建團(tuán)90周年，溫醫(yī)百年校慶和學(xué)校發(fā)展為主題，題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、優(yōu)美、青春活力、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格，采取歌曲（現(xiàn)代歌曲、經(jīng)典老歌、紅色歌曲、中國(guó)民間歌曲、懷舊流行歌曲等）、舞蹈（街舞，戲劇性舞蹈，即舞劇、古典舞蹈、民間舞蹈、現(xiàn)代舞蹈和新創(chuàng)作舞蹈等）等，節(jié)目形式可以多樣化，如：獨(dú)舞、群舞、組舞、集體舞、大合唱、小合唱、獨(dú)唱、對(duì)唱、重唱、曲藝、詩(shī)歌朗誦等豐富多彩的藝術(shù)形式。

　　創(chuàng)新內(nèi)容：

　　1、戲劇是我們的國(guó)粹，可以作為我們的一個(gè)節(jié)目上臺(tái)，體現(xiàn)繼承中華傳統(tǒng)文化精神。

　　2、在正式晚會(huì)開(kāi)始前，在大屏幕上放溫醫(yī)百年校慶的視頻剪輯。3、加設(shè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，內(nèi)容如下：紅歌接龍和軍旅知識(shí)競(jìng)答，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名10名同學(xué)，分為兩組，采用記分制，獲勝組每人獎(jiǎng)勵(lì)洗衣卡一張，另一組筆記本每人一本。

　　七、晚會(huì)流程：

　　1、晚會(huì)前期準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┬W(xué)生會(huì)外聯(lián)部組織拉贊助，為了活動(dòng)辦得有聲有色。

　�。ǘ┬麄鞑恐饕�(fù)責(zé)制作晚會(huì)的噴繪、寫(xiě)真、宣傳海報(bào)、kt板并張貼在各宣傳欄上；宣傳單，節(jié)目單的設(shè)計(jì)及打��；舞美的設(shè)計(jì)及制作。

　�。ㄈ┺k公室分配人員提前借好場(chǎng)地，借禮儀服；晚會(huì)物品的購(gòu)買(mǎi)。

　�。ㄋ模┪膴什邉澆客瓿晒�(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核；負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接；準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的道具；

　　（五）社區(qū)服務(wù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置，紅地毯的鋪設(shè)。

　�。┧刭|(zhì)拓展部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：在晚會(huì)前一周，由校團(tuán)委及校學(xué)生會(huì)邀請(qǐng)各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)觀看演出，以擴(kuò)大晚會(huì)的影響力。

　　2、晚會(huì)后期準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┯尚麄鞑恐谱髡掌⒁曨l剪輯、繪制成果海報(bào)并張貼或上傳。

　�。ǘ└鞑块T(mén)撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)與經(jīng)驗(yàn)心得并上交。

　　八、時(shí)間安排：時(shí)間安排表

　　九、活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)節(jié)目須與晚會(huì)主題相符，內(nèi)容健康向上

　　2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需經(jīng)前期節(jié)目篩選以及彩排，經(jīng)過(guò)節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可五四晚會(huì)上表演節(jié)目。上報(bào)節(jié)目為各學(xué)院指定數(shù)額：每學(xué)院：1~2個(gè)節(jié)目校學(xué)生會(huì)藝術(shù)團(tuán)：1~2個(gè)節(jié)目

　　3、晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作，各負(fù)責(zé)單位完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

　　十一、可行性分析

　　1、本次晚會(huì)為響應(yīng)五四運(yùn)動(dòng)，給同學(xué)們提供展示平臺(tái)，提升自身表現(xiàn)能力，豐富我們的校園生活。

　　2、本次晚會(huì)由全校同學(xué)共同參加，由班級(jí)合作共同完成，增加了班級(jí)凝聚力。

　　3、本次晚會(huì)節(jié)目形式多樣化，加設(shè)戲劇等中華傳統(tǒng)節(jié)目，吸引大眾眼球，增加活動(dòng)的趣味性和教育性。

　　4、XX是我們百年校慶，舉辦此次活動(dòng)有利于發(fā)揚(yáng)我校傳統(tǒng)。

　　十二、意外事故處理

　　1、如發(fā)生話筒失聲情況，安排人員立即換話筒，檢查是否電池沒(méi)電。

　　2、準(zhǔn)備倆臺(tái)電腦，均拷貝進(jìn)各節(jié)目資料內(nèi)容，若其中一臺(tái)電腦出故障，可立即更換。

　　3、若節(jié)目出場(chǎng)時(shí)，演出人員未就緒，可令下一節(jié)目先上臺(tái)演出。

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鞏固幼兒的節(jié)紙意識(shí)。

　　2、進(jìn)一步體驗(yàn)廢紙的`用處大。

　　3、增進(jìn)親子情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備幼兒收集的各種廢舊紙制品。

　　2、事先告訴家長(zhǎng)要組織親子紙藝大賽，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備好廢舊紙口材料。

　　3、準(zhǔn)備美工工具材料，如剪刀，膠水，即時(shí)貼，筆，顏料及裝飾用紙等。

　　4、準(zhǔn)備“星星”即時(shí)貼。

　　5、做好場(chǎng)地準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓幼兒帶家長(zhǎng)進(jìn)入事先準(zhǔn)備好的場(chǎng)地，找到自己的位置。

　　二、向家長(zhǎng)介紹“親子紙藝”大賽的規(guī)則和時(shí)間。

　　1、用廢舊紙品制作，幼兒要參與制作。

　　2、制作時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。

　　三、幼兒與家長(zhǎng)共同利用廢舊紙品進(jìn)行制作。教師注意提醒家長(zhǎng)讓幼兒參與做力所能及的事。

　　四、作品展示，鼓勵(lì)幼兒互相介紹制作方法。

　　五、組織幼兒評(píng)選“我最喜歡的作品”。

活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　環(huán)保問(wèn)題是新時(shí)期新形勢(shì)下面臨的一大問(wèn)題。日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染、被嚴(yán)重破壞的生態(tài)平衡等環(huán)境問(wèn)題已成為相當(dāng)突出的社會(huì)問(wèn)題。在4月22日—地球日來(lái)臨之際，我社攜手學(xué)院策劃舉辦環(huán)保時(shí)裝大賽，引起民眾的環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立“愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境、從我做起、從身邊做起”的思想。通過(guò)廢棄物的回收再利用來(lái)制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的`時(shí)裝，真正做到廢棄物的再利用。通過(guò)活動(dòng)最終達(dá)到讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)環(huán)保活動(dòng)形式的多樣性，提高整個(gè)是師大人的環(huán)保意識(shí)，變廢為寶，并通過(guò)活動(dòng)激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學(xué)生真正體會(huì)到“我時(shí)尚，我環(huán)保”的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)以小組的形式參加，由參賽者自己帶一些環(huán)保材料(需要檢查)和所需工具在賽場(chǎng)上規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成不多于三套的環(huán)保時(shí)裝制作，并由參賽隊(duì)員自己穿著展示，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分和頒獎(jiǎng)，活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下

　　獎(jiǎng)項(xiàng)

　　人數(shù)

　　獎(jiǎng)品

　　一等獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)狀

　　二等獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金50元+獎(jiǎng)狀

　　三等獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金30元+獎(jiǎng)狀

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)狀

　　二、參賽要求

　　1、活動(dòng)以小組組合的形式進(jìn)行報(bào)名，隊(duì)員不能超過(guò)六名，包括模特在內(nèi);參賽小組名額不超過(guò)15個(gè)，報(bào)名至名額滿即為止(以交紙質(zhì)報(bào)名表的時(shí)間為準(zhǔn))。

　　2、參賽者自備工具，自備材料如報(bào)紙、樹(shù)葉、塑料袋、磁盤(pán)、易拉罐、線繩等物品，可運(yùn)用道具。但服裝的主體部分不能使用新購(gòu)買(mǎi)的材料。如新買(mǎi)的塑袋、面巾紙和布料等。要堅(jiān)持以環(huán)保為原則。

　　3、作品在現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定時(shí)間兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，然后進(jìn)行3分鐘的模特展示及解說(shuō)。

　　4、參賽者最后得分以由三部分構(gòu)成，其中包括作品評(píng)比、環(huán)保知識(shí)問(wèn)答和舊物改造環(huán)節(jié)。以10分為滿分，作品效果占80%，環(huán)保知識(shí)問(wèn)答占10%(共兩道題)，舊物改造占10%。其中作品與舊物改造由評(píng)委打分為準(zhǔn)。

　　5、作品內(nèi)容充實(shí)、健康、積極向上，反應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生的真實(shí)生活和創(chuàng)新精神。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

　　6、參賽作品須為原創(chuàng)作品、不得抄襲。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消比賽資格。

　　7、參賽小組要有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流。

　　三、報(bào)名方式

　　20xx年4月20日前上交報(bào)名表(電子版發(fā)至郵箱)，并且紙質(zhì)報(bào)名表請(qǐng)于4月20日前交于同學(xué)，活動(dòng)期間有問(wèn)題歡迎致電詢問(wèn)。

　　注：活動(dòng)比賽時(shí)間為4月22日下午1點(diǎn)開(kāi)始。

　　四、評(píng)分要求

　　內(nèi)容

　　分值

　　作品制作得分，占80%

　　作品環(huán)保理念性強(qiáng)、感染力強(qiáng)

　　作品具有創(chuàng)新性、與眾不同，具有新意

　　作品的整體造型

　　作品的解說(shuō)

　　其他

　　知識(shí)問(wèn)答得分，占10%

　　共兩題，每題5分

　　舊物改造得分10%

　　由評(píng)委打分

　　注：滿分10分，最終分評(píng)委打分均去掉最高分和最低分，其余求平均分。

　　五、活動(dòng)主辦方：云南師范大學(xué)旅游與地科學(xué)學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

　　活動(dòng)承辦方：云南師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院同創(chuàng)社

　　六、同創(chuàng)社環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表

　　項(xiàng)目

　　信息(第一個(gè)隊(duì)員為隊(duì)長(zhǎng))

　　隊(duì)員信息

　　姓名

　　學(xué)院

　　班級(jí)

　　電話

　　參賽理念

　　(100字以內(nèi))

　　注：請(qǐng)仔細(xì)閱讀參賽要求。請(qǐng)于20xx年4月20日前上交報(bào)名表(電子版發(fā)至郵箱)，并且紙質(zhì)報(bào)名表請(qǐng)于4月20日前交于同學(xué)，活動(dòng)期間有問(wèn)題歡迎致電詢問(wèn)。我們真誠(chéng)邀請(qǐng)您的參與!

活動(dòng)策劃篇6

　　一�；顒�(dòng)目的為促進(jìn)和提高我校在校大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、活躍校園文化生活、發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的'英語(yǔ)后備人才、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并為配合我校的本科評(píng)估工作，爭(zhēng)取以我校大學(xué)生優(yōu)秀的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，更好地與評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，為評(píng)估工作貢獻(xiàn)一份力量。

　　二。策劃主辦單位 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　三�；顒�(dòng)具體事項(xiàng) 活動(dòng)時(shí)間

　　報(bào)名時(shí)間：3月9日—3月13日

　　比賽時(shí)間：3月14日下午2：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：五教三樓視聽(tīng)室

　　活動(dòng)對(duì)象：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體學(xué)生

　　活動(dòng)流程：賽前：3月13日下午5點(diǎn)半全體參賽者去五教316抽簽以確定出場(chǎng)順序

　　賽時(shí)：1。主持人闡述活動(dòng)背景，宣讀比賽環(huán)節(jié)和評(píng)分細(xì)則

　　2。比賽環(huán)節(jié) 每位選手要經(jīng)過(guò)即興演講和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩部分考評(píng)。分?jǐn)?shù)共計(jì)為10分（演講內(nèi)容4分；語(yǔ)言表達(dá)4分；綜合印象2分）。比賽采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分方式，由我院優(yōu)秀教師組成評(píng)委團(tuán)。

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)抽題每位選手在自己上臺(tái)前5分鐘抽“即興演講”的“topic”。共有四個(gè)“topic”。

　�。�2）即興演講選手圍繞自己上臺(tái)前抽到的話題進(jìn)行即興演講，時(shí)間為2分鐘到3。5分鐘。

　�。�3）評(píng)委提問(wèn) 這一環(huán)節(jié)由一名評(píng)委老師給選手提問(wèn)（評(píng)委老師可依據(jù)《英語(yǔ)口語(yǔ)話題精選》中的話題進(jìn)行提問(wèn)），然后由選手回答，回答時(shí)間不應(yīng)超過(guò)1分45秒。

　�。�4）文藝表演比賽期間穿插由外院文藝部同學(xué)帶來(lái)的精彩才藝表演

　�。�5）評(píng)委點(diǎn)評(píng) 由評(píng)委老師給此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

　�。�6）主持人宣布比賽結(jié)果，比賽結(jié)束

　　四。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

　　五。具體工作安排 賽前準(zhǔn)備工作

　　1。宣傳通過(guò)班主任和班干部向班上發(fā)放通知

　　2。準(zhǔn)備（1）認(rèn)真組織各班報(bào)名

　　（2）選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作

　�。�3）邀請(qǐng)?jiān)u委老師

　�。�4）邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分、計(jì)時(shí)及送分人員。

　�。�5）后勤工作（評(píng)委老師、主持人及嘉賓的飲用水；打分紙及筆）

　�。�6）參賽選手和各工作人員提前15分鐘入場(chǎng)