活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-13 10:18:52 策劃書我要投稿

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實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇【優(yōu)秀】

活動(dòng)策劃篇1

　　教材分析：

實(shí)用的活動(dòng)策劃6篇【優(yōu)秀】

　　這首歌曲調(diào)幽默詼諧，具有北方戲曲的演唱風(fēng)格。整首作品以蟈蟈和蛐蛐吹牛皮這一事件為主線，以幽默的故事情節(jié)引起幼兒演唱欲望。幼兒通過(guò)活動(dòng)，不但能了解北方戲曲的演唱風(fēng)格，還能獲得表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和社會(huì)交往等多方面能力的培養(yǎng)。

　　由于這首歌的歌詞較長(zhǎng)，演唱風(fēng)格又是孩子們不常接觸的戲曲類型，因此要分三個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行，我本次執(zhí)教的是第二課時(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)和表現(xiàn)出蟈蟈和蛐蛐吹牛皮的行腔特點(diǎn)和得意神情。

　　2、了解北方戲曲拖長(zhǎng)腔、回環(huán)的特點(diǎn)，并能初步分角色演唱歌曲。

　　3、懂得不能隨便說(shuō)大話的道理。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒事先學(xué)會(huì)與教師分角色朗誦歌詞

　　歌曲原聲帶和伴奏帶、錄音機(jī)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、朗誦歌詞導(dǎo)入

　　教師與幼兒一起有節(jié)奏的朗誦歌詞。

　　二、欣賞歌曲，了解歌曲的風(fēng)格

　　1、完整聽(tīng)音樂(lè)一遍，提問(wèn)：這首歌有趣嗎？

　　2、哪個(gè)地方有趣？[拖長(zhǎng)腔、兒化音]

　　3、跟我們以前學(xué)的歌有什么不一樣？[聽(tīng)起來(lái)像唱戲]

　　三、學(xué)唱歌曲

　　1、提問(wèn)：這首歌是不是從頭到尾一直都在唱呢？[教師范唱，幼兒找出并學(xué)唱歌曲中說(shuō)白的兩句話。

　　2、提問(wèn)：蟈蟈和蛐蛐在介紹自己時(shí)是怎么唱的？[幼兒學(xué)唱前四句，并總結(jié)出前三句旋律一樣，第四句的音低下去]之后分角色演唱第一段。

　　3、提問(wèn)：吹牛皮是什么樣子？[幼兒模仿吹牛皮時(shí)得意的樣子]之后換角色演唱。

　　4、提問(wèn)：蟈蟈和蛐蛐吹牛皮的時(shí)候誰(shuí)來(lái)了？大公雞是怎么把他們吃下去的？[幼兒學(xué)唱最后一段]

　　四、以不同形式演唱歌曲

　　1、小結(jié)學(xué)唱歌曲部分。

　　2、完整演唱一遍，要求要把歌詞唱清楚。

　　3、自己選擇角色演唱一遍，要求表現(xiàn)出得意神情。

　　五、游戲中提升經(jīng)驗(yàn)

　　1、教師扮演大公雞，幼兒扮演蟈蟈和蛐蛐，進(jìn)行游戲。

　　2、討論：吹牛皮有什么不好。

　　3、小結(jié)：以后都不做吹牛皮的人。

　　《》 marrina 編輯

　　大班音樂(lè)活動(dòng)――七彩光和果娃娃（榮娟娟）

　　活動(dòng)名稱:七彩光和果娃娃

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、理解歌詞的含義，感受友好、快樂(lè)的情緒。2、學(xué)唱歌曲，嘗試唱準(zhǔn)附點(diǎn)和休止附。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、帶幼兒參觀水果店，重點(diǎn)觀察水果顏色的豐富多彩。

　　2、各種色彩并面帶笑容的紙制果娃娃。

　　3、音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、理解歌曲內(nèi)容

　　1、完整欣賞一遍歌曲，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)到了什么，與哪個(gè)故事有關(guān)。

　　2、帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞，說(shuō)說(shuō)有哪些果娃娃。

　　3、按歌詞順序出示“果娃娃”，幫助幼兒念白歌詞。

　　4、重點(diǎn)學(xué)念歌曲念白部分。

　　5、再次欣賞歌曲一遍，感受其節(jié)奏感和趣味性。

　　二、學(xué)唱歌曲

　　1、師幼一同演唱歌曲，感受樂(lè)句中的附點(diǎn)和休止附。

　　2、教師演唱歌曲，其中念白處讓幼兒插入，提高幼兒的興趣。

　　3、啟發(fā)幼兒用友好、歡快的聲音演唱。

　　4、請(qǐng)幼兒用其他水果名替換念白處的內(nèi)容，引導(dǎo)其余幼兒學(xué)念。

　　5、采用個(gè)別幼兒創(chuàng)編的念白，演唱歌曲。

　　大班音樂(lè)活動(dòng)――畢業(yè)歌（榮娟娟）

　　活動(dòng)名稱：畢業(yè)歌

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　有感情的演唱歌曲，抒發(fā)與老師、小朋友的離別之情以及對(duì)小學(xué)生活的向往。

　　感受樂(lè)曲A、B、A的曲式結(jié)構(gòu)，用不同的情緒表現(xiàn)不同的樂(lè)段。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：以學(xué)過(guò)畢業(yè)詩(shī)，小鳥(niǎo)和笑臉娃娃的指偶各一個(gè)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、有感情的朗誦畢業(yè)詩(shī)

　　1、教師按音樂(lè)節(jié)奏朗誦畢業(yè)詩(shī)。

　　2、幼兒學(xué)習(xí)按音樂(lè)節(jié)奏朗誦畢業(yè)詩(shī)。

　　二、學(xué)習(xí)歌曲。

　　1、聽(tīng)教師范唱歌曲，說(shuō)一說(shuō)這首歌聽(tīng)上去有什么感覺(jué)，有什么特別的地方。

　　2、教師演唱，幼兒輕聲演唱若干遍。

　　3、說(shuō)說(shuō)用什么樣的情緒來(lái)演唱比較合適。

　　三、分段跟唱

　　1、老師用小鳥(niǎo)和笑臉娃娃的指偶邊演示邊范唱，

　　2、幫助幼兒感受歌曲A、B、A的曲式結(jié)構(gòu)

　　四、多種形式演唱歌曲，

　　1、集體齊唱

　　2、男孩唱第一、第三段，女孩唱第二段。

　　3、請(qǐng)個(gè)別幼兒領(lǐng)唱第一、第三段，全體幼兒唱第二段。

　　4、提醒幼兒用不同的情緒來(lái)演唱。

　　大班音樂(lè)活動(dòng)――黑夜秘語(yǔ)(聶莉莉)

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、在欣賞歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲內(nèi)容，引起學(xué)唱的興趣。

　　2、學(xué)習(xí)聽(tīng)辯并唱準(zhǔn)兩段歌曲結(jié)尾處細(xì)微的.區(qū)別。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖第16號(hào)《螢火蟲》。2、音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、欣賞歌曲。

　　1、出示掛圖。在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，有一個(gè)怕黑的孩子怎么也睡不著，媽媽輕輕地在孩子耳邊唱了一首歌。聽(tīng)！

　　2、幼兒閉上眼睛，傾聽(tīng)教師演唱歌曲。

　　3、幼兒邊看掛圖，邊欣賞音樂(lè)。

　　4、你覺(jué)得這首歌好聽(tīng)嗎？你從歌里聽(tīng)到了什么？

　　二、理解歌曲內(nèi)容。

　　1、這手歌一共有幾段？讓我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一遍。

　　2、幼兒傾聽(tīng)第一段歌曲，說(shuō)說(shuō)這一段中唱了些什么。。

　　3、幼兒傾聽(tīng)第二段歌曲，說(shuō)說(shuō)第一段和第二段是否一樣。

　　4、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂(lè)有感情、有節(jié)奏地朗誦歌詞。

　　三、初步學(xué)唱歌曲。

　　1、跟音樂(lè)學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒感受夜晚螢火蟲慢慢飛舞，四周靜悄悄的氛圍。

　　2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)用怎樣的速度唱這首歌曲比較合適。

　　3、你覺(jué)得哪一句比較難唱？（每一段的結(jié)尾句有點(diǎn)難，兩段的結(jié)尾句不完全一樣）

　　4、教師重點(diǎn)范唱結(jié)尾句，幼兒學(xué)唱。

　　5、再次完整唱，提醒幼兒注意兩段結(jié)尾的唱法。

　　大班音樂(lè)活動(dòng)――離圓時(shí)(聶莉莉)

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、體會(huì)歌曲中朋友離別前的感情，珍惜朋友情誼

　　2、學(xué)唱歌曲，表達(dá)朋友間的眷戀情意。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、將幼兒的座位排成圓弧狀，椅子兩兩組合，每個(gè)組合間隙有空隙。

　　2、音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、聽(tīng)友誼的歌。

　　1、教師和小朋友在一起快三年了，現(xiàn)在，你們快要畢業(yè)了，老師和小朋友就要分開(kāi)了，以后我們還是好朋友嗎？

　　2、有一首歌曲唱的是朋友之間的友誼，分別的時(shí)候，好朋友總是唱起這首歌。

　　3、播放磁帶，幼兒完整欣賞歌曲。

　　4、教師有感情的朗誦歌詞。歌詞里說(shuō)了什么？說(shuō)的最多的是一句什么話？什么意思？

　　5、和好朋友一起再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌吧！

　　6、聽(tīng)著這首歌，你想起了和好朋友在一起的什么事？

　　二、歌唱友誼。

　　1、教師有感情的邊彈邊唱，引導(dǎo)幼兒用輕聲哼唱的方法完整感受旋律。

　　2、這首歌聽(tīng)上去有什么感覺(jué)？我們應(yīng)該怎樣唱？

　　3、教師演唱，幼兒嘗試跟唱。

　　三、告別時(shí)刻。

　　1、我們馬上就要分別了，你想怎樣與朋友到別？

　　2、引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊拳、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景

　　3、教師邊彈琴邊引導(dǎo)幼兒跟唱歌曲，表達(dá)自己的惜別之情。唱到最后，教師參與其中，在熱烈的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。

　　大班音樂(lè)活動(dòng)――珍惜(聶莉莉)

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、體會(huì)歌曲中朋友離別前的感情，珍惜朋友情誼

　　2、學(xué)唱歌曲，表達(dá)朋友間的眷戀情意。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、將幼兒的座位排成圓弧狀，椅子兩兩組合，每個(gè)組合間隙有空隙。

　　2、音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一、聽(tīng)友誼的歌。

　　1、教師和小朋友在一起快三年了，現(xiàn)在，你們快要畢業(yè)了，老師和小朋友就要分開(kāi)了，以后我們還是好朋友嗎？

　　2、有一首歌曲唱的是朋友之間的友誼，分別的時(shí)候，好朋友總是唱起這首歌。

　　3、播放磁帶，幼兒完整欣賞歌曲。

　　4、教師有感情的朗誦歌詞。歌詞里說(shuō)了什么？說(shuō)的最多的是一句什么話？什么意思？

　　5、和好朋友一起再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這首歌吧！

　　6、聽(tīng)著這首歌，你想起了和好朋友在一起的什么事？

　　二、歌唱友誼。

　　1、教師有感情的邊彈邊唱，引導(dǎo)幼兒用輕聲哼唱的方法完整感受旋律。

　　2、這首歌聽(tīng)上去有什么感覺(jué)？我們應(yīng)該怎樣唱？

　　3、教師演唱，幼兒嘗試跟唱。

　　三、告別時(shí)刻。

　　1、我們馬上就要分別了，你想怎樣與朋友到別？

　　2、引導(dǎo)幼兒以握手、擁抱、拉勾、擊拳、干杯等方式表現(xiàn)與好朋友道別的情景

　　3、教師邊彈琴邊引導(dǎo)幼兒跟唱歌曲，表達(dá)自己的惜別之情。唱到最后，教師參與其中，在熱烈的氣氛中結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)策劃篇2

　　我們08級(jí)策劃人正在一步步成長(zhǎng)，漸漸趨向成熟，積累了不少經(jīng)驗(yàn)，真正做到在實(shí)踐中摸索，在摸索中成長(zhǎng)。本學(xué)期制定如下工作計(jì)劃：

　　1 提高部門執(zhí)行力：

　　對(duì)上級(jí)交給的任務(wù)，要“及時(shí)”，“落實(shí)”，“按時(shí)”。

　　“及時(shí)”是指部長(zhǎng)要及時(shí)分析任務(wù)要求和重點(diǎn)難點(diǎn)，及時(shí)下達(dá)命令通知，及時(shí)進(jìn)行具體安排。各部員接到命令后及時(shí)做好計(jì)劃工作；

　　“落實(shí)”是指部員將工作落到實(shí)處，按要求完成。不弄虛作假，不投機(jī)取巧；

　　“按時(shí)”是指，在策劃部全體成員的共同合作下按時(shí)保量的完成任務(wù)，做到不延遲不拖欠。

　　2 工作問(wèn)責(zé)制：

　　將每項(xiàng)工作，每個(gè)任務(wù)進(jìn)行明確的責(zé)任劃分，即明確的責(zé)任人。一但出現(xiàn)問(wèn)題立即找到負(fù)責(zé)人來(lái)查明原因，這樣做可以使分工更加明確，使問(wèn)題迅速解決，而且我們也能通過(guò)這種強(qiáng)制手段來(lái)提高部員的責(zé)任心。

　　3 發(fā)展原創(chuàng)活動(dòng)：

　　積極策劃原創(chuàng)活動(dòng)，并努力開(kāi)創(chuàng)屬于我們自己的活動(dòng)，豐富協(xié)會(huì)內(nèi)部和我院學(xué)生的課余生活的以及激發(fā)全院師生的志愿服務(wù)意念。

　　本學(xué)期，我們會(huì)充分發(fā)揮部門職能，做到活動(dòng)有創(chuàng)新，有影響力，更好地鍛煉成員的交際，實(shí)踐，工作及領(lǐng)導(dǎo)能力，提高大學(xué)生應(yīng)有的基本素質(zhì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”的理念�，F(xiàn)初步擬定活動(dòng)如下：

　　1 天氣預(yù)報(bào)

　　為了更好的服務(wù)同學(xué)們，讓大家注意天氣變化，預(yù)防其帶來(lái)的不便，擬定在近期開(kāi)展天氣預(yù)報(bào)工作，在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況的。

　　2 聯(lián)誼活動(dòng)

　　為了加強(qiáng)我校與江北各大院校的交流與了解，增進(jìn)彼此友誼，在甲流疫情得到有效控制的前提下，擬定與廣廈學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)，黑龍江科技學(xué)院（主校區(qū)）校青年志愿者協(xié)會(huì)等高校舉行聯(lián)誼活動(dòng)。

　　3 獻(xiàn)血活動(dòng)

　　為了解決冬季獻(xiàn)血淡季可能發(fā)生的血荒情況的，擬定在12月出與哈市紅十字總會(huì)血液中心聯(lián)合舉行獻(xiàn)血活動(dòng)，我們會(huì)吸取上次活動(dòng)失敗的.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真做好策劃，做到萬(wàn)無(wú)一失。此次活動(dòng)將作為迎接第24個(gè)國(guó)際志愿者日系列活動(dòng)之一。

　　4 國(guó)際志愿者日活動(dòng)

　　作為青年志愿者協(xié)會(huì)獨(dú)有的國(guó)際性節(jié)日，擬定舉行系列活動(dòng)，中心活動(dòng)有節(jié)日當(dāng)天志愿者宣誓，前期的獻(xiàn)血活動(dòng)，防艾宣傳活動(dòng)，還有后期一些針對(duì)校園內(nèi)部的志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　5 敬老院活動(dòng)

　　繼續(xù)以前每半個(gè)月活動(dòng)一次的要求，扶住關(guān)愛(ài)老年人。

　　以上只是一個(gè)初步計(jì)劃，在實(shí)際工作中，我們要堅(jiān)持著靈活、機(jī)動(dòng)、嚴(yán)肅、和諧的原則，具體問(wèn)題具體分析，根據(jù)各種細(xì)節(jié)因素來(lái)調(diào)動(dòng)活動(dòng)計(jì)劃安排，但是始終堅(jiān)持向我們?cè)O(shè)定的目標(biāo)努力，讓各成員在新的學(xué)期中學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，對(duì)活動(dòng)有新的了解，并且從人際交往方面、策劃知識(shí)方面、管理能力方面都得到提高。我們活動(dòng)策劃部全體成員將會(huì)秉承優(yōu)良傳統(tǒng)——團(tuán)結(jié)向上、任勞任怨、靈活睿智、敢于創(chuàng)新。作為協(xié)會(huì)的四大部門之一，我們會(huì)繼續(xù)為協(xié)會(huì)的各個(gè)活動(dòng)孜孜不倦的奉獻(xiàn)我們的智慧和汗水！

活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)主題:

　　九九重陽(yáng)，敬老愛(ài)親，關(guān)愛(ài)老人，關(guān)注孝文化，愛(ài)老，尊老，敬老，親老

　　活動(dòng)背景：

　　經(jīng)歷歲月的風(fēng)化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過(guò)，老人，這個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體，需要我們的關(guān)注與溫暖，九九重陽(yáng)并非簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)節(jié)日，而是要求我們?nèi)カI(xiàn)出愛(ài)，伸出手，為體現(xiàn)中大人文精神，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)孝文化，中山大學(xué)傳播與設(shè)計(jì)學(xué)院將在重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展尊老愛(ài)老活動(dòng)，望大家積極參與，為老人們送去自己的一份熾熱!

　　活動(dòng)目的：

　　1通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化;鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力

　　2.通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的.情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)

　　活動(dòng)流程：

　　10.17之前聯(lián)系養(yǎng)老院拉取菊花茶及重陽(yáng)糕的贊助制作投稿箱印發(fā)傳單

　　10.18. 張貼海報(bào) 推出推送掃樓宣傳

　　10.19. 擺攤征集志愿者篩選志愿者

　　10.20. 志愿者培訓(xùn) 相關(guān)物品準(zhǔn)備

　　10.21. 探望老人獎(jiǎng)勵(lì)志愿者

　　10.22 推出推送回顧活動(dòng)

　　10月18日之前海報(bào)制作要求：體現(xiàn)重陽(yáng)節(jié)特色及學(xué)院風(fēng)格新媒部

　　傳單即報(bào)名表制作要求;大小為A4，正面寫明獎(jiǎng)勵(lì)方式，活動(dòng)內(nèi)容，要求由鼓動(dòng)性和感染力，背面為報(bào)名表，附上團(tuán)委微信二維碼和公眾號(hào) 新媒部

　　報(bào)名表投放箱制作數(shù)量待定新媒部

　　拉取菊花茶及重陽(yáng)糕的贊助要求:至少兩箱以上，一箱至少40件公關(guān)部

　　拉取可以獎(jiǎng)勵(lì)志愿者的商品，種類待定公關(guān)部

　　打印傳單及海報(bào) 要求：街派150份掃樓500份擺攤500份，共計(jì)1150份公關(guān)部

　　打印海報(bào) 5份以上公關(guān)部

　　確定掃樓范圍秘書處

　　10月18日張貼海報(bào) 公踐部

　　推出推送，提供線上報(bào)名方式新媒部

　　進(jìn)行掃樓活動(dòng) 秘書處和公踐部

　　申請(qǐng)場(chǎng)地及海報(bào)粘貼的地方要求：在18日之前，一飯門前小廣場(chǎng)，申請(qǐng)帳篷，桌椅，海報(bào)則為各宿舍樓下和校道，傳單派發(fā)申請(qǐng)，音響及用電申請(qǐng) 秘書處

　　10月19日擺攤要求：上午主要現(xiàn)場(chǎng)征集志愿者，下午進(jìn)行志愿者篩選，選出志愿者12名各部門輪流進(jìn)行

　　10月20日進(jìn)行志愿者培訓(xùn)，確定出行方式和路線，安排志愿者具體工作公踐部

　　10月21日探望老人要求：給老人們送去菊花茶和重陽(yáng)糕，陪老人們聊天，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，活動(dòng)主要集中在上午公踐部

　　頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)給志愿者，主要集中在下午公踐部

　　全程跟蹤攝影及記錄秘書處

　　10月22日推出相關(guān)推送，總結(jié)本次活動(dòng) 新媒部

　　活動(dòng)要求：

　　1、高度重視，積極參與。要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)中大人弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的人員參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮人員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)前言

　　我們第三屆非距離同學(xué)節(jié)將秉承前兩屆同學(xué)節(jié)的光輝傳統(tǒng)，發(fā)揮我們組織的優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)我們的實(shí)力，更好的服務(wù)于廣大學(xué)生，拉近彼此之間的距離。

　　創(chuàng)意仍然是這屆同學(xué)節(jié)的主題。雖然說(shuō)我們前兩屆的同學(xué)墻這塊搞得很好很有特色，大受學(xué)生們的歡迎，但我們還是堅(jiān)決放棄沿襲以往的做法，在活動(dòng)部的帶領(lǐng)下，集思廣益，開(kāi)辟新的活動(dòng)，使我們的同學(xué)節(jié)永葆生機(jī)，永遠(yuǎn)有新的元素加入。

　　本次活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：①點(diǎn)燃激情，尋找汽球朋友②同城一家人③wonderful world晚會(huì)。本次活動(dòng)的主旨仍然是拉近同學(xué)之間的感情，圍繞同鄉(xiāng)情，朋友情展開(kāi)，為和諧校園的建立出上一份力量！

　　獎(jiǎng)懲活動(dòng)部

　　點(diǎn)燃激情，尋找汽球朋友

　　活動(dòng)目的：

　　幫助大學(xué)生打開(kāi)人際交往圈，尋找朋友，增進(jìn)同學(xué)間友誼，豐富大學(xué)生活，提高社會(huì)交往能力和實(shí)踐能力，減少人與人之間的距離，加強(qiáng)心與心的溝通。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1在一食堂外連續(xù)三天設(shè)點(diǎn)，有意愿的同學(xué)可以將個(gè)人信息交給我們工作人員，也可以現(xiàn)場(chǎng)寫，我們提供紙筆，然后由我們工作人員將卡片放入汽球打氣后懸掛在一食堂周圍及其延伸的路邊的樹(shù)上和電線桿上供有興趣結(jié)交新朋友的同學(xué)摘齲

　　2三天后舉辦一個(gè)‘汽球朋友夢(mèng)幻見(jiàn)面回’，將留下信息和摘取信息的同學(xué)集合在一起，相互認(rèn)識(shí)，其間可穿插一些小游戲供大家加深對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)。

　　3非距離同學(xué)節(jié)晚會(huì)，還是一如既往以演唱會(huì)形式，可在中間穿插些我們氣球活動(dòng)圖片的ppt播放，還可邀請(qǐng)那些通過(guò)我們的氣球活動(dòng)找到朋友的同學(xué)上臺(tái)真心告白或者搭檔表演節(jié)目。

　　活動(dòng)安排：

　　1前期宣傳： a 宣傳部出海報(bào)； b 一食堂外拉橫幅； c每棟樓內(nèi)寫通知；d每個(gè)宿舍發(fā)放一張宣傳單。

　　2前期制作：a制作一個(gè)有開(kāi)口的小箱子供同學(xué)投入信息單；b 提前購(gòu)置約300個(gè)氣球，不夠可補(bǔ)充。

　　同城一家人

　　獨(dú)自離鄉(xiāng)來(lái)到陌生的城市求學(xué)，可能對(duì)你來(lái)說(shuō)更多的.是想和自己來(lái)自同一個(gè)城市的伙伴在一起。我們?yōu)槟闾峁┻@樣的一個(gè)平臺(tái)，快來(lái)加入到你所屬的同鄉(xiāng)會(huì)中吧，通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)和家鄉(xiāng)的好友一起學(xué)習(xí)，一起工作。大家互相關(guān)心，互吐心聲，在學(xué)校里也讓你體會(huì)到在家的溫暖！同城一家人，一起努力，為文正的沒(méi)好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　時(shí) 間：10月下旬

　　活動(dòng)方式：通過(guò)設(shè)點(diǎn)讓廣大學(xué)生報(bào)名參與自己所屬的城市。預(yù)計(jì)參與人數(shù)3000以上。

　　前期安排：海報(bào)宣傳3張，設(shè)點(diǎn)人員的具體分工安排。

　　后期工作：報(bào)名結(jié)束后安排教室，組織各城市同學(xué)集體活動(dòng)，讓其自由競(jìng)選出會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)。定期舉辦一些拉近同學(xué)距離，富有意義的活動(dòng)。

　　wonderful world晚會(huì)策劃

　　繼承開(kāi)心一起嗌演唱會(huì)的風(fēng)格，展現(xiàn)出我們對(duì)美好世界的期盼，必將掀起又一波校園高潮，因?yàn)槲覀冇幸涣鞯牟邉潏F(tuán)隊(duì)、演出人員和后臺(tái)工作人員。

　　時(shí) 間：11月初

　　地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　演出人員：部分十佳歌手和人氣歌手，部分社團(tuán)以及合肥旅游網(wǎng)同城會(huì)的參與

　　工作人員：待定

　　節(jié)目安排：待定（以歌曲、舞蹈、社團(tuán)表演和同城會(huì)推出節(jié)目為主）

　　晚會(huì)道具：用最少的錢辦最精彩的晚會(huì)

　　前期工作：宣傳海報(bào)3張，舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)，晚會(huì)道具的購(gòu)買，人員的分配

活動(dòng)策劃篇5

　　親們，XX年你多大了？

　　4年后的你又是多大？

　　想象一下那時(shí)候的自己會(huì)是什么樣子？

　　4年的時(shí)間不長(zhǎng)不短，但4年可以改變很多東西……

　　暢想一下4年后的自己的未來(lái)吧！你是想成為學(xué)者型人才？還是想成為商界精英？亦或是普普通通過(guò)的上班族？人生的路有千萬(wàn)條，不同的選擇就會(huì)有不同的人生境況！只要你心存夢(mèng)想，為自己設(shè)定大學(xué)的目標(biāo)，并堅(jiān)持不懈為之奮斗，這注定4年后的你會(huì)與眾不同，這是一條顛簸不破的人生定律�。。�！

　　一、活動(dòng)目的：

　　為青春留下點(diǎn)滴足跡，能夠幫助同學(xué)們找到當(dāng)初足跡奮斗的激情，也可以為他們的成長(zhǎng)留下一點(diǎn)印記。通過(guò)讓同學(xué)們寫一份自己對(duì)大學(xué)生活的無(wú)限憧憬，寫出屬于自己的大學(xué)生活規(guī)劃。4年之后，在他們看到自己當(dāng)初的文筆的時(shí)候，體會(huì)那種青澀與純真，看看大家朝自己當(dāng)初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時(shí)間、找準(zhǔn)自己的未來(lái)方向，找到自己的動(dòng)力。這不僅見(jiàn)證4年來(lái)自己的成長(zhǎng)，而且有助于自己更好地認(rèn)識(shí)自己。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　13級(jí)新生寫一份自己對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，可以是暢談夢(mèng)想，也可以是一些目標(biāo)等等……然后統(tǒng)一用一個(gè)信封裝起來(lái)，寫上自己的詳細(xì)聯(lián)系方式（姓名、班級(jí)、電話等）。由副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，交給心理輔導(dǎo)站的負(fù)責(zé)人保管。四年后，由那一屆的心理輔導(dǎo)站副站長(zhǎng)再分發(fā)到大家手中。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)新生

　　四、策劃舉辦單位：閩江學(xué)院電子系心理輔導(dǎo)站

　　五、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月底

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班自習(xí)教室

　　七、活動(dòng)安排：

　　前期宣傳：

　　1、聯(lián)系各班助導(dǎo)，由他向班級(jí)同學(xué)宣傳

　　2、聯(lián)系11級(jí)各班班長(zhǎng)，讓其組織一場(chǎng)主題班會(huì)——“暢談我的大學(xué)”

　　活動(dòng)流程：

　　1、由各班班長(zhǎng)和各班的心理輔導(dǎo)站的.干事共同在班級(jí)里完成主題班會(huì) 的召開(kāi)。班會(huì)上要求各班每位同學(xué)寫個(gè)“給4年后的自己的一封信”，寫完后，副班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊，并制作一個(gè)精美郵箱裝所以信，完成后上交給綜合部，輔導(dǎo)站將為同學(xué)們保管4年。

　　2、活動(dòng)過(guò)程中，需要同學(xué)們發(fā)言，交流，暢談自己的夢(mèng)想。同時(shí)，需要活動(dòng)的照片或視頻的資料采集。

　　3、各班在xx月xx日前做好總結(jié)工作并將總結(jié)發(fā)到策劃部，由策劃部總結(jié)本次主題班會(huì)的活動(dòng)。

　　電子系心理輔導(dǎo)站策劃部

　　XX年11月20日

活動(dòng)策劃篇6

　　河南商業(yè)高等�？茖W(xué)校心理健康協(xié)會(huì)舉辦的“真心時(shí)刻之三屆同堂”活動(dòng)策劃書：

　　一．活動(dòng)背景

　　時(shí)光飛逝，眨眼間，開(kāi)學(xué)后便已過(guò)去三個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間里，我協(xié)會(huì)積極開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)大家間的交流，豐富大家業(yè)余時(shí)間，讓大家在參加活動(dòng)的同時(shí)得到鍛煉。協(xié)會(huì)現(xiàn)正處于積極向上的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。然而此時(shí)此刻，我們卻被告知我們最親近的家人即將要離開(kāi)我們，大三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐及兩年制的同輩正要進(jìn)行畢業(yè)考試。對(duì)此，我們都十分的不舍，但又不得不接受這種別離。

　　在此背景下，我們打算給即將離開(kāi)的親人以最后的禮物，為他們舉辦“真心時(shí)刻之三屆同堂”活動(dòng)，盡我們有限的力量給他們的大學(xué)增加點(diǎn)美好的回憶。

　　二．活動(dòng)目的

　　1.本次活動(dòng)集中了心協(xié)08屆、09屆及10屆的成員，

　　集協(xié)會(huì)三屆成員送別即將離開(kāi)學(xué)校的親人，為他們最后的大學(xué)生活添上些美好回憶。

　　2.活動(dòng)的籌備及舉辦均讓大一會(huì)員積極參與，鍛煉他

　　們的辦事能力及施展個(gè)人才藝。

　　3.加深協(xié)會(huì)內(nèi)部交流，促進(jìn)各成員間友誼，增強(qiáng)協(xié)會(huì)的凝聚力。

　　4.溝通大一成員與大三成員進(jìn)行交流，讓大一成員得到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的.忠告，能更清晰的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。

　　三．活動(dòng)主題：真心時(shí)刻之三屆同堂

　　四．活動(dòng)時(shí)間：12月3日19：00（本周五）

　　五．活動(dòng)地點(diǎn)：a403（暫定）

　　六．活動(dòng)安排