[推薦]活動(dòng)策劃9篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題:
銘記歷史,展望未來(lái),奮勇拼搏
活動(dòng)背景:
鑒于四月科技文化藝術(shù)節(jié)期間,響應(yīng)校團(tuán)委、院分團(tuán)委號(hào)召,同時(shí)為了增進(jìn) 團(tuán) 支部的團(tuán)結(jié)和凝聚力,加強(qiáng)團(tuán)支部成員愛(ài)國(guó)主義思想教育,豐富我們的課余文化生活,特在我支部?jī)?nèi)開展積極備戰(zhàn)五四愛(ài)國(guó)大合唱的前奏活動(dòng)策劃。
活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),使同學(xué)們回顧當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)的愛(ài)國(guó)熱潮,接受黨和國(guó)家的先進(jìn) 思想教育,使大家認(rèn)識(shí)到作為一位有志青年應(yīng)該具備怎樣的精神和氣質(zhì),努力學(xué)習(xí)將來(lái)積極參與到建設(shè)中國(guó)特色的'社會(huì)主義的進(jìn)程中去,同時(shí),增進(jìn)我支部成員之間的友好關(guān)系增強(qiáng)班機(jī)凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:
4月18號(hào)至5月5號(hào)
活動(dòng)成員:
測(cè)控70班全體成員
活動(dòng)第一策劃人:
趙彬
活動(dòng)主要策劃人:
趙明鑫、王松、涂翊君、張純梁、賈璐璐、耿朋
活動(dòng)流程:
1、組織開展團(tuán)支部大會(huì),向同學(xué)們積極宣傳五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)相關(guān)歷史及開展愛(ài)國(guó)主義教育。
2、組織支部成員積極參加愛(ài)國(guó)主義合唱比賽。
3、開展支部會(huì)議商定合唱訓(xùn)練的進(jìn)程。
4、搜集合唱比賽所需資料。
5、參加合唱比賽時(shí)的服裝及所需相關(guān)的外在設(shè)備的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)策劃 篇2
一、學(xué)校黨支部的職責(zé)和任務(wù)。
黨支部是黨的組織基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的可靠保證,是維護(hù)黨的先進(jìn)性的關(guān)口。學(xué)校黨支部工作在最基層的教職工之中,是上級(jí)黨委和教職工聯(lián)系的橋梁和紐帶,是學(xué)校的政治核心,是教育、管理、監(jiān)督黨員的直接組織者和實(shí)施者,是黨在學(xué)校中的戰(zhàn)斗堡壘,是學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的決定因素。圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心,中小學(xué)黨支部工作的職責(zé)和任務(wù)主要有以下幾點(diǎn):
1、積極宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,保證上級(jí)黨委和教育行政部門的指示、決定在學(xué)校全面貫徹實(shí)施。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校改革和發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo),參與學(xué)校重大問(wèn)題的決策,監(jiān)督學(xué)校行政全面完成教育教學(xué)的各項(xiàng)任務(wù)和校務(wù)公開工作。
3、全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的思想政治工作和精神文明建設(shè),組織黨員、干部和教職工學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)知識(shí),加強(qiáng)黨的思想建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的核心作用。
4、按照黨要管黨的原則,對(duì)黨員進(jìn)行教育、管理和監(jiān)督,嚴(yán)格黨的組織生活,監(jiān)督黨員切實(shí)履行義務(wù),保障黨員權(quán)利不受侵犯,做好經(jīng)常性的發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
5、堅(jiān)持黨管干部的原則,做好對(duì)學(xué)校干部的教育培養(yǎng)和管理監(jiān)督工作,集體討論決定學(xué)校中層干部的任免,抓好學(xué)校干部的梯隊(duì)建設(shè)。
6、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的方針,加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,抓好黨員和干部的廉潔自律,教育黨員和群眾自覺(jué)抵制不良傾向,堅(jiān)決同各種違法犯罪行為作斗爭(zhēng),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
7、嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,把承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程、自覺(jué)為黨的路線和綱領(lǐng)而奮斗、經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期考驗(yàn)、符合黨員條件的優(yōu)秀教師吸收到黨內(nèi)來(lái)。
8、落實(shí)黨管人才的要求,樹立人才資源是第一資源,人人都可以成才和以人為本的觀念,努力營(yíng)造鼓勵(lì)人才干出事業(yè)、支持人才干成事業(yè)、幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍,充分發(fā)揮教師在教育改革中的.作用,努力開創(chuàng)人才工作新局面。
9、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工會(huì)、少先隊(duì)和教職工代表大會(huì),指導(dǎo)、支持群眾組織依照法律和章程獨(dú)立自主地開展活動(dòng),充分發(fā)揮各自的作用。協(xié)調(diào)學(xué)校行政與教師之間的關(guān)系,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二、學(xué)校黨支部具體做好了以下幾個(gè)方面的工作。
1、嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定開展黨組織活動(dòng),堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,“組織生活會(huì)”制度和民主評(píng)議黨員制度。并經(jīng)常以黨小組會(huì)議或支部大會(huì)等形式組織學(xué)習(xí)上級(jí)黨委關(guān)于《黨風(fēng)廉政建設(shè)》的文件,觀看關(guān)于“反腐倡廉”的光碟,教育黨員干部廉潔自律、奉公守法;學(xué)習(xí)模范教師事跡,號(hào)召黨員干部以模范教師為榜樣,愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)。要求黨員干部處處嚴(yán)格要求自己,弘揚(yáng)正氣,全心全意為人民服務(wù)。
2、積極宣傳執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)決貫徹落實(shí)市、區(qū)政府和教育局黨委的指示和決定,圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作這個(gè)中心,堅(jiān)持以法辦學(xué)、制度辦學(xué)、科學(xué)辦學(xué)的原則,帶領(lǐng)全校教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論,明確了我們寧溪學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)目標(biāo),制定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,提出了關(guān)于校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的要求,構(gòu)思了學(xué)校特色的發(fā)展方向。并把這些都掛在學(xué)校最醒目的位置,以提醒全體教職工時(shí)刻努力。
3、組建培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)班子。中層領(lǐng)導(dǎo)大多數(shù)過(guò)去沒(méi)有擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部,因此,培訓(xùn)中層領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)艱巨、刻不容緩。黨支部通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談心、組織學(xué)習(xí)等多種培訓(xùn)方式,迅速提高了中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力。由于大家的努力與配合,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的領(lǐng)導(dǎo)集體。
4、民主制訂管理制度。學(xué)校開辦起來(lái)了,辦學(xué)宗旨、目標(biāo)要明確,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要靠科學(xué)的管理制度來(lái)保證。學(xué)校根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求,經(jīng)過(guò)民主討論,制定了一系列教育教學(xué)管理制度,如坐班考勤制度、財(cái)務(wù)管理制度、公物保管制度、行政例會(huì)制度、獎(jiǎng)懲制度、集體備課制度等等。
5、指導(dǎo)工會(huì)、少先隊(duì)、教職工代表大會(huì),依法開展活動(dòng)。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校工會(huì)組織教師開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),豐富了教師生活,開闊了教師眼界,增進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié);黨支部帶領(lǐng)少先隊(duì),在學(xué)校德育、宣傳、學(xué)生活動(dòng)、安全衛(wèi)生等方面做了大量工作,讓學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)參與各種生動(dòng)活潑的活動(dòng),學(xué)生懂文明、講禮貌、求上進(jìn);校園環(huán)境溫馨和諧,文化氛圍濃厚;教師愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子,教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。
6、全面配合校長(zhǎng)工作,緊抓教研、教學(xué)活動(dòng),千方百計(jì)提高教育教學(xué)質(zhì)量。教研、教學(xué)活動(dòng)是學(xué)校的中心工作,學(xué)校黨支部的各項(xiàng)工作也都是圍繞這一中心展開的。首先我作為支部的負(fù)責(zé)人,堅(jiān)持參加學(xué)校的各項(xiàng)教研教學(xué)活動(dòng),經(jīng)常深入課堂聽課,與教師座談交流教學(xué)意見(jiàn),共同探討提高課堂教學(xué)效率的方法,為提高教師專業(yè)水平積極的出謀劃策,全力支持,積極鼓勵(lì)教師參與各種教研教學(xué)活動(dòng)。第二,要求黨團(tuán)員教師必須站在教學(xué)的第一線,做到吃苦在前,勇挑重?fù)?dān),真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。第三,鼓勵(lì)、幫助年輕教師成長(zhǎng)。
7、體貼教師疾苦,關(guān)心教師生活。對(duì)于教師本人或家庭所發(fā)生的大事,學(xué)校黨支部,都會(huì)帶領(lǐng)工會(huì)、后勤前去探望,慰問(wèn),給教師解決實(shí)際困難;我們的目標(biāo)是,要把向陽(yáng)小學(xué)營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦、奮發(fā)向上的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都是這個(gè)家庭的成員,大家團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極上進(jìn)是我們的追求。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
“青蔥六月,期待與你相聚”以圍繞大學(xué)生思想政治教育為目的,加強(qiáng)學(xué)院文明、和諧校園文化建設(shè)為重點(diǎn),展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生青春勵(lì)志風(fēng)采,活動(dòng)具體形式:主要以展示我院的在校大學(xué)生和已畢業(yè)步入社會(huì)的學(xué)長(zhǎng)們的精彩生活、學(xué)習(xí)、自主就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的歷程,通過(guò)不同的材料形式,與我院在校的其他大學(xué)生交流并且引導(dǎo)他們的生活和學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)愿景:尋找人生目標(biāo),確定自身發(fā)展方向。
三、組織結(jié)構(gòu)
主辦:學(xué)生處、團(tuán)委、現(xiàn)技中心、院學(xué)生會(huì).
承辦:工程技術(shù)系分團(tuán)委
四、參與對(duì)象
全校師生、我院已畢業(yè)學(xué)生和全國(guó)活動(dòng)內(nèi)測(cè)校友
五、活動(dòng)主要流程
、.作品征集階段
時(shí)間:活動(dòng)啟動(dòng)儀式至活動(dòng)閉幕式一周前截止
⑴文章征集:個(gè)人生活、情感、工作、學(xué)業(yè)等方面美文、日志、心情隨筆、論文作品等
。ㄎ捏w、字?jǐn)?shù)不限,力求文章簡(jiǎn)練,真實(shí),富有情感與感染力,并確保內(nèi)容積極健康與真實(shí)性)。
⑵個(gè)人生活照片征集:必須是含有參與者本人的照片,要求突出個(gè)人風(fēng)采、能展現(xiàn)出最真、最自信的'您(參與者在當(dāng)?shù)氐貥?biāo)性建筑所照照片;在高校校門所照照片或與校友的合影;參與者曾經(jīng)游歷各地的照片。力求能突出個(gè)人風(fēng)格、所在地及游歷的特色,數(shù)量1-5張。照片要求清晰,內(nèi)容健康)!
⑶個(gè)人迷你資料征集:告訴我們你想說(shuō)的個(gè)人資料簡(jiǎn)介,您在高校或社會(huì)中擔(dān)當(dāng)?shù)闹饕殑?wù)、工作和所加入團(tuán)體;生活和學(xué)習(xí)中取得的主要成就;自主就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的歷程以及您曾經(jīng)所游歷過(guò)的地方(要求資料內(nèi)容積極,健康,具有正面引導(dǎo)性)。
、葌(gè)人愿望征集:在紙上或活動(dòng)投稿中說(shuō)出你的假期主要愿望,在活動(dòng)閉幕式上我們將選出實(shí)現(xiàn)最好的參與者(有意義的并且是能在假期中實(shí)現(xiàn)的愿望)。
⑸個(gè)人笑臉照片征集
照片要求:6存數(shù)碼照底片,參與者上身正面頭像照1張。要求參與者所提交個(gè)人照片需微笑、積極、健康(提交照片可適當(dāng)PS修改、美化,但不能修改幅度太大;無(wú)條件照相者,建議大家去影樓照相,要求攝影師將底片給你,保存在儲(chǔ)存設(shè)備中即可)。
、蕚(gè)人QQ視屏、VCR錄像征集
說(shuō)出你想說(shuō)的話、個(gè)人才藝展示、體育競(jìng)技比賽錄像、親朋的祝福話語(yǔ)、個(gè)人情感經(jīng)歷、個(gè)人自主就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的歷程和工作現(xiàn)狀等展示(內(nèi)容要求積極健康,具有正面引導(dǎo)性)。
、松鲜稣骷髌防肣Q空間相冊(cè)與日志功能和宣傳海報(bào)的形式集中展示。
⑻上述作品全校人氣票選(網(wǎng)上評(píng)選、短信投票、現(xiàn)實(shí)評(píng)選)
、.現(xiàn)實(shí)活動(dòng)
活動(dòng)啟動(dòng)儀式:20xx年6月23日前(待定)
所需時(shí)間:大約3小時(shí)
地點(diǎn):
主要內(nèi)容有:
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獲獎(jiǎng)評(píng)選辦法
本次活動(dòng)設(shè)有最佳參與獎(jiǎng),最佳成長(zhǎng)獎(jiǎng),最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、最佳愿望實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)與優(yōu)秀參與獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(獎(jiǎng)品由贊助商提供與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)購(gòu)買)。
獲獎(jiǎng)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):由全校人氣票選(網(wǎng)上評(píng)選、短信投票、現(xiàn)實(shí)評(píng)選)等方式綜合評(píng)出。
七、注意事項(xiàng)
本次活動(dòng)所有文章與個(gè)人參賽照片、個(gè)人迷你個(gè)人愿望等資料將會(huì)被公布到互聯(lián)網(wǎng)上,
所以請(qǐng)事先通知那些內(nèi)容不愿以被曬到互聯(lián)網(wǎng)上只在本校公開,以免造成參與者不必要的個(gè)人損失與避免遭到網(wǎng)絡(luò)“人肉”,同時(shí)我們也會(huì)做適當(dāng)?shù)募夹g(shù)處理。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題:
快樂(lè)學(xué)習(xí)·幸福工作
二、活動(dòng)時(shí)間:
元月15日13:00—15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
南匯電大608室
四、參加人員:
全體中層以上干部、全體輔導(dǎo)員、各班學(xué)生代表、當(dāng)日成功報(bào)讀電大的新
五、活動(dòng)宗旨:
電大師生“喜迎龍年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)”為我校學(xué)生會(huì)傳統(tǒng)節(jié)目,這活動(dòng)主要目的是為了加強(qiáng)師生情誼,營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)電大“為了一切學(xué)習(xí)者,一切為了學(xué)習(xí)者”的教學(xué)理念,展示電大“光榮的學(xué)習(xí)者”、“我們是同學(xué)”、“電大有我一個(gè)家”三張?zhí)厣,讓在校學(xué)生充分感受電大大家庭的溫暖,感染身邊的親朋好友,吸引更多學(xué)子走進(jìn)電大校門,為社會(huì)培育更多人才。整個(gè)活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線——老師在電大快樂(lè)地教書,學(xué)生在電大快樂(lè)地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,超越自我。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期宣傳(宣傳部):PPT的.準(zhǔn)備(PPT以師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、工作的照片為主,加上個(gè)人學(xué)習(xí)、工作理念,內(nèi)容要豐富,時(shí)間要夠長(zhǎng),另外還要準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員的相關(guān)PPT)(背景音樂(lè):相親相愛(ài)的一家人)
。ǘ┕(jié)目甄選(文體部):節(jié)目應(yīng)緊扣主題,師生各展所長(zhǎng)
。ㄈ┗顒(dòng)流程:(另附節(jié)目單)
(四)相關(guān)要求:
1、主持人的選擇:4名
2、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)言人員的準(zhǔn)備:校領(lǐng)導(dǎo)致詞、輔導(dǎo)員代表發(fā)言、學(xué)生代表發(fā)言(優(yōu)秀學(xué)生)(發(fā)言皆應(yīng)緊扣主題“快樂(lè)”,發(fā)言稿事前交由學(xué)生處黃老師審定)。
3、有獎(jiǎng)問(wèn)答:題目以電大歷史、教學(xué)理念等為主(由李老師整理出參考題目及答案,并提前發(fā)放至各班帶隊(duì)人員手中,讓參加人員提前熟悉題目?jī)?nèi)容),其余可由本板塊主持人根據(jù)實(shí)際情況準(zhǔn)備。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
a、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2名、組織獎(jiǎng)25名(以參賽節(jié)目質(zhì)量和組織學(xué)生活動(dòng)參與的總體情況)
b、節(jié)目類獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)置特等獎(jiǎng)1名、一等將2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名(暫定);
c、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):金龍獎(jiǎng)1名、銀龍獎(jiǎng)3名、銅龍獎(jiǎng)6名、陽(yáng)光普照獎(jiǎng)10名(入場(chǎng)簽到時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券,并實(shí)名登記,在節(jié)目中穿插進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算:
見(jiàn)策劃書附表
八、后期工作:
宣傳部撰寫活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、學(xué)生會(huì)安排人員將此次活動(dòng)精彩內(nèi)容做稱電子內(nèi)刊并報(bào)送市電大學(xué)生處思政辦(前期準(zhǔn)備及彩排時(shí)皆安排攝影,照片不單以節(jié)目為主,更應(yīng)以工作人員工作狀態(tài)或準(zhǔn)備狀態(tài)為主)。
九、具體工作人員安排
1、策劃:黃麗、桂建敏。
2、主持:李敏、金瑋瑋、黃麗、桂建敏。
3、節(jié)目安排及跟催:倪雅婷、金瑋瑋。
4、秩序維持:蔡臻老師、姚秋軍、蘇杰及周富強(qiáng)等志愿者1—2名。
5、攝像:校信息處(全程跟蹤拍攝、含前期準(zhǔn)備和彩排,以照片為主)
6、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放:陳天平。
7、會(huì)議簽到:周敏等志愿者。
8、舞臺(tái)、場(chǎng)地設(shè)計(jì):李敏老師。
9、現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌:黃學(xué)杰老師。
活動(dòng)策劃 篇5
一、設(shè)計(jì)意圖
在植樹節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)每幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),小、中、大年級(jí)擬開展植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的'種子,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。
二、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)時(shí)間:20xx.3.12
(二)活動(dòng)目標(biāo)
1.認(rèn)識(shí)、理解瓜果蔬菜與身體成長(zhǎng)與健康之間的關(guān)系。
2.激發(fā)幼兒參與菜園種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)保衛(wèi)菜園的意識(shí)。
3.培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜才瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
4.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)。
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:輪胎、剪好的雪碧瓶,鏟子,各種蔬菜種子、爬山虎枝條、菜名牌。
(四)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園四周輪胎及陽(yáng)臺(tái)綠化。
(五)活動(dòng)具體內(nèi)容
1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。
2.觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。
3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。
4.播種春天易生長(zhǎng)的蔬果種子、埋上爬山虎的枝條。
5.貼上菜名牌。
(六)活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.各班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。
2.區(qū)分菜苗與雜草的區(qū)別。
3.注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這項(xiàng)活動(dòng)。
三、活動(dòng)反思
在植樹節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開展了植樹節(jié)—“我是菜地小衛(wèi)士”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。
在班級(jí)老師的帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子和爬山虎。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景:小陽(yáng)陽(yáng)(xx名),男,6歲, 20xx年2月10日,被懷化市第一人民醫(yī)院診斷為白血病,并下了病危通知書,2月12日,被送到湘雅附一醫(yī)院住院,病情十分危急。
幼小的小陽(yáng)陽(yáng)雖然和父親骨髓配對(duì)成功,但三十余萬(wàn)的手術(shù)費(fèi)對(duì)這一家人無(wú)異于是一個(gè)天文數(shù)字,對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的家庭來(lái)說(shuō),無(wú)論是在精神上、還是在經(jīng)濟(jì)上的壓力都已達(dá)到極限,可以說(shuō)這個(gè)家庭幾乎走到了崩潰的'邊緣。
對(duì)于小陽(yáng)陽(yáng)的不幸,我們深感同情,在同情之余,我們也正在策劃著做一期大型的募捐活動(dòng)為小陽(yáng)陽(yáng)籌集些許善款,減輕這個(gè)不幸家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
眼下3月,正是我們舉大旗學(xué)雷鋒好榜樣的大好時(shí)期,弘揚(yáng)雷鋒精神,傾情回報(bào)社會(huì)。有了這一契機(jī)做堅(jiān)實(shí)保障,我對(duì)此募捐活動(dòng)作了如下策劃書:
一 、活動(dòng)時(shí)間3月8日—11日
二 、活動(dòng)形式發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款
三 、活動(dòng)前期準(zhǔn)備宣傳部:
1 、負(fù)責(zé)出一期展板,介紹小陽(yáng)陽(yáng)的基本情況;
2 、擬一篇倡議書,發(fā)動(dòng)同學(xué)捐款;
3 、做一條橫幅,打出醒目標(biāo)語(yǔ)。
權(quán)益部:
1 、號(hào)召班級(jí)權(quán)益委員,發(fā)動(dòng)班級(jí)捐款。
四 、活動(dòng)具體實(shí)施值班工作安排
3月7日,做好前期的準(zhǔn)備工作。
3月8日,正式開始募捐
活動(dòng)宣傳工作安排
宣傳部:
1 、跟蹤報(bào)道募捐活動(dòng)。
2 、聯(lián)系懷化生活網(wǎng)校園版塊版主,五溪論壇校園版塊版主,大洪江網(wǎng)相關(guān)板塊版主,請(qǐng)其為此事專門發(fā)帖。
五 、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:項(xiàng)目*數(shù)量 金額
10M橫幅*1 50
總計(jì) 50
工商管理系團(tuán)總支權(quán)益部
XX年3月4日
活動(dòng)策劃 篇7
一、前期準(zhǔn)備
先做個(gè)宣傳板當(dāng)?shù)装,男生大小約為:1.2m*0.8 m,女生大小約為1.5m*0.6m,用支架支高,再做個(gè)同尺寸的海報(bào)當(dāng)背景,再加上邊框,效果為插板形式,內(nèi)容寫在板子上易于更新。板子用光滑硬的薄紙板,上粘彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。
在原有資源(宿舍一樓的一小版塊)下,將其擴(kuò)大,利用每一層的樓梯旁的空白墻的空間,貼上我們的小貼士。大小約為1*1,以珍珠板做背景圖,再加上邊框,效果也為插板形式。上粘硬紙或彩紙寫內(nèi)容進(jìn)行更新。
二、“生活小貼士”具體板塊內(nèi)容
(1) 確定每周的主題:也可以說(shuō)的就是本周的精彩板塊或者是當(dāng)期整體內(nèi)容形式
(2) “院內(nèi)的小喇叭”:主要就是介紹院內(nèi)近期各項(xiàng)賽事情況,各年級(jí)及學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)的通知和進(jìn)展情況。另外,也根據(jù)情況適時(shí)介紹學(xué)校,團(tuán)體組織的一些活動(dòng)比賽等。介紹陽(yáng)光影院播放的電影。
(3) “近水樓臺(tái)先的月”:一周時(shí)事剪報(bào)(或打印網(wǎng)上新聞);生活中一些小知識(shí)(如五四的精神是什么)及技巧(如如何洗掉衣服上的臭味等),注意事項(xiàng),學(xué)習(xí)指導(dǎo);
(4)張嘴我來(lái)喊:一個(gè)熱點(diǎn)話題,供同學(xué)們各抒己見(jiàn),高談闊論(用便簽紙寫下貼于宿舍樓下的板塊上)
(5) “Do fashion”:走在時(shí)尚的前沿,fashion小貼士,更新內(nèi)容主要就是關(guān)于時(shí)尚流行的,比如服飾,流行趨勢(shì),家居裝潢等。
(6) “心靈深處”:一些精彩經(jīng)典幽默類型的文摘或可以給人啟示,撞擊心靈的圖片或文字;無(wú)論是文章還是圖片或音樂(lè)或電影,都應(yīng)盡量可以做到觸動(dòng)人心;說(shuō)說(shuō)心里話(可以由同學(xué)們自己寫些想對(duì)其他同學(xué)說(shuō)的心里話,如簡(jiǎn)單地謝謝XXX)。
(7)星座物語(yǔ):讓富有情調(diào)的星座物語(yǔ)伴進(jìn)入我們爛漫的大學(xué)生活,同時(shí)也讓各位同學(xué)們對(duì)自己或是他人一定的了解。
(8)經(jīng)典臺(tái)詞。最潮的話語(yǔ),最經(jīng)典的影視臺(tái)詞,讓你語(yǔ)言更具味道更具幽默。
(9)english show: 英語(yǔ)格言,影視經(jīng)典臺(tái)詞,提高你的英語(yǔ)水平,同時(shí)讓你話語(yǔ)更具味道。
(9)心理測(cè)試:將會(huì)與星座物語(yǔ)輪期上映,可以測(cè)生活,測(cè)性格,測(cè)愛(ài)情,測(cè)事業(yè)等
(10)有問(wèn)來(lái)提:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,在有本板塊的那一周的任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫上對(duì)我們小貼士的建議,或者是對(duì)學(xué)院(校)的一些意見(jiàn)和看法貼到這塊板上。我們提供一個(gè)平臺(tái)給同學(xué)們反應(yīng)問(wèn)題,提出意見(jiàn),之后看其必要性上報(bào),但爭(zhēng)取全部問(wèn)題我們皆有回復(fù)。
最佳觀注獎(jiǎng):為增加互動(dòng)性,,吸引更多的同學(xué)來(lái)來(lái)觀注,特想增加一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),即最佳觀注獎(jiǎng)。我們可以在參與過(guò)我們活動(dòng)的或留過(guò)言的同學(xué)中每月抽取一到兩位幸運(yùn)兒,以贈(zèng)送禮品。當(dāng)然,為了防止他們作假,我們會(huì)在這一兩位幸運(yùn)兒進(jìn)行考題,題目為當(dāng)月我們出版過(guò)的內(nèi)容 ,若能回答的出,即可獲贈(zèng)。同時(shí)我們將讓他們留下他們的q號(hào),一來(lái)方便聯(lián)系他們,二個(gè)建q ,可以讓他們?cè)趒群上各抒已見(jiàn)。(具體詳見(jiàn)生活小貼士“最佳關(guān)注獎(jiǎng)”評(píng)選方案)
三、生活小貼士”具體板塊設(shè)置
宿舍樓下的板塊有:
“院內(nèi)小喇叭”、同時(shí)最感興趣的板塊(后期會(huì)做一個(gè)調(diào)查)
樓梯旁的空間:除了“院內(nèi)小喇叭”、 “張嘴我來(lái)喊”,“心靈深處”、 “有問(wèn)來(lái)提”這幾板塊外的其他板塊(主要考慮到美觀方面)。 隔層的內(nèi)容相同。
四、內(nèi)容更新工作安排
1.設(shè)院內(nèi)小喇叭、近水樓臺(tái)先的'月、心靈深處、有問(wèn)來(lái)提為常置板塊,再?gòu)氖S喟鍓K選其中兩個(gè);此小貼士從第7周周日開始,共做8期。
2.院內(nèi)小喇叭:做到有事有活動(dòng)及時(shí)更新(次板塊置于黑板上)。
3.假如有陽(yáng)光影院預(yù)報(bào)的話,在周四下午前問(wèn)好內(nèi)容,在周四下午更新。
4.心靈深處:在宿舍樓下值班處放一份便簽紙,每天任何時(shí)段可由同學(xué)們自己寫上想說(shuō)的話再貼到這塊板上。
5.有問(wèn)來(lái)提:主要由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),進(jìn)行問(wèn)題統(tǒng)計(jì),上報(bào),回復(fù)。
6.如無(wú)明確說(shuō)明均周日更新,負(fù)責(zé)順序?yàn)閷W(xué)生會(huì)→07級(jí)→08級(jí),且各組與自己宣傳部合作完成。
注:
1.第一周大家一起搞,其余期刊按照上面順序執(zhí)行。
2. 有的板塊內(nèi)容需要男女有別,像“近水樓臺(tái)先的月”,可以男生偏重實(shí)事剪報(bào),女生偏重生活小技巧
宣傳方式
1、男女生宿舍樓下貼海報(bào)(針對(duì)外的)
2、發(fā)傳單,我們將會(huì)在宿舍樓下發(fā)傳單(針對(duì)外的)
3、通知各年級(jí)年級(jí)長(zhǎng),將該活動(dòng)通知到各班中。
4、如果可以的話,我們將弄一個(gè)電子版的宣傳海報(bào),將其在網(wǎng)上流傳。
四、后期維護(hù)
1.根據(jù)更新工作安排執(zhí)行一個(gè)月后,發(fā)些調(diào)查問(wèn)卷,了解同學(xué)們對(duì)這個(gè)小貼士的反映情況,并對(duì)存在的漏洞進(jìn)行彌補(bǔ)并進(jìn)行。
2.更新用的彩紙用完時(shí)要及時(shí)向?qū)W生會(huì)匯報(bào),我們及時(shí)補(bǔ)充物品,以免耽誤更新。
3. 若發(fā)現(xiàn)有負(fù)面影響的帖子要盡快給同學(xué)解決或及時(shí)摘掉。
五、后期回收資料
對(duì)于每一期的內(nèi)容,我們都要進(jìn)行存檔,以方便今后的資料收集。同時(shí)也可在后期進(jìn)行一個(gè)經(jīng)典資料回放。
活動(dòng)策劃 篇8
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來(lái)……”悠揚(yáng)的音樂(lè)從廣播中傳出,“咚咚咚——”校門口敲響了清脆的鼓樂(lè),教學(xué)樓前懸掛著一幅幅豐富多彩的標(biāo)語(yǔ),操場(chǎng)上六個(gè)紅艷艷地大氣球迎風(fēng)飄舞,圍墻四周貼滿漂亮的郵票,絢麗的舞臺(tái)上寫著“方寸映天地,集郵博古今”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像過(guò)年一樣高興,因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行隆重的郵票文化節(jié)慶典啦!
鏡頭一:“蠶”
歡快的音樂(lè)響起了,演員們穿著雪白的衣裳,在舞臺(tái)上時(shí)而緩緩蠕動(dòng),時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而一起翻跟頭……頗像可愛(ài)的蠶寶寶。他們有的正津津有味地啃著桑葉,像是在說(shuō):“好吃,好吃!庇械恼谕陆z結(jié)繭,不一會(huì)兒就吐出青的、紅的絲,很是漂亮;有的已破繭而出,變成一只美麗的飛蛾,不停地?fù)溟W著翅膀,似乎在說(shuō):“我要飛上藍(lán)天!边@時(shí),一個(gè)男孩來(lái)了個(gè)后空翻,竟然一連翻了六個(gè)!他那嫻熟的技巧博得臺(tái)下一片掌聲。我仿佛看到了辛勤的蠶默默吐絲,默默奉獻(xiàn)。這不就是老師嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”!
鏡頭二:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”,一個(gè)個(gè)“小雷鋒”蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái),她們穿著白襯衫、格子裙,臉上洋溢著熱情的'微笑。瞧,一位盲人正顫巍巍地走著,她們趕緊上前引路;一位老奶奶拎著沉重的菜籃子,她們連忙跑過(guò)去攙扶;一位老師不小心把書掉了一地,她們急忙將書撿起;還有很多“小雷鋒”拎著垃圾簍,穿梭在大街小巷。這難道不是雷鋒嗎?雷鋒叔叔雖已遠(yuǎn)去,但他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
鏡頭三:拉歌
“四年級(jí),來(lái)一個(gè)。四年級(jí),來(lái)一個(gè)!眴,輪到我們了?我立刻走上指揮臺(tái),可我的雙腿不聽使喚地發(fā)抖?吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們信任的目光,我馬上信心百倍,昂首挺胸。我拿起紅五星,舉起左手,和著音樂(lè)“紅星閃閃放光芒……”時(shí)而輕輕拍動(dòng),時(shí)而左右搖擺,時(shí)而立于胸前……拉歌在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。
精彩的文化節(jié)已經(jīng)落下了帷幕,可我們還呆呆地坐在那兒,腦海里翻騰著美妙的音樂(lè)……
活動(dòng)策劃 篇9
為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)班級(jí)之間的友誼,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神,營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍,我部門將推出“班級(jí)之間,玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方:
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支
二、基本精神:
挑戰(zhàn)極限,挑戰(zhàn)自我
三、參賽資格:
全體學(xué)生均可報(bào)名參加
四、參賽辦法:
各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名,組隊(duì)參加,所報(bào)項(xiàng)目不限。
五、活動(dòng)方式:
各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽
集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
六、競(jìng)賽辦法:
1、項(xiàng)目包括:誰(shuí)是MVP 默契之行 滴水不漏
2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則(試行)》執(zhí)行
3、裁判和記分員6名(暫定),由現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部選派,主持人1名
七、活動(dòng)流程:
1、報(bào)名宣傳階段:4、21-4、22
宣傳及報(bào)名方式:第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào);第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作,各班分發(fā)報(bào)名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報(bào)名人數(shù)不限(至少6人)。
2、時(shí)間:4、25-4、28
3、場(chǎng)地:籃球場(chǎng)
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)3個(gè),按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前3名,獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。
九、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則:
1. 誰(shuí)是MVP:每隊(duì)派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動(dòng)接球,另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作,在限定時(shí)間(2min)內(nèi),接球多者為勝。(涉及器材:水桶2只,網(wǎng)球12只)
此游戲能夠提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力,凝聚團(tuán)隊(duì)力量
2.默契之行:每隊(duì)派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然后橫向走路,在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。
此游戲考驗(yàn)的不僅僅是團(tuán)隊(duì)合作,更主要是默契程度。
決戰(zhàn)項(xiàng)目:
滴水不漏:每隊(duì)派6名選手,參賽選手繞樹轉(zhuǎn)滿10圈后,手持裝滿水的'杯子跑向20米處的目的地,途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙,然后將水倒入空的礦泉水瓶,完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(5min),瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空礦泉水瓶6只)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及相關(guān)器材:
塑料吸管二盒: 2元 獎(jiǎng)狀6張:6元
一次性杯子四包:6元 塑料線若干
足球:2個(gè) 網(wǎng)球:12個(gè)
附注:“班級(jí)之間 玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表
湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理工程系團(tuán)總支外聯(lián)部
“班級(jí)之間玩轉(zhuǎn)校園”報(bào)名表
你想感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)嗎?你想擁有做冠軍的感覺(jué)嗎?你想成為眾人的焦點(diǎn)嗎?你們班級(jí)的凝聚力夠強(qiáng)嗎?答案當(dāng)然是肯定的啦~~
“玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)正在火熱報(bào)名中…給你一個(gè)充滿活力的舞臺(tái),給你一個(gè)展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!
Just Come On! Fighting!
活動(dòng)說(shuō)明:
1.各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽。
2.每個(gè)班創(chuàng)建自己班的隊(duì)名及口號(hào)。
3.集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后,按最后的累計(jì)分評(píng)團(tuán)體一二三名,發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
4.中間休息環(huán)節(jié)的小游戲均以個(gè)人為單位參加。
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