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策劃書

主題活動策劃

時間:2023-08-08 14:19:11 策劃書 我要投稿

主題活動策劃優(yōu)秀(9篇)

主題活動策劃 篇1

  一、活動主題

主題活動策劃優(yōu)秀(9篇)

  弘揚中華傳統(tǒng)文化 培養(yǎng)愛國意識

  二、活動背景

  近年來,隨著國家關(guān)于保護和弘揚中華傳統(tǒng)文化的措施的密集出臺,國人對傳統(tǒng)節(jié)日也愈加喜愛和重視。但是,如此多的傳統(tǒng)節(jié)日,卻都沒有能夠體現(xiàn)其核心意義的'主題、形象和標(biāo)識,不能不說是一種遺憾。所以,本學(xué)期××××學(xué)院將舉辦“中國傳統(tǒng)文化節(jié)日知識競賽”吸引同學(xué)對傳承中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注和參與,從而為弘揚中華傳統(tǒng)文化進一份綿薄之力。

  三、活動目的

  本次活動旨在提高同學(xué)們對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日的熱情和興趣,發(fā)展和繼承傳統(tǒng)節(jié)日文化,傳承中華優(yōu)秀文化遺產(chǎn),弘揚民族精神,并通過此活動豐富同學(xué)們的課余生活,推進校園文化建設(shè)。

  四、活動對象

  ××××學(xué)院全體本科生

  五、活動時間

  20xx年6月6日15:00

  六、活動地點

  ××××

  學(xué)院學(xué)術(shù)報告廳

  七、活動流程及具體安排

  1、活動籌備

 。1)張貼海報宣傳此活動,并要求每班關(guān)于一個節(jié)日制作一塊展板加大宣傳力度;

 。2)通知各年級,組織該年級同學(xué)以班級為單位報名參加競賽,并確定好各班負(fù)責(zé)人,以便通知;

 。3)提前提供有關(guān)比賽的要求及相關(guān)資料信息,令每隊能提前準(zhǔn)備比賽;

 。4)賽前召集各班負(fù)責(zé)抽簽決定出場順序,并向其介紹活動具體流程與規(guī)則;

  (5)邀請主持人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);

  (6)購買證書、禮品及活動必需品;

 。7)調(diào)制音響設(shè)備、計時器、搶答器,并布置會場。

  2、活動展開

  (1)主持人致開場詞;

  (2)主持人介紹各參賽隊及參賽代表,并宣布活動正式開始。

  上半場

  各參賽代表就位,做好準(zhǔn)備

  ①必答題環(huán)節(jié)

  所答題目是按照分值與節(jié)日類型進行設(shè)置,包含選擇題和填空題,還有一道××××常識題,并且每組參賽隊伍有一次場外求助的機會。每組隊伍有五次答題機會,且每組隊伍的基礎(chǔ)分為十分,答對加分,答錯扣分,不答不得分。

 、趽尨痤}環(huán)節(jié)

  每輪搶答規(guī)定為十道題(七道文化節(jié)日題和三道××××常識題),主持人念問題,當(dāng)題目念完后方可按下?lián)尨鹌,若提前按搶答器則會取消此次答題機會,答對一題加一分,答錯不扣分,同時場外應(yīng)援者也可以舉手并幫助參賽者回答問題。

 、酃几鹘M隊伍的最終成績。

 、苤袌鲂菹,進入場外互動環(huán)節(jié)。

  猜燈謎游戲:大屏幕上先后放出兩組燈謎,每組四個。如若親友團知道答案可以舉手示意并作答,答對的同學(xué)會獲贈一個小禮物。

  下半場

  比賽模式同上半場。

 。3)比賽結(jié)束,根據(jù)比賽最終成績,公布一等獎、二等獎、三等獎和最佳組織獎,并為其頒發(fā)證書,最后合影留念。

  3、活動后期

 。1) 有序疏散人員退場,并打掃現(xiàn)場衛(wèi)生;

 。2)總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),寫出書面總結(jié);

 。3)開部門例會對本次活動進行總結(jié)。

  八、獎項設(shè)定

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎3名

  最佳組織獎 1名

  九、經(jīng)費預(yù)算

  條幅 一條50元

  獎狀 7張 10元

  小禮品10份20元

  其他20元

  共計100元

  十、注意事項

 。1)注意與各班負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系,是參賽人更詳細(xì)的了解比賽相關(guān)事宜;

 。2)工作人員、主持人以及參賽人員應(yīng)提前到場做好相應(yīng)的準(zhǔn)備;

 。3)注意維持現(xiàn)場秩序,靈活處理現(xiàn)場突發(fā)事件。

  ——××××學(xué)院

  團委學(xué)生會

  20xx年5月28日

主題活動策劃 篇2

  一、 活動目的:

  1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。

  2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的`學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  3、 讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、 活動準(zhǔn)備:

  1、 各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

  2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

  3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  4、 安排照相,錄像人員。

  5、 場地布置,音響。

  6、 向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。

  三、 活動時間:

  20xx年6月27日上午8時30分。

  四、活動過程:

  畢業(yè)典禮節(jié)目順序

  五、畢業(yè)典禮分工:

  (中、小班班主任出來支援大班)

  1.大一班:小一班 田新

  2.大二班:小二班

  3.大三班:小三班

  4.舞六班:中一班 鄭煥菊 張偉

  5.蒙一班:中三班 韓占霞

  6.蒙二班:中四班

  7.蒙八班:蒙六班

  8.蒙九班:蒙五班

  9.音響效果:劉寧 10.音響:劉曉強 李素敏

  11.話筒 :閆貴賢

  12. 張麗舞蹈協(xié)助:米靜 王娜

  13.照相 :郭紅 閆艷輝

  14.拉幕:韓梅 張云靜

  15.小主持管理:李歡暢

  12.道具:王文錦 田豐 張江林 陳薇

  13.催場:楊亞青

  14.會場秩序:梁石柱 胡清澄 李長亮

主題活動策劃 篇3

  一、 活動主題:認(rèn)識你我·聆聽心靈

  二、 活動背景:大三的征程已然開始,我們依然肩并肩、手拉手一直往前走。專業(yè)學(xué)習(xí)、兼職、考研、就業(yè)、畢業(yè)論文等等新的詞匯瞬間充滿了我們的生活。這是個新的開始,我們對自己的發(fā)展都有各自的思考,或躊躇壯志或迷茫無措,讓我們在這個平臺上深入交流,傾聽彼此內(nèi)心的聲音。

  三、 活動目的

 。1)讓同學(xué)們在活動中冷靜審視自己現(xiàn)在的生活,進行概括整理。

 。2)使同學(xué)們更了解彼此的生活現(xiàn)狀,加強支部成員的交流溝通。

  (3)引起同學(xué)們對大三整體規(guī)劃的思考,讓生活更有意義。

 。4)分享彼此的思想,利用同伴效應(yīng),提升自己價值觀念,進一步加強支部凝聚力。

  四、 活動時間:20xx年10月16日下午5:30

  五、 活動地點:天馬景區(qū)停車場旁的草地

  六、 參與人員:09教育團支部全體成員

  七、 前期準(zhǔn)備:

 。1)團支書周立婷與同學(xué)們廣泛交流,確定活動主題,并廣泛征集同學(xué)們意見和建議;

 。2)團支書周立婷組織召開支委會,針對同學(xué)們的建議進行討論,最終確定活動形式、活動流程、活動細(xì)節(jié)等并進行分工準(zhǔn)備;

 。3)組織委員李璧初負(fù)責(zé)通知活動的具體時間、地點,并確認(rèn)能夠參與活動的同學(xué)名單;

  (4)材料準(zhǔn)備:兩份卡片、經(jīng)典小禮品、抽簽盒、相機、熒光燈等;

 。5)分工安排:徐莉萍負(fù)責(zé)前期和后期宣傳;全裕榮負(fù)責(zé)準(zhǔn)備音樂、音響;周立婷負(fù)責(zé)策劃、主持等;左強負(fù)責(zé)場地布置;鄧海麗負(fù)責(zé)場地衛(wèi)生;吳湊平和謝敏負(fù)責(zé)活動記錄、準(zhǔn)備禮物;石玲和孫永璐負(fù)責(zé)后期整理心靈展望;朱夢負(fù)責(zé)視頻的錄制和上傳;栗磊負(fù)責(zé)現(xiàn)場團輔小游戲;甘爽負(fù)責(zé)熒光燈項目。

  八、 活動流程

 。1)環(huán)節(jié)一:生活的組成

  請同學(xué)們在卡片上寫出與自己近期生活最貼近的幾個關(guān)鍵詞。15日晚上組織大家寫好。

  要求:真實;署名;最少四個詞語;能全面概括自身生活。

  時間:五分鐘

 。2)環(huán)節(jié)二:松鼠搬家

  這個小游戲的設(shè)置主要在于活躍現(xiàn)場氣氛,使同學(xué)們在游戲中敞開心扉,為下一個環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

 。3)環(huán)節(jié)三:大家猜猜猜

  主持人抽出一張卡片,讀出關(guān)鍵詞,同學(xué)們競猜;最先舉手的同學(xué)可獲得競猜機會,并闡述理由;若答對,卡片本人表達(dá)謝意,并進行補充;若答錯,再重新進行競猜。然后請答對的'同學(xué)抽卡片,由此進行下一輪。

 。3)環(huán)節(jié)三:大三,我們一起走

  主持人引導(dǎo)、分享,請同學(xué)們分享自己的心靈感觸、大三規(guī)劃、未來發(fā)展等。第一個分享的同學(xué)有權(quán)指定下一位發(fā)言的同學(xué),依次進行。

 。4)環(huán)節(jié)四:我手寫我心

  請同學(xué)們根據(jù)活動感悟?qū)懴伦约簩Υ笕恼雇蛘哂欣Щ蟆⒚悦5牡胤,我們后期進行整理,再請老師到班級做相應(yīng)的交流。

  九、活動意義

 。1)預(yù)期目標(biāo)

  找到方向,結(jié)束忙碌卻迷亂的生活;找到同伴,我們始終不是一個人在戰(zhàn)斗。通過這次活動,同學(xué)們可以更加了解彼此,分享彼此的資源,在共同努力下,我們每一個獲得更好的發(fā)展,我們09教育團支部能夠培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才。

 。2)活動效果

  從團輔游戲到“大家猜猜猜”,大家的積極性和參與度都很高,氣氛很活躍,當(dāng)然這和活動的設(shè)計有直接的關(guān)系,其中的娛樂成分很多,包括小獎品里面各種層出不窮的“不合理”要求、夜晚大家聚在一起的溫馨氣氛等都大大提高了同學(xué)們的興奮度,大家在其中玩的很開心。

  最后的分享環(huán)節(jié),同學(xué)們安靜下來思考,但是真正能夠敞開心扉和大家交流的同學(xué)少之又少,沒能達(dá)到最初的效果。

主題活動策劃 篇4

  活動目的:

  通過本次班會活動及相關(guān)的延伸活動,使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強學(xué)生的愛校意識和奉獻(xiàn)社會責(zé)任心,增強學(xué)生"愛我學(xué)校,美我學(xué)校"的意識,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識;讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  活動準(zhǔn)備:

  1確定主持人和表演人員.

  2收集學(xué)校在創(chuàng)建"綠色學(xué)校"中所做的工作及相片資料.

  3 摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌.

  4 撰寫"清潔環(huán)境,美化校園"倡議書.

  5 小品《香蕉皮的故事》

  6 詩歌朗誦.

  活動過程:

  【男主持人】:無論你走到天涯海角,

  【女主持人】:無論你穿過山山水水,

  【主持人合】:最終——我們還會再次相會!

  【男主持人】:因為我們擁有同一個夢想:建設(shè)一個美麗的校園。

  【女主持人】:因為我們擁有共同的環(huán)境:我們愛我們美麗的校園。

  【男主持人】:一個校園就是一個家庭,需要我們共同的呵護。

  【女主持人】:這個家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請相信:我努力,我快樂!

  【主持人合】:五年級二班的《我愛綠色校園》主題班會現(xiàn)在開始!首先讓我們來欣賞《校園兒歌》。

  【男主持人】:當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學(xué)們對我們校園的環(huán)境印象如何?下面我們就來看一看,由同學(xué)們自己拍攝的美麗校園一景。

 。ń柚脽羝?qū)W生展示我們美麗的校園,讓學(xué)生體會到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。)

  【女主持人】:下面就請幾位同學(xué)來談?wù)勀銓π@環(huán)境的評價。

  (準(zhǔn)備演講內(nèi)容……)

  【女主持人】:許多同學(xué)都談了自己對校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建"綠色校園",在這創(chuàng)建活動中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎 ?

  1,要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作.

  2,開展環(huán)保知識講座,增強學(xué)生的環(huán)保意識.

  3,辦好以"環(huán)保"為主題的黑板報比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識環(huán)保的重要意義.

  4,制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等.

  5,各班組織開好環(huán)保班會課,讓每個學(xué)生都來保護環(huán)境,讓我們的校園更美.

  【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境.

  【男主持人】:要知道,美麗的花草,靠我們大家的呵護.

  【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè).

  【主持人合】:因為,我們是學(xué)校的主人!

  【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。

  (以下便是不保護環(huán)境的例子)

  1,在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2,在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫.

  3,踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗.

  4,隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾.

  5,不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失.

  【女主持人】:的確,在我們身邊時常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對這些不良行為,我們豈能置之不理.

  【男主持人】:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點

  1,提高自身環(huán)保意識,不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事.

  2,在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識.

  3,組織同學(xué)成立清潔小分隊,定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等.

  4,可成立綠色小分隊,領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木.關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥.

  【女主持人】:是呀!,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。現(xiàn)在,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?

  【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,可你知道它到底有多少危害呢 ? (手拿一節(jié)廢電池)

  一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。

  電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康.

  廢電池還對河流,湖泊,地下水,土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境.

  【男主持人】:從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克.

  【女主持人】:可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事.

  【男主持人】:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個環(huán)保小品《香蕉皮的故事》.

  (旁白)星期一清晨,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀 ,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕: ——————→小品表演

  【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]

  【乙生】"哎喲,疼死我了,香蕉皮 誰扔的.,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?

  [見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

  " 這香蕉皮是你扔的吧 "

  【甲生】"這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 "

  【乙生】"別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 "

  【甲生】"對,是我扔的,那又怎樣 "

  【乙生】"作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢 你應(yīng)該保護學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤?"

  【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!"

  【乙生】(憤怒的樣子)"你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護,受害的還是你自己."

  【甲生】"我走了, "[繼續(xù)往前走]

  "哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德? "

  【乙生】"現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個學(xué)生都能自覺行動起來,不亂扔果皮,保護環(huán)境,還會這樣嗎 ?"

  【甲生】(后悔的樣子)"我知道錯了,我以后也要做個環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了."

  【乙生】"那才像個文明學(xué)生,走,上課去。"

  【女主持人】:看了這個小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時有發(fā)生,希望每個同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。

  【男主持人】:同學(xué)們,當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園,當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,大家一定會感嘆環(huán)境的優(yōu)美,大家想這些誰立了大功勞了。

  (眾生答:花草樹木)

  【女主持人】:對,這就是樹美化了我們的生活,樹的作用有很多了 :美化環(huán)境,凈化空氣,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測等等)。接下來請欣賞情景劇《愛護花草樹木》

  【男主持人】:既然樹有那么多作用,那我們就應(yīng)該愛護樹木,保護環(huán)境.…… 下面請欣賞幾首詩歌朗誦:

主題活動策劃 篇5

  一、活動主題:揮灑青春,暢談理想

  二、活動背景及目的:

  當(dāng)下適逢改革開放31周年,也是金融危機的第二年,正值是機遇與挑戰(zhàn)的一年。通過這次活動,可以讓同學(xué)們暢談理想,建立正確的人生觀與價值觀,為更好的將來做好準(zhǔn)備。

  三、活動時間、地點:

  20xx年11月24日南2C604

  四、活動對象:

  08會計3班全體同學(xué)

  五、活動內(nèi)容:

 。1)由主持人對大一階段綜評的成績及上半學(xué)期期末成績及班里各方面的總結(jié)。

 。2)對班里綜評成績排名前5名和上學(xué)期末成績排名前5名的同學(xué)進行獎勵

 。3)即時場景表演——上場5分鐘前給予話題:“走向墮落的大學(xué)生”

  演員安排:李陽飾一“小明”為滿足自己的私欲而不斷以各種理由向不富裕的家庭索取錢的大學(xué)生。陳淑玲飾一愛慕虛榮,為錢而與小明在一起的女生。佘時光飾一普通的`為自己的子女默默付出的父親。胡雨馳飾一為兒子操碎心的母親。李瑩銳飾小明的大學(xué)班主任。

 。4)心心碰觸大家有話說環(huán)節(jié):先由綜評成績排名第一的同學(xué)來介紹自己去年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,接著由大家各自說說在大學(xué)以來的感想,學(xué)習(xí)各方面的情況及自己的夢想,對接下來的大學(xué)生活的規(guī)劃和對更遠(yuǎn)未來的計劃。

 。5)由丘平等同學(xué)演唱青春勵志歌曲《隱形的翅膀》

 。6)由主持人總結(jié)本次活動并宣布活動結(jié)束。

  (7)活動結(jié)束

  六、活動經(jīng)費:略

  08會計班委

  20xx。12。23

主題活動策劃 篇6

  活動背景與目的: 毋庸置疑,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的中心任務(wù),大學(xué)生也不例外。而班級,作為我們自我教育,自我管理,自我服務(wù)的主要組織載體,其建設(shè)便有其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個班級的風(fēng)氣,它可以使每位學(xué)生深受其益。為了引起同學(xué)們對修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視,我們將要開展這次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動。

  活動主題 :嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、求實、創(chuàng)新

  活動組織者 :團支書

  活動時間 :10月16日7:00~9:00

  活動地點 班級

  活動準(zhǔn)備 購買獎品,準(zhǔn)備與本次活動的材料(收集校訓(xùn)、繞口令、時事新聞等) 此過程要求全班同學(xué)參與。要求每位同學(xué)通過各種途徑了解一些名牌

  大學(xué)的校訓(xùn),時事新聞,并做好活動比賽、薦書環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。

  活動安排

  1 團支書對上學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié),并給同學(xué)講講學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

  2 國內(nèi)外名牌大學(xué)校訓(xùn)的競答比賽。

  3 繞口令比賽。以寢室為單位組成一個比賽小組,各個小組之間進行競爭,說的最流利的'一組獲勝,勝者可獲得小獎勵,其他小組可向勝利者挑戰(zhàn)。形式多變,自由發(fā)揮。

  4 同學(xué)可以朗誦一篇短篇美文,或一段名人的精彩演講,或唱一首英文歌曲等。每個寢室派一個同學(xué)表演。

  5 家事國事天下事事事關(guān)心。選一些熱點時事政治,讓同學(xué)們互相談?wù)摚ㄕf出自己的看法,錯了無所謂,但思想不能太偏激)。

  6 每個同學(xué)推薦一本書。介紹一下書的作者和主要內(nèi)容,或談?wù)勀愕男牡皿w會。也可以摘抄一兩句經(jīng)典而激勵人學(xué)習(xí)的話語寫在黑板上。

  7 每人用紙寫些對班級的寄予或班級建設(shè)的建議。

  8 團支書總結(jié)本次主題活動,并激勵同學(xué)們團結(jié)起來,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  活動經(jīng)費 獎品40元,印發(fā)材料10元。

  注 :活動過程中有可能有些小變動,但大方向上不改變。

主題活動策劃 篇7

  活動背景:在這個六十四年的坎坷,六十四年的奮斗中,沒有哪幅畫卷能描繪祖國母親的輝煌,也沒有哪首詩能展現(xiàn)她的雄壯,唯獨樂章,如高山流水般訴說她的盛況。這樂章,氣勢恢宏,在神州大地回蕩;這樂章,動人心弦,讓人心潮澎湃!她的偉大,她的胸懷,她的成長,她的迅速發(fā)展,無不牽動我們每一個中國人的心,無不讓我們?yōu)橹院。在這個特殊的日子中,作為新一代的年輕人,作為祖國未來的棟梁之才,我們希望用自己的方式,表達(dá)我們對祖國母親的熱愛,表達(dá)我們對祖國蓬勃發(fā)展,經(jīng)濟蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖國母親繁榮富強,永遠(yuǎn)昌盛!

  活動主題:

  主辦班級:廣東培正學(xué)**系12級法學(xué)2班

  活動目的:

 。1)讓同學(xué)們認(rèn)識到擁有愛國主義感情的重要性,提高我們的愛國主義覺悟,使我們能夠樹立正確的理想、信念和人生觀、價值觀,增強社會責(zé)任感與使命感,弘揚愛國主義思想。

 。2)通過愛國主義朗誦,表達(dá)我們對祖國的熱愛。

 。3)通過愛國主義活動,達(dá)到加強愛國主義教育的目的。

  (4)通過愛國主義視頻的觀看和愛國主義歌曲的演唱,增強同學(xué)的民族凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和國家自豪感。

  活動形式:采用多媒體課件播放,學(xué)生主持班會、親自參與愛國主義活動的方式,通過代表朗誦、愛國主義歌曲演唱等一系列以學(xué)生為主體的活動形式,傳播愛國思想、增強民族凝聚力。

  .確定活動時間地點、活動開展:

  主持人、嘉賓、資料和設(shè)備等。

  時間:待定(進場時間,開始時間)

  地點:多媒體教室(詳細(xì)待定)

  主持人:黃利民 李秋鳳

  邀請嘉賓:待定

  資料:演講稿一份(見附件1),主持人稿件兩份(見附件2),愛國主題視頻兩個,

  愛國主義歌曲(“紅旗飄

  (一)活動準(zhǔn)備工作:

  1飄”、“團結(jié)就是力量”)

  設(shè)備:多媒體設(shè)備一套

  2.活動現(xiàn)場的布置和各項工作的安排。

  (1)班長主持各項準(zhǔn)備工作的進行和擔(dān)任男主持,并寫好主持稿件。

 。2)副班長主持各項準(zhǔn)備工作的進行和擔(dān)任女主持,并寫好主持稿件。

 。3)會場的宣傳和布置的工作由宣傳委員負(fù)責(zé)。

  (4)會場的多媒體控制和活動人員的組織由組織委員負(fù)責(zé)。

 。5)生活委員負(fù)責(zé)采購相關(guān)物品并把各項支出進賬。

 。6)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)朗誦稿,并負(fù)責(zé)各稿件的校對。

  (7)體育委員負(fù)責(zé)愛國主義歌曲教唱。

  (8)文娛委員負(fù)責(zé)主題班會的彩排工作。

 。9)團支書主持各項與團委溝通的工作和會場的就位。

 。10)現(xiàn)場攝影由學(xué)習(xí)委員與梁英杰共同負(fù)責(zé)。

 。11)梁丹朗誦,ppt制作由黎潤鈿負(fù)責(zé)。(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)

 。12)全體班干共同維持活動紀(jì)律,保證活動的順利進行。

  (二)活動主體

  1. 活動整體框架:

  (1)開場白(由兩個主持人講話,約5分鐘)

  (2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為15分鐘)

 。3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本計劃書最底的附件1處)

 。4)愛國主義知識競答(10分鐘)

 。5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)

 。6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)

  (7)活動總結(jié)(5分鐘)

 。8)同學(xué)們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)

 。9)班會結(jié)束,各班干組織同學(xué)退常

  2.具體流程:

  (1)開場白(5分鐘)

  a.由兩位主持人簡要介紹蒞臨這次活動的嘉賓。(1分鐘)

  b.講述這次活動的目的和意義。(4分鐘)

 。2)觀看愛國主題的視頻和唱一首以愛國為主題的歌(約為20分鐘)

  a.首先觀看一段關(guān)于1949年新中國成立的短視頻。(2分鐘)

  b.愛國主義歌曲—“紅旗飄飄”響起,全部同學(xué)一起合唱“紅旗飄飄”。(6鐘)

  c.播放xx年的閱兵式剪輯,主持人旁白。(12分鐘)

 。3)愛國主義文章朗誦(5分鐘)(朗誦稿見本策劃書最底的附件1處)

  a.播放愛國主義歌曲的純音樂.

  b.梁丹同學(xué)上臺朗誦詩歌《我的祖國》.

  (4)愛國主義知識競答(10分鐘)

  a.由兩位主持人負(fù)責(zé)主持。

  b.主持人讀出題目,大屏幕同時顯示出題目。

  c.主持人讀完題目并屏幕顯示出題目后,誰最快站起來回答誰就勝利。

  (5)愛國主義特別節(jié)目(10分鐘)

  a.由生活委員負(fù)責(zé)發(fā)放氣球到每個同學(xué)手上。

  b.主持人發(fā)號司令,同學(xué)一起吹氣球,吹爆為止。

  c.本活動目的:用吹爆氣球的聲音代替禮炮,慶賀祖國60華誕,并表達(dá)出同學(xué)對祖國的熱愛之情。

 。6)愛國主義歌曲教唱(10分鐘)

  a.體育委員上臺。

  b.大屏幕顯示出歌詞,體育委員現(xiàn)場教唱。

 。7)活動總結(jié)(5分鐘)

  a.感謝老師、師姐的蒞臨,感謝同學(xué)們的到來、參與。

  b.由兩位主持人負(fù)責(zé)總結(jié)。

  c.表達(dá)對祖國的美好祝愿和報效祖國、服務(wù)學(xué)院的心愿。

 。8)同學(xué)們留下體會,相互討論、交流。(10分鐘)

  a.首先討論這次活動的收獲,相互交流各自的體會。

  b.然后各自表達(dá)自己對祖國的熱愛。

  c.把自己的體會寫下

 。9)班會結(jié)束,各班干組織同學(xué)退常

  主題班會結(jié)束

  (三)經(jīng)費預(yù)算:xx元

  1.需要采購的物品

 。1)獎品:xxx、xxx、xxx(合共人民幣x元)

  (2)道具.:氣球、xxxx(合共人民幣x元)

  (四)活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1.活動具有創(chuàng)新性、教育性、可行性、互動性,營造活躍氛圍。

  2.主持人要有臨場應(yīng)變措施。

  3.流程盡可能明晰化,分工要明確。

  4.活動前檢測好所有器材的可用性和完備性,并做好彩排工作。

  5.游戲前要交代清楚游戲規(guī)則,保證游戲的公平、公證和安全性。

  6.要控制好各個環(huán)節(jié)的時間,盡量不要出現(xiàn)時間失控。

  7.活動結(jié)束請嘉賓先行離場,學(xué)生再解散。

  活動負(fù)責(zé):廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班班干

  主要參與者:廣東培正學(xué)院法學(xué)系12級法學(xué)2班

  附件1:朗誦稿《我的祖國》

  我的祖國,

  高山巍峨,

  雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落,

  暮色蒼茫,

  任憑風(fēng)云掠過。

  堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

  我的祖國,

  大河奔騰,

  浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,

  激流勇進,

  洗刷百年污濁,

  驚濤駭浪拍擊峽谷涌起過多少命運的顛簸。

  我的祖國,

  地大物博,

  風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,

  大漠收殘陽,

  明月醉荷花,

  廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

  我的祖國,

  人民勤勞,

  五十六個民族相濡以沫,

  東方神韻的精彩,

  人文風(fēng)貌的風(fēng)流,

  千古流傳著多少美麗動人的傳說。

  這就是我的祖國,

  這就是我深深愛戀的祖國。

  我愛你源遠(yuǎn)流長燦爛的歷史,

  我愛你每一寸土地上的花朵,

  我愛你風(fēng)光旖旎壯麗的河山,

  我愛你人民的性格堅韌執(zhí)著。

  我的祖國,

  我深深愛戀的祖國。

  你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默,

  你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時代的風(fēng)云,

  你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動神州的雄風(fēng),

  你是人類智慧的起源-----點燃文明的'星火。

  你有一個神圣的名字,

  那就是中國!

  那就是中國啊,我的祖國。

  我深深愛戀的祖國。

  我深深地愛著我的祖國,

  搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,

  我深深地愛著我的祖國,

  涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,

  我深深地愛著我的祖國,

  黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,

  我深深地愛著我的祖國,

  黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,

  我深深地愛著我的祖國,

  堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,

  我深深地愛著我的祖國,

  遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。

  我的祖國,

  可愛的中國,

  你創(chuàng)造了輝煌的歷史,

  你養(yǎng)育了偉大的民族。

  我自豪你的悠久,

  數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背,

  我自豪你的堅強,

  抵住內(nèi)憂外患闖過歲月蹉跎。

  我自豪你的光明,

  中華民族把自己的命運牢牢掌握,

  我自豪你的精神,

  改革勇往直前開放氣勢磅礴。

  可愛的祖國啊,

  無論我走到那里,

  我都挽住你力量的臂膊,

  無論我身居何方,

  你都溫暖著我的心窩。

  可愛的祖國啊,

  你把住新世紀(jì)的航舵,

  你用速度,你用實力,

  創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

  你用勤勞,你用智慧,

  進行了又一次更加輝煌的開拓!

  祖國啊,祖國,

  你永遠(yuǎn)充滿希望,

  祖國啊,祖國,

  你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

主題活動策劃 篇8

  一、活動主題:

  大學(xué)生文明修身活動

  二、活動目的:

  通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動,讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三.活動時間與地點:

  活動時間: 11月10日—11月20日

  活動地點:

  四.活動準(zhǔn)備:

  本次活動由團支部組織,班干部配合活動的'實施,全班同學(xué)參與。具體實施采取由同學(xué)報名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵大家報名,積極參與。

  2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù),。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時反饋情況。

  五、活動實施:

 、寤顒尤蝿(wù):

  1、制做橫幅

  內(nèi)容:制作好橫幅,留同學(xué)簽字用。 任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:文明修身從心開始)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動的主要內(nèi)容。我們將評選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  內(nèi)容:11月16號之前完成問卷設(shè)計,復(fù);發(fā)問卷做調(diào)查 任務(wù):制作問卷(數(shù)量:100份)

  分發(fā)問卷

  *要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級同學(xué)(人數(shù)比例)間進行合理分配。

  4、現(xiàn)場簽名活動及問卷調(diào)查

  內(nèi)容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進行簽名活動,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場

  道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等) 任務(wù):開展簽名

  做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)

  3、問卷反饋

  內(nèi)容:對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計,并對數(shù)據(jù)進行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等) 任務(wù):統(tǒng)計問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  成果制作

 、婊顒訒r間安排:

  ㈢各項活動人員分配:共41人

  橫幅制作:生活委員

  問卷設(shè)計:團支書

  周四中午現(xiàn)場簽名:10人

  現(xiàn)場問卷發(fā)放:11人

  剩余問卷發(fā)放9人

  問卷統(tǒng)計與結(jié)果分析:9人

  六、材料和費用預(yù)算:

  橫幅:20元、打印及復(fù)。15元、其他:25元

  總計:60元

  七、活動激勵:

  1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

  2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  八、活動意義:

  1、提高同學(xué)們的修養(yǎng),爭做文明大學(xué)生。通過這樣的宣傳,可以增強同學(xué)們

  提高自身修養(yǎng)的意識,營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動需要班級同學(xué)間的合作,這有利于增進同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。

  3、在校園里提高班級知名度。

主題活動策劃 篇9

  一、活動前言

  又是一年國慶,潮起潮落,泛黃的書頁記錄著一路上的坎坎坷坷,一份份銘記,一份份榮耀,更有一 份淳樸的中國夢。銘記歷史,拾獲榮耀,力創(chuàng)美好的未來。歲月的風(fēng)霜冰釋了那致命的曾經(jīng),也給了我們一片可以仰望的星空。古國文明,那是用汗水和鮮血換來的'光芒,站在神州大地仰望天際,那是我們渴望的地方,因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟,探索未來,追求一個我們共同懷揣的中國夢。

  二、活動目的

  70周年的國慶閱兵慶典,激起了我們滾滾心潮!我們驕傲,我們自豪,讓我們知道國力強盛是一個國家的根本,為此我班決定舉行一次演講比賽,一方面希望同學(xué)們可以展示自己的才能得到鍛煉,了解自己的不足和互相激勵,另一方面可以增進我們的愛國情懷。

  三、活動時間: 20xx年10月9日

  四、活動地點:XX工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(多B331)

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1、由相關(guān)老師和班長,學(xué)習(xí)委員擔(dān)任評委

  2、由不參加演講比賽的同學(xué)擔(dān)任計分組(4人)

  3、主持人一人(自愿擔(dān)任,有此才能優(yōu)先1人)

  六、活動要求

  本次活動以“偉大的祖國”為主題,自由發(fā)揮,時間五到八分鐘。言語得當(dāng),內(nèi)容具體。每位小組最少一名參賽人員,將姓名,組號,和演講題目在10月7日前上交給本次活動負(fù)責(zé)人。

  七、活動流程策劃

  1、先由主持人致開場詞

  2、活動開始后班委維持紀(jì)律

  3、選手開始演講

  4、評委組和計分組做好評分和電腦錄入分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)備

  5、演講結(jié)束后,宣布比賽成績,發(fā)放獎品。本次活動評選出一、二、三等

  獎,根據(jù)獲獎選手所在的小組進行加分

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、演講內(nèi)容(35分):思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到, 內(nèi)容充實具體,生動感人。材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀 事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。

  2、語言表達(dá)(35分):演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分) 3、語言技巧處理得當(dāng),語速恰當(dāng),語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容(15分)。

  3、形象風(fēng)度 (15分): 演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,表達(dá)對演講稿的理解。

  4、綜合印象 (5分): 演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。

  5、會場效果 (10分):演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內(nèi)。

  九、評分規(guī)則 :滿分為100分,評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

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