活動(dòng)策劃優(yōu)選(9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的
家長(zhǎng)和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長(zhǎng)營(yíng)造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的氛圍。提高家長(zhǎng)育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng).指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月8日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)流程:
一.熱身----大樹與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時(shí)間：5-10分鐘 活動(dòng)程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。 2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱----盲行之風(fēng)雨人生路 活動(dòng)目的：
增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動(dòng)步驟：
1工作人員先在場(chǎng)地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)道具決定上場(chǎng)的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場(chǎng)地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束6．各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
�。罚窒斫Y(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
�。� 領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長(zhǎng)的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的`給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
�。北活I(lǐng)路者：
（1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長(zhǎng)大了不需要父母的跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長(zhǎng)，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨(dú)立成長(zhǎng)呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長(zhǎng)大或者將要長(zhǎng)大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領(lǐng)導(dǎo)者：
�。�1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。 活動(dòng)形式：由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營(yíng)帽等日常用品的卡片 活動(dòng)程序：
(1) 領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。 (2) 統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
(4) 請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié) 附：
廣告劇評(píng)比獎(jiǎng)
活動(dòng)策劃 篇2
一、 活動(dòng)主題：紀(jì)念5.12，珍愛生命，攜手共創(chuàng)未來
二、 活動(dòng)目的：5.12無法忘記的數(shù)字。20xx年這一天的到來好似解開痛苦的傷疤，逝者安息，生者堅(jiān)強(qiáng)，生活依舊繼續(xù)，生命依舊繼續(xù)，我們沒有忘記那一天帶給中國人的傷痛。此刻我們更加明白了生命的可貴，生命是一切價(jià)值的載體，其他的一切將無從何談?wù)f起，我們更加應(yīng)該學(xué)會(huì)用心去維護(hù)、澆灌自己的生命之花，不輕言放棄生命的脈搏。在共同緬懷傷痛的同事，我們更應(yīng)該懂得珍愛自己的生命。對(duì)于作為學(xué)生的我們，珍愛自己的生命不只是為自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)關(guān)心愛護(hù)我們的人負(fù)責(zé)。我們是擁有理想的21世紀(jì)的接班人，對(duì)于生命的無常，我們?cè)诖笞匀幻媲帮@得微不足道，但是卻是自己生命的主宰者，從內(nèi)心深處去珍愛珍惜自己的生命，這是新一代對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的歷史使命。為了讓同學(xué)們更加意識(shí)到生命的可貴，冰凍的去珍惜自己的生命，我們特意在20xx年的5月12日舉行此次+大型宣傳簽名活動(dòng)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓B棟樓下
五、 主辦單位：河源理工學(xué)校團(tuán)委
承辦單位:軍事愛好者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)參與組織人員：河源理工學(xué)校師生
七、活動(dòng)內(nèi)容：
第一階段:活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需要的器材及其他物品，做好人員安排，每一個(gè)活動(dòng)區(qū)域都有專人負(fù)責(zé)并維持好該區(qū)域的活動(dòng)秩序
第二階段：各負(fù)責(zé)人員帶領(lǐng)好各自負(fù)責(zé)的人員準(zhǔn)時(shí)并有秩序的到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，開始準(zhǔn)備并布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，保證好活動(dòng)的'順利進(jìn)行 。
第三階段：
1.活動(dòng)期間，廣播活動(dòng)稿件，不間斷地播放勵(lì)志音樂的形式帶動(dòng)過往同學(xué)積極在主題條幅上簽名。
2.活動(dòng)開始后，組織佩戴綬帶的流動(dòng)人員面帶微笑的向過往同學(xué)耐心的講解活動(dòng)的內(nèi)容及意義并積極邀請(qǐng)同學(xué)過去上前簽名
第四階段： 活動(dòng)結(jié)束后，先檢查所用器材及物品是否有損壞或者丟失，人員是否到齊，確認(rèn)無誤后有秩序的撤離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并留下人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
第五階段：認(rèn)真做好此次活動(dòng)總結(jié)
八、突發(fā)狀況
1.注意活動(dòng)過程中的禮貌用語及文明行為
2.各組織人員負(fù)起責(zé)任，所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一著裝
3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔
4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決
5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遵守好活動(dòng)紀(jì)律
6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說明，方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng) 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：條幅1條、簽名筆5個(gè)
九、 活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1.注意活動(dòng)過程中的禮貌用語及文明行為
2.各組織人員負(fù)起責(zé)任，所有活動(dòng)參與人員統(tǒng)一穿社服或校服
3.保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)清潔
4.出現(xiàn)突發(fā)狀況立即向負(fù)責(zé)人匯報(bào)并及時(shí)解決
5.注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，遵守好活動(dòng)紀(jì)律
6.臨時(shí)有事需要請(qǐng)假的參與人員需要向負(fù)責(zé)人說明，方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.橫幅一條：80元
2. 簽名用筆：5支：15元
十一 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
本次活動(dòng)是紀(jì)念國難日的活動(dòng)，請(qǐng)大家在活動(dòng)中要保持肅穆，行動(dòng)要有秩序，有集體榮譽(yù)感，體現(xiàn)河源理工軍事愛好者協(xié)會(huì)、青年志愿者協(xié)會(huì)的良好素質(zhì)。禁止追逐嬉戲，大聲講話等。
軍事愛好者協(xié)會(huì)青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年5月7 日
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過談話、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。活動(dòng)內(nèi)容和形式：1.學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看，想一想
幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識(shí)面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做
環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)地球媽媽的關(guān)愛。
活動(dòng)一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。)
6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會(huì)每個(gè)人都行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵(lì)幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
活動(dòng)二
開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛護(hù)綠色家園，從我做起”行動(dòng)，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的'基礎(chǔ)上，結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議，如：少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對(duì)孩子們的“環(huán)�！碧嶙h及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(zhǎng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書，第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家，減少白色污染，共同維護(hù)綠色家園。
五是給小樹小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負(fù)責(zé)照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng)，使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設(shè)，營(yíng)造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，鞏固校園文明建設(shè)，弘揚(yáng)師生講文明，樹新風(fēng)的良好風(fēng)尚，鞭撻少數(shù)人不文明、不道德的不良行為，科文學(xué)院自管會(huì)將在3月份開展“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)主題：“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”
活動(dòng)對(duì)象：科文學(xué)院全體在校學(xué)生
組織機(jī)構(gòu)：科文學(xué)院自管會(huì)
活動(dòng)目的：提倡文明習(xí)慣旨在提高同學(xué)們基礎(chǔ)文明修養(yǎng)，崇尚校園文明，讓大學(xué)生們更加注重嚴(yán)格要求自己。以“爭(zhēng)做文明大學(xué)生”為主題，以高度的責(zé)任感扎實(shí)高效地開展各種形式的活動(dòng)。倡導(dǎo)全院學(xué)生樹立文明觀念，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，營(yíng)造文明優(yōu)雅的育人環(huán)境，建立講文明、講禮貌、講道德的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣。在學(xué)生中營(yíng)造一種良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造素質(zhì)教育的良好氛圍。
活動(dòng)內(nèi)容：
★活動(dòng)一：文明大學(xué)生簽名會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：3月16日11：20——12:30：
活動(dòng)地點(diǎn)：科文二期食堂右側(cè)過道
活動(dòng)實(shí)行：1.策劃部的部員提前定制好簽名條幅一條（標(biāo)語為“文明修身伴我行，爭(zhēng)做文明大學(xué)生”），簽字筆5 支。
2.生活部的部員提前借好課桌五張、椅子六張，并于3月 16日中午11：20之前在指定位置擺放好。
3.秘書部由部長(zhǎng)帶領(lǐng)4—6名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)制定位置，負(fù)責(zé)簽名活動(dòng)。
4.宣傳部出2—4名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)指定位置，進(jìn)行活動(dòng)宣傳講解。
5.生活部安排5名部員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
★活動(dòng)二：文明陋習(xí)大評(píng)選
活動(dòng)說明：本活動(dòng)讓同學(xué)們將校園里存在的那些文明行為以及陋習(xí)、或者自己本人想號(hào)召的一些文明標(biāo)語寫在便利貼上，并粘貼到展板上�；顒�(dòng)結(jié)束后我們會(huì)安排相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)選，選出三大文明習(xí)慣以及三大陋習(xí)，展板也會(huì)放置于F樓前的宣傳欄處供大家展覽兩天。
活動(dòng)時(shí)間：3月16日11：20——12:30
活動(dòng)地點(diǎn)：科文二期食堂對(duì)面（上次“阿姨我想對(duì)你說”位置）
活動(dòng)實(shí)行：1.策劃部提前購置好黑水筆5支以及便利貼一打（約200張）。
2.生活部的部員提前借好課桌三張、椅子六張，并于3月 16日中午11：20之前在指定位置擺放好，準(zhǔn)備展板一塊并安放好（備注：展板由宣傳部將身邊的文明陋習(xí)事例通過漫畫的形式呈現(xiàn)出來）
3.秘書部及策劃部各安排兩名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)制定位置，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
4.策劃部及宣傳部各出2—4名部員于當(dāng)日中午11：20前到達(dá)指定位置，進(jìn)行活動(dòng)宣傳講解。
★活動(dòng)三：攝影作品談文明
活動(dòng)時(shí)間：3月14日——3月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：科文學(xué)院
活動(dòng)實(shí)行：1.信網(wǎng)部的部員拍攝不少于十張不文明行為和文明行為，包括（宿舍、晚自習(xí)、隨便扔垃圾踐踏草坪等）有正反兩方面的作對(duì)比，也可拍攝短視頻。
2.自管會(huì)所有人員向周圍人宣傳文明習(xí)慣微攝影，號(hào)召大家積極拍攝照片或視頻于3月18日晚9點(diǎn)前傳至自管會(huì)工作QQ。
3.信網(wǎng)部的部員于3月18日晚11點(diǎn)前講所有攝影作品整理好，分享至QQ空間、微博、人人等平臺(tái)，自管會(huì)所有部員積極轉(zhuǎn)發(fā)。
注意事項(xiàng)：1.自管會(huì)各部門分工明確，未有具體分工的部員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行宣傳講解，維持秩序。
2.參加此次活動(dòng)的人員需佩戴好證件。
3.提前查看好天氣狀況。
4.活動(dòng)一由秘書部部長(zhǎng)陸嘉鈺到現(xiàn)場(chǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)，活動(dòng)二由策劃部部長(zhǎng)郭榮杰到現(xiàn)場(chǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。楊夢(mèng)蕓、毛薇茜到現(xiàn)場(chǎng)巡察。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：條幅：10米=30元 簽字筆5支=10元 便利貼：5元黑水筆：10元
總計(jì)：55
�。▊渥ⅲ喝绻k公室由剩余的上述物品，可以少購買或不購買。）
開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成月活動(dòng)方案---“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”
為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)校組織開展行為習(xí)慣規(guī)范月活動(dòng)，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣。為規(guī)范班級(jí)管理，進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，特制定本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：9月2日-9月31日在全校開展“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月”活動(dòng)。為了使這項(xiàng)活動(dòng)有序、順利開展，增強(qiáng)養(yǎng)成教育的實(shí)效性，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：
二、活動(dòng)目標(biāo)
總體目標(biāo)：從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識(shí)，懂得為人做事的基本道理，具備安全生存、文明生活的基本素養(yǎng)，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系，使他們?cè)趯W(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民。
具體目標(biāo)：重點(diǎn)抓好“四種習(xí)慣”的養(yǎng)成，即“文明禮儀行為習(xí)慣、安全行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、生活行為習(xí)慣”。
通過“良好的生活習(xí)慣”教育，規(guī)范學(xué)生穿戴行為，養(yǎng)成勤勞儉樸、生活有序、自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自尊自信、積極進(jìn)取、健康向上、團(tuán)結(jié)友愛的精神，提高抵抗挫折、克服困難的能力。
通過“文明禮儀行為”習(xí)慣”教育，使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩、禮貌待人、遵守公德、誠實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)，提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力，提高主動(dòng)參與社會(huì)交際的能力，拓展自我生存空間。
通過“安全行為習(xí)慣”教育，使學(xué)生牢固樹立安全第一的思想意識(shí)、形成較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)和自我防范能力。
通過“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的`提高。
三、主要內(nèi)容
（一）小學(xué)生禮儀常規(guī)
1、參加升國旗儀式，儀表端莊，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮；唱國歌嚴(yán)肅、準(zhǔn)確、聲音洪亮。
2、學(xué)生的日常著裝要整潔大方，少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾潔凈。
3、堅(jiān)持用普通話交談。
4、待人有禮貌，言談舉止要文明，注意使用好禮貌用語：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。使用好體態(tài)語言：微笑、鞠躬、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
5、進(jìn)校第一次見到老師，行隊(duì)禮問好；上下課，起立向老師行注目禮，問好或說“老師再見”；課上，發(fā)言先舉手；課余，進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕敲門，經(jīng)允許好再進(jìn)入；離校與老師、同學(xué)道別。
6、家吃飯請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，離家或回家與家長(zhǎng)打招呼。
7、對(duì)待客人或外賓，主動(dòng)問候，微笑致意，起立歡迎，招手送別。
8、對(duì)待老、幼、婦、殘或軍人，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，尊重幫助殘疾人。
9、遞送或接受物品起立并用雙手。
10、參加集會(huì)守時(shí)肅靜，大會(huì)發(fā)言先向師長(zhǎng)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道謝，觀看演出、比賽，適時(shí)適度鼓掌致意。
（二）學(xué)習(xí)行為常規(guī)
1、必須按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，有事要請(qǐng)假。到校后自覺進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，秩序井然。
2、課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，文具盒、書本放在桌子左上角。
3、上課鈴響后，要立即進(jìn)入教室，安靜端正地坐在自己的座位上。老師進(jìn)入教室時(shí)，老師喊“上課”班長(zhǎng)喊“起立”，等老師走到講臺(tái)前時(shí)，全體同學(xué)齊問“老師好！”，等老師回答“同學(xué)們好，請(qǐng)坐”后才可坐下。
4、老師開始講課時(shí)，遲到的學(xué)生從后門進(jìn)入教室，站在后面，經(jīng)老師允許后，方可入座。老師詢問遲到原因時(shí)，應(yīng)如實(shí)說明情況。
5、上課必須坐端正，專心聽講，積極思考，不隨意講話，不離座位，不看與本課無關(guān)的書報(bào)。保持課堂安靜。預(yù)習(xí)、自學(xué)、詢問質(zhì)疑、相互討論時(shí)，要認(rèn)真思考，積極發(fā)言。學(xué)生回答問題時(shí)要起立。向老師發(fā)問時(shí)要先舉右手，得到老師允許后，再起立發(fā)問。答問聲音要使同學(xué)和老師都聽得到，使用普通話，語言力求簡(jiǎn)潔明了，清晰洪亮。答完后得到老師允許，才可坐下。
6、下課鈴響后，老師宣布“下課”。班長(zhǎng)呼“起立”，全體學(xué)生呼“老師再見” ，老師還禮后，學(xué)生方可走出教室。
7、注意學(xué)習(xí)衛(wèi)生，“三個(gè)一”要做到。即眼睛離書一尺，指離筆尖一寸，胸離桌子一拳，坐姿端正。
8、上體育課時(shí)，要嚴(yán)肅認(rèn)真，注意安全�？诖鼉�(nèi)不要裝刀子或其它有礙活動(dòng)的物品，不穿不適合體育活動(dòng)的服裝。
9、按時(shí)獨(dú)立完成各種作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)；自習(xí)要保持安靜，專心致志地學(xué)習(xí)，不隨意離開座位、講話，不高聲喧嘩和離開教室；自覺遵守考場(chǎng)規(guī)則，不作弊。
10、認(rèn)真做課間操，進(jìn)退場(chǎng)做到快、靜、齊，做操時(shí)隊(duì)列整齊，動(dòng)作準(zhǔn)確、規(guī)范。
11、上電腦課、科學(xué)課等非在本班教室上下課時(shí)應(yīng)排隊(duì)并有秩序行進(jìn)、上下樓梯，不說話、跑步、亂扔垃圾等。
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1、上午走讀學(xué)生7：30到校，下午2：00到校。坐班車學(xué)生隨班車走。
2、值日生上、下午提前到校，認(rèn)真打掃好環(huán)境衛(wèi)生，堅(jiān)持每天二掃二查（室外早上、中午打掃，教室課間操，下午預(yù)備檢查），保持環(huán)境衛(wèi)生。
3、上下樓梯及樓道一律靠右側(cè)行走，不跑、跳、搶道或并排行走，并要主動(dòng)給師長(zhǎng)、來賓和小同學(xué)讓路。
4、在校內(nèi)，不準(zhǔn)追逐打鬧、大聲喧嘩、吹口哨，非操場(chǎng)不踢球、打球，不準(zhǔn)在樓道或門口扎堆聊天。
5、不準(zhǔn)坐欄桿、爬越欄桿、門窗、花壇，嚴(yán)禁踩在窗臺(tái)上擦二、三層教室窗玻璃，嚴(yán)禁從樓梯扶手上往下滑，嚴(yán)禁在桌凳上走動(dòng)。
6、嚴(yán)禁亂關(guān)電閘，觸摸電源插頭，嚴(yán)禁帶火種進(jìn)校園，不燃放煙花、鞭炮。各種集會(huì)要準(zhǔn)時(shí)集合，安靜聽講。
7、愛護(hù)校園環(huán)境，維護(hù)校園整潔，不隨地吐痰，不攀折花草樹木。不在教室或校園內(nèi)亂扔紙屑、果皮和食品紙等。保持廁所衛(wèi)生。
8、愛護(hù)校舍或各種公物，不得在黑板、墻壁、門窗、課桌椅、宣傳欄處涂抹或亂寫亂刻，不許用腳踢門。
9、節(jié)約水電。做操、離校前要關(guān)燈、關(guān)門窗。
10、關(guān)心熱愛集體。積極參加班集體活動(dòng)，不得損害班集體榮譽(yù)，不做有損學(xué)校榮譽(yù)的一切事情。
�。ㄋ模┬l(wèi)生規(guī)范
1、衛(wèi)生打掃及保持：全校室內(nèi)外衛(wèi)生堅(jiān)持每天三掃二查，早上7：30、下午預(yù)備前5分鐘要打掃完，值日教師、學(xué)生要堅(jiān)持早到校，徹底打掃室內(nèi)外。教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)不留任何衛(wèi)生死角、不存任何垃圾物。
2、黑板槽內(nèi)不準(zhǔn)積灰塵，黑板擦放于黑板槽內(nèi)，講臺(tái)上無灰塵、無亂擺放的物品、粉筆、地板干凈。
3、衛(wèi)生區(qū)有草坪、花池的及時(shí)將廢紙、塑料袋，雜草等垃圾清理干凈。
4、桌椅擺放整齊，橫豎都要成直線，桌面上書籍、文具要擺放整齊，抽屜要整理好。
5、門窗玻璃要潔凈無塵、無印痕、無粘貼物，窗臺(tái)上潔凈無灰塵，不放任何物品。
6、墻壁要干凈，無灰塵，無蜘蛛網(wǎng)，無腳印、球印、水印等印痕。
7、勞動(dòng)工具要擺放在固定位置，且擺放整齊，垃圾簍要及時(shí)清理，拖把及時(shí)清洗，不能放在走廊上。
�。ㄎ澹┞逢�(duì)規(guī)范
1、堅(jiān)決禁止學(xué)生家長(zhǎng)到校門口接送學(xué)生。凡需接送學(xué)生的家長(zhǎng)均應(yīng)在指定地點(diǎn)接送，禁止家長(zhǎng)用自行車、三輪車、摩托車、電動(dòng)車、汽車等交通工具在校門口附近接送學(xué)生。
2、放學(xué)路隊(duì)只要有兩人必須成行，步伐整齊，精神飽滿，隊(duì)伍保持安靜，無打鬧、說話現(xiàn)象，中午放學(xué)，所有同學(xué)必須跟本班路隊(duì)出校，下午放學(xué)，除輔導(dǎo)、校隊(duì)訓(xùn)練的同學(xué)外，其余同學(xué)必須跟本班路隊(duì)出校。
3、路隊(duì)要求：出教室后自覺排隊(duì)，不擁擠、不推搡、不奔跑、不吵鬧；下樓梯自覺靠右，高年級(jí)同學(xué)主動(dòng)讓低年級(jí)同學(xué)；
4、出教學(xué)樓后按各自回家方向在東西甬路行走，不奔跑，不兩面穿道；各班學(xué)生從出門就應(yīng)立即排好隊(duì)。不準(zhǔn)在走廊、樓梯跑。
5、任何學(xué)生不能在校門口流動(dòng)小攤上買小食品；
（六）安全意識(shí)
1、學(xué)生必須人人增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)刻牢記“安全第一”。
2、出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧。有秩序上下操，站隊(duì)不擠、不搶、不拖拉。
3、課間不做危險(xiǎn)游戲，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意保護(hù)，不使用不安全器械。
4、不在走道，樓梯間等行走通道上做游戲，不準(zhǔn)滑行樓梯扶手。
5、擦洗門窗時(shí)沒有老師在場(chǎng)不得進(jìn)行。
6、不準(zhǔn)爬樹、扒車、攀爬欄桿，籃球架，更不準(zhǔn)攀爬旗桿和塑像。
7、上學(xué)放學(xué)不準(zhǔn)騎自行車互相追逐、撒手騎車。
8、不準(zhǔn)私自邀約到池塘、河堰玩水。冬天不準(zhǔn)滑冰。
9、不得聽從和尾隨不認(rèn)識(shí)的人離開學(xué)校。
10、不購買“三無”商品，學(xué)會(huì)辨別過期變質(zhì)食物。
11、不玩火、不玩插座、鞭炮等可能引起火災(zāi)的物品。
12、遭遇危險(xiǎn)，機(jī)智應(yīng)付，設(shè)法撥打“110”“119”等報(bào)警電話。
（七）節(jié)儉習(xí)慣
1、利用水、電及時(shí)關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約一度電、一滴水；
2、愛護(hù)書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；
3、愛護(hù)桌椅、門窗、板擦等物，愛護(hù)校園內(nèi)一草一木；
4、愛惜衣物，不追求穿戴；
5、愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約一粒糧食；
6、不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸萁等教室用具；
7、正確支配零用錢，不吃零食；
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)意義：
豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)目的：
1、激發(fā)員工的責(zé)任感、自信心、獨(dú)立能力，領(lǐng)導(dǎo)才能、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力。
2、突破自我極限、打破舊的思維模式、樹立敢于迎接挑戰(zhàn)的信心與決心，磨煉意志，建立全局觀意。，
3、從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)，在面對(duì)問題時(shí)，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導(dǎo)才能，展現(xiàn)個(gè)人魅力。
4、強(qiáng)化換位思考、主動(dòng)補(bǔ)位的意識(shí)，使個(gè)人、部門間以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。
5、提高時(shí)間與任務(wù)管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、增加了團(tuán)隊(duì)人員的有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日(暫定)
活動(dòng)口號(hào)：放松心情，你行我也行!
活動(dòng)地點(diǎn)：深圳西沖3號(hào)海灘
活動(dòng)形式：團(tuán)體戶外自助游
活動(dòng)人數(shù)：部門全體成員
活動(dòng)內(nèi)容：賞海觀景 游泳 團(tuán)隊(duì)游戲 自助燒烤 CS對(duì)抗賽
活動(dòng)地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長(zhǎng)的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風(fēng)光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風(fēng)光，無敵海景——西沖最幽靜的那個(gè)浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲----露營(yíng)去吧!。在海邊搭帳篷露營(yíng)，是很舒服的選擇。風(fēng)吹起的時(shí)候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
活動(dòng)流程：
A、 前期準(zhǔn)備
1、部門主管收集好該部門參加活動(dòng)名單及聯(lián)系方式
2、負(fù)責(zé)人聯(lián)系包車等事物，安排活動(dòng)路線
3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負(fù)責(zé)人提前到菜市場(chǎng)采購。
4、 游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動(dòng)的個(gè)人提前準(zhǔn)備，公司不負(fù)責(zé)游泳用品等費(fèi)用。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
6、 出發(fā)以前由負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備相關(guān)安全物品的準(zhǔn)備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等
B、活動(dòng)安排
1、7:55吹響集合號(hào)
2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達(dá)目的地
3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準(zhǔn)備自助燒烤環(huán)節(jié)。
游戲1：女皇圈
游戲描述：將所有隊(duì)員圍成一個(gè)圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，
將雙手搭在前方隊(duì)員的肩膀上，接著請(qǐng)每位隊(duì)員用你的腳尖頂住你前面隊(duì)員的腳跟，由教練發(fā)出指令，所有隊(duì)員同時(shí)慢慢向后坐。
游戲目的：完成并體驗(yàn)信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群策群力，挑戰(zhàn)自我，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，項(xiàng)目的.有效完成需要每位隊(duì)員的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向高潮，對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。
游戲2：兩人三足或者多人數(shù)足
游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸�，位置不能�?/p>
于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動(dòng)放棄比賽。
游戲目的：每位參加者的積極配合把團(tuán)隊(duì)建設(shè)推向高潮，對(duì)大家的集體感和團(tuán)隊(duì)觀念進(jìn)一步鞏固。
游戲3：同心協(xié)力
游戲描述：每五人分成一組，站成了一排，由右到左為1、2、3、4、5隊(duì)。有領(lǐng)導(dǎo)者喊號(hào)碼，喊到幾號(hào)，相對(duì)應(yīng)的隊(duì)列就蹲下。
游戲目的：培養(yǎng)參加者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作感。 注：以上游戲出錯(cuò)者均要受到懲罰，那就是我們集體把你扔到海里
4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。
5、14：00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。
7、18:00乘車返回公司。
注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
2、行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
5、在旅游過程中，請(qǐng)佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團(tuán)自由活動(dòng),如果有急事需要離團(tuán)必須報(bào)告領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名時(shí)請(qǐng)按照身份證的姓名及號(hào)碼進(jìn)行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無法賠償。
6、在游玩中，請(qǐng)各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。不要在危險(xiǎn)處游玩逗留。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排，請(qǐng)記清楚每次通知的游玩時(shí)間、上車時(shí)間和地點(diǎn)。
8、請(qǐng)您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請(qǐng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人員。不能運(yùn)動(dòng)者不宜勉強(qiáng)。
預(yù)算：
1、包車，全順商務(wù)車一輛16座 900/天
2、門票,西沖三號(hào)海灘 13/人
3、燒烤，燒烤食物提前購買 1000元 租雇燒烤爐等燒烤用具 300元 游泳用品、對(duì)抗賽、快艇等游玩費(fèi)用自理
活動(dòng)預(yù)算共計(jì)：2700元 CS
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
隨著計(jì)算機(jī)在大學(xué)校園里的廣泛使用，越來越多的同學(xué)意識(shí)到掌握好電腦基本辦公軟件操作的重要性，而PPT做為辦公軟件家族的重要一員，在我們教學(xué)和生活的各個(gè)方面被廣泛應(yīng)用。為承接上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而進(jìn)一步提高自強(qiáng)社成員的計(jì)算機(jī)基本操作能力。特舉辦第二屆PPT大賽。
二、活動(dòng)的目的`及意義：
為進(jìn)一步提高廣大成員的計(jì)算機(jī)基本軟件的操作水平，延續(xù)上一屆活動(dòng)的優(yōu)秀成果，豐富大學(xué)生的課余生活，為大家提供一個(gè)展現(xiàn)生活美好一面的平臺(tái)。通過本次活動(dòng)，增進(jìn)大學(xué)生對(duì)自強(qiáng)的理解及家鄉(xiāng)的熱愛，增強(qiáng)選手們的創(chuàng)新意識(shí)及動(dòng)手能力，進(jìn)一步增進(jìn)社內(nèi)成員之間的交流。
三、活動(dòng)主題：以“家鄉(xiāng)”、“自強(qiáng)”或其它立意為主題（任選其一）
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：基礎(chǔ)樓階梯教室105
六、主辦單位：新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社
七、承辦單位：新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社—宣傳中心
八、活動(dòng)對(duì)象：新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社全體成員
九、活動(dòng)形式：
1、本次大賽直接由選拔賽和決賽兩部分組成
（1）選拔賽由各中心主任確定本中心入圍人員的名單（3~4名）。
（2）決賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，由社團(tuán)干部組成評(píng)審團(tuán)評(píng)分，選手自我展示，評(píng)委打分，觀眾興趣提問。
2、本次活動(dòng)力求公平、公正，所有作品得分將公布于眾。
3、以個(gè)人為單位參加活動(dòng)
十、報(bào)名事項(xiàng)
1、作品上交時(shí)間：11月9日之前
2、上交方式：參賽人員交于各自中心主任，再匯總到網(wǎng)絡(luò)部。十一、新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社第二屆PPT大賽具體事項(xiàng)安排：
現(xiàn)場(chǎng)
一、王二雷PPT大賽工作總負(fù)責(zé)
二、梁英 曹勝男主持賽事流程禮儀
三、黃琦 張春梅參賽選手及評(píng)委簽到（辦公室協(xié)助）
四、王燕 黃琦統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及數(shù)據(jù)處理
五、洪代慧協(xié)助選手提前試演，現(xiàn)場(chǎng)制作統(tǒng)分結(jié)果及獲獎(jiǎng)結(jié)果PPT。
六、胡海洋會(huì)場(chǎng)秩序
七、宣傳中心賽場(chǎng)布置（備用筆記本電腦、音響、橫幅）
八、劉肇仁陳唐杰攝影
九、姚笑盈主持人
十、流程操作（人員待定）
十一、宣傳中心其余成員隨時(shí)待命
前期準(zhǔn)備
一、評(píng)分表（7份評(píng)委使用）、統(tǒng)分表（2份統(tǒng)計(jì)人員使用）、簽到表（2份主持人及負(fù)責(zé)人使用）、流程表（3份主持人、負(fù)責(zé)人各一份）、評(píng)分細(xì)則、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律（1份）、主持人使用材料（2份）、統(tǒng)分結(jié)果及獲獎(jiǎng)結(jié)果模板、各字幕模板、音樂（若干）、視頻（4個(gè)）、干部風(fēng)采PPT、自強(qiáng)活動(dòng)PPT（公益）、參賽人員及評(píng)委確定
二、教室申請(qǐng)、提交活動(dòng)審批表，賽前討論
三、參賽作品選拔及整理（制成文件）
四、組織獎(jiǎng)（若干）、一等1名）、二等獎(jiǎng)（2名）、三等獎(jiǎng)（3名）、最佳人氣獎(jiǎng)（1名）
五、宣傳部前期宣傳（海報(bào)）
六、主持人主持材料及前期彩排
十二、新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)第二屆PPT大賽流程
一、5：30音樂播放（會(huì)場(chǎng)布置、觀眾安頓、選手及評(píng)委簽到、音響調(diào)試、材料準(zhǔn)備、工作人員就位）
二、6：00活動(dòng)正式開始（主持人上臺(tái)自我介紹、引言視頻播放、主持人下臺(tái)）
三、6：10主持人上臺(tái)字幕顯示，（宣布比賽正式開始，宣布活動(dòng)主辦方及承辦方，宣布嘉賓，宣讀參賽選手及評(píng)委信息，宣讀比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，宣讀賽場(chǎng)紀(jì)律要求）
四、6：25主持人稍作說辭（介紹1號(hào)選手具體信息并提醒2號(hào)選手做準(zhǔn)備、主持下臺(tái)）
五、6：30比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息（7~8個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言自強(qiáng)活動(dòng)剪影，主持人下臺(tái)）
六、7：20主持人上臺(tái)（稍作說辭并宣布第一階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準(zhǔn)備，主持人下臺(tái)）
七、7：25比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息（9~16個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言自強(qiáng)干部風(fēng)采展示，主持人下臺(tái)）
八、8：15主持人上臺(tái)（稍作說辭并宣布第二階段選手得分，字幕顯示，引言8選手并提醒下一位選手準(zhǔn)備，主持人下臺(tái)）
九、8：20比賽實(shí)況進(jìn)行中，主持人循環(huán)介紹選手信息（17~24個(gè)作品演示結(jié)束、主持人上臺(tái)宣布統(tǒng)分時(shí)間并引言一段音樂，主持人下臺(tái)）
十、9：10主持人上臺(tái)（稍作說辭宣布統(tǒng)分時(shí)間并有請(qǐng)社長(zhǎng)講話，字幕顯示社長(zhǎng)信息，主持人下臺(tái)）
十一、9：15主持人上臺(tái)（音樂響起、字幕顯示標(biāo)題，稍作說辭并邀請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓上臺(tái)，一段互動(dòng)之后分別宣布三、二、一等獎(jiǎng)獲得者信息，最佳人氣獎(jiǎng)獲得者，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲得者并有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)）
十二、9：30頒獎(jiǎng)結(jié)束，（主持人有請(qǐng)中心負(fù)責(zé)人作活動(dòng)總結(jié)講話，字幕顯示負(fù)責(zé)人信息，合影留念）
十三、9：40主持人宣布新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)第二屆PPT大賽到此結(jié)束。
十四、會(huì)場(chǎng)清理
十三、PPT大賽賽場(chǎng)紀(jì)律
1、比賽開始時(shí)手機(jī)請(qǐng)調(diào)至靜音狀態(tài)
2、不得以任何理由隨意走動(dòng)，出入
3、活動(dòng)期間不得大聲喧嘩
4、應(yīng)積極配合現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員的安排
5、活動(dòng)期間，觀眾不得擅自離席，必要情況需向現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員示意
十三、活動(dòng)后期：
1、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品展示，將獲獎(jiǎng)作品展示（宣傳部）。
2、大會(huì)過程展示，將活動(dòng)過程照片張貼展示。
3、各部例會(huì)總結(jié)活動(dòng)成果，找出亮點(diǎn)與成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處進(jìn)行改正。
4、通過宣傳欄等形式宣傳此次活動(dòng)的亮點(diǎn)與不足，讓每個(gè)學(xué)生了解并掌握一些PPT制作過程中應(yīng)該注意的技巧。
十四、作品要求：
1、上交作品一律為電子版格式。選用PPT軟件制作，形式越新穎越好。內(nèi)容要求符合主題。
3、參賽作品內(nèi)容圍繞自己所選的主題，構(gòu)思新穎，大體內(nèi)容必須真實(shí)）
4、文字準(zhǔn)確，有條理。講解清楚。
5、整體美觀、大方且能突出反映特色，適當(dāng)?shù)牟迦胍曨l和音樂
7、不能抄襲，不然取消其資格。
十五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
本屆PPT大賽評(píng)委規(guī)定共7名分別為各中心干部
評(píng)委評(píng)分共四項(xiàng)：
�、賰�(nèi)容（30分）豐富（25~30分）較豐富（20~25分）不豐富（20分以下）
�、诩夹g(shù)性（30分）強(qiáng)（25~30分）較強(qiáng)（20~25分）不夠強(qiáng)（20分以下）
�、壑黝}（30分）鮮明（25~30分）較鮮明（20~25分）不鮮明（20分以下）
�、馨l(fā)展等級(jí)（10分）評(píng)委可根據(jù)對(duì)作品印象自行打分（最低分0分，最高分10分）
�、菰u(píng)委可根據(jù)以上四項(xiàng)不同分?jǐn)?shù)段內(nèi)分值為選手打分，再取各項(xiàng)分總和，即為選手得分
�、拊谄呶辉u(píng)委打分中，除去一個(gè)最高分和一個(gè)最低分再取平均分，即為選手最終得分
�、吒魑辉u(píng)委須根據(jù)作品實(shí)際發(fā)展等級(jí)分，不得有庇護(hù)行為
�、啾驹u(píng)分細(xì)則最終解釋權(quán)歸宣傳中心所有
十六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)品（u盤）
二等獎(jiǎng)兩名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)品（鼠標(biāo)）
三等獎(jiǎng)三名頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書獎(jiǎng)品（耳機(jī)）
十七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
序號(hào)項(xiàng)目單價(jià)元數(shù)量合計(jì)總計(jì)
1U盤45145元
125元
2鼠標(biāo)25250元
3讀卡器10330元
十八、活動(dòng)預(yù)測(cè)：
如果遇到停電等原因?qū)е卤敬位顒?dòng)不能順利進(jìn)行，活動(dòng)將延期舉行，時(shí)間另行通知。參加這次活動(dòng)的成員因個(gè)人問題不能及時(shí)參加活動(dòng)必須第一時(shí)間報(bào)告以便做好人員調(diào)配，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
備注：1、與會(huì)的各協(xié)會(huì)成員必須佩帶證件。
2、所有參會(huì)人員必須遵守會(huì)場(chǎng)秩序，保持清潔衛(wèi)生。
3、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社所有。
新長(zhǎng)城青海大學(xué)自強(qiáng)社宣傳中心
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：歡樂愚人節(jié)
二、活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
三、活動(dòng)目的及意義：本次特色活動(dòng)定于4月1日愚人節(jié)舉行,一方面通過慶祝節(jié)日來豐富
同學(xué)們的課余生活,減輕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān);另一方面增進(jìn)全院同學(xué)之間的感情,此外為本學(xué)期開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,營(yíng)造一種輕松,歡愉的氛圍。最后，通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。
四、活動(dòng)主辦方：制藥工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì) 五、活動(dòng)時(shí)間：4月1日晚六點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：**教室（此處根據(jù)借用教室不確定做具體改變）
七、活動(dòng)形式：這次“愚人節(jié)”活動(dòng)以晚會(huì)形式開展，其內(nèi)容豐富多彩，輕松幽默。在學(xué)生會(huì)提供的平臺(tái)上各參賽隊(duì)伍通過團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù)（即各種詼諧幽默的整人小游戲），任務(wù)中有得分獎(jiǎng)勵(lì)，得分前三名的隊(duì)伍將會(huì)獲得適合愚人節(jié)的驚喜獎(jiǎng)品，參賽選手也將獲得紀(jì)念小禮品一份。晚會(huì)其中穿插有各種節(jié)目，如魔術(shù)、幽默短劇等，希望給同學(xué)帶來輕松幽默的一天。
八、活動(dòng)對(duì)象：制藥工程學(xué)院全體學(xué)生
第2篇:愚人節(jié)活動(dòng)策劃方案愈搶愚樂
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）
愈戰(zhàn)愚樂
規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（ps:主持人在游戲過程中可以念）
愈快愚樂
道具：（寫有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球
首先通過抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
�。�1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂
道具:可樂，小紙條（寫有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合（此過程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開（對(duì)著自己）。
第3篇:愚人節(jié)的活動(dòng)策劃前期工作準(zhǔn)備階段：
1.時(shí)間安排
①——3月20日：由宣傳部進(jìn)行畫板與海報(bào)制作。
②3月20日：由學(xué)生會(huì)宣傳部聯(lián)系期隊(duì)輔導(dǎo)員以及期隊(duì)宣傳部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)做好前期宣傳準(zhǔn)備，即將活動(dòng)內(nèi)容與形式策劃書寫作 策劃書格式 策劃書寫作技巧 項(xiàng)目策劃書 廣告策劃書以及時(shí)間下發(fā)到各班級(jí)，保證制藥工程全院學(xué)生均知曉并了解此活動(dòng)。
③3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知（即節(jié)目下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的.節(jié)目。
�、�3越24日——27日：各班將本班節(jié)目報(bào)到學(xué)生會(huì)文藝部，由文藝部篩選并
安排節(jié)目順序，將各班參賽人員名單上報(bào)體育部，學(xué)習(xí)部準(zhǔn)備晚會(huì)主持人串詞，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)晚會(huì)視頻與ppt制作以及節(jié)目需要的材料的拷貝，辦公室租借教室保證晚會(huì)順利進(jìn)行。
⑤3月30日：將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，確定一切準(zhǔn)備工作就位。 ⑥3月31日：在晚會(huì)節(jié)目在所借教室進(jìn)行彩排。 ⑦4月1日晚六點(diǎn)：晚會(huì)正式開始。
2. 人員安排 ① 主持人：一男一女
② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。
③ 由制藥院宣傳部做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)教學(xué)樓進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。
�、� 攝像及攝影人員安排，晚會(huì)期間
需要進(jìn)行攝影及錄像，需指定兩到三人同時(shí)進(jìn)行，防止出現(xiàn)問題。 晚會(huì)準(zhǔn)備階段：
1，布置場(chǎng)地：擺放音響等多媒體設(shè)施，以氣球，彩帶，宣傳畫板等布置會(huì)場(chǎng)。 2，.組織選手以及觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序。
晚會(huì)內(nèi)容：晚會(huì)主要由選手游戲，節(jié)目演出，以及與場(chǎng)內(nèi)觀眾進(jìn)行互動(dòng)以及嘉賓講話四方面組成，具體順序還需節(jié)目確定后進(jìn)行編排。以下是關(guān)于晚會(huì)流程簡(jiǎn)介：
1， 以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)宣布
晚會(huì)開始。
2， 晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)
觀眾進(jìn)行提問，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。
3， 游戲部分：
任務(wù)一，心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語，以可以讓選手動(dòng)作較夸張為佳)
參加人員:每組選手指派倆個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字） 得分情況：每組選手會(huì)有5組詞語，猜對(duì)一個(gè)算6分，共計(jì)30分。
任務(wù)二，正話反說
參加人員：每組選一個(gè)代表進(jìn)行游戲
游戲規(guī)則:選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
得分情況：最后剩下的選手所在隊(duì)伍獲得30分獎(jiǎng)勵(lì)，其后依次給予25分，20分??
任務(wù)三：吸管運(yùn)輸
參賽人員：每組所有選手均參加比賽
游戲規(guī)則：選手每人嘴里叼一支吸管，每組第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，若中途不慎將鑰匙環(huán)落下，則需從頭開始，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
得分情況：最先完成任務(wù)的隊(duì)伍將獲得30分獎(jiǎng)勵(lì)，依次為25分，20分?? 最后拉票階段：每組選手可以選擇表演小節(jié)目或抒發(fā)游戲感言作為最后拉票，節(jié)目表演人數(shù)不限�？偡�10分，最后由評(píng)委老師依據(jù)各小組的拉票情況以及在個(gè)游戲過程中的默契程度給出分?jǐn)?shù)。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)名稱：
英文原聲電影配音大賽
二、活動(dòng)宗旨：
語言模仿對(duì)語言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果，正確發(fā)音與正常的語調(diào)又是理解他人的前提。影視配音兼趣味性、學(xué)術(shù)性于一體，能夠激發(fā)語言學(xué)習(xí)者的興趣。本次大賽旨在為我院學(xué)生提供一個(gè)英語語音訓(xùn)練并展現(xiàn)其英語風(fēng)采的平臺(tái)，從而為我院營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)、活躍的英語學(xué)習(xí)氛圍。
三、主辦單位：
長(zhǎng)治學(xué)院外語系
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：各系負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排
決賽：長(zhǎng)治學(xué)院北校2號(hào)教學(xué)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳
六、參賽形式：
分為專業(yè)組和非專業(yè)組
1、專業(yè)組：英語專業(yè)大一、大二、大三各班組織至少一支參賽隊(duì)伍參與初賽；
2、非專業(yè)組：非英語專業(yè)各系自行組織初賽，最終至少派出一支參賽隊(duì)伍參與決賽；
每支隊(duì)伍包括一名領(lǐng)隊(duì)，總?cè)藬?shù)下限3人，上限7人
七、參賽要求
1.參賽隊(duì)伍自行選擇配音電影片段，在各班負(fù)責(zé)人處登記（內(nèi)容包括系別、班級(jí)、參賽人員、參賽作品、片段時(shí)長(zhǎng)）
2.作品要求：
參賽影片須從所提供的影片中選擇，各參賽隊(duì)伍不能有重復(fù)（見附頁）
所選擇片段須是能體現(xiàn)演員演技、且有代表性的情節(jié)
上交作品須為已剪輯好、并消音處理的`電影片段,并加入不影響原片的背景音樂
需配有一張介紹圖，鑲嵌在所剪輯片段的開頭，簡(jiǎn)明扼要介紹配音選手
清晰度為720P-1080P
所選片段時(shí)長(zhǎng)須在5分鐘內(nèi)，且必須有英文字幕。
所選影片內(nèi)容積極健康，提倡新穎創(chuàng)新。
八、 比賽流程
1、報(bào)名、初賽階段（）
a.專業(yè)組各班至少報(bào)一支參賽隊(duì)伍
b.非專業(yè)組自行組織報(bào)名，初賽在系內(nèi)自行舉行
2、復(fù)賽階段（）
專業(yè)組由外語系通知，統(tǒng)一進(jìn)行篩選，最終挑選出配音優(yōu)秀的隊(duì)伍參加決賽；
非專業(yè)組由各系自行組織確定一支代表隊(duì)參與決賽，并將選拔情況及參賽作品以郵件形式發(fā)送到外語系郵箱czxywyxtzz@126.com
�。ㄗ⒁猓哼M(jìn)入決賽的小組按照英語趣配音軟件上指定的15―20段電影片段（任選其一）進(jìn)行配音并按時(shí)上交（入圍決賽后即可準(zhǔn)備）。外語系團(tuán)總支微信公眾平臺(tái)公布參賽視頻并進(jìn)行場(chǎng)外投票，截止時(shí)間為決賽開始前一晚24:00，票數(shù)最高的小組獲最佳人氣獎(jiǎng)。）
3、決賽階段（）
專業(yè)組與非專業(yè)組各代表隊(duì)抽簽決定參賽順序。
第一環(huán)節(jié)：由領(lǐng)隊(duì)使用英文對(duì)所選影片的情節(jié)進(jìn)行簡(jiǎn)介，時(shí)間不能超過2分鐘；介紹完畢后，參賽隊(duì)伍先對(duì)所選電影片段進(jìn)行原聲播放，隨后進(jìn)入正式配音環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：正式配音環(huán)節(jié)，可自配背景音樂，自配特色服裝，
配音完畢后按次序下場(chǎng)歸座。
第三環(huán)節(jié)：由專業(yè)資深評(píng)委打分，在下一個(gè)節(jié)目以后公布成績(jī)。打分采取十分制原則，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均成績(jī)作為最后得分。
第四環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。所有參賽隊(duì)伍配音結(jié)束后，首先宣布最佳人氣獎(jiǎng)并播放獲獎(jiǎng)視頻，然后宣布決賽結(jié)果。獲獎(jiǎng)小組派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，最后合影留念。
九、評(píng)分規(guī)則：
1.語音語調(diào)：音準(zhǔn)、節(jié)奏、配音感覺良好，語音清晰流利 （5分）
2.表現(xiàn)力強(qiáng)，能充分體現(xiàn)出影片中人物性格、心理活動(dòng) （2分）
3.內(nèi)容及技巧：內(nèi)容健康，銜接連貫；題材新穎，富有創(chuàng)意；片段難易程度，較難分高 （1.5分）
4.視頻處理效果 （0.5分）
5.團(tuán)隊(duì)合作 (1分)
十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
分別為專業(yè)組、非專業(yè)組頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)各一名，二等獎(jiǎng)各兩名，三等獎(jiǎng)各三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目的：
(1)、為了給全校教師展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài)，特舉辦一次羽毛球比賽。
（2）促進(jìn)我們教師之間的`交流，豐富我們的文體活動(dòng)，給大家營(yíng)造一種運(yùn)動(dòng)氛圍，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、參賽對(duì)象：
本校全體教師。可自帶羽毛球拍。
三、比賽時(shí)間：
20xx。6。
11（周五）
四、比賽地點(diǎn)：
校
體育館內(nèi)
羽毛球場(chǎng)
五、比賽規(guī)程：
�。�1）、比賽項(xiàng)目：羽毛球
�。�2）、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置：
決出冠，亞，
獎(jiǎng)品：，一等一名，二等三名
六、比賽規(guī)則：
（1）、組長(zhǎng)抽簽。抽簽決定組與組賽及場(chǎng)位。
�。�2）競(jìng)賽隊(duì)采取自由配對(duì)積分制，五局三勝制。
�。�2）比賽以積分高為勝。
�。�3）、裁
判：彭軍、胡蓉芳
計(jì)分員：許經(jīng)躍、李嵐
七、運(yùn)動(dòng)員守則：
�。�1）、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對(duì)方、尊重觀眾。
（2）、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
（3）、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場(chǎng)地，不要大聲喧嘩。
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