活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-08-02 07:56:57 策劃書(shū) 我要投稿

老年活動(dòng)策劃活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
活動(dòng)策劃方案推薦度：
年會(huì)活動(dòng)策劃推薦度：
團(tuán)建活動(dòng)策劃推薦度：
年貨活動(dòng)策劃方案推薦度：
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[合集]實(shí)用的活動(dòng)策劃9篇

活動(dòng)策劃篇1

　　一活動(dòng)主題：手握青春，傳遞溫暖

[合集]實(shí)用的活動(dòng)策劃9篇

　　二活動(dòng)目的：12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是

　　1．弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

　　2．展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的.交流。

　　3．通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

　　4．打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛(ài)志愿者事業(yè)，加入志愿者的隊(duì)伍。

　　三參與人員：我系全體志愿者

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)主要信息

　�。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu)

　　主辦單位：南京大學(xué)旅行協(xié)會(huì)

　　東南大學(xué)旅游協(xié)會(huì)

　　南京審計(jì)學(xué)院旅游協(xié)會(huì)

　　南京理工大學(xué)登山協(xié)會(huì)

　　南京師范大學(xué)旅游協(xié)會(huì)

　　南京信息工程大學(xué)地理好望角協(xié)會(huì)

　　南京曉莊學(xué)院大學(xué)生旅游協(xié)會(huì)

　　承辦單位：舜天海外旅行社

　�。ǘ┗顒�(dòng)對(duì)象：

　　南京浦口，仙林，江寧各大學(xué)學(xué)生

　　（三）活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.10——20xx.11.11

　　地點(diǎn)：杭州西湖景區(qū)

　　二、活動(dòng)主要內(nèi)容

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1、各高校社團(tuán)內(nèi)部開(kāi)會(huì)宣傳此次活動(dòng)，招收參加學(xué)生并收費(fèi)，每個(gè)學(xué)校人數(shù)控制在三十以內(nèi)。

　　2、給每位參賽者印制衛(wèi)衣（這個(gè)具體是否實(shí)施可以根據(jù)參加學(xué)生投票表決。），衛(wèi)衣上寫上大字“我是單身”。建議印一行“南京高校聯(lián)盟”的小字樣。個(gè)人認(rèn)為群體穿衛(wèi)衣有助于學(xué)生管理，加強(qiáng)集體意識(shí)。

　　3、旅行收費(fèi)統(tǒng)一增加每人二十元。衛(wèi)衣收費(fèi)盡量在商家處壓低價(jià)格然后成本向?qū)W生收費(fèi)。

　　4、前期還要制作編號(hào)的號(hào)碼牌和最后用來(lái)抽取聯(lián)系方式的抽獎(jiǎng)盒。

　�。ǘ┗顒�(dòng)過(guò)程

　　1、將參加活動(dòng)學(xué)生根據(jù)學(xué)校來(lái)分組湊成一個(gè)大巴的為一組，在組內(nèi)發(fā)不同編號(hào)碼，等到目的地后，所有大巴內(nèi)拿到相同編號(hào)的同學(xué)組成一組游西湖。每一組選出一名組長(zhǎng)，將這幾組組長(zhǎng)的聯(lián)系方式統(tǒng)一起來(lái)負(fù)責(zé)聯(lián)系和管理。而每組組長(zhǎng)有照看每一位組員的責(zé)任。關(guān)于編號(hào)，每個(gè)編號(hào)在大巴上準(zhǔn)備三到四個(gè)，如果有要求要一起的就給他們相同編號(hào)。本次活動(dòng)不提倡也不支持情侶參加。更不提倡更不支持明情侶參加。

　　大巴上的活動(dòng)由曉莊學(xué)院來(lái)安排。每個(gè)大巴上請(qǐng)一個(gè)曉莊學(xué)院負(fù)責(zé)的同學(xué)。（這個(gè)必要時(shí)要不要付費(fèi)什么的）

　　2、20xx年11月10日（周六），旅行車派出相應(yīng)車輛至校門口接參加學(xué)生，如需要拼車的學(xué)校自行先商量下大巴內(nèi)座位安排，以防先坐的學(xué)生占據(jù)優(yōu)勢(shì)，后座的沒(méi)找到優(yōu)勢(shì)座位而心有不滿。大巴送學(xué)生至杭州西湖風(fēng)景區(qū)。

　　3、周六中午到達(dá)杭州，集體吃午飯，然后再分組，最后組長(zhǎng)帶領(lǐng)大家去賓館放包裹游景區(qū)。每個(gè)學(xué)校等量的.小組組長(zhǎng)，然后組長(zhǎng)由每個(gè)學(xué)校領(lǐng)頭人統(tǒng)計(jì)和管理。

　　4、晚餐時(shí)間去紅燈籠外婆家吃飯，按小組計(jì)算，每回來(lái)一個(gè)小組吃飯，然后統(tǒng)計(jì)出來(lái)人數(shù)。吃晚飯若人還沒(méi)有齊，就先讓大家在附近自由活動(dòng)。待人齊后，開(kāi)始篝火晚會(huì)。

　　5、篝火晚會(huì)內(nèi)容：六個(gè)人流動(dòng)相親。具體內(nèi)容南師大，東南大學(xué)和南信大負(fù)責(zé)。然后一起迎接十二點(diǎn)的到來(lái)。最后清點(diǎn)人數(shù)各自回房休息。

　　6、（這里的活動(dòng)南理工負(fù)責(zé)）周日吃過(guò)早飯八點(diǎn)半集合。大家同意租車環(huán)湖旅行（或者徒步），在單身的尾部統(tǒng)一插上“我是單身”的旗幟。（每個(gè)旗幟可以加一行小字寫自己的學(xué)校社團(tuán)。如果制作了衛(wèi)衣，就不用旗幟了）或者直接統(tǒng)一定制寫有“我是單身”的服裝。如果要節(jié)約成本加入一點(diǎn)點(diǎn)商業(yè)元素。等到環(huán)湖結(jié)束，沒(méi)有湊成對(duì)的單身學(xué)生可以可以從事先準(zhǔn)備的裝有所有聯(lián)系方式的盒子里抽取此次參加活動(dòng)的異性的聯(lián)系方式或者交友便條，以便私下交流。（我們可以到了最后給每個(gè)同學(xué)送一樣禮物，就是一個(gè)異性的交友信息。）環(huán)西湖還是去游千島湖還是環(huán)千島湖具體由南大和南理工安排。

　　7、最后坐車回各自學(xué)校。如果湊成對(duì)的情侶一個(gè)月交往周年社團(tuán)會(huì)送上巧克力祝福。

　�。ㄈ┖笃诠ぷ�

　　1、將這次活動(dòng)照片制成電子相冊(cè)發(fā)給每個(gè)參賽人員，如有要求可以制成一本活動(dòng)紀(jì)念冊(cè)（根據(jù)成本來(lái)決定是否向想擁有這些紀(jì)念冊(cè)的人收費(fèi)）。

　　2、將這次活動(dòng)精彩照片制成明信片或者書(shū)簽發(fā)給會(huì)員做紀(jì)念（如果有會(huì)員想把自己拍的照片制成明信片，也可以一起制作）。

　　三、活動(dòng)預(yù)算

活動(dòng)策劃篇3

　　1.1 “尋夢(mèng)之旅”騎行計(jì)劃活動(dòng)策劃書(shū)

　　1.2 xx年暑期騎行川藏線贊助方案

　　1.3 致贊助商的一封信

　　“尋夢(mèng)之旅”川藏南線騎行計(jì)劃活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)背景：

　　如今的社會(huì)隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)的發(fā)展，越來(lái)越多的人開(kāi)始迷失了。作為當(dāng)代的大學(xué)生，徘徊在校園和社會(huì)的邊緣。我們有著無(wú)限的想法和創(chuàng)意，然，迫于現(xiàn)實(shí)的種種壓力，我們只能選擇隨大流，沒(méi)有了自己的方向，好好讀書(shū)就是為了買車買房，只是為了活著而活。

　　在金錢、權(quán)利、利益的社會(huì)中，我們迷失了，我們聽(tīng)不到自己內(nèi)心的聲音了，甚至忘了自己最初的.夢(mèng)想。但是有著這樣一群年輕的人，他們不愿意沉淪下去，拋棄一切約束，帶上一顆虔誠(chéng)的心，在一個(gè)陌生的環(huán)境中，去尋找自己的夢(mèng)想，去聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，去洗滌自己的靈魂，去追尋自由……

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院全院師生及各高校戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　成都至西藏318國(guó)道全線

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年7月初----xx年8月31日

　　五、活動(dòng)流程：

　　xx年1月：確定活動(dòng)的初步方案及贊助方案;

　　xx年2月--3月:

　　1.在網(wǎng)絡(luò)上公開(kāi)發(fā)表贊助方案并確定贊助商；

　　2.在全院范圍內(nèi)征集“尋夢(mèng)之旅”騎行記微電影創(chuàng)作劇本；

　　xx年4月：

　　1.在全院公開(kāi)尋找同行者并確定最終名單；

　　2.確定微電影最終劇本及參與拍攝的活動(dòng)志愿者；

　　3.確定最終的騎行路線及詳細(xì)的騎行攻略；

　　xx年5月--6月:

　　1.每日組織活動(dòng)參與人員進(jìn)行集中的體能訓(xùn)練及相關(guān)騎行技巧培訓(xùn)；

　　2.每周進(jìn)行長(zhǎng)途的騎行拉練；

　　xx年7月--8月:

　　1.騎行活動(dòng)具體實(shí)施；

　　2.微電影拍攝；

　　xx年9月：

　　1.活動(dòng)總結(jié)；

　　2.活動(dòng)后期宣傳；

　　3.征集活動(dòng)贊助商對(duì)此次活動(dòng)的評(píng)價(jià)及建議。

　　六．活動(dòng)內(nèi)容:

　　1.騎行川藏南線318國(guó)道全線；

　　2.通過(guò)相片和文字記錄騎行全線的奇聞趣事，整理成冊(cè)，與更多戶外運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者及自由追尋者們分享；

　　3.在川藏騎行線上用dv記錄下全程的騎行故事，整理成一部講述我們自己故事的微電影；

　　4.征集一公益團(tuán)體或者公益活動(dòng)的主題，用我們的騎行方式對(duì)其進(jìn)行力所能及的宣傳；

　　5.若有條件，征集一越野車車隊(duì)志愿者，為我們提共后勤保障。

　　七．活動(dòng)資金的籌集:

　　1.尋找贊助合作商；

　　2.將活動(dòng)方案公布于微博及騰訊空間等互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)，借助網(wǎng)絡(luò)的力量宣傳，對(duì)我們的活動(dòng)表示支持的網(wǎng)友可以將其的零碎資金贈(zèng)與我們，給予我們一定的幫助；

　　3.在自己的親友及同學(xué)之間進(jìn)行宣傳，希望對(duì)我們活動(dòng)表示支持的可以在物質(zhì)上給予我們一定的幫助。

　　八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：

　　1、參與成員要有激情，積極參與，切勿中途退出；

　　2、服從管理安排，鼓勵(lì)活動(dòng)中自主創(chuàng)新；

　　3、在活動(dòng)中遇到困難要向領(lǐng)隊(duì)人報(bào)告，不得私自解決；

　　4.如遇到高原反應(yīng)，要妥善解決，提前備好藥物及了解有關(guān)高原

　　反應(yīng)的有關(guān)知識(shí)，做到預(yù)防在先。

　　九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　賀培恩

　　電話：

　　qq：

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)背景：

　　為了貫徹學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的指示精神，針對(duì)我們剛進(jìn)入大學(xué)的實(shí)際情況，我班開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，以對(duì)剛進(jìn)入大學(xué)的正處于迷茫階段我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)生活起到引導(dǎo)作用，規(guī)范我們的學(xué)習(xí)生活。一本好書(shū)往往改變?nèi)说囊簧�，讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾�；讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。所以我們組織了讀書(shū)學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展了以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的讀書(shū)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

　　讓剛進(jìn)入大學(xué)的同學(xué)們消除對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的迷茫，制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活的規(guī)劃，樹(shù)立明確、正確的大學(xué)乃至人生的目標(biāo)，以適應(yīng)今后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，日后成為社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的合格人才，同時(shí)喚醒同學(xué)們的讀書(shū)意識(shí)和讀書(shū)熱情，開(kāi)闊同學(xué)的眼界，培養(yǎng)每個(gè)人自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更好的融入當(dāng)今高速發(fā)展的社會(huì)。

　　資源需要：

　　已有資源：讀書(shū)小組長(zhǎng)9人，組員36人；地點(diǎn)圖書(shū)館一樓；筆記本45本；黑水筆45支。

　　需要資源：關(guān)于“大學(xué)生活規(guī)劃”的圖書(shū)九本。

　　活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、班會(huì)后，由學(xué)習(xí)委員組織，全班分為九個(gè)小組，每組五人，九個(gè)男生擔(dān)任組長(zhǎng)每人負(fù)責(zé)本小組學(xué)習(xí)小組的讀書(shū)活動(dòng)，負(fù)責(zé)收齊本組同學(xué)的讀后

　　2、各讀書(shū)小組組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員到圖書(shū)館，書(shū)店以及網(wǎng)上查找以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題的圖書(shū)，每組選一本。

　　3、各組組內(nèi)每周選定統(tǒng)一的時(shí)間在圖書(shū)館一樓閱讀圖書(shū)，要求每個(gè)人做好讀書(shū)筆記。

　　4、各組完成自選的'閱讀圖書(shū)后，選擇統(tǒng)一的時(shí)間，以讀書(shū)筆記為參考，撰寫讀后感、讀書(shū)心得。

　　5、讀后感、讀書(shū)心得由組長(zhǎng)匯總，交給學(xué)習(xí)委員，進(jìn)行評(píng)定，審核，修改。

　　6、修改后的讀后感再由學(xué)委交給各組組長(zhǎng)，組長(zhǎng)返還給小組成員。. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　水筆：45.00元

　　筆記本：90.00元

　　合計(jì)：135.00元

　　活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

　　1、選書(shū)主題鮮明、重點(diǎn)突出，以“大學(xué)生活規(guī)劃”為主題。

　　2、各組成員間協(xié)調(diào)配合，以保證讀書(shū)活動(dòng)成功進(jìn)行。

　　3、各組所選讀書(shū)時(shí)間不得與上課時(shí)間沖突，不得影響正常的教學(xué)秩序。

　　4、在保證完成任務(wù)的同時(shí)，必須確保質(zhì)量，不得抄襲，套作，要表達(dá)自己真實(shí)感受。

　　5、如果遇到所選書(shū)籍不夠，請(qǐng)各組內(nèi)部安排好時(shí)間，確保進(jìn)度。

　　6、在圖書(shū)館閱讀，交流時(shí)，保證不影響他人學(xué)習(xí)。

　　7、大家在讀書(shū)過(guò)程中，堅(jiān)持1+1大于2的原則，多多交流，共同體會(huì)，共同進(jìn)步。

　　8、如遇天氣原因，造成計(jì)劃的讀書(shū)時(shí)間不能進(jìn)行活動(dòng)，各組組長(zhǎng)自行調(diào)整。

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)主題：平安夜圣誕節(jié)“愛(ài)心祝福”主題活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：12月24日上午，西方圣誕節(jié)的前一天，也是平安夜這一天。

　　活動(dòng)背景：

　　1.滄州市小語(yǔ)會(huì)第四屆會(huì)員代表大會(huì)暨優(yōu)質(zhì)課觀摩交流活動(dòng)在運(yùn)河區(qū)育紅小學(xué)即將結(jié)束。

　　2.“語(yǔ)文味+生活化+文化味”被確定為小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)的理想境界，成為追求方向。

　　3.課堂教學(xué)效率低下，教師在教學(xué)中很強(qiáng)勢(shì)、學(xué)生學(xué)習(xí)主體性得不到充分體現(xiàn)，要改變這種現(xiàn)狀，需要做出一個(gè)樣子來(lái)。

　　4.滄州小語(yǔ)“享受語(yǔ)文”、“共享語(yǔ)文每一天”的理念需要繼續(xù)踐行。

　　5.“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”和“創(chuàng)客精神”需要得到弘揚(yáng)。

　　活動(dòng)理念：

　　1.體現(xiàn)中外優(yōu)秀文化的有機(jī)結(jié)合、和諧共生。

　　2.凝結(jié)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，構(gòu)建滄州語(yǔ)文人研修文化。

　　3.以此作為典型案例，推動(dòng)課改主張的落實(shí)。

　　4.用創(chuàng)新意識(shí)催生創(chuàng)新行為，點(diǎn)燃教育創(chuàng)新。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.現(xiàn)場(chǎng)布置：會(huì)標(biāo)醒目，突出主題；貼有滄州語(yǔ)文人學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)logo的大鼓放置舞臺(tái)中間；前排桌子排列整齊。

　　2.六箱近300個(gè)蘋果，保證每人一個(gè)。

　　3.用于分發(fā)蘋果的果盤，提高效率，提高品位。

　　4.用于包裝平安果的彩紙，每人保證1張，絲帶每人保證一根。

　　5.用于寫祝福語(yǔ)的彩紙條每人1張。

　　6.四個(gè)外形美觀、顏色不同的塑料凳子。

　　7.用紅紙打印好的四個(gè)字：愛(ài)心祝福。

　　8.膠帶、膠棒等用具。

　　9.關(guān)于圣誕文化的互動(dòng)題目15個(gè)。

　　10.圣誕文化的背景圖片PPT、音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　【第一環(huán)】現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答——圣誕文化知多少

　　用現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答的形式，讓大家了解“圣誕文化”的基本常識(shí)。

　　預(yù)設(shè)：題目的設(shè)計(jì)比較容易，屬于常識(shí)性的�，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)應(yīng)該能夠積極推進(jìn)�；卮饐�(wèn)題的人數(shù)應(yīng)該在15人左右，下一環(huán)節(jié)他們會(huì)成為活動(dòng)的主要參與者。

　　提升點(diǎn)：

　　1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中國(guó)的“除夕”相關(guān)聯(lián)；以“平安果”的寓意和中國(guó)民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關(guān)聯(lián)。

　　2.將學(xué)習(xí)延伸：基督教和天主教有什么關(guān)系？圣誕老人是哪國(guó)人？——留作活動(dòng)后研究的問(wèn)題；以“存疑”作為一個(gè)引領(lǐng)教師的思考點(diǎn)。

　　3.設(shè)計(jì)先爭(zhēng)取答題權(quán)、再出問(wèn)答題的方式�！安聠�(wèn)題”一是形式的變換，思維難度的`增加，啟發(fā)人們進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐评怼?/p>

　　【第二環(huán)】發(fā)蘋果——關(guān)注自主和效率

　　請(qǐng)第一環(huán)節(jié)中參與回答問(wèn)題的教師為現(xiàn)場(chǎng)近300名老師發(fā)放蘋果。要求：每人一個(gè)，提高效率。

　　預(yù)設(shè)：

　　1.因?yàn)榛I備人員工作細(xì)致，將包裝紙和絲帶都準(zhǔn)備出來(lái)，但是又不能一次性都呈現(xiàn)，所以必須強(qiáng)調(diào)“先發(fā)蘋果”。

　　2.參與的人多，會(huì)比較雜亂，此時(shí)會(huì)生成一些情況，如：有人出脫穎而出進(jìn)行組織，有人會(huì)提出異議，開(kāi)始時(shí)秩序會(huì)有些混亂。遇到這些情況，可順其自然，不去干涉。

　　3.發(fā)蘋果的過(guò)程會(huì)出現(xiàn)效率低的情況，提示大家要提高效率，參與者會(huì)及時(shí)改進(jìn)。

　　提升點(diǎn)：

　　1.在一群人中，應(yīng)該有人自覺(jué)地發(fā)揮組織作用，這是“領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)”的教師的嶄露頭角的機(jī)會(huì)。

　　2.發(fā)放蘋果的過(guò)程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。

　　【第三環(huán)】包蘋果——關(guān)注效率和自發(fā)行為

　　發(fā)放蘋果的教師們繼續(xù)為每人發(fā)放一張包裝彩紙和一根絲帶。

　　預(yù)設(shè)：

　　1.“發(fā)蘋果”的經(jīng)驗(yàn)會(huì)遷移到這個(gè)環(huán)節(jié)，因此方法和效率可以形成已有的能力，此時(shí)不用太多干預(yù)。

　　2.因?yàn)榇蠹乙延械纳罱?jīng)驗(yàn)，得到彩紙和絲帶的人會(huì)自動(dòng)地將蘋果包裝起來(lái)，這是一個(gè)很好的鋪墊和契機(jī)，需要提醒大家：我們的教學(xué)也應(yīng)該創(chuàng)設(shè)如此的學(xué)習(xí)情境，讓大家“自發(fā)”地去做事。

　　提升點(diǎn)：

　　1.由“發(fā)蘋果”到“發(fā)包裝”，方法和效率都在原有基礎(chǔ)上有所改善。

　　2.提醒大家反思自己“自動(dòng)包裝蘋果”的行為，由“做事”引領(lǐng)為“反思”。

　　【第四環(huán)】寫祝�！鋵�(shí)語(yǔ)文性和文化味

　　請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)教師自發(fā)幫助每人發(fā)放一張彩紙條，要求大家每人寫上一句對(duì)“滄州語(yǔ)文人”的美好祝福，并寫上自己的工作單位、姓名和練習(xí)方式。完成后，將祝�？ㄒ舶M(jìn)彩紙中。

　　預(yù)設(shè)：

　　1.教師們會(huì)發(fā)覺(jué)剛才“包蘋果”的自發(fā)性和后續(xù)活動(dòng)之間的差異。

　　2.教師們會(huì)認(rèn)真而用心地按照要求寫好“愛(ài)心祝福”。有人可能會(huì)不寫聯(lián)系方式或者姓名，這個(gè)給予尊重。

　　提升點(diǎn)：

　　1.教師對(duì)前一個(gè)自發(fā)“包蘋果”的行為會(huì)有一個(gè)反思。這個(gè)反思包含兩個(gè)點(diǎn)：一個(gè)是自發(fā)（而非強(qiáng)迫）的行為值得肯定；二是加進(jìn)祝福語(yǔ)的做法是一個(gè)高于自發(fā)行為的文化創(chuàng)意。

　　2.對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)的創(chuàng)設(shè)會(huì)產(chǎn)生欽佩和認(rèn)可，是“文化站位”的一次提升，期待對(duì)老師們產(chǎn)生后續(xù)的影響。

　　【第五環(huán)】匯祝�！俅翁嵘顒�(dòng)文化品位

　　請(qǐng)大家將包裝好的“愛(ài)心蘋果”堆放在前臺(tái)中間的桌子上。將準(zhǔn)備好的四個(gè)彩色的塑料凳子放倒，面向眾人，請(qǐng)教師參與將揭示文化主題的“愛(ài)”“心”“祝”“�！彼膫€(gè)字貼到凳子上。完成最后的創(chuàng)意生成。

　　預(yù)設(shè)：

　　1.“匯集蘋果”的過(guò)程是一個(gè)順其自然的過(guò)程，不用太多干預(yù)。

　　2.如何放蘋果？教師們會(huì)有疑問(wèn)，告訴他們隨便放就可以。

　　3.人們會(huì)對(duì)提前放好的四個(gè)凳子產(chǎn)生質(zhì)疑，此時(shí)用“我不告訴你”來(lái)制作懸念，以達(dá)到“豁然開(kāi)朗”的沖擊效果。

　　4.整體完成后，大家會(huì)搶著拍照，應(yīng)該留出一段拍照時(shí)間，但是告訴后面會(huì)安排拍照的時(shí)間，以推進(jìn)后面的環(huán)節(jié)。

　　提升點(diǎn)：

　　1.教師們將自己手中的蘋果交出去，會(huì)有失落感，此時(shí)告訴大家：匯集是共建，還會(huì)分享。讓大家在心理上有一次提升。

　　2.組織幾位教師對(duì)自發(fā)放置的蘋果進(jìn)行整理，在藝術(shù)性上有所期待，至于最后的結(jié)果也是順其自然。此項(xiàng)工作可以由男教師來(lái)完成，凸顯創(chuàng)新和“變化”，增加活動(dòng)效果。

　　3.幾位教師自己動(dòng)手，將“愛(ài)心祝�！辟N到凳子上。這樣，活動(dòng)的文化主題就“揭示出來(lái)”，教師們會(huì)有一種豁然開(kāi)朗和文化提升的收獲，內(nèi)心也會(huì)有感動(dòng)生成。

　　4.“分享”的思想會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生積極的影響。

　　5.講座結(jié)束后，人們自發(fā)“取蘋果·取祝福”。得到后，還會(huì)產(chǎn)生懸念，為教師們的隨機(jī)結(jié)緣、共同提高留下無(wú)限空間。

活動(dòng)策劃篇6

　　一、主題

　　“溫暖元旦，幸福前行”

　　二、時(shí)間

　　12月28日周三晚上：18:30-20：30

　　三、地點(diǎn)

　　多功能廳

　　四、目標(biāo)

　　為了慶祝圣誕元旦的到來(lái)，進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師和同學(xué)致以節(jié)日的問(wèn)候。

　　五、挑選主持人的要求

　　1、身材好、(高翹)形象好(落落大方)

　　2、吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確，這個(gè)是基本的條件。

　　3、思維敏捷，反應(yīng)快，應(yīng)變能力強(qiáng)。

　　4、有較強(qiáng)的心里素質(zhì)，能控制臨場(chǎng)局面。

　　5、知識(shí)面要寬，尤其是對(duì)文藝節(jié)目的形式、內(nèi)容及主要特點(diǎn)等有一定的了解。

　　6、做到穩(wěn)重、親切、熱情、積極、不論是外表和節(jié)目主持都讓人投向欣賞、敬佩和羨慕的目光。

　　六、晚會(huì)基調(diào)

　　喜慶、祥和、熱烈

　　七、活動(dòng)對(duì)象和嘉賓

　　上海體育職業(yè)學(xué)院全體師生以及院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，其他兄弟系領(lǐng)導(dǎo)及老師和同學(xué)

　　八、節(jié)目

　　1、情景劇，題材關(guān)于圣誕節(jié)或者元旦的或者其他經(jīng)典的.一些劇本部分演繹，如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《賣火柴的小女孩》等，就是那些大家耳熟能詳?shù)墓适�，用自己比較夸張的方式演繹出來(lái)!

　　2、可以男女對(duì)唱或者獨(dú)唱

　　3、有能力可以組織班級(jí)同學(xué)編排一個(gè)小舞蹈(街舞相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較受同學(xué)歡迎)

　　4、樂(lè)器演奏

　　5、健美操展示或者跆拳道展示

　　九、所需物品

　�、傩麄鲉�(宣傳階段)，邀請(qǐng)函(12月20日)，節(jié)目單(12月20日)

　�、诘谰�、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在20-22號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)

　　布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備

　　十、晚會(huì)流程

　　晚會(huì)開(kāi)始：

　�、匍_(kāi)場(chǎng)舞;

　�、谥鞒秩私榻B本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始;(晚會(huì)開(kāi)始前半小時(shí)確認(rèn)到場(chǎng)嘉賓)

　�、垲I(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話;

　�、芨鶕�(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

　　a、開(kāi)場(chǎng)舞

　　b、歌曲串燒

　　c、小品、相聲

　　d、音樂(lè)劇

　　e、魔術(shù)

　　f、話劇

　　g、舞蹈

　　h、互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　(備注：整體流程：18：50觀眾入場(chǎng)完畢-→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：00開(kāi)場(chǎng)舞-→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(chǎng)。晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，團(tuán)委及學(xué)生會(huì)成員留下清理現(xiàn)場(chǎng)。)

活動(dòng)策劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　以十七屆六中全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)和推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮為指導(dǎo)思想，以《關(guān)于開(kāi)展黨校文化建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》校辦20121號(hào)文為依據(jù)，努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨校文化。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大教職工從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教職工的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教職工成為“有思想的影響者”。

　　2、搭建教職工交流平臺(tái)，切實(shí)解決教學(xué)中、工作中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教職工專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

　　3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教職工的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)員形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)要求

　　1、把讀書(shū)與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書(shū)籍的充分理解。

　　2、把讀書(shū)所獲與自己的實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以促進(jìn)教職工業(yè)務(wù)能力的提高。

　　3、在教職工中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書(shū)香型校園。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　全校教職工都可以參加

　　五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

　　20xx年4月28日上午8:45——11點(diǎn)45 行政樓215會(huì)議室

　　六、參賽人數(shù)

　　以支部為單位，每個(gè)支部所在科室選派2人參加分享（離退休支部不參加）。

　　七、主題及內(nèi)容

　　以“我閱讀、我快樂(lè)”為主題，讀書(shū)內(nèi)容必須健康向上符合黨的路線方針，書(shū)本題目不限，圍繞自己在閱讀過(guò)程中發(fā)生的故事、心得體會(huì)與大家分享。

　　八、評(píng)委組成

　　1、邀請(qǐng)市直機(jī)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)2名

　　2、校委3名

　　九、規(guī)則

　　1、所有內(nèi)容必須與活動(dòng)主題相符。

　　2、采用限時(shí)演講，參賽選手用時(shí)為10分鐘以內(nèi)。

　　3、采用抽簽制，參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。

　　十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)：主題鮮明突出，內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，層次分明，語(yǔ)言表達(dá)精練流暢。發(fā)言過(guò)程中引入的相關(guān)例證、事實(shí)和說(shuō)明，能夠恰當(dāng)融入主題結(jié)構(gòu)，整篇發(fā)言一氣呵成。

　　2、動(dòng)作表現(xiàn)：發(fā)言者在臺(tái)上的.表現(xiàn)，應(yīng)能加強(qiáng)發(fā)言的效果。發(fā)言時(shí)能熟練運(yùn)用肢體語(yǔ)言。

　　3、形象表現(xiàn)：要求服飾得體，舉止自然大方，能夠體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　4、聲音表現(xiàn)：發(fā)言時(shí)語(yǔ)調(diào)高低有致，上下起伏，語(yǔ)速快慢、音量適當(dāng)。

　　5、口才語(yǔ)言：講究語(yǔ)言技巧，體現(xiàn)發(fā)言魅力。措辭要符合發(fā)言內(nèi)容，用語(yǔ)能夠清楚表達(dá)意思，切合演講的場(chǎng)合。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)效果：現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng)，觀眾反應(yīng)熱烈。

　　7、每位選手用時(shí)控制在10分鐘。超時(shí)限者，扣0.5分，一分鐘以上扣1分。

　　8、采用ppt課件等新穎形式表現(xiàn)演講內(nèi)容的加1分。十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　一等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡500元）

　　二等獎(jiǎng)4名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡300元）

　　三等獎(jiǎng)8名（獎(jiǎng)勵(lì)購(gòu)書(shū)卡200元）

活動(dòng)策劃篇8

　　1書(shū)畫(huà)交流會(huì)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)目的

　　弘揚(yáng)校園文化，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，陶冶同學(xué)們的情操。讓文化藝術(shù)走進(jìn)同學(xué)們的生活，營(yíng)造良好的文化藝術(shù)氛圍，提高同學(xué)們的藝術(shù)文化素養(yǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月25—26日（待定）

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全校學(xué)生

　　四、活動(dòng)主題

　　弘揚(yáng)校園文化，陶冶藝術(shù)情操

　　五、前期準(zhǔn)備

　　1、人員安排：部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，并把握好細(xì)節(jié)的工作。做好分工的.工作，提前安排好工作人員的值班表。與其他部門聯(lián)系，請(qǐng)其他部門的人員協(xié)助工作。

　　2、提前找好專業(yè)的人員和老師，可以和書(shū)法協(xié)會(huì)進(jìn)行溝通。

　　3、活動(dòng)相關(guān)物品的準(zhǔn)備，比如畫(huà)筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

　　4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯(lián)系，請(qǐng)宣傳部幫忙出畫(huà)板進(jìn)行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動(dòng)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)也要拉條幅。

　　六、活動(dòng)流程

　　（一）活動(dòng)場(chǎng)地布置

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、場(chǎng)地布置

　�。�1）設(shè)置7張桌子，兩張作為軟筆書(shū)法交流區(qū)、兩張作為硬筆書(shū)法交流區(qū)、兩張作為國(guó)畫(huà)交流區(qū)、一張作為咨詢處。

　�。�2）現(xiàn)場(chǎng)有4—6名書(shū)畫(huà)專業(yè)人員與同學(xué)們進(jìn)行交流和指導(dǎo)。另外，4—6名工作人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的具體事宜。

　�。�3）現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置作品展覽區(qū)，供同學(xué)們賞析、學(xué)習(xí)和交流。

　�。ǘ┚唧w流程

　　1、有意愿的同學(xué)可以到我們的咨詢處詢問(wèn)參加活動(dòng)的具體事項(xiàng)。

　　2、同學(xué)們可以到我們的書(shū)法交流區(qū)或者國(guó)畫(huà)交流區(qū)與我們的書(shū)畫(huà)專業(yè)人員進(jìn)行交流，我們會(huì)提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學(xué)們的使用。

　　3、同學(xué)們可以在現(xiàn)場(chǎng)制作自己的作品，我們會(huì)從同學(xué)們的作品中選出優(yōu)秀的作品，在我們的作品展覽區(qū)進(jìn)行展覽。

　�。ㄈ┖笃诨顒�(dòng)展

　　1、保留活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的展覽區(qū)，對(duì)同學(xué)們的作品在活動(dòng)后繼續(xù)展示1天。

　　2、制作展板，將活動(dòng)的照片進(jìn)行展示。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　支出內(nèi)容數(shù)量單價(jià)小計(jì)備注

　　條幅125元25元

　　條幅貼紙28元16元

　　毛筆42—4元8—16元

　　墨水22元4元

　　鋼筆35—8元15—24元

　　鋼筆水12.5元2.5元

　　畫(huà)筆62元12元

　　宣紙12（�。�

　　6（大）0.8元（�。�

　　2元（大）21.6元

　　紅紙100.8元8元

　　其他的公示打印等5元

　　買水等10元

　　合計(jì)127.1—144.1元

　　2書(shū)畫(huà)交流賽策劃書(shū)

　　20xx年是具有歷史意義的一年，邁過(guò)改革開(kāi)放30年的光輝歷程，我們將迎來(lái)新中國(guó) 60周年華誕。同時(shí)，我們的母�！闻d學(xué)院也走過(guò)了95年的光輝歷程。為回顧母校在祖國(guó)改革開(kāi)放下逐漸發(fā)展壯大的歷程，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美情趣，發(fā)掘同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，增進(jìn)院系之間，同學(xué)之間的交流與合作，建設(shè)嘉院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書(shū)畫(huà)大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個(gè)平臺(tái)。

活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)主題：流逝的青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)心理電影賞析活動(dòng)，在全校學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái)，全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

　　三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　由社團(tuán)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：XX-4-20

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：貴州大學(xué)心理健康

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　組織觀看心理電影，探討心理健康問(wèn)題，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

　　七、活動(dòng)開(kāi)展

　�、寤顒�(dòng)準(zhǔn)備階段

　　1、主要依靠海報(bào)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　2、派2名工作人員買所需的禮品。

　　3、確定主持人及會(huì)場(chǎng)的.布置安排。

　�、婊顒�(dòng)舉辦階段