主題活動策劃5篇[精選]
主題活動策劃 篇1
（一） 活動介紹
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一、 活動名稱：“游”學
二、 活動背景：12月份來臨，應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑒于期末考試臨近，同學們最近都在忙于復習，無心搞一些娛樂活動，所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展，希望能幫助大家放松，同時又能有所收獲。
三、 活動時間：12月10日（周五）8:30-15:00
四、 活動地點：北校區(qū)、南校區(qū)、珠江
五、 活動形式：結隊乘車前往北校區(qū)，分小組與師兄師姐交流學習方法；參觀南校區(qū)、珠江
（二） 活動過程
一、 前期準備：
1． 確定主題及活動方式：征集各宿舍的建議，經(jīng)班委討論后，詢問同學意見，經(jīng)大家不斷完善，確定“‘游’學”的主題。
2． 明確分工：
�、俨邉澖M：張晶、李少敏、李麗果
�、谖淖纸M：李少敏、張晶
�、蹟z影組：劉海東、鄧儒
�、芎笄诮M：張冰青、艾細雄。
3． 制定工作時間表：
�、俨邉澖M于12月7日之前做好詳細策劃，并通報其他相關人員
�、诓邉澖M成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算，然后交由后勤組負責準備
�、蹟z影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作
�、芪淖纸M在活動完成后需做好文字記錄整理工作，將活動感想等放到博客上。
4． 經(jīng)費預算：經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。
二：活動流程
活動原則：有紀律，有組織，有效果
1． 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。
2．要求參加活動的全體同學周五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關車站乘坐專線三等車。
3．大約9:00乘車前往南校區(qū)，途中根據(jù)需要可分成四個小組，計劃每組四男四女，并選好小組長負責本組事務。
4．預計10:00到達南校區(qū)，首先參觀南校，宣傳委員將進行介紹，并由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。
5．在南校廣場前的草皮上野餐，并進行小游戲。
�。ㄕf明：（1）野餐的.主要食物有大家自己準備，班級也會負責一部分；
（2）小游戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個方面的內(nèi)容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫(yī)學用品、動物植物、食物、文學名著，每項八張。
規(guī)則：分四組或八組進行。每組先選擇所猜范圍，再在規(guī)定的時間根據(jù)猜出詞的數(shù)目，進行相應的獎勵與懲罰。
�、谒墒蟠髽洌菏紫冗x一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學，在根據(jù)剩下的同學分配角色即選擇松鼠或大樹；準備完成后，組合，開始游戲。規(guī)則：整個活動過程角色可隨意更換，由之前剩下的一個同學開始游戲，當叫到“松鼠”時，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，并開始下面的游戲；叫到“大樹”時，“大樹”要尋找新伙伴結成新的“大樹”，沒有結合的同學也要受罰。
�、蹥馇蛳蚯皼_：大約準備30個氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規(guī)則：兩個同學一個用腹部，一個用背部將氣球從運到起點運到終點，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。）
6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學習方法，也可以進行一些游戲（例如k歌）需視情況而定。
7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領略珠江的風采，若有想要夜游的同學，視情況多少確定進一步活動方案。
8．預計16:00乘車返回東校區(qū)，結束活動。
（三）活動后期
1． 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片，精選出能體現(xiàn)活動主題并代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。
2． 要求文字組最終整理綜合各項信息，寫總結記錄，放到群共享或博客里。
3． 策劃組與后勤組核對各項費用，確定最終的經(jīng)費總值。
（四） 緊急事件及處理辦法
1． 集合時間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說明的）：首先詢問同寢的同學，若無人知曉，則電話聯(lián)系本人。原則上等候時間不超過10分鐘，10分鐘不到且無特殊原因的視為自動放棄參加機會。
2． 活動過程出現(xiàn)意外受傷，先由體育急救小組進行處理，視情況確定是否需送醫(yī)治療。
3． 游戲過程出現(xiàn)冷場，由各班委帶頭，活躍氣氛。
4． 途中有同學掉隊或無故不見：首先詢問同組同學，再電話聯(lián)系本人，若聯(lián)系不到，則要求該組組長及另兩位同學一同尋找，在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說明情況。
5． 如遇下雨、臺風等不可克服的天氣因素，則取消當天安排，另選時間開展活動。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經(jīng)過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經(jīng)成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經(jīng)進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。
二、主題：
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的'現(xiàn)狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰(zhàn)抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調(diào)動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的一代。
四、指導老師：張艷玲導師
五、主辦單位：商學院財務管理0802班
六、活動時間
20xx年11月15日15：30~17：00
七、活動地點：
中南大學南校區(qū)升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經(jīng)費：無
九、邀請嘉賓：無
十、參加人員：
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內(nèi)容：
a.活動前期：
�、辈邉濍A段：11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段：11月11日~09月13日
3.宣傳階段： 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00
b.活動中期：
�、艌F支書宣布活動開始并介紹導師。
�、浦鞒秩碎_場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們?nèi)ニ伎嘉覀儜斣鯓尤フ湎Т髮W這殘留的時間，實現(xiàn)自己的價值。
�。�3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。
（4）最后各組組長代表發(fā)言，總結組員在談論過程中的看法。
�。�5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。
�。�6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期：
1.現(xiàn)場清理：確�；顒蝇F(xiàn)場不留下任何垃圾
※負責人：財務管理0802班全體同學
2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人：冉龍菊
4.活動總結：
※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析：
1. 團日活動活動過程本著從實際出發(fā)的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案：
1. 活動前先明確分工責任，若現(xiàn)場出現(xiàn)任何特殊事件，可以得到及時處理。
2. 若活動出現(xiàn)冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
20xx-11-09
主題活動策劃 篇3
一、目的：
1、通過本次活動的開展，提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度，增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過與品牌月餅商的合作，建立起良好的商業(yè)互動關系，為雙方的`品牌加入更多的文化內(nèi)涵，樹立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式，豐富社區(qū)居民的文化生活。
4、通過此活動的開展，制造新聞熱點，通過各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會主題：品茶賞月，共度銅鑼灣歡樂中秋
三、時間：中秋節(jié)晚7:00—9:00
四、地點：xxx生態(tài)廣場
五、主辦單位：華僑城xxx、xxx物業(yè)、品牌月餅商
六、內(nèi)容：
1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作，聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅，并提供部分關于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。
3、邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。提供聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關領導及周邊商戶參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加，有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體：
報紙：xx特區(qū)報、晶報、xx商報、xx晚報、xx市報、xxx日報、xx報
刊物：華僑城《家園》
網(wǎng)絡：華僑城內(nèi)部網(wǎng)
其它：海報、噴繪、條幅
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
大學文化是大學的精髓和靈魂，是一所大學賴以生存和發(fā)展的根基，大學文化好比魚缸里的氧氣：看不見，摸不著，但又不可或缺。學校高度重視大學文化建設工作，將其納入了“十二五”發(fā)展規(guī)劃并積極推進實施。當前如何進一步落實大學文化建設的傳承與創(chuàng)新，使之成為凝聚人心、升華思想、傳承文明的強大精神動力，是我們應當深入思考的重大課題；為進一步推進大學文化建設，加強和改進學校黨建和思想政治教育工作，提升學校文化影響力和學校黨建科學化水平，更好地服務中心工作，結合我院專業(yè)特色，決定開展“理工文化大家談”主題系列活動。
二、活動主題
理工文化大家談之魅力理工
三、活動目的
“理工文化大家談”主題系列活動，以理工黨員網(wǎng)為載體，通過座談會、討論會、專家輔導報告、交流、訪談等形式，增強廣大師生員工對理工文化的理解和感悟，增強大學文化建設的自覺和自信；進一步凝煉和豐富學校文化內(nèi)涵，明晰學校文化建設的思路和任務，打造文化品牌，構筑精神高地；引導師生為“十三五”文化建設獻計獻策，推動校園文化建設工作的具體化和實際化。為學校全面深化改革和發(fā)展提供堅強有力的政治、思想和文化保證。
四、活動主辦
經(jīng)濟學院黨委
五、活動對象
經(jīng)濟學院全體師生
六、活動時間
20xx年10月至12月
七、活動策劃
1、歷史沿革、辦學理念和辦學特色：邀請專家教授介紹我們理工大的合并成立發(fā)展歷史。理工大的大學理想和核心價值追求、辦學理念、卓越教育理念、我們的大學精神等。
時間：20xx年11月
地點：經(jīng)濟學院報告廳
主講人：劉偉書記或高教所
承辦單位：經(jīng)濟學院黨委辦公室
參加人員：經(jīng)濟學院師生
讓同學們了解理工大的發(fā)展歷程，我們是處在怎樣的大學文化中學習生活，讓同學們了解我們學校如何努力以卓越教育理念來使我們成為一名新一代理工大人，使我們提升作為一名理工大人的人生境界，成就我們的個人之大，我們的大學之大，我們的時代之大。
●歷史沿革：讓同學們更加深入詳細清晰的認識我們理工，了解理工的歷史，才能懂得理工，才會更加愛我們理工。
經(jīng)國務院批準，武漢工業(yè)大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業(yè)大學于20xx年5月27日合并組建武漢理工大學，直屬教育部管理。半個多世紀以來，特別是“十五”以來，學校弘揚拼搏精神，堅持特色創(chuàng)新，堅持服務于建材建工、交通、汽車三大行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設，堅持面向社會辦學，逐步發(fā)展壯大，實現(xiàn)了從面向行業(yè)向面向全國、由工科為主向多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、以教學為主向教學科研并重的高水平理工大學的三大轉變；已經(jīng)成為三大行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟建設重要的人才搖籃和科技創(chuàng)新基地。
●學校的大學理想和核心價值追求：建設人民滿意、世人仰慕的優(yōu)秀大學
歷史超越：學校發(fā)展納入到大學傳統(tǒng)核心價值體系中，超越了具體歷史發(fā)展階段的局限，為學校發(fā)展指明了歷史方向。
重要結合：歷史繼承與未來發(fā)展的結合、國家需要和大學追求的結合、國內(nèi)傳統(tǒng)和國際標準的結合。
價值取向：為學校的辦學理念、教育理念、大學精神和文化提供了的價值取向。
目標指向：為一代又一代理工大人開辟了追求卓越的全新精神境界，提供了目標指向。
●學校的辦學理念：育人為本、學術至上
育人為本：強調(diào)對學生負責、對學生家庭的.重托負責、對黨的教育事業(yè)負責，并落實到學校辦學的每一個環(huán)節(jié)。
學術至上：強調(diào)崇尚學術、追求真理應成為全體教職學工的核心價值追求，大力弘揚嚴謹、求實、創(chuàng)新的學術精神。
●學校的卓越教育理念：卓越教育、卓越人才、卓越人生
卓越教育觀：圍繞卓越人才培養(yǎng)，提出人才培養(yǎng)工作要實現(xiàn)“三個統(tǒng)一”、構建“四大體系”。
卓越人才觀：圍繞卓越人才培養(yǎng)，提出卓越人才要具有“二個卓越”。
卓越人生觀：提出卓越人才的“兩個引領”。我們的卓越教育和卓越人才培養(yǎng)最終是要讓我們每一個學生都能以智慧引領人生、以卓越引領社會，即能夠以自己的卓越追求和卓越能力成為社會和諧的促進者、社會發(fā)展的承擔者和社會進步的促進者，創(chuàng)造和享受美好的人生。
●學校的大學精神：厚德博學、追求卓越
“厚德博學、追求卓越”的大學精神強調(diào)道德和學術對學生、對公眾、對社會的示范和引領，從而使大學成為追求真理的一面旗幟，凝聚整個社會的道德信任。
“厚德博學、追求卓越”的大學精神有待進一步發(fā)揚光大。道德精神和追求卓越的崇高境界要全面成為引領學校教育和學校發(fā)展的內(nèi)在動力和價值源泉。
2、校園文化建設：邀請經(jīng)濟、金融、國貿(mào)、電商各系老師就校園文化建設、學科特色、辦學理念、今后的教學規(guī)劃進行討論。
時間：20xx年11月
地點：經(jīng)濟學院各系辦公室
承辦：經(jīng)濟學院各系
參加人員：經(jīng)濟學院各系老師
學術文化是校園文化的重要組成部分，離不開學院各系老師的辛勤耕耘和勞作。經(jīng)濟、金融、國貿(mào)、電商系在學術方面各有聯(lián)系而又各具特色，要求各系老師在教學方面根據(jù)自己的學科特色總結各系的特色教學理念，并制定符合各系學生不同要求的教學規(guī)劃。以教師為出發(fā)點，集合各位優(yōu)秀教師的先進觀點和建議，并最終運用于學生教育和學術研究方面，形成濃厚的學術氛圍并凝結成經(jīng)濟學院特色學術文化。
3、學院文化：邀請有關院領導介紹經(jīng)濟學院文化的概況。
時間：20xx年12月
地點：鑒三202
主講人：院領導
承辦：經(jīng)濟學院學工辦
參與人員：經(jīng)濟學院師生
在理工文化中，在學校文化的基礎上，“學院文化”是理工文化的組成部分之一，是理工文化的表現(xiàn)形式，是理工文化的在各學院的認同。
4、學院品牌活動
時間：20xx年11月
地點：鑒三202
主講人：繆子菊
承辦：經(jīng)濟學院團委
參與人員：經(jīng)濟學院學生
●湖北省高校大學生經(jīng)濟學術論壇：湖北省高校大學生經(jīng)濟學術論壇在各方的共同努力下已經(jīng)成功舉辦了五屆，累計參加學生達7萬余人次。第六屆論壇以“新階段新挑戰(zhàn)新發(fā)展—未來中國經(jīng)濟展望”為主題，期間舉辦了主題報告會、論文征集及研討會、實戰(zhàn)營銷大賽、經(jīng)濟文化展、高端經(jīng)濟講座、全國經(jīng)管社團交流會等一系列活動。
●“經(jīng)彩飛揚”文化節(jié)：
⑴“經(jīng)彩杯”羽毛球賽
�、骑L箏設計大賽，在空白的風箏上繪制屬于自己的青春，親手將夢想放飛于天際。
�、巧顧嘁孀剷�
⑷十佳歌手選拔賽
�、伞敖�(jīng)紀人杯”知識競賽
⑹商務禮儀大賽
�、私�(jīng)彩飛揚開幕式暨新生才藝大賽決賽
5、學院科技創(chuàng)新文化活動
時間：20xx年11月
地點：鑒三202
主講人：優(yōu)秀學生代表
承辦：經(jīng)濟學院團委
參與人員：經(jīng)濟學院學生
科技創(chuàng)新文化：經(jīng)濟學院學生多次參與“挑戰(zhàn)杯”、“節(jié)能減排大賽”等創(chuàng)新活動，并取得了優(yōu)異成績。邀請部分獲獎者跟大家分享參賽經(jīng)歷。
6、素質拓展。
時間：20xx年11月
地點：武漢理工大學南湖校區(qū)
承辦：經(jīng)濟學院馬研
參與人員：經(jīng)濟學院學生
通過素質拓展的方式帶領大家認識校園、了解校園。在輕松愉悅中體會理工大里團結協(xié)作、互幫互助的文化氛圍。增強學生對集體的參與意識和責任心，增強集體的凝聚力，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問題的能力，學會欣賞別人、關心他人、助人為樂。形成積極向上的學院氛圍。
7、魅力理工。
時間：20xx年11月
地點：經(jīng)濟學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓中心
主講人：薛寶佳
承辦：經(jīng)濟學院團委
參與人員：經(jīng)濟學院學生
我們理工之所以充滿魅力，除了有底蘊的歷史文化以及有特色的學校的精神文化，讓同學們更加直觀的體會理工文化、理工魅力的便是我們的美麗校園和豐富多彩的校園活動了。
（1）美麗校園和特色建筑：請同學們談談入學以來發(fā)現(xiàn)的校園美麗之處及特色建筑（如：西院的櫻花，南湖的梅嶺，余家頭校區(qū)的建筑，南湖體育館、理工廣場等等）
（2）校園活動：學校的文體文化體現(xiàn)在學校的各種學術、文藝活動中，校園活動是一個學校文化建設的載體，體現(xiàn)著我們校園生活多樣化，既體現(xiàn)著我們學校的精神，也體現(xiàn)著我們學校的教育品味。校園活動是一種隱形課程，讓學生認識自己、發(fā)揮潛能，推動學校素質教育的發(fā)展。
（3）新媒體文化：新媒體是學校網(wǎng)絡文化的載體，對外展示學校的文化風貌和形象，加強與社會的交流與溝通；對內(nèi)成為校園一個主要的媒體和重要的信息源，發(fā)揮著宣傳、教育、引導和活躍文化生活的作用。
8、文化展示與交流會。
時間：20xx年11月
地點：由各年級學生自行決定
承辦：經(jīng)濟學院學工辦
參與人員：經(jīng)濟學院全體學生
四個年級進入校園的時間各不相同，對學校的了解和看法也各不相同，學生的生活重心也有所差異，形成了不同的年級文化，如11級學生的考研文化。四個年級的文化展示與交流會，旨在讓各個年級的學生相互了解相互學習。一方面高年級的學長學姐可以向低年級的學弟學妹傳授經(jīng)驗，另一方面低年級的同學以他們的熱情和活力感染高年級同學，大家相互學習、相互促進，共同進步。
八、注意事項
1、院學工辦做好會議拍照及新媒體的發(fā)新聞工作。
2、院團委做好會議記錄并整理發(fā)給總會。
3、活動開始前負責部門寫好策劃書并發(fā)給學院黨委辦公室。
4、確�；顒油ㄖ轿�，每個成員準時與會。
5、應急預案，當有老師或同學提出一些較為尖銳的問題時，由院黨委辦公室統(tǒng)一解釋。
中共武漢理工大學經(jīng)濟學院委員會
十月二十三日
主題活動策劃 篇5
一、活動引言
生物預示了生命，生物預示了生活，生物與人類息息相關，認識生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，這是每個生命的吶喊。蓬勃興起的生物科學，將把人類的迷惘困惑遠遠拋于身后。
對于生命來說，改造客觀世界的基礎是對自身“主觀世界”的科學認知。讓我們感受、體驗、研究、探索，提高生命的質量，迎接新時代的曙光。
二、活動主題與宗旨
“生命與我”系列活動，目的是能讓更多的同學了解生命科學，提供更多的機會讓同學走進實驗室，讓理論和實踐結合，提高同學的學習主動性，在進一步提高教學質量的同時也普及了科學知識。
本次活動將專注于濃厚各院系的科技學術氛圍，促進院系間的學術交流，突出各院系的學科特色，加強相關學科間的交流與融合，提高同學對科技學術興趣，讓學生在專業(yè)學習之余，了解學科的前沿動態(tài)，拓寬自己的知識面。
生命科學學院作為理科學院，更注重于突出科技特色，強化科技學術意識，積極開展豐富多彩的科技學術活動，致力于把生物意識緊緊地結合到本次活動中，面向廣大學生群體，用生動的講座，形象的影片吸引同學，用生物化學實驗的實驗過程，用生物科技的闡釋……展現(xiàn)生物與生活的貼切，生命與科學的`奧妙。
三、活動形式
本次活動采取與中山大學生命科學學院、華南理工大學食品與生物工程學院、華南師范大學生命科學學院、廣州大學生化學院、佛山科學技術學院生命科學學院各派出兩支代表隊和我校出線隊伍一起比賽。生化技能大賽的比賽地點定在東區(qū)實驗大樓生物化學實驗室�！吧c我”科普知識競賽將和活動月頒獎典禮一起舉行，活動月期間將舉辦系列講座和播放相關的電影。
四、組織機構
主辦：校團委
策劃承辦：華南農(nóng)業(yè)大學生命科學學院
協(xié)辦：學校設備資產(chǎn)處
各學院分團委、學生會
中山大學生命科學學院
華南理工大學食品與生物工程學院
華南師范大學生命科學學院
廣州大學生化學院
佛山科學技術學院生命科學學院
顧問：梁深洪（校黨委副書記）
張貽發(fā)（校團委書記）
王汝干（校團委老師）
陳 林（生命科學學院書記、高級政工師）
彭新湘（生命科學學院院長、研究員、博士生導師）
謝韶鋒（生命科學學院副書記、講師）
王曉峰（生命科學學院副院長、教授、博士生導師）
暨淑儀（生命科學學院副院長、副教授、碩士生導師）
吳 鴻（生命科學學院副院長、教授、博士生導師）
黃卓烈（教授、博士生導師、生化與分子生物學課程首席教師）
趙亞華（教授、碩士生導師、生物化學與分子生物學碩士點首席助理）
陳飛鵬（教授、碩士生導師）
劉 陽（講師、博士）
指導老師：高向陽、巫光宏、何 平、詹福建、趙 贛、張東方、初志戰(zhàn)、朱國輝、王玉琪、蔡曉鵬、邵家聲
五、活動時間
20xx年4月1日-20xx年5月15日
六、活動內(nèi)容
1、 相關知識講座和電影（詳細方案見附錄一）
項目負責人：程卓爾、陳志堅
活動時間： 20xx年4月的每周周六
活動概況： 通過用講座和電影形式把生活中的生物科普知識普及到同學當中，讓同學們可以跳出書海，接觸到更多的課堂之外的東西。
2、 生化技能大賽（詳細方案見附錄二）
項目負責： 學生會學習部
項目負責人：郭詩靜 倪曉龍
時間安排：報名截止日期： 20xx年3月27日
上交實驗設計書截止日期：20xx年4月10日
公布決賽名單： 20xx年4月18日
決賽時間： 20xx年4月23～24日
活動概況：由生命科學學院分團委學生會組織的生物化學技能大賽，除了組織在校本科生參賽外，還盛邀兄弟院校（如中大、華工華師、暨大、廣大等五所高校）參與比賽。通過舉辦此次大賽，引導廣大學生崇尚科學，勇于實踐，敢于創(chuàng)新；同時，這也是提高學生的綜合實驗設計分析和實際動手能力的好時機，也是推進我校素質教育的催化劑。
3、 “生命與我”科普知識競賽（詳細方案見附錄三）
項目負責： 分團委、學生會各部門
項目負責人：李成、陳競帆、余哲
活動時間： 20xx年5月15日
活動概況：本次比賽突出特點在于“趣味、科普”，表現(xiàn)在題目的選取。本次比賽的題目經(jīng)過層層篩選，避免出現(xiàn)過于專業(yè)、乏味的題目，涉及生命科學最新新聞、動植物趣問、生物技術實驗知識、生活常識。本次比賽采用多媒體的形式，題目以FLASH的手段表現(xiàn)及影片剪輯插入，生動活潑。本次比賽強調(diào)了觀眾的參與，采用啦啦隊以及觀眾有獎回答等形式，以確保達到比賽普及的目的。
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