主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-07-31 14:22:54 策劃書(shū) 我要投稿

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主題活動(dòng)策劃[必備10篇]

主題活動(dòng)策劃篇1

　　一、主題：我的青春我做主

主題活動(dòng)策劃[必備10篇]

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)，是同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)習(xí)黨史，使同學(xué)們深刻了解黨的發(fā)展歷程，同時(shí)以較為輕松愉悅的氛圍增進(jìn)同學(xué)之間情誼。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月2日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):舊籃球場(chǎng)、教室B204

　　五、參賽對(duì)象：20xx4112班

　　六、活動(dòng)形式

　　1、全體同學(xué)進(jìn)行“大風(fēng)吹”活動(dòng)；3、知識(shí)競(jìng)賽（以班級(jí)為單位，分為5個(gè)小組，以比賽的形式開(kāi)展本次“我的青春我做主”知識(shí)競(jìng)賽，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。）

　　七、組織人員：陳曉雪、周華英、溫佳敏、丁巧娜

　　八、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、8：20全體同學(xué)到舊籃球場(chǎng)進(jìn)行“大風(fēng)吹”等小游戲環(huán)節(jié)；

　　2全體同學(xué)遷移到課室進(jìn)行生活知識(shí)競(jìng)賽搶答，并決出最佳優(yōu)秀組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、工作人員分配

　　主持人：陳曉雪主持人助手：周華英、溫佳敏、丁巧娜馬素蓮、向艷芬

　　裁判：葉琳

　　拍照：宣傳委員 DV：團(tuán)支書(shū)

　　九、比賽流程

　　1、8：20全體同學(xué)到舊籃球場(chǎng)集合，生活委員進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)；

　　2、組織委員位同學(xué)們講解游戲規(guī)則；

　　3、游戲開(kāi)始，犯規(guī)者以及輸者要進(jìn)行懲罰，懲罰由監(jiān)督委員監(jiān)督進(jìn)行；

　　4、游戲結(jié)束后，全數(shù)同學(xué)遷移到教室進(jìn)行紅色知識(shí)競(jìng)賽搶答：

　�。�1）、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　�。�2）、主持人闡述各個(gè)競(jìng)賽環(huán)節(jié)的規(guī)則。

　　（3）、第一答題環(huán)節(jié)由各組派代表負(fù)責(zé)將單項(xiàng)與多項(xiàng)選擇題答案寫(xiě)于答題板上；第二環(huán)節(jié)分組進(jìn)行搶答; 第三環(huán)節(jié)進(jìn)行限時(shí)搶答題，答錯(cuò)扣10分；第四環(huán)節(jié)由各組派代表上臺(tái)進(jìn)行快速記憶題部分。

　�。�4）、為勝利的.小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。

　　（5）、才藝表演（視情況而定）

　　（6）、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

　�。�7）、各負(fù)責(zé)人發(fā)表活動(dòng)感想

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、給各舍長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，通知人員分配及活動(dòng)規(guī)則、流程。

　　2、每隊(duì)給100道有關(guān)心理的題，供各隊(duì)前期準(zhǔn)備。

　　3、由團(tuán)支書(shū)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀三張，刻本團(tuán)支部章，購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，借教室，DV。

　　4、團(tuán)支書(shū)、宣傳委員、組織委員布置會(huì)場(chǎng)。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、形式雖比較輕松愉快，但在 “答題”環(huán)節(jié)大家必須認(rèn)真對(duì)待、態(tài)度端正。

　　2、確定班內(nèi)每人都到場(chǎng)，努力調(diào)動(dòng)大家積極性。

主題活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)主題：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委與外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委聯(lián)誼策劃書(shū)網(wǎng)

　　活動(dòng)目的及意義：促進(jìn)兩部門(mén)之間的了解，建立兩部門(mén)之間的情誼，結(jié)識(shí)到更多的校友，并便于日后的工作。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教學(xué)樓教室（具體教室待定）

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月9日（星期天）上午

　　活動(dòng)主持人：待定

　　參與者：物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹，并談?wù)勛约簛?lái)到欽州學(xué)院的感受及計(jì)劃，同時(shí)其他人可以提問(wèn)相關(guān)問(wèn)題。

　　2、一起唱歌或是跳舞。

　　3、做一些互動(dòng)小游戲（游戲及游戲規(guī)則另附）。

　　4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。

　　5、拍照留念。

　　活動(dòng)設(shè)備：電腦、音響、話筒.......

　　活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元

　　具體費(fèi)用如下：

　　1、水果：100元

　　2 、飲料：100元

　　3、小食品：100元

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)中注意安全。

　　2、活動(dòng)過(guò)程中要愛(ài)護(hù)公物。

　　3、活動(dòng)過(guò)程須保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。

　　附：游戲規(guī)則：

　　l 、信賴游戲

　　由一組人分成兩排面對(duì)面站好，兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離，并都將雙手向前伸好，然后由另一個(gè)同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過(guò)來(lái)，這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來(lái)讓他過(guò)去，而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過(guò)程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭，所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自己隊(duì)友的信任程度。

　　2、盲俠的游戲

　　一名裁判，然后將隊(duì)員分成兩組，每組選取一名隊(duì)員來(lái)當(dāng)盲俠，將眼睛蒙上，并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍，站在場(chǎng)地的兩端，聽(tīng)取自己一方隊(duì)友的指令，先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠，則這一方為勝方。游戲過(guò)程中，盲俠因?yàn)榭床灰?jiàn)，所有的行為就完全聽(tīng)從隊(duì)友的指令，指令方不能靠近盲俠，只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令，指令是由雙方輪流發(fā)的，既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng)，指令要明確簡(jiǎn)短，如向什么方向轉(zhuǎn)多少度，再前進(jìn)多少步，向什么方向直刺手中的.劍，然后說(shuō)完畢，指令須一次發(fā)完，這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng)，所以指令不宜太復(fù)雜，并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺，不能上下或左右擺動(dòng)，另一個(gè)盲俠在感覺(jué)自己被刺的時(shí)候可以改變姿勢(shì)躲避，但是雙腳不能離開(kāi)原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候，任何人不能發(fā)出任何聲音，特別是盲俠自己，如果一出聲的話就暴露了自己的位置，對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中，盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些，轉(zhuǎn)的度數(shù)，走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差，所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜，相信自己隊(duì)友給的指令，而不要盲目地憑自己的直覺(jué)去行動(dòng)，同時(shí)，更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略，要考慮到自己隊(duì)盲俠的步子大小等很細(xì)節(jié)的問(wèn)題，并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略，因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多，這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。

　　3、快樂(lè)傳真

　　選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排，由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語(yǔ)或者易于用肢體語(yǔ)言表達(dá)的短語(yǔ)，然后由該參與者通過(guò)自己的肢體語(yǔ)言來(lái)向站在自己身后的參與者表達(dá)（限時(shí)1 5秒），以此類推，直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者，他必須通過(guò)別人的肢體語(yǔ)言來(lái)判斷該成語(yǔ)或者短語(yǔ)。此游戲可以幾個(gè)小組競(jìng)爭(zhēng)比賽。

　　4、正話反說(shuō)

　　主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ)，參加游戲的人反著說(shuō)一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”，說(shuō)錯(cuò)或者停住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推。

　　5、猜謎語(yǔ)及腦筋急轉(zhuǎn)彎（主持人須提前準(zhǔn)備好謎語(yǔ)）。

　　6、動(dòng)物大連蹲

　　各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂(lè)開(kāi)始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　一、活動(dòng)名稱：

　　“比快樂(lè)，誰(shuí)怕誰(shuí)” 主題班會(huì)

　　二、活動(dòng)背景：

　　快樂(lè)是一種心境，一種頓悟后的豁然開(kāi)朗，一種釋放重?fù)?dān)后的輕松，一種追求夢(mèng)想時(shí)的激情。人生在世，總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨，我們沒(méi)必要將苦處放大，也沒(méi)必要怨天尤人，當(dāng)我們放下心的負(fù)累，清心寡欲，輕裝上陣，簡(jiǎn)單追求的時(shí)候，快樂(lè)油然而生。這時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天藍(lán)地綠，風(fēng)吹鳥(niǎo)唱世界非常美好，快樂(lè)就在身邊。

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓快樂(lè)的同學(xué)，讓不快樂(lè)的同學(xué)快樂(lè)起來(lái)。

　　四、策劃舉辦單位：

　　江西師范大學(xué)xx級(jí)文學(xué)院對(duì)外漢語(yǔ)班

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　11-24上午10:00

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　w7304

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）我們的歌

　　每一個(gè)組唱一首組歌進(jìn)行活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)

　　（二）小游戲

　　活動(dòng)宗旨：

　　1、讓大家體會(huì)集體的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

　　2、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量。

　　3、鍛煉部分同學(xué)組織策劃協(xié)調(diào)能力。

　　4、加強(qiáng)同學(xué)的快樂(lè)感。

　　活動(dòng)要求：

　　a、擊鼓傳花

　　道具:鼓或音樂(lè)、花

　　參加人員：集體

　　游戲規(guī)則：參加者先圍成一圈，當(dāng)擊鼓者開(kāi)始擊鼓時(shí)，花就開(kāi)始傳，當(dāng)鼓停時(shí)，花到誰(shuí)手，誰(shuí)就是“幸運(yùn)者”，就要表演節(jié)目，或進(jìn)行真心話，大冒險(xiǎn)。表演后，花就從這個(gè)“幸運(yùn)者”開(kāi)始傳，節(jié)目依此進(jìn)行。

　　b、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡�，所以�?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的.人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　c、心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))

　　參加人員: 以小組為單位，每一個(gè)組派出2個(gè)人進(jìn)行比賽

　　游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋，但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字）(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

　　（三）、你挑我選，我的班歌我做主

　　1、最初的夢(mèng)想

　　2、我相信

　　3、改變自己

　　4、明天會(huì)更好

　　5、龍的傳人

　　附：

　　1、按最后各組得分情況，給予不同等級(jí)實(shí)物獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái)，發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　體驗(yàn)綠色生態(tài)、低碳生活，構(gòu)建和諧校園

　　二、活動(dòng)背景和意義

　　我國(guó)西南五省嚴(yán)重干旱，為響應(yīng)國(guó)家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造，為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力，特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　青島農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、申報(bào)階段

　　xx年5月4日——5月15日。

　　2、評(píng)選階段

　　1)初評(píng)階段：由評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行科學(xué)性和可行性的評(píng)價(jià)。先進(jìn)行初評(píng)，選出申報(bào)作品數(shù)目的30%進(jìn)入復(fù)賽(若此數(shù)目不足15件按15件算)。

　　初評(píng)時(shí)間：5月10日——5月17日

　　進(jìn)入復(fù)賽的作品將在動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站公布。

　　2)復(fù)賽階段：采用公開(kāi)答辯形式，分為作品陳述(限6分鐘)、回答評(píng)委老師提問(wèn)和回答觀眾提問(wèn)(約3分鐘)三個(gè)環(huán)節(jié)。復(fù)賽將邀請(qǐng)我校相關(guān)專家教授組成評(píng)審團(tuán)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括技術(shù)創(chuàng)新性30％；應(yīng)用背景與應(yīng)用創(chuàng)新性30%；方案的技術(shù)可行性20％；創(chuàng)新應(yīng)用方案的'市場(chǎng)前景估計(jì)10％；回答觀眾提問(wèn)得分10％。最終按總得分排名評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

　　復(fù)賽時(shí)間：xx年5月22日18點(diǎn)。

　　復(fù)賽地點(diǎn)：信息樓六樓報(bào)告廳

　　3、頒獎(jiǎng)階段

　　復(fù)賽結(jié)束后，當(dāng)場(chǎng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)：一名

　　二等獎(jiǎng)：三名

　　三等獎(jiǎng)：五名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：六名

　　六、作品要求：

　　1、通過(guò)生態(tài)原理節(jié)能減排，提高能源的利用率，以及綠色能源相關(guān)的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)。形式不限，可以是論文、科技說(shuō)明書(shū)、實(shí)物裝置(附有使用說(shuō)明書(shū))等等。

　　2、作品可為個(gè)人作品，也可集體作品。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人；集體作品原則上成員不超過(guò)7人，不少于3人，凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人。

　　七、其他

　　1.申報(bào)者應(yīng)在認(rèn)真閱讀此說(shuō)明各項(xiàng)內(nèi)容后按要求詳細(xì)填寫(xiě)申報(bào)書(shū)。

　　2．申報(bào)者在填寫(xiě)申報(bào)作品情況時(shí)只需根據(jù)個(gè)人項(xiàng)目或集體項(xiàng)目填寫(xiě)a1或a2表。

　　3.表內(nèi)項(xiàng)目填寫(xiě)時(shí)一律用鋼筆或打印，字跡要端正、清楚，此申報(bào)書(shū)可從動(dòng)物科技學(xué)院網(wǎng)站下載復(fù)制。

　　4.設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及所附的有關(guān)材料必須是中文(若是外文，請(qǐng)附中文本)，請(qǐng)以4號(hào)楷體打印在a4紙上，附于申報(bào)書(shū)后。

　　5.請(qǐng)將填好的申報(bào)書(shū)以及作品設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)或論文及其相關(guān)材料于作品提交截止日期前發(fā)送至：dkstudent@126.com (實(shí)物作品只發(fā)申報(bào)書(shū))。

　　6.請(qǐng)將紙件申報(bào)表以及所有申報(bào)材料及實(shí)物作品于截至日期前交至動(dòng)物科技學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室

　　動(dòng)物科技學(xué)院

　　xx年4月22日

　　a1．申報(bào)者情況(個(gè)人項(xiàng)目)

　　說(shuō)明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě)，申報(bào)者情況欄內(nèi)必須填寫(xiě)個(gè)人作品的第一作者(承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的工作者)；

　　姓名

　　性別

　　出生年月

　　申報(bào)者情況

　　學(xué)院

　　專業(yè)、年級(jí)

　　學(xué)歷

　　學(xué)制

　　入學(xué)時(shí)間

　　作品全稱

　　設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目

　　手機(jī)號(hào)碼

　　常住地

　　通訊地址

　　郵政編碼

　　宿舍電話

　　申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇，相關(guān)資料名稱及數(shù)量)

　　a2申報(bào)者情況(集體項(xiàng)目)

　　說(shuō)明：1．必須由申報(bào)者本人按要求填寫(xiě)；

　　申報(bào)者代表情況

　　姓名

　　性別

　　出生年月

　　學(xué)院

　　專業(yè)、年級(jí)

　　學(xué)歷

　　學(xué)制

　　入學(xué)時(shí)間

　　作品名稱

　　設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)題目

　　手機(jī)號(hào)碼

　　常住地

　　通訊地址

　　郵政編碼

　　宿舍電話

　　其他合作者情況

　　姓名

　　性別

　　年齡

　　學(xué)歷

　　所在單位

　　申報(bào)材料清單(設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一篇，相關(guān)資料名稱及數(shù)量)

主題活動(dòng)策劃篇5

　　一、主題班會(huì)活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

　　2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

　　二、主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程：

　　1.介紹“父親節(jié)”的.由來(lái)。

　　2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

　　三、主題班會(huì)口號(hào)：

　　“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！�

　　四、主題班會(huì)程序：

　　1.主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

　　2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

　　3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。

　　4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

　　5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

　　6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。

　　7.做一個(gè)小游戲休息一下。

　　8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。

　　9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束

　　五、班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　xx年x月xx日xx點(diǎn)xx教室

主題活動(dòng)策劃篇6

　　青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來(lái)，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設(shè)在于一點(diǎn)一滴，在于日積月累，在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在愛(ài)心主題廣場(chǎng)活動(dòng)中，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)海西，愛(ài)工院的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動(dòng)，切實(shí)豐富了健康的校園文化。一個(gè)好的大學(xué)，不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上，而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了愛(ài)心主題廣場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)。每一顆跳動(dòng)的心都需要一個(gè)舞臺(tái)來(lái)釋放，每一份愛(ài)都需要一個(gè)平臺(tái)來(lái)傳遞。愛(ài)心主題廣場(chǎng)的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對(duì)于課堂外的知識(shí)的渴求、對(duì)愛(ài)的深沉理解、對(duì)整個(gè)社會(huì)的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué)，社會(huì)是我們共同的社會(huì)，營(yíng)造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會(huì)全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。

　　一、主題：豐富校園文化，匯聚點(diǎn)滴愛(ài)心

　　二、參加組織：福建工程學(xué)院陽(yáng)光愛(ài)心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月29日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　福建工程學(xué)院文化廣場(chǎng)、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓

　　五、意義：

　　校園文化是學(xué)校的重要特征之一，作為一名大學(xué)生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動(dòng)內(nèi)容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域用校園文化來(lái)提升學(xué)校的綜合實(shí)力。愛(ài)心主題廣場(chǎng)正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書(shū)募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開(kāi)展活動(dòng)，展示了大學(xué)生的魅力，豐富了校園文化。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們觸到了社會(huì)前進(jìn)的脈搏，增長(zhǎng)了自身知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，提高了綜合技能。愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)海西，愛(ài)工院不是口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

　　六、活動(dòng)具體安排：

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)開(kāi)展前期各社團(tuán)做溝通，共同探討，做出詳細(xì)策劃�；顒�(dòng)開(kāi)展當(dāng)天由愛(ài)心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場(chǎng)，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)成員。

　　2、活動(dòng)過(guò)程：愛(ài)心社分成3組，1組成員到宿舍回收?qǐng)D書(shū)，2組成員在廣場(chǎng)上做宣傳，3組成員積極鼓勵(lì)同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)心理健康咨詢，包括愛(ài)情、學(xué)習(xí)、、性格、就業(yè)等當(dāng)面問(wèn)題。中醫(yī)耳針協(xié)會(huì)：無(wú)償常規(guī)診斷，包括測(cè)量血壓，普及生活小疾病預(yù)防知識(shí)，介紹耳針療法。

　　3、活動(dòng)結(jié)束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒?dòng)的'進(jìn)行情況，各抒己見(jiàn)，并紀(jì)錄總結(jié)。清點(diǎn)圖書(shū)后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員，愛(ài)心社成員留下來(lái)清理打掃現(xiàn)場(chǎng)。

　　七、活動(dòng)總結(jié)：

　　1、活動(dòng)前期策劃詳細(xì)，使活動(dòng)進(jìn)行得有條不絮；

　　2、本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間較早，持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，而所以人都能克服困難，堅(jiān)守在自己的位置上，大家都很努力。

　　3、與其他社團(tuán)的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙�；顒�(dòng)始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。

　　4、對(duì)活動(dòng)的估計(jì)不足，未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會(huì)來(lái)參與活動(dòng)。

　　5、活動(dòng)的宣傳力度不足，參與的人員比預(yù)期的少。

　　八、活動(dòng)寄語(yǔ)：

　　舊書(shū)讓書(shū)的價(jià)值得以延續(xù)，讓我們的愛(ài)心得以傳播；關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂(lè)；無(wú)償常規(guī)診斷，健康從每時(shí)每刻做起，關(guān)心以常規(guī)為起點(diǎn)。這一系列的開(kāi)展，展出我們的愛(ài)心，展出我們的風(fēng)采。年輕無(wú)極限青春正美好，愛(ài)心主題廣場(chǎng)的成功舉行讓我們有理由相信，明天會(huì)更好。

主題活動(dòng)策劃篇7

　　一、 活動(dòng)背景：

　　為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會(huì)，我班經(jīng)班委商議特組織舉辦此次自制風(fēng)箏大賽。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.提高大學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；

　　2.促進(jìn)本班同學(xué)之間的交流；

　　3.通過(guò)比賽，豐富學(xué)院的校園文化和學(xué)生生活；

　　4.寄托大家對(duì)20xx的美好祝福，放飛同學(xué)們的`夢(mèng)想。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　鄭州市高新區(qū)蓮花街蓮園

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月24日（周六）下午

　　五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　土木1103全體學(xué)生干部及寢室長(zhǎng)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　土木1103班全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)預(yù)算：

　　大包洗衣粉一袋，中包洗衣粉兩袋，小包洗衣粉五袋；風(fēng)箏線若干。

　　八、活動(dòng)主題：

　　我要飛得更高

　　九、活動(dòng)籌備：

　　土木1103班團(tuán)支部負(fù)責(zé)策劃、組織。

　　十、活動(dòng)流程：

　　1、午后兩點(diǎn)在校南門(mén)集結(jié)，以寢室為單位分好小隊(duì)并責(zé)任到人；

　　2、乘自行車(chē)沿蓮花街到達(dá)蓮園，路上由各寢室長(zhǎng)及班委負(fù)責(zé)安全問(wèn)題；

　　3、到達(dá)指定地點(diǎn)，由團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)講解比賽規(guī)則；

　　4、放飛風(fēng)箏，各宿舍長(zhǎng)作為評(píng)委負(fù)責(zé)依照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為各個(gè)參賽風(fēng)箏打分；

　　5、班長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，并為獲勝隊(duì)伍發(fā)獎(jiǎng)；

　　6、同學(xué)們合影留念，收拾現(xiàn)場(chǎng)，分小隊(duì)安全返校。

　　十一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　總分為100分，文才部分占10%，放飛部分占50%，團(tuán)隊(duì)合作40%

　　1. 文才部分：先進(jìn)行文才評(píng)比，對(duì)參賽選手風(fēng)箏上的祝福語(yǔ)評(píng)比，根據(jù)祝福語(yǔ)的優(yōu)美程度評(píng)分。對(duì)語(yǔ)句優(yōu)美，構(gòu)思新穎，措辭得當(dāng)這給予高分，不寫(xiě)祝福語(yǔ)，此項(xiàng)以零分處理。

　　2. 放飛部分：規(guī)定兩個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間中，墜落一次在放飛部分扣除5分。在統(tǒng)一時(shí)刻鳴哨開(kāi)始，評(píng)判時(shí)以每對(duì)選手放飛最高最遠(yuǎn)的一次記成績(jī)，同一時(shí)刻結(jié)束。所得分?jǐn)?shù)為：當(dāng)時(shí)評(píng)定分?jǐn)?shù)減去墜落所扣分?jǐn)?shù)。

　　xx團(tuán)支部

　　20xx年3月9日

主題活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)主題：青春吹號(hào)角，團(tuán)員樹(shù)新風(fēng)

　　二、活動(dòng)對(duì)象：法學(xué)院09級(jí)10級(jí)全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日——20xx年11月21日

　　四、具體實(shí)施：

　�。ㄒ唬皠澢逅膫€(gè)重大界限”理論學(xué)習(xí)

　　1、各班團(tuán)支書(shū)從法學(xué)院宣傳部博客上下載《“劃清四個(gè)重大界限”學(xué)習(xí)讀本》，并轉(zhuǎn)載到各班自己的博客上，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。

　　2、每班提交兩篇以上學(xué)習(xí)心得，上傳到各班博客上，并將打印版上交宣傳部，10級(jí)的交給李晗，09級(jí)的交給張濤，截止時(shí)間11月19日，本周五。

　　3、對(duì)上交的學(xué)習(xí)心得評(píng)選出2—5篇優(yōu)秀心得。

　�。ǘ﹫F(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)

　　1、宣傳部下發(fā)團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料，每班一份，在班級(jí)內(nèi)傳閱。團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料包括團(tuán)章，組織生活制度，紀(jì)律建設(shè)制度等。

　　2、宣傳部博客上有團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料，各班宣傳委員負(fù)責(zé)將團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)資料上傳到自己班的博客上，以供本班同學(xué)學(xué)習(xí)參考。

　　3、各班宣傳委員寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的.關(guān)于本班團(tuán)的知識(shí)學(xué)習(xí)情況的報(bào)告，上傳到本班博客上。

　　法學(xué)院團(tuán)總支宣傳部

主題活動(dòng)策劃篇9

　　一、活動(dòng)背景

　　在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì)，為提高學(xué)生對(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生有意識(shí)地提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力，管理學(xué)院將于4月份開(kāi)展以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動(dòng)。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對(duì)未來(lái)的期望，通過(guò)關(guān)注自身專業(yè)的動(dòng)態(tài)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，從而明確自己的人生規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為美好的明天打下基礎(chǔ)！

　　二、活動(dòng)主題：關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)

　　三、活動(dòng)目的：

　　主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁，鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng)，有利于基層支部的建設(shè)，更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神，通過(guò)本次團(tuán)日活動(dòng)，讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識(shí)與特點(diǎn)，了解當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才的需求，明確人生理想與目標(biāo)，進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。

　　四、前期準(zhǔn)備：

　　1、各同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方法，了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，當(dāng)今社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)

　　2、由團(tuán)干組織和策劃"你對(duì)人力專業(yè)了解多少"有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程

　　3、班干們確定戶外拓展的時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　1、在各大Q群上宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng)

　　2、在博客或者QQ空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動(dòng)的策劃和執(zhí)行

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16、17日（星期五、星期六）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：清遠(yuǎn)田心山莊（待定）

　　活動(dòng)目的：

　　1、開(kāi)展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個(gè)板塊，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)這次的戶外拓展活動(dòng)，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開(kāi)展及效果，在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時(shí)提高班集體的凝聚力，有效地拓展個(gè)人的'潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向，并在人才擁擠的社會(huì)中可以提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。

　　2、人力資源管理要求從事這項(xiàng)職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問(wèn)題，懂得如何與別人溝通，提高交際的效率，如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動(dòng)性，通過(guò)戶外拓展培訓(xùn)，可以讓同學(xué)們學(xué)會(huì)怎么融入一個(gè)團(tuán)隊(duì)，提高交際能力，并在拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)中去衡量怎么將大家的能動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)。

　　活動(dòng)內(nèi)容及流程：

　　Part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié)：搶答與推理游戲

　　1、4月16日中午12：00乘坐旅行包車(chē)前往戶外拓展目的地，在途中開(kāi)展有關(guān)人力資源專業(yè)知識(shí)及就業(yè)前景的有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)，以讓同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解及對(duì)未來(lái)就業(yè)的認(rèn)識(shí)。

　　2、4月16日晚，開(kāi)展邏輯推理游戲--City Killer。

　　游戲規(guī)則：以13人為一組，設(shè)警察兩名、Killer兩名、平民若干，游戲中每個(gè)人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的，每一局游戲中有很多線索、邏輯存在，這個(gè)時(shí)候只有深刻的洞察力和分析，團(tuán)結(jié)才能把Killer最終找出來(lái)，贏得游戲。

　　通過(guò)玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力；能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、活躍團(tuán)隊(duì)氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的感情交流、提高凝聚力；提高人的語(yǔ)言表達(dá)能力、提高人的辯論能力，此外，通過(guò)游戲了解對(duì)方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生，善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的，該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。

　　Part two--親身體驗(yàn)

　　1、4月17日上午，跟社會(huì)上的人員進(jìn)行交流，社會(huì)上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與之交流，一來(lái)可以真實(shí)地感受人力專業(yè)在社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)力、動(dòng)向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競(jìng)爭(zhēng)力我們需要怎么做二來(lái)長(zhǎng)者會(huì)介紹自個(gè)兒的親身經(jīng)歷，以讓我們吸取他的教訓(xùn)，在社會(huì)上前進(jìn)時(shí)少走一些彎路，從這一Part中，可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活，認(rèn)清社會(huì)，為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。

　　七、活動(dòng)口號(hào)：人力人力，開(kāi)天辟地，三班英豪，仲園驕傲！

　　八、活動(dòng)參加對(duì)象：人力073班全體同學(xué)

　　九、活動(dòng)主辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支

　　活動(dòng)承辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部

　　活動(dòng)協(xié)辦單位：管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班

　　十、活動(dòng)嘉賓：

　　市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)崔文浩、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐城發(fā)，人力071班班長(zhǎng)陳偉俊，羅彩嬌，團(tuán)支書(shū)梁樹(shù)生，李惠妮和072班班長(zhǎng)林德萍，何木芬，團(tuán)支書(shū)郭亮，姚楚玲及同學(xué)代表。

　　十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　十二、突發(fā)事件解決方案：

　　1、如果活動(dòng)當(dāng)天遇到氣候不好，我們將會(huì)把活動(dòng)推遲到4月23、24日舉行。

　　2、我們會(huì)事先了解戶外拓展目的地周?chē)沫h(huán)境及醫(yī)療情況，并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品，以第一時(shí)間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。

　　十三、活動(dòng)意義及預(yù)期效果：

　　現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開(kāi)闊的、有核心競(jìng)爭(zhēng)力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財(cái)富的人。以"關(guān)注專業(yè)動(dòng)向，明確人生目標(biāo)"為主題展開(kāi)本次的團(tuán)日活動(dòng)，以戶外拓展的形式展開(kāi)，在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)的同時(shí)，拓展中的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，樹(shù)立起團(tuán)結(jié)和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問(wèn)題，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采，體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)未來(lái)的期望，及對(duì)知識(shí)、對(duì)理想的不懈追求，通過(guò)了解社會(huì)需求及對(duì)自身的認(rèn)知來(lái)不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向，爭(zhēng)做對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　十四、附件--人員安排：

　　1、聯(lián)系包車(chē)：丁xx、呂xx

　　2、有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)：蔡xx、林xx

　　3、搶答環(huán)節(jié)禮物購(gòu)買(mǎi)：劉x、呂xx

　　4、活動(dòng)宣傳：葉潔瓊、黃xx

　　5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo)：尹xx、梁xx

　　6、活動(dòng)感想撰寫(xiě)：人力073全體同學(xué)

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：蔡觀祿 1364xx05436（短號(hào)6x5436）

　　林xx 137xx732972（短號(hào)6x972）

　　人力073班

　　20xx月4月5日

主題活動(dòng)策劃篇10

　　一、活動(dòng)背景

　　為了提高院教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)院辦學(xué)宗旨和加快院內(nèi)涵發(fā)展步伐，提高院育人質(zhì)量，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是關(guān)鍵。結(jié)合班的實(shí)際情況，將在我班策劃并組織召開(kāi)以修身正己文明自律為主題的討論會(huì)。

　　二、目標(biāo)公眾

　　通過(guò)此次討論會(huì)，達(dá)到振奮我班學(xué)生的精神面貌，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的目的，并且找出各班的薄弱環(huán)節(jié)，提出針對(duì)性建議，建立良好學(xué)風(fēng)，班風(fēng)。

　　活動(dòng)目的

　　通過(guò)此次討論會(huì)，將使我班學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，幫助學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，使我班學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，為我班成為優(yōu)秀班集體作好充分準(zhǔn)備。讓每一個(gè)同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，討論大學(xué)生應(yīng)該如何文明修怎樣做一個(gè)合格的社會(huì)人。把文明意識(shí)融入到生活的點(diǎn)滴小事之中去。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：4402

　　活動(dòng)主持人：

　　徐丹丹周禮軍

　　活動(dòng)參加人數(shù)：27人

　　活動(dòng)主辦單位：

　　美術(shù)學(xué)2班團(tuán)支部

　　活動(dòng)主題：

　　“修身正己文明自律”主題研討活動(dòng)

　　四、活動(dòng)宣傳

　　通過(guò)展板、海報(bào)進(jìn)行宣傳。