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策劃書

活動策劃

時間:2023-07-27 09:16:07 策劃書 我要投稿

【通用】活動策劃9篇

活動策劃 篇1

  一 活動背景:金秋是收獲的季節(jié),我們也迎來了10級的新同學。他們來自五湖四海,懷揣著自己的夢想,走進了這所校園。部分同學因為某些原因在入學的時候選擇了走“綠色通道”這種方式。通過“舊書圓新夢”活動,給他們帶去關愛,讓他們從學姐學長那里收到書籍,收到關心和對他們的厚望。

【通用】活動策劃9篇

  二 活動的目的與意義:

  通過“舊書圓新夢“活動,讓同學們更好的`了解自立自強的意義,有一個良好的開始,有好的心情開始他們的大學生活。

  三 活動簡介:

  該活動主要上幾屆學生捐贈的書籍發(fā)放到通過“綠色通道”進學校的學生手中。

  活動名稱:舊書圓新夢活動

  主辦單位:外國語學院自強社

  策劃承辦單位:外國語學院自強社

  四 活動組織:

  1 活動主題:舊書圓新夢

  2 活動總負責:外國語學院自強社

  3 活動策劃人員:外院自強社策劃部

  4 活動時間:09-12—10-13

  5 活動地點:升升公寓

  6 活動參與人員:自強社全體成員

  五 活動流程

  一活動前期工作:

  1 9-12號之前,策劃部將初步擬定的活動策劃書交到活動總負責人手中。

  2 10號外院自強社召開內部會議,對策劃書進一步完善,最終確定策劃書。

  3 制作四張宣傳海報貼于b c f l棟樓下進行宣傳,使外院的學生可以了解活動,并可以讓他們積極參加,捐贈書籍。

  二 活動期間工作安排:

  自強社全體人員按照手中走“綠色通道“新生名單,進行舊書發(fā)放。

  三 活動后期宣傳:

  新聞部就本次活動寫相關新聞,將新聞稿投到新聞中心及學校的“理工青年”,“經緯廣場” “學工廣場”進行宣傳。

活動策劃 篇2

  活動引言:

  隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會,給我系學子一個社會實踐的機會,提高我系學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

  一、活動名稱:

  金融系模擬招聘會

  二、活動的目的和意義:

  舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業(yè)資訊,和增強就業(yè)實踐的有效渠道,大學生畢業(yè)面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的.了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業(yè)的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標,更加現實的認識自己的前程發(fā)展和就業(yè)形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業(yè)壓力。這不僅對即將畢業(yè)的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。

  三、活動主題:

  繽紛大學生活,和諧校園;揚就業(yè)之帆,啟夢想之旅!

  四、活動單位:

  1、主辦單位:金融系團委和招生就業(yè)處

  2、策劃承辦單位:金融系學生會

  贊助單位:、大學生精英論壇

  3、到場嘉賓:院團委、系團總支老師及招就辦老師

  五、活動時間:

  活動地點:

  參與對象:金融系全體同學

  六、活動流程:

  前期宣傳階段:

  1.招聘主持人2.預備報名3.確定合作商4.培訓工作人員5.禮儀準備6.道具準備

  活動進行階段:

  1.有娛樂節(jié)目開始(由提供節(jié)目一個)

  2.開幕式:主持人宣布開始,致開幕詞,介紹嘉賓,介活動準則

  3.正式報名:預備報名者到現場報名處登記填寫報名表,由社團工作人員介紹活動規(guī)則并引導面試。

  4.現場測評:分為兩大區(qū)域。一是考官面試區(qū)。二是情景面試區(qū)。

  5.綜合測試:在模擬現場,由評委進行測試,考查著裝,禮儀,表達能力,反映能力等。點評,積分。

  結果公布:由綜合測評組評委公布評估結果,宣布能力優(yōu)秀者,現場頒發(fā)獎品。

  七,后期總結階段

  招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜,賀圓滿成功,同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結,并做好模擬招聘會的調查問卷。

活動策劃 篇3

  活動流程:

  一、活動前準備:

  1、發(fā)放家長開放日通知:本周五(3月18日)上午8:30在本班舉行家長開放日活動,進行親子手工制作,自帶筆,望家長朋友積極參加。

  2、準備活動材料。

  孩子:每人提前帶兩個蛋殼。一卷雙面膠或透明膠。

  老師:彩紙、皺紋紙、卡紙,分別存放在操作盆內。

  二、活動過程:

  1、 接待家長。

 。1) 為家長準備好合適的位置觀看孩子操作區(qū)角材料。

 。2) 有針對性的和家長交流孩子情況。

 。3) 發(fā)放家長開放日活動記錄表。

  2、 展示活動安排:

 。1) 做操展示。

 。2)教學內容展示

  趙老師:歌曲《不再麻煩好媽媽》《小烏鴉》《卷炮仗》英語律動等。

  孟老師:兒歌《窗花》《賀新年》《小鞭炮》

 。3) 親子手工活動:有趣的蛋殼玩具。

 。4)孩子和家長合影留念并展示制作的作品。

 。5) 活動結束:家長填寫開放日記錄表并收集起來。

  活動反思:

  本次活動我們班共來了39位孩子,相應的來了39位家長。雖然教室內比較擁擠,但孩子和家長參與活動的積極性特別高,當然最快樂的還是我們的孩子們,可以說孩子們度過了永久難忘的美好時光。通過本次活動,家長不僅了解到了孩子在園豐富的生活,還使家長充分了解到我們老師的工作的艱辛,有不少的家長發(fā)出這樣的感慨:你們面對這么多不懂事的孩子真是太不容易了,在家我們面對一個孩子我們還常常束手無策。大大拉近了我們的距離。我們還了解到:家長非常贊同搞這樣的活動,他們非常迫切看到孩子的成長歷程。使我們收獲更大的是,我們發(fā)現我們的家長中有許多心靈手巧的家長,他們的.聰明智慧是我們不可缺少的教育資源,從中我們看到我們家長的力量是巨大的,相信有我們家長的支持,我們的工作會一路順風,我們的孩子會更加快樂的成長。

活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  據科學家預測,人類如果繼續(xù)對自然界進行掠奪式的開發(fā)和破壞的話,到20xx年年全世界因環(huán)境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人,50年后的北京將不會有真正意義上的冬天,一年大多數時間氣溫都在35度以上,20xx年日本的九州島將會淹沒在是水中,而紐約市沿岸的海水會高出海平面9米。

  “地球一小時”作為提高公共環(huán)保意識的一項活動,僅僅是一個開始,“地球一小時”不只是一個熄燈儀式,其旨在讓全球社會民眾了解到氣候變化帶來的威脅,讓他們意識到個人及組織的一個小動作將會給他們帶來的深刻影響—小改變就會帶來大影響。

  “地球一小時”的節(jié)能理念,是讓更多的人參與進來,時時提醒自己關掉不必要的電燈,拔掉不必要的電源。一小時,讓改變發(fā)生。

  二、活動目的:

  1、讓大學認識和了解自然環(huán)境狀況,并從中領悟、體會,增強大學生的`使命感。

  2、通過對“地球一小時”活動的了解,參與以及反思來提高我校學生的環(huán)保意識和實踐參與能力。

  3、宣傳環(huán)保,讓更多的大學生參與到環(huán)保的隊伍中來。

  4、引導師生將熄燈一小時的習慣轉化為一個改變境的一個承諾和實踐行為。

  三、活動主題:地球一小時

  四、活動口號:環(huán)保黑暗一小時,節(jié)能光明你我他。

  五、活動時間:

  前期宣傳:20xx年3月23日-20xx年3月29日

  簽名活動:20xx年3月29日10:30-11:30

  晚上表演:20xx年3月29日19:30-21:00

  熄燈時間:20xx年3月29日20:30-21:30

  六、活動地點:友鳴潭時代廣場

  八、成立相關組織:

  為了更好的促進“地球一小時”這個活動的順利進行,特成立相關小組,負責本次活動的所有工作安排。

  九、活動準備階段:

  1、宣傳階段:

 。1)3月23日由宣傳組將宣傳海報粘貼到文鼎樓、博遠樓、新校區(qū)食堂等地方。

 。2)3月25日~3月28日組織志愿者到明德門、食堂等學生密集的地方進行宣傳。3月28日到新校區(qū)食堂門口發(fā)放倡議書。

 。3)引導成員通過QQ、微博等形式向廣大同學進行宣傳。

  2、設備租借及物品購買階段:

 。1)3月27日由租借、采購組找借到一整套音箱話筒設備,兩臺相

  機,一整套投影設備,五張桌子,一條板凳,40個塑料椅子,兩塊展板,一頂帳篷。

  (2)3月25日由租借、采購組采購環(huán)保蠟燭60支、熒光棒100支、便利貼5本、簽字筆10支、中性筆10支、飲用礦泉水一件,小紀念品若干。

  3、資料準備階段:

  (1)由宣傳組在3月22日前完成海報(一張120cm*100cm、3張80cm*60cm)、刊報(2張,手繪)、倡議書(100份)的制作并打印出來。音樂準備(《你好嗎,地球》《環(huán)保之歌》《留住藍色的地球》《手牽手》),環(huán)保資料準備并做成幻燈片。

  (2)展板設計:

  展板一 展板二

  4、聯系階段:

  (1)由外聯組聯系宿管中心在3月29日20:30~21:30熄滅所有宿舍燈、聯系后勤處關閉部分路燈配合活動的進行。

 。2)由外聯組聯系校院系的領導,獲得校園領導的配合與支持,邀請學校領導參加3月29日晚上的晚會。

活動策劃 篇5

  活動宗旨:

  校園文化交流包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的成績提高、情感培養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校學習氛圍的'目的。一方面,可以增強大家的交流能力,活躍學生的思維:另一方面,可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

  豐富校園文化活動,創(chuàng)造良好生活空間,進一步美化云塘校區(qū)學生的學習生活環(huán)境,增強同學之間的交流與友誼;營造良好的學習交流氛圍,,發(fā)揮“團結友愛、互幫互助”的精神,充分展現我校大學生風采。

  活動時間:

  1、漂流交友會X年X月X日2、舊書漂流會X年X月X日3、學習漂流會X年X月X日

  活動對象:長沙理工大學全體學生

  主辦單位:經濟與管理學院團委

  經濟與管理學院院學生會

  活動方案:

  第一部分:“給力漂流瓶”——漂流交友會

  活動地點:文化廣場活動時間:X年X月X日活動籌辦工作要求:

  1、將活動策劃打印多份發(fā)至院學生會各部門,并由相關部門做出具體實施策劃

  2、各部門事先熟悉職責,由宣傳部完成活動宣傳工作;組織部完成活動人員到場簽到工作;由體育部作好道具安置、借還工作;其他工作人員應自覺服從安排,對活動進行

  節(jié)目引導、疏通工作,維持現場秩序。

  活動流程:

  1、工作人員提前半小時在活動場地進行場地布置:安放展牌、懸宣傳海報、橫幅

  2、由工作人員介紹、引導周圍學生,將自己的學習、情感以及生活理想等問題寫在事先準備好的紙條兒上,并貼于展牌上;參與者按紙條編號,將自己的聯系方式登記在相關工作人員的通訊簿上

  3、學生通過瀏覽展牌,選擇自己所關心的問題,并向工作人員詢問所留問題者,進行進一步交友交流

  第二部分:“給力漂流瓶”——舊書漂流會

  活動地點:甘飴園或汀香園門口活動時間:X年X月X日活動流程:

  1、工作人員提前到活動地點進行活動布置:擺放桌椅、懸宣傳海報、橫幅

  2、學生將自己的舊書按類別捐出,并獲得舊書漂流會紀念卡一張

  3、捐書的同學可憑借舊書漂流卡,在所捐圖書中選擇自己需要的書籍,進行交換借閱

  4、捐贈、借閱圖書的同學須將自己的聯系方式登記,以建立經濟與管理學院“學習型校園”資源庫

  第三部分:“給力漂流瓶”——學習漂流會

  活動對象:經濟與管理學院學生活動地點:由各班級按情況自定

  活動時間:X年X月X日——X年X月X日活動流程:

  1、由各班級自由在規(guī)定的活動日期內,自由選定時間與地點,舉行學習心得交流班會

  2、由班委成員事先收集同學們的學習困惑與學科問題,確定主題

  3、班級推選在自主學習方面成績較好的同學在班級同學前進行學習經驗交流,并與大家討論相關問題

  4、會后,由學習委員將會議內容總結,由經管學院學習部進行匯總,作為學習經驗進行編冊。

活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  不知不覺大一新生的軍訓已經接近尾聲,在他們艱苦軍訓即將結束的時候,也同時為了拉近與大一新生的距離,決定在本周四舉行軍訓文體活動,本次讓他們能更好的了解我們物電學院團學聯,能夠正確的認識到物電學院團學聯的作用與功能,同時也讓我們了解他們的一些基本情況,為以后的招新工作做好準備,打好基礎。

  二、活動目的:

  增加20xx級新生對物電學院團學聯的認可度。

  三、活動時間:

  9月22日晚6:50

  四、活動地點:

  新生軍訓地點

  五、活動參與對象:

  物電學院全體20xx級新生

  六、活動介紹:

  在軍訓期間舉行文體活動,已經逐漸成為我們物電學院的傳統(tǒng)。今年當然也不例外,本次活動是我們團學聯第一次比較正式的與新生見面,活動的娛樂性和可執(zhí)行性是必不可少的`。為此本次活動將主要以個別活動帶動整體活動的進行;顒拥闹黧w將以新生之間的拔河比賽為開始,重點將放在對新生的懲罰和獎勵上。

  本次比賽將會展開兩輪,一輪是男生之間的比賽,一輪是女生之間的。在比賽之前先讓參加比賽的同學面對面的自我介紹一番,報上自己的專業(yè)班級和姓名,比賽結束后,贏的一方將獲得物質方面的獎勵和對輸的一方懲罰方式的決定權。比賽完之后,贏的一方將會采取一對一進行懲罰方式的決定。因為在之前已經確定他們互相的認識,

  這是的一對一就可以實行。贏的人將有一次擲骰子的機會,在這個骰子的六個面上,分別有六種不同的懲罰方式,正面朝上的一個懲罰方式將是輸的那個人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌,那么輸的那個人就要在場中央唱一首歌。當然在這些懲罰都完成后,還會讓各班推薦那些人才來表演,比如可以說一段相聲,跳一段街舞等。

  在活動的最后將會舉行一個自我介紹活動。在這個環(huán)節(jié),我們將會在各個班級抽選一些沒有參加這次活動的人來做自我介紹。這樣不僅可以增進新生之間的了解,也可以讓我們對他們有個比較初步的認識。

  七、活動流程:

  1、介紹在場輔導員,團學聯主要干部2、介紹比賽規(guī)則

  3、參與比賽對象自我介紹。4、宣讀比賽規(guī)則,邀請教官和做裁判5、開始比賽。

  6、比賽結束,進行懲罰和獎勵7、邀請新生進行文藝表演8、活動結束

  八、注意事項:

  1、注意禮儀。2、注意活動前的準備工作需落實到位3、注意活動時的安全。

活動策劃 篇7

  、活動前言

  隨著社會對人才的需求變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以才藝充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。為充實我院大學生生活,建設新世紀的廣西財經學院新文化,展現廣西財經學院人的風采,促進文化交流,以及新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們這個團結友愛的大家庭。我們將通過舉辦才藝大賽,師生共聚一堂,使新同學能盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們將通過這個大賽發(fā)掘廣西財經學院的才藝人才,使他們的特長能得到更好的展現,也豐富同學們的課外生活。通過這次大賽,尋求與世嘉(中國)網絡科技有限公司更好的合作,在舉辦我院的新星大賽的同時選初出若干優(yōu)秀的個人或團體推薦參加該公司即將舉行的公司形象代言人選拔。

  二、活動目的

  1.豐富校園文化,展現青春風采,為我院學生營造良好的課外活動氛圍。

  2.擴大我院影響力、展示財院良好形象。

  3.豐富同學們的課外生活,給同學們提供一個展現個人魅力的舞臺。

  4、為世嘉(中國)網絡科技選拔優(yōu)秀的公司形象代言人。

  三、 活動名稱

  廣西財經學院首屆“世嘉杯”財院之星大賽

  四、活動的時間和地點

  1.報名時間:待定

  報名地點:待定

  2.初賽時間:待定

  初賽地點:待定

  3.決賽時間:待定

  決賽地點:待定

  五、活動宗旨

  展示個人魅力 挖掘財院新星 朔造財院形象

  六、活動對象

  全體在校學生

  七、活動內容

  學院各系選送2-5名有才藝特長的選手參加初賽,才藝形式可為舞蹈類、樂器類、歌唱類、相聲小品類,內容盡量貼近大學生活主題。經過初賽評選若干優(yōu)秀的個人或團體(團體不得多于4人)(若干的數量就初賽規(guī)模擬定)進入決賽。

  通過大賽評委的評選,大賽將評選出“財院之星”冠軍一名、亞軍二名、季軍三名。單項獎:最具人氣獎一名、最具潛質獎一名、最佳表演一名、最佳臺風一名、優(yōu)秀組織獎3個。

  八、大賽創(chuàng)意闡述

  1 、主題鮮明性

  整個大賽的節(jié)目編排都緊緊圍繞 “才藝”兩字。才藝源于四季的美麗,永遠不變的是青年的笑臉;孕育于青春的花蕾,青年是舞 臺上永遠的主角。讓大家為了在絢麗的舞臺上放出光彩而來展示自己的才藝。大賽遵循“宏揚主旋律、提倡多樣化”的原則,倡導生活氣息濃郁、富于時代感的題材,倡導新穎、獨特的藝術視角,倡導清新、灑脫的舞臺風度,倡導情趣盎然、雅俗共賞的藝術效果。

  2、內容豐富性

  每一位選手將接受全方面的考驗。比賽內容為主要才藝和附加才藝。主要才藝由選手自己選擇,附加才藝由選手大賽現場抽簽決定;大賽中將選手分為若干組,每組選手展示完主要才藝后進行附加才藝的表演,附加才藝為舞蹈、唱歌、主持、表演其中一項;選手必須有充分的準備。以便更好地完成其抽簽內容,附加才藝時間限制為2分鐘;然后將進行才智問答,以體現選手的綜合素質。

  3、豐富欣賞性

  每個有才藝的學生,都可以有一個專門展示的機會,個人表演、組合表演都可以。

  4、大賽亮點

  大賽將以開場歌舞開場,選手將從晚會現場的兩個入口跑入場內,并繞場一周,期間播放節(jié)奏感強的音樂,然后上臺,進行自我介紹與拉票宣言。

  九、組織結構

  十、媒體支持

  1、院內媒體:《廣西財經學院報》、廣播站、蓮湖之約網站、《財院青年》、各社團宣傳報道,同時配合海報、橫幅、宣傳版等對活動進行報道。

  2、 校外媒體:

  《大學風行周刊》

  廣西大學生網

  網城-南寧網站

  十一、社團支持單位

  廣西財經學院記者團

  廣西財經學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  廣西財經學院綠色環(huán)境保護協(xié)會

  廣西財經學院吉他協(xié)會

  廣西財經學院公共關系協(xié)會

  廣西財經學院英語愛好者協(xié)會

  十二、方案的實施

  1.前期籌備

 。1)10月9日向我院相關部門請示和申請批準舉辦此次大賽。

 。2)學院批準通過后成立組委會,組建籌備工作的組織機構,著手籌備工作,并成立以下工作部門:協(xié)調組、策劃組、接待組、節(jié)目組、外聯組、后勤組、宣傳組、秘書組。

 。3)各小組著手開展各項工作。

  2. 工作小組分工及工作進度安排

  為了保證本次活動的順利進行,組委會對本次活動進行詳細的分工和進度安排,工作小組分工如表8—1所示,工作流程進度安排如表8—2所示:

  工作小組分工表

  表8—1

  小組名稱

  工作內容

  協(xié)調組

  協(xié)調各部門工作,保證各項工作按時按質完成

  策劃組

  負責活動的全程策劃書

  接待組

  負責嘉賓的接待、引客入座、擺放茶水小食品、協(xié)助互動環(huán)節(jié)的禮品發(fā)放

  節(jié)目組

  落實本會節(jié)目編排導演工作、主持人安排及大賽流程

  外聯組

  負責聯系校內外友誼團體及落實贊助(承辦單位已擬定詳細招商方案)

  后勤組

  負責會場的布置、維持秩序及設備搬運等

  宣傳組

  負責整個活動的宣傳工作及舞臺背景設計、制作

  采購組

  負責整個活動所需物資的采購工作

  秘書組

  負責邀請嘉賓,落實到會嘉賓名單,制作領導、嘉賓姓名牌,撰寫領導發(fā)言稿,安排領導、嘉賓座位,負責與校內外媒體的聯系工作,及申請工作

  工作流程進度表

  表8—2

  內容

  參與部門

  確定贊助商家,商討簽訂協(xié)議

  外聯組

  完成本會節(jié)目排演及上交節(jié)目安排表

  節(jié)目組

  申請場地、音響、幕布、投影儀,發(fā)邀請函,確定到場領導、老師及嘉賓

  秘書組

  幻燈片、宣傳板及橫幅制作

  宣傳組

  完成舞臺設計及舞臺背景文字圖案制作

  宣傳組

  廣播海報宣傳

  宣傳組

  采購大賽所需物品及大賽彩排及確定節(jié)目單

  后勤組、采購組、秘書組、節(jié)目組

  檢查工作遺漏,各項工作基本完成,做好大賽當日工作安排

  全體人員

  動員大會

  全體人員

  完成會場布置,進入大賽狀態(tài)

  全體人員

  附件1

  廣西財經學院簡介

  廣西財經學院是由廣西壯族自治區(qū)人民政府舉辦,以經濟學、管理學為主,文、法、理、工等學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的多科性、教學型的本科院校。 學院位于“中國綠都”----廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,分為南北兩校區(qū),北校區(qū)坐落在廣西主要高校群區(qū)的中心,具有濃郁的大學人文環(huán)境,為提高教育資源的利用效益和優(yōu)化學生知識結構提供了得天獨厚的地緣條件。南校區(qū)距北校區(qū)車程約15分鐘,校園環(huán)境幽靜,空氣清新宜人,有較完善的教學設備和生活設施,是學習生活的好地方。學院現有教職工近1000人,其中教授、副教授以上職稱230余人。全日制在校生14000多人,成人教育在冊生1XX余人。設有經濟系、國際經濟與貿易系、財政系、金融系、外語系、計算機與信息管理系、工商管理系、會計系、法律系、數學與統(tǒng)計系、文化與傳播系和思想政治理論課教學部、體育教學部以及繼續(xù)教育學院等教學機構14個。開設有經濟學、國際經濟與貿易、財政學、金融學、工商管理、會計學、市場營銷、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、物流管理、廣告學、英語等22個本科專業(yè)和房地產經營與估價、金融保險、會計、國際商務、工商企業(yè)管理、會計與審計、旅游英語等23個?茖I(yè)。

  學院堅持 “質量立校、人才強校、科研興校、和諧建!钡腵辦學理念和“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量為生命”的基本辦學思想,以培養(yǎng)具有學習能力、實踐能力、持續(xù)創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)新型人才為目標,不斷提高人才培養(yǎng)質量,積極開展人才培養(yǎng)模式改革。根據社會對人才的知識、能力和素質的要求,深化課程體系與結構、教學內容與方法、教學技術與手段以及教學管理、教學質量評估、實訓教學模式的改革,人才培養(yǎng)質量有了明顯的提高,已成為廣西社會知名度較高的高校之一。

  附件2

  廣西財經學院口才與演講協(xié)會簡介

  口才與演講協(xié)會的成員自1999年成立以來,團結友愛,積極進取,思維活躍,勇于探索,敢于創(chuàng)新;在努力學習理論知識的同時,積極參與社會實踐活動,成功舉辦了“交際與口才講座”、“普通話考級交流會”、“大學生就業(yè)招聘經驗交流會”等大型活動,經過多年來的積累,擁有較豐富相關活動的策劃和運作的經驗。

  (一)富有活力和凝聚力的團隊

  本協(xié)會精英匯集,有10多位同學曾經在院、系學生會,及院記者團、營銷協(xié)會等各大社團中擔任重要職務,有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力,受到院系學生會及各大社團的信任和好評。

  (二)具有相關活動的策劃和運作的經驗

  1.會長阮方駿參與了院記者團“院第二屆原創(chuàng)征文大賽”和“院記者團成立二周年慶典活動”等的全程策劃和執(zhí)行。

  2.協(xié)會成員蔣振華曾任我書畫協(xié)會的宣傳部長,全程參與書畫協(xié)會與西大、藝術學院合作舉辦了“揚我國風”書畫展。

  附件3

  首屆“世嘉杯”財院之星大賽初賽策劃

  比賽時間:(待定)

  比賽地點:待定

  比賽形式:1、選手進行60秒的自我介紹。

  2、自選才藝表演。

  評選嘉賓:待定

  評選方法:1.分別取平均分后,綜合選手的形象和才藝表演兩項成績進行選拔最終選拔男、女各五名(暫定)選手參加決賽。

  2.系十大歌手比賽中前2名報名參賽者可以直接進入決賽。

  評分標準:

  1.形象40分(妝容5分、著裝15分、走姿5分、、綜合15分)

  2.綜合能力60分

  a語言能力10分(口音3分、音質3分、語言能力4分)

  b應變能力5分(事件判斷 邏輯判斷 )

  c才藝表演30

  d親和力5

  e綜合表現10分

  預賽具體流程:19:30----22:30

  [背景音樂]

  [燈光效果]

 。ㄒ唬 19:30 正式比賽前介紹

  現場主持人上場,主持內容如下:

  1. 簡要介紹世嘉(中國)網絡科技有限公司及此次活動

  2. 介紹領導來賓

  3. 請領導宣布初賽開始

 。ù藭r,燈光全部射向舞臺,數名禮儀向舞臺下來賓、顧客拋灑禮品,臺上煙霧,臺下彩旗、熒光棒舞動,節(jié)奏歡快的音樂響起。)

  參賽選手比賽程序:(初賽)

  1.19:00 集合 參賽選手集合并為每位參賽選手發(fā)放參賽號碼牌、面具

  2.19:30 開始比賽 1號選手戴著面具登臺,做簡單的介紹(號碼,姓名、年齡、等基本情況等(1分鐘),然后選手摘下面具后進行才藝表演,(3分鐘),表演結束后,由其他選手依次進行表演(參賽選手在登臺時統(tǒng)一著職業(yè)裝,次項結束后直接進行時裝秀比賽)

  3.21:30 時裝秀 由參賽的選手登臺進行時裝表演(2分鐘)

  4.22:30 評選 由評委為參賽選手評出分數,分男女依次從高到低各選出五名(暫定)優(yōu)秀者。

  附件4

  首屆“世嘉杯”財院之星大賽決賽簡介

  比賽時間:待定

  比賽地點:院一號禮堂

  比賽形式:

  1、選手進行30秒的自我介紹、形象展示。

  2、自選才藝表演。

  評選嘉賓:

  評選方法:分別取平均分后,綜合選手的形象和才藝表演兩項成績進行選拔,最終選拔出獲獎人員。

  評分標準:

  1. 形象40分(妝容5分、著裝15分、走姿5分、綜合15分)

  2. 綜合能力60分

  3. a語言能力10分(口音3分、音質3分、語言能力4分)

  4. b應變能力5分(事件判斷 邏輯判斷 )

  c才藝表演30分

  d親和力5分(評委綜合判斷)

  e綜合表現10分 (評委綜合判斷)

  獎項設置:

  “財院之星”一名,

  亞軍一名

  季軍一名

  最具人氣獎一名

  最佳臺風獎一名

  最佳潛質獎一名

  最佳表演獎一名

  優(yōu)秀組織獎若干名

  決賽具體議程:(19:00——22:00)

  (一) 領導來賓入常19:00領導來賓抵達后,禮儀接待進場,由舞臺主持人宣 布領導和嘉賓的到來并歡迎。(注意背景音樂、燈光效果)

 。ǘ 正式比賽前介紹

  現場主持人上場,主持內容如下:

  1. 簡要介紹世嘉(中國)網絡科技有限公司及此次活動

  2. 介紹領導來賓

  3. 請領導宣布決賽開始

  (此時,燈光全部射向舞臺,數名禮儀向舞臺下來賓拋灑禮品,臺上煙霧、臺下熒光棒舞動,節(jié)奏歡快的音樂響起。)

 。ㄈ﹨①愡x手比賽程序:(決賽)

  1.19:00 集合 參賽選手集合并為每位參賽選手發(fā)放參賽號碼牌、面具

  2.19:30 開始比賽 1號選手戴著面具登臺,做簡單的自我介紹(包括號碼, 姓名、年齡、等基本情況等)(1分鐘),然后選手摘下面具后進行才藝表演,(3分 鐘),表演結束后,由其他選手依次進行表演(參賽選手在登臺時統(tǒng)一著裝為職業(yè)裝,次項結束后直接進行時裝秀比賽)

  3.21:30 時裝秀 由參賽的10名選手登臺進行時裝表演。

  4.22:00 評 選 由評委為參賽選手評出各個獎項。

  5. 22:10 頒 獎 由領導、嘉賓揭曉此次比賽的冠軍、亞軍、季軍以及其他獎項并為獲獎參賽選手頒獎。

  6. 22:20 歡送嘉賓退場 由主持人對出席此次比賽現場的各位嘉賓表示感謝,并歡送嘉賓退常

  附件5 經費預算

活動策劃 篇8

  一、活動宗旨

  《指南》明確指出:學生每天的戶外活動時間一般不少于兩小時,其中體育活動時間不少于1小時。為貫徹落實《指南》精神,提高學生動作的協(xié)調性、靈活性,培養(yǎng)學生大膽、自信、勇敢合群的個性心理品質,我園特組織開展陽光戶外活動。希望通過此活動為學生提供更廣闊的活動空間、更充分的活動機會,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

  二、活動目標

  1、培養(yǎng)與激發(fā)學生運動興趣,讓學生在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

  2、使學生掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、德、美等全面發(fā)展。

  3、培養(yǎng)學生精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的`精神。

  三、活動準備:

  1、增設豐富的戶外體育器械:皮球 、呼啦圈、啞鈴、跳繩、沙包等。

  2、倡議教師與家長共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

  四、活動時間

  每周三、周五下午

  五、活動地點

  學生園各班戶外活動區(qū)域

  六、活動人員

  學生園全體師生

  七、活動主題及形式

  本次戶外活動以“我運動、我健康、我快樂”為主題,以班級為單位,采用呼啦圈、沙包、啞鈴、跳繩等體育器械形式為主進行戶外游戲活動,形成人人參與的局面。使學生在增強體質的同時,充分享受運動帶來的樂趣。

  八、活動領導小組

  組 長:賈燕青

  副組長:亓桂芝 楊國芹

  成 員:邢春紅 馬有為 盧燕 李群 王俊瑋 王鳳麗

  九、活動要求

  1、各班級制定好本班陽光戶外活動計劃,明確活動具體目標,精心組織,抓好訓練,保證人人參與,促進提高學生園戶外活動工作的開展。

  2、大力營造活動氛圍,通過制定計劃、班級網絡宣傳、黑板報、自制活動器械等各種形式展現各班特色。

  3、通過開展陽光戶外活動,讓學生充分感受到戶外體育運動帶來的快樂.

  4、各班要精心組織,周密安排,充分做好開展活動的準備工作,活動前要加強對學生的紀律安全教育,活動中要提高安全防范意識,預防事故發(fā)生,確;顒拥恼i_展。

活動策劃 篇9

  活動背景

  據統(tǒng)計,全世界共有XX多萬名聾啞人,占世界總人口的1。7%,與正常人不同的是,他們一直生活在無聲的世界里,而“手語”就是這把打開無聲世界大門的鑰匙。手語讓我們知道,手指也可以跳出最美的舞蹈。靈動的手指精靈,是走進許多善良的聾啞人朋友的天使,它讓11111驗用一種前所未有的幽雅、獨特的方式表達心意,同時讓人學會簡潔,增強協(xié)調能力。在某種意義上,它能幫人們塑造你的胳膊和手指,并訓練思維能力,活躍全腦,甚至,它還是秘密交流的好方法。在手指上跳心靈的舞蹈,是輕松的,也是沉重的。要想真正走進聾啞人心中只有通過學習手語,了解手語,才能更好的溝通彼此的心靈,與他們進行心與心的交流,解決根本問題。伸出你的手,傳遞一份愛,讓金色的年華,再也不會在靜寂的空間里漂流。

  活動目的

  1、為了讓我校師生能夠更加了解聾啞人、了解手語,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,同時也為我校廣大師生提供一個手語學習和交流的平臺,特開展以“大愛無聲溝通無限”為主題的手語活動;

  2、通過活動,在校園內推廣手語,讓更多的同學、老師了解手語,學習手語,關注無聲世界的朋友們;

  3、通過大家的活動及努力,在社會上產生一定的影響,使社會更加關注無障礙溝通、關愛聽障人士。

  活動時間

  在學生比較空閑的時間,比如雙休日、節(jié)假日等。

  活動地點

  大學生活動中心或者食堂三樓學術報告廳

  活動宣傳

  1、前期宣傳:在老區(qū)食堂門口、金球公寓門口、八大樓門口等人流量多的地方張貼宣傳海報;

  2、網絡宣傳:在社聯網站論壇專版發(fā)帖宣傳活動;在手語博客上寫活動感言和上傳活動相關照片;在騰訊qq群組里進行相關的'宣傳介紹。

  3、新聞媒體專訪:邀請科技學院新聞記者對活動進行專訪,并向廣播站、新聞報社投稿。

  活動流程

  一、活動之前的準備工作

  1、邀請聾啞學校手語老師;邀請各系青年志愿者;每個系部都應有青年志愿者參加。

  2、申請場地。

  3、購買活動所需的物品(詳見經費預算)。

  二、活動開場階段

  1、主持人簡單介紹“大愛無聲溝通無限”的手語學習活動,之后介紹到場嘉賓;

  2、手語表演小虎隊的《愛》;

  3、主持人通過臺詞引出聾啞學校手語老師,老師教大家如何用手語表達活動主題“大愛無聲溝通無限”并簡單介紹我國現在手語發(fā)展狀況;

  4、手語表演《隱形的翅膀》,給大家營造歡樂、祥和的氣氛。

  三、學習及游戲互動階段

  1、由老師選擇教授同學們最想學的100個句子;

  2、老師教授之中穿插小游戲;

  游戲一:由兩個人用剛學的句子表演日常對話的小品,第三個人翻譯,表現突出者勝。

  游戲二:老師說教的句子,同學用手語表演,速度快且好者勝;

  優(yōu)勝者獲得獎品。

  3、結束階段全體同學齊唱《感恩的心》。

  活動經費

  1、礦泉水

  2、橫幅

  3、宣傳海報

  4、鮮花

  5、獎品

  6、其它費用

  預計總經費:150元左右

  活動總結

  對此次活動所出現的問題及時的做出總結,取長補短,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,做的不周到的方面盡量改之,爭取在下次手語活動中做得更好。

  策劃單位:手語協(xié)會網絡部

  策劃時間:xx年10月6日

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