[薦]活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
主辦單位:共青團(tuán)武漢科技大學(xué)城市學(xué)院委員會(huì)
共青團(tuán)武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位:武漢科技大學(xué)城市學(xué)院
武漢外語(yǔ)外事職業(yè)學(xué)院
伙食管理委員會(huì)
協(xié)辦單位:學(xué)院食堂
演講與口才協(xié)會(huì)、新映像DV協(xié)會(huì)、Discover攝影協(xié)會(huì)、記者團(tuán)
活動(dòng)時(shí)間:4月18日到4月22日
活動(dòng)地點(diǎn):南教學(xué)樓、學(xué)子食堂
一、活動(dòng)背景:
在21世紀(jì)的今天,人們?cè)絹?lái)越重視自身生活品質(zhì)的提高,對(duì)生活產(chǎn)品的要求也越來(lái)越高!懊褚允碁樘臁保瑯语嬍骋渤闪舜髮W(xué)生活不可或缺的一部分。學(xué)校的餐飲機(jī)構(gòu)更是每天為同學(xué)們提供高質(zhì)量高水準(zhǔn)的飲食服務(wù),讓同學(xué)們每天都享受著飲食給他們帶來(lái)的快樂和欣喜。所以開展飲食文化節(jié)對(duì)加強(qiáng)校園飲食文化建設(shè),加快高校后勤改革發(fā)展,全面推動(dòng)服務(wù)育人工作,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺(tái)階,具有十分重要的意義。
二、活動(dòng)意義:
為繁榮我校校園文化,倡導(dǎo)“全面、營(yíng)養(yǎng)、健康”的飲食習(xí)慣,兩院伙食管理委員會(huì)特舉辦“第二屆校園飲食文化節(jié)”活動(dòng)。我們開展這項(xiàng)活動(dòng)的'目的和意義在于:通過對(duì)飲食文化的宣傳,加深同學(xué)們對(duì)飲食文化的了解,豐富同學(xué)們的課余生活。為構(gòu)建和諧校園,豐富師生的校園文化生活。不斷推動(dòng)食堂文明建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,為學(xué)院的穩(wěn)定和發(fā)展作貢獻(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和樹立健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念,促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于兩院師生。
三、活動(dòng)主題:
相聚飲食節(jié),你我暢分享
四、活動(dòng)對(duì)象:
兩院師生
邀請(qǐng)嘉賓:楊杰書記、彭院長(zhǎng)、湯院長(zhǎng)、學(xué)工部畢部長(zhǎng)、院團(tuán)委書記杜老師、院團(tuán)委費(fèi)老師、食堂高主任、各樓層經(jīng)理、各學(xué)部學(xué)生會(huì)主席、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等
五、活動(dòng)流程:
1、校園美食展
橫幅及宣傳板的展出:宣傳飲食文化節(jié)活動(dòng)內(nèi)容及預(yù)熱
在校園醒目處設(shè)一處“長(zhǎng)廊”,張貼招牌美食圖片,圖片分為四個(gè)板塊:美食板塊(主要是食堂里的經(jīng)典美食),經(jīng)理接待日板塊,美食制作過程板塊,伙管會(huì)工作內(nèi)容板塊。本項(xiàng)目將從“校園飲食文化節(jié)”第一天開始,持續(xù)2至3天。
活動(dòng)時(shí)間:4月18日(星期一)
活動(dòng)地點(diǎn):北教學(xué)樓前
協(xié)辦協(xié)會(huì):Discover攝影協(xié)會(huì)
資金預(yù)算:底板+彩圖打印+文字+夾子=70元(彩圖約50張),布置展區(qū)裝飾費(fèi)20元。
2、經(jīng)理接待日
在校園美食展區(qū)開展“經(jīng)理接待日”,由食堂負(fù)責(zé)人與兩院學(xué)生交流互動(dòng),提出一些對(duì)學(xué)院食堂有效的建議和意見。另有40份問卷調(diào)查表同時(shí)進(jìn)行,以便在座談會(huì)上能更好的交流。
活動(dòng)時(shí)間:4月19日(星期二)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院食堂
資金預(yù)算:調(diào)查表40份6元
3、座談會(huì)
第三天中午于食堂三樓舉辦:我心中的后勤飲食體驗(yàn)、座談
參加人員:各學(xué)部學(xué)生、老師代表、學(xué)生干部代表
活動(dòng)形式:參加活動(dòng)的同學(xué)共同聚集在一起直面食堂主任、各樓層經(jīng)理,暢談對(duì)食堂伙食建議和意見。
活動(dòng)時(shí)間:4月20日(星期三)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子食堂三樓
4、“合理膳食與健康”講座
具體活動(dòng)流程:
1)食堂高主任現(xiàn)場(chǎng)為大家講解安全衛(wèi)生的飲食知識(shí)。
2)由見習(xí)護(hù)士為大家介紹健康飲食文化方面的知識(shí)。
時(shí)間:4月21日(星期四)
19:00-20:30
地點(diǎn):南一報(bào)告廳
5.蔬果拼盤設(shè)計(jì)大賽(飲食文化節(jié)主打項(xiàng)目)
具體活動(dòng)流程:
a、海選報(bào)名:面向兩院師生,以組為單位,3到5人為一小組,組合名字自取,限額20組。
b、比賽現(xiàn)場(chǎng):
全程以果盤雕刻比拼為主,計(jì)劃分兩個(gè)環(huán)節(jié)。
1)、由主辦方向參賽組合提供同樣的材料,首先由食堂員工雕刻一個(gè)樣板,然后參賽者根據(jù)樣板雕刻同樣的果盤,限時(shí)30分鐘,完成第一輪比賽。期間穿插食堂員工刀工技能展示:
評(píng)委打分,并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)(最高分為10分)
2)、參賽者自備材料(或由主辦方向參賽者提供所需材料),限時(shí)20分鐘,自由發(fā)揮,完成第二輪比賽。
評(píng)委品打分,并作相應(yīng)點(diǎn)評(píng)(最高分為10分)
此環(huán)節(jié)流程:
19:00活動(dòng)開始,由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,并邀請(qǐng)相關(guān)負(fù)責(zé)人作開幕詞;
19:15—19:45表演節(jié)目;
19:45——20:25開始第一環(huán)節(jié)的比拼,評(píng)委評(píng)分與點(diǎn)評(píng);
20:25——20:30選手休息時(shí)間,穿插與現(xiàn)場(chǎng)觀眾的互動(dòng)游戲;
20:30——21:00開始第二環(huán)節(jié)的比拼,評(píng)委評(píng)分與點(diǎn)評(píng);
21:00——21:15為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品,活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)時(shí)間:4月22日(星期五)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)子食堂三樓
協(xié)辦協(xié)會(huì):演講與口才協(xié)會(huì)
資金預(yù)算:主持人60元,水果置辦費(fèi)100元
六、活動(dòng)期間費(fèi)用
橫幅兩條、彩噴板報(bào)、榮譽(yù)證書。
飲用水:1件24元
獎(jiǎng)品置辦費(fèi):
一等獎(jiǎng)一組(約5人)高級(jí)筆記本15元/本共75元
二等獎(jiǎng)兩組(約10人)飲水杯8元/本共80元
三等獎(jiǎng)三組(約15人)榮譽(yù)證書
本活動(dòng)還由記者團(tuán)為各項(xiàng)活動(dòng)跟蹤報(bào)道,新映像DV協(xié)會(huì)全程錄制
錄制費(fèi)用8張光盤約64元。
在本次“校園飲食文化節(jié)”活動(dòng)中,我們會(huì)結(jié)合同學(xué)們的意見和建議加以創(chuàng)新,力求使活動(dòng)更加豐富多彩。
在活動(dòng)結(jié)束后,希望能真正把我國(guó)傳統(tǒng)美食文化、營(yíng)養(yǎng)與健康的知識(shí)傳播給每位師生,使我們?cè)谖镔|(zhì)生活日益提高的今天更加地注重健康。
兩院伙食管理委員會(huì)
20xx年3月21日
整個(gè)活動(dòng)費(fèi)用一覽表:
橫幅2條、彩噴1塊、請(qǐng)柬、證書30份
1)底板+彩圖打印+文字+夾子=70元(彩圖約30張),布置展區(qū)裝飾費(fèi)20元。
2)調(diào)查表40份6元6張光盤48元
3)主持人服裝費(fèi)用30元,水果置辦費(fèi)100元
4)飲用水:1件24元
5)獎(jiǎng)品置辦費(fèi):155元
共計(jì):453元
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)名稱:瞬間美麗,感受校園攝影大賽
一、活動(dòng)主題
在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里,有很多的人和事物,也許與我們擦肩而過,當(dāng)速度成為一種美麗的時(shí)候,需要一種捕捉,因?yàn)槊利惿钥v即逝,但,如果你用手中的相機(jī)把它拍下來(lái),美麗就會(huì)變成永恒……在這里,無(wú)論您的年齡大小,經(jīng)歷如何,我們真心期待您的作品。
人生從定格瞬間的美麗而精彩,快樂從享受影像的藝術(shù)而永恒。
1.活動(dòng)目的:表現(xiàn)“瞬間美麗”,感受“瞬間美麗”,將美麗傳遞……;
2.主題:情系理工;
3.內(nèi)容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學(xué)院大學(xué)生生活中的點(diǎn)滴,感受大學(xué)生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恒橋梁,展示一個(gè)最美的的武昌理工學(xué)院!
二、活動(dòng)時(shí)間
1.開展時(shí)間為3月18日至3月31日;
2.作品上交截止時(shí)間為3月31日20:00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.宣傳地點(diǎn):全校范圍;
四、活動(dòng)對(duì)象:武昌理工學(xué)院全校學(xué)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容策劃:
1.參賽作品要求:
(1)參賽圖片由作者本人拍攝,拍攝時(shí)間不做限制,取景必須在武昌理工學(xué)院內(nèi),作品可以為人文風(fēng)景和自然風(fēng)景,并未曾在其他攝影比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),未在其它平面媒體發(fā)表,不得借用他人作品;
(2)數(shù)碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息,不得加LOGO、水印、修飾性邊框;
。3)獲獎(jiǎng)參賽作品,請(qǐng)參賽者提供原片。逾期未能提交原片,或原片無(wú)法達(dá)到要求者,將失去獲獎(jiǎng)資格;
(4)每一張照片,寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級(jí)、聯(lián)系方式,每一張照片附有一百字左右的簡(jiǎn)要作品說明等;
。5)作品大小,數(shù)據(jù)量不超過5M,像素不得低于200萬(wàn);
。6)大賽僅接受數(shù)碼照片(含手機(jī)拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或刪減影像內(nèi)容等影響作品真實(shí)性的`照片不予參選。
2.參與方式
作品統(tǒng)一發(fā)到郵箱:。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一)主題內(nèi)涵(40分)
評(píng)分依據(jù):
1、主題明顯且緊扣比賽的主題,準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。(40—30分)
2、主題較為明顯,與比賽主題聯(lián)系較緊密,能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)
3、主題不明顯,與比賽主題相差較遠(yuǎn)。(20—10分) 4、主題渙散、不集中。(10分以下)
二)創(chuàng)意構(gòu)圖(30分)
評(píng)分依據(jù):
1、構(gòu)圖較完美。整個(gè)作品看起來(lái)均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。有明顯的視覺美。(30—25分)
2、構(gòu)圖和諧。輪廓清晰,主體突出,線條分明。(25—20分)
3、構(gòu)圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個(gè)作品給人以混亂的感覺。(20—10分)
4、基本沒有構(gòu)圖規(guī)劃。作品布局雜亂,主體模糊,沒有視覺焦點(diǎn)。(10分以下)
三)視覺效果(30分)
(一)色彩飽和度(15分)
1、色彩鮮艷、飽和、豐滿,層次分明,有較強(qiáng)的感染力。十分妥當(dāng)?shù)钠鹾蟿?chuàng)作者所要表達(dá)的主題、內(nèi)涵。(15—12分)
2、色彩多樣,較能表達(dá)作者創(chuàng)作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)
3、色彩單調(diào),基本沒有運(yùn)用什么色彩搭配技巧。整個(gè)畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)
4、沒有色彩方面的技巧運(yùn)用,光線昏暗,照明效果較差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)
(二)對(duì)焦、曝光(15分)
1、對(duì)焦清晰,曝光正確。主題突出,細(xì)節(jié)明了。(15—12分)
2、對(duì)焦比較清晰,曝光良好。主題相對(duì)突出。(12—8分)
3、對(duì)焦效果較差,曝光不準(zhǔn)。整個(gè)作品呈現(xiàn)“散焦”。(8分以下)
4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
所有參與者都有機(jī)會(huì)獲得本次大賽的紀(jì)念獎(jiǎng),其中的優(yōu)秀作品,我們將設(shè)置優(yōu)勝獎(jiǎng)(取參賽作品中的百分之十(優(yōu)秀作品))。
5.評(píng)選方式
。1)比賽將采用預(yù)決賽的方式?jīng)Q定最后的優(yōu)勝作品,在比賽截止的日期后的一個(gè)工作周之內(nèi)公布優(yōu)勝作品和選手;
。2)評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,將獲獎(jiǎng)作品公開展出;
。3)作品會(huì)有指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng),保證作品的含金量。
六、說明
主辦單位擁有作品的發(fā)布和宣傳權(quán),作者擁有參賽作品的版權(quán)。
負(fù)責(zé)人:周航 李政婷
主辦單位:武昌理工學(xué)院文法與外語(yǔ)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳中心
協(xié)辦單位:武昌理工學(xué)院校團(tuán)委宣傳部新聞中心
20xx年3月11日
活動(dòng)策劃 篇3
一 活動(dòng)前言:此次活動(dòng)以土木工程學(xué)院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)為主要負(fù)責(zé)單位,由團(tuán)委其他部門協(xié)助,在蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)學(xué)生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜志、閑置紀(jì)念品等,然后進(jìn)行義賣。本次活動(dòng)將把義賣搜集來(lái)的資金用來(lái)作為向敬老院、孤兒院等慈善機(jī)構(gòu)的善款。
二 活動(dòng)流程策劃:
本周日晚上,組織各部門所有參與人員開會(huì)培訓(xùn)
下周一晚上,青協(xié)會(huì)員將以兩人一組的形式負(fù)責(zé)大一、大二的班級(jí)宣傳工作。所有工作人員依據(jù)分配的任務(wù)到各個(gè)宿舍發(fā)放宣傳單頁(yè)并給予一定的口頭宣傳。團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的出版,本周六貼出, 校廣播臺(tái)配合宣傳本次活動(dòng)。
下周一開始行動(dòng),要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號(hào)碼及所收集的'數(shù)量;下周五進(jìn)行物品的義賣活動(dòng),初步定于食堂前擺臺(tái)。(由各部門干事負(fù)責(zé)整理由各宿舍收集來(lái)的義賣物品,并交付統(tǒng)籌負(fù)責(zé)人進(jìn)行義賣,所有義賣資金將出示票據(jù)。)
三 活動(dòng)總結(jié): 在活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)人員將總結(jié)該次活動(dòng)的利弊得失,并做出報(bào)告上交團(tuán)委。
四 活動(dòng)時(shí)間:10.26-10.31(為期一周)
五 活動(dòng)部門:青協(xié)負(fù)責(zé)組織并主持此次活動(dòng),同時(shí)需要團(tuán)委其他部門的協(xié)助。
六 活動(dòng)的意義:此次活動(dòng)目的在于提高大家的環(huán)保意識(shí),激發(fā)同學(xué)們的愛心,讓其體會(huì)到“不以善小而不為”的意義。在一定程度上不僅向社會(huì)奉獻(xiàn)了我們的微薄之力,而且從生活中的細(xì)微末節(jié)處培養(yǎng)了志愿者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)委各部門之間的協(xié)同合作精神。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:
隨著全球氣候的不斷變化,能源危機(jī)漸趨嚴(yán)重,節(jié)能環(huán)保也越來(lái)越受到世界人民的關(guān)注。xx年,世界自然基金會(huì)(wwf)在澳大利亞首次發(fā)起“地球一小時(shí)”活動(dòng)倡議。在每年三月的最后一個(gè)星期六晚上20:30~21:30,全球?qū)㈥P(guān)燈一小時(shí),為節(jié)能減排做出實(shí)踐,同時(shí)也喚起民眾的節(jié)能環(huán)保意識(shí)!暗厍蛞恍r(shí)首次舉行在悉尼,當(dāng)時(shí)有超過220萬(wàn)的悉尼家庭和企業(yè)關(guān)掉電燈等電器一小時(shí),取得很大成功。隨后“地球一小時(shí)”活動(dòng)迅速波廣到全球。xx年地球村有4000多個(gè)城市參加,我國(guó)參與活動(dòng)的城市就有40個(gè)左右。在xx年3月的第三個(gè)星期六,讓我們與世界人民一起參加到這個(gè)60+中,為節(jié)能減排付出我們的行動(dòng)吧。
二、活動(dòng)主題:我做綠v客,環(huán)保七選一,每周一起來(lái)
三、活動(dòng)口號(hào):節(jié)能1+1,你我齊參與
四、活動(dòng)目的:
“地球一小時(shí)”通過這樣一種簡(jiǎn)單而直接的活動(dòng)方式,將世界團(tuán)結(jié)在一起,并此提醒人們停下生活的腳步,去思考該如何應(yīng)對(duì)全球變暖問題。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護(hù)出一份力。希望通過此次行動(dòng),讓青年一代認(rèn)識(shí)到積極應(yīng)對(duì)全球氣候變化,支持環(huán)保是地球公民的正確選擇。最后希望大家能夠建立一種環(huán)保意識(shí):“環(huán)保不是一個(gè)人,或是一群人的任務(wù),而是全人類的任務(wù)。環(huán)保并不是圣神而不可及的事,而是落實(shí)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
1.活動(dòng)時(shí)間:xx.3.19—23日
2.活動(dòng)地點(diǎn):前期宣傳于中餐廳,熄燈活動(dòng)于中區(qū)女生5b公寓。
3.活動(dòng)主辦單位:環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院
活動(dòng)協(xié)辦單位: 綠色環(huán)保協(xié)會(huì) 綠茵讀書會(huì)
活動(dòng)贊助單位:、大學(xué)生精英論壇、精英入黨
4.活動(dòng)形式:前期宣傳熄燈活動(dòng),中期觀看電影,后期熄燈活動(dòng)中進(jìn)行點(diǎn)蠟燭,放孔明燈,表演等活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、前期宣傳:
1.19日,懸掛、張貼海報(bào)橫幅。
橫幅(懸掛于逸夫樓二樓大廳)、
海報(bào)(張貼于宿舍樓,教學(xué)樓,水房、餐廳等人流密集區(qū))。
2.20—23日在中餐廳附近進(jìn)行宣傳活動(dòng),向各個(gè)院系同學(xué)廣發(fā)傳單,向全校師生介紹此次活動(dòng)的目的,內(nèi)容,意義,號(hào)召全校師生一起參與到活動(dòng)中來(lái)。
3.在宣傳時(shí)設(shè)置熄燈齊行動(dòng)簽名橫幅和對(duì)地球美好未來(lái)希冀的愿望墻。
4.在宣傳地點(diǎn)放置活動(dòng)展板,請(qǐng)同學(xué)們寫下自己熄燈后的`活動(dòng),或者請(qǐng)同學(xué)們參與我們熄燈時(shí)的活動(dòng):
、倥抨(duì)抱lc蠟燭,寓意low carbon (持續(xù)三分鐘)
、诜趴酌鳠簦瑸榈厍蛟S愿 (時(shí)間約為一分鐘)
、郾Wo(hù)環(huán)境宣誓活動(dòng)
、苡^看街舞和吉他表演
、菀黄鹣舻褂(jì)時(shí)
5.21日19:00—20:30圖書館305電影放映,邀請(qǐng)南師校友前去觀看。
6.聯(lián)系師院廣播在20—23日進(jìn)行同步宣傳,每天早中晚各一次。
7.聯(lián)系南陽(yáng)電視臺(tái),請(qǐng)其在熄燈當(dāng)天進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
8.請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)出面邀請(qǐng)吉他和街舞協(xié)會(huì)在熄燈活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行表演。
。ǘ⑽锲窚(zhǔn)備:
1、展板、橫幅、宣傳單,便利貼,簽名筆等宣傳工具。
2、蠟燭,孔明燈,等活動(dòng)當(dāng)天用品。
。ㄈ、人員安排:
1、宣傳部和策劃部:
制作展板,海報(bào),橫幅,宣傳單及活動(dòng)其它所需購(gòu)買的物品。
2、財(cái)務(wù)部:
負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)會(huì)財(cái)務(wù)情況并注意報(bào)銷情況。
3、組織部與文藝部:
負(fù)責(zé)熄燈當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)組織活動(dòng)。
4、網(wǎng)絡(luò)部與通訊部:
負(fù)責(zé)活動(dòng)照片活動(dòng)采集,通訊稿創(chuàng)作、和博客更新。
5、機(jī)動(dòng)組人員:協(xié)會(huì)相關(guān)部門成員:
負(fù)責(zé)宣傳時(shí)的物品借用,值班人員,及其他緊急情況處理。
(四)、熄燈當(dāng)天:
1、飛信通知60+型的宿舍樓在8:30開始進(jìn)行關(guān)開燈并下樓進(jìn)行活動(dòng)。
2、邀請(qǐng)南陽(yáng)電視臺(tái)記者前來(lái)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
3、熄燈活動(dòng)開始。具體情況見附件一。
5、持續(xù)一小時(shí)后,活動(dòng)結(jié)束。
七、財(cái)務(wù)預(yù)算:
橫幅1 x 50=50元 海報(bào)2 x 20=40元
宣傳單 1000份40元 便利貼簽字筆等小物品20元
孔明燈4 x 5=20元 蠟燭 1 x 25=25元
預(yù)計(jì)一共195元
八、活動(dòng)意義:
“積少成多,積沙成塔”,在非可再生能源越來(lái)越少的今天,如果越來(lái)越多的城市、企業(yè)、個(gè)人參與到‘‘地球一小時(shí)’等環(huán)保節(jié)能活動(dòng)中來(lái),積極采取措施,投身其中,承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,是有助于促進(jìn)節(jié)約能源和溫室氣體減排,進(jìn)一步減輕全球氣候變暖所導(dǎo)致的環(huán)境問題。地球一小時(shí)”作為提高公眾環(huán)保意識(shí)的一項(xiàng)活動(dòng),僅僅是一個(gè)開始,對(duì)于一個(gè)履行了“地球一小時(shí)”承諾的城市,熄燈之后提倡節(jié)約能源和環(huán)境保護(hù)帶來(lái)的變化才是真正的意義所在。
九、注意事項(xiàng):
1、宣傳到位。電視臺(tái),廣播,學(xué)生會(huì)等。宣傳部長(zhǎng)王迪負(fù)責(zé)。
2、人員聯(lián)系和物品安排。副會(huì)長(zhǎng)劉小玉負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序。副會(huì)長(zhǎng)殷敬衛(wèi)、組織部長(zhǎng)李芳芳負(fù)責(zé)。
4、新網(wǎng)和通訊工作。朱蒙、董鵬飛負(fù)責(zé)。
5、提前與宿舍管理人員聯(lián)系,做好協(xié)作工作。副會(huì)長(zhǎng)高晴負(fù)責(zé)。
6、惡劣天氣的話,取消室外活動(dòng),所有成員在室內(nèi)熄燈,可以熄大燈,亮小燈。
活動(dòng)策劃 篇5
為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育,不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味,有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能,**小學(xué)將從本學(xué)期開始開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案:
一、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要意義
古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典,感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng);在親近中熱愛經(jīng)典,從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶,在潛移默化中提升境界,豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧,為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基本原則
1、堅(jiān)持以德為本、德智兼修。
開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,不僅要提升全體學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德,形成文明生活的基本素養(yǎng),教他們學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。
2、堅(jiān)持貼近生活、身體力行。
開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀,既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近心靈。要針對(duì)不同年齡對(duì)象的特點(diǎn)及接受能力,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,循序漸進(jìn),長(zhǎng)期堅(jiān)持。要注意實(shí)踐教育、養(yǎng)成教育,注重自覺實(shí)踐、自主參與,引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時(shí),自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范,自覺在生活中運(yùn)用。
3、堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路。
正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系,充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能,鼓勵(lì)和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動(dòng)。
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的對(duì)象和內(nèi)容
每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
四、誦讀活動(dòng)的具體措施
誦讀經(jīng)典的時(shí)間:每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘等。每個(gè)周末和寒暑假進(jìn)行誦讀,提倡學(xué)生和家長(zhǎng)一起誦讀,有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來(lái)。
在校期間誦讀要做到以下四點(diǎn):
(1)誦讀:每天上完早操會(huì)進(jìn)行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負(fù)責(zé)講解其中的大概意思。
。2)課前:每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進(jìn)行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容,可以個(gè)人抽查和全班集體抽查等形式進(jìn)行誦讀練習(xí)。
。3)班主任可以利用每周班會(huì)課上抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行誦讀。還可以利用班會(huì)課每月開展一次學(xué)用國(guó)學(xué)經(jīng)典討論會(huì)。以小組為單位,組織學(xué)生對(duì)照經(jīng)典要求,反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來(lái)的變化寫出來(lái),在討論會(huì)上交流。
。4)課前放學(xué)一吟,熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān),倡導(dǎo)見縫插針,積少成多的誦讀方法,號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級(jí)誦讀長(zhǎng),每周將一首詩(shī)抄在小黑板上,原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容,如果背誦的快,也可以加快更新,誦讀長(zhǎng)帶領(lǐng)大家課前誦讀,直到上課鈴響;每天中午放學(xué)的路隊(duì),讓孩子們背著古詩(shī)出校園。無(wú)論是課前還是課后吟誦古詩(shī)都有一個(gè)很大的好處,在紀(jì)律上,可以減少學(xué)生的吵鬧;丶液筮有家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
(5)展示與檢查:每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果(體會(huì))競(jìng)賽展演或經(jīng)典誦讀演講;每學(xué)期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競(jìng)賽。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段,組織演出,突出國(guó)學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。
五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效
1、建立機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員: 學(xué)校全體教師
班級(jí)成立國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導(dǎo)小組。由班主任、語(yǔ)文教師,班委、各小組長(zhǎng)組成。要精心組織,和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排,一并檢查。
2、明確責(zé)任,全面展開。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作;副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)誦讀活動(dòng)的開展與日常管理、檢查;組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動(dòng),以及活動(dòng)安排與實(shí)落。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。要結(jié)合本班實(shí)際,結(jié)合相關(guān)老師開展經(jīng)典教學(xué)與研究;要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動(dòng)格局。
3、深入推進(jìn),逐步延伸。
在誦讀過程中,要做到“三個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時(shí)間、統(tǒng)一誦讀考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)開展多種形式的誦讀活動(dòng),注重活動(dòng)由校內(nèi)向校外延伸,利用假期與家長(zhǎng)共讀經(jīng)典,在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)達(dá)到學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),教師帶動(dòng)家人,學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)的教育效果。
4、班主任要組織好誦讀活動(dòng)。要開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng),必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣,變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺行動(dòng),持之以恒,才能取得實(shí)效。首先,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性,是確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的核心。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩(shī)的積極性,我們把誦讀活動(dòng)與雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合起來(lái),誰(shuí)背得多就獎(jiǎng)?wù)l“誦讀章”;在班級(jí)設(shè)擂臺(tái)賽,誰(shuí)背得多誰(shuí)就是“擂主”。還爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時(shí)背幾首古詩(shī)作為禮物獻(xiàn)給親人。針對(duì)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺新鮮,但不得要領(lǐng)的問題,我們從實(shí)際出發(fā),摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生背誦的'方法。針對(duì)學(xué)生背誦一段時(shí)間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象,教師們從背誦中找規(guī)律,先從簡(jiǎn)單的開始,從瑯瑯上口的開始。先領(lǐng)誦,然后齊誦,再全班反復(fù)誦讀,在誦讀的基礎(chǔ)上背誦,
“少壯不努力,老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時(shí)間的警句。其次,建立制度、注重長(zhǎng)效,是確保誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開展經(jīng)典名著誦讀,貴在堅(jiān)持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人分頭到各年級(jí)進(jìn)行檢查,把誦讀活動(dòng)納入期末學(xué)生班級(jí)考核內(nèi)容。
總之,“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育,流傳千載的中華古詩(shī)文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語(yǔ)言能力的訓(xùn)練,使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁。?shí)踐證明,學(xué)生只有多讀、樂讀、善讀,學(xué)生的精神家園才能生機(jī)盎然。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓寶寶享受母子親情,感受音樂的旋律和節(jié)奏,體會(huì)音樂的美好。
2、讓寶寶熟悉幼兒園的環(huán)境,初步了解老師和同伴。
3、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)理念。
活動(dòng)時(shí)間:
7月26日上午(9:00—10:30)
參加者:
小小一班全體幼兒和家長(zhǎng)
活動(dòng)流程:
一、家長(zhǎng)簽到,教師和個(gè)別幼兒進(jìn)行交流(9:00—9:10)
二、問候時(shí)光(9:10—9:25)
1、教師自我介紹
2、請(qǐng)被點(diǎn)到名的寶寶上來(lái)和老師抱抱
三、親子互動(dòng)操(9:25—9:35)
教師帶領(lǐng),家長(zhǎng)陪同幼兒一起做動(dòng)物模仿操。
四、智慧時(shí)光:兒歌《學(xué)說話》(9:35—9:50)
1、教師念兒歌,寶寶欣賞。
2、爸爸媽媽和寶寶一起學(xué)念兒歌
3、寶寶和老師一起變念兒歌變做動(dòng)作。
4、母子交誼舞:爸爸媽媽右手抱著寶寶,左手抓住寶寶的手,隨著音樂前進(jìn)、后退、旋轉(zhuǎn)。
五、加油站:吃餅干、喝水(9:50—10:00)
指導(dǎo)寶寶吃東西時(shí),坐在桌子邊上,不走動(dòng)。
六、溫馨時(shí)光:畫泡泡(10:00—10:20)
1、教師出示范畫,提問:這是誰(shuí)?它有什么本領(lǐng)?
2、教師示范畫泡泡
3、幼兒在爸爸媽媽的幫助下,畫完整的.圓圈。
七、加油站:吃水果(10:20—10:30)
繼續(xù)強(qiáng)調(diào)坐在座位上吃東西,了解丟皮的地方。
活動(dòng)策劃 篇7
一.活動(dòng)主題
聆聽愛的聲音
二.活動(dòng)意義
協(xié)會(huì)以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫激情團(tuán)日旅”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)全體社團(tuán)成員志愿服務(wù)的積極性,并讓更多社團(tuán)成員積極參與到愛心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過義賣所得資金購(gòu)買物品到江西特殊學(xué)校慰問聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三.活動(dòng)目的
通過社團(tuán)成員捐贈(zèng)二手物品、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng),最大限度地動(dòng)員社團(tuán)成員參與到愛心活動(dòng)中。通過校園愛心義賣這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來(lái)的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛心活動(dòng)當(dāng)中。而對(duì)于協(xié)會(huì)而言,此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)的社團(tuán)成員團(tuán)結(jié)凝聚力,提高成員“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。
四.活動(dòng)定位
本次活動(dòng)的定位既非簡(jiǎn)單的義賣活動(dòng),也非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng),而是以此為中介平臺(tái)讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,
觸發(fā)人們的`同情心,宣揚(yáng)愛心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來(lái),全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。
五.活動(dòng)背景
1. 活動(dòng)時(shí)間
由社團(tuán)成員討論決定
2. 活動(dòng)地點(diǎn)
江西特殊學(xué)校
3. 活動(dòng)人員
全體實(shí)踐協(xié)會(huì)成員
六.活動(dòng)內(nèi)容
1. 活動(dòng)前期
。1)聯(lián)系江西特殊學(xué)校,由2-4位部長(zhǎng)先到該學(xué)校了解相關(guān)情況(包括:該中心聾兒總數(shù),每年所收聾兒數(shù),營(yíng)運(yùn)資金是否充足,營(yíng)運(yùn)過程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
(2)根據(jù)在社團(tuán)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購(gòu)一定數(shù)量的文具用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
。3)相關(guān)宣傳海報(bào)和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場(chǎng)地的申請(qǐng)。
2. 活動(dòng)核心——義賣活動(dòng)
。1)以海報(bào)形式展示前期準(zhǔn)備好的江西特殊學(xué)校相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語(yǔ),在現(xiàn)場(chǎng)派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述江西特殊學(xué)校
兒童的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動(dòng)的重要性,介紹我們的活動(dòng)性質(zhì)、特色和目的,并動(dòng)之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
。2)在學(xué)生購(gòu)買物色義賣物品的同時(shí),讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3. 活動(dòng)后期
(1)總結(jié)義賣活動(dòng)所得,將義賣所得收入用于購(gòu)買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動(dòng)所需的物品。
。2)組織協(xié)會(huì)全體成員到該江西特殊學(xué)校進(jìn)行探訪活動(dòng),給孤兒們贈(zèng)送物品,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動(dòng)活動(dòng)。
。3)撰寫活動(dòng)總結(jié)以及整理相關(guān)活動(dòng)記錄。
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算由協(xié)會(huì)決定
八.活動(dòng)控制
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽(yáng)傘,以防活動(dòng)進(jìn)行過程中突降大雨。
2.若由于種種原因,導(dǎo)致義賣收益不佳,會(huì)考慮鼓勵(lì)成員積極參與購(gòu)買,以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。
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