關(guān)于活動(dòng)策劃[匯編15篇]
關(guān)于活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的：
![關(guān)于活動(dòng)策劃[匯編15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb2dfbbae12_5efbf63137fcf.jpg)
以促進(jìn)同學(xué)之間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，為以后做好班級(jí)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，特此舉行此次的'籃排球聯(lián)賽。
二、比賽原則：
友誼第一、比賽第二、促進(jìn)交流。
三、比賽形式：
籃排聯(lián)賽，共12場，采取積分賽制。
四、比賽地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場，排球場。
五、比賽時(shí)間：
10月12號(hào)下午4：20開始比賽，4：00全體同學(xué)在球場集合。
六、分工：
體育委員為主要負(fù)責(zé)人，分ABCD四個(gè)小組，每個(gè)小組選出一名隊(duì)長、一名后勤人員和一名裁判，隊(duì)長負(fù)責(zé)小組內(nèi)部的安排，后勤人員負(fù)責(zé)打水，記分記錄，和通知。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
�。ㄒ唬┓止�、亞、季、鼓勵(lì)，四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：
�、俟谲姡邯�(jiǎng)金100元
②亞軍：獎(jiǎng)金80元
�、奂拒姡邯�(jiǎng)金60元
�、芄膭�(lì)：獎(jiǎng)金50元
共290元
（二）體育用品：軟排球1個(gè)，哨子2個(gè)，排球網(wǎng)1幅，預(yù)計(jì)50元
�。ㄈ┧幤罚簞�(chuàng)可貼10個(gè)，碘酒2瓶，正骨水1瓶，預(yù)計(jì)40元
�。ㄋ模╋嬘盟�，一次性杯子，預(yù)計(jì)20元
總計(jì)400元
補(bǔ)：參加比賽的組員須穿球服，不參加比賽的組員到場做啦啦隊(duì)，如遇某些不可抗拒因素的，比賽推遲舉行，具體時(shí)間等候通知，比賽規(guī)則和流程見附件表。
關(guān)于活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進(jìn)大社會(huì)，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，增進(jìn)家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)流程：
一、熱身——大樹與松鼠
活動(dòng)目的：活躍氣氛打破僵局
材料：無
時(shí)間：5—10分鐘
活動(dòng)程序：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對(duì)對(duì)方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓(xùn)師或其它沒成對(duì)的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。
2、培訓(xùn)師喊“松鼠”，大樹不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹”的人就必須離開原先的'同伴重新組合成一對(duì)大樹，并圈住松鼠，培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹，落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓(xùn)師或插其他沒成對(duì)的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中，落單的人表演節(jié)目。
二、主題活動(dòng)
活動(dòng)名稱——盲行之風(fēng)雨人生路
活動(dòng)目的：增進(jìn)親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。
材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干
活動(dòng)步驟：
1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2、以家庭為單位組隊(duì)，一對(duì)親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加）
3、多組同時(shí)參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）
4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn)，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn)，然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5、父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進(jìn)，重復(fù)以上的步驟，直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。
6、各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7、分享結(jié)束，讓子女擁抱父母，并對(duì)他們說我愛你或感想。
8、總結(jié)，有時(shí)候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對(duì)方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
1、被領(lǐng)路者：
�。�1）當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
�。�2）當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢）
2領(lǐng)路人：
作為家長，當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢？
二、孩子為領(lǐng)路
1、領(lǐng)路者：
�。�1）被孩子引導(dǎo)穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨(dú)立自主的能力了呢？，他們的指導(dǎo)語讓你放心么？作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2、領(lǐng)路人：
（1）由你來引導(dǎo)父母穿越障礙，有什么感觸？（1、父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易；2、明白父母的艱辛，學(xué)會(huì)感激和體諒他們）
3、廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達(dá)能力。活動(dòng)形式：由組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料：準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動(dòng)程序：
�。�1）布置活動(dòng)要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE，表演時(shí)間為3分鐘，每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。
�。�2）統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。
�。�3）組織小組成員設(shè)計(jì)，注意掌握好時(shí)間。
（4）請(qǐng)觀察員和所有小組進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出創(chuàng)作、演繹、演員、合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
4、畫圖游戲————我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。
現(xiàn)在請(qǐng)大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
5、尾聲
請(qǐng)用一句話說說今天的感受。
關(guān)于活動(dòng)策劃3
一、 活動(dòng)主題
弘揚(yáng)自愿精神，共建和諧社會(huì)
二、 活動(dòng)背景
三月份是“學(xué)習(xí)雷鋒”月，雷鋒精神產(chǎn)生于上
世紀(jì)五六十年代，它是中華民族傳統(tǒng)美德的集中反映，是社會(huì)主義道德的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的生動(dòng)展現(xiàn)，是構(gòu)建和諧社會(huì)的必備指導(dǎo)精神，雷鋒是自愿精神的代表人物。一直以來，自愿精神是滋養(yǎng)一代又一代人的道德源泉，是催生一批又一批道德模范的力量所在。自愿精神，始終發(fā)揮著提升社會(huì)道德水平和文明程度的重要作用，自愿精神所代表的崇高境界,始終引領(lǐng)著社會(huì)道德風(fēng)尚和時(shí)代精神。 由此可見，弘揚(yáng)自愿精神是構(gòu)建和諧社會(huì)的.本質(zhì)要求，是充分必要條件。
三、活動(dòng)目的
為了更好地學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)自愿精神，使之深深扎根植于我們每一人的心中，代代相傳，永不過時(shí)，并以自愿精神作為我們行動(dòng)的指南，身體力行，通過我們的實(shí)際行動(dòng)，呼吁社會(huì)上更多的人和我們一起學(xué)習(xí)自愿精神，弘揚(yáng)自愿精神，并在自愿精神的影響下，用我們的雙手構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。同時(shí)，也是為了積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委的關(guān)于深入學(xué)習(xí)自愿精神，“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的號(hào)召，我們20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)一班團(tuán)支部決定帶領(lǐng)全班同學(xué)舉行學(xué)習(xí)雷鋒精神，“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”的班團(tuán)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx/3/20 下午3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
厚德樓113
六、活動(dòng)對(duì)象
20xx級(jí)應(yīng)用心理學(xué)1班全體成員
七、活動(dòng)主要形式
活動(dòng)形式多種多樣，在召開主題班會(huì)之前會(huì)開展對(duì)自愿精神的宣傳，倡議，之后會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做些事，例如義務(wù)維護(hù)校園衛(wèi)生。還有以播放PPT的形式來宣傳自愿精神。
八、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié) 活動(dòng)環(huán)節(jié)一
開展“學(xué)習(xí)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”知識(shí)講座 活動(dòng)環(huán)節(jié)二
發(fā)放“弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)”倡議書活動(dòng)環(huán)節(jié)三
應(yīng)用心理學(xué)清潔之行，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)。 活動(dòng)環(huán)節(jié)四
召開主題班會(huì)，以PPT的形式來介紹自愿精神，提倡大家共建和諧社會(huì)。
九、活動(dòng)流程
�、瘛⒉邉濍A段：團(tuán)支書主持班委圍繞活動(dòng)主題展開討論，征求同學(xué)們意見，并最終確定方案。
(1)召開本班班干部會(huì)議，討論班會(huì)該以何種形式進(jìn)行，確定分工，制定關(guān)于班會(huì)的計(jì)劃。
(2)與班主任聯(lián)系，確定開班會(huì)的地點(diǎn)以及時(shí)間。 (3)取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并取得本次活動(dòng)的相關(guān)證明。
(4)準(zhǔn)備活動(dòng)需要的物品以及設(shè)備，制作海報(bào)和視頻。
(5)設(shè)計(jì)黑板版面，突出“弘揚(yáng)自愿精神，共建和諧社會(huì)”主題，布置活動(dòng)場地，增強(qiáng)活動(dòng)氣氛。 Ⅱ、準(zhǔn)備和執(zhí)行階段：團(tuán)支部把任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中。
十、預(yù)期效果
希望通過這次活動(dòng)，我們班在學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)的工作中進(jìn)入一個(gè)更嶄新的階段，班級(jí)整體素質(zhì)也會(huì)提升一個(gè)臺(tái)階，同學(xué)們有更好更正確的目標(biāo)，人生觀和價(jià)值觀，為弘揚(yáng)自愿精神，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量。同時(shí)也希望，在我們的努力下，自愿精神會(huì)影響到更多的人，在社會(huì)上，在新的歷史條件下，新的社會(huì)需要下越傳越遠(yuǎn)，越穿越越完善，我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越和諧。
十一、注意事項(xiàng)
1.無特殊情況不得缺席。
2.活動(dòng)過程中認(rèn)真完成每個(gè)環(huán)節(jié)，班委負(fù)起責(zé)任。 3.如遇雨天等，活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)另行通知
關(guān)于活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景：
12月5日世界志愿者日
二、活動(dòng)目的：
通過此次宣誓儀式，使青年志愿者們樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感及無私的奉獻(xiàn)精神，在未來的日子里以實(shí)際行動(dòng)詮釋志愿者精神，履行志愿者義務(wù)，將“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神帶到社會(huì)每個(gè)角落。
三、主題
四、活動(dòng)形式(三大服務(wù))
一“一杯熱水溫暖你也溫暖我”為在等車的乘客免費(fèi)送上一杯熱水
二“我們的'熱情捧在懷里暖在心底”為在等車的乘客送上一個(gè)自制暖手瓶
三“這個(gè)季節(jié)有我與你同行”為在進(jìn)出火車站和汽車站的乘客提行李拿包裹
五、活動(dòng)時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一塊活動(dòng)場所火車南站
二面活動(dòng)場所市客運(yùn)中心站汽車北站
三點(diǎn)活動(dòng)場所靈橋西公交車站天一東門公交車站
萬達(dá)北門公交車站城隍廟公交車站邱隘公交車站
七、具體活動(dòng)內(nèi)容安排總要求
①每一支志愿者隊(duì)伍必須帶一面志愿者旗幟，內(nèi)容為“浙江萬里學(xué)院商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)”
�、诿恳晃恢驹刚弑匦枋謷煳迳⑿z帶
�、勖恳恢ш�(duì)伍都必需配備一個(gè)記錄員，負(fù)責(zé)拍照和記錄活動(dòng)過程
八、活動(dòng)參與人員：
全院青年志愿者
九、前期準(zhǔn)備
1、召開浙江萬里學(xué)院商學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體會(huì)議，討論并擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容和項(xiàng)目分工。
2、會(huì)長組織相關(guān)人員到各活動(dòng)場所采點(diǎn)
3、有外聯(lián)部聯(lián)系活動(dòng)場所主要負(fù)責(zé)人，待其許可，協(xié)商本次活動(dòng)的各項(xiàng)具體安排及相關(guān)細(xì)節(jié)。
4、取得學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)，并開出本次活動(dòng)的許可證明。
5、活動(dòng)宣傳(海報(bào)、橫幅等)，招募志愿者，并由活動(dòng)部負(fù)責(zé)采購活動(dòng)必備品。
6、確定參加活動(dòng)的志愿者人數(shù)，向其再次補(bǔ)充介紹情況，積極動(dòng)員他們到時(shí)候通力協(xié)作，圓滿完成既定服務(wù)項(xiàng)目。
7、準(zhǔn)備活動(dòng)設(shè)備(相機(jī)、旗幟、橫幅、五色彩帶、桌子、紙杯等)
十、注意事項(xiàng)：
1、11：45在學(xué)校后門集合準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、志愿者要秉持“文明禮貌，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的原則，以平等親善的態(tài)度對(duì)待每位行人，不得與任何行人發(fā)生爭執(zhí)。且與行人說話時(shí)要有愛心、信心和耐心。
3、所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
4、進(jìn)行勞動(dòng)時(shí)，所有志愿者必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不可自行到處閑逛，開小差。全體參與者必須遵守學(xué)院的工作紀(jì)律和規(guī)章制度。
5、志愿者要自覺遵照?qǐng)龅毓ぷ魅藛T的指導(dǎo)和幫助完成工作，切不可不聽指揮，蠻干亂干，擾亂工作計(jì)劃，一切均需按照既定計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。
6、參加人員要注意安全，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，決不可單獨(dú)行動(dòng)，不聽指揮。遇到突發(fā)問題要及時(shí)上報(bào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。
7、參加勞動(dòng)時(shí)需要小心翼翼，切忌碰到行人，且不允許對(duì)行人有任何危險(xiǎn)動(dòng)作，以免對(duì)他們的身體造成傷害。
8、注意天氣變化，做好下雨、刮風(fēng)等不利天氣的應(yīng)對(duì)方案。
9、各活動(dòng)項(xiàng)目在具體執(zhí)行時(shí)可以根據(jù)情況實(shí)施靈活創(chuàng)新的做法，爭取在往年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更上一層樓。
10、活動(dòng)結(jié)束后，召集志愿者并清點(diǎn)人數(shù)。
11、收集各分活動(dòng)場所的圖片文字資料經(jīng)行總結(jié)。
十一、活動(dòng)物品：
略
關(guān)于活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目的：xx區(qū)20xx年度慈善公益活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)在xx區(qū)行政中心召開，并正式啟動(dòng)“慈善公益活動(dòng)周”活動(dòng)。今年的慈善公益活動(dòng)以“慈愛葵鄉(xiāng)，和諧新會(huì)”為主題，以“慈善公益活動(dòng)周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會(huì)和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動(dòng)方式，有效動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注、支持和參與慈善活動(dòng),動(dòng)員全區(qū)各界人士以實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟(jì)困慈善救助活動(dòng)。
二、義賣時(shí)間：20xx年2月12——13日
星期四、五下午2：00——2：30
三、義賣地點(diǎn)：全校各班教室
四、義賣品：文具和書籍（本周星期三下午2：30到一樓小會(huì)議室領(lǐng)義賣品）
五、負(fù)責(zé)人：雙班主任
六、義賣流程：
步驟 目標(biāo) 具體做法
1 宣傳、發(fā)動(dòng)、做好活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓學(xué)生明白活動(dòng)的目的`，培養(yǎng)學(xué)生懂得獻(xiàn)愛心，并用行動(dòng)開展救濟(jì)扶貧活動(dòng)；告訴學(xué)生我們學(xué)校全體老師在上學(xué)期末提前參加了這項(xiàng)活動(dòng)。
2、向?qū)W生講清楚活動(dòng)的要求，讓學(xué)生明白這次活動(dòng)不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀(jì)念品，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)以自愿為原則；
3、準(zhǔn)備好義賣品；
2 義賣捐款活動(dòng)
1、展示義賣品，規(guī)定捐款多少送哪些紀(jì)念品；
2、收集款項(xiàng)，交到總務(wù)處，做好記錄；
3、統(tǒng)計(jì)剩下義賣品并交回原處，填好義賣品剩下數(shù)量。
3 活動(dòng)總結(jié)
表揚(yáng)參加慈善公益活動(dòng)的同學(xué)。
七、攝影、攝像：李綠樓安排
政教處
20xx年2月
關(guān)于活動(dòng)策劃6
一、前期準(zhǔn)備
1、及時(shí)設(shè)置活動(dòng)主持人和相關(guān)負(fù)責(zé)人，加強(qiáng)各部門的宣傳動(dòng)員活動(dòng)；
2、主持人發(fā)言（由負(fù)責(zé)人根據(jù)具體活動(dòng)準(zhǔn)備）；
3、活動(dòng)場地的布置由部長和官員共同承擔(dān)；
4、活動(dòng)期間，宣傳部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照，秘書長負(fù)責(zé)人員調(diào)配，組織部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序，其他部門提供協(xié)助；
5、活動(dòng)結(jié)束后，會(huì)有人清理活動(dòng)現(xiàn)場。
二、具體流程
1、主持人的開場白；
2、請(qǐng)兩位主席具體介紹一下各自的社團(tuán)以及活動(dòng)的目的和效果；
3、提前放映社區(qū)成員精心排練的節(jié)目（輪滑俱樂部）；
4、在節(jié)目表演時(shí)插入我們事先準(zhǔn)備好的童年游戲，邀請(qǐng)?jiān)趫龅某蓡T一起參與，一起回憶我們美好的童年；
注：活動(dòng)現(xiàn)場共有6個(gè)小游戲，每個(gè)游戲單獨(dú)進(jìn)行。參與者每次通過一個(gè)游戲都可以從游戲負(fù)責(zé)人那里得到一個(gè)“通過章”。只有把這六個(gè)“路過的章節(jié)”都收集起來，他們才能得到最終的獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲一：撿兒歌
游戲負(fù)責(zé)人會(huì)在電腦上停止播放兒歌30秒，參與者會(huì)唱下一句兒歌。參與者總共有5次機(jī)會(huì)，通過正確回答4個(gè)問題（輪滑俱樂部負(fù)責(zé)）。
第二場：彈球夾
將大理石倒入裝滿水的臉盆中。參與者用筷子夾起彈珠放在旁邊的容器中，計(jì)時(shí)一分鐘。一分鐘抓到25顆彈珠的同學(xué)將通過測試，獲得“過關(guān)章”進(jìn)入游戲3。
游戲三：回答文學(xué)話題
在這個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，參與者通過隨機(jī)回答問題來玩游戲，他們必須獨(dú)立回答5個(gè)問題。參與者只需回答4個(gè)問題，這意味著他們通過了考試，并獲得了進(jìn)入下一個(gè)游戲的“通過章”。
游戲4：跳房子
主辦方現(xiàn)場布置了道具。房子由7個(gè)格子組成。參與者把石頭放在格子里。如果放入第五格，參與者將一次跳到第五格。能成功跳轉(zhuǎn)到第七格的就視為成功，完成的'同學(xué)拿到及格章。
注意：石頭不能扔出格子，參與者不能踩線，否則視為失敗。
游戲五：橡皮筋跳
組織者指定跳橡皮筋的方式。三個(gè)學(xué)生修理橡皮筋。參與者可以隨意跳橡皮筋，跳8次橡皮筋（不要踩線）。如果成功完成，就通過了。
游戲6：故事接龍
在這個(gè)游戲中，組織者隨機(jī)選擇一個(gè)故事主題，兩個(gè)學(xué)生參加，每個(gè)學(xué)生用不少于5句話講述一個(gè)故事。中間停頓時(shí)間不超過30秒，故事要求正面，即使完成的同學(xué)通過。如果您通過了通行證，您將獲得最后一個(gè)“通行證章”來獲得游戲獎(jiǎng)勵(lì)。
注：如果選手比賽失敗，也可以進(jìn)行下一場比賽。最后，“通行證”的數(shù)量將決定獎(jiǎng)品。
5、在活動(dòng)現(xiàn)場播放兒歌，帶動(dòng)同學(xué)們一起唱歌，回憶小時(shí)候兒歌的美妙歌聲；
6、社區(qū)干部給參加游戲的同學(xué)發(fā)小禮物；
7、主持人致閉幕詞，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
三、后期總結(jié)
1、宣傳部負(fù)責(zé)將本次活動(dòng)的照片傳到社區(qū)博客；
2、活動(dòng)結(jié)束后，成員部門對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并負(fù)責(zé)收集成員活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)；
3、編輯部負(fù)責(zé)這個(gè)事件的新聞報(bào)道；
小預(yù)算禮物：30元傳單：30元
合計(jì)：60元
效果預(yù)測通過這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了成長在歡笑和歡笑中的陌生感。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)到了成年人的行列，卻總覺得自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子，這是成長的喜悅和無奈。仿佛一切都是昨天，但一切都顛倒了。從小到大，我們有一點(diǎn)苦，但更多的是昨天的甜�，F(xiàn)在我們轉(zhuǎn)身再回頭。我們要意識(shí)到，這種甜中有苦。這是青春，這是童年，這是我們一生的記憶。剎那間，我們找到了我們的純真，我們的過去！
關(guān)于活動(dòng)策劃7
為了深入開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，推動(dòng)省級(jí)文明城市創(chuàng)建工作，根據(jù)《全國城市文明程度指數(shù)測評(píng)體系》、《陜西省文明城市測評(píng)體系》要求，市創(chuàng)文辦、市文明辦、市食藥局決定開展榆林市“文明餐桌行動(dòng)”。
一、活動(dòng)主題
節(jié)約糧食，文明消費(fèi)。
二、行動(dòng)目標(biāo)
小餐桌，大文明。飲食文化和用餐文明傳承著中華民族幾千年的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、節(jié)約糧食、勤儉持家的傳統(tǒng)美德。以餐館和機(jī)關(guān)、學(xué)校食堂為重點(diǎn)，開展文明餐桌示范街、文明餐桌示范店、文明餐桌示范食堂等創(chuàng)建活動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大餐飲業(yè)和市民積極參與，從文明餐桌的細(xì)節(jié)入手，切實(shí)做到“三位一體”即：勤儉節(jié)約用餐——吃多少點(diǎn)多少、不剩菜不剩飯;文明禮貌用餐——做文明人、講文明話，不強(qiáng)行勸餐、不強(qiáng)行勸酒;安全衛(wèi)生用餐——不用地溝油、不用變質(zhì)食品，推廣使用公筷和公勺。
三、工作步驟
(一)宣傳動(dòng)員和試點(diǎn)階段(6日15日—7月31日)
1、宣傳動(dòng)員。由市文明辦牽頭，各職能單位參與，組織召開由市區(qū)餐館和機(jī)關(guān)、學(xué)校食堂負(fù)責(zé)人參加的“文明餐桌行動(dòng)”動(dòng)員會(huì)，宣布行動(dòng)實(shí)施方案。以節(jié)儉糧食、保護(hù)環(huán)境、減少浪費(fèi)，有利于身心健康;以全國每年浪費(fèi)和倒掉2.6億人的糧食，“雖然錢是你的，但糧食是地球的，是全人類的”;以“勤以持家、儉以養(yǎng)德”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”;以您浪費(fèi)的糧食可能會(huì)是“地溝油”的主要來源等案例強(qiáng)調(diào)節(jié)約糧食、文明用餐的重要性和必要性。在活動(dòng)開展過程中要改變陳舊陋習(xí)，提倡科學(xué)飲食，由“愛面子”向“重情義”轉(zhuǎn)變，由“講排場”向“求健康”轉(zhuǎn)變，由“比闊氣”向“重品行”轉(zhuǎn)變，由“暴富心態(tài)”向“勤儉節(jié)約”轉(zhuǎn)變，由“奢侈消費(fèi)”向“綠色飲食”轉(zhuǎn)變。要大力提倡勤儉節(jié)約是最好的'“面子”，要持之以恒的宣傳倡導(dǎo)，廣泛動(dòng)員，形成強(qiáng)大的社會(huì)輿論、高度的責(zé)任意識(shí)、濃厚的節(jié)儉風(fēng)尚。
2、試點(diǎn)階段。以市區(qū)各餐館和機(jī)關(guān)、學(xué)校食堂為首批試點(diǎn)單位，開展“文明餐桌示范店”、“文明餐桌示范廳”創(chuàng)建活動(dòng)，提升餐飲業(yè)服務(wù)水平、經(jīng)營特色和文化品位。
(1)公開承諾。在餐飲門店及食堂入口擺設(shè)文明餐桌行動(dòng)告示牌，在店堂內(nèi)張貼宣傳海報(bào)。公示四項(xiàng)承諾：不誤導(dǎo)顧客超量點(diǎn)餐;主動(dòng)提醒顧客吃多少點(diǎn)多少;主動(dòng)提醒剩菜可以免費(fèi)打包;主動(dòng)提醒顧客不要酒后駕車。
(2)倡導(dǎo)合理消費(fèi)。在每張餐桌擺設(shè)“文明餐桌行動(dòng)”提示牌。引導(dǎo)消費(fèi)者“吃多少點(diǎn)多少、不剩菜不剩飯”，“節(jié)約糧食、文明消費(fèi)”，“講文明、樹新風(fēng)，做文明有禮的榆林人”。要注重對(duì)服務(wù)人員職業(yè)道德的培訓(xùn)和就餐人員文明禮儀的引導(dǎo)，提高文明餐桌服務(wù)意識(shí)和水平，努力營造“文明榆林·文明餐桌在行動(dòng)”的消費(fèi)氛圍。
(二)全面推廣階段(8月1日—9月30日)
通過總結(jié)試點(diǎn)餐館和機(jī)關(guān)、學(xué)校食堂的經(jīng)驗(yàn)，“文明餐桌行動(dòng)”將適時(shí)在全市各餐館、機(jī)關(guān)、學(xué)校食堂和快餐店、飲品店、小吃店進(jìn)行普及和推廣，使文明餐桌成為我市精神文明建設(shè)和文明城市創(chuàng)建的亮點(diǎn)和品牌。
四、任務(wù)分工
(一)市創(chuàng)文辦、市文明辦負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作和宣傳工作;
(二)市食藥局負(fù)責(zé)市區(qū)各餐館和機(jī)關(guān)、學(xué)校食堂開展文明餐桌行動(dòng);
(三)市區(qū)各機(jī)關(guān)單位協(xié)助組織開展本單位文明餐桌行動(dòng);
(四)各縣區(qū)要圍繞本縣區(qū)的實(shí)際，盡快制定實(shí)施方案，認(rèn)真組織開展文明餐桌行動(dòng)，確保本項(xiàng)工作全面推進(jìn)。
五、工作要求
(一)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
文明餐桌行動(dòng)是節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的有力抓手，是省級(jí)文明城市測評(píng)體系的一項(xiàng)重要指標(biāo)，是我市“講文明、樹新風(fēng)，做文明有禮的榆林人”道德教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;各縣區(qū)、各有關(guān)單位要積極發(fā)揮餐飲企業(yè)開展志愿服務(wù)、執(zhí)法部門監(jiān)督、餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)自律的作用;要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)行動(dòng)的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，制定出切實(shí)可行的管理辦法和長效機(jī)制。
(二)加大宣傳，營造氛圍
各縣區(qū)、各有關(guān)單位要通過消息、通訊、言論、跟蹤、專題報(bào)道等靈活多樣的方式方法，及時(shí)反映“文明餐桌行動(dòng)”的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)反映活動(dòng)成果，為此項(xiàng)活動(dòng)順利開展?fàn)I造良好的輿論氛圍，提升廣大市民的支持率、認(rèn)可度和參與積極性。
(三)按時(shí)總結(jié)，逐步完善
各縣區(qū)、各有關(guān)單位在文明餐桌行動(dòng)開展中要以讓群眾參與在其中，獲益在其中，滿意在其中為宗旨;要使文明用餐的習(xí)慣深入人心，成為人們的自覺行為;要隨時(shí)掌握活動(dòng)開展情況，精心扶持培養(yǎng)，形成典型示范，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣，確保此項(xiàng)工作深入開展。
關(guān)于活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)的目的和背景
本次樓盤開盤活動(dòng)的初始時(shí)間是xxxx年6月19日星期六。從今年xxxx到5月，上億酒店項(xiàng)目的推廣，加上5月下旬開始的媒體推廣，已經(jīng)在市場上獲得了一定的知名度。通過媒體宣傳和銷售接待，客戶群體對(duì)項(xiàng)目的理解已經(jīng)成熟。同時(shí)，從6月6日至今的項(xiàng)目銷售統(tǒng)計(jì)來看，項(xiàng)目編號(hào)客戶群中的準(zhǔn)客戶比例比較大，預(yù)計(jì)開盤前夕，項(xiàng)目數(shù)量還會(huì)繼續(xù)增加，所以開盤活動(dòng)的市場背景應(yīng)該說是比較成熟的。同時(shí)，經(jīng)過一段時(shí)間的推廣，項(xiàng)目已經(jīng)到了必須開業(yè)的時(shí)候，再拖延必然會(huì)導(dǎo)致客戶流失。
房地產(chǎn)開業(yè)活動(dòng)緊緊圍繞銷售，力爭開業(yè)后兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)30-40%的成交率，同時(shí)擴(kuò)大太極景潤園的市場知名度和美譽(yù)度，為今后一期項(xiàng)目的成功銷售和二期項(xiàng)目的推廣銷售奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年6月19日(周六)
三、犯罪地點(diǎn)
太極景潤花園項(xiàng)目銷售中心網(wǎng)站
四、房地產(chǎn)開發(fā)計(jì)劃的主題定位
強(qiáng)調(diào)氛圍，突出品味，提升檔次，井然有序，圓滿成功
1)通過開幕式前后和當(dāng)天的包裝和慶�；顒�(dòng)，為項(xiàng)目營造濃厚的節(jié)日氣氛，突出項(xiàng)目的開幕式。
2)通過銷售部門的現(xiàn)場包裝和酒水供應(yīng)，工作人員的細(xì)微服務(wù)凸顯了項(xiàng)目的檔次和檔次，讓進(jìn)來的'客戶從現(xiàn)場感受到榮譽(yù)感和榮譽(yù)感。
3)通過合理的分區(qū)，有效的活動(dòng)流程安排，現(xiàn)場工作人員工作職責(zé)的合理分配，以及對(duì)客戶的選房、購房過程的講解和溝通，使開盤當(dāng)天的人流得到有效、合理、有序的控制，使整個(gè)項(xiàng)目現(xiàn)場感覺有序、有序、有序。
4)通過一系列的工作協(xié)助，最重要的是在銷售過程中把握住客戶的心理，充分利用銷售控制手段，積極調(diào)動(dòng)買家與物業(yè)顧問的迫切心態(tài)，從而達(dá)成交易，簽訂相關(guān)合同。
五、房地產(chǎn)開業(yè)活動(dòng)現(xiàn)場規(guī)劃及平面布置圖
1)場地布置
a根據(jù)場地大小，在營業(yè)部的立柱前設(shè)置半米高的上下舞臺(tái)，后面設(shè)置背景板(雙面)，舞臺(tái)兩側(cè)裝飾花籃。嘉賓演講和領(lǐng)導(dǎo)演講都有一個(gè)用鮮花包裹的講臺(tái)。整個(gè)舞臺(tái)主要用來剪彩，主持，演講。
b營業(yè)部東北角的塔南路和新安路交叉口有一道彩虹門，彩虹門兩端分別立有兩根蒸汽柱。有8串鞭炮氣球、一些花籃和18個(gè)敬禮。舞臺(tái)上裝飾著花壇和花架。營業(yè)部門口鋪著紅地毯，營業(yè)部門前的廣場上有一些空花車。
c臺(tái)前有兩排座位，大概有20個(gè)位置供嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)坐。
2)周邊道路布局
答:在編號(hào)活動(dòng)中，塔南路兩側(cè)按規(guī)劃設(shè)計(jì)，插上彩旗。
在項(xiàng)目場地b的臨塔南路一側(cè)放置了多個(gè)空氣浮子。
d塔南路路口有兩個(gè)空氣彩車進(jìn)入售樓部，吸引人車流量，引導(dǎo)客人，宣傳開業(yè)。
3)部分銷售區(qū)域的布局及其他安排
銷售部門分為四個(gè)區(qū)域
A.選房區(qū):主要是作為通知下號(hào)客戶，通過該區(qū)域銷售人員的二次講解和價(jià)格預(yù)算來選擇房間，確定房間號(hào)，簽訂相關(guān)協(xié)議。
B.簽約區(qū):主要用于已選房的客戶在此區(qū)域簽約認(rèn)購書、支付首付、履行相關(guān)手續(xù)。
C.展區(qū):主要用于尚未接到選房通知的客戶參觀沙盤和模型，詢問資料和平面圖，在選房前做好心理準(zhǔn)備。
D.休息區(qū):原談判區(qū)主要用于顧客購物累了后的臨時(shí)休息。注:選房區(qū)和簽約區(qū)位于同一區(qū)域，是故意分割的。
b其他區(qū)域
A.活動(dòng)區(qū):銷售部的廣場，用于開業(yè)活動(dòng)、剪彩等。，也是主要的包裝區(qū)域。
B.休閑區(qū):用作舞獅表演和顧客觀看表演的區(qū)域。
4)新客戶編號(hào)臺(tái):位于營業(yè)部門口右側(cè)，柱后，用于新客戶臨時(shí)編號(hào)，也可作為臨時(shí)室外咨詢臺(tái)。
關(guān)于活動(dòng)策劃9
一、活動(dòng)目的：
感謝老師，加強(qiáng)師生情誼。展示本班同學(xué)的才藝和個(gè)性，加強(qiáng)同學(xué)們的交流與協(xié)作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過舉辦社團(tuán)巡禮節(jié)，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在校園活動(dòng)中重要作用，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們的創(chuàng)新思維能力，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中掌握更多知識(shí)，提高能力，同時(shí)，擴(kuò)大我校社團(tuán)在各高校的影響。
二、活動(dòng)時(shí)間：
12月14日下午6：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
行政樓103
四、活動(dòng)概況：
通過大家自由組合原則準(zhǔn)備10個(gè)以上的節(jié)目，其中穿插一些有意義的大家積極參與的互動(dòng)游戲。沒有參與的同學(xué)觀看并可以吃零食。
五、準(zhǔn)備工作
前期準(zhǔn)備：動(dòng)員大家積極參與，分配節(jié)目任務(wù)。加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，保證不出意外。申請(qǐng)103活動(dòng)室
后期工作：整理本次活動(dòng)文字材料，班委負(fù)責(zé)收集同學(xué)多本次活動(dòng)的意見，晚會(huì)結(jié)束后全班同學(xué)清理會(huì)場。檢查所用設(shè)備是否有所損壞。安全問題：加強(qiáng)同學(xué)的安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問題并排除安全隱患，班委要注意監(jiān)督同學(xué)們的行為。自身原因所造成的安全事故自己負(fù)責(zé)。如果所用設(shè)備出現(xiàn)損壞，個(gè)人損壞由他自己負(fù)責(zé)，沒有發(fā)現(xiàn)損壞人，全班集體負(fù)責(zé)。
人員安排：
文娛委員及文藝部干事：負(fù)責(zé)節(jié)目的'收集和游戲的準(zhǔn)備。
宣傳委員及宣傳部干事：負(fù)責(zé)會(huì)場設(shè)計(jì)與布置
學(xué)習(xí)委員及學(xué)習(xí)部干事，宿管委員及宿管部干事協(xié)助會(huì)場布置
生活委員及生活部干事，女工委員及女工部干事：負(fù)責(zé)購買食品，水杯，
飲用水等
組織委員及組織部干事：負(fù)責(zé)人員簽到
紀(jì)檢部干事，班長，支書：負(fù)責(zé)維持會(huì)場秩序
通聯(lián)部干事：負(fù)責(zé)拍照和寫通訊稿
班長：負(fù)責(zé)財(cái)物支出記錄
支書：寫活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)主持人：鄧文菲明聰
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：調(diào)音師30元
會(huì)場布置120元
食品及飲用水150元
其他支出100元
合計(jì)400元
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)作為班費(fèi)支出附節(jié)目單：
1、《魅》—開場舞
2、《朋友》—合唱
3、《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
4、《菊花臺(tái)》
5、《想起》20xx—12—11
6、《那片海》—英語老師
7、《takemetoyourheart》
8、互動(dòng)游戲
9、《梁山伯與祝英臺(tái)》——話劇
10、《我們的紀(jì)念》
11、《流年》
12、《檫身而過》
13、互動(dòng)游戲
14、《其實(shí)你不懂我的心》——音樂系
15、《七里香》——琴歌
16、《祝�！贰獓Q(mào)班
17、《好心分手》
18、《講不出再見》
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及分工：
�。ㄒ唬┩饴�(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助
（二）活動(dòng)組負(fù)責(zé)租用場地、道具樂器及場地打掃
�。ㄈ┨暨x主持人，排演準(zhǔn)備節(jié)目
�。ㄋ模┎删幗M負(fù)責(zé)采購活動(dòng)中所需物品及主持人文稿
�。ㄎ澹┡虐娼M負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動(dòng)等
（六）與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商談?dòng)嘘P(guān)事宜
二、活動(dòng)目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解，互相熟識(shí)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生第二活動(dòng)中心
四、活動(dòng)時(shí)間：十一月中下旬
五、活動(dòng)對(duì)象：文學(xué)社與計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)全體成員
六、活動(dòng)宗旨：交流娛樂，團(tuán)結(jié)合作
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備及分工：
（一）外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助
�。ǘ┗顒�(dòng)組負(fù)責(zé)租用場地、道具樂器及場地打掃
�。ㄈ┨暨x主持人，排演準(zhǔn)備節(jié)目
（四）采編組負(fù)責(zé)采購活動(dòng)中所需物品及主持人文稿
�。ㄎ澹┡虐娼M負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)中所需的背景音樂ppt拍照及后期活動(dòng)等
�。┡c計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人商談?dòng)嘘P(guān)事宜
八、活動(dòng)具體流程
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白，介紹活動(dòng)目的，嘉賓
�。ǘ┪乃嚮顒�(dòng)開始，主持人按節(jié)目單主持
（三）節(jié)目中間穿插小游戲，成員間互動(dòng)
�。ㄋ模┥鐖F(tuán)負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言
（五）主持人宣布聯(lián)誼結(jié)束
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
（一）場地布置：橫幅，彩球，彩帶
�。ǘ┑谰撸�(jiǎng)品
�。ㄈ┝闶常�，礦泉水
總：200元左右
十、注意事項(xiàng)
�。ㄒ唬┍硌葸^程中所需道具、樂器有相關(guān)人員負(fù)責(zé)，避免損壞丟失，活動(dòng)完畢后歸還至原來地方
�。ǘ┗顒�(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，以便了解會(huì)員情況，為游戲環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備
�。ㄈ┗顒�(dòng)開始前和結(jié)束后做好場地布置及打掃工作
�。ㄋ模┗顒�(dòng)結(jié)束后可倡議大家寫本次活動(dòng)的體驗(yàn)感受
十一、后續(xù)工作
排版組負(fù)責(zé)整理活動(dòng)資料，發(fā)布照片寫通訊稿，宣傳此次聯(lián)誼活動(dòng)
十二、活動(dòng)總結(jié)
通過這次聯(lián)誼活動(dòng)的成功舉辦，增進(jìn)了部門間交流，形成互相促進(jìn)共同發(fā)展的和諧局面，推動(dòng)了新舊成員間聯(lián)系交流，形成融洽團(tuán)結(jié)的內(nèi)部環(huán)境，方便以后開展工作，也推動(dòng)了校園和諧氣氛的發(fā)展。
關(guān)于活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的：
書籍讓教師與人類崇高精神對(duì)話，從書籍中享受教育教學(xué)的樂趣，從書籍中找尋理想的棲息地，增強(qiáng)教師的人文底蘊(yùn)。而交流可以讓大家分享各自靈動(dòng)的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實(shí)和提升古美高中校園文化的內(nèi)涵和品位�，F(xiàn)擬組織一次“教師讀書沙龍活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：十月開啟，每月一次(具體日期另行通知)
地點(diǎn)：三樓多媒體教室
三、參加對(duì)象：
幼兒園自愿報(bào)名教師
四、活動(dòng)主題：
讓生命因讀書而精彩!
五、活動(dòng)方案：
(一)書韻留香，你我共享。(十月)
主持：王xx張xx
活動(dòng)流程：
(1)主持人發(fā)言：(背景音樂)
晶：親愛的老師們，今天，我們相聚在一起，舉行我園首次教師讀書沙龍活動(dòng)。首先，對(duì)各位老師的積極參與表示衷心的感謝!
苗：莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！痹S多名人們的成功經(jīng)驗(yàn)表明，生命因多讀書而厚重，人生因好讀書而美麗，事業(yè)因讀好書而精彩!
晶：開展“讀書沙龍”活動(dòng)，打造“書香實(shí)幼”，是促進(jìn)我們教師專業(yè)成長的重要途徑，也是推動(dòng)教師豐富自我的內(nèi)在動(dòng)力。為了給老師們創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境，讓老師們有條件多讀書、讀好書，我們成立讀書沙龍，希望老師們?cè)谧x書交流活動(dòng)中，能夠相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，汲取精髓，博采眾長，為我所用，豐富教師的文化生活，提升活動(dòng)的品位。下面我宣布：讀書沙龍啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始!
(2)苗：首先歡迎公書記為讀書沙龍啟動(dòng)儀式致詞!
(3)晶：下面有請(qǐng)公書記為讀書沙龍啟動(dòng)儀式揭牌!
(4)好書推薦，搭建共享平臺(tái)。
晶：書就像無聲的導(dǎo)師，引導(dǎo)我們走向美好的未來，使我們學(xué)識(shí)淵博，心胸開闊。下面有請(qǐng)老師們進(jìn)行好書推薦，希望每位老師都能找到屬于自己的智慧之書。(教師依次進(jìn)行好書推薦)
(5)相互借閱，你我共享。
苗：聽了大家的介紹，想必每一位愛書之人都已經(jīng)躍躍欲試了吧，老師們，現(xiàn)在就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧!請(qǐng)老師們根據(jù)自己的`喜好相互交換圖書。(背景音樂)
(6)儀式結(jié)束，送上寄語。
晶：最后，有請(qǐng)陳園長為本次讀書沙龍啟動(dòng)儀式送上寄語和禮物(書簽)
很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話，今天就以它為結(jié)束語送給老師們吧：學(xué)習(xí)的愿望是一種精細(xì)而淘氣的東西。形象地說，它是一枝嬌嫩的花朵，有千萬朵細(xì)小的根須在潮濕的土壤里不知疲倦地工作著，給它提供滋養(yǎng)。我們看不見這些根須，但是我們悉心地保護(hù)它們，因?yàn)槲覀冎�，沒有它們，生命和美就會(huì)凋謝。希望老師們。
關(guān)于活動(dòng)策劃11
一、主辦單位：
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)委
二、承辦單位：
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院汽車工程系
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院汽車工程系學(xué)生委員會(huì)(系內(nèi)活動(dòng)則要注明部門名稱)
三、協(xié)辦單位：
贊助商(待定)
四、活動(dòng)時(shí)間：
海選：10月23日19：30
初賽：10月30日19：30
決賽：11月08日(車展當(dāng)天)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
海選：學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心(舊食堂三樓)
初賽：學(xué)院籃球場
決賽：學(xué)院籃球場
六、活動(dòng)對(duì)象：
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院所有在籍女同學(xué)
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
(根據(jù)不同的情況可采用表格等形式將獎(jiǎng)項(xiàng)分配情況注明清楚)
(1)冠軍一名(證書+獎(jiǎng)品+代金卷300元)
(2)亞軍一名(證書+獎(jiǎng)品+代金卷200元)
(3)季軍一名(證書+獎(jiǎng)品+代金卷100元)
(4)第四名一名(證書+獎(jiǎng)品+代金卷100元)
(5)第五名一名(證書+獎(jiǎng)品+代金卷50元)
(6)最佳人氣獎(jiǎng)一名(證書+獎(jiǎng)品)
(7)最佳表演獎(jiǎng)一名(證書+獎(jiǎng)品)
八、比賽流程:
(詳細(xì)的寫活動(dòng)的'安排，表格內(nèi)的文字統(tǒng)一為宋體小四或五號(hào)，具體情況可根據(jù)表格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
九、活動(dòng)流程
(工作人員)(詳細(xì)的寫活動(dòng)的安排，表格內(nèi)的文字統(tǒng)一為宋體小四或五號(hào)，具體情況可根據(jù)表格大小和美觀程度稍加修改。表格見下面)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(物品清單)
廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院汽車工程系
二○XX年十月二十日
(日期里面有〇的，用中文輸入法輸入)
注意：1、文字按照統(tǒng)一的文字格式來寫; 2、斜體字為寫策劃書要注意的。
關(guān)于活動(dòng)策劃12
一、論壇主題：
論壇主題為“尊重規(guī)律 創(chuàng)新方法 實(shí)現(xiàn)高效”。此次活動(dòng)旨在基礎(chǔ)教育各學(xué)段，樹立和推廣一批常態(tài)教學(xué)中創(chuàng)新課堂模式（或方法）的先進(jìn)典型。
二、參加條件
1、凡我市中小學(xué)、幼兒園年齡在35歲以下（即1980年1月1日以后出生），并已注冊(cè)本會(huì)會(huì)員的青年教師，均可報(bào)名參加。
2、對(duì)“高效教學(xué)”有堅(jiān)持不懈的追求與大膽創(chuàng)新的探索。尊重教育規(guī)律，創(chuàng)新教學(xué)方法，日常教學(xué)始終能夠很好的體現(xiàn)“高效教學(xué)”的思想，教學(xué)效果好，效率高；學(xué)生興趣濃，負(fù)擔(dān)輕。方法和質(zhì)量贏得本校和本區(qū)縣教師的廣泛認(rèn)同。
3、對(duì)“高效教學(xué)”有較為深入的`思考。能夠清晰表達(dá)基本思路和具體做法，并總結(jié)出比較系統(tǒng)，便于操作，可以推廣的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、活動(dòng)安排
論壇活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
1、校級(jí)論壇：上半年進(jìn)行。
校級(jí)論壇由各中小學(xué)幼兒園（幼兒園含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園）基層學(xué)會(huì)組織，有條件的學(xué)校，可以自行組織本單位的校級(jí)論壇，部分規(guī)模較小的學(xué)校，可按鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校、合作學(xué)區(qū)或就近學(xué)校聯(lián)合舉辦。
2、區(qū)縣級(jí)論壇：20xx年9月20日之前舉辦，具體時(shí)間由各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)根據(jù)本區(qū)縣實(shí)際情況自行確定。
區(qū)縣級(jí)論壇由各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)組織。各區(qū)縣教育學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)本區(qū)縣教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)，研究確定本區(qū)縣論壇活動(dòng)方案（包括本區(qū)縣聘任的評(píng)委、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選辦法等），并推選出本區(qū)縣參加市級(jí)論壇的選手。各直屬單位每單位推薦一人參加直屬單位聯(lián)合會(huì)論壇，在此基礎(chǔ)上推選產(chǎn)生市級(jí)論壇人選。
3、市級(jí)論壇：20xx年10-11月舉辦。
按參評(píng)教師任教學(xué)段，分設(shè)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園3個(gè)分論壇，進(jìn)行論文宣講與交流研討。
論文征集：
每位參與論壇活動(dòng)者（含校級(jí)和區(qū)縣級(jí)論壇參與者）須提交一篇論壇講稿。論壇講稿應(yīng)為一篇教學(xué)論文，字?jǐn)?shù)20xx字左右。內(nèi)容要緊扣論壇主題，并能回答本人進(jìn)行“高效教學(xué)”教改創(chuàng)新的以下四方面問題。即背景思考：即此項(xiàng)創(chuàng)新的動(dòng)因和意義；理念闡釋：即此項(xiàng)創(chuàng)新的思路和理念；具體方法：即此項(xiàng)創(chuàng)新的做法和措施；實(shí)際效果：即此項(xiàng)創(chuàng)新的成績和反思。
學(xué)�；鶎訉W(xué)會(huì)，組織對(duì)參評(píng)論壇講稿進(jìn)行初審，擇優(yōu)安排在校級(jí)論壇發(fā)言，并將校級(jí)論壇獲勝選手的優(yōu)秀論壇講稿推薦參加區(qū)縣級(jí)論壇。區(qū)縣教育學(xué)會(huì)將本區(qū)縣獲獎(jiǎng)選手的論壇講稿向市級(jí)論壇推薦。市教育學(xué)會(huì)將把各區(qū)縣推薦的優(yōu)秀論壇講稿編輯成冊(cè)。
四、組織培訓(xùn)：
本屆論壇將在暑假期間組織對(duì)推薦參加市、區(qū)兩級(jí)論壇的選手進(jìn)行培訓(xùn)。具體安排，另行通知。
五、推薦參加市級(jí)論壇名額分配：
各區(qū)縣和濱海新區(qū)的塘沽、漢沽、大港，推薦參加市級(jí)論壇的選手3人（中學(xué)、小學(xué)、幼兒園各一人）；開發(fā)區(qū)、海濱教育中心、天鐵教委及直屬單位聯(lián)合會(huì)各2人。承辦論壇的區(qū)縣可增加一個(gè)名額。
各區(qū)縣要協(xié)調(diào)本區(qū)縣各專業(yè)委員會(huì)對(duì)推選出來參加市級(jí)論壇的選手進(jìn)行課堂教學(xué)隨機(jī)考查，隨堂聽課，主要考查常態(tài)教學(xué)的效果和質(zhì)量，包括面向全體，師生互動(dòng)，精講多練，技術(shù)應(yīng)用，目標(biāo)達(dá)成，反思深刻等基本要素。選手本人論文中所提出的觀點(diǎn)、策略、方法等高效教學(xué)理念及模式，應(yīng)在其課堂教學(xué)中有所體現(xiàn)。本區(qū)縣教育學(xué)會(huì)相關(guān)專業(yè)委員會(huì)評(píng)議后在選手報(bào)名表專家推薦意見一欄中填寫推薦意見，并由理事長或秘書長簽章。
六、程序規(guī)則：
論壇活動(dòng)分為論文宣講、答辯互動(dòng)、素質(zhì)考核三部分。滿分為10分，論文宣講8分，答辯互動(dòng)1分，素質(zhì)考核1分。論文宣講時(shí)間為8分鐘，答辯互動(dòng)（與評(píng)委及現(xiàn)場教師互動(dòng)答疑）時(shí)間為5分鐘，評(píng)委現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)、打分。素質(zhì)考核提前進(jìn)行，采取筆試方式，時(shí)間為30分鐘。
1、論文宣講要求論點(diǎn)正確鮮明；論據(jù)翔實(shí)有力；論證清晰明確；語言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)；富有邏輯性，體現(xiàn)創(chuàng)新精神。普通話標(biāo)準(zhǔn)，流利；聲音響亮；語調(diào)、語速節(jié)奏合理、適當(dāng)；以流暢、平實(shí)、清新的語言闡述本人的學(xué)術(shù)研究成果，富有較強(qiáng)的感染力。著裝得體，儀態(tài)端莊，文明禮貌，舉止大方，體現(xiàn)教師應(yīng)有的素養(yǎng)。
2、答辯互動(dòng)部分為評(píng)委和現(xiàn)場觀眾圍繞論文宣講中涉及的問題向該選手提問，選手回答。要求選手回答正確、準(zhǔn)確、全面、完整。
3、素質(zhì)考核為筆試，與抽簽一并進(jìn)行。主要內(nèi)容是，關(guān)于教育的政策、法律、法規(guī)和中外教育名家的教育思想及有關(guān)教育新理念方面的內(nèi)容。市教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)專家指定《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要20xx-20xx年》為參加本屆論壇活動(dòng)的主要自學(xué)資料。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)：本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校推薦獎(jiǎng)，區(qū)縣組織獎(jiǎng)，突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
七、申報(bào)要求：
1、申報(bào)材料內(nèi)容為4項(xiàng)：
（1）申報(bào)表，在文件附件中下載《天津市第八屆青年教師學(xué)術(shù)論壇申報(bào)表》；
�。�2）論文，即論壇講稿，內(nèi)容長短以參評(píng)者本人正常語速宣講不超過8分鐘為限；
�。�3）照片，參評(píng)者本人近期工作照或生活照；
�。�4）個(gè)人簡介，含個(gè)人信息與工作業(yè)績，其中個(gè)人信息包括姓名、性別、學(xué)歷、黨派、從教時(shí)間、職稱職務(wù)、任教年級(jí)、學(xué)科等，工作業(yè)績包括獲獎(jiǎng)情況、論文發(fā)表情況、承擔(dān)或參與課題研究情況等，總字?jǐn)?shù)約為300-500字。
2、材料要求：
以上材料均報(bào)電子版文檔，另外《申報(bào)表》還須要有加蓋公章并有推薦專家簽名的紙介文檔。
電子文檔要求：設(shè)一個(gè)總文件夾，文件名為“區(qū)縣編號(hào) 區(qū)縣名稱 八屆教師論壇報(bào)名材料”，如“006紅橋八屆教師論壇報(bào)名材料”；在總文件夾中，為每個(gè)選手設(shè)一個(gè)子文件夾，文件名為“區(qū)縣 單位 姓名”，如“紅橋 勤儉道小學(xué) 李芳菲”；在子文件夾中的4個(gè)材料文檔，分別命名為“姓名 材料主題”，如“李芳菲 申報(bào)表”、“李芳菲 論文”、“李芳菲 照片”、“李芳菲 個(gè)人簡介”。
關(guān)于活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)背景：為了迎接五一勞動(dòng)節(jié)，作為新時(shí)代的大學(xué)生因該率先作為表率。盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適，作為學(xué)校的一份子出點(diǎn)微薄之力是應(yīng)該的。
二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：勞動(dòng)者五一，作為消費(fèi)者的我們，在勞動(dòng)節(jié)的我們體驗(yàn)勞動(dòng)生活。作為共青團(tuán)員的一員。需要我們要有社會(huì)主人翁意識(shí)，服務(wù)社會(huì)意識(shí)。在五一之際，我們需要更加美麗的校園，校園因?yàn)槟阄业?努力而美麗。
三、活動(dòng)資源需要：各班五個(gè)代表，需要30把掃把，5個(gè)垃圾帶。若干抹布。
四、活動(dòng)開展：
1、4月25日召集各班團(tuán)支書及學(xué)生會(huì)成員開會(huì)，轉(zhuǎn)達(dá)我們這次活動(dòng)任務(wù)。
2、4月26日由學(xué)生會(huì)成員訪遍校園各角落，統(tǒng)計(jì)需要清理的地方。
3、4月27日由我們學(xué)生會(huì)簡單安排工作組。
4、5月1日7點(diǎn)半召集各班代表，分配任務(wù)。
5、12點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)中用具可從各班接，或者自備。本次活動(dòng)無需任何花費(fèi)。
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
1、在美化校園過程中，各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)注意避免損壞學(xué)校公務(wù)。
2、各位同學(xué)應(yīng)當(dāng)放松心態(tài)，服務(wù)學(xué)校中來。
3、活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)妥善歸還用具。
七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：各班共青團(tuán)員、學(xué)生會(huì)成員
關(guān)于活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)背景
由于本班最近發(fā)生的事情較多，所以舉行這個(gè)游戲增進(jìn)友情。
二、活動(dòng)目的
1.改善班上同學(xué)之間關(guān)系。
2.以團(tuán)隊(duì)的形式與同伴一起解決問題，可以使受訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)到解決問題的技能，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)自信心，提高適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3.通過互動(dòng)游戲，使受訓(xùn)學(xué)員在訓(xùn)練中產(chǎn)生愉快感，從而達(dá)到心理壓力的釋放或排解。
三、活動(dòng)主題
青春汗水團(tuán)結(jié)合作擔(dān)當(dāng)敢玩
四、主辦方
民族民間舞班
五、承辦方
民族民間舞班
六、活動(dòng)時(shí)間
5月19日星期二
七、活動(dòng)地點(diǎn)
二教、學(xué)校足球場
八、活動(dòng)人員
民族民間班全班
玩法：
1、大象鼻子轉(zhuǎn)五圈，跑50米，第一名和第二名為隊(duì)長，石頭剪刀布來選擇自己的隊(duì)員。每個(gè)隊(duì)長選12個(gè)人。
2、吸紙，嘴對(duì)嘴傳遞紙片，掉落從頭開始，計(jì)時(shí)最短的獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)是最后撕名牌時(shí)，可以抵一個(gè)人的懲罰。
3、撕名牌，二個(gè)人為裁判，人數(shù)都是13人，同時(shí)撕兩隊(duì)的1號(hào)。
當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕就可以該隊(duì)的2號(hào)，撕完2號(hào)就可以撕3號(hào)，以此類推40分鐘后，看哪隊(duì)撕的人數(shù)多，撕得人數(shù)多的獲勝。輸?shù)娜嗣咳顺楹灈Q定自己的最后懲罰。裁判初為兩隊(duì)的13號(hào)，當(dāng)一個(gè)隊(duì)的1號(hào)被撕時(shí)，1號(hào)為裁判，當(dāng)2號(hào)被撕時(shí)，2號(hào)則為裁判。
4、大學(xué)撕名牌活動(dòng)策劃書
一．活動(dòng)名稱：院刊首屆撕名牌大賽
二．活動(dòng)主辦單位：機(jī)電工程學(xué)院院刊
贊助方：
三.活動(dòng)背景：同學(xué)們?cè)谂μ岣邔W(xué)習(xí)成績的同時(shí)，也要努力提高自身的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中必備的一項(xiàng)重要內(nèi)容。隨著學(xué)習(xí)的深入，同學(xué)們的激情難免都會(huì)有所減少，為了活躍學(xué)院的融洽氣氛，展現(xiàn)大學(xué)生積極、開朗的精神風(fēng)貌，院刊工作室在此策劃“撕名牌大賽”游戲來提高同學(xué)們的激情！
四.活動(dòng)目的：
1、為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛；
2、從分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂觀的精神風(fēng)貌；
3、豐富全體同學(xué)的`課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼。
五．活動(dòng)主題：奔跑吧！少年！
六．活動(dòng)時(shí)間：暫定6月中旬
七．活動(dòng)地點(diǎn)：東門的足球場
活動(dòng)流程
具體討論
賽前：
游戲分隊(duì)
正式游戲比賽開始前一周時(shí)間，由院刊成員通知各位導(dǎo)員，并告知本次游戲參加的方式，并由導(dǎo)員把消息傳遞給學(xué)院各個(gè)班級(jí)。游戲以班級(jí)為單位每個(gè)班級(jí)的每個(gè)宿舍6名同學(xué)中推薦一位同學(xué)參加比賽同其他班級(jí)對(duì)抗。
準(zhǔn)備工作
租借攝像機(jī)，為參賽隊(duì)伍進(jìn)行攝像，以便在發(fā)生爭執(zhí)時(shí)有錄像為證，也便進(jìn)行留底。非參賽人員可提前進(jìn)入比賽觀看席位。排除所有有可能出現(xiàn)的突發(fā)因素。檢查好各類設(shè)備。醫(yī)護(hù)組準(zhǔn)備好藥箱，檢查藥物是否準(zhǔn)備齊全。
賽中：
活動(dòng)內(nèi)容：（如何比賽）討論
賽后：
所有參加活動(dòng)的成員集體打掃衛(wèi)生，清理垃圾。所有場地整理結(jié)束后，可拍照留念。部門進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。財(cái)務(wù)整理。
贊助商權(quán)益：
1、本次活動(dòng)贊助商方可全程參與觀看
2、贊助方可冠名活動(dòng)主題
3、贊助方可在活動(dòng)現(xiàn)場拉廣告橫幅
4、贊助方可在宣傳海報(bào)上署名
5、活動(dòng)現(xiàn)場所有物品皆可粘貼贊助方的標(biāo)志
6、本次活動(dòng)在校內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計(jì)圍觀人數(shù)多大500。
關(guān)于活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)簡介
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。城市生活垃圾分類收集，不僅關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，也是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作，更是一項(xiàng)利國利民的事業(yè)。
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)知識(shí)與技能
1.知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2.在日后生活中能夠分類投放各類垃圾。
(二)過程與方法
1.通過提出問題、設(shè)置競賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。
2.培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力。
(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀
1.培養(yǎng)學(xué)生的探究精神。
2.樹立環(huán)保意識(shí)
三、重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
難點(diǎn)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)垃圾分類方案。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.組織準(zhǔn)備：
3人一組，共分4組
一人作組長，主要負(fù)責(zé)上講臺(tái)匯報(bào);一人主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案;
一人負(fù)責(zé)記錄活動(dòng)情況，填寫《活動(dòng)報(bào)告》，并且作時(shí)間控制。
2.器材準(zhǔn)備：
寫字白板一塊、《垃圾分類》活動(dòng)報(bào)告(每小組一份)、筆、
《垃圾分類》PPT課件、多媒體設(shè)備
五、活動(dòng)過程
(一)介紹活動(dòng)導(dǎo)入
1.活動(dòng)形式介紹
歡迎小朋友參加活動(dòng)!本次活動(dòng)以小組競賽為形式，通過討論、游戲、探究、設(shè)計(jì)方案、分享等方式讓小朋友了解垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn)，從而樹立環(huán)保意識(shí)。
給兩分鐘時(shí)間準(zhǔn)備：請(qǐng)小朋友分成四組，給小組命名，準(zhǔn)備才藝表演。兩分鐘后搶答，小組派代表上講臺(tái)報(bào)組名，并寫在白板上。
【評(píng)分規(guī)則】(1)按上臺(tái)順序倒記分：第一位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記4分，第二位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記3分，第三位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記2分，第四位小組上講臺(tái)報(bào)組名的記1分。
(2)有才藝表演的小組加1分。
2.活動(dòng)主題介紹
簡單介紹垃圾分類的意義：
城市生活垃圾分類收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。
(二)活動(dòng)開展
1.了解垃圾
(1)討論
首先請(qǐng)小朋友談?wù)勆钪杏心男├?請(qǐng)舉例說明，在白板上畫示意圖。
(例如：啤酒瓶、易拉罐、廢電池、塑料礦泉水瓶、廢紙、煙頭等，這些都很容易畫出示意圖。)
【評(píng)分規(guī)則】舉手發(fā)言的小組加1分，能畫示意圖的加1分。若有特別優(yōu)秀的酌情加1-2分。
(2)游戲
剛才每個(gè)小組各自說了一種垃圾，還有沒有更多的呢?下面開展一個(gè)小游戲：輪流說垃圾。請(qǐng)每個(gè)小組派一名代表參加。留在座位的組員要做筆記，可以自己添加一些垃圾名稱，比比哪個(gè)小組寫得多。
【評(píng)分規(guī)則】四名小組代表按順序戰(zhàn)成一排，每位代表輪流說出一項(xiàng)垃圾，(例如：果皮、菜頭、廢紙……)不能重復(fù)、不能說錯(cuò)，有說重復(fù)、說錯(cuò)的代表要退場。如果一時(shí)想不出，停頓過久的話，其他小朋友可以倒計(jì)時(shí)十秒，還答不出來的話要退場。按退場順序記分：第一個(gè)退場的小組記1分，依此類推，最后一個(gè)退場的小組記4分。
對(duì)于留在座位的小組成員記錄的垃圾名稱的情況，按寫得名稱的多少記分：寫得最多的記4分，依此類推，寫得最少的記1分。
要求留在座位的小組成員要認(rèn)真聽代表的回答是否有重復(fù)或錯(cuò)誤，停頓時(shí)要倒計(jì)時(shí)。歡迎家長觀眾參與。
2.探究垃圾分類的方法
(1)討論與設(shè)計(jì)
生活中原來有這么多東西被當(dāng)作垃圾，隨之而來的問題就多了。比如同學(xué)家里喝完的酒瓶閑著，要嘛就隨手扔到垃圾堆里�？蓸贰⑵呦驳纫桌藓韧暌惨煌拥嚼牙�，有的同學(xué)甚至隨手在路邊一丟。有的同學(xué)將廢紙亂扔，甚至不節(jié)約用紙。生活中許多小事不注意就會(huì)造成浪費(fèi)!其實(shí)有許多看似無用的垃圾是可以再次利用的。這樣我們應(yīng)該將垃圾分類處理。下面請(qǐng)各個(gè)小組討論并設(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類的方法。你可以設(shè)想：在家里或?qū)W校里設(shè)置幾個(gè)垃圾桶?每個(gè)垃圾桶分別裝哪些垃圾?可以給每個(gè)垃圾桶起名字嗎?
討論與設(shè)計(jì)時(shí)間為5分鐘，請(qǐng)把垃圾分類的方法寫在《活動(dòng)報(bào)告》當(dāng)中。
(2)分享與交流
請(qǐng)各小組派代表輪流上講臺(tái)匯報(bào)各自小組的垃圾分類方法，主要談?wù)勀阍鯓訉⒗诸�，為什么這樣分。
其他小組可以對(duì)作匯報(bào)的'小組提出問題，大家探討。
【展示課件】總結(jié)：按照垃圾的性質(zhì)，國內(nèi)外通用的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)是將垃圾分三類：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。
【評(píng)分規(guī)則】對(duì)各小組所做的垃圾分類方法進(jìn)行評(píng)議，酌情評(píng)出4、3、2、1分。分類標(biāo)準(zhǔn)為：分為可回收垃圾、生活垃圾、有害垃圾三類。能與之相同或最接近的評(píng)為4分，其余視情況而定，評(píng)分可以相同。
實(shí)況舉例：甲組：分四類：可回收、不可回收、有害、無害垃圾。評(píng)為4分。
乙組：分五類：礦泉水瓶、易拉罐、廢紙、廢電池、果皮。評(píng)為3分。
丙組：分五類：廢紙、果皮等不能再利用的、廢舊電器、啤酒瓶與易拉罐、舊電池。評(píng)為3分。
丁組：分兩類：可回收(塑料瓶、廢紙等)、不可回收(果皮、廢電池等)。評(píng)為2分。
【說明】甲、乙、丙組都能把舊電池分出來獨(dú)立收集與處理，所以評(píng)分稍微高一些。對(duì)于小組之間的提問、交流，若有出色的可以酌情加1-2分。
(3)鞏固升華：討論垃圾分類的好處
請(qǐng)小朋友們談?wù)剬⒗诸愂占幚碛心男┖锰幠?(方便回收再利用等)將啤酒瓶、易拉罐、廢紙等回收后各自有什么用處呢?廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈它們各自有哪些危害或隱患?如何對(duì)廢電池進(jìn)行特殊處理?如何對(duì)廢電池回收再利用?
【說明】以上問題盡可能地讓小朋友談，舉手發(fā)言，一次加一分。若小朋友說不出的，可以結(jié)合課件介紹。
3.設(shè)計(jì)某區(qū)域垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案
最后請(qǐng)小朋友以某區(qū)域?yàn)槔O(shè)計(jì)一個(gè)垃圾分類處理的宣傳與實(shí)施方案結(jié)束本次活動(dòng)。準(zhǔn)備時(shí)間5分鐘。以投票的形式評(píng)選優(yōu)秀方案。
提示：以某個(gè)區(qū)域?yàn)榈攸c(diǎn)，(例如：家庭、校園、小區(qū)等等)你將如何對(duì)人們進(jìn)行垃圾分類的環(huán)保宣傳?你將設(shè)置幾種垃圾桶?即設(shè)計(jì)垃圾分類的方案。你將如何解釋這些垃圾桶的用途?分類收集后的垃圾，將如何處理等等。
帶著類似的垃圾分類環(huán)保問題思考與討論，在《活動(dòng)報(bào)告》上寫下設(shè)計(jì)方案。
【評(píng)分規(guī)則】讓小組派代表上講臺(tái)匯報(bào)本組的設(shè)計(jì)方案，四個(gè)小組都匯報(bào)結(jié)束后，請(qǐng)參與活動(dòng)的所有小朋友以及作為觀眾的家長進(jìn)行投票，評(píng)選優(yōu)秀方案。統(tǒng)計(jì)票數(shù)，按票數(shù)排名評(píng)分，票數(shù)最高的評(píng)4分，依此類推，票數(shù)最少的組評(píng)1分。
(三)活動(dòng)小結(jié)
本次活動(dòng)，小朋友們了解了垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)和意義。體會(huì)了探究問題、設(shè)計(jì)方案的過程。鍛煉了合作與競爭的能力。評(píng)分不是重要的，學(xué)到知識(shí)并提高能力以及在活動(dòng)中建立了友誼才是重要的。
統(tǒng)計(jì)各小組的總分，最高分評(píng)為優(yōu)勝獎(jiǎng)、最低分評(píng)為最有毅力獎(jiǎng)，比分在中間的兩組視情況而定，分別評(píng)為最有創(chuàng)意獎(jiǎng)和最可愛獎(jiǎng)。
[轉(zhuǎn)載]垃圾分類活動(dòng)方案[轉(zhuǎn)載]垃圾分類活動(dòng)方案
六、活動(dòng)延續(xù)
1.小朋友在家里或到校園撿到垃圾，記得分類投放，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
2.搜集有關(guān)垃圾處理、分類的資料。
3.統(tǒng)計(jì)自家每天產(chǎn)生的生活垃圾，分類并稱重。
4.開展社會(huì)調(diào)查，發(fā)問卷調(diào)查了解學(xué)校或社區(qū)里人們有關(guān)垃圾分類的環(huán)保意識(shí)。
5.以小組為單位，結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查和收集的相關(guān)資料，在學(xué)校或社區(qū)開展一次垃圾分類的宣傳活動(dòng)，讓更多的人了解垃圾分類的意義，積極配合垃圾分類的環(huán)保行動(dòng)。
七、注意事項(xiàng)
1.活動(dòng)過程中注意要解釋說明清楚每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的要求、規(guī)則等等。
2.活動(dòng)中注意加強(qiáng)互動(dòng)，多讓小朋友參與，關(guān)于環(huán)保問題幾乎沒有特別固定的標(biāo)準(zhǔn)答案，所以要注意聽小朋友的回答，對(duì)其中的閃光點(diǎn)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給予肯定和鼓勵(lì)。
3.活動(dòng)結(jié)束時(shí)，注意指導(dǎo)孩子們把垃圾分類的環(huán)保意識(shí)貫徹到生活小事當(dāng)中。
八、背景資料
1.垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)：
“可回收垃圾”又名干垃圾，包括塑料制品、鐵制品、木制品、紙張等。
“生活垃圾”又名濕垃圾，包括果皮、果核、菜葉、剩飯菜等。
“有害垃圾”包括廢電池、過期藥物、破損的溫度計(jì)和日光燈等。
2.垃圾分類的好處：(垃圾回收再利用的好處)
酒瓶是高溫加熱制成的，對(duì)收集到的酒瓶再利用，還可以節(jié)約不少煤資源呢!
易拉罐是鋁制成的，把易拉罐熔化后可以再制成鋁鍋、鋁制零件、鋁合金門窗等。
廢紙是我們生活中常見的，它可以制成再造紙，能節(jié)約木材。
3.廢電池中含有許多重要的化學(xué)物質(zhì)如銅、鋅、二氧化錳、氯化銨等，若能很好處理，可從中獲得許多有用物質(zhì)。
(一)電池的危害
大部分電池中都含有汞，當(dāng)它們廢棄在地球表面時(shí)，多層金屬會(huì)氧化銹蝕。汞便會(huì)慢慢地從電池中溢出來，進(jìn)入土壤或下滲到地下水中，再通過農(nóng)作物或飲水進(jìn)人人體，損傷人的腎臟。此處，汞還可以轉(zhuǎn)化為無機(jī)汞，無機(jī)汞在微生物作用下轉(zhuǎn)變成甲基汞聚集在魚類的身體中，人食用了這種魚后，甲基汞便會(huì)對(duì)人腦細(xì)胞造成危害，使人的神經(jīng)嚴(yán)重破壞，重者甚至?xí)l(fā)瘋致死。轟動(dòng)一時(shí)的日本水俁病事件就是甲基汞所致。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，它溢出來的汞足以使l平方米的土壤永久性喪失農(nóng)用價(jià)值。
據(jù)專家測定一節(jié)一號(hào)電池能污染60萬立方米的水。
(二)電池的回收
回收的意義：電池的回收能減少環(huán)境污染，降低某些疾病的發(fā)生率，同時(shí)也能節(jié)約能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
要解決電池的污染問題，對(duì)人類現(xiàn)在來講，不管是資金還是技術(shù)上都存在著困難。所以只能降低電池對(duì)環(huán)境造成的危害。要做的便是將廢舊電池回收。
對(duì)于電池的回收，可以采取在街道設(shè)置回收箱的形式，或者在社會(huì)各地建立廢電池回收站，如在大城市的超市、商店等地設(shè)置廢舊電池回收點(diǎn)。與此同時(shí)，我們還要加強(qiáng)人們對(duì)電池危害性的認(rèn)識(shí)，形成自覺收集、上交廢舊電池的觀念和意識(shí)。據(jù)悉，連、北京這樣的大城市，廢舊電池的回收率都只達(dá)1%。當(dāng)然，也有可能是許多大城市中的市民已了解和認(rèn)識(shí)到電池的危害，然而多數(shù)人還是為了圖方便抱著“反正我只扔一個(gè)不要緊”的想法將廢舊電池一扔了之。在一次對(duì)30名市民進(jìn)行的“廢舊電池如何處理”的調(diào)查中，有31%的市民隨手扔掉，68%的人扔進(jìn)垃圾箱，僅有l(wèi)%的人上交到專門的廢舊電池回收箱。這其中也有許多人，有上交廢舊電池的意識(shí)，卻不知道應(yīng)交到何處。這就意味著我們要形成專門的廢舊電池回收組織。
因此，提出以下倡議：
1.以政府名義建立專門的廢舊電池回收部門，大力防止電池對(duì)環(huán)境的污染;并將廢舊電池聚集起來，統(tǒng)一處理，以減小對(duì)環(huán)境的危害。
2.以各單位(如機(jī)關(guān)、部隊(duì)、學(xué)校、工廠、飯店、旅館等)行政系統(tǒng)為中心，建立廢舊電池回收網(wǎng)，督促各單位每個(gè)成員、居民積極參加回收廢舊電池的活動(dòng)，由網(wǎng)絡(luò)負(fù)責(zé)人(曲行政單位選取一人或幾人)回收本單位、轄區(qū)的廢舊電池并將其送到接納和再利用廢舊電池的責(zé)任部門。
3.責(zé)成各群眾團(tuán)體(工會(huì)、青年團(tuán)、學(xué)生會(huì)、婦聯(lián)等)組織號(hào)召各自成員積極參加回收廢舊電池的行動(dòng)，把回收廢舊電池活動(dòng)納入各自團(tuán)體組織的經(jīng)常內(nèi)容。
4.由有關(guān)單位(市場管理部門)在各小商品市場(特別是外來人口集中的商品市場)組織商販把回收廢舊電池的活動(dòng)開展起來，并把其作為市場管理部門的一項(xiàng)重要任務(wù)。
5.在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)特別是村委會(huì)負(fù)責(zé)開展農(nóng)村廢舊電池的回收工作(農(nóng)村用電池?cái)?shù)量并不少，廢舊電池扔在地面上對(duì)農(nóng)村水源有直接影響，許多農(nóng)村地區(qū)還在飲用井水)。
6.建立有關(guān)回收廢舊電池的專門獎(jiǎng)懲制度，做得好的予以獎(jiǎng)勵(lì)，反之則嚴(yán)懲不貸。面對(duì)回收來的電池，我們應(yīng)該怎樣處理呢?
(三)廢舊電池的再利用
任何一種電池都由四個(gè)基本部件組成。四個(gè)基本部件是指兩組不同材料的電解質(zhì)、電極、隔膜和外殼。干電池、充電電池電鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化合物、銅帽等構(gòu)成;蓄電池則以鉛的化合物為主。
我國是世界上頭號(hào)干電池生產(chǎn)和消費(fèi)大國，統(tǒng)計(jì)資料表明：1980年我國干電池產(chǎn)量就已超過美國躍居世界第一;1998年我國干電池生產(chǎn)量達(dá)到140億只;同年世界干電池總產(chǎn)量約300億只。隨意扔棄干電池，不僅污染環(huán)境，而且浪費(fèi)資源。
以每年生產(chǎn)100億只干電池計(jì)算，全年將消耗15.6、萬噸鋅，22.6刀噸二氧化錳、20xx噸銅、2.7萬噸氯化鋅、7.9萬噸氯化銨、4.3萬噸碳棒。因此，實(shí)行廢舊干電池回收利用，利國利民，勢在必行。
目前，國內(nèi)主要的廢電池處理方式有4種，人工分選、干法、濕法和干濕法。人工分選回收利用法，就是將回收的廢舊干電池，先進(jìn)行分類，
人工分選出碳棒、銅、帽、鋅皮以及各種殘留物，并分類用相應(yīng)的方法予以處理，這種方法簡單易行，但使用的勞動(dòng)力多，經(jīng)濟(jì)效益差。所謂干法，也叫煙法或火法，就是對(duì)廢舊干電池分類篩選，破碎后，和人焙燒爐中，在600—800度下焙燒，將排出的氣體冷凝后提取汞，再將焙燒剩余物放人回轉(zhuǎn)窯，在1
100—1300度下低燒，從煙氣中回收氧化鋅，從殘?jiān)谢厥斟i和鐵。運(yùn)用此法，一般冶煉廠無須增加設(shè)備和勞動(dòng)力，就可回收干電池中的鋅，若需進(jìn)一步回收其他物質(zhì)，尚需增加設(shè)備。所謂濕法，就是將干電池分類破碎后，置于浸取槽中，加入稀硫酸進(jìn)行浸取，再經(jīng)過過濾，從濾液中提取金屬鋅，濾渣分離出銅帽鐵皮后，再從剩余濾渣中進(jìn)一步提取出錳來。干濕法，就是將干法和濕法的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來，先用焙燒的方法回收剩余部分鋅，再用浸取和電積的方法回收錳和剩余的鋅。運(yùn)用此法，回收效果較好，但工序復(fù)雜，成本也較高。
國外通常的做法是采用濕法，但比國內(nèi)的處理方法多一工序，也就是說，不僅用酸浸取，電積以提取鐵、鎘等，而且用堿中和來沉淀鋅、鎳等。此外，日本二次原料研究所采取篩選、磁選、氯化、再篩選加三次熔煉的方法來處理廢電池。相比之下，國外的處理方法工序更多，更細(xì)致，更復(fù)雜，只有在較大的規(guī)模下才較經(jīng)濟(jì)。我國的廢舊電池處理廠家只有不斷擴(kuò)大規(guī)模充分利用規(guī)模經(jīng)濟(jì)來降低成本，并在此基礎(chǔ)上大幅度提高技術(shù)水平，才能兼顧環(huán)境效益、社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)廢舊干電池的有效回收和利用。
處理廢電池的方法主要有四種：分選法、干法、濕法、干濕法。當(dāng)然填埋法是最簡單的。雖然它們都能處理廢電池，但它們同時(shí)也帶來了一些污染，我們能否在生產(chǎn)源頭就減少廢電池污染?答案是肯定的。
(四)電池的未來
在以后的電池生產(chǎn)中，我們可以盡量生產(chǎn)一些污染小，再利用程度高的電池。例如：燃燒電池，它內(nèi)部反應(yīng)生成的水無污染，而且可以再次電解成氫氣和氧氣，又一次燃燒產(chǎn)生熱量，提供電源;無汞電池，因?yàn)楝F(xiàn)階段的電池大部分都含有汞，如果生產(chǎn)無汞電池既可以減少回收廢電池的汞這步繁雜工作，同時(shí)也可降低電池對(duì)土壤、水源的危害;充電電池，生產(chǎn)這種電池可以不必不斷地生產(chǎn)電池來提供能源，而可以將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存在電池內(nèi)，在使用時(shí)，再將電能釋放;太陽能電池，因?yàn)樘柲苁侨≈槐M，用之不竭，而且無污染的一種能源，所以這種電池可以降低能源的消耗，減少空氣污染。總而言之，我們將來生產(chǎn)電池，將朝著節(jié)能、環(huán)保、再利用程度高的方向發(fā)展。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃團(tuán)日活動(dòng)策劃04-19
班級(jí)活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級(jí)活動(dòng)01-06
活動(dòng)策劃方案活動(dòng)策劃和活動(dòng)方案11-15
中學(xué)活動(dòng)策劃方案 初中活動(dòng)策劃04-23
活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)策劃方案大全04-19
促銷活動(dòng)策劃活動(dòng)促銷策劃方案02-15
經(jīng)典的活動(dòng)策劃01-12