世界讀書日活動(dòng)策劃通用15篇

世界讀書日活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景

　　1616年4月23日，世界文豪塞萬提斯、莎士比亞逝世。為對(duì)文學(xué)大師們對(duì)推動(dòng)人類社會(huì)的文化進(jìn)步所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重，1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”（全稱為world book and copyright day），提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。此后每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書�！笆澜缱x書日”成為全世界讀書人共同的節(jié)日。

　　二、指導(dǎo)思想

　　以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展讀書活動(dòng)為載體，組織和引導(dǎo)大學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

　　三、活動(dòng)意義

　　開展讀書活動(dòng)，有利于引導(dǎo)大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)定為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春的信念，從而實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值，創(chuàng)造輝煌的人生。

　　開展讀書活動(dòng)，有利于推動(dòng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育工作的開展，提高學(xué)校的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的積極影響。

　　開展讀書活動(dòng)，有利于大學(xué)生充分利用圖書館，廣泛吸收人類優(yōu)秀文化，在讀書活動(dòng)中加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐和科學(xué)實(shí)踐，使大學(xué)生在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　開展讀書活動(dòng)，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，提高辦學(xué)品位。

　　四、活動(dòng)宗旨

　　通過“423”讀書日系列活動(dòng)，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者珍愛圖書的良好習(xí)慣，營(yíng)造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，塑造濃郁書香的學(xué)習(xí)型校園。

　　五、活動(dòng)主題

　　“多讀書，讀好書，共建書香校園”

　　六、組織單位

　　主辦單位：宿遷學(xué)院圖書館

　　承辦單位：宿遷學(xué)院讀者協(xié)會(huì)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　第一階段啟動(dòng)階段

　　條幅宣傳（圖書館辦公室負(fù)責(zé)）

　　將其它各分主題的條幅分掛在古楚大道和英才大道上，宣傳“世界圖書日”，觸動(dòng)、促進(jìn)同學(xué)們形成讀書的好習(xí)慣和對(duì)版權(quán)的意識(shí)，具體條幅內(nèi)容如下：

　　1、多讀書，讀好書，讓生命溢滿書香（英才大道）

　　2、享讀書之趣，品文明之味（餐廳）

　　3、用書塑身、受用一生，以書會(huì)友、天長(zhǎng)地久（英才大道）

　　4、閱讀是用心靈勾畫美的過程。（英才大道）

　　5、每一本書都是變換的風(fēng)景，在風(fēng)景中凝望，收獲的是心語。（宿舍）

　　6、熱烈慶祝第十三個(gè)“世界讀書日”。（圖書館大門前）

　　第二階段實(shí)施階段

　　（一）“百部經(jīng)典”書目推薦（圖書館各部門協(xié)作實(shí)施）

　�。ǘ�）大學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查

　　時(shí)間：20xx年4月23日中午12點(diǎn)至13點(diǎn)30分

　　地點(diǎn)：食堂過道處（一、二餐之間）

　　形式：封閉式書面問卷

　　數(shù)量：500份

　　道具、長(zhǎng)桌兩張、椅子四個(gè)、水筆12支

　　參加人員：調(diào)查人員—讀者協(xié)會(huì)會(huì)員10名

　　調(diào)查對(duì)象—讀者500名左右

　　預(yù)期成效：

　　1、通過問卷調(diào)查，統(tǒng)計(jì)、分析（圖表形式）讀者信息，針對(duì)實(shí)際問題采取相應(yīng)的措施。如3中，若導(dǎo)致讀者不讀書的原因未書價(jià)太高，我們可以在以后的工作中引導(dǎo)讀者合理的利用圖書館資源，進(jìn)一步增進(jìn)圖書館與讀者之間的溝通與交流。

　　2、問卷背面附有世界讀書日的起源、發(fā)展及在我國(guó)的傳播情況，使讀者在答卷之余增加了對(duì)世界讀書日的了解，起到微觀的宣傳作用。

　�。ㄈ�）書簽制作活動(dòng)

　　時(shí)間：4月18日—4月23日

　　地點(diǎn)：第7、8宿舍樓前的宣傳欄

　　主體詞：小小書簽伴你閱讀

　　活動(dòng)要求：要求同學(xué)們將自己閱讀中的感悟、感受和讀書感想變成只言片語，或者是自己喜歡的座右銘寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計(jì)新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，形式不限，自由創(chuàng)意，內(nèi)容要求積極向上。

　　活動(dòng)流程：本次活動(dòng)的宣傳將與其他活動(dòng)一起宣傳

　　1、從4月18日開始征集到4月21日截止

　　2、4月22日進(jìn)行篩選

　　3、4月23日進(jìn)行展示

　　（四）捐贈(zèng)活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：情系鄉(xiāng)村小學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：4月23日是一年一度的世界讀書日，中國(guó)歷來就有"讀萬卷書，行萬里路"的傳統(tǒng)。在構(gòu)建和諧社會(huì)的今天，我們應(yīng)該讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂，讓每一個(gè)人都能讀到書、讀好書。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該格外關(guān)注他們。

　　活動(dòng)時(shí)間：4月23日星期三11：00——18：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口

　　活動(dòng)安排：

　　參加人員：共8人，其中2名負(fù)責(zé)人，6名會(huì)員

　　宣傳形式：利用宣傳單、海報(bào)、橫幅進(jìn)行宣傳，提前三天準(zhǔn)備600份宣傳單在圖書館內(nèi)部分發(fā)給讀者，內(nèi)容主要為“一本書，就是一個(gè)世界/關(guān)愛鄉(xiāng)村學(xué)生，好書捐贈(zèng)儀式”。在食堂外和圖書館外分別設(shè)立橫幅，橫幅內(nèi)容為"讓閱讀成為習(xí)慣，讓分享傳遞快樂"。

　　捐贈(zèng)物品：書、雜志、本子、文具等。

　　簽名：“捐贈(zèng)人員在橫幅上簽名，亦可留言。。

　　活動(dòng)完畢，將捐贈(zèng)所得物品與橫幅收好，留待六一備用。

　�。ㄎ澹┬聲�展銷活動(dòng)

　�。▓D書館采訪編目部負(fù)責(zé)聯(lián)系新華書店，其他書店（包括紫荊書店、新世紀(jì)自學(xué)考試書店、三聯(lián)圖書廣場(chǎng)、文瀾書店等）由讀者協(xié)會(huì)聯(lián)系）

　　活動(dòng)時(shí)間：4月23日上午10：00至下午5：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：新圖書館門口、老圖書館門口及宿舍樓人群密集的地方。

　　活動(dòng)內(nèi)容：在前一個(gè)星期與市新華書店或紫荊書店等書店聯(lián)系，與他們商量來搞一次新書展銷。我們可以為他們提供場(chǎng)地，讓他們把一些好書推薦給全院師生員工，并以優(yōu)惠價(jià)（至少9折）賣給他們，讓同學(xué)們讀到好書又能得到實(shí)惠。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：我們通過海報(bào)或橫幅等形式宣傳，讓同學(xué)們知道有新書展覽活動(dòng)并且只要出很少的錢就可以擁有。

　　書目展銷范圍：勵(lì)志、人生哲理、大學(xué)英語四、六級(jí)方面輔導(dǎo)書、考研、考公務(wù)員等方面的書籍。

　　活動(dòng)意義：知好書、讀好書

　　道具：桌子6張、橫幅1條（圖書館辦公室負(fù)責(zé)）

　�。�六）讀書人攝影展

　　宣傳時(shí)間：4月12日

　　投稿截止時(shí)間：4月20日

　　宣傳方式：海報(bào)

　　圖片主題：讀書學(xué)習(xí)

　　要求：

　　1、圖片內(nèi)容積極向上，以反映人們的讀書或?qū)W習(xí)場(chǎng)景為主題。

　　2、每套作品至少三張組成，5寸或6寸均可，但一套中需一致。

　　3、每套作品需有作品名稱，必要時(shí)可配上簡(jiǎn)短的說明。

　　4、作品要求貼切主題，內(nèi)容新穎。

　　稿件交至圖書館504室，交搞時(shí)登記姓名，班級(jí)聯(lián)系方式，理事會(huì)于22日前評(píng)出入選作品，作品入圍者均可獲得獎(jiǎng)品一份。

　　道具：大面展板3張，雙面膠2個(gè)，彩紙若干，白紙若干。

　　第三階段總結(jié)表彰

世界讀書日活動(dòng)策劃2

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(zhǎng)大讀書會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館舉辦此次活動(dòng)，以“書評(píng)”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　長(zhǎng)江大學(xué)團(tuán)委、圖書館

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　長(zhǎng)大讀書會(huì)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月10日—20xx年5月7日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　具體活動(dòng)各有安排

　　八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　鄭呂

　　九、活動(dòng)流程

　　(1)書評(píng)(負(fù)責(zé)人)

　　A、宣傳

　　B、文章收集與整理

　　C、書評(píng)評(píng)選

　　D、書評(píng)的'登載與發(fā)表

　　E、表彰

　　(2)讀書筆記展

　　A、宣傳

　　B、讀書筆記的收集

　　C、展出

　　D、評(píng)選

　　E、表彰

　　(3)世界讀書日專題講座

　　A、宣傳

　　B、演講者由圖書館聯(lián)系

　　C、演講時(shí)間、地點(diǎn)

　　D、講前準(zhǔn)備，布置場(chǎng)地，準(zhǔn)備茶水等

　　(4)世界讀書日精彩電影

　　(5)表彰會(huì)

　　A:由圖書館主持

　　B:時(shí)間

　　C:表彰內(nèi)容：優(yōu)秀書評(píng)作者，優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì)開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎(jiǎng)學(xué)生名單，相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎(jiǎng)學(xué)生

　　(6)會(huì)內(nèi)總結(jié)

　　時(shí)間地點(diǎn)待定

　　十、活動(dòng)總宣傳

　　A：宣傳方式

　　1，團(tuán)委直接向各院系發(fā)通知

　　2，圖書館網(wǎng)站、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)網(wǎng)站、讀書會(huì)博客、群

　　3，橫幅、宣傳板、彩噴

　　B：宣傳板內(nèi)容

　　1，對(duì)讀書日的介紹和宣傳

　　2，書評(píng)

　　3，筆記展

　　4，講座

　　5，表彰人員的名單

　　十二、人員分配

　　十三、預(yù)期效果：

　　有了團(tuán)委和圖書館的大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會(huì)全體會(huì)員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會(huì)比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容，請(qǐng)盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì)員大會(huì)之日統(tǒng)一安排。

世界讀書日活動(dòng)策劃3

　　世界讀書日又稱世界圖書日，全稱世界圖書與版權(quán)日。聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為世界讀書日，鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對(duì)那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化提高的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感激和尊重。

　　一、活動(dòng)目的

　　促進(jìn)廣大師生對(duì)世界讀書日的`了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文化的閱讀理念，營(yíng)造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的學(xué)校文化氛圍，推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校做貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1日-4月30日。

　　四、活動(dòng)安排

　　(一)筆尖上的旅院征文活動(dòng)

　　1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材資料不限，或?qū)懽x書感想，或談文化人生，或敘學(xué)校趣事。體裁不限，字?jǐn)?shù)限xx字以內(nèi)。

　　2.參賽作品務(wù)必原創(chuàng)，不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對(duì)參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

　　3.WORD文檔版式要求：紙張大小為A4，標(biāo)題二號(hào)宋體加粗，正文三號(hào)仿宋，默認(rèn)邊距。文章末頁注明作者所在院系、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。請(qǐng)將電子文件4月x日前發(fā)送至圖書館圖管會(huì)郵箱xx。

　　4.圖書館將組織評(píng)比參賽作品。評(píng)選結(jié)果予以公示，為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

　　(二)讀者排行榜

　　按借書量多少對(duì)讀者進(jìn)行年度排行評(píng)選，借書量排行前x的讀者為優(yōu)秀讀者，排行參照的借閱時(shí)限為20xx年4月23日至20xx年4月22日。x月將公布優(yōu)秀讀者名單，頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

　　(三)指尖上的旅院之書之美攝影展

　　讀書日，新玩法!拿起你的手機(jī)，鏡頭對(duì)準(zhǔn)書籍和那看書的人，按下快門記錄這個(gè)完美時(shí)刻。

　　青春不容荒廢，就讓我們與書籍同行!優(yōu)秀作品將在xx旅游職業(yè)學(xué)院圖書館微信公眾平臺(tái)展出。

　　1.原創(chuàng)作品，手機(jī)拍攝。

　　2.書籍與人物(男女不限，人數(shù)不限)同時(shí)出鏡，背景為xx旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)校內(nèi)的建筑、街道、廣場(chǎng)、操場(chǎng)等。

　　3.作品名稱為照片文件名，同時(shí)以文本形式注明系別、班級(jí)、作者姓名、聯(lián)系電話等。

　　4.請(qǐng)將作品發(fā)送至郵箱：xx。征稿日期：20xx年4月x日至4月23日。

　　歡迎到圖書館二樓大廳圖管會(huì)辦公室咨詢活動(dòng)事宜。熱情期盼您的參與!

世界讀書日活動(dòng)策劃4

　　一、活動(dòng)背景：

　　在世界讀書日即將到來之際，圖書館通過世界讀書日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書，增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近”。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

　　2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度，通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

　　比賽時(shí)間：4月23日下午。

　　比賽地點(diǎn)：圖書館一樓書庫。

　　3、校園“讀書之星”排行榜。

　　4、圖書漂流。

　　時(shí)間：4月x日—x日

　　主題：“漂流圖書，分享書香。播送知識(shí)，傳遞信任”。

　　地點(diǎn)：圖書館學(xué)生自修室。

　　四、活動(dòng)標(biāo)語：

　　1、迎接4?23讓我們一起讀書吧!

　　2、閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。

　　3、交流讀書體驗(yàn)，享受讀書快樂!

　　4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。

　　5、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

　　6、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。

　　7、不去讀書就沒有真正的.教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

　　8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

世界讀書日活動(dòng)策劃5

　　為了豐富同學(xué)們的讀書生活，提高學(xué)生文化素質(zhì)，營(yíng)造校園濃濃的讀書氛圍，在4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，讀書社特別開展讀書系列活動(dòng)。引導(dǎo)全校同學(xué)以書為友，養(yǎng)成良好的自主讀書習(xí)慣，促進(jìn)“書香校園”的建設(shè)步伐。

　　一、活動(dòng)主題：

　　“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松��?/p>

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月x日—5月初。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院圖書館、餐廳門口。

　　四、活動(dòng)目的：

　　聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議將每年的4月23日定為“世界讀書日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。”自那時(shí)以來這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆受到全世界人們的關(guān)注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國(guó)別人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里表達(dá)對(duì)人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們?nèi)�社�?huì)的共識(shí)與需求一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。一部好書就是一堂生動(dòng)的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學(xué)校是一個(gè)以文科為主的學(xué)校，更需要在校園內(nèi)開展這樣的讀書活動(dòng)培養(yǎng)，并提高同學(xué)們的人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，讓同學(xué)們成為一個(gè)真正的有內(nèi)涵有文化的人。讀書是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑。不管學(xué)什么專業(yè)都要有自己的人生對(duì)人生都會(huì)有自己的感悟。而一個(gè)不具備人文素養(yǎng)的'人，即使專業(yè)知識(shí)學(xué)得再好，也是一個(gè)缺少靈魂的人。文學(xué)教會(huì)人表達(dá)個(gè)人情感，用更豐富的內(nèi)心去理解世界，不接觸文學(xué)可能會(huì)有精彩的人生，但精神世界會(huì)比較貧乏。在大學(xué)階段接觸傳統(tǒng)文學(xué)必不可少，可以豐富對(duì)人生的內(nèi)心體悟提高個(gè)人表達(dá)、溝通能力。

　　五、開展系列活動(dòng)：

　　1、利用展板、條幅等形式進(jìn)行“世界讀書日”的宣傳。

　　2、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天在xx區(qū)餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動(dòng)。展覽包括名家及其簡(jiǎn)要經(jīng)歷。主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導(dǎo)言。

　　3、開展“我最喜愛的圖書推選活動(dòng)”，制作表格讓同學(xué)們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書，整理后推選到校圖書館，同時(shí)代表學(xué)生向圖書館建議增添圖書。

　　4、圖書館清理活動(dòng)。為同學(xué)們營(yíng)造更好的讀書環(huán)境。

　　六、活動(dòng)結(jié)束：

　　我社舉辦的“世界讀書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書、讀書的品質(zhì)。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá)、思維創(chuàng)新的人”目標(biāo)不懈地努力。

世界讀書日活動(dòng)策劃6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地營(yíng)建書香校園，在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的.成長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　“423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續(xù)到x月下旬。

　　三、活動(dòng)主題

　　本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”。

　　四、活動(dòng)目的

　　宣傳“世界讀書日”，倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

　　五、活動(dòng)倡議

　　倡議書在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”。在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書的校園————圖書館。在這一天，走進(jìn)書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。在這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞完美的感受和新的啟迪。在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂。從這一天開始，“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書，住處再擠也要藏書，交情再淺也要送書”。這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　六、活動(dòng)資料與安排

　　1、“世界讀書日”系列活動(dòng)

　　①4月23日當(dāng)天，xx中學(xué)第x屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00——17：00xx市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門：圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

　�、诮M織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書日”，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門：語文組、學(xué)工處)

　�、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門：校志愿者社團(tuán)、圖書館)

　�、芡瑢W(xué)之間互贈(zèng)圖書，傳遞完美，傳遞和諧。

　　2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(x月x日周x)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、少年部)

　　3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí)，x月x日之前)(負(fù)責(zé)部門：學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

　　4、組織開展xx中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門：語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(x月份)

　　5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門：語文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(x月x月)

　　6、在校園報(bào)告廳舉辦xx中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng)造

　　7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。

　　8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源，在本次活動(dòng)期間，開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀。

　　9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(x月)(負(fù)責(zé)部門：語文組)

　　10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著，讀懂名著，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。

世界讀書日活動(dòng)策劃7

　　為慶祝第XX個(gè)“世界讀書日”，推動(dòng)書香學(xué)校建設(shè)的深入開展，學(xué)校特開展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中開拓視野，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標(biāo)語

　　好書伴我行，書香遍學(xué)校

　　書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢學(xué)校

　　與名著為伴，塑造完美心靈

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色

　　開卷有益――我們愛讀書；良師益友――我們讀好書；行萬里路――我們多讀書；學(xué)海無涯――我們勤讀書。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月9日――4月24日

　　四、資料與形式

　　（一）系列活動(dòng)之一：教師手抄報(bào)展示（假期手抄報(bào)）

　　參與對(duì)象：全體教師

　　活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享歡樂

　　為迎接世界讀書日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

　　1、手抄報(bào)主題：

　　一年級(jí)：童話故事

　　二年級(jí)：寓言故事

　　三年級(jí)：歷史故事、歷史人物

　　圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng)新要新穎。

　　2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選（寫）資料均應(yīng)短小精悍，體趣味

　　性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

　　3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)貼合報(bào)紙的基本要求，標(biāo)題突出，圖文并茂，版面

　　生動(dòng)活潑。

　　4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開圖畫紙。

　　5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字，要注意校對(duì)，杜絕錯(cuò)別字。

　　6、上交時(shí)間：4月18日

　�。ㄈ�）請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，走進(jìn)書店，買一本自我喜愛的書，開始閱讀；

　　這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的.歡樂”；

　　這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂；

　　這一天開始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

世界讀書日活動(dòng)策劃8

　　為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書，探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

　　一、活動(dòng)組織單位

　　AA市新華書店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月22日上午(時(shí)間待定)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書大廈五樓書吧

　　四、活動(dòng)安排

　　1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

　　2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的`相關(guān)問題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書倡議書。

　　3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開展活動(dòng)等情況。

　　4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

　　5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例，向小記者介紹成書的過程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案。

　　6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x，并征詢意見和建議。

　　五、各單位分工

　　AA市新華書店：

　　1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與XX省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書倡議書。

　　3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。

世界讀書日活動(dòng)策劃9

　　為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務(wù)職能，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用，在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際，我館擬開展以悅讀，在路上為主題的系列讀者活動(dòng)，深入開展全民閱讀工作。具體活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　悅讀，在路上。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月x日20xx年xx月xx日。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)讀者的閱讀興趣，努力建設(shè)書香xx。

　　四、活動(dòng)安排

　　1.開展世界讀書日的專題宣傳活動(dòng)

　　利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法。

　　時(shí)間：4月x日--4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書館大廳。

　　職責(zé)部門：辦公室。

　　2.數(shù)字化閱讀新體驗(yàn)

　　數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動(dòng)期間將在新校區(qū)圖書館x樓大廳啟用一臺(tái)電子書借閱機(jī)，此借閱機(jī)是一套智慧型的.24小時(shí)電子書自動(dòng)借閱系統(tǒng)，屆時(shí)將安排專人負(fù)責(zé)，引導(dǎo)讀者使用手機(jī)下載各類圖書，推廣數(shù)字化閱讀。

　　時(shí)間：4月x—4月x日。

　　地點(diǎn)：新校區(qū)圖書館大廳。

　　職責(zé)部門：閱覽部。

　　3.家譜展覽

　　為了讓社會(huì)各界人士查找家族來源，世系傳承，了解家風(fēng)家訓(xùn)，講好家庭故事，共建和諧社會(huì)，圖書館決定在第xx個(gè)世界讀書日來臨之際對(duì)我館收藏的家譜xx種xx冊(cè)進(jìn)行展出。

　　時(shí)間：4月x日4月x日。

　　地點(diǎn)：二樓大廳。

　　職責(zé)部門：采編部。

　　4.舉辦閱讀推廣公益講座

　　《濟(jì)圖講堂》作為圖書館的品牌項(xiàng)目之一，在世界讀書日活動(dòng)期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

　　4月x日邀請(qǐng)xx市書香寶貝繪本館xx教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場(chǎng)講座。4月x日特邀著名基礎(chǔ)教育專家xx做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報(bào)告。4月x日特邀xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院特聘教授xx做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報(bào)告。4月x日利用xx省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源，為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

　　地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳。

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部。

　　5.舉辦世界讀書日新書展活動(dòng)

　　活動(dòng)期間將展出x千余冊(cè)新書，資料涵蓋文學(xué)、社會(huì)、科學(xué)、工程制造等多領(lǐng)域，活動(dòng)期間將持?jǐn)喔�新圖書，供讀者閱覽和外借。

　　時(shí)間：4月。

　　地點(diǎn)：四、五樓書庫大廳。

　　職責(zé)部門：流通部采編部。

　　6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)

　　世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國(guó)學(xué)經(jīng)典，看紅色電影視頻展播活動(dòng)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，品悟中華文化，傳承民族精神。

　　時(shí)間：4月x日、4月x日、4月x日。

　　地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳。

　　職責(zé)部門：信息技術(shù)部。

　　7.開展圖書漂流活動(dòng)

　　圖書漂流活動(dòng)關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀，開闊孩子們視野，讓書香飄進(jìn)每一個(gè)的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動(dòng)從西北部山區(qū)轉(zhuǎn)移到東部山區(qū)。

　　時(shí)間：待定。

　　地點(diǎn)：待定。

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部。

　　8.開展館外服務(wù)點(diǎn)回訪活動(dòng)

　　為更好地服務(wù)機(jī)關(guān)、廠礦等單位讀書文化生活，對(duì)他們進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，了解他們的精神文化需求，4月份開展走訪館外點(diǎn)，開展閱讀調(diào)查和服務(wù)活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月x日—4月x日。

　　職責(zé)部門：讀者服務(wù)部。

　　9.進(jìn)行盲人回訪活動(dòng)

　　為更好地服務(wù)特殊群體讀者，4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計(jì)新增讀者，調(diào)研盲人讀者的閱讀需求、征求對(duì)我們服務(wù)的意見和推薦。

　　地點(diǎn)：城區(qū)盲人居住、工作地。

　　時(shí)間：4月x日左右。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

　　2.每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，用心與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

世界讀書日活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)

　　意義

　　為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書，實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”，促進(jìn)班級(jí)良好的讀書風(fēng)氣的形成，同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化閱讀，在同伴之間分享和交流閱讀感受，展示閱讀成果，特舉行本次活動(dòng)。

　　二、參加對(duì)象：

　　三-六年級(jí)全體學(xué)生

　　三、活動(dòng)

　　步驟

　　第一階段：

　　學(xué)生利用課余時(shí)間自行閱讀必讀書目，鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)認(rèn)真做好讀書筆記，及時(shí)記下閱讀感受。

　　第二階段：

　　開展一節(jié)班級(jí)讀書課，組織學(xué)生交流讀書心得體會(huì)，說說你最喜愛的地方或情節(jié)，說說你最受感動(dòng)的故事，從中受到了哪些啟發(fā)或教育。

　　第三階段：

　　在認(rèn)真閱讀完一書本后，把自己的感受和啟發(fā)寫下來，在班級(jí)里展示閱讀成果。

　　四、作品上交及評(píng)選

　　1、各班組織初選后，4月21日，每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上)，以年級(jí)組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級(jí)組辦公室傅興紅老師處。

　　2、各年級(jí)上交一份班級(jí)讀書課的教學(xué)設(shè)計(jì)，同時(shí)將活動(dòng)中精彩的'照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負(fù)責(zé)人。

　　2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)各10名。

　　3、學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的作品展出。

　　五、各年級(jí)推薦書目

　　三年級(jí)推薦書目《愛的教育》四年級(jí)推薦書目《假如給我三天光明》

　　五年級(jí)推薦書目《城南舊事》六年級(jí)推薦書目《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》

世界讀書日活動(dòng)策劃11

　　今年4月23日是第xx個(gè)世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書熱情，圖書館定于4月x日――4月x日期間舉辦“讀書月”活動(dòng)。

　　一、名師講座

　　1、時(shí)間：4月x日。

　　2、地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　3、主講人：xx教授。

　　4、講座主題：《中國(guó)傳統(tǒng)讀書方法》。

　　前xx名有小紀(jì)念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

　　二、舉辦NI使用講座

　　為更好的使用電子資源，圖書館舉辦NI使用講座。

　　1、講座時(shí)間：4月x日。

　　2、講座地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

　　為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對(duì)經(jīng)典的獨(dú)到見解，體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

　　1、時(shí)間：4月x~4月x日的`每周x晚。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　四、“xx杯”有獎(jiǎng)?wù)?/strong>

　　本次活動(dòng)結(jié)合我�！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)化，圖書館特面向全院師生，舉辦“xx杯”的征活動(dòng)，具體安排如下：

　　1、主題：

　　(1)以“xx應(yīng)用體驗(yàn)”為主題，結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)NI進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。

　　(2)以“聽國(guó)學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)和閱讀國(guó)學(xué)相關(guān)圖書的具體情況，就如何學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

　　2、稿要求

　　(1)題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

　　(2)稿字?jǐn)?shù)不少于xx字。

　　投稿截止日期：20xx年xx月xx日。

　　3、評(píng)選辦法：

　　圖書館將組織評(píng)審組對(duì)投稿進(jìn)行評(píng)審。

　　4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

　　二等獎(jiǎng)x名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

　　三等獎(jiǎng)x名：榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書及紀(jì)念品。

　　凡獲獎(jiǎng)?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會(huì)。

　　對(duì)于獲獎(jiǎng)?wù)�，我們將采取E-mail或電話的方式進(jìn)行通知。

　　5、投稿方式：

　　請(qǐng)將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵箱標(biāo)題上注明“讀書月有獎(jiǎng)?wù)?題目”，投稿請(qǐng)?jiān)谖沧⒚鞣衷骸⒛昙?jí)、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

　　五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評(píng)選

　　圖書館統(tǒng)計(jì)去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日――20xx年4月22日)讀者借閱圖書的數(shù)量，評(píng)選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名，并發(fā)送小紀(jì)念品，以資鼓勵(lì)。

　　六、讀書月超期免責(zé)，借書有獎(jiǎng)

　　為提高圖書資利用效率，凡讀書月期間還超期書(僅限超期x個(gè)月內(nèi)，超期x個(gè)月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予xx天期限。

　　4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前xx名的同學(xué)，不僅可享受借期xx天的期限，還有小紀(jì)念品贈(zèng)送。

　　七、xx期刊推廣

　　xx公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載xx期刊App，免費(fèi)試用，具體日期另行通知。

　　八、建言建策

　　以“城院圖書館”為主題，開展問題調(diào)查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對(duì)問題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀(jì)念品，先到先得，發(fā)完為止。

世界讀書日活動(dòng)策劃12