班級活動策劃

時間：2023-06-30 16:29:31 策劃書我要投稿

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班級活動策劃篇1

　　一、活動主題：

【熱門】班級活動策劃模板錦集10篇

　　領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚班級力量

　　二、活動時間：

　　20××年5月2日（星期一）

　　三、活動人員：

　　四、活動地點：

　　荊州市沙市區(qū)中山公園

　　五、活動目的：

　　陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的班級精神，讓班級在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將開展中山公園半日游，在走進大自然自然美好風(fēng)光的同時，讓平日里交流不多的同學(xué)們走近彼此，相互了解，共筑友誼。

　　六、活動安排

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備工作

　　1、召開班會（4月24日晚已完成）。為同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的.了解。同時提醒同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產(chǎn)安全等。

　　2、完成活動當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序（由肖干，吳志忠，萬利芳三名熟悉路線的同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)隊）。

　　3、出游經(jīng)費來源為班費+自費（往返車費1x2=2元與門票2元由班費承擔(dān)，其余消費一概由消費個人承擔(dān)），由副班長蘭君統(tǒng)一收取。

　　4、負(fù)責(zé)領(lǐng)隊的同學(xué)應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車癥的同學(xué)，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

　　5、由團支書吳丹構(gòu)思行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場現(xiàn)象。同時準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺相機（注意財產(chǎn)安全），并由組織宣傳委員肖干安排流動攝影的同學(xué)。

　　6、注意各項工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項工作的進程。

　�。ǘ┗顒赢�(dāng)天事宜

　　1、活動時間：

　　5月2日早上6點半到指定地點集中，人員到位后即集體乘車前往中山公園，注意確保各人員安全。

　　2、活動內(nèi)容：

　　1）、在前往景點的途中，讓同學(xué)們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事。玩小游戲。同時再次提醒同學(xué)們游玩時應(yīng)該注意的事項。

　　2）、抵達后，集體參觀公園景點，感受大自然的魅力，在游玩的同時互相交流感受與心得，互幫互助，體會出游休閑帶來的樂趣與自由，增進同學(xué)之間的友誼。

　　3）、中午12點集體乘車返校吃午餐

　　3、后期工作

　�。�1）清點各自帶的物品，確定人數(shù)。

　　（2）了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度。

　　（3）用本次活動的照片和同學(xué)們的感想制作成紀(jì)念冊。

　　4、注意事項

　　（1）出發(fā)前由宣傳委員肖干同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動。

　�。�2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

　�。�3）在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

　　（4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。

　�。�5）出行時由團支書吳丹準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

　　（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。

　�。ㄈ┖笃诜答伖ぷ�

　　1、召開總結(jié)會議，同學(xué)們交流春游感受。

　　2、負(fù)責(zé)人聽取同學(xué)們的意見和建議，并對工作進行總結(jié)。

　　七、緊急預(yù)案

　　1、如果5月2日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動延期。

　　2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系班委，并及時聯(lián)系醫(yī)生，事先由組織宣傳委員肖干了解中山公園及附近急救醫(yī)療單位的緊急電話。

　　八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式

　　班長：

　　副班長：

　　團支書：

　　組織宣傳委員：

　　另外兩名領(lǐng)隊：

班級活動策劃篇2

　　活動背景：

　　為了豐富各班同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的友誼，加強系與系，班與班之間的交流與聯(lián)系。使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術(shù)設(shè)計一班策劃，聯(lián)合畜牧獸醫(yī)一班、畜牧獸醫(yī)二班、經(jīng)濟與貿(mào)易一班主辦此次班級聯(lián)誼交流晚會，目的是為大家提供一個交流的'空間，給大家一個互相認(rèn)識交流的機會。

　　時間：xx年9月19日

　　參與交流會班級：電腦藝術(shù)設(shè)計一班，畜牧獸醫(yī)一班，畜牧獸醫(yī)二班，經(jīng)濟與貿(mào)易一班

　　地點：

　　主持人：（電腦藝術(shù)設(shè)計一班）蔣朋，（畜牧獸醫(yī)一班）廖志成

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、活動申請。

　　2、準(zhǔn)備一些小禮品和道具，以便在活動現(xiàn)場制造更多的浪漫和驚喜。

　　3、準(zhǔn)備互動節(jié)目，調(diào)和現(xiàn)場氣氛。

　　4、場地布置

　　5、在活動結(jié)束后，工作人員留下，整理會場，打掃衛(wèi)生。

　　活動內(nèi)容：

　　每班出3個（左右）節(jié)目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設(shè)立獎項頒獎。

　　活動安排：

　　1。有主持人宣布聯(lián)誼會開始

　　2。表演兩個節(jié)目然后進行互動（兔子舞、猜謎語）

　　3。在進行兩個節(jié)目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）

　　4。宣布互動環(huán)節(jié)名次即發(fā)獎。

　　注意事項：

　　在活動中必須有工作人員領(lǐng)舞、領(lǐng)掌、制造氣氛。

　　活動現(xiàn)場設(shè)置一個指揮中心，負(fù)責(zé)及時調(diào)度。

　　各班班長與班委要組織好本班的同學(xué)避免發(fā)生意外事故。

　　活動預(yù)算：

　　道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。

　　場地布置：氣球，彩帶若干。音響設(shè)備一套。

　　其他：19元

　　總計：400元

　　每班平均100元

班級活動策劃篇3

　　一、活動形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

　　二、活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進班級團結(jié)和諧的氛圍。

　　2. 為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　三、活動時間地點：

　　時間：20xx年xx月xx日星期三下午15：00——16：00

　　地點：xx理工學(xué)院石鑼山山頂上

　　四、參與人員及職責(zé)：

　　人員：生藥xx班全體同學(xué)

　　主要負(fù)責(zé)：

　　1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3. 組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。

　　4. 治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全。

　　五、活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2.將班級所有同學(xué)自由+隨機分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)

　　三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的.獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。

　　六、注意事項：

　　這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確�；顒禹樌M行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。

　　七、總結(jié)：

　　這次活動非常成功，每位同學(xué)都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

　　通過這次活動，我們又收獲了很多。

　　首先，同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，生活就是要不斷奮斗，不斷放松，這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活，我們都要天天開心開心的。

　　其次，我們班更加和諧，團結(jié)，溫馨了。促進了同學(xué)們之間進一步的相互了解，增進了友誼，(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。

　　最后，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設(shè)。

班級活動策劃篇4

　　一、活動名稱：

　　賞山林之美景踏古人之游跡

　　二、活動背景：

　　春天，一個春意盎然，景色宜人的季節(jié)。在這春暖花開的時刻，讓我們一起走出學(xué)院，走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。四月的春風(fēng)吹來了又一個逐夢的花季，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點。四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又忙碌一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨’’�？梢娨粋€好的開始對我們的生活是多么的重要。這次是以班級為單位組織一次春游踏青活動。現(xiàn)在是暖春的開始，在工作之余，我們有必要組織這樣一次活動。四月不是旅游旺季，這樣我們可以更好的親近自然，更好的體會融入自然的感覺�？梢杂巫咴诜疾萋溆⒅校粑嗌搅魉臍庀�，品味“天人合一”的真正內(nèi)涵。讓我們給心靈放個假，放飛思想，讓它在林間自由的翱翔。

　　三、活動可行性分析：

　　1、本班同學(xué)均具有較強的紀(jì)律意識和自律能力，出行時就便于我們班委的組織和管理。

　　2、褒禪山風(fēng)景區(qū)距離本學(xué)院路程近，交通便捷。并且本次活動是包車前去的，這樣就大大降低了同學(xué)們在出行時的安全問題。

　　3、本班有同學(xué)的家在風(fēng)景區(qū)附近，他們對風(fēng)景區(qū)有很大的了解，這樣可以在很大程度上避免了因?qū)︼L(fēng)景區(qū)地形不熟而引起的安全問題。

　　4、本班各班委都有很強的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，可以很好的組織并帶領(lǐng)全班同學(xué)。

　　四、活動時間：20xx年3月27日

　　五、活動地點：巢湖含山褒禪山風(fēng)景區(qū)

　　六、活動目的：

　　1、在競爭激烈的現(xiàn)代社會，大學(xué)生更注重的是文憑和越多越好的證書。精神處在高度緊繃狀態(tài)。所以要適當(dāng)?shù)膮⒓右恍⿷敉饣顒觼矸潘晌覀兊纳硇�，我們這次活動的一個目的就是讓同學(xué)們親近自然，放松精神，感受生活。

　　2、大學(xué)的教育更主張自學(xué)，大家的交流也就減少了。熟悉的也許只有自己的宿舍。這次活動可以增進同學(xué)們的友誼，讓大家有個更好的交流環(huán)境，能夠讓我們懂得團隊的重要。團隊精神是很重要的，現(xiàn)在的企業(yè)也都很看中這一點。具備團隊精神對我們的將來也是很有用的`。

　　3、在活動過程中會遇到很多問題，這次活動也可以鍛煉我們處理應(yīng)急問題的能力和解決問題的能力。

　　七、前期準(zhǔn)備：

　　1、人員安排：

　　總負(fù)責(zé)：班長周偉

　　工作組織：組織委員蘇成林

　　安全負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員夏明峰，紀(jì)律委員吳坤坤

　　紀(jì)律負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)委員夏明峰，宣傳委員張勇，組織委員蘇成林

　　拍照負(fù)責(zé)：生活委員朱守梅，組織委員蘇成林

　　2、人員組織：

　　活動負(fù)責(zé)人管理活動事物，并把參與人員分組，選出每組組長，各組長帶領(lǐng)本組同學(xué)進行各項活動。

　　八、活動流程：

　　1、由班長將地點選定，并通知宣傳委員——張勇，尤其通知到全班各同學(xué)。

　　2、由總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)聯(lián)系汽車站，與其商討前往風(fēng)景區(qū)的包車及相應(yīng)的費用事宜。

　　3、總負(fù)責(zé)人、工作組織者等相關(guān)人員前去風(fēng)景區(qū)進行實地考察，以制定詳細、恰當(dāng)?shù)幕顒臃桨覆邉潯?/p>

　　4、生活委員要在活動未開始前將經(jīng)費預(yù)算好，讓每位參與人員做好準(zhǔn)備，以免造成經(jīng)費準(zhǔn)備不足而導(dǎo)致春游不能按時進行。

　　5、活動過程中，活動總負(fù)責(zé)人應(yīng)通知全班同學(xué)，要求大家注意自己的形象。讓同學(xué)明白在校外自己的個人形象就是我們學(xué)院的整體形象。

　　6、為了防止突發(fā)事件或疾病的發(fā)生，活動總負(fù)責(zé)人要帶相關(guān)的物品和能處理突發(fā)疾病的藥品。

　　7、總負(fù)責(zé)人需確定好來回的集合地點，各組組長負(fù)責(zé)集合并清點好游玩人數(shù)，在整個活動中要保障好每位參與人員的安全

　　8、拍照負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)的拍攝工具，并妥善保管。

　　九、活動經(jīng)費預(yù)算：

　　風(fēng)景區(qū)門票：20元/人(自費)——共45人

　　包車費：600元（班費）

　　聚餐費：20元/人（自費）——共46人

　　共計費用：2420元

　　十、活動的意義：

　　可以達到增進友誼，交流感情的目的。可以讓我們在這樣物質(zhì)的世界里尋覓到心靈深處的那份寧靜，讓我們發(fā)現(xiàn)我們一直擁有卻沒有珍惜的那些生命中的點點滴滴。物質(zhì)的享受只是會滿足我們一時“沖動”的需求，精神的享受才是會讓你終生難忘的。讓我們的生活多些刻骨銘心，讓我們的情感路上多些風(fēng)雨過后的彩虹，讓我們自己懂得愛別人也懂得珍惜自己。春游踏青，愛的路上不止我和你。大愛無疆，讓我們?nèi)ンw會生命中的每一朵流云，去欣賞身邊的每一個微笑，去感謝生活中的每一個愛你的人。當(dāng)然這次活動也可以讓我們更好的珍愛自然，珍愛自己。

　　十一、活動注意事項：

　　1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況，因為春季正是“咋暖還寒時候，最難將息”，所以，安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng)。

　　2.以班級為單位活動，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

　　3.為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班長做好出發(fā)前的組織工作。

　　預(yù)祝本次春游活動圓滿成功！

　　班長：周偉

　　20xx年3月12日

班級活動策劃篇5

　　【策劃目的】

　　為了加強同學(xué)們之間的交流與合作；提高班級的凝聚力。讓1304班的小伙伴在學(xué)習(xí)與成長的路上有一個溫馨有愛的后援營，特此制定本學(xué)期發(fā)展規(guī)劃。

　　【指導(dǎo)思想】

　　積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

　　【活動方案】

　　1 、加強班委會的建設(shè)，增強其工作能力與效力班委會成員同時也是班級成員，對班級事務(wù)的處理也具有一定的局限性，所以需要不斷的學(xué)習(xí)，來增強其業(yè)務(wù)水平，更好的、高效的`為同學(xué)服務(wù)；還應(yīng)加強對班委會成員的思想教育，作為一個班級的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺悟，應(yīng)不徇私，不越權(quán)，不作反面典型，同時，必須要以身作則，給其他班級成員起到較好的帶頭作用。

　　2 、加強班級制度的建立俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，完備的班級制度，有利于班委會各項工作的開展，也讓班級成員知道，班委會做事情是對事不對人。

　　3 、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力活動的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進行適當(dāng)調(diào)節(jié)。在組織活動時應(yīng)充分考慮班級成員的經(jīng)濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。

　　4 、開展各種文體活動，增強班級內(nèi)部的協(xié)助精神體育委員每學(xué)期負(fù)責(zé)組織一次以寢室為單位的球類大賽

　　5、積極組織班級成員參加學(xué)部學(xué)院的各類比賽，增強班級成員集體主義

　　6 、督促全體班級成員注意寢室衛(wèi)生，保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境。

　　注:本方案為班委會進行班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)方向，每位班級成員都應(yīng)積極參與到方案開展的各項活動之中，全體班級成員一起創(chuàng)建本班良好學(xué)風(fēng)。

　　【學(xué)務(wù)階段目標(biāo)】

　　第一階段：學(xué)風(fēng)建設(shè)

　�。薄⒐膭钊嗤瑢W(xué)積極參與晨讀，主要包括英語單詞、文章和優(yōu)美作文；、

　�。�、鼓勵同學(xué)們多去圖書館看書和借書，盡可能地擴大自己的知識覆蓋面；

　�。场⒚恐苓M行多次集體晚自習(xí)，促進同學(xué)間的交流，督促同學(xué)們自主學(xué)習(xí)；

　　４、由學(xué)習(xí)委員查看上課缺勤情況，把責(zé)任落實。

　　5、聯(lián)合班委做好出勤散漫同學(xué)的思想工作。

　　預(yù)期效果：同學(xué)們基本建立起對學(xué)習(xí)的積極性，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律，并且目標(biāo)明確，知道為自己努力學(xué)習(xí)。

　　第二階段：學(xué)習(xí)規(guī)劃

　�。�、在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)小組，該小組成員由各科成績優(yōu)異的同學(xué)組成，他們負(fù)責(zé)幫助解答同學(xué)們的疑難問題；

　�。�、在各寢室內(nèi)開展“一對一”幫扶，讓成績相對好的同學(xué)幫助另一個成績相對弱的同學(xué)；

　�。场⒆尠辔瘜δ切⿶弁娴耐瑢W(xué)做思想工作，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性。預(yù)期效果：減小成績差距，讓每個同學(xué)都能學(xué)得好，期末考試不要掛科。

　　第三階段：思想建設(shè)

　　很多同學(xué)缺少了動力，對生活感到迷茫。有些同學(xué)在學(xué)習(xí)、個人素質(zhì)提高以及一些活動方面表現(xiàn)的很松懈，迷戀上網(wǎng)，游戲，小說。

　�。�、開展一次動員班會，讓同學(xué)們重新燃起希望之火；

　�。病⒆屆總€人都為自己制定一個每周每天的詳細作習(xí)時間表，并按此堅持實行下去；

　�。�、對于平時曠課，經(jīng)常在宿舍打游戲的同學(xué)及時與他們溝通，督促他們學(xué)習(xí)或一起和他們上自習(xí)。

　�。�、積極參加一些心理培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通，定期在班里舉行心理咨詢活動

　　預(yù)期效果：

　　增強每個人對學(xué)習(xí)的自信心，形成濃厚的學(xué)習(xí)新氛圍，恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，穩(wěn)中求勝。

　　【班級綜合氛圍建設(shè)】

　　1組織同學(xué)集體外游，體念大自然氣息，鍛煉大家的生活能力。

　　2舉辦一次小型體育比賽，如打籃球，踢足球等。豐富大家課外生活，鼓勵大家積極鍛煉，有好的身體素質(zhì)。

　　3舉辦一次班級聚會，豐富我們的大學(xué)生活。

　　4要有良好的紀(jì)檢制度。一個集體的每位成員的自律性強與否直接關(guān)系到這個集體的先進性與否。新學(xué)期伊始，有部分同學(xué)出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象。針對上課遲較普遍這一問題，紀(jì)檢工作的力度會有所加強。學(xué)習(xí)委員的考勤工作一定要公正無私，嚴(yán)格執(zhí)行。讓班級盡快形成一種紀(jì)律嚴(yán)明的風(fēng)格。班干部更要起好帶頭作用，并多督促身邊同學(xué)，讓大家盡快重新適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

　　5每天由負(fù)責(zé)當(dāng)天班上缺席情況，紀(jì)律等，并做好相應(yīng)記錄。

　　【總結(jié)提高】

　　班干要定期開例會，進行小結(jié)，看看有什么地方是該改正的，什么地方是該繼續(xù)保持的，這樣才能不斷的進步，完善工作中的不足。我相信，只要我們班干盡自己最大的努力，一定能把我們班級建設(shè)好，把同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績提高，綜合素質(zhì)搞好，以“先進班集體”榮譽為最終目標(biāo)。

　　【活動要求】

　　1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計劃，積極參加各項活動。

　　2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人，必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項活動中。

　　3、黨員、團員要充分發(fā)揮模范表率作用，同時要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué)，促進班風(fēng)建設(shè)，體現(xiàn)黨員、團員的先進性。

班級活動策劃篇6

　　活動目的： 1.與外教交流，促進師生感情和提高英語口語能力

　　2.了解西方文化與中國文化差異

　　3. 感受西方人的'生活和娛樂

　　活動時間：20xx-05-26

　　活動人數(shù)：英語3班全體人員

　　活動策劃：

　　1．提前與外教約定拜訪時間

　　2．組織班上同學(xué)挑選精美禮物

　　3．一同前往外教家

　　活動內(nèi)容：

　　1. 外教教我們唱英文歌

　　2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語

　　3. 外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨

　　活動總結(jié)：

　　1. 外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開心

　　2．外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多

　　班級活動2~~~

　　3．同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級活動2~~~留念

　　4．在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達到活動目的

班級活動策劃篇7

　　一、活動背景：

　　大三的我們進入了一個創(chuàng)作的關(guān)鍵時期，是到了要出成績的攻堅關(guān)頭，猶當(dāng)重視�？蓛H“常跑讀書班”內(nèi)部出現(xiàn)了小范圍的創(chuàng)作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。并基于班級現(xiàn)狀，關(guān)乎文學(xué)，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當(dāng)?shù)臋C會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離于集體邊緣者有之，然如何做到“和而不同，兼容并蓄”，當(dāng)效仿前輩作法，始于詩歌。詩歌之于活在“相思湖詩群”體制內(nèi)或游離于其邊緣的我們來說應(yīng)該并不陌生，且應(yīng)亦有所創(chuàng)作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。

　　二、活動意義：

　　通過沙龍形式探討詩歌的現(xiàn)狀、流派、創(chuàng)作體驗、創(chuàng)作技巧等內(nèi)容，通過交流學(xué)習(xí)，進一步認(rèn)識詩歌，并喚起大家的創(chuàng)作欲望，激發(fā)創(chuàng)作靈感。并以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創(chuàng)作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平臺上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學(xué)習(xí)的同學(xué)們交流�；蛟S，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢于表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權(quán)利，才知道其實自己也有獨特的`見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進步。

　　三、活動主題：詩歌復(fù)活了嗎？

　　導(dǎo)火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。

　　“相思湖詩群”離我們或近或遠，我們生活在其中或多或少都受到影響，并在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是“詩歌的國度”，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認(rèn)識詩歌？我們又如何進行詩歌創(chuàng)作？詩歌創(chuàng)作對于我們的文學(xué)創(chuàng)作又有哪些影響？詩歌對于個人的精神世界又有哪些影響？當(dāng)海子、顧城的死亡,當(dāng)當(dāng)年朦朧詩的風(fēng)云人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當(dāng)落寞詩人在網(wǎng)上發(fā)帖要求富婆包x時，當(dāng)文學(xué)創(chuàng)作已經(jīng)被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之后，詩歌的死亡和復(fù)活，如何在我們這充滿商業(yè)社會意味的大學(xué)涅槃？我們該如何捍衛(wèi)應(yīng)當(dāng)屬于大學(xué)的精神凈土？我們?nèi)绾瓮ㄟ^自身的努力保存一些些大學(xué)的人文氣息？所以我們捫心自問：詩歌復(fù)活了嗎？基于現(xiàn)在流行的詩歌一個顯著特征：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？

　　四、資源需要：

　　1、董迎春老師。(詩群的現(xiàn)狀，新人的期望，對作品的現(xiàn)場指導(dǎo)性意見)

　　2、同學(xué)們要自我準(zhǔn)備一些對于上述主題思考的結(jié)果，重點準(zhǔn)備自己的詩歌作品，以及你所認(rèn)為好的詩歌作品一些。

　　3、同學(xué)們?nèi)硇耐度搿?/p>

　　4、文學(xué)院教學(xué)樓204教室。

　　五、活動開展：

　　a、活動前的準(zhǔn)備工作

　　分發(fā)策劃書及相關(guān)資料到各宿舍(109宿舍)

　　海報宣傳(黃允、楊曉嬋)

　　場地申請(勞昌)

　　邀請老師(嚴(yán)宏智馬俊)

　　音樂設(shè)備(黃慶平)

　　資料準(zhǔn)備(109宿舍)

　　b、活動流程

　　1、 9月27日晚7:30于文學(xué)院204室開始。

　　2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。

　　3、主持人簡要介紹董老師。

　　4、董老師致辭。

班級活動策劃篇8

　　主辦方：安徽大學(xué)09哲學(xué)班

　　一、活動背景

　　目前大學(xué)生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，為加強大學(xué)生的愛國意識和凝聚力，增強青年學(xué)子的活力和激情，積極正確引導(dǎo)他們關(guān)注時政關(guān)心國事，樹立為國家為人民而奮斗的志向，在校園營造濃厚學(xué)風(fēng)。

　　二、活動目的及意義

　　通過開展“紅色潮匯哲友”主題校園活動，增加學(xué)生對時政實事的關(guān)注度，促進大學(xué)生之間的思想交流，增強學(xué)生對國策、國情以及團章的學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)大學(xué)生不斷促進自身先進性，提高文化修養(yǎng)，增強學(xué)生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學(xué)生與社會與實事的接觸、關(guān)注與思索，為國家培養(yǎng)實踐性實干性人才而服務(wù)。

　　三、活動名稱《紅色風(fēng)潮匯哲友》

　　活動地點：人文樓B102

　　四前期準(zhǔn)備和宣傳：

　　1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼于桂園、榴園、梅園和博南公布欄上。另需要出一條橫幅（09哲學(xué)班“活力在基層”紅色風(fēng)主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯(lián)系系學(xué)生會宣傳部完成。海報必須于周四晚上之前做好。

　　海報內(nèi)容：

　　主題《紅色風(fēng)潮匯哲友》

　　內(nèi)容：重點突出此次活動的幾個項目，紅歌比賽、時政熱點我來猜和團章知識強答。突出活動的'趣味性和意義。（團支書協(xié)同設(shè)計）

　　時間、地點、主辦方

　　2.宣傳。學(xué)校宣傳：周五宣傳委員和團支書協(xié)同將海報張貼到學(xué)校的每個公布欄上。

　　班級宣傳：先發(fā)飛信把活動的具體事項通知給班級同學(xué)。

　　在每次專業(yè)課課間現(xiàn)場宣傳一下，每個小組至少學(xué)一首紅歌（勵志歌曲），調(diào)動全班同學(xué)的積極性。（班長、團支書）

　　3.音響。由組織委員和文體委員負(fù)責(zé)。借到音響和電腦。

　　4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

　　5.制作組名和抽簽紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標(biāo)上小組序號。團支部副書記和團支書負(fù)責(zé)。

　　6.團章問答題搜集，由副班長負(fù)責(zé)。

　　7.歌曲收集：團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負(fù)責(zé)。

　　8.詞庫搜集：需要135個詞語，團支書、學(xué)習(xí)委員和副班長每人負(fù)責(zé)搜集45個。

班級活動策劃篇9

　　活動背景：

　　剛剛踏入大學(xué)校園，很多同學(xué)的思想價值觀念還很不成熟。為使同學(xué)們更好的樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀，特開展以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨的辯論賽活動，傳播科學(xué)精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。

　　活動名稱：辯論賽

　　活動時間：11月4日晚自習(xí)

　　活動地點：C205自習(xí)室

　　活動主題：

　　一：就“道德對社會經(jīng)濟的發(fā)展有無推動作用”展開辯論

　　二：就“大學(xué)生是否應(yīng)該上早晚自習(xí)”展開辯論

　　活動目的：

　　本次辯論賽主要是為讓同學(xué)之間加深了解，促進同學(xué)之間的友好關(guān)系。同時，通過大家的辯論提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

　　活動規(guī)則：在自由辯論階段，選手發(fā)言前必須舉手，一方辯手不得在另一方辯手發(fā)言時大聲吵鬧、哄笑進行干擾；辯手在發(fā)言時要舉止文明，不得無理取鬧；觀眾在觀看辯論期間，也要舉止文明，不得對辯論會的進行干擾。

　　活動內(nèi)容：

　　一：兩組抽簽選擇正方、反方（正方：道德促進經(jīng)濟發(fā)展；反方：道德阻礙經(jīng)濟發(fā)展）。辯論雙方就坐于教室兩邊，評委就坐于教室前方，觀眾就坐于教室的后方，與評委席相對。

　　二：由評委宣布辯論會開始

　　三：先由雙方成員就第一辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的`前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論

　　四：第一辯題辯論結(jié)束后，評委分別對兩組的表現(xiàn)進行點評

　　五：評委公布第二辯題，兩組抽簽選擇正方、反方；給予選手兩分鐘準(zhǔn)備時間；兩分鐘后，由評委宣布辯論開始

　　六：先由雙方成員就第二辯題陳述己方觀點，然后雙方持各自觀點進行自由辯論，可在不脫離主題的前題下自由發(fā)揮，進行精彩辯論

　　六：最后評委公布獲勝方，并組織大家交流一下自己在本次活動中的心得與體會。

　　活動預(yù)期效果：

　　通過這次活動，使大家更關(guān)注社會問題，也使大家樹立正確的的世界觀、人生觀、價值觀。同時，也提高同學(xué)們的語言組織表達能力和邏輯思維能力。

班級活動策劃篇10

　　活動名稱：

　　班級版奔跑吧兄弟/runningman活動

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　中南大學(xué)操場

　　競技規(guī)則策劃：

　　六人一隊，一共6組（由所到人數(shù)再定），

　　隊伍產(chǎn)生方式：隨機抽簽

　　隊伍產(chǎn)生后自己想好隊名，口號。

　　每對抽取A，B，C；第二輪挑戰(zhàn)抽到相同的字母的隊伍進行撕名牌大戰(zhàn)

　　第一輪挑戰(zhàn)每組都參與，并計時，在后面的撕名牌挑戰(zhàn)中時間少的隊伍，有獎勵機制。（此輪計時，并且要完成任務(wù)一才可以進行任務(wù)二）

　　第一輪挑戰(zhàn)任務(wù)：

　　任務(wù)一：喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

　　任務(wù)二：（二名隊員）：用嘴叼著裝有水的一次性塑料杯，跑向另一地點、另一個隊員用嘴來接，并跑回來。如果途中水少于了指定的'位置并且時間多于１分鐘。隊員重新開始。任務(wù)三：你演我猜（2個人），吃一個辣土豆獲一個抽取題目的機會，猜對5道題過關(guān)，每次只能一個人吃土豆，可兩人中任意人吃，未猜出，換題，則重新吃一個土豆。

　　任務(wù)四：調(diào)調(diào)達人：做５個深蹲同時將“范文大全”逐字加重音讀出，讀錯重做；（此句為例句）

　　終極任務(wù)：

　　每個人吹爆一個氣球后，第一輪計時結(jié)束；

　　第二輪挑戰(zhàn)抽到相同字母隊伍個派出一個人進行撕名牌的挑戰(zhàn)（在第一輪時間少的隊伍有一個特權(quán)，可以有兩人參與撕名牌，但人員必須由對方指定，可以放棄機會），勝利的隊伍進入下一輪，失敗的隊伍則ＯＵＴ。

　　第三輪挑戰(zhàn)：（分時攻擊撕名牌）第二輪勝利的三隊每對派出三人進行撕名牌，至少有一個女生。抽簽決定哪隊為第一組攻擊隊伍，攻擊隊伍有3分鐘的攻擊時間，其他兩隊若撕掉攻擊者名牌，獲得3秒逃跑時間。3分鐘時間到，就由另一對開始攻擊。

　　裁判：本輪未參賽的隊伍做裁判

　　獎勵

　　第一輪：用時最少的隊伍，所有隊員每人有一次抽獎機會。（獎品有無線鼠標(biāo)，鼠標(biāo)墊，干鞋器，杯子，糖果，筆，小本本等等，100%中獎的哈）

　　第二輪：淘汰的隊伍，可以獲得安慰獎，每人棒棒糖兩顆。

　　第三輪：最先被撕的隊伍獲得每人棒棒糖兩顆，筆芯2支

　　倒數(shù)第二被撕的隊伍所有隊員都有一次抽獎機會（獎品如上），棒棒糖兩顆，筆芯2個，

　　終極勝利的隊伍獎勵：每個隊員有一次抽獎的機會，勝利隊伍獎勵100元