主題活動(dòng)策劃

時(shí)間：2023-06-29 14:25:05 策劃書我要投稿

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【必備】主題活動(dòng)策劃范文匯編9篇

主題活動(dòng)策劃篇1

　　活動(dòng)主辦方：XX班委會(huì)

【必備】主題活動(dòng)策劃范文匯編9篇

　　活動(dòng)主題：“珍愛生命，陽光生活”

　　活動(dòng)背景

　　大學(xué)校園是國家人才培養(yǎng)的重要陣地，大學(xué)生的生命、生理健康情況直接關(guān)系到祖國的發(fā)展和民族的未來。然而隨著社會(huì)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的普及化，致使一小部分大學(xué)生對(duì)生活和生命沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，沒有認(rèn)真的對(duì)待生命，珍愛生命。聯(lián)系到我校自20xx以來出現(xiàn)了三次校友自殺的悲劇，為了讓本班同學(xué)更好的認(rèn)識(shí)到生命的重要性，懂得生命的價(jià)值和意義。現(xiàn)由班委會(huì)主辦一次主題為“珍愛生命，陽光生活”的主題班會(huì)，希望全班同學(xué)積極參與，攜手共同搞好本次主題班會(huì)，體現(xiàn)本次主題班會(huì)的意義。

　　活動(dòng)目的

　　1.結(jié)合自身實(shí)際，讓同學(xué)們對(duì)自己的思想認(rèn)知程度有一個(gè)比較好的認(rèn)識(shí)，形成珍愛生命的'意識(shí)。

　　2.通過本次主題班會(huì)讓同學(xué)們對(duì)自己所在的班級(jí)環(huán)境（主要為思想上）有一個(gè)更深入的了解，為以后更好的搞好班級(jí)同學(xué)關(guān)系起到一個(gè)鋪墊作用。

　　3.通過本次主題班會(huì)，使全班同學(xué)能夠更好的互動(dòng)，大家各抒己見，為形成一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍提供機(jī)會(huì)。

　　4.這次主題班會(huì)給了班級(jí)所有同學(xué)展示自我，鍛煉自身的機(jī)會(huì)，為以后參加活動(dòng)或者工作提供了一個(gè)比較好的實(shí)習(xí)平臺(tái)。

　　5.豐富全班同學(xué)的生活，拓展全班同學(xué)的知識(shí)面，真正認(rèn)識(shí)到生命的重要性和珍愛生命的必要性。

　　活動(dòng)可行性分析

　　1.同學(xué)們都希望班級(jí)能夠給自己一個(gè)平臺(tái)好好展現(xiàn)自己，讓其他同學(xué)對(duì)自己有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大學(xué)生活。

　　2.同學(xué)們對(duì)近期校友跳湖事件議論紛紛，所以可以通過這次主題班會(huì)讓同學(xué)們暢所欲言，讓輔導(dǎo)員老師和班委對(duì)本班同學(xué)的思想認(rèn)知程度有一個(gè)更具體化的認(rèn)識(shí)，以利于以后更好的開展本班學(xué)生工作。

　　3.生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次，當(dāng)它的重要性在我們大學(xué)生身上沒有得到真正落實(shí)時(shí)，需要通過開展一次主題班會(huì)喚醒大家對(duì)生命重要性的更深刻認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)宗旨：健康積極團(tuán)結(jié) 和諧

　　具體活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-7晚6-8點(diǎn) 地點(diǎn)：待定

　　活動(dòng)對(duì)象：全體XX班同學(xué)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　班委發(fā)表個(gè)人見解，分析大學(xué)生自殺背后的原因；

　　其他同學(xué)針對(duì)大學(xué)生尋短見的原因發(fā)表自己的觀點(diǎn)；

　　班內(nèi)集體討論，通過綜合全班同學(xué)的意見最終得出大學(xué)生自尋短見的根本原因所在，主觀原因，客觀原因等！

　　班委發(fā)表個(gè)人見解，分析大學(xué)生自殺背后的原因（時(shí)間不超過6分鐘）

　　班長帶頭發(fā)言，列出與本次活動(dòng)相關(guān)的案例，并就其中一到兩個(gè)案例做出正確而又深入的分析。特別針對(duì)我校近期來出現(xiàn)的校友自尋短見事件分析其根本原因，主觀原因，客觀原因，以及由此引發(fā)的思考和感想。談?wù)勎覀兇髮W(xué)生應(yīng)該怎樣做才能更好的領(lǐng)悟到生命的重要性，認(rèn)識(shí)到大學(xué)生應(yīng)該珍愛生命的必要性。

主題活動(dòng)策劃篇2

　　活動(dòng)目的

　　通過活動(dòng)，讓隊(duì)員們了解感恩的重要性和必要性，增強(qiáng)感恩意識(shí)，激發(fā)感恩之情，同時(shí)付諸行動(dòng)。

　　活動(dòng)背景

　　感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí)，也就是知恩、報(bào)恩。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母，漠視教師的勞動(dòng)的付出，認(rèn)為所有人對(duì)他（她）的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。因此我想通過此活動(dòng)使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母、老師、朋友、社會(huì)的愛，從而倍加珍惜，懂得感恩。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、教師收集相關(guān)的故事片段資料和音樂資料。

　　2、學(xué)生收集感恩的故事和詩歌。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備感恩小品。

　　4、準(zhǔn)備主持人串詞。

　　活動(dòng)過程

　　一、主持人主持活動(dòng)。

　　1、全體起立，出旗，敬禮。

　　2、唱隊(duì)歌。

　　3、宣布活動(dòng)開始。

　　二、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開始

　　主持人甲：敬愛的老師

　　主持人乙：親愛的同學(xué)們

　　（合）：大家好！

　　主持人甲：每年11月的第四個(gè)星期四，是西方的感恩節(jié)，人們會(huì)以各種不同的方式，向別人感恩。

　　主持人乙：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，所以今天我們隊(duì)會(huì)的主題就是《學(xué)會(huì)感恩》�，F(xiàn)在我宣布六、五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)《學(xué)會(huì)感恩》正式開始！

　　第一環(huán)節(jié)——體驗(yàn)父母愛

　　主持人甲：在此，我很想問大家一個(gè)問題——你們生活得快樂嗎？（學(xué)生回答）

　　主持人乙：剛才我聽到我們有的同學(xué)說自己不夠快樂，請(qǐng)問你能說說為什么嗎？（生答）

　　主持人：由于各種原因，我們的爸爸媽媽不得不背井離鄉(xiāng)，出去打工掙錢。請(qǐng)問你們了解他們的生活，理解他們嗎？（教師展示資料）

　　主持人甲：剛才大家看到的是打工的父母的小小縮影，他們?yōu)榱烁纳粕�，為了孩子，不得不離開家鄉(xiāng)，離開親人。

　　主持人乙：他們一天到晚忙忙碌碌，不知疲倦，把對(duì)家人的愛和思念深深地埋在心底，而把好的條件和快樂留給孩子。

　　主持人甲：同學(xué)們，你們只想著父母不理解你們，你們又為他們想過什么呢？

　　主持人乙：同學(xué)們，感恩源于對(duì)父母的了解，那么，我們是否真正了解父母呢？現(xiàn)在我們不妨來作一個(gè)測(cè)驗(yàn)。

　　主持人乙：有請(qǐng)第小隊(duì)的代表。

　　2、問卷調(diào)查。（幻燈片出示）

　　(1)、你爸爸媽媽的生日分別是_________、_________。

　　(2)、你爸爸媽媽的體重是_________、_________。

　　(3)、你爸爸媽媽的身高是________、_________。

　　(4)、你爸爸媽媽穿_______、_______碼鞋。

　　(5)、你爸爸媽媽喜歡顏色是________、_________。

　　(6)、你爸爸媽媽喜歡水果是________、_________。

　　(7)、你爸爸媽媽喜歡的花是________、_________。

　　(8)、你爸爸媽媽喜歡的`日�；顒�(dòng)____________________。

　　3、統(tǒng)計(jì)結(jié)果：現(xiàn)在結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來了，想知道嗎？（生答：“想！”）

　　4、分析結(jié)果：經(jīng)過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)：全班——名學(xué)生中，知道父母生日的同學(xué)只有人，只占 %，真正了解父母的同學(xué)只占 %……看到這些數(shù)字說明，同學(xué)們內(nèi)心還有什么話要說嗎？

　　隊(duì)員自主談感受：

　　***：平時(shí)我絲毫沒有想到要記住爸爸媽媽的生日，但從現(xiàn)在開始，我會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

　　***：有時(shí)我想自己真的太自私了，在家里，我想要什么就要媽媽買，也不體會(huì)她們的心情，現(xiàn)在居然連爸爸媽媽的生日和愛好都不知道，我感到很內(nèi)疚。

　　***：爸爸媽媽，對(duì)不起，以前都是你們給我過生日，今年，我一定要為你們過一個(gè)生日。

　　……

　　主持人甲：父母的愛，在親吻里，在撫摸中。他們的牽掛伴我整個(gè)生命的里程。

　　主持人乙：古人云：“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，我們說：“可憐天下父母心”。其實(shí)，父母對(duì)我們何止于此呢？

　　主持人甲：父母給了我們生命，哺育我們健康成長，在我們寂寞孤獨(dú)時(shí)，給我們信心和力量。請(qǐng)聽詩朗誦《父母的愛》——（全班齊誦）

　　第二環(huán)節(jié)——《學(xué)會(huì)感恩》

　　主持人甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，

　　主持人乙：常懷感激之情的生活是最甜美的，

　　主持人甲：可是我們到底要感謝哪些人呢？

　　主持人乙：現(xiàn)在隊(duì)會(huì)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)《學(xué)會(huì)感恩》。

　�。ㄒ唬└卸魍瑢W(xué)

　　主持人甲：如果說父母對(duì)我們的愛深沉而無言，那么有一種愛則清晰而率真。

　　主持人乙：困難時(shí)，他幫助你；寂寞是，他陪伴你；痛苦時(shí)，他安慰你。你知道這是誰嗎？對(duì)，就是同學(xué)。

　　主持人甲：痛哭著你的痛苦，這是替你分擔(dān)；快樂著你的快樂，這是為你分享。

　　主持人乙：下面請(qǐng)聽一個(gè)發(fā)生在我們身邊的故事。有請(qǐng)***同學(xué)講發(fā)生在同學(xué)之間的感人故事。（略）

　　主持人甲：故事讓我們沉浸在愛的激動(dòng)里，同樣也讓我們沐浴在愛的輕松中。

　　主持人乙：我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼。請(qǐng)欣賞由第小隊(duì)的隊(duì)員們帶來的節(jié)目-----自編兒歌。

　　隊(duì)員自主談感受。

　　（三）感恩老師

　　主持人甲：如果說是父母給了我們生命，那么是誰－－把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

　　主持人乙：是誰－－把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是我們的——（合）老師！

　　主持人甲：我們從一個(gè)懵懂的頑童，成長為德才兼?zhèn)涞纳傧汝?duì)員，哪一點(diǎn)進(jìn)步不浸透著老師的汗水？

　　主持人乙：有一個(gè)真實(shí)的故事，讓第小隊(duì)娓娓道來。

　　1、同學(xué)講述師生真情故事。（略）

　　主持人甲：教室里，老師總是俯下身子，校正我們每一個(gè)錯(cuò)字，糾正我們不準(zhǔn)確的發(fā)音。

　　主持人乙：燈光下，老師時(shí)而握筆沉思，時(shí)而奮筆疾書，他付出的是真情，收獲的是疲憊。

　　主持人甲：每當(dāng)我走過老師的窗前，映入眼簾的總是老師辛勤而疲憊的身影。

　　主持人乙：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

　　獨(dú)白：在我們的成長道路上，我們的父母養(yǎng)育了我們，而我們的老師則是教會(huì)我們做人的道理，傳授給我們豐富的知識(shí)，同學(xué)們給我?guī)頍o限歡樂。千言萬語都說不完我們對(duì)他們的感謝。

　　歌曲欣賞……

　　隊(duì)員自主談感受。

　�。ㄋ模└卸魃鐣�(huì)

　　主持人甲：生存需要空間，發(fā)展需要環(huán)境。

　　主持人乙：社會(huì)給我們生存的空間，優(yōu)良的環(huán)境。

　　主持人甲：20xx年有這樣一群人深深感動(dòng)了我們。他們?cè)跊]有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，用生命打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。他們就是可愛的白衣天使，他們就是無私的武警，在恐懼的地震面前，他們挺身而出，譜寫了一曲曲華美樂章！

　　主持人乙：讓我們重溫那段日子，感受他們真情迸發(fā)，譜寫出愛的故事。

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母，是你們給了我寶貴的生命

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的老師，是你們給了我無窮的知識(shí)

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我的朋友，是你們給了我克服困難的力量

　　主持人：學(xué)會(huì)感恩——感激我周圍的一切，是你們讓我和諧健康地成長

　　主持人：不要忘記對(duì)他們說一聲——“謝謝”

　　主持人：在我們的成長道路上，我們要感激的人實(shí)在太多太多。

　　（五）小品《千萬別學(xué)他》

　　主持人甲：下面的小游戲也許會(huì)讓你深有感觸，請(qǐng)你認(rèn)真看，看完后，請(qǐng)你說一說你想到了什么？瞧！他們是怎樣做的？請(qǐng)欣賞小品《千萬別學(xué)他》

　　學(xué)生表演小品。

　　主持人乙：笑過之后，我們想一想明明哪里做的不對(duì)？誰來說一說�。ㄍ瑢W(xué)回答）

　　主持人甲：那我們?cè)撛鯓幼瞿兀壳�！芳芳是怎樣做的�?/p>

　�。� 小品繼續(xù)）

　　主持人甲：也許你會(huì)說，我像芳芳這樣做，也太辛苦了吧！聽了下面的故事，也許你就不這么想了。

　　主持人甲：請(qǐng)欣賞情景故事《孝女繩》

　　三、主持人小結(jié)：

　　同學(xué)們，在今天的活動(dòng)中，你開心嗎？在活動(dòng)中你懂得了什么？（抽生說）是啊，學(xué)會(huì)感恩，從我做起，從小事做起。我們要親身感受父母的愛，感受老師的的愛，感受朋友的的愛，感受社會(huì)的愛。感受父母、老師的艱辛。要懂得理解、寬容、體貼、關(guān)愛、回報(bào)。請(qǐng)欣賞歌曲——《感恩的心》。

　　四、輔導(dǎo)員講話：

　　孝敬父母是為人之本，懂得感恩是快樂生活之源。讓每個(gè)人心中充滿愛，讓每個(gè)人擁有一顆感恩的心。

　　五、活動(dòng)結(jié)束

　　1、主持人：今天的“學(xué)會(huì)感恩”隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

　　2、呼號(hào)。

　　3、退旗。

主題活動(dòng)策劃篇3

　　（一）、班會(huì)目的

　　通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛，在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛，與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長，用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。

　　（二）、班會(huì)過程

　　一、主持人宣布活動(dòng)開始

　　二、提到感恩，大家會(huì)想起什么呢？

　　現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來源。它起源于美國，目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日，而且它和早期美國歷史最為密切相關(guān)。

　　1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美國尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

　　在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來感謝上帝的恩典。于

　　是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。

　　感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜�；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

　　三、感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。

　　四、游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息�、②、③的序�?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人（①為最想感謝的`人，②次之，③再次之）。再寫出想感謝他們的原因。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）

　　為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢問其中一個(gè)學(xué)生）如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、 ①擦掉）

　　如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢？（提問一個(gè)學(xué)生）

　　五、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母，我們根本不存在；如果沒有老師，就沒有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

　　六、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

　　感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

　　感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

　　感激蔑視你的人，因?yàn)樗X醒了你的自尊；

　　感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立；

　　凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長的人。

　�。ㄖ鞒秩耍┏松磉叺娜�，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長。

　　七、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

　　在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

主題活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)前言中國共產(chǎn)黨成立9*周年，這是全體共產(chǎn)黨員的盛大節(jié)日，也是全國各族人民的盛大節(jié)日。中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建國后經(jīng)濟(jì)政治建設(shè)中所展現(xiàn)的紅色精神再次吸引人們眼球。而如何賦予紅色精神時(shí)代意義，使其繼續(xù)引領(lǐng)中國人民繼續(xù)前進(jìn)這個(gè)問題的探討也擺上了時(shí)代舞臺(tái)。作為大學(xué)生的我們，借著學(xué)院組織的“薪傳繼世，開拓創(chuàng)新”主題團(tuán)日活動(dòng)，開展具有支部特色的“翻滾吧！紅色精神”主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　1、活動(dòng)主題：翻滾吧！紅色精神

　　2、主題闡釋：20xx年是中國共產(chǎn)黨成立9*周年，紅色經(jīng)典再次進(jìn)入人們視野，無論是建國前紅軍長征精神、井岡山精神，還是建國后帶領(lǐng)全國人民建設(shè)富強(qiáng)民主的國家，都體現(xiàn)著前赴后繼和勇往直前、百折不撓和克服困難精神、強(qiáng)烈的社會(huì)使命感。本次團(tuán)日活動(dòng)我們要繼承的紅色精神就是不畏困難，勇往直前和肩負(fù)社會(huì)賦予我們的使命。之所以用“翻滾吧！紅色精神”是想要在原來的基礎(chǔ)上，賦予紅色精神更強(qiáng)的時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)意義，也代表著我們支部繼承紅色精神，創(chuàng)新紅色精神，在新時(shí)代背景下賦予紅色精神時(shí)代意義，使其符合時(shí)代發(fā)展的潮流，生生不息。

　　三、活動(dòng)意義和目的`

　　1、通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)讓支部成員了解和學(xué)習(xí)紅色精神，繼承和發(fā)展不畏困難，勇往直前和勇于肩負(fù)時(shí)代使命的現(xiàn)代紅色精神，使紅色精神生生不息。

　　2、通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)支部凝聚力，讓支部成員增進(jìn)對(duì)彼此的了解，主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，建設(shè)一個(gè)有溫暖和愛的家。

　　3、通過本次主題團(tuán)日活動(dòng)增強(qiáng)支部成員動(dòng)手實(shí)踐能力，把書本知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中；同時(shí)也培養(yǎng)支部成員關(guān)心時(shí)事，討論國家大事的習(xí)慣，形成濃厚的班級(jí)氛圍。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　國貿(mào)1206團(tuán)支部全體成員

　　五、活動(dòng)形式

　　本次主題團(tuán)日活動(dòng)由2大部分組成：

　　1、金星農(nóng)莊之“自己動(dòng)手，豐衣足食”，長征險(xiǎn)境新體驗(yàn)，經(jīng)典紅歌大比拼和“青春演繹，展板抒我情”。自己動(dòng)手，豐衣足食，是指支部成員運(yùn)用農(nóng)莊提供的餐具和炊具，分工合作，烹飪食物，解決溫飽問題。長征險(xiǎn)境新體驗(yàn)，是指充分運(yùn)用農(nóng)莊內(nèi)提供的基礎(chǔ)設(shè)施（蜘蛛網(wǎng)，鐵索橋等）設(shè)計(jì)競(jìng)賽游戲，讓支部成員體驗(yàn)紅軍長征時(shí)的艱辛，也培養(yǎng)支部成員團(tuán)結(jié)合作精神。經(jīng)典紅歌大比拼，是指事前準(zhǔn)備同學(xué)比較熟悉的紅歌或勵(lì)志歌曲，分組進(jìn)行比賽。青春演繹，展板抒我情，是指在一系列活動(dòng)結(jié)束后，由班上同學(xué)將心中感想，體會(huì)或憧憬寫在展板上，激勵(lì)自己朝目標(biāo)前進(jìn)。

　　2、“翻滾吧！紅色精神”主題班會(huì)。班會(huì)上通過播放視頻，知識(shí)競(jìng)賽等環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)紅色精神，同時(shí)總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)。

　　六、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排

　　時(shí)間

　　地點(diǎn)

　　活動(dòng)

　　10月27日晚

　　學(xué)活辦公室

　　班干部討論策劃團(tuán)日，確定主體活動(dòng)

　　10月29號(hào)晚

主題活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)主題：“宿舍故事開講啦”

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年5月24日下午2：30

　　活動(dòng)對(duì)象：xx學(xué)院XX、XX、XX級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)單位：xx學(xué)院女生部

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：劉xx

　　活動(dòng)流程策劃

　　1.前期準(zhǔn)備

　�。�1）場(chǎng)地準(zhǔn)備：提前一周時(shí)間，由學(xué)院開具聲明，申請(qǐng)活動(dòng)教室。

　　（2）通知宣傳：提前一周將通知下達(dá)給各班班委，由班委號(hào)召先在各班范圍內(nèi)進(jìn)行海選，每班推選1個(gè)宿舍參加活動(dòng)。

　�。�3）活動(dòng)準(zhǔn)備：各參賽宿舍于5月21日前將宿舍成員基本信息發(fā)至女生部公郵，并于5月22日抽簽決定上場(chǎng)順序，與女生部工作人員溝通表現(xiàn)形式、活動(dòng)細(xì)節(jié)等。

　�。�4）確定主持人，與宣傳部溝通進(jìn)行板報(bào)書寫、宣傳海報(bào)繪畫等工作，與新媒體開發(fā)部協(xié)商網(wǎng)絡(luò)投票事宜。

　�。�5）活動(dòng)彩排：各參賽宿舍于23日進(jìn)行彩排。

　　2.活動(dòng)安排

　�。�1）主持人宣布活動(dòng)開始，同時(shí)開啟現(xiàn)場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)投票

　�。�2）各宿舍按照抽簽決定的順序依次上場(chǎng)進(jìn)行演講，前7個(gè)宿舍首先進(jìn)行演講，時(shí)間控制在4-7分鐘。

　�。�3）串場(chǎng)節(jié)目，串場(chǎng)后主持人宣布前7個(gè)宿舍得分

　�。�4）活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，剩下的.宿舍依次上臺(tái)演講。最后一個(gè)宿舍演講完畢后進(jìn)行串場(chǎng)演出。

　�。�5）主持人綜合評(píng)委打分和網(wǎng)絡(luò)投票得分，宣布最終得分。（評(píng)分表及評(píng)分細(xì)則見附件）

　　（7）獲獎(jiǎng)宿舍上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　3．成績?cè)u(píng)定

　　比賽成績分為兩部分。第一部分為評(píng)委打分，滿分100分。第二部分為附加分，通過現(xiàn)場(chǎng)微信投票獲得（投票時(shí)間為5月24日下午2：30—4:00），各宿舍票數(shù)乘以百分之十五為附加分?jǐn)?shù)�？偡譃閮刹糠窒嗉又�。

　　活動(dòng)總結(jié)1、發(fā)表活動(dòng)新聞稿2、活動(dòng)總結(jié)存底3、活動(dòng)名單統(tǒng)計(jì)4、評(píng)價(jià)與交流

　　可能出現(xiàn)的問題及解決方案

　　1.參與活動(dòng)宿舍過多或過少。規(guī)定每班1個(gè)宿舍，嚴(yán)格將參與活動(dòng)宿舍數(shù)目控制在12—15之間。

　　2.宿舍演講超時(shí)。安排專門人員進(jìn)行時(shí)間提醒，剩余1分鐘時(shí)提醒1次，時(shí)間到時(shí)再提醒一次。超時(shí)宿舍將相應(yīng)扣分。

　　3.現(xiàn)場(chǎng)投票系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰。臨時(shí)采用備用方案，改為所有參賽宿舍互相投票，所得票數(shù)相應(yīng)計(jì)入總分。

　　4.核分出現(xiàn)失誤或速度過慢。安排多位核分人員，采取一宿舍一核分制，以最快速度算出得分。

主題活動(dòng)策劃篇6

　　活動(dòng)引言：

　　xx年9月份我們?cè)趚x級(jí)臨床試驗(yàn)班里邂逅，在2教101里相識(shí)相知，我們一起品嘗大學(xué)況味，一起歆享成長的快樂，一起追逐夢(mèng)想。無論風(fēng)雨，無論彩虹，在未來的四年里我們將一起走過

　　一、活動(dòng)背景：

　　臨床試驗(yàn)班是xx年剛剛組建的一個(gè)班級(jí)，我們的相處僅僅只有2個(gè)半月，同學(xué)之間的交流不是很多，可能有些同學(xué)還沒有適應(yīng)這個(gè)新的集體。另外，但經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)與生活，在不斷完善自我的過程中，大二的我們褪去了大一的那種青澀與稚嫩，同時(shí)也漸漸失去了高中的那股韌勁和毅力。也許是高中學(xué)習(xí)的疲憊，也許是學(xué)習(xí)的枯燥無味或大學(xué)中遇到的種種困難和壓力，大二的我們懈怠了，懶惰了，沒有了學(xué)習(xí)的激情與樂趣，在夢(mèng)想的追逐過程中失去了動(dòng)力，失去了方向。曾記得剛進(jìn)大學(xué)來的我們是無畏的，是勇往直前的，是激情四射得，但是漸漸的我們沒有了樂趣，沒有了沖勁，沒有了屬于我們時(shí)代的蓬勃朝氣。我們需要改變自己，我們的路還很長，現(xiàn)在是一個(gè)新的開始，我們應(yīng)再次背起行囊，繼續(xù)追夢(mèng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部成員的交流，為同學(xué)搭建心理溝通的橋梁，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，提高班級(jí)凝聚力

　　2、切實(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的心理素質(zhì)，使大家能夠擁有積極健康的心態(tài)更好地享受大學(xué)生活

　　3、為同學(xué)們?cè)谧分饓?mèng)想的道路上加油鼓勁。

　　三、活動(dòng)主題：

　　追夢(mèng).心飛

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx.11.16下午3:00-5:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　多媒體演播廳

　　六、主持人：袁玉松、王艷娜

　　七、參加人員：

　　11級(jí)臨床實(shí)驗(yàn)班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

　　1、播放舒緩的音樂等待嘉賓和同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)坐好

　　2、主持人先介紹本次活動(dòng)背景

　　3、主持人宣布活動(dòng)正式開始

　　4、介紹活動(dòng)的主題及目的

　　5、放映一些心理壓力測(cè)試和圖片，為同學(xué)做心理測(cè)試（先放些心理壓力測(cè)試圖片，然后做些心理減壓操，一方面增加同學(xué)們的肢體接觸，使大家從懈怠、孤獨(dú)中解放出來，增進(jìn)友誼，

　　另一方面活躍氣氛做個(gè)很好的開場(chǎng)）

　　利用三個(gè)篇章的話劇來貫穿活動(dòng)的主題：

　　第一幕：夢(mèng)想起航（話劇表演）

　　（講述的`是一個(gè)大一新新生懷揣著美好的夢(mèng)想，并帶著滿腔的熱血進(jìn)入了大學(xué)）

　　(1)同學(xué)們一起做一項(xiàng)素質(zhì)拓展（利于合作）

　　（2）欣賞歌曲（有關(guān)追夢(mèng)）

　　第二幕：夢(mèng)想在路上（話劇表演）

　�。ㄖv述的是主人公在大學(xué)的追夢(mèng)旅途中遇到了種種困難和壓力，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了懷疑，甚至想要放棄）

　�。�1)由嘉賓參與帶著同學(xué)們做團(tuán)輔游戲(2個(gè)哲理的有關(guān)夢(mèng)想的)

　　（2）詢問同學(xué)們對(duì)本次游戲的感觸

　�。�3）由嘉賓老師進(jìn)行游戲總結(jié)

　　第三幕：追夢(mèng)繼續(xù)前行（話劇表演）

　　(主人公在經(jīng)歷了一些事情后漸漸的再次明確了自己追夢(mèng)的方向以及決心，進(jìn)而執(zhí)著的繼續(xù)追夢(mèng)，但此次的追夢(mèng)有著與以前完全不同的感覺)

　�。�1）放映勵(lì)志的視頻激勵(lì)同學(xué)。

　�。�2）朗誦：《追夢(mèng).心飛》

　�。�3）請(qǐng)嘉賓老師分析同學(xué)們的問題（在班會(huì)前以匿名形收集上來）與同學(xué)互動(dòng)

　�。�4）主持人宣布活動(dòng)接近尾聲并邀請(qǐng)嘉賓老師為本活動(dòng)的總結(jié)性陳詞。

　　尾聲：

　　（1）《我相信》健美操的表演

　�。�2）播放本班活動(dòng)的剪影，主持人做一定講解并對(duì)同學(xué)們和班級(jí)在接下來的日子里提出新的希望。

主題活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)主題：

　　“學(xué)會(huì)感恩”主題活動(dòng)

　　二、活動(dòng)背景：

　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，“知恩圖報(bào)”、“投之以桃，報(bào)之以李”等這些綿延千年的古訓(xùn)都是中華傳統(tǒng)文化中關(guān)于感恩意識(shí)的重要內(nèi)容。然而，這一源遠(yuǎn)流長的美德卻日漸被當(dāng)代大學(xué)生所遺忘。，看到一些有關(guān)感恩的報(bào)道，得知當(dāng)今一些大學(xué)生中存在著感恩危機(jī)，這是一個(gè)不可回避的客觀現(xiàn)實(shí)，也折射出高校感恩教育和感恩文化的缺失。因此，我們需要找回自己找回感恩。

　　三、活動(dòng)目的：

　　主要是針對(duì)大學(xué)生只顧自己讀書學(xué)習(xí)，對(duì)父母的生活不管不問，以自我為中心，缺少真情和友愛，缺少服務(wù)他人和奉獻(xiàn)的精神，希望通過這次活動(dòng)能讓本班學(xué)會(huì)如何感恩，學(xué)會(huì)對(duì)父母和社會(huì)負(fù)責(zé)，提高本班同學(xué)的感恩意識(shí)，責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)。懂得奉獻(xiàn)與索取、施恩與受恩.

　　四、活動(dòng)預(yù)期效果和目標(biāo)：

　　開展此次活動(dòng)，引導(dǎo)本班學(xué)生通過去福利院實(shí)踐來重新構(gòu)建健全人格，懂得了愛的無私，愛的付出偉大、純潔、激發(fā)本班學(xué)生愛的情感，學(xué)會(huì)感恩!使本班更加具有人情味、更加團(tuán)結(jié)。為創(chuàng)和諧校園出一份力

　　五、活動(dòng)主辦單位：

　　長沙民政學(xué)院藝術(shù)系環(huán)藝0936班班委會(huì)

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　環(huán)藝0936班全體成員

　　七、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：敬老院

　　八、活動(dòng)前期安排

　　1、在此次活動(dòng)開展前一個(gè)星期，與敬老院取得聯(lián)系并定于6月1日前往展開活動(dòng)。

　　2、本班班干部在班級(jí)宣傳，爭取全班積極參與本次活動(dòng)。

　　3、一起自己動(dòng)手做賀卡等禮物，志愿者工作牌準(zhǔn)備談心時(shí)的話題笑話等?

　　4、派選負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同方面，做好準(zhǔn)備工作

　　5、安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)宣傳工作

　　6、了解福利院老人所需，咨詢相關(guān)負(fù)責(zé)人商量相關(guān)適宜

　　九、活動(dòng)當(dāng)天安排：

　　1、20xx年6月1日下午2：00在南院校門口集合、總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名，分配各個(gè)班干部的工作。2：30全部志愿者到達(dá)目的地

　　2、陳思勰負(fù)責(zé)拍照。

　　3、由主持人(唐維維,郭小燕)宣布慰問活動(dòng)正式開始。并有代表向老人送慰問品及自備禮品。

　　4、各組幫老人打掃衛(wèi)生（衣服整理，室內(nèi)衛(wèi)生等），一起下下棋，打打牌，并親切交談，盡量在活動(dòng)中了解他們的生活，為他們送去關(guān)懷。

　　5、負(fù)責(zé)人恭請(qǐng)各位老人入座，并召集全員開始娛樂環(huán)節(jié)。

　　6.一階段：全體向老人問好a男生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》或《歌唱祖國》待定。讓老人們選一首歌曲他們一起合唱或單唱b由本班代表朗誦、后要自愿上來老人說出他們的故事，笑話加老人作畫等。C《心雨》(已定).d《扭秧歌》（待定）e教授老人健康保養(yǎng)的方法（待定）二階段：a放老歌要老人猜歌名b照鏡子互動(dòng)游戲（已定），c猜字互動(dòng)游戲，讓老人在輕松活躍的氣氛中感受快樂。d0936班全體合唱《讓世界充滿愛》（已定），把最好的歌聲留給老人。（節(jié)目暫定這些，按情況增減）

　　8、由主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，全體人員與老人合影。

　　9、合影后與老人告別，再次把真誠的祝福送給老人們，愿他們天天開心健康長壽。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1帶相機(jī)的不要開閃光燈拍照時(shí)一定要獲得老人允許

　　2、不要講一些言語刺激的話，不能大聲喧嘩，要有序開展各項(xiàng)工作。

　　3、在福利院期間必須遵紀(jì)守法，談話內(nèi)容必須與老人生活緊密相關(guān)。 4如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請(qǐng)找活動(dòng)負(fù)責(zé)人

　　5活動(dòng)結(jié)束后，各組各盡其責(zé)，認(rèn)真有序的做好后期工作。

　　6、進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

　　7、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽他們，要引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

　　8.娛樂節(jié)目中希望各位積極配合，老人要的'是熱鬧，還有禮物一定要精心準(zhǔn)備。

　　9、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局

　　十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1水果禮物獎(jiǎng)品：200（待定）

　　2其它不可預(yù)計(jì)費(fèi)用80

　　3宣傳費(fèi)：20

　　共計(jì)：300元

　　十二、活動(dòng)承諾：

　　本次活動(dòng)將動(dòng)員全班同學(xué)，將愛心精神傳播出去，讓大家懂得中華民族的傳統(tǒng)美德，讓大家學(xué)會(huì)怎樣關(guān)心老人，關(guān)愛老人，并在實(shí)踐中學(xué)會(huì)懂得感恩。十三、備注：

　　1本次活動(dòng)展現(xiàn)了我們社會(huì)對(duì)老人的關(guān)愛，同時(shí)也給了同學(xué)們一個(gè)關(guān)愛他人的舞臺(tái)。

　　2、活動(dòng)的成功進(jìn)行需要環(huán)藝0936班的全員配合與積極參與，敬老院的大力支持，以及全體班干部的執(zhí)著與努力。在此對(duì)所有參加本次活動(dòng)的同學(xué)致以真誠的感謝。最后愿本次活動(dòng)取得圓滿成功。

主題活動(dòng)策劃篇8

　　一、活動(dòng)名稱

　　09會(huì) 一“托起夢(mèng)想，激揚(yáng)青春——我有一個(gè)夢(mèng)想”班團(tuán)活動(dòng)

　　二、活動(dòng)主題

　　暢想未來，“飛揚(yáng)吧，青春！燃燒吧，淚水!”以“夢(mèng)想”為主題展開豐富多彩、獨(dú)具匠心的表演，暢想同學(xué)們心中的美好未來。

　　三、活動(dòng)目的

　　托起夢(mèng)想，為自己的大學(xué)生活或者長遠(yuǎn)的未來制定一個(gè)目標(biāo)，構(gòu)建一個(gè)理想藍(lán)圖，讓每個(gè)同學(xué)在面對(duì)未來時(shí)充滿信心與激情；激揚(yáng)青春，探索屬于我們90后的夢(mèng)想與生活，因?yàn)椤扒啻嚎雌饋砣绱送昝�，沒有空閑去浪費(fèi)時(shí)間”。用多姿多彩的'表演形式，調(diào)動(dòng)起同學(xué)們追求夢(mèng)想的熱情。

　　四、參與人員

　　全班57名同學(xué)及班主任葉艷青老師

　　五、時(shí)間及地點(diǎn)

　　六、活動(dòng)要求