【推薦】活動(dòng)策劃模板合集7篇
活動(dòng)策劃 篇1
一.前言
作為渴望求知的大學(xué)生，總想?yún)⒓痈鞣N各樣的講座，尤其對大型講座必定會(huì)踴躍參與，全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高，同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的9月是活動(dòng)開展的最好時(shí)機(jī)，產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間，形象策劃的最棒時(shí)段。因?yàn)樾律拇髮W(xué)生活已進(jìn)入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會(huì)有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng)，更何況學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放，很有活動(dòng)的氣氛。
在這個(gè)宣傳的黃金月，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的品牌，更快地占去這一片超6千人的大市場。因此，大學(xué)生自律委員會(huì)作為科大西校區(qū)學(xué)生聲望最高的協(xié)會(huì)組織又怎會(huì)錯(cuò)過這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!于是我協(xié)會(huì)精心策劃了這次講座!本次活動(dòng)的策劃不但在上年成功舉辦《關(guān)愛生命健康主題講座》的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)之上，而且通過了整個(gè)公關(guān)協(xié)會(huì)籌備委員會(huì)的分析討論，極具權(quán)威性。
況且本次活動(dòng)是科大消費(fèi)者協(xié)會(huì)最具特色的招牌活動(dòng)，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動(dòng)還得到本校各兄弟協(xié)會(huì)、學(xué)生組織、外校團(tuán)體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
二.市場分析(投資高校活動(dòng)的優(yōu)勢)
1. 同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個(gè)性表現(xiàn)自我的時(shí)尚活動(dòng)。若是商家能在講座中進(jìn)行宣傳，效果可想而知。
3.因?yàn)槟昴甓加行律�，如條件允許的話,商家還可以同我們公共關(guān)系協(xié)會(huì)建立一個(gè)長期友好合作關(guān)系 ，如每年共同策劃一次學(xué)習(xí)講座,將會(huì)使商家在學(xué)院的知名度不斷加深,甚至到泰安各個(gè)高校，極具有長遠(yuǎn)意義!
4.便捷的活動(dòng)申請：商家在學(xué)院網(wǎng)頁，院刊，校園內(nèi)展板，主要道路上懸掛條幅等搞宣傳活動(dòng)，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們合作，貴單位可以方便快捷獲得校方批準(zhǔn)，并且得到我們院各協(xié)會(huì)各部門的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有強(qiáng)大的宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴校完成宣傳活動(dòng)!
6.本次活動(dòng)將有過6000人了解，并至少超400人能進(jìn)場參與(因場地所限人不可進(jìn)太多)，并會(huì)在泰安高校區(qū)廣為流傳。
7.假如這類活動(dòng)能再度成功舉辦，我們科技學(xué)院自律委員會(huì)將會(huì)在本月再次舉辦一個(gè)有關(guān)“全國計(jì)算機(jī)等級考試”講座，屆時(shí)，我們將把聽眾擴(kuò)大到全校。本次活動(dòng)作為關(guān)鍵的一炮，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無限!
三.活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)是本著豐富大學(xué)生學(xué)習(xí)生活，活躍校園氣氛，提高會(huì)員積極性的`大型特色活動(dòng)。
2. 組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：山東科技大學(xué)(西校)自律委員會(huì)
承辦單位：山東科技大學(xué)(西校)經(jīng)管系學(xué)自律會(huì)
協(xié)辦單位：山東科技大學(xué)消費(fèi)者協(xié)會(huì)，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
贊助單位：海貝培訓(xùn)學(xué)校(泰安)
3. 活動(dòng)時(shí)間：
20xx-09-20，下午4：30——5：30
4. 活動(dòng)地點(diǎn)：
山東科技大學(xué)西校區(qū)八角樓
5. 現(xiàn)場布置：
多媒體講桌，條幅，學(xué)生干部，學(xué)生聽眾, 舞臺音響
控制 物品儲(chǔ)備
非會(huì)員入場區(qū)(買票)
會(huì)員入場區(qū)
門口1 門口2
6. 活動(dòng)內(nèi)容：
當(dāng)天活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容是由理事委員會(huì)策劃的，他們那里有一份詳細(xì)方案，但在活動(dòng)開展前暫不公開。至于活動(dòng)流程見工作計(jì)劃“7.活動(dòng)進(jìn)程”即可。
四.工作計(jì)劃
1. 申請審批：
在20xx年09月20日前落實(shí)策劃的審批和場地的申請工作(由秘書部負(fù)責(zé))
2.征取海貝培訓(xùn)學(xué)校的意見
在20xx年09月20日前落實(shí)合作機(jī)構(gòu)及合作項(xiàng)目(由會(huì)長負(fù)責(zé))
3. 簽訂協(xié)議
在20xx年09月20日前落實(shí)贊助情況(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))
4. 邀請嘉賓
在20xx年9月20日前落實(shí)嘉賓情況(由秘書部負(fù)責(zé))
5. 籌備資金
在20xx年09月20日前落實(shí)物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和門票收取。(由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé))
6. 現(xiàn)場布置
活動(dòng)當(dāng)天由組織部和人力資源部負(fù)責(zé)
7. 活動(dòng)進(jìn)程
時(shí)間 內(nèi)容 備注
校內(nèi)媒體科大廣播站:專欄講座前1天，每天兩次; 從校園媒體各個(gè)角度 進(jìn)行大力度宣傳,且歷 時(shí)較長,使此次活動(dòng)進(jìn) 程深入人心的同時(shí),海貝品牌形象將影響到整個(gè)山東科技大! 建議海貝自備1~2分鐘錄音節(jié)目,在華農(nóng)廣播站中隨專訪播出;及各相關(guān)資料,已備刊物排版
橫幅：在教一過道和公寓過道懸掛講座前懸掛到講座結(jié)束一星期， 一目了然，持續(xù)時(shí)間長( 公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)
刊物 院刊:專版，講座后一星期 永留科大社團(tuán)錄，每屆的新生均對其有所了解 院刊是科大校內(nèi)知名刊物之一
海報(bào)宣傳 在全校各宣傳欄 內(nèi)張貼大型海報(bào),內(nèi)容激情 活力,不失清新高雅,在保證相關(guān)活動(dòng)的宣傳的情況下, 可以體現(xiàn)贊助商的利益.講座前一周分2次粘貼 科技大的各大宣傳欄 和學(xué)生公寓宣傳欄。置于校內(nèi)外人口較多活 人口流動(dòng)量大的路上, 和宿舍區(qū) 建議海貝參與設(shè)計(jì)海報(bào)傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達(dá)到最好最全面的效果
傳單派發(fā) ：與會(huì)者每人一份
飯?zhí)瞄T前;教學(xué)樓;傳單派發(fā)公司的形象將與大家“親密 ”接觸 傳單可連同商家傳單一起派發(fā)
展板 在公寓飯?zhí)煤徒倘鞣乓粔K講座前一星期跟蹤報(bào)道，每天更新 位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響 該板為公關(guān)協(xié)會(huì)獨(dú)家擁有
外校宣傳 隨校內(nèi)宣傳的進(jìn)展,進(jìn)行同步外校宣傳,在各兄弟院校 主要宣傳欄中張貼海報(bào),向 其學(xué)生派發(fā)傳單 活動(dòng)前一周左右各校及廣州高校界 本次活動(dòng)將向各校展示我協(xié)會(huì)風(fēng)采及海貝品牌形象現(xiàn)場介紹華山飯?zhí)煤凸執(zhí)瞄T口吃飯時(shí)間 活動(dòng)前三天 宣傳效果好，形象生動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
目前，艾滋病的蔓延進(jìn)一步加劇。艾滋病的蔓延，嚴(yán)重威脅人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)重威脅著社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。艾滋病的不可治愈性與快速蔓延形勢引起了社會(huì)各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認(rèn)識，引起人們的普遍關(guān)注，使艾滋病預(yù)防知識宣傳到每個(gè)人，作為新一代大學(xué)生，作為社會(huì)的下一代接班人，我們有義務(wù)做好艾滋病的宣傳教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
大學(xué)生是社會(huì)中的活躍群體，是祖國的未來，所以營造一個(gè)健康、文明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進(jìn)大學(xué)生對艾滋病的了解，使大學(xué)生崇尚科學(xué)，掌握大量的科學(xué)知識，變的不再盲從，也使大學(xué)生認(rèn)識到作為祖國未來的棟梁的我們有責(zé)任和義務(wù)用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)關(guān)懷！我們有責(zé)任、有義務(wù)獻(xiàn)出我們的關(guān)愛。力所能及宣傳有關(guān)艾滋病的知識，使人們正視艾滋。
三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
經(jīng)濟(jì)二班團(tuán)支部
四、活動(dòng)對象：
經(jīng)濟(jì)二班全體同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 時(shí)間：12月6日
地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)內(nèi)容：
艾滋病病毒感染者雖然外表和正常人一樣，但他們的血液、精、陰道分泌物、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液里都含有大量艾滋病病毒，具有很強(qiáng)的傳染性；乳汁也含病毒，有傳染性。唾液、淚水、汗液和尿液中也能發(fā)現(xiàn)病毒，但含病毒很少，傳染性不大。已經(jīng)證實(shí)的艾滋病傳染途徑有：性傳播；血液傳播；母嬰傳播；其它途徑。
如使用被艾滋病病毒污染的器官作移植術(shù)的同時(shí)，也將艾滋病病毒植入體內(nèi)。另外在人工肥精過程中，接受了感染艾滋病病毒的精也同樣造成了感染艾滋病的機(jī)會(huì)。在與艾滋病病人接觸的職業(yè)人員（如醫(yī)務(wù)人員、警察、理發(fā)師、監(jiān)獄看守、殯葬人員），如果皮膚有破損時(shí)，接觸艾滋病病毒，則可能被感染。
不會(huì)傳染艾滋病病毒的途徑：
空氣；飲水、食物；日常工作和生活接觸；游泳池；吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等，目前還沒有發(fā)現(xiàn)傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲；有防護(hù)的照料、護(hù)理艾滋病人；蹲式廁所及小便池；需要謹(jǐn)慎小心以免發(fā)生意外傳染的行為。
1、接吻
在唇、舌和口腔粘膜完好的.情況下，外國人禮節(jié)性口唇接觸臉頰的接吻應(yīng)屬安全�？趯诘慕游牵貏e是深吻、長吻、或唇、舌、口腔粘膜有破損或潰瘍時(shí)，有傳染危險(xiǎn)。
2、握手
雙方手部皮膚無破損時(shí)，握手應(yīng)屬安全。
3、擁抱
隔著衣服的擁抱是安全的。如果皮膚直接接觸，而皮膚有擦傷或患有皮膚病時(shí)，則有一定危險(xiǎn)。
4、進(jìn)餐
我國的共食制雖未發(fā)現(xiàn)可以傳播艾滋病，但這是一種不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣，應(yīng)該提倡分食制。
有相當(dāng)一部分人在感染hiv病毒后，可以在長達(dá)十年之內(nèi)沒有任何明顯癥狀。但其血液、精里還是含有病毒。所以沒有癥狀不一定沒有受過感染。
確診艾滋病最直接有效的方法就是到防疫站去檢測hiv抗體，現(xiàn)在國家對這方面的保密工作做得很好，可以匿名去檢測�；蛘唠娫捪蛩诜酪哒净蚣膊】刂浦行淖稍�。
我們都是當(dāng)代青年的優(yōu)秀群體——大學(xué)生，我們的生理和心理不斷成熟，習(xí)慣和價(jià)值觀不斷形成，此階段可塑性強(qiáng)，他們樂于接受新鮮事物，但如果缺少正確的指導(dǎo)思想，或者缺少科學(xué)衛(wèi)生知識和自我保護(hù)意識，就容易受外界不良因素的影響或侵害。因此我們應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病健康教育，不僅將對我們今后的行為產(chǎn)生積極影響，同時(shí)也對控制艾滋病的發(fā)生和流行起到極為重要的作用。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)主題：
領(lǐng)略四方美景 相約幸福人生
主辦單位：
某省省教育工會(huì)、某省省機(jī)冶建材工會(huì)
承辦單位：
某地中藝文化發(fā)展有限公司
【活動(dòng)目的】
社會(huì)的發(fā)展大大加快了當(dāng)今青年男女們的生活節(jié)奏，也促使他們對生活質(zhì)量的要求越來越高，對戀愛、婚姻也逐漸趨向于較高的品質(zhì)追求。本次活動(dòng)以此為基本出發(fā)點(diǎn)，通過嚴(yán)格的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)致的活動(dòng)安排，為參與本次活動(dòng)的青年男女們提供一個(gè)追求高品質(zhì)戀愛對象，高質(zhì)量婚姻配偶的幸福平臺。
【活動(dòng)宗旨】
某省省教育工會(huì)組織在漢各知名高校的單身青年積極參與，為她們交友尋緣提供一個(gè)廣闊而又精致的平臺，創(chuàng)造更多更好的交友機(jī)會(huì)，搭建情感橋梁。以融入自然、陶冶心情為原則，迅速融洽交友氣氛，提高隊(duì)員的參與意識，為青年教師們尋找人生的另一半創(chuàng)造良好的條件。
【活動(dòng)對象】
由某省省教育工會(huì)組織的在漢各知名高校的單身教職工，由專業(yè)公司組織各行業(yè)有一定知名度的大型企業(yè)中有經(jīng)濟(jì)能力的單身男白領(lǐng)共同赴會(huì)�？�?cè)藬?shù)約200人。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
某地木蘭草原景區(qū)，位于黃陂木蘭生態(tài)旅游區(qū)境內(nèi)的王家河鎮(zhèn)，屬“木蘭八景”之一。景區(qū)距某地中心城區(qū)38公里，融草原觀光、游樂、會(huì)務(wù)、度假為一體，是目前某省省唯一的以草原風(fēng)情為主題的景區(qū)。
主要景點(diǎn)：草原人家、草原古城、草原部落、茶馬客棧、草原敖包、草原集市、草原馬場等20余處。
主要項(xiàng)目：草原馬車游、草原歌舞觀賞、草原騎馬、草原射箭、草原篝火晚會(huì)、敖包朝圣、茶馬客棧體驗(yàn)、草原度假等10多個(gè)參與性的活動(dòng)。
此次“領(lǐng)略四方風(fēng)情 相約幸福人生”交友活動(dòng)定于木蘭草原景區(qū)，主要考慮到此次參與活動(dòng)人員的規(guī)模以及安全問題，木蘭草原景區(qū)行程較短，便于安排；環(huán)境空曠優(yōu)雅，也適合舉辦大型集體活動(dòng)。
【活動(dòng)策略】
此次“領(lǐng)略四方風(fēng)情 相約幸福人生”交友活動(dòng)將跨越兩日，分為第一日下午、晚上和第二日上午、下午總共4個(gè)時(shí)間段，對各時(shí)間段進(jìn)行精心細(xì)致地安排，互動(dòng)實(shí)施，以愛情為動(dòng)力，以婚姻為目標(biāo)，善意交友，真情付出，融洽聯(lián)歡氣氛，提高參與男女青年們的.積極性，協(xié)助他們尋到心儀對象。
【活動(dòng)內(nèi)容】
根據(jù)某省省教育工會(huì)提供的資料情況，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)組織都市各界白領(lǐng)共同赴會(huì)，一起歡度快樂時(shí)光；內(nèi)容靈活多樣，除景點(diǎn)游玩觀賞之外，還策劃許愿卡、連緣同心號、聲訊傳情、心心相印、三人兩足、篝火晚會(huì)、情定情人島、心動(dòng)貼心、情歌大對唱等活動(dòng)。
【組織安排】
預(yù)設(shè)置總指揮1人，副總指揮6人，主持人1人，主持助理（紅娘）6人，共計(jì)14人。
為保證此次活動(dòng)順利、高質(zhì)量的實(shí)施，組織單位須在活動(dòng)正式開始前做好如下準(zhǔn)備：
【工作安排】
一、場地布置：
此次姻緣交友活動(dòng)地點(diǎn)定于某地木蘭草原景區(qū)，以交友求緣為核心，以景點(diǎn)旅游為主線，以精彩活動(dòng)為襯托，將姻緣活動(dòng)與休閑旅游完美地結(jié)合起來，營造浪漫氛圍。整個(gè)活動(dòng)分為室外場地、室內(nèi)場地兩個(gè)組成部分。
1、車輛內(nèi)環(huán)境布置。力求氛圍溫馨，優(yōu)雅。
2、在活動(dòng)場地中心懸掛橫幅、場地規(guī)劃，準(zhǔn)備所需道具器材。
3、在室外相關(guān)景點(diǎn)場所，需放置彩帶、橫幅、彩球、背景標(biāo)語等，以區(qū)別于常規(guī)旅游，烘托交友氣氛。
4、室內(nèi)環(huán)境（含進(jìn)餐、卡拉ok等場地）的布景，準(zhǔn)備彩帶、汽球、卡拉OK、舞曲光碟及點(diǎn)歌的紙片鉛筆、擺放座位、礦泉水、紙巾等。
5、室內(nèi)環(huán)境應(yīng)提前調(diào)試好燈光、音響等設(shè)備，準(zhǔn)備好舞曲光碟及紙片鉛筆等。
二、準(zhǔn)備工作：
1、報(bào)名統(tǒng)計(jì)，打印名冊、編制號碼、制作橫幅。
2、在相關(guān)活動(dòng)場所準(zhǔn)備橫幅、彩帶、汽球、聯(lián)系卡片、玫瑰花等。
3、購置礦泉水、小禮品、趣味活動(dòng)所需的道具等。
3、對工作人員明確分工。
【活動(dòng)時(shí)間及進(jìn)程規(guī)劃】
一、前期準(zhǔn)備：
1、男女報(bào)名統(tǒng)計(jì)，分別打印名冊。
2、根據(jù)男女兩方提供的資料進(jìn)行匯編整理，初步配對。
3、根據(jù)配對結(jié)果打印名冊，并編號；格式為1號男、1號女；2號男、2號女；3號男、3號女……
4、針對前期編號，制作心型號碼牌，以便于懸掛在胸前進(jìn)行識別，顏色為男士淡藍(lán)色，女士粉紅色。
5、為“愛情摩天輪”能擦除愛情火花，在前期即選定一部分名單進(jìn)行組隊(duì)，劃定名單。
二、活動(dòng)具體安排
第一天
u 下午13：00?13：30 （速配環(huán)節(jié)一）
1、參與人員抵達(dá)集合地點(diǎn)??中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)（首義校區(qū)）。
2、按照前期編制的號碼，安排工作人員分發(fā)。并按號碼順序乘車。
u 下午 13：30 ? 15：00 （車內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié)）
1、乘車前往木蘭草原景區(qū)
2、主持人介紹此次活動(dòng)的主題和內(nèi)容
3、進(jìn)行游戲活動(dòng)
u 下午 15：00 ? 15：40 （到場、修整）
1、抵達(dá)木蘭草原景區(qū)
2、蒙古禮儀歡迎儀式
3、導(dǎo)游介紹注意事項(xiàng)及兩天的活動(dòng)
4、在馬頭琴音中下榻景區(qū)酒店，做簡要修整
u 下午15：40 ? 16：00 （活動(dòng)開啟儀式）
1、抵達(dá)四樓多功能廳，廳內(nèi)擺放許愿卡和筆
2、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)親切致辭，進(jìn)行活動(dòng)開啟儀式
u 下午16：00 ? 18：00 （多功能廳活動(dòng)環(huán)節(jié)）
1、①許愿卡+連緣同心號 （速配環(huán)節(jié)二）
2、②心心相印?兩人三足?最具魅力男女評選
3、③愛情摩天輪游戲
u 晚上18：00 ? 19：30
1、自助晚餐
2、④聲訊傳情
u 晚上19：30 ? 21：00 （晚間戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)）
1、大型篝火晚會(huì)，與蒙古演員一起互動(dòng)；
2、⑤情歌大對唱
3、⑩草原情意墻
u 晚上21：00 ? 21：30 （晚間戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)）
1、男女自由活動(dòng)
2、燃放煙火（焰火由組織方安排）
u 晚上21：30
第一天活動(dòng)結(jié)束
備注：晚上有意向者可自行約請心儀對象自由活動(dòng)。
第二天
u 上午 07：30 ? 08：30
自助早餐
u 上午08：30 ? 11：30 （戶外活動(dòng)環(huán)節(jié)）
1、⑥敖包相會(huì)
2、⑦緣定情人島
3、⑧玫瑰之約 （速配環(huán)節(jié)三）
u 上午11：30 ? 13：30 （餐廳內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié)）
1、自助中餐
2、聲訊傳情
3、⑨心動(dòng)貼心
u 下午13：30 ? 16：30
自由活動(dòng)
可約請心儀對象，參與景區(qū)內(nèi)娛樂活動(dòng)，如騎馬、滑草……
u 下午16：30 …
第二天活動(dòng)結(jié)束，返回某地市區(qū)
【綜合費(fèi)用】
298元/人。此費(fèi)用含往返交通費(fèi)（豪華空調(diào)車）、餐飲費(fèi)（一早二正）、住宿費(fèi)、景點(diǎn)門票費(fèi)、兩天項(xiàng)目活動(dòng)費(fèi)用、人身意外保險(xiǎn)、導(dǎo)游服務(wù)費(fèi)、兩天活動(dòng)策劃及組織費(fèi)用、相關(guān)工作人員勞務(wù)費(fèi)用（不包括景區(qū)內(nèi)外包娛樂項(xiàng)目）等等。
【相關(guān)游戲簡介】
�、� 許愿卡+連緣同心號
女方在許愿卡上寫下自己愛情、對對象的期望與憧憬，并在許愿卡反面寫下自己的編號。
由工作人員收集并放置入“靈犀寶箱”中，由男方依次抽取，拿到許愿卡的男士依照號碼尋找女士，進(jìn)行第二次配對。
②心心相印?兩人三足?最具魅力男女評選
心心相�。耗信p手反握，進(jìn)行踩氣球活動(dòng)。
兩人三足：綁腿競走，設(shè)置氣球?yàn)槁氛稀?/p>
最具魅力男女評選：男女人氣王評選。
③愛情摩天輪
前期活動(dòng)結(jié)束休息片刻后，由主持人按照預(yù)先確定名單選取男女各20人圍成兩個(gè)大圈，女士在內(nèi)圈，男士在外圈，搶答主持人提出的問題，回答正確者帶動(dòng)整個(gè)摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)，輪到自己心儀的TA面前時(shí)停止，一對一交談3分鐘，其他人也與轉(zhuǎn)到面前的異性交談。隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，參與者與很多異性都有機(jī)會(huì)相識。
若現(xiàn)場條件允許，可同時(shí)將200人分成五組，每組男女各20人，進(jìn)行游戲。
�、苈曈崅髑�
經(jīng)過上午的活動(dòng)交流，男女雙方對彼此均有一定的了解，有的或許已經(jīng)有了心儀對象。
這一環(huán)節(jié)，需景區(qū)安排音響設(shè)備、廣播等聲訊器材。
在進(jìn)行午餐的同時(shí)，有心儀對象的男士或者女士可上臺當(dāng)場表達(dá)情誼，也可通過廣播表達(dá)愛慕之心。
⑤情歌大對唱
嘉賓自行報(bào)名，按男女分為A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然后A組或B組（具體由主持人視晚現(xiàn)場情況而定）開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最后一個(gè)字為頭開始唱一首歌（可唱出一句也可唱一段），然后再由第一組接唱（組內(nèi)任何人都可以接），比如：愛?愛你不是兩三天---天黑的時(shí)候我又想起那首歌--哥哥妹妹雙雙對對雙宿又雙飛。 如此循環(huán)下去，每個(gè)小組對歌的時(shí)間不得超過15－20秒鐘，否則以本輪輸于對方算；緊接著開始下一輪，共計(jì)三輪（或五輪，具體由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定）的時(shí)候定出輸贏，然后由賽輸?shù)慕M推選一位代表表演一個(gè)節(jié)目，游戲至此由主持人視晚會(huì)現(xiàn)場情況而定是否再來一個(gè)回合。
�、薨桨鄷�(huì)
在紅色的絲帶上許下心此刻的心愿，系上石頭存放在神圣的敖包上�。ò桨�
⑦緣定情人島
三分鐘閃電約會(huì)，可與不同的人進(jìn)行輪流約會(huì)，限時(shí)為三分鐘。
�、嗝倒逯s
男士持花并送到心儀女士的面前，待女士答應(yīng)接納后表明速配成功，若女士不答應(yīng)，男士則退回，與下一位男士一同送花。
�、嵝膭�(dòng)貼心
男女雙方只要看到自己中意或欣賞的人就可以在對方手腕上貼一個(gè)“小紅心”。
�、獠菰橐鈮�
在篝火晚會(huì)一角設(shè)置草原情意墻（即簽名許愿幕布），以有心儀對象的男女均可在墻上填寫自己的心意以及心儀對象的編號或者姓名。
此墻將在第二天敖包會(huì)活動(dòng)前進(jìn)行精心裝飾，并展現(xiàn)于現(xiàn)場男女面前。
注：活動(dòng)依據(jù)現(xiàn)場環(huán)境、氣氛可做適當(dāng)調(diào)整，另備若干游戲待選。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)背景：
女生節(jié)，誕生于上世紀(jì)九十年代初，是一個(gè)關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，也是校園趣味文化的代表之一。在這樣一個(gè)特殊的日子里，我三峽大學(xué)科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部精心策劃了一場生動(dòng)活潑、富有情趣的女生節(jié)活動(dòng)，相信本次活動(dòng)會(huì)讓我們走進(jìn)女生多姿多彩的內(nèi)心世界，領(lǐng)略女生的精彩。
希望所有女生在溫馨的氣氛中，通過開心的游戲，度過一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)我院學(xué)生間彼此的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流。
活動(dòng)主題：
借關(guān)懷送去溫暖、用情誼譜寫青春.
活動(dòng)目的：
關(guān)愛女生，尊重女性，號召全校學(xué)生參與進(jìn)來，為女生樹立起自尊自愛、自立自強(qiáng)的積極健康形象。
展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力，增強(qiáng)廣大女生的自信心。提倡女生時(shí)尚生活新概念,讓女性更完美！
為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺，促進(jìn)男女生之間的友誼，豐富整個(gè)學(xué)院同學(xué)們的生活，展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué)風(fēng)貌，緊跟時(shí)代步伐。
活動(dòng)主辦單位：
三峽大學(xué)科技學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
活動(dòng)對象：
三峽大學(xué)科技學(xué)院全院學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn)
三峽大學(xué)科技學(xué)院東苑廣場
活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備與宣傳
1、道具準(zhǔn)備及人員安排
�。�1）道具準(zhǔn)備
四塊代表各學(xué)部女生形象的宣傳板便簽紙若干
各色氣球若干，氣球內(nèi)裝入祝福語。
抽獎(jiǎng)箱
宣傳卡片若干
女生節(jié)倒計(jì)時(shí)牌
（2）人員安排
2、宣傳方式
海報(bào)及宣傳板宣傳
網(wǎng)絡(luò)宣傳
“女生節(jié)”倒計(jì)時(shí)牌
宣傳卡片的懸掛和張貼
（二）活動(dòng)流程
1、祝福送女生、幸福留言板
活動(dòng)描述：特別的日子，特別的祝福送給最特別的她，不同的祝福代表不同的心意，彩色的花朵傳遞情誼的暖意，用紙條傳遞快樂的祝福，在祝福到達(dá)她手的那一刻，女生節(jié)的.快樂氣氛也隨之渲染開來。
活動(dòng)內(nèi)容：
女生可在貼紙上寫上對女生節(jié)的祝�；蛳敕�，或自己的愿望，再由工作人員張貼在對應(yīng)的幸福留言板上。
男生可在貼紙上寫上對女生的祝福，并可選擇留下女生聯(lián)系方式，由工作人員代其送出祝福。
活動(dòng)目的：讓女生在女生節(jié)中感受到驚喜的喜悅，升華幸福感，形成更加和諧積極的校園環(huán)境。
2、愛心氣球傳遞
活動(dòng)描述：“幸福顏色朵朵花開”，每個(gè)女生都是一朵美麗的花，氣球也象征著幸福夢想，給美麗的女生色彩斑斕的夢想。
活動(dòng)內(nèi)容：女生節(jié)當(dāng)天，讓學(xué)生會(huì)男生工作人員每人手拿一大捧氣球站在活動(dòng)場地附近，將手中和女生所穿衣服顏色相同的氣球送給女生。
活動(dòng)目的：讓氣球帶給每個(gè)有夢的女生更加豐盛的夢想和期望。
3、知識競猜
凡參與上述兩個(gè)活動(dòng)的人員，均可參與場地內(nèi)的競猜活動(dòng)。答對所準(zhǔn)備的問題可獲得獎(jiǎng)品。
�。ㄈ┖笃诠ぷ�
1.活動(dòng)完成后清掃活動(dòng)場地，物品還原場地；
2.活動(dòng)完畢，及時(shí)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)會(huì)，具體思索工作中的不足；
注意事項(xiàng)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
近幾年來,國外學(xué)者研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)�；顒�(dòng)手指,給細(xì)胞以直接刺激,對健腦十分有益。讓孩子經(jīng)常做手指活動(dòng),能激活大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞,從而刺激大腦的發(fā)育,這已被越來越多的事實(shí)所證明,也被幼兒教師和家長廣泛認(rèn)同。手指活動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽、說、想等各種感官,幼兒手部肌肉群得到發(fā)展,其他能力得到鍛煉,而且手指活動(dòng)能開發(fā)人的右腦,促進(jìn)左右腦和諧發(fā)展,這已是不爭的事實(shí)。抓住幼兒期生理發(fā)展迅速、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn),開展手指活動(dòng)是開發(fā)幼兒智力的重要途徑。手指活動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為重要的密切關(guān)系,在做手指游戲活動(dòng)時(shí),大腦、眼、手同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。長期堅(jiān)持做手指運(yùn)動(dòng)能開發(fā)幼兒的大腦潛能,促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞,鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展。為此,我班本學(xué)期開展了以手指游戲?yàn)橹鞯陌嗉壧厣顒?dòng),通過做手指游戲活動(dòng),以手促進(jìn)心靈,使幼兒的手指更加靈活,觸覺更加敏感,頭腦更加聰明,更加富有創(chuàng)造性,思維也會(huì)更加寬闊。
二、教學(xué)目的:
1、鍛煉小肌肉,發(fā)展手部的精細(xì)動(dòng)作。
2、初步培養(yǎng)幼兒的樂感,能隨著節(jié)奏的快慢、旋律的高低,做出相應(yīng)的動(dòng)作。
三、具體內(nèi)容:
第一階段:二月為準(zhǔn)備階段,孩子從假期剛?cè)雸@,行為習(xí)慣等各方面都要做相應(yīng)的調(diào)整,加之又有新生加入,以調(diào)整幼兒情緒為主要點(diǎn),我們就要搜集有關(guān)手指游戲的兒歌、動(dòng)作、視頻、從簡到難如何開展做一個(gè)規(guī)劃。
第二階段:從三月到六月這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)為學(xué)習(xí)階段,我們會(huì)將搜集到的手指游戲從簡到難劃分,并滲透到一日教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中。提高幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。
第三階段:七月份為復(fù)習(xí)階段,把以上所學(xué)內(nèi)容總的復(fù)習(xí),并在開放活動(dòng)中展示匯報(bào)。
四、開展手指游戲活動(dòng)的注意事項(xiàng)
1、經(jīng)常變換,保持新鮮。
幼兒年齡越小,對某一事物的新鮮感保持時(shí)間越短。教師要經(jīng)常更新手指游戲的內(nèi)容,還可以請幼兒和家長一起來開發(fā)新的手指游戲,持續(xù)激發(fā)幼兒對手指游戲活動(dòng)的興趣。
2、不受限制,隨機(jī)開展。
手指游戲活動(dòng)不受時(shí)間、條件、年齡的限制,隨時(shí)可以開展。在教室,在操場,在郊游的路上;在課前,在餐前,在離園的時(shí)候……我們根據(jù)本班孩子的特點(diǎn)和接受能力來選擇相應(yīng)的手指活動(dòng),使他們在輕松愉快的氣氛中,手部肌肉得到鍛煉。在幼兒一日活動(dòng)中的每個(gè)過渡環(huán)節(jié),無聲的手指運(yùn)動(dòng)、變化多端的`手指造型,可以很好地穩(wěn)定幼兒的情緒,使幼兒的注意力盡快地被老師所吸引,讓教師組織幼兒集中、排隊(duì)變得簡單、輕松。
3、遵循特點(diǎn),減少變化。
幼兒年齡小,手指的關(guān)節(jié)和肌肉尚在發(fā)育時(shí)期。因此,我們設(shè)計(jì)手指游戲的動(dòng)作時(shí)要簡單,變化不宜太多,且動(dòng)作可多次重復(fù),便于幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng),樹立幼兒的自信心,避免幼兒因困難而退縮。
4、由淺入深,循序漸進(jìn)。
在選擇手指游戲時(shí),我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn)。就我班孩子而言可利用手指來做一些簡單的模仿動(dòng)作,如小花、武器、剪刀、小鳥、小兔等,讓幼兒感受手指變化帶來的快樂。
5、以此為介,多元發(fā)展。
在手指游戲活動(dòng)中,幼兒的大腦、手、眼同時(shí)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),對視覺、聽覺、觸覺、語言等功能的發(fā)展也有著極大的促進(jìn)作用。在組織幼兒手指運(yùn)動(dòng)時(shí),教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)幼兒多種感官的參與,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)。同時(shí),有效結(jié)合音樂、語言、健康等各領(lǐng)域的內(nèi)容,與手指“體操”融為一體 ,促進(jìn)幼兒多元的發(fā)展。
好動(dòng)好玩是幼兒的天性。手指游戲是幼兒的基本活動(dòng),符合幼兒的年齡特點(diǎn)。手指游戲具有趣味性,幼兒在游戲中觀察,記憶,想象,思維。手指游戲具有積極的強(qiáng)化作用,能使幼兒得到心理滿足,所以,應(yīng)將環(huán)境教育巧妙得融合到游戲之中,引導(dǎo)幼兒在游戲中運(yùn)用各感官,在動(dòng)手,動(dòng)腦,做做玩玩的游戲活動(dòng)中輕松自然接受教育,寓教于樂,以取得最佳效果。在人的智能結(jié)構(gòu)中,動(dòng)手能力是一種最基本的而又十分重要的學(xué)習(xí)能力,幼兒的許多知識技能都是在操作活動(dòng)中學(xué)會(huì)的,其思維也是在操作活動(dòng)中逐漸發(fā)展的。因此,為幼兒提供各種的動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),既滿足了他們的動(dòng)手興趣,又為幼兒發(fā)展奠定基礎(chǔ),幼兒又非常感興趣的形式就是游戲。游戲是幼兒運(yùn)用智慧的活動(dòng),在游戲中幼兒的感知覺、注意、記憶、思維、想象都在積極活動(dòng)著,幼兒不斷地解決游戲中面臨的各種問題:這使幼兒思維活躍起來,有利地促進(jìn)幼兒的注意力記憶力思維力想象力的發(fā)展,同時(shí)也促進(jìn)幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展。
活動(dòng)策劃 篇6
一、本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求
1、知識結(jié)構(gòu)體系分析
Logo語言是在1967年，由麻省理工學(xué)院人工智能實(shí)驗(yàn)室西摩爾·帕伯特，專為孩子設(shè)計(jì)出的一種電腦語言。它非常種適合小學(xué)生學(xué)習(xí)，它采用兒童十分喜愛的積木拼圖方式，通過海龜繪圖來學(xué)習(xí)編制程序的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造才能。
Logo語言非常接近人類自然語言，它提供結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)，模塊化的過程編程和調(diào)用，以及程序的遞歸調(diào)用；同時(shí)它所包含的參數(shù)、變量、帶參過程等重要概念以及豐富的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)類型，生動(dòng)的圖形處理功能，為孩子們提供了非常好的編程環(huán)境，為學(xué)習(xí)更高級的計(jì)算機(jī)語言打下了良好基礎(chǔ)。
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要包括認(rèn)識與啟動(dòng)、簡單作圖命令、重復(fù)命令、彩色繪圖、過程設(shè)計(jì)等不同教學(xué)內(nèi)容的課型。
教材體現(xiàn)了全新的教育理念，注重對學(xué)生綜合處理信息能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營造“寬松、主動(dòng)、愉悅”的學(xué)習(xí)氛圍。促使學(xué)生“在快樂中活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造”。
2、技能訓(xùn)練要求
Logo教學(xué)的最終目的不能僅僅定位在能夠完成什么樣的圖形，能夠熟練的操作。而應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的學(xué)習(xí)方法，在于學(xué)生思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。
二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
教學(xué)要求：
1、掌握LoGo語言的啟動(dòng)方法。
2、掌握LoGo語言的各個(gè)基本命令。
3、掌握LoGo語言的重復(fù)命令和定義過程。
4、會(huì)用不同的LoGo命令繪制出各種各樣的圖形。
5、掌握算法的基本概念和算法的實(shí)現(xiàn)。
6、使學(xué)生了解信息的表達(dá)、信息的價(jià)值以及信息的共享。知道什么事信息技術(shù)，掌握信息技術(shù)包括哪各個(gè)方面。
7、使學(xué)生了解身邊的信息技術(shù)，體會(huì)信息技術(shù)對個(gè)方面的影響。掌握信息安全和信息道德方面的內(nèi)容。
三、改進(jìn)教學(xué)的措施
�。�1）認(rèn)真?zhèn)湔n：明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，探索、研究疑難問題。分析學(xué)生情況，分層教學(xué)要求。鉆研教材內(nèi)容，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到“十備”：
一、備滲透德育；
二、備重點(diǎn)突出，突破難點(diǎn)方法得當(dāng)；
三、備信息技術(shù)基本概念；
四、備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語；
五、備信息技術(shù)教學(xué)中的.薄弱環(huán)節(jié)；
六、備疑難問題的解決思路；
七、備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；
八、備學(xué)生自學(xué)提綱；
九、備操作練習(xí)作業(yè)精選；
十、備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。
�。�2）認(rèn)真上課：以啟發(fā)式教學(xué)為原則，以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念，形成技能、技巧，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，精講多練，前后連接，教態(tài)親切、自然，采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生能力培養(yǎng)，及時(shí)總結(jié)，做好教學(xué)后記。
�。�3）認(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本技能的訓(xùn)練。
�。�4）認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考查：注重過程督導(dǎo)，對學(xué)過的每一課及時(shí)進(jìn)行雙基考查，及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
（5）認(rèn)真組織輔導(dǎo)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo)，幫助分析原因，啟發(fā)思維，尋求正確的操作習(xí)慣和方法。
四、活動(dòng)時(shí)間
周一~周四中午11：35—12：05
五、活動(dòng)地點(diǎn)
科技樓三樓電腦房
班級 姓名
班級 姓名
活動(dòng)策劃 篇7
一、主題分析：
家是每個(gè)人生活的港灣，家庭的溫暖和親情關(guān)系會(huì)影響幼兒對任何社會(huì)的態(tài)度，幼兒對家庭的感受也影響其人生的道路。涉及我愛我家，皆在通過多種方式增進(jìn)幼兒對家人和家庭生活的'了解，幫助幼兒從以自我為中心轉(zhuǎn)到關(guān)注家人、家庭及進(jìn)而關(guān)注社區(qū)、家鄉(xiāng)。學(xué)習(xí)調(diào)查訪問的技巧，能運(yùn)用符號、標(biāo)志等繪制回家路線、填寫調(diào)查表，了解自己家與周圍環(huán)境的關(guān)系。
二、主題準(zhǔn)備：
家庭全家福、家人生日，喜好、職業(yè)等、擺放照片的版面、家人一天調(diào)查表、長紙板做成的大鞋底、幼兒在家中活動(dòng)的像片、自制教具、錄音機(jī)、幼兒用書等。
三、主體反思：
本主題家庭活動(dòng)較多，因此必須征得家長的支持和配合。教師尤其應(yīng)關(guān)注單親家庭和不與父母一起生活的幼兒，讓他們在幼兒園得到家庭一般的溫暖，培養(yǎng)幼兒于幼兒之間的關(guān)愛，避免它們在生活過程中心理受挫，在裝扮、整理、不知家具活動(dòng)中，注意對男孩的引導(dǎo)，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。
在活動(dòng)過程中，通過了解家人的職業(yè)，可生成對各行各業(yè)的探究活動(dòng)，教師還可根據(jù)幼兒的興趣生成愛班級、愛幼兒園、愛社區(qū)等活動(dòng)。也可結(jié)合上學(xué)期有關(guān)“動(dòng)物的家”的已有經(jīng)驗(yàn)引出活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)新舊經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。感受家庭的溫暖，進(jìn)一步體驗(yàn)與家人的親密情感，享受家庭生活的樂趣。
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