【精選】活動(dòng)策劃模板錦集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、主題
義務(wù)維修出校園，愛心伸手于萬家
二、活動(dòng)背景：
隨著電腦在社會(huì)各地的普及，普通用戶也逐漸飽受許多故障問題的困擾。電腦出現(xiàn)故障，對各普通用戶的學(xué)習(xí)、娛樂、工作、交流都造成一定程度上的影響，甚至造成了令人扼腕的損失。經(jīng)了解，發(fā)現(xiàn)許多用戶尤其是中年用戶，對各種基本故障知之甚少，當(dāng)故障出現(xiàn)時(shí)，更是一籌莫展，而且，由于問題的嚴(yán)重，已有不少居民（據(jù)問卷調(diào)查顯示）反映希望問題能得到解決。為此，特組織此次義務(wù)志愿活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與意義：
體現(xiàn)街道辦構(gòu)建和諧社會(huì)，弘揚(yáng)人文關(guān)懷的社會(huì)主題與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)的.宗旨，即“我志愿，我快樂 ；我志愿，我成長”，發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，本服務(wù)隊(duì)將為**普通電腦用戶無償 提供電腦維修服務(wù)。本次活動(dòng)還將為大家解答電腦出現(xiàn)的問題和維修電腦出現(xiàn)的故障。從而真正實(shí)現(xiàn)對普通用戶的幫助，彰顯街道辦及本服務(wù)隊(duì)對大眾的關(guān)懷，加深普通大眾對愛心無處不在的認(rèn)同感。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
由**街道辦安排（最好是靠近社區(qū)，居民較多的地方）
五、活動(dòng)服務(wù)對象：
當(dāng)?shù)厝w普通電腦用戶
六、活動(dòng)組織者
**街道辦與華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
七、活動(dòng)時(shí)間：
學(xué)雷鋒月期間（3月中旬）
八、活動(dòng)籌備
人員物資安排：
**街道辦負(fù)責(zé)活動(dòng)所需帳篷（3-4個(gè)）桌子（4-6張），椅子15張，電線，電源，插座， 橫幅1-2條
注：帳篷是為了防止電腦被暴曬或下雨等情況，橫幅主要由街道辦處理，目的為宣傳本次活動(dòng)（關(guān)于橫幅，街道辦可按實(shí)際情況進(jìn)行協(xié)商）。
服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)；硬件維修工具，系統(tǒng)盤，殺毒軟件，顯示器（預(yù)計(jì)6-8臺(tái)），筆記本
九、活動(dòng)流程
一 宣傳階段 ：
方案一：由**街道辦負(fù)責(zé)拉橫幅，在社區(qū)宣傳欄目貼公告等。
方案二：由服務(wù)隊(duì)進(jìn)行海報(bào)，傳單等方式的宣傳
時(shí)間：20xx年3月上旬
二 實(shí)施階段：
1）首先將部門人員分組，確定各組任務(wù)與職責(zé)，由服務(wù)隊(duì)安排部門人員
2）隊(duì)員在固定時(shí)間設(shè)點(diǎn)，維修隊(duì)員到位進(jìn)行義務(wù)維修服務(wù)
3）每天整理相關(guān)的維修電腦的資料
十、現(xiàn)場工作安排及工作人員要求
1．現(xiàn)場工作安排
活動(dòng)開展時(shí)間
具體安排如下：
a當(dāng)天早晨9點(diǎn)半至下午6點(diǎn)為現(xiàn)場維修時(shí)間
�。ㄒ蠊ぷ魅藛T要提前半小時(shí)到場布置，可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整維修時(shí)間）
現(xiàn)場布置所需物資：桌椅、會(huì)旗、電線、帳篷、細(xì)繩、中性筆、《報(bào)修登記表》、《工時(shí)記錄表》，顯示器，接線板，鼠標(biāo)，鍵盤，設(shè)立展板。
b：現(xiàn)場人員要分工明確，避免人多時(shí)發(fā)生混亂，工作如下：
負(fù)責(zé)接待登記需維修的用戶信息及故障信息（以方便修后服務(wù)）、及時(shí)登記每位搬電現(xiàn)場維修同學(xué)的詳細(xì)資料以方便事后統(tǒng)計(jì)、負(fù)責(zé)及時(shí)歸還修好的電腦（登記時(shí)千萬記錄好筆記本的型號(hào)品牌，歸還時(shí)一定要確認(rèn)是本人電腦）
c: 當(dāng)天負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)記錄到場工作人員的工作情況以及工時(shí)，上報(bào)服務(wù)部備案，服務(wù)部部最后會(huì)將工時(shí)記錄表交人資部存檔 。
d: 當(dāng)天結(jié)束后，服務(wù)隊(duì)把當(dāng)天的由街道辦所供給的物資統(tǒng)一歸還給街道辦工作人員。
2．服務(wù)人員要求
a：服務(wù)人員必須按照要求，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄
b：服務(wù)人員應(yīng)自覺維護(hù)服務(wù)隊(duì)形象，在活動(dòng)過程中做到文明用語，禮貌待人，耐心講解
c：早上的負(fù)責(zé)人一定要和下一個(gè)時(shí)間段的負(fù)責(zé)人做好工作的交接；提前一小時(shí)再次通知人員工作時(shí)間和地點(diǎn)，確保服務(wù)人員準(zhǔn)時(shí)到場。
十一、可行性分析
本服務(wù)隊(duì)是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院出身，本身學(xué)信息專業(yè)，具有一定的專業(yè)知識(shí)及維修技能，可以為普通用戶排憂解難，因而在技術(shù)是沒有問題的。
十二、 注意事項(xiàng)
1、在活動(dòng)開展前，先與服務(wù)人員說清楚現(xiàn)場維修過程中需注意的問題（為防止秩序混亂，街道辦可事先通知服務(wù)隊(duì)?wèi)?yīng)注意之處）
2.橫幅等前期宣傳安排可另行協(xié)商，具體細(xì)節(jié)可進(jìn)行面談。
活動(dòng)策劃 篇2
目標(biāo)：
1、用對應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少（4個(gè)物體以內(nèi)）
2、愿意用語言與別人交流，喜歡應(yīng)答
材料：廚具、小餐具、橡皮泥、各種蔬菜、水果等
策略：
1、讓幼兒動(dòng)手?jǐn)[弄廚具、餐具，用對應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少
2、通過角色扮演、情景設(shè)置，促進(jìn)幼兒間的交流，喜歡應(yīng)答
建構(gòu)區(qū)
目標(biāo)：
1、通過感知、操作來比較2~3個(gè)物體間常見量（如大小、長短、厚薄等）的差別
2、發(fā)展幼兒想象能力，讓幼兒進(jìn)行延長、圍攏搭建，為小動(dòng)物們搭家
材料：木質(zhì)積木、自制輔材
策略：
1、在幼兒搭建時(shí)，教師以游戲者身份參與游戲，引導(dǎo)幼兒對積木進(jìn)行比較，感知常見量間的差別
2、出示搭建圖例，教師進(jìn)行示范搭建，讓幼兒學(xué)習(xí)圍攏、延長兩種搭建方式
3、出示建筑物圖例供幼兒參考，拓展幼兒思維，讓幼兒發(fā)揮想象力進(jìn)行搭建
美勞區(qū)
目標(biāo)：
1、初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的良好習(xí)慣
2、運(yùn)用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽的、有意識(shí)的表現(xiàn)熟悉的事物
材料：橡皮泥、顏料、膠、彩筆、白紙、瓶蓋、畫好形狀的輪廓圖等
策略：對創(chuàng)作中遇到問題的幼兒及時(shí)給予指導(dǎo)，提醒幼兒工具用完后放回原位
插接區(qū)
目標(biāo)：
1、進(jìn)一步感知體驗(yàn)“1”和“許多”以及它們的關(guān)系
2、會(huì)使用簡單的數(shù)學(xué)詞匯和語言，如有關(guān)多少的詞“一樣多”“少”“許多”“1個(gè)”等
材料：各種插接、鏈接玩具
策略：在幼兒搭建時(shí)，教師以游戲者身份加入，通過交流，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)詞匯
圖書區(qū)
目標(biāo)：
1、有愛護(hù)圖書的意識(shí)，初步學(xué)習(xí)收放圖書
2、愿意用語言與別人交流，喜歡應(yīng)答
材料：幼兒感興趣、喜愛的.圖畫書
策略：
1、教師陪同幼兒一起看書，與幼兒交流，促進(jìn)幼兒與幼兒、幼兒與教師間的交流
2、看書過程中，教師不撕書、不折書，看完后將書整齊放回書架中，為幼兒做好榜樣
表演區(qū)
目標(biāo)：
1、學(xué)唱六度范圍內(nèi)（C1-A1）五聲音調(diào)的歌曲，能大膽表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容、情感
2、從優(yōu)美動(dòng)聽和形象鮮明的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試以自由律動(dòng)參與欣賞，或用語言、表情、動(dòng)作表達(dá)自己的感受
3、認(rèn)識(shí)幾種樂器，通過自由探索與嘗試學(xué)習(xí)敲擊方法，表達(dá)自己的情感
材料：各種曲風(fēng)音樂、多種樂器、收音機(jī)、服裝、話筒等
策略：教師以小觀眾角色參與幼兒活動(dòng)，激發(fā)幼兒參與熱情
益智區(qū)
目標(biāo)：關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象，對它們感興趣，有好奇心，喜歡探索
材料：拼圖、套筒、萬花筒等
策略：讓幼兒大膽探索與嘗試，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律與方法，必要時(shí)教師進(jìn)行引導(dǎo)
活動(dòng)策劃 篇3
一、全院護(hù)士放假一天(實(shí)行調(diào)休制)
二、為全院護(hù)士每人發(fā)一張“家屬體檢優(yōu)惠卡”
體檢優(yōu)惠卡最低折扣6—7折，優(yōu)惠清單附后，具體內(nèi)容如下：
(一)方法：將抽血項(xiàng)目清單、特診檢查優(yōu)惠清單、大型設(shè)備檢查優(yōu)惠清單掛于局域網(wǎng)進(jìn)行公布，由護(hù)士將體檢優(yōu)惠單打印于A4紙上，于4月26日前由科室統(tǒng)一上報(bào)護(hù)理部，加蓋醫(yī)院公章后，憑單在有效期內(nèi)到收費(fèi)室交款后，到體檢中心進(jìn)行體檢，具體體檢項(xiàng)目和家屬名單交費(fèi)時(shí)再填寫。
(二)時(shí)效：
三、邀請助力專家為全院護(hù)士授課，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理工具。
(一)內(nèi)容：
1、品管圈常識(shí)(衛(wèi)輝一附院主講)，4月15日xx:30授課
2、壓瘡護(hù)理措施(中心醫(yī)院主講)，4月16日xx:30授課
3、護(hù)理質(zhì)量敏感指標(biāo)相關(guān)內(nèi)容(衛(wèi)輝一附院主講)，時(shí)間待定。
(二)地點(diǎn)：新門診大樓四樓多功能廳。
(三)保障：李重先、張慧、吳疆、徐潔。
四、每位軍人(文職人員)撰寫一篇轉(zhuǎn)型重塑心得。
(一)主題：如何盡快轉(zhuǎn)型，適應(yīng)轉(zhuǎn)型后的工作模式和需求。
(二)字?jǐn)?shù)：500—1500字。
(三)形式：個(gè)人撰寫并在醫(yī)院廣播站播放，評(píng)選出前三名，給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分并頒發(fā)證書，其他參加人員均質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)2分。
(四)時(shí)間：4月19日前以紙質(zhì)版上交護(hù)理部。
五、進(jìn)行一次“質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會(huì)”。
(一)主題：工作中所有可改進(jìn)質(zhì)量管理的方法、內(nèi)容、素材等范圍不限。
(二)形式：各病區(qū)出一名人員(或護(hù)士長)以幻燈PPT形式或?qū)嵨镄问竭M(jìn)行展示：每人5—8分鐘。以實(shí)用有效，值得借鑒推廣為目的，展示后，由所有評(píng)委不記名投票，評(píng)出前三名給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分，頒發(fā)證書。其他參加者每人獎(jiǎng)勵(lì)2分。參加展示的所有項(xiàng)目均以微信、美篇等形式在健康365群、371護(hù)士長群、魅力371群展示共享。
(三)評(píng)委：全院護(hù)士長及獨(dú)立護(hù)理單元負(fù)責(zé)人。
(四)保障：張慧、吳疆、徐潔。
六、評(píng)選“先進(jìn)護(hù)理單元”及先進(jìn)個(gè)人。
(一)科室(綜合獎(jiǎng))：每科獎(jiǎng)勵(lì)50分
先進(jìn)護(hù)理單元(7個(gè))：占全院護(hù)理單元的20%。由全院合科室進(jìn)行投票。投票表單以O(shè)A發(fā)至合科室。
(二)科室單項(xiàng)獎(jiǎng)(6項(xiàng)13個(gè))：每科獎(jiǎng)勵(lì)20分。
1、精神風(fēng)貌科室(2個(gè)，由值班護(hù)士長投票)。
2、病區(qū)管理優(yōu)秀科室(2個(gè)，由值班護(hù)士長投票)。
3、軍人管理示范科室(2個(gè)，由值班護(hù)士長投票)。
4、質(zhì)量管理創(chuàng)新科室(3個(gè)，以質(zhì)量管理創(chuàng)新展示會(huì)結(jié)果為準(zhǔn))。
5、護(hù)士長查房規(guī)范科室(2個(gè)，由護(hù)理部查房的5名人員根據(jù)平時(shí)查房記錄單進(jìn)行投票)。
6、早交班管理規(guī)范科室(2個(gè)，由護(hù)理部查房的'5名人員根據(jù)平時(shí)早交班記錄單進(jìn)行投票)。
注：以上獎(jiǎng)項(xiàng)投票在質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新交流會(huì)結(jié)束時(shí)進(jìn)行�！跋冗M(jìn)護(hù)理單元”及科室個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)投票結(jié)果，于參加交流會(huì)時(shí)一并帶去上交(24號(hào))。
(三)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：每人獎(jiǎng)勵(lì)5分。
1、評(píng)選“護(hù)士長教學(xué)授課獎(jiǎng)”。
根據(jù)每周護(hù)士長教學(xué)授課內(nèi)容，由參加聽課的護(hù)士長、獨(dú)立單元負(fù)責(zé)人投票選出前三名，分別給予質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)10分，頒發(fā)證書。其他授課人員每人獎(jiǎng)勵(lì)2分，三位點(diǎn)評(píng)總護(hù)士長，每人獎(jiǎng)勵(lì)10分。同時(shí)，對三位總護(hù)士長分別給予“點(diǎn)評(píng)師”證書。
2、優(yōu)秀護(hù)士：每科10%(由本科室無實(shí)名投票產(chǎn)生)。
3、操作能手(1)由科室提供，本次考核中11項(xiàng)技能總分全科排名第一者。(2)軍人及文職人員11項(xiàng)護(hù)理操作考核前三名，人員排名按前期考核結(jié)果確定。
4、夜班獎(jiǎng)：全院統(tǒng)計(jì)夜班總數(shù)取前10名。
注：2—4項(xiàng)，獲獎(jiǎng)人員每人質(zhì)控獎(jiǎng)勵(lì)5分，并頒發(fā)證書。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目的：
1、通過系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀《三國演義》的熱情，掌握閱讀名著的基本方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力。
3、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人讀《三國演義》。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)之一：整體梳理
目的：利用他人的已有經(jīng)驗(yàn)獲得對《三國演義》的初步認(rèn)識(shí)，既方便快捷又利于激發(fā)興趣，同時(shí)在調(diào)查中培養(yǎng)了與人交往的能力。
課前活動(dòng)：以個(gè)人或小組為單位，調(diào)查家長、老師或其他熟悉的人對《三國演義》的'看法。
調(diào)查問題參考：
1、你讀過《三國演義》嗎？
2、你認(rèn)為這是一本怎樣的書？能給我們簡單介紹一下嗎？
3、書中哪個(gè)人物給你的印象最深？為什么？
課上活動(dòng)：
1、交流調(diào)查情況，說說對《三國演義》的初步認(rèn)識(shí)。
2、教師對《三國演義》作個(gè)總的介紹。
活動(dòng)之二：我眼中的“三國”
目的：
1、通過讀“三國”書、看“三國”電視、講“三國”故事、評(píng)“三國”人物，激發(fā)讀書熱情，掌握讀名著的基本方法，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
2、通過講“三國”故事，評(píng)“三國”人物，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化讀書，創(chuàng)造性讀書的能力。
課外活動(dòng)：親子共讀、共看
每天讀兩個(gè)故事，與父母邊看邊交流。
課內(nèi)活動(dòng)：師生共讀
1、制定班級(jí)、個(gè)人讀《三國演義》的計(jì)劃。
2、每天午讀課與老師、同學(xué)交流。
交流內(nèi)容：
從（故事）看（人物）
（學(xué)生帶著自己的理解講故事，帶著自己的情感評(píng)人物，這是語言的再創(chuàng)造，是認(rèn)識(shí)的再創(chuàng)造。）
3、我眼中的“三國”。
話題一：我眼中的（人物）
（從多個(gè)故事中綜合地評(píng)論一個(gè)人物）
話題二：我看（故事）
�。◤囊粋�(gè)故事中評(píng)多個(gè)人物）
學(xué)生從上述兩個(gè)話題中選擇一個(gè)話題，先作準(zhǔn)備，再進(jìn)行演講。
活動(dòng)之三：有關(guān)“三國”的成語、歇后語
目的：更全面地了解“三國”，進(jìn)一步激發(fā)讀書熱情。
�。薄⒅饕獌�(nèi)容填空：
�。ǎ保⑷龂侵福ǎ┑模ǎ﹪�、（）的（）國、（）的（）國。
（２）、各寫出三國的三名主要大將。
（３）寫出“三國”三十六計(jì)中的三計(jì)。
�。�、填寫與《三國演義》有關(guān)的典故里的人名。
七擒七縱（）望梅止渴（）三顧茅廬（）
刮骨療毒（）初出茅廬（）斷頭將軍（）
樂不思蜀（）畫餅充饑（）一身是膽（）
大器晚成（）賠了夫人又折兵（）割發(fā)代首（）
�。�、根據(jù)破折號(hào)前面的意思，寫出歇后語后面的內(nèi)容。
周瑜打黃蓋——諸葛亮借東風(fēng)——
張飛穿針——張飛扔雞毛——
蔣干過江———諸葛亮的錦囊——
草船借箭——關(guān)公失荊州——
身在曹營心在漢——司馬夸諸葛——
徐庶進(jìn)曹營——司馬昭之心——
阿斗的江山——看三國掉眼淚——
４、《三國演義》中留給你印象最深的人物是誰？他有什么特點(diǎn)？請你結(jié)合故事簡單地評(píng)論一下。
活動(dòng)之四：有關(guān)“三國”的課本劇表演
《三顧茅廬》表演
《草船借箭》表演
活動(dòng)策劃 篇5
一、節(jié)慶主題：“自在人生、慈悲情懷”
二、節(jié)慶口號(hào)：“感受普陀洛迦、體驗(yàn)心靈日出”
三、節(jié)慶時(shí)間：10—11月份與世界佛教論壇同步，具體待定
四、主體活動(dòng)：
一開幕式暨“觀音慈航寶島”及世界和平祈愿法會(huì)浙江省佛教旅游元年啟動(dòng)儀式
1、地點(diǎn)：南海觀音廣場
2、內(nèi)容：結(jié)合“觀音慈航寶島”項(xiàng)目，將開幕式以世界和平祈愿法會(huì)的形式展開，增加游客參與互動(dòng)。晚上在千步沙舉行“佛國之約”音樂會(huì)臺(tái)灣佛光山梵唄音樂團(tuán)。
二有關(guān)弘一法師文化活動(dòng)項(xiàng)目待進(jìn)一步策劃
三普陀山文化論壇香港
1、地點(diǎn)：香港某大學(xué)國際學(xué)說報(bào)告廳異地辦節(jié)
2、內(nèi)容：邀請國內(nèi)頂級(jí)佛學(xué)大師、高僧大德、文化學(xué)者，選定幾個(gè)論題進(jìn)行弘法論道，由香港大公報(bào)和鳳凰衛(wèi)視為主要支持媒體，進(jìn)行拍攝和現(xiàn)場直播，錄制成VCD碟片向佛教信眾發(fā)放。
3、形式：與香港大公報(bào)及香港知名財(cái)團(tuán)聯(lián)合舉辦。
四音樂會(huì)日本南禪寺或孔祥東鋼琴專場演出
五中國佛教文化藝術(shù)博覽會(huì)可與有關(guān)部門合作
1、地點(diǎn)：普陀山
2、內(nèi)容：從全國主要佛教寺院和佛教文化旅游區(qū)中收集博覽會(huì)素材及圖片，分為幾大塊：佛教建筑篇，佛教器具篇，佛教文物篇，佛教音樂、舞蹈藝術(shù)篇，古今中外佛教服飾裝僧侶模特秀等活動(dòng)，全面、充分展示佛教文化藝術(shù)的博大精深。
六“親歷普陀、感悟佛國”——文化名人、社會(huì)名流寺院生活大體驗(yàn)
1、地點(diǎn)：法雨寺
2、內(nèi)容：邀請50名左右有品位的虔誠佛教信徒，組成名流體驗(yàn)團(tuán)，在普陀山高僧的引導(dǎo)下，通過出課、誦經(jīng)、禮佛、聽法、吃齋、坐禪等一系列活動(dòng)，體驗(yàn)寺院生活。團(tuán)員組成為：篤信佛教的企業(yè)家、作家、文化名人等社會(huì)名流等。
七高僧弘法講經(jīng)法會(huì)
1、地點(diǎn)：普濟(jì)寺
2、內(nèi)容：高僧講經(jīng)說法，也可以邀請其他名山高僧來山弘法。
八“佛頂頂佛”朝拜法會(huì)
1、地點(diǎn)：后寺至佛頂山香云路
2、內(nèi)容：在上屆基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。戒忍大和尚帶領(lǐng)廣大信眾同登佛頂山過程中，佛頂山頂一邊敲鐘，連續(xù)進(jìn)行，共108響，營造高處鳴鐘的悠悠佛教氛圍，路途給所有參加這項(xiàng)活動(dòng)的朝拜者發(fā)放組委會(huì)統(tǒng)一制作的、有高僧題字簽名的功德紀(jì)念卡，以增加活動(dòng)宣傳效應(yīng)和互動(dòng)性。
九閉幕式：“點(diǎn)亮心燈”傳燈法會(huì)暨佛教音樂會(huì)閉幕式
1、地點(diǎn)：普濟(jì)寺
2、內(nèi)容：由佛教協(xié)會(huì)在普濟(jì)寺組織開展“點(diǎn)亮心燈”傳燈法會(huì)，傳燈路線從寺院一直延伸到海印池。高僧、信眾們按照預(yù)選設(shè)計(jì)好的.線路，捧著心愿燈緩緩繞一周。整個(gè)場面形成一道轉(zhuǎn)動(dòng)的、明亮的、壯觀的心燈法輪。同時(shí)，在永壽橋上組織小型合唱團(tuán)，手捧心燈，演唱佛教歌曲，在歌聲中把節(jié)慶活動(dòng)推向高潮。然后，組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，在場最高首長宣布閉幕。
十配套活動(dòng)：
1、“普陀山杯”文學(xué)征文比賽全國名作家筆會(huì)
2、蓮花燈會(huì)3、佛教旅游用品、紀(jì)念品、土特產(chǎn)品展4、與中國書法家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦“普陀山杯”全國書法比賽5、舉辦佛教書畫作品展6、“鮮花禮佛、香云供養(yǎng)”世界各國插花藝術(shù)表演
十一邀緣敬助：主要的招商資源主要在蓮花燈會(huì)、點(diǎn)燈法會(huì)。
普陀山南海觀音文化節(jié)活動(dòng)策劃基本框架飛雪
活動(dòng)策劃 篇6
一：活動(dòng)背景：
基本情況：安全日益成為社會(huì)最為關(guān)心的問題，而人們的安全意識(shí)卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識(shí)
主要執(zhí)行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生
組織部門：由院安委會(huì)辦公室策劃，安委會(huì)安全部，宣傳部協(xié)助
活動(dòng)開展原因：安全對個(gè)人生活和社會(huì)安定有舉足輕重的作用
活動(dòng)的內(nèi)在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數(shù)也不算多，所以安全控制容易實(shí)施
活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動(dòng)的積極性不好預(yù)見，可能出現(xiàn)積極性不高的`情況
二：活動(dòng)目的：
增強(qiáng)師生的消防安全防范意識(shí)，提高消防安全知識(shí)，排查、糾正校園內(nèi)的消防安全隱患，創(chuàng)造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導(dǎo)指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功
三：資源需要
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開展活動(dòng)
2、物力資源：需要地點(diǎn)：舊籃球場（11月8日中午）
一二號(hào)樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40）
2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)）
四：活動(dòng)開展：
1、內(nèi)容安排：
11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場時(shí)間：11月8日中午）
校園宣傳：宣傳部繪制海報(bào)，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應(yīng)權(quán)責(zé)：
a：由安委會(huì)辦公室撥人，在舊籃球場設(shè)點(diǎn)進(jìn)行簽名的準(zhǔn)備以及實(shí)施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們?nèi)ヅf籃球場內(nèi)簽名
執(zhí)行的應(yīng)變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內(nèi)進(jìn)行
11月9日安全知識(shí)競賽（地點(diǎn)：一二號(hào)樓之間時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40）
活動(dòng)一：側(cè)重點(diǎn)：出行安全
活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲
活動(dòng)開展：一局人數(shù)：10人
游戲方式：通過出行安全的題目，設(shè)立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪
第二輪進(jìn)行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據(jù)題目所給情景進(jìn)行簡答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶
第二名獎(jiǎng)品：可樂一聽
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展3輪游戲，所需經(jīng)費(fèi)：
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執(zhí)行人員1名
活動(dòng)二：側(cè)重點(diǎn)：校園安全
活動(dòng)方式：海報(bào)+展板
活動(dòng)開展：在一二號(hào)樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報(bào)
活動(dòng)三：側(cè)重點(diǎn)：消防安全
活動(dòng)方式：真人飛行棋
活動(dòng)開展：前期準(zhǔn)備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè)
一局人數(shù)：4人
活動(dòng)目的：通過游戲的方式，學(xué)習(xí)安全知識(shí)
活動(dòng)規(guī)則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達(dá)終點(diǎn)者勝利
活動(dòng)第一名獎(jiǎng)品：可樂一瓶
活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：假設(shè)開展5局，所需經(jīng)費(fèi)
活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名
11月10日控?zé)熤v座（地點(diǎn)：2a206時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)）
校園宣傳:在校園中張貼海報(bào)
活動(dòng)流程：1、ppt講解
2、控?zé)熜《唐シ?/p>
3、現(xiàn)場安全知識(shí)搶答
4、配樂做出關(guān)于控?zé)煹某h
5、保衛(wèi)處處長針對現(xiàn)場提問做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干
會(huì)場布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作123
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題：慶北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院周年校慶
二、活動(dòng)主題：我們的母校
三、活動(dòng)形式：
1．班級(jí)座談會(huì).
座談會(huì)主題：為迎接北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院校慶5周年，與 同學(xué)們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
2．組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校校慶活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：增強(qiáng)校友對母校的情誼，以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人 生感悟，幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野，認(rèn)識(shí)自己，明確目標(biāo)，更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。
五、活動(dòng)的時(shí)間：（商定后再確定）
時(shí)間約為：20xx年4月16日~18日
六、活動(dòng)的地點(diǎn)：北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院教室以及戶外
七、活動(dòng)的流程：
1.班級(jí)座談會(huì)：
大家一起看人民日報(bào)社《大地教育參考》以“世紀(jì)旋律 學(xué)院風(fēng)范——探尋北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院五年發(fā)展歷程”為題報(bào)道了我院五年穩(wěn)步發(fā)展、潛心育人、打造品牌的`特色奮斗歷程。
討論自己進(jìn)入大學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對班級(jí)改革的建議，以及大家一起生活的小故事等等。
2. 組織班級(jí)同學(xué)參加學(xué)校校慶的一系列活動(dòng)
八、活動(dòng)的參加人員：XX及電子信息工程3班
附錄：校慶活動(dòng)內(nèi)容安排
注：實(shí)習(xí)基地授牌、實(shí)習(xí)就業(yè)基地授牌、客座教授聘任、“我心中的好老師”頒獎(jiǎng)、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”頒獎(jiǎng)、3g學(xué)院揭牌儀式在慶典中完成。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
為增加我們俱樂部各部門之間聯(lián)系與協(xié)同感，促進(jìn)俱樂部良好發(fā)展。同時(shí)改善集體活動(dòng)少，本部內(nèi)成員不熟悉的現(xiàn)象。使成員之間彼此熟悉，增加了解，成為部內(nèi)的好同事，部外的好朋友
二、活動(dòng)主題：
通過郊游，放風(fēng)箏，拔河等活動(dòng)，對各部成員都做一個(gè)深入了解的`機(jī)會(huì)，同時(shí)提高各部在以后的工作效率，并對今后的工作開展做一個(gè)計(jì)劃。
三、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)及準(zhǔn)備：公交費(fèi)，水費(fèi)，午餐費(fèi)自理；風(fēng)箏若干（到地方可以租），體育器材可以由外聯(lián)部借，活動(dòng)獎(jiǎng)品，棒棒糖糖果（由辦公部采辦），初步定經(jīng)費(fèi)為一百元。學(xué)術(shù)部攜帶好相機(jī)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
時(shí)間暫定與：3月18日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭東新區(qū)cbd 如意湖
參與人員：面向全體會(huì)員朋友，以及友好成員
六、活動(dòng)流程策劃：
1、由俱樂部內(nèi)各部門部長協(xié)商，共同決定時(shí)間。具體信息本周五晚交于辦公部（趙越收）
2、由辦公部提前通知大家活動(dòng)時(shí)間和公交路線，有事需提前請假。
3、活動(dòng)當(dāng)天在校區(qū)組織各部成員，各部長點(diǎn)清人數(shù)，（9：00）準(zhǔn)備出發(fā)
4、必須按預(yù)定路線乘車，分批乘車時(shí)，外聯(lián)部（黃坤）負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào) （10：00）到目的地后各部長點(diǎn)清人數(shù)，并匯總于黃坤。
5，拔河比賽（10：10-10：45），各部選出三名隊(duì)員及常委會(huì)成員做裁判，從五個(gè)部門中選出第一名一個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名兩個(gè)，分別獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)的獎(jiǎng)品
6多人多足（11：05-12：00），五個(gè)人組成一組（由五個(gè)部成員組成），共組成至少三組。
�。ㄇ捌诿拷M給半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，半個(gè)小時(shí)后進(jìn)行比賽。）
7，休息 1、拔河比賽后中場休息15分鐘
2、午飯時(shí)間（12：10—13：40）大家圍坐一起，談?wù)摵偌皩W(xué)習(xí)感受和時(shí)事暢談，各部比賽唱歌
8，放風(fēng)箏（14：00—），一個(gè)女生帶一名男生，提高同學(xué)們異性交流的能力和與異性配合的能力
9，各部部長組織本部成員，參觀cbd的各項(xiàng)建筑，并分批返校。
10、相關(guān)信息于活動(dòng)結(jié)束后下一周內(nèi)務(wù)必更新（辦公部負(fù)責(zé)）
七、 活動(dòng)注意：
在外活動(dòng)期間，各部門要交代注意事項(xiàng)，確保不出現(xiàn)安全隱患。
安全應(yīng)急人員（各部部長），時(shí)刻注意大家人身安全。
八、 活動(dòng)主辦：本次活動(dòng)由辦公部與外聯(lián)部共同主辦。
本次活動(dòng)主辦方由辦公部和外聯(lián)部共同舉辦，詳情和好的意見和建議，請及時(shí)與該兩個(gè)部聯(lián)系，希望大家有一個(gè)充實(shí)快樂的周末。
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